文明礼仪的儿歌.教学文案
幼儿园文明礼仪儿歌
幼儿园文明礼仪儿歌第一篇：幼儿园文明礼仪儿歌幼儿园文明礼仪儿歌（一）入园离园早入园不迟到见老师先问好小朋友也问到别家人不忘掉离园时互道别先老师后同学见爸妈要问好亲一亲更乖巧（二）如厕人多时有秩序讲卫生便入池解完手把手洗（三）教学活动上课时要坐好勤思考多动脑先举手再开声响亮吐字清（四）户外活动户外活动要切记，要把安全放第一。
做游戏听指挥，不乱跑不乱推，与老师不远离，集合时要及时整理好场地人人夸（五）睡眠礼仪入睡房要安静，衣放好右卧眠。
中途便步要轻，若先醒不出声起床时要互助，穿完衣要梳洗早入园不迟到见老师先问好小朋友也问到别家人不忘掉离园时互道别先老师后同学见爸妈要问好亲一亲更乖巧（二）如厕人多时有秩序讲卫生便入池解完手把手洗（三）教学活动上课时要坐好勤思考多动脑先举手再开声响亮吐字清（四）户外活动户外活动要切记，要把安全放第一。
做游戏听指挥，不乱跑不乱推，与老师不远离，集合时要及时整理好场地人人夸（五）睡眠礼仪入睡房要安静，衣放好右卧眠。
中途便步要轻，若先醒不出声起床时要互助，穿完衣要梳洗第二篇：文明礼仪儿歌文明礼仪歌我是七小小学生，遵守道德讲文明，微笑待人有礼貌，诚实守信很重要，努力学习求上进，文明用语记得牢。
背好书包进学校，服装整洁领巾飘，见了老师有礼貌，清晨问早午问好，同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。
上课铃响进教室，安静坐好迎老师，站立问声老师好，积极发言多动脑，读写姿势要坚持，认真作业按时交。
环境卫生定好岗，每天值日要做到，清理书桌把地扫，不让纸屑满地跑，课桌课椅摆整齐，离校门窗要关好，放学路上不乱跑，安全第一要记牢。
立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起，少先队员行队礼，高唱国歌情无比，热爱祖国记心里，革命传统不忘记。
做操站队快静齐，动作到位要用力，做好眼操保视力，穴位准确不忘记，两操坚持志不移，努力达标炼身体。
集合活动要守纪，队伍排列快静齐，不说话来不乱挤，不乱走动有秩序，鼓掌热情有礼仪，人人心中有集体。
文明礼仪儿歌
文明礼仪儿歌文明礼仪儿歌1《礼貌歌谣》同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
对待长辈要用您，早晨见面说声早，平时互相问问好。
尊老师，敬家长。
同学之间要友好；不打架，不骂人，有了争执不要吵；遵纪律，守秩序，各项守则要记牢；爱树木，护花草，时时刻刻要记牢。
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到。
《校园文明歌谣》人人都要讲礼貌，文明用语最重要。
见到老师要问好，分别“再见”别忘掉。
自己事情自己做，不让家长背书包。
按时上学不迟到，认真听课不睡觉。
校园里面右侧走，不推挤来会让道。
团结同学不争吵，在校期间不打闹。
爱惜园中花和草，不要上树去抓鸟。
垃圾不要随意丢，指定地点再扔掉。
响应学校的号召，校园礼仪要记牢。
学校风气变美好，老师同学哈哈笑。
文明礼仪儿歌2你拍一，我拍一，常做家务最勤快；你拍二，我拍二，我为父母敲敲背；你拍三，我拍三，邻里互相要团结；你拍四，我拍四，外出乘车不拥挤；你拍五，我拍五，见到老人要让座；你拍六，我拍六，公共秩序要遵守；你拍七，我拍七，做人不能自顾自；你拍八，我拍八，我们尊老也爱幼；你拍九，我拍九，诚实守信人人夸；你拍十，我拍十，争做文明小卫士。
校园文明3每天清晨早到校，领巾校徽不可少。
见到同学打招呼，见到老师要问好。
老师夸我有礼貌，我要虚心不骄傲。
全优红旗真需要，各个方面要做好。
慢步轻声靠右行，下课不闹也不跑。
有益游戏大家搞，标兵红旗定得到。
文明礼仪儿歌4《学校文明》每天清晨早到校，领巾校徽不可少。
见到同学打招呼，见到教师要问好。
教师夸我有文明，我要虚心不骄傲。
全优红旗真需要，各个方面要做好。
慢步轻声靠右行，下课不闹也不跑。
有益游戏大家搞，标兵红旗定得到。
《学校礼仪歌》尧小学生进学校，人人学会讲文明。
升国旗时站得好，注目行礼记得牢。
见到教师敬个礼，见到同学问声好。
学校纪律能遵守，追跑打闹不能要。
学校财物都爱护，垃圾脏物不乱抛。
文明礼仪儿歌集教学提纲
文明礼仪儿歌集文明礼仪儿歌集好孩子，懂礼貌，礼貌用语记心头。
见面互相问“早”“好”，称呼长辈要用“您”。
要人帮助先说“请”，告别分手讲“再见”。
向人道歉“对不起”，别人道谢说声“没关系”。
如果看到朋友你就说hello、hello、hello如果想要感谢别人就说thank you、thank you如果要请别人帮忙就说please、please要和别人告别你就说goodbye、goodbye如果感到快乐你就说happy、happy 如果感到抱歉你就说sorry、sorry 那么我们一起大声说Come on、come on一、晨间礼仪（晚间礼仪）甜甜笑一笑热情叫一叫见面行个礼再见把手招二个行动：会行礼会招手三句话：老师早（老师再见同学早小朋友再见爸爸妈妈再见爸爸妈妈好）二、值勤礼仪热情叫一叫，弯腰捡一捡，耐心劝一劝，示范做一做。
三、队伍礼仪站像一棵松小小青松青又青，天天挺立在山顶；风吹雨打都不怕，青松越长越精神。
小脚跟找朋友小手掌放两边小肚皮收紧了小肩膀往下压小眼睛往前看坐像一台钟小小膝盖头碰头小手小腿做朋友眼看前方背挺直快乐学习有劲头队伍一条线立正挺胸向前看对准伙伴后脑勺走路挺起胸摆动两只手挺胸向前走四、学习礼仪眼睛仔细看耳朵专心听小手认真做发言声音响脑子勤思考看老师、看黑板、还要看书本老师讲课用心记、同学发言仔细听小手举得高、字儿写得好读书有节奏、发言要大胆问问为什么、想想怎么办五、语言礼仪礼貌用语记在心争做文明小学生“请”字“您”字不离口，“谢谢”两字常常有，错事情“对不起”，助人常说“没关系”。
六、同学礼仪同学进步我高兴同学优点我夸奖同学成功我祝贺同学缺点我指出同学有难我帮助你我都是好朋友七、用餐礼仪小手洗一洗，摆好餐巾布。
饭盒轻轻放，细嚼又慢咽。
饭粒不掉地，桌面要清洁。
八、交往礼仪Hello hello hello hello hello helloHow are youHello hello hello hello hello helloHow do you doI’m fine. I’m fine. Thank you. Thankyou very muchI’m fine. I’m fine. And I hope thatyou are too.小朋友们，Come on 快快跟上我。
文明礼貌儿歌集教案资料
文明礼貌儿歌集儿歌要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清；开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。
歌下课铃声响铃铃，师生再见礼貌好！课间休息要牢记，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，游戏活动有谦让文明礼貌歌大地上吹过绿色的风，队旗下闪耀红色的星，老师同学们好，礼节周到又热情。
解小学生形象美，精神文明当先锋。
解小学生形象美，精神文明当先锋。
大地上吹过绿色的风，队旗下飞扬我们的歌声，讲公德守法纪助人学雷锋。
解小学生形象美，精神文明当先锋。
解小学生形象美，精神文明当先锋。
礼貌用语要记牢同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”，平时互相问问“好”。
分别“再见”别忘了。
若要求人帮，“请”字先用上，得到别人帮，“谢谢”口中讲。
无意影响人，忙说“对不起”，回答“没关系”文明好孩子，人人都夸奖。
懂礼貌讲礼仪教学楼，真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。
见同学，问声早。
爱环境，出新招。
校园美，齐欢笑。
我们从小讲礼貌晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。
见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。
好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。
不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。
纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。
咱们从小讲礼貌讲文明，有礼貌。
待人热情要做到：客人来访先请进，让座倒茶问声好。
作客进屋把门敲，等候允许莫忘掉。
别人东西不乱翻，讲话走路要轻悄。
言行文明要做好，咱们从小讲礼貌。
文明之花处处开放讲文明，讲礼貌，小朋友，要做到。
遇师长，先敬礼，见长辈，问声好。
爱树木，爱花草，对同学，要友好。
小动物，要保护，助同学，讲团结。
不骂人，不打架，文明之花处处开。
幼儿园文明礼仪儿歌
幼儿园文明礼仪儿歌幼儿园是孩子们开始接触社会、学习礼仪的重要阶段。
通过儿歌的方式，可以生动有趣地向幼儿传授文明礼仪知识。
下面是一首关于幼儿园文明礼仪的儿歌，希望能对大家有所帮助。
《幼儿园文明礼仪儿歌》歌词：欢迎来到幼儿园笑脸相迎好心情。
大家排队走进校门文明礼仪我们都做到。
一、入园礼仪早晨八点一起到校门安全一点别乱奔。
轻声细语不打闹老师和同学秩序要保。
迈开大步进校门挺直腰杆走得漂亮。
握紧笔袋和书包并肩走进幼儿园。
二、课堂礼仪上课铃声响彻耳边迅速就位不拖延。
听老师讲课要专心守口如瓶不要乱讲。
举手发言要有次序不插队别打断。
课间休息有规矩保持整洁与秩序。
三、用餐礼仪饭前洗手很重要杀菌消毒保健康。
说话轻声吃饭慢不讲话不拥抢。
端起碗筷不是猴拿准餐盘别弄乱。
吃完饭后要整理谢谢大家都懂的。
四、安全礼仪上下楼梯小心走扶好栏杆莫乱闹。
口腔齿须要清洁健康习惯很重要。
穿过马路一定留神牵着手不分开。
安全意识要永远为了自己和朋友们。
五、游戏礼仪和小伙伴们一起玩规则要守不捣乱。
尊重他人不欺负友善待人笑口颜。
交流合作很重要分享快乐别独占。
幼儿园是快乐园文明礼仪融入心。
六、保护环境垃圾分类要做到保护环境是义务。
垃圾桶旁边不乱扔养成良好习惯了解规。
不乱折纸不乱画保护树木是必须。
爱护花草爱小动物美丽地球要大家。
七、道谢礼仪对老师说声谢谢他们辛勤给我们。
帮助别人要有礼貌道谢谢谢是应该的。
心存感激把话说友谊之花绽放妥妥。
文明礼仪我们做到幼儿园更加美好。
通过这首儿歌，幼儿可以更加深入了解幼儿园的文明礼仪要求。
希望这首儿歌能够激发孩子们保持良好的礼仪习惯，让幼儿园成为一个温馨、文明又乐趣的地方。
幼儿园礼仪儿歌教案大班礼仪儿歌教案
幼儿园礼仪儿歌教案大班礼仪儿歌教案篇一：幼儿园礼仪教育儿歌全集幼儿园礼仪—入园早入园不迟到见老师问声好小朋友也问道别父母不忘掉幼儿园礼仪—离园离园时互道别先老师后同学见爸妈问声好幼儿园礼仪—盥洗（入厕）入厕前先敲门有人在要等待入厕后要冲水幼儿园礼仪—盥洗（洗手）洗小手不拥挤排好队袖卷起洗手时擦香皂幼儿园礼仪—盥洗（喝水）小水杯双手拿接好水慢慢回喝水时归原位幼儿园礼仪—爱护公物（小椅子）小椅子双手搬轻放好再坐上人离开椅收起幼儿园礼仪—爱护公物（图书）图画书要爱护轻轻翻细细读不弄脏不损坏幼儿园礼仪—爱护公物（园内设施）抱一抱更乖巧整好衣把手洗洗完后水关掉小心喝不浪费爱护它常擦洗书小弟乐开怀教室内玩具多互谦让不争夺院子里设施多爱公物齐动员幼儿园礼仪—学习活动学习时要坐好认真听勤思考要提问手举起回答时字清晰幼儿园礼仪—户外活动在户外做游戏与老师不远离集合时收玩具守规则讲秩序户外活动要切记，要把安全放第一。
做游戏听指挥，不乱跑不乱推，与老师不远离，集合时要及时，整理好场地人人夸幼儿园礼仪—睡眠礼仪（穿脱衣服）睡觉前先问安按顺序脱衣衫叠整齐放身边起床后依次穿入睡房要安静，衣放好右卧眠。
中途便步要轻，若先醒不出声起床时要互助，穿完衣要梳洗幼儿园礼仪—睡眠礼仪（睡觉）不蒙头不趴睡枕放好盖好被小手空右卧眠早入睡梦香甜幼儿园礼仪—睡眠礼仪（起床）起床时要安静去方便歩要轻衣穿好被叠齐先梳洗后游戏公共场所礼仪—在公共场所如何讲话公共场有礼貌不喧哗不哭闹讲话时声要小对他人无打扰公共场所礼仪—学会倾听他人讲细倾听不打断表尊敬转述时口齿清基本礼仪—礼貌用语（请）借物品求帮忙要说清才像样有问题说请问基本礼仪—礼貌用语（您好再见）见面时要问好早中晚不能少分别时说再见基本礼仪—礼貌用语（谢谢不客气）人帮我谢谢你我帮人不客气谢谢你不客气礼貌用语（对不起没关系）做错事对不起用诚心表歉意不要紧没关系节日礼仪—十月一国庆节话简单语意明客人到您请进临时睡道晚安常用起更知礼互谦让明事理国庆节十月一共庆贺同欢喜唱国歌升国旗祖国啊我爱你节日礼仪—八月十五中秋节中秋节月儿圆瓜果香月饼甜同分享长者先赏明月共团圆节日礼仪—元旦新年到新年好穿花衣戴新帽你来唱我来跳同庆贺共欢笑洗手歌小宝宝，爱洗手，大家一起卷袖口，擦一擦，搓一搓，我们的小手真干净。
礼仪安全教育幼儿园儿歌(3篇)
第1篇Verse 1：太阳公公笑哈哈，礼仪安全要记牢。
小小手儿拍拍胸，我们一起来学谣。
Chorus：礼仪安全最重要，快乐成长不用愁。
走路排队手拉手，安全意识心中留。
Verse 2：上下楼梯慢慢走，不跑不跳不摔跤。
扶好扶手靠右边，安全知识要记牢。
Chorus：礼仪安全最重要，快乐成长不用愁。
走路排队手拉手，安全意识心中留。
Verse 3：过马路时看信号，红灯停来绿灯行。
斑马线上走直线，交通安全最重要。
Chorus：礼仪安全最重要，快乐成长不用愁。
走路排队手拉手，安全意识心中留。
Verse 4：朋友相遇问声好，礼貌用语要记牢。
相互尊重不争吵，礼仪之花心中放。
Chorus：礼仪安全最重要，快乐成长不用愁。
走路排队手拉手，安全意识心中留。
Verse 5：吃饭洗手讲卫生，预防疾病保健康。
饭前便后要洗手，身体健康最重要。
Chorus：礼仪安全最重要，快乐成长不用愁。
走路排队手拉手，安全意识心中留。
Verse 6：游戏玩耍守规则，安全意识要明确。
不玩危险的游戏，快乐成长更安全。
Chorus：礼仪安全最重要，快乐成长不用愁。
走路排队手拉手，安全意识心中留。
Verse 7：幼儿园里多快乐，安全知识要牢记。
礼仪安全人人有，快乐成长笑哈哈。
Chorus：礼仪安全最重要，快乐成长不用愁。
走路排队手拉手，安全意识心中留。
（尾声）礼仪安全儿歌唱，快乐成长不停歇。
安全知识记心间，健康成长每一天。
（一）阳光明媚，花儿笑，礼仪安全歌儿唱，小朋友们听仔细，安全知识要记牢。
（二）第一句：上下楼梯靠右行，不推不挤不争抢，一步一步慢慢走，安全出行我最强。
第二句：过马路看红绿灯，红灯停来绿灯行，行人横道走一走，交通安全记心间。
第三句：不要随意玩火种，火柴打火不玩弄，消防安全记心间，火灾发生快逃生。
第四句：不跟陌生人走，个人信息不透露，保护自己最重要，安全意识要提高。
第五句：吃饭洗手讲卫生，病从口入要警惕，健康饮食我坚持，身体棒棒我最行。
第六句：不玩尖锐小物品，以防割伤和刺伤，小心谨慎我最棒，安全玩耍我最行。
礼仪小儿歌教案模板范文
1. 让学生了解基本的礼仪知识，培养良好的礼仪习惯。
2. 通过儿歌的形式，提高学生的语言表达能力和记忆力。
3. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
二、教学内容1. 基本礼仪知识：尊敬师长、礼貌待人、爱护公物、排队等候等。
2. 礼仪儿歌：《尊敬师长》、《礼貌待人》、《爱护公物》、《排队等候》等。
三、教学过程（一）导入1. 教师出示儿歌图片，激发学生学习兴趣。
2. 学生自由发言，分享自己了解的礼仪知识。
（二）基本礼仪知识讲解1. 教师讲解基本礼仪知识，如尊敬师长、礼貌待人、爱护公物、排队等候等。
2. 学生跟随教师一起朗读礼仪知识。
（三）礼仪儿歌学习1. 教师带领学生一起学习《尊敬师长》、《礼貌待人》、《爱护公物》、《排队等候》等儿歌。
2. 学生跟读、背诵儿歌，加深对礼仪知识的理解。
（四）儿歌表演1. 学生分组，每组选择一首儿歌进行表演。
2. 教师对学生的表演进行点评，鼓励学生积极参与。
（五）总结与拓展1. 教师总结本节课所学内容，强调礼仪的重要性。
2. 学生分享自己在日常生活中如何践行礼仪知识。
1. 学生对基本礼仪知识的掌握程度。
2. 学生在儿歌表演中的表现。
3. 学生在日常生活中践行礼仪知识的实际情况。
五、教学反思1. 教师应关注学生的个体差异，因材施教。
2. 教学过程中，教师应注重激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
3. 教师应关注学生的情感体验，让学生在轻松愉快的氛围中学习礼仪知识。
六、教学资源1. 儿歌图片、课件等教学辅助材料。
2. 礼仪知识相关书籍、视频等。
七、教学时间1. 导入：5分钟2. 基本礼仪知识讲解：10分钟3. 礼仪儿歌学习：15分钟4. 儿歌表演：15分钟5. 总结与拓展：5分钟八、教学注意事项1. 教师应保持良好的教学态度，关注学生的情感需求。
2. 教学过程中，教师应鼓励学生积极参与，培养学生的团队协作精神。
3. 教师应注重教学评价，及时了解学生的学习效果，调整教学策略。
礼仪常识儿歌幼儿园教案
礼仪常识儿歌幼儿园教案一、教案背景在幼儿园教育中，培养幼儿的礼仪意识和习惯是非常重要的。
通过儿歌的方式，能够让幼儿更加容易理解和接受礼仪知识，提升他们的品德素养和社交能力。
本教案旨在通过多种途径，教授幼儿礼仪常识，以儿歌的形式激发幼儿学习的兴趣。
二、教育目标1.培养幼儿良好的礼仪意识和习惯。
2.提升幼儿的品德素养和人际交往能力。
3.培养幼儿的合作意识和团队精神。
4.培养幼儿的表达能力和自信心。
三、教学内容1.什么是礼仪2.礼貌用语3.餐桌礼仪4.友谊的重要性四、教学活动活动一：什么是礼仪目标：通过儿歌，让幼儿了解礼仪的含义。
具体操作： 1. 播放儿歌《常见礼仪》。
2. 让幼儿跟随歌词动作，模仿演示礼仪动作。
3. 与幼儿讨论礼仪的重要性，引导幼儿理解礼仪是我们与人交往时的表现形式，并且让人们感受到我们的尊重。
活动二：礼貌用语目标：通过儿歌，教授基本的礼貌用语。
具体操作： 1. 播放儿歌《礼貌常用语》。
2. 让幼儿跟随歌词学习并模仿，包括感谢、请、对不起等礼貌用语。
3. 组织幼儿分角色演练场景对话，加深对礼貌用语的印象。
活动三：餐桌礼仪目标：通过儿歌，教授基本的餐桌礼仪。
具体操作： 1. 播放儿歌《餐桌礼仪歌》。
2. 让幼儿跟随歌词学习并模仿餐桌礼仪动作，如洗手、用餐姿势、用餐用具的正确使用等。
3. 组织幼儿进行餐桌礼仪的角色扮演，加深对餐桌礼仪的理解。
活动四：友谊的重要性目标：通过儿歌，教育幼儿友谊的重要性。
具体操作： 1. 播放儿歌《好朋友大有数》。
2. 让幼儿跟随歌词了解友谊的含义和重要性。
3. 组织幼儿讨论友谊的表现方式，并鼓励幼儿互相分享友谊的故事。
五、教学评估教师观察幼儿在活动中的表现，包括对礼仪知识的理解和应用以及对儿歌的参与程度。
根据观察结果，对幼儿进行个别表扬和指导，以及整体反思和总结。
六、教学延伸1.鼓励幼儿在日常生活中运用所学的礼仪知识，并及时给予表扬和鼓励。
2.组织幼儿参与相关活动，如组织小组活动，让幼儿在合作中培养良好的礼仪习惯。
安全教育儿歌幼儿园文案(3篇)
第1篇（一）儿歌歌词1. 小朋友们排排站，安全常识要记全，红灯停，绿灯行，过马路要看清。
2. 楼梯扶手要抓紧，上下楼时脚步稳，不奔跑，不拥挤，安全行走记心间。
3. 水火无情要注意，远离火源和电源，电器不用时，拔掉插头，防触电要牢记。
4. 食物干净要卫生，不挑食，不浪费，细嚼慢咽慢慢吃，身体健康人人夸。
5. 阳光体育做游戏，户外活动要注意，不追逐，不奔跑，安全第一要牢记。
6. 交通安全很重要，遵守规则不能少，乘车系好安全带，不把头手伸出窗。
7. 河边湖畔不玩耍，危险地方不能去，防溺水，保安全，健康成长最重要。
8. 小朋友要团结，互相帮助很重要，不欺负，不争吵，和谐相处共成长。
9. 遇到坏人别害怕，大声呼救找大人，记住号码119，报警求助要迅速。
10. 安全教育要牢记，健康成长有保障，小朋友们快行动，争做安全小卫士！（二）儿歌解析1. 第一段：通过简单的歌词，告诉小朋友们过马路要看红绿灯，遵守交通规则，确保自身安全。
2. 第二段：强调上下楼梯要扶好扶手，不奔跑不拥挤，避免发生意外。
3. 第三段：提醒小朋友们注意水火无情，远离火源和电源，防止触电事故。
4. 第四段：倡导小朋友们养成良好的饮食习惯，不挑食不浪费，保持身体健康。
5. 第五段：强调户外活动要遵守规则，不追逐不奔跑，确保自身安全。
6. 第六段：提醒小朋友们遵守交通安全规则，乘车系好安全带，不把头手伸出窗外。
7. 第七段：告诫小朋友们远离危险地方，防止溺水事故的发生。
8. 第八段：强调团结互助的重要性，小朋友们要互相帮助，和谐相处。
9. 第九段：教导小朋友们遇到坏人时要勇敢呼救，寻找大人帮助，记住报警电话119。
10. 第十段：总结全文，呼吁小朋友们牢记安全教育，健康成长，争做安全小卫士。
（三）儿歌教育意义1. 提高小朋友们的安全意识，让他们在日常生活中养成良好的安全习惯。
2. 增强小朋友们的自我保护能力，降低意外事故的发生率。
3. 培养小朋友们的团队精神，学会团结互助，共同成长。
幼儿园文明礼仪儿歌教案
幼儿园文明礼仪儿歌教案教学背景近年来，随着国家教育的不断推进，幼儿教育已逐渐受到广泛关注，越来越多的幼儿园开始注重教育的全面发展，其中，“文明礼仪”也逐渐成为一个受到广泛关注的话题。
文明礼仪既是现代社会的基本素质，也是幼儿教育中不可或缺的一部分。
为了引导幼儿养成良好的文明礼仪习惯，本文将通过儿歌教学来实现。
教学目标通过学习本教案，幼儿应该能够： - 理解文明礼仪的重要性，明确文明礼仪的定义和内涵 - 掌握并正确使用相关礼仪用语 - 了解和掌握相关的行为规范，如排队、问候、道谢等 - 正确演唱相关的文明礼仪儿歌教学过程Step 1：引入话题，激发兴趣为了使幼儿能够更好地理解文明礼仪，我们可以先引入一些活动，如玩游戏、制作礼品等，让幼儿感受到文明礼仪的重要性，并引入相关的话题。
Step 2：介绍文明礼仪接下来，我们需要为幼儿们普及文明礼仪的相关知识，如何让他们理解文明礼仪的重要性、定义和内涵，并让他们知道文明礼仪是一种社会行为规范，是人们在社会交往中较普遍的礼仪行为。
Step 3：演唱儿歌接下来，我们可以通过演唱相关的文明礼仪儿歌来巩固幼儿的学习内容。
以下是一些适合幼儿园孩子的文明礼仪儿歌：1. 《有礼貌问候》大家早上好打起招呼真热心寒暄一两句增添欢心真难忘...这首儿歌主要通过问候来教授幼儿如何表达礼貌。
2. 《有礼貌排队》排队时要有序不要推不要嘟囔一位位过来有礼貌地说声对不起...这首歌是通过模拟排队的场景来教授幼儿如何排队的礼仪。
3. 《给老师鞠躬》老师讲课要认真听别打盹神智不清课后老师好不容易还得把屋子锁重重...这首儿歌主要通过给老师鞠躬来教授幼儿如何表达尊敬和感恩。
Step 4：分组练习在学习歌曲后，我们可以将幼儿分成小组，让他们自行练习、表演，并互相检查纠正。
帮助幼儿们更好地理解文明礼仪，同时也锻炼了幼儿的合作能力和团队精神。
Step 5：总结教学成果教学结束前，我们可以让幼儿们回顾学习的内容，并进行简单的小结和总结。
礼仪小儿歌教案模板范文
一、活动名称：《礼貌用语我来说》礼仪小儿歌教学活动二、活动目标：1. 让幼儿学会基本的礼貌用语，如“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”等。
2. 通过儿歌的形式，培养幼儿良好的礼貌习惯，提高他们的社交能力。
3. 增强幼儿对礼仪的认识，使其在日常交往中能够自觉运用礼貌用语。
三、活动准备：1. 教学课件：《礼貌用语我来说》儿歌动画视频2. 教学道具：礼貌用语卡片、小奖励贴纸3. 活动场地：教室四、活动过程：（一）导入部分（5分钟）1. 教师通过提问，引导幼儿思考什么是礼貌。
- 提问：你们知道什么是礼貌吗？为什么说礼貌很重要？- 幼儿回答，教师总结：礼貌就是用文明的语言和行为对待别人，让大家都感到舒适和愉快。
（二）基本部分（20分钟）1. 播放《礼貌用语我来说》儿歌动画视频，让幼儿跟随视频学习儿歌。
- 视频内容：儿歌以简洁的旋律和朗朗上口的歌词，介绍了基本的礼貌用语。
- 播放过程中，教师引导幼儿跟随歌词进行互动。
2. 教师带领幼儿学习儿歌中的礼貌用语。
- 教师示范：你好、请、谢谢、对不起等。
- 幼儿跟读，教师纠正发音和语调。
3. 进行礼貌用语卡片游戏。
- 教师将礼貌用语卡片随机分发给幼儿，让幼儿在听到相应的情景描述时，正确说出对应的礼貌用语。
4. 鼓励幼儿在日常生活中运用礼貌用语。
- 教师创设情境，如“去超市购物”、“在公园玩耍”等，让幼儿在情境中运用所学礼貌用语。
（三）结束部分（10分钟）1. 教师总结本次活动的收获。
- 提问：今天我们学习了哪些礼貌用语？你们觉得学会这些礼貌用语有什么好处？- 幼儿回答，教师总结：学会礼貌用语可以让别人更喜欢我们，也能让我们自己变得更加文明。
2. 发放小奖励贴纸，鼓励幼儿在日常生活中继续运用礼貌用语。
五、活动延伸：1. 家园共育：鼓励家长在家中也引导孩子运用礼貌用语，共同营造良好的家庭氛围。
2. 主题活动：定期开展以“礼仪”为主题的活动，如“我是小小礼仪员”等，提高幼儿的礼仪意识。
幼儿园文明礼仪儿歌教案
幼儿园文明礼仪儿歌教案教案标题：幼儿园文明礼仪儿歌教案教学目标：1. 通过儿歌的方式，培养幼儿园学生的文明礼仪意识。
2. 培养幼儿园学生的合作能力和表达能力。
3. 培养幼儿园学生的音乐欣赏能力和节奏感。
教学重点：1. 学生能够通过儿歌了解和掌握文明礼仪的基本要求。
2. 学生能够合理运用儿歌的节奏和动作表达文明礼仪的意义。
3. 学生能够通过儿歌的演唱和表演展示自己的学习成果。
教学准备：1. 选择适合幼儿园学生的文明礼仪儿歌，如《大家好》、《请说谢谢》等。
2. 准备音乐播放设备。
3. 准备相关的教学道具，如手势图示卡片、礼貌行为示范道具等。
教学过程：1. 导入（5分钟）：- 创设愉快的学习氛围，与学生打招呼，引起他们的注意。
- 通过播放一段欢快的音乐，让学生跟着音乐的节奏做简单的舞蹈活动，热身准备。
2. 引入（10分钟）：- 准备一些图片或卡片，展示幼儿园常见的文明礼仪场景，如排队、道谢、问好等。
- 与学生一起观察图片，引导他们回答相关问题，如“你们在幼儿园里见过这些场景吗？”“你们知道这些场景背后的文明礼仪是什么吗？”- 通过讨论，引导学生认识到文明礼仪的重要性，并激发他们的学习兴趣。
3. 正文（25分钟）：- 选择一首适合幼儿园学生的文明礼仪儿歌，如《大家好》。
- 播放儿歌音乐，让学生先听一遍，感受歌曲的节奏和旋律。
- 分段教唱儿歌，逐句教学生跟唱，并配合相应的手势动作，如挥手、鞠躬等。
- 引导学生理解儿歌歌词中所表达的文明礼仪意义，如友善、尊重、感谢等。
- 分组练习，让学生分成小组，自行编排动作和舞蹈，展示他们对文明礼仪的理解和表达能力。
4. 总结（5分钟）：- 邀请学生展示他们的表演成果，并给予鼓励和赞扬。
- 引导学生回顾今天的学习内容，总结文明礼仪的重要性和应用场景。
- 鼓励学生在日常生活中积极实践文明礼仪，成为文明礼仪小使者。
教学延伸：1. 鼓励学生创作自己的文明礼仪儿歌，可以结合幼儿园的实际情况，编写歌词和谱曲，并进行表演。
《礼貌小天使》幼儿园精品文案
《礼貌小天使》
一、教学目标
1.让幼儿学会使用礼貌用语。
2.培养幼儿的文明行为习惯。
3.引导幼儿懂得尊重他人。
二、教学重难点
1.重点：掌握礼貌用语，如“你好”“谢谢”“对不起”等。
2.难点：在日常生活中自觉使用礼貌用语。
三、教学方法
故事导入法、情景模拟法、儿歌教学法
四、教学过程
1.导入
1.讲一个小熊不懂礼貌的故事，引出礼貌的重要性。
2.提问幼儿：“小熊为什么没有朋友呢？”引导幼儿明白礼貌的重要
性。
2.学习礼貌用语
1.教师通过情景表演，教幼儿使用礼貌用语，如见面说“你好”，接
受帮助说“谢谢”，做错事说“对不起”等。
2.让幼儿模仿情景表演，巩固礼貌用语的使用。
3.儿歌巩固
1.教幼儿唱儿歌《礼貌歌》：“好孩子，懂礼貌，见到老师问声好。
同学之间别忘掉，你好谢谢对不起。
”
4.实践活动
1.在日常生活中，提醒幼儿使用礼貌用语，如早上来园向老师和同伴
问好，接受别人的帮助后说谢谢等。
5.总结
1.总结礼貌用语的重要性，鼓励幼儿做一个礼貌的小天使。
礼仪小儿歌教案模板及反思
一、教案名称礼仪小儿歌教学活动二、活动目标1. 知识目标：让幼儿了解基本的礼仪规范，如问候、礼貌用语等。
2. 能力目标：培养幼儿运用礼仪规范进行日常交流的能力。
3. 情感目标：让幼儿在活动中感受到遵守礼仪的重要性，树立良好的行为习惯。
三、活动准备1. 物质准备：课件、儿歌音频、卡片、玩具等。
2. 经验准备：幼儿已具备一定的认知基础，能够理解基本的礼仪概念。
四、活动过程（一）导入1. 教师播放儿歌音频，引导幼儿聆听并跟随音乐节奏做动作。
2. 教师提问：“小朋友们，你们知道这首歌在讲什么呢？”（二）基本内容1. 教师通过课件展示礼仪场景，如问候、谢谢、对不起等，让幼儿了解基本的礼仪规范。
2. 教师带领幼儿学习礼仪儿歌，如《问候歌》、《谢谢歌》等，让幼儿在唱歌的过程中掌握礼仪用语。
3. 教师组织幼儿进行角色扮演，如模拟上下学、餐厅用餐等场景，让幼儿在实际操作中运用所学礼仪。
（三）巩固练习1. 教师发放卡片，上面写有礼仪用语，让幼儿随机抽取卡片，说出相应的礼仪用语。
2. 教师组织幼儿进行“礼仪小达人”竞赛，评选出最佳表现者。
（四）总结1. 教师对本次活动进行总结，强调遵守礼仪的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中运用所学礼仪，做一个有礼貌的好孩子。
五、活动反思1. 教学效果：本次活动通过儿歌、角色扮演等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握了基本的礼仪规范，达到了预期的教学目标。
2. 教学亮点：本次活动注重幼儿的参与度，通过互动环节，激发了幼儿的学习兴趣，使他们在实践中学习礼仪。
3. 教学不足：在角色扮演环节，部分幼儿表现较为紧张，需要教师在今后的教学中给予更多关注和指导。
4. 改进措施：在今后的教学中，教师应注重培养幼儿的自信心，让他们在日常生活中敢于运用所学礼仪；同时，针对不同年龄段幼儿的特点，设计更具针对性的教学活动。
六、延伸活动1. 家园共育：鼓励家长在家庭中引导孩子运用所学礼仪，共同营造良好的家庭氛围。
幼儿园小班文明礼仪儿歌
千里之行，始于足下。
幼儿园小班文明礼仪儿歌小朋友们，你们好！今天我给大家带来一首关于幼儿园小班文明礼仪的儿歌。
希望能够通过这首儿歌，让大家了解文明礼仪的重要性，培养良好的社交习惯。
让我们一起来唱吧！《小班文明礼仪儿歌》1. 在幼儿园里，我们要互相友好，说话要文明礼貌，不要有力气小朋友嘴里说，告别用手拍拍头大家一起做手势，说出谢谢请对不起。
文文明、文文明，小手不伸长文文明、文文明，大家一起来守纪律2. 做事要积极主动，不要拖拉队，有事请说出来，不要一人闹用英语说hello，对老师打个招呼用英语说goodbye，第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
离开时不要太过急文文明、文文明，做事情不添乱文文明、文文明，大家一起来守秩序3. 吃饭要良好习惯，不挑食不浪费，理解好吃饭规则，大家一起有规矩饭前要洗手干净，用勺子吃饭菜积极尝鲜新口味，不吹气放出声文文明、文文明，吃饭不乱吧唧文文明、文文明，大家一起来守礼貌4. 室内外要安全知，不乱跑乱玩，注意保护好自己，不受伤害泄漏奔跑时不追逐，玩具用不打人别抢别夺别嫉妒，不要随地扔垃圾千里之行，始于足下。
文文明、文文明，安全很重要文文明、文文明，大家一起来守安全小朋友们，这是一首关于幼儿园小班文明礼仪的儿歌。
在幼儿园里，我们要做到友好相处，说话文明礼貌，尊重老师和其他小朋友。
我们要积极主动地参与活动，不拖拉队，用英语打招呼说再见。
在饭前要洗手干净，吃饭时要用勺子，不挑食不浪费。
在室内外要注意安全，遵守规则，不乱跑乱玩，不受伤害泄漏。
希望大家能够牢记这些文明礼仪，培养良好的行为习惯，让我们一起共同进步，打造一个文明的幼儿园。
谢谢大家！第3页/共3页。
关于幼儿文明礼仪歌谣
关于幼儿文明礼仪歌谣
幼儿文明礼仪歌谣是一种通过歌曲的方式来教育幼儿学习文明礼仪和行为规范的形式。
下面是一首关于幼儿文明礼仪的歌谣：
歌谣名：《文明礼仪小能手》
编曲：XXX
【词】
文明礼仪小能手，注意礼貌靠自觉。
对人对事都要尊重，做事有规矩有分寸。
【歌词】
一、上学路上文明走，
排队不闹不推不扭。
保持安静别吵闹，
礼貌待人要彬彬有礼。
二、进教室要安静，
听老师讲课不插嘴。
上课不说话仔细听，
注意礼貌别打扰别人。
三、用餐时要文明，
用筷子不玩不抢。
吃饭时嘴巴别大开，
吃完饭后会自己清。
四、大街小巷走时要，
看红绿灯不随意。
过马路先要停步，
行人优先别冲撞。
五、上电梯要排队，
不要乱按乱踩踏。
进电梯要给先进，
走电梯要站好方位。
六、公共场所安静立，
不要奔跑和叫喊。
不乱丢垃圾不乱撒，
文明行为要常常做。
【重复一遍词】
文明礼仪小能手，注意礼貌靠自觉。
对人对事都要尊重，做事有规矩有分寸。
这首歌谣通过简单明了的歌词，帮助幼儿了解和记忆文明礼仪的基本要求，同时鼓励幼儿自觉遵守，形成良好的行为习惯。
幼儿文明礼仪儿歌
幼儿文明礼仪儿歌《孝敬歌》学做菜，会洗衣，家务劳动要学习。
衣和物，放整齐，自己的事自己理。
不挑吃，不挑穿，珍惜粮食节水电。
孝父母，敬长辈，小小年纪好儿女。
《锻炼歌》广播操，要做好，锻炼身体争达标。
多活动，身体棒，运动会上真活跃。
做眼操，保视力，"三个一"很重要。
大家来，齐锻炼，身体强健把国保。
《环保歌》爱清洁，讲卫生，环境保护靠大家。
废弃物，不乱扔，处处整法真是佳。
爱花草，爱动物，公共设施要爱护。
环境美，习惯好，环保能手人人夸。
《学习歌》上课时，用品齐，课前准备要做好。
学习前，要预心，大胆质疑很重要。
要发言，先举手，积极思考多动脑。
做作业，要认真，按时完成书写好。
《守法歌》好与坏，要分清，小小少年树正气。
坏行为，敢斗争，遵纪守法真是行。
迷信事，要反对，不良书刊不去瞧。
烟酒赌，不去沾，小小公民懂法律。
《郊游歌》行车时，要坐好，不伸手来不探脑。
游玩时，别乱跑，一致行动很重要。
开心玩，开怀乐，环境保护别忘掉。
安全第一记心里，郊游活动乐陶陶。
《礼貌歌》好少年，讲文明，仪表大方修养好。
见客人，问声好，起立相迎微微笑。
懂礼仪，有热情，以礼相待把心表。
遇外宾，有礼貌，不卑不亢很友好。
《爱国歌》黄皮肤，守秩序，我是小小中国娃。
爱祖国，爱人民，五星红旗心中挂。
升国旗，要敬礼，仪态庄重，要肃立。
唱国歌，有激情，唱出国威中华情。
懂礼貌好孩子，懂礼貌，文明用语记心头。
见面互相问“早”“好”，告别“再见”把手招。
需要帮助“请”出口，“谢谢”常常挂在口。
进餐礼仪歌要做文明好宝宝，就餐礼仪不能少。
筷子勺子不乱敲，讲话嬉笑就不好。
不挑食也不剩饭细嚼慢咽肠胃好。
餐后收拾少不了，比比谁是好宝宝。
吃饭歌小调羹手中拿，一口饭一口菜，吃饭时不喧哗，垃圾扔进小碗里，自己的饭菜都吃光，桌面地面都干净。
站立歌站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山顶；风吹雨打都不怕、青松越长越精神。
起立歌小脚跟找朋友，小手掌放两边，小肚皮收紧了，小肩膀往下压，小眼睛往前看。
讲礼仪的儿歌教案中班
讲礼仪的儿歌教案中班一、教学目标。
1.知识目标。
1）能够理解并掌握礼仪的基本知识，如问候、道歉、感谢等；2）能够听懂并学唱具有礼仪意义的儿歌；3）能够在日常生活中运用所学的礼仪知识，提高自身的礼仪素养。
2.能力目标。
1）培养幼儿的语言表达能力和合作能力；2）培养幼儿的礼仪意识和行为规范。
3.情感目标。
1）培养幼儿的良好习惯和行为规范；2）培养幼儿的团队合作意识和社交能力。
二、教学重点和难点。
1.教学重点。
1）礼仪的基本知识；2）儿歌的学唱和表演。
2.教学难点。
1）如何让幼儿理解和掌握礼仪的基本知识；2）如何让幼儿学唱和表演具有礼仪意义的儿歌。
三、教学准备。
1.教师准备。
1）儿歌教材，《小兔子乖乖》、《感谢爸爸妈妈》等；2）礼仪教材，图片、故事书等；3）音响设备。
2.学生准备。
1）幼儿自备礼仪小道具，如花束、贺卡等。
四、教学过程。
1.导入（5分钟）。
教师通过图片、故事书等教具，向幼儿介绍礼仪的基本知识，如问候、道歉、感谢等，引导幼儿讨论并理解礼仪的重要性。
2.学唱儿歌（15分钟）。
教师播放《小兔子乖乖》等具有礼仪意义的儿歌，让幼儿跟着节奏学唱，并教授相关手势和动作，让幼儿在欢快的音乐中学习礼仪知识。
3.分组练唱（10分钟）。
将幼儿分成小组，让他们互相练唱儿歌，培养幼儿的合作能力和团队意识。
4.表演展示（15分钟）。
每个小组轮流表演所学的儿歌，让幼儿展示自己的学习成果，培养幼儿的表现欲和自信心。
5.礼仪小游戏（15分钟）。
教师设计一些与礼仪相关的小游戏，如模拟问候、道歉、感谢等场景，让幼儿在游戏中学习并运用礼仪知识。
6.总结（5分钟）。
教师和幼儿一起回顾今天的学习内容，强调礼仪的重要性，鼓励幼儿在日常生活中多多运用所学的礼仪知识。
五、教学反思。
通过本节课的教学，幼儿能够在欢快的音乐中学习礼仪知识，培养了他们的合作能力和团队意识。
但在教学过程中，也发现了一些问题，比如有些幼儿对礼仪知识的理解还不够深入，需要在后续的教学中加强。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
排队集合静齐快,精神饱满做好操。立正肃立升国旗,齐唱国歌情绪高。课间准备要周到,专心听讲多动脑。读写姿势要记牢,做好眼操视力保。课间活动要文明,开开心心消疲劳。上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。用餐文明增营养,爱惜粮食不乱倒。餐前餐后要洗手,个人卫生做得好。见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑。言而有信讲实情,诚实谦虚不骄傲。交通安全最重要,时时刻刻要记牢。自己事情自己做,孝敬长辈讲实效。见到外宾有礼貌,知书达礼修养好。乘车记得礼和让,文明礼仪不忘掉。实小雏鹰有志气,明日腾飞看今朝。歌谣十:拍手歌
小学生文明礼仪教育儿歌
我是文明小学生,行为规范记心中;家长送到校门口,进了校园自己走;见到老师有礼貌,大大方方问声好;道德早餐吃得饱,书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘,日积月累有文化;上课听讲要心专,遇到困难走在前;课间活动要做好,不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳;
文明礼仪歌谣一
同学们,都知道,
九、文明礼貌
学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。
十、文明礼仪歌
团结友爱互帮助,小同学,多关心, 4有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。您好、谢谢文明语言通情理。坐立走,要端庄,
举止文明有修养。常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。
有来客,说请坐,端茶倒水摆糖果。
客人走,说再见,挥手目送到外面。
受表扬,别得意,谦虚谨慎再努力。
好品行,早养成,终生得益利于行。
2三、校园礼仪歌
进校门,慢慢行,不争不跑礼当先。
见老师,微微笑,打招呼, ‘老师好! ’
四、上学歌
五、环保歌
见同学,问声好,快快乐乐多友好。小小少年起得早,背起书包学校跑。要过马路走
树立新风我做到。
歌谣三:文明乘车歌
同学们,要记牢,爱护整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔;上学放学走甬路,紧紧跟随不落下;交通规则要遵守,紧靠马路右边走;过马路要左右看,必须要走斑马线;互相帮助齐努力,各项活动争第一;好习惯要早养成,有教养呀益终生。
上下车时队排好。
上了车,不乱跑,
准备零钱去买票。
车厢里,不大叫,
安安静静秩序好。
有座位,不去抢,
老人孩子照顾到。
下车时,不拥挤,
耽误时间易摔跤。
讲文明,讲礼貌,
开开心心上学校。
歌谣四:都夸白兔有礼貌
小白兔,过小桥,
走到桥上瞧一瞧,
哎呀呀,山羊公公走来了,摇摇摆摆跨上桥。小白兔,往回跑,
站在桥头把手招。
公公请您先过吧,
一步一步要走好。
河水听了哗哗笑,
鱼儿听了蹦蹦跳,
小动作上课要听讲。发言先举手回答要响亮。学会守纪律做个好学生。
七、《礼貌歌》
好少年,讲文明,仪表大方修养好。见客人,问声好,起立相迎微微笑。
懂礼仪,有热情,以礼相待把心表。遇外宾,有礼貌,不卑不亢很友好。
八、《团结歌》
小伙伴,手拉手,大家都是好朋友。
遇到团结不怕苦。
不打架,不骂人,同学之间多谅解。
真诚友谊心连心。
见面主动打招呼,
千万不要不理又不睬,
做个文明懂事的好小孩。说是容易做时难,说到做到难上难,
同学之间要守信,
说了就要努力做。
我是实验小学生,
遵守道德好习惯。
微笑待人有礼貌,
诚实守信会感恩,
努力学习求上进,
从小做个好学生,
长大为国立功劳。
歌谣七:文明形象礼仪新童谣
升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。
遇外宾,要热情,举止文明衣得体。
都夸白兔有礼貌。
歌谣五:校园美
教学楼,真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们,蹦又跳。
讲文明,懂礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
爱环境,出新招。
有垃圾,专人管。
见废纸,弯腰捡。
护环境,人有责。
校园美,齐欢笑
文明礼仪歌谣六
一分钱,一滴汗,
父母辛苦挣回来。
同学们,要珍惜,
用心用好每分钱。
早上早,中午好,
下午放学说再见,
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
十一、《孝敬歌》
课余生活讲情趣,不良场所我不去。乘车购物讲秩序,文明用语记心里。公共场所语轻声,做个文明小学生。讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。孝父母,敬师长,助人为乐讲真情。节水电,省资源,公共设施要爱护。垃圾废物不乱扔,共同营造好环境。行车走路守规则,看到红灯停一停。讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童。好品行,一养成,终生得益受欢迎。文明礼仪歌谣八
你拍一我拍一,校园文明懂礼仪。你拍二我拍二,同学互助好伙伴。你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,做事不能自顾自。你拍五我排五,礼貌诚信好相处。你拍六我拍六,行为规范要遵守。
你拍七我拍七,互助友爱要牢记。
你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。篇二:文明礼仪儿歌
“文明礼仪伴我行”教育活动
宣
传
儿
歌
澄江县高西小学
少先队员要做到,讲文明,讲礼貌。唱着童谣去学校,遇到老师先问好。同学相见说声早,礼仪常规最重要。进校要走人行道,不穿操场和跑道。上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。看见纸屑弯弯腰,爱护环境莫忘了。上课听讲神不跑,积极发言勤思考。下课不追不打闹,文明玩耍就是好。同学不能大欺小,团结友爱校风好。校--风--好!
2010-04
1高西小学文明礼仪教育宣传儿歌
一、行为礼貌歌
见朋友,点点头,实在匆忙摆摆手。
还小学生,讲文明,礼貌用语经常用。物品,说奉还,请人谅解说包涵。
拜访人,说求见,无法满足说抱歉。
妨碍别人时,要说对不起。
别人致歉时,应说没关系。
二、待人接物礼仪歌
问路前,说请问,请人帮忙说费心。
去请人,先敲门,听到请进再开门。
礼貌用语记得牢。
对待长辈要用您,
早晨见面说声早,
平时互相问问好。
分别再见别忘了,
若求人,请字先,
最后别忘说谢谢,
影响别人,对不起,
回答请说没关系。
做个文明好孩子,
人人夸奖数第一。
文明礼仪歌谣二
学习争先虽重要,
文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,
见到老师有礼貌。
同学之间要友爱,
友谊小手牵的牢。
爱护公Байду номын сангаас放心上,
横线,交通安全记心间。坐公车不拥挤,老弱病残我让你。你敬我爱相处好,和谐社会新
风尚。花儿笑,鸟儿叫,鸟语花香真热闹。爱护绿化有责任,破坏绿化要制止。看见垃圾
弯弯腰,果皮纸屑别乱抛;节约使用水和电,珍惜粮食不浪费。大家快快动起来,携手来
创环境美。3六、课前准备歌
上课铃声响赶快进课堂。书和文具盒摆在桌子上。起立要站直坐下不乱晃。不做