音乐四年级下册教案

第一单元课题：彩色的中国

第一单元课题：歌唱祖国

1.听录音--------歌曲的情绪是怎样的？选择：

A、欢快活跃

B、亲切抒情

C、雄浑有力

2.歌曲的旋律有什么特点？

A、婉转细腻柔美

B、粗犷豪放抒情

C、中版壮大行进地

3.我们应该怎样唱？

A、用雄浑有力的声音

B、婉转细腻柔美的声音

师：同学们，我们现在来做一组选择题，巩固一下我们这节课的内容。

（学生做完题后学生评价，师总结）

四、拓展延伸

(1)跟琴轻轻地把歌词填入。

(2)分成三组或四组讨论歌曲的情感处理。

(三组分为每组一段歌词；四组分为另一组讨论第二乐段的处理。)

(3)各组简单汇报一下对各段歌词的处理设想。(速度、各乐句的力度、特殊词句的处理等)，并进行试唱，大家集体帮助处理完善。

(4)选出领唱的同学，按教材上的要求试唱。请四、五位同学用打击乐伴奏。

(5)让学生讨论自己喜欢的演唱形式，按他们设计的形式歌唱表演。

（6）小结。

通过对歌唱祖国的学习，我们进一步了解了新中国是来之不易的，我们要捍卫她，现在我们要发奋学习，掌握更多的本领，将来把祖国建设得更繁荣、更昌盛、更富强。

第二单元课题：达古拉

第三单元课题：春晓

第四单元课题：花蛤蟆

第五单元课题：土风舞

第五单元课题：彩云追月

第六单元课题：鳟鱼

第六单元课题：摇篮曲

第七单元课题：小山羊

第七单元课题：酒歌

第八单元课题：知更鸟的歌

第八单元课题：蜗牛与黄鹂鸟

第九单元课题：歌唱二小放牛郎

第九单元课题：

第十单元课题：叮铃铃

第十单元课题：清晨

第十一单元课题：太阳出来啦

第十一单元课题：山丹丹开花红艳艳