议论文分论点
议论文分论点
1.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。
蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。
鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
2.什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。
3.我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。
我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。
4.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。
5.书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。
简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。
白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。
若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。
鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。
每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。
6.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。
7.爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。
爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
议论文分论点(并列式)
• 定义与特点 • 并列式分论点的结构 • 并列式分论点的常见类型 • 并列式分论点的写作技巧 • 并列式分论点的应用场景 • 并列式分论点的优缺点
目录
Part
01
定义与特点
并列式分论点的定义
并列式分论点指的是在论证过程中, 将中心论点分解成几个平行的、并列 的分论点,每个分论点相对独立,共 同支撑中心论点。
学术论文写作
有助于读者更好地理解研究内容和方法。 如何应用并列式分论点
根据研究目的和研究问题,选择合适的并列式分论点。
学术论文写作
对每个分论点进行详细的文献综述和实证分析。
在撰写结论时,对各个分论点的论证结果进行综合评价 。
商业策划书写作
01
并列式分论点在商业策划书中 的作用
02
展示项目或产品的优势和特点 。
并列式分论点在议论文中的作用
01
03 02
议论文写作
01 使读者更容易理解论点,提高阅读体验。
02 如何应用并列式分论点
03
选择与中心论点相关的三个或三个以上的并列分论点
。
议论文写作
对每个分论点进行详细的阐述和论证。
在论证过程中,注意保持分论点之间的平衡,避免偏 颇。
学术论文写作
并列式分论点在学术论文中的作用 提供全面的理论框架,支持研究假设。 增强论文的逻辑性和说服力。
对每个分论点进行分析和论证
对每个分论点进行详细的解释和论证, 支持中心论点的正确性。
VS
运用事实、数据、事例等论据支持分 论点,增强说服力。
总结和归纳中心论点
在论述完所有分论点后,对全文进行总结和 归纳,强调中心论点的正确性和重要性。
可以对未涉及的内容进行补充说明,使全文 更加完整和严谨。
【写作技巧】高考语文作文议论文分论点(附优秀范文+精细点评)
议论文分论点(附优秀范文+精细点评)高考议论文设置分论点,会让文章论证立体化,让读者能够清晰把握行文思路。
所以,掌握分论点设置方法会让写作事半功倍。
【设置思维】(1)概念分析法(“是什么”)设置分论点。
(2)因果分析法(“为什么”)设置分论点。
(3)条件分析法(“怎么办”)设置分论点。
一、分论点设置方式(一)并列式设置——打造并列式结构模板1.概念分类法——是什么论点往往有一个最核心的概念,而且这个核心概念在不同背景下的含义往往是不同的。
因此,如能从“是什么”的角度切入,进而对这个核心概念在特定背景下的丰富内涵进行挖掘,并用“A是……”或“……是A”“……的A……”的句式进行分类列举,那就可以生发出许多比较具体和贴切的分论点来。
比如:(1)阅读下面的材料,按照并列式结构模式列出写作框架。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。
你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。
中心论点:以梦想为伴,与时代同行。
分论点可以这样设置:①我们的时代,是一个痛苦与欢乐并存的时代,我们的一个梦想,叫作前行。
②我们的时代,是一个国计与民生共举的时代,我们的一个梦想,叫作发展。
③我们的时代,是一个过去与未来交织的时代,我们的一个梦想,叫作富强。
(2)话题“手”的中心论点:用双手播撒种子。
从“种子是什么”的角度切入,可以这样设置分论点:①:用双手播撒健康的种子。
②:用双手播撒希望的种子。
③:用双手播撒爱心的种子。
如果再多想一步,加上从“双手是什么样”的角度切分,可以这样设置分论点:①:用(勤劳的)双手播撒健康的种子。
②:用(热情的)双手播撒希望的种子。
③:用(温暖的)双手播撒爱心的种子。
设置好分论点后,不仅论点本身丰富了,而且写作内容也清晰了。
【范文参考】遵守做人规则,走出完美人生有人说“人生如棋”,那么做人就应该遵守下棋的规则,否则就将满盘皆输;有人说“人生如戏”,那么做人就应该遵守唱戏的规则,否则就将无人欣赏;有人说“人生如茶”,那么做人就应该懂得品茶的规则,否则再好的香茗也与枯叶无异。
品格议论文三个分论点
品格议论文三个分论点1、中心论点:知礼而行,你我共践分论点一:知礼而行,需要谨言。
语言是人们情感的外化,曾国藩曾言:“大处落笔,小处着手,独居守心,群居守口。
”分论点二:知礼而行,还需慎行。
《荀子》中言:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。
”分论点三:知礼而行,青年先行。
张晓风曾言:“少年振衣,岂不可作千里风幡看?少年瞬目,亦可壮作万古清流想。
”中心论点:文明礼仪从我做起分论点一:人无礼则不生,文明礼仪展示个人品德风貌。
分论点二:事无礼则不成,文明礼仪团结社会力量。
分论点三:国家无礼则不宁,文明礼仪彰显大国气度。
中心论点:文明礼仪从我做起分论点一:人无礼则不生,文明礼仪展示个人品德风貌。
分论点二:事无礼则不成,文明礼仪团结社会力量。
分论点三:国家无礼则不宁,文明礼仪彰显大国气度。
2、中心论点:个群相融,命运共同分论点一:个体与群体,是紧密相连、必不可分的。
分论点二:个体与群体的血乳交融,引发我们青年一辈对未来的思考与展望。
3、中心论点:勤奋学习须坚守,成就自我有良方分论点一:勿要盲目刷题,埋头题海,当以领会思考为翼。
分论点二:勿要一味依赖外力,忽视探索,当以独立学习为帆。
分论点三:勿要轻视努力,懒惰度日,当以刻苦读书为灯。
4、中心论点:可使食无肉,不可使居无乐分论点一:音乐具备一种能够穿透人灵魂的神秘力量,能够让我们沉浸其中无法自拔。
分论点二:音乐可以作用于人们的精神,改变人们的意志。
分论点三:音乐能够引导、规范我们的行为,让我们成为更好的人。
5、中心论点:我锻炼,我抗疫!分论点一:首先,大家要充分认识体育锻炼的重要性。
分论点二:其次,有了意识,就要行动起来。
分论点三:最后,总结呼吁大家,锻炼身体可抗疫。
6、中心论点:用“雅俗与共”守护我们的民族语言分论点一:一曰:传承应当雅俗共赏。
分论点二:二曰:创造应当两者并进。
分论点三:三曰:运用应当雅俗有别。
7、中心论点:人生有爱,才有精彩分论点一:对他人的友爱让我们的情感变得丰盈,精神世界变得充实,能够勇敢低面对人生的风雨。
如何写好议论文的分论点
如何写好议论文的分论点如何设置高考议论文分论点一、方法点拨:面对论题,可以提一些问题,如“是什么?”“为什么?”“怎么办?”就此列出分论点,然后再进行筛选。
1、一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三个。
2、分论点一般放在每一段的开头。
3、分论点的语言要精练,一般控制在25字内。
4、分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。
5、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。
二、明确要求:以《读书乐》为题列如下的论述提纲:1、扣得住(1)读书是每一个人都可以享有的权利;(2)读书要有明确的目的、良好的阅读方法;(3)读书可以使人掌握足够的本领,服务社会。
2、分得开(1)读书可以增长知识,充实头脑,一乐;(2)读书可以明辨是非,提升自我,二乐;(3)读书可以提高素养,陶冶情操,三乐。
3、排得顺(1)念书乐在它是个人成长的必需;(2)读书乐在它是人类进步的阶梯;(3)读书乐在它是民族繁荣的保证。
三、分解论点的步骤与方法(一)并列式分解1、类——是什么,主要是回答类别、性质和内涵方面的问题,可以简称为“类”。
例1:《好奇心》(2008年江苏卷)“好”,是一种欲望,一种求知欲学的愿望;“好”,是一种态度,一种实事求是的精神;“好”,也是对他人负责,面对别人的“好”,我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。
例2:《“90后”的诗意人生》(2009天津卷)“90”后的财富是单纯;“90”后的脚步不甘寂寞;“90”后的情趣溢满中外。
2、因——为什么,主要是回答原因和目的方面的问题。
这里的“因”是指分论点,“果”是指中心论点。
是在提出中心论点后,再来分析达成这个结果的原因。
例1:论点:人生需要阅读人生需要阅读,它犹如东方缓升的启明星,启蒙我们愚昧的思想。
人生需要阅读,它犹如一位无私的老师,付与我们无穷的知识,引领我们走向胜利。
人生需要阅读,它犹如“百味瓶”,使我们品味到生活的“悲欢离合”,丰富了我们的情感生活。
议论文分论点【通用5篇】_0
议论文分论点【通用5篇】议论文分论点【通用5篇】一英特尔的价值观——商场上也要注重纪律纪律的价值在哪里?英特尔公司高级副总裁虞有澄有一段论述:“有关纪律在庞大的组织中的作用,军队也许是最好的例证。
每一天准时开始,一切都井然有序,所有的武器随时都保持清洁。
事实上,士兵所接受的第一项训练就是纪律。
原因很简单,在战场上,严谨的纪律是制胜的关键。
在商场上,纪律同样重要。
”正是因为意识到纪律的重要性,英特尔把“注重纪律”列为公司六大价值观之一,其企业文化在更多强调人性化管理的硅谷独树一帜。
诸葛亮挥泪斩马谡——纪律容不得半点通融三国时代的诸葛亮与司马懿在街亭对战,马谡自告奋勇要出兵守街亭,诸葛亮心中虽有担心,但马谡表示愿立军令状,若失败就处死全家,诸葛亮才勉强同意他出兵,并指派王平将军随行,并交代在安置完营寨后须立刻回报,有事要与王平商量,马谡一一答应。
可是军队到了街亭,马谡执意扎兵在山上,完全不听王平的建议,而且没有遵守约定将安营的阵图送回本部。
等到司马懿派兵进攻街亭,围兵在山下切断粮食及水的供应,使得马谡兵败如山倒,重要据点街亭失守。
事后诸葛亮为维持军纪而挥泪斩马谡,并自请处分降职三级。
孙武操练宫女——令出必行,纪律才能贯彻实施《左传》记载:孙武去见吴王阖闾,与他谈论带兵打仗之事,说得头头是道。
吴王心想,“纸上谈兵管什么用,让我来考考他。
”便出了个难题,让孙武替他操练姬妃宫女。
孙武挑选了一百个宫女,让吴王的两个宠姬担任队长。
孙武将列队操练的要领讲得清清楚楚,但正式喊口令时,这些女人笑作一堆,乱作一团,谁也不听他的。
孙武再次讲解了要领,并要两个队长以身作则。
但他一喊口令,宫女们还是满不在乎,两个当队长的宠姬更是笑弯了腰。
孙武严厉地说道:“这里是演武场,不是王宫;你们现在是军人,不是宫女;我的口令就是军令,不是玩笑。
你们不按口令操练,两个队长带头不听指挥,这就是公然违反军法,理当斩首 !”说完,便叫武士将两个宠姬杀了。
优秀议论文分论点整理
优秀议论文分论点整理一、中心论点:语言是沟通的钥匙1.恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。
2.恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。
3.恰如其分的语言表达,利于爱情的沟通。
二、中心论点:人生需要勇敢(从“是什么”方面拆分)1.勇敢是富贵不能淫的品质。
2.勇敢是贫贱不能移的人格。
3.勇敢是威武不能屈的气节。
三、中心论点:人要有这ft望着那ft高的追求①这ft望着那ft高,是一种永不满足的精神;②这ft望着那ft高,是一种精益求精的精神;③这ft望着那ft高,是一种进取开拓的精神;④这ft望着那ft高,是一种力争上游的精神。
四、中心论点:阅读是一种孤独1.阅读是一种环境上的孤独。
2.阅读是一种心理上的孤独。
3.阅读是一种精神上的孤独。
五、中心论点:人要有点班门弄斧精神1.班门弄斧,是一种积极进取的态度;2.班门弄斧,是一种开拓创新的精神;3.班门弄斧,是一种永不言败的激情。
六、中心论点:坚守良知(一)1.良知是法律的底线,只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。
2.良知是道德的最低标准,只有坚守良知才能经得起良心的拷问。
3.良知是行为与理智的捍卫者,只有坚守良知才能成就人生的高尚。
(二)1.坚守良知,就是坚守自己的一份理想。
2.坚守良知,就是坚守心中的正义,不向恶势力低头。
3.坚守良知,就是敢于承担过错,减轻良心上的重负。
七、中心论点:做一个真正的英雄(一)1.真正的英雄是在危难时刻挺身而出在道义式微时铁肩担当的侠者与义者。
2.真正的英雄是在重压之下挺直腰杆在狂风暴雨中执着前行的强者与勇者。
3.真正的英雄是在社会动荡时上下求索在功成名就后保持自我的知者与智者。
4.真正的英雄是在身处江湖时传播仁爱在身居庙堂时坚守清廉的仁者与廉者。
(二)1.因为英雄,泛黄的史册闪烁着永恒的光芒。
2.因为英雄,危亡的民族焕发出蓬勃的生机。
3.因为英雄,式微的道义迎来了新生的黎明。
(三)1.因为英雄,照亮了一个时代。
2.因为英雄,振奋了一个民族。
议论文分论点
高二议论文写作(三)—-分论点的拟写议论文写作的关键是分析说理,首先要解决好说理的角度和说理的层次问题,而分论点的切割和建立是解决这一问题的有效方法.如果我们能够把中心论点分解成几个分论点,再对各个分论点进行有层次的分析论述,那么议论文写作分析难的问题就迎刃而解了。
一、什么是分论点及分论点的作用1、什么是分论点:论证某一方面观点,某一事理,从不同角度,不同侧面,不同层次展开,这每一层、每一面,就是一个分论点。
2、分论点的作用:分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化。
分论点是在中心论点的制约下提炼出来的,是为中心论点服务的。
因此,提炼分论点的前提是确立中心论点,并用一个句子的形式表达出来。
二、拟写分论点的角度议论文的一般结构是“三段论式”,就是提出问题—分析问题—解决问题,即是什么—为什么-怎么样。
那么,设置分论点也可以从这三个角度来进行。
角度1-—是什么,主要是回答类别和性质方面的问题。
(标志性词语为“是”“就是”“即"“则”“意味着"等.)角度2—-为什么,主要是回答原因和目的方面的问题。
就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。
(标志性词语为“能”“才能”“让”“使”“会”“利于"“因为"“可以"等)角度3——怎么样,主要是回答解决问题的方法。
(标志性词语为“需要”“要”“就要”“就"“就用”“必须"“源自"等)思考1:以下分论点分别是从什么角度展开构思的?例1、以“做真正的自己”为中心论点,从角度展开构思:分论点1:做真正的自己,是自信的表现。
分论点2:做真正的自己,是人生的大智慧.分论点3:做真正的自己,是时代的召唤。
例2、以“我们要拒绝诱惑”为中心论点,从角度展开构思:分论点1:我们要拒绝诱惑,因为诱惑是波涛汹涌的巨浪,吞噬为理想而奋斗的海鸥。
分论点2:我们要拒绝诱惑,因为诱惑是灯红酒绿的迷醉,泯灭儒雅端庄的信仰.分论点3:我们要拒绝诱惑,因为诱惑是无所不通的金钱,动摇两袖清风的节气。
议论文分论点
细节决定成败 有道是: 夫祸患常积于忽微” 天下之事虽大, 有道是:“夫祸患常积于忽微”。天下之事虽大,但都必须 从小事做起,只有凡事从小做起, 防微杜渐” 才能避免“ 从小事做起,只有凡事从小做起,“防微杜渐”,才能避免“千 里之堤,毁于蚁穴”的恶果。因此说:细节决定成败。 里之堤,毁于蚁穴”的恶果。因此说:细节决定成败。 从修身的角度看,细节是人性优良品格的有机组成部分。 从修身的角度看,细节是人性优良品格的有机组成部分。还 记得刘备在死前对儿子的教导吗?“勿以恶小而为之,勿以善小 记得刘备在死前对儿子的教导吗? 勿以恶小而为之, 而不为。 古之圣贤犹能言传身教,教育儿子凡事要从小做起, 而不为。”古之圣贤犹能言传身教,教育儿子凡事要从小做起, 勿以善小而不为。今之学者不也应该效法于古人, 勿以善小而不为。今之学者不也应该效法于古人,学习凡事从小 做起之道吗? 做起之道吗? 从齐家的角度看,细节是齐家治国的灵丹妙药。 从齐家的角度看,细节是齐家治国的灵丹妙药。东汉陈蕃从 小立志“一扫天下”,但却不从小事做起,友人到他家作客,见 小立志“一扫天下” 但却不从小事做起,友人到他家作客, 其房间杂乱,故劝他注重小事,陈蕃却反驳曰: 其房间杂乱,故劝他注重小事,陈蕃却反驳曰:“大丈夫当扫天 安事一屋。 这一狂妄的论断很快就遭到了友人坚决地反驳: 下,安事一屋。”这一狂妄的论断很快就遭到了友人坚决地反驳: 一屋不扫,何以扫天下。 不错!大丈夫纵然要有“一扫天下” “一屋不扫,何以扫天下。”不错!大丈夫纵然要有“一扫天下” 之大志,却又应不乏“扫一屋”的从小事做起的精神。要知道: 之大志,却又应不乏“扫一屋”的从小事做起的精神。要知道: 细节决定成败,天下大事,必作于细。 细节决定成败,天下大事,必作于细。
坚守良知
选择坚守良知,就是选择豁达坦然, 选择坚守良知,就是选择豁达坦然,就是选 择在恶势力面前岿然不动。 择在恶势力面前岿然不动。 选择坚守良知,就是选择贫贱不移,就是选 选择坚守良知,就是选择贫贱不移, 择在事实面前伸张正义。 择在事实面前伸张正义。 选择坚守良知,就是选择自信, 选择坚守良知,就是选择自信,就是选择在 各种诱惑面前坚定的拒绝。 各种诱惑面前坚定的拒绝。
议论文的分论点
种好奇心与探究欲,是问的基础; ②敢问,就是敢于向权威、规则挑战,以求真知,
是问的发展; ③会问,才能真正发现真理,是问的目的。
文章从“问”的三个方面 “好问、敢问、会问”层层递进 展开,由基础到发展到目的,逐 层深入地解开“问”的道理,论 证严谨有力。
练习:
瞧,他们做的事情,不一定惊天地、
泣鬼神,但这些事情确实感染了我,想必 也让玩索人生的你有所思考吧。对,他们 做的只是一种“我能”的自觉行为.他们 能的他们做了,仅此而已,但却利人利已, 何乐而不为呢?
只要我能,我就迈出了通向目的地的
第一步,哪怕步子并不大,但这也被叫做 速度;只要我能,我就缩短了与目的地的 距离,尽管长度不极为可观,但这也被称 为前进。
1、按议论步骤递进 议论文一般按“是什么,为什么,怎么样” 的步骤来写作,环环相扣,逐步解决议论文的三 个问题,这其实是一种递进关系。可以集中笔力 写清楚任一方面,也可以三个方面都作全面详细 的写作。还以话题“人生的加减法”为例,可以 这样分解:
①是什么:面对人生的加减,要加一点自然的清逸野 气,减一点人工合成的矫揉造作;
方 迷信的第二件法宝。
法 ③探索实践是埋葬迷信的铁锹,这是第三
件法宝。
此种类型主要从“怎么办”的角 度来设立分论点。
《如何估价自己》
运
①正确估价自己,既看到自己的长处,
用 又看到自己的不足,就会不断努力,不断
对 前进。 比 ②过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎
自用,不思努力,就会停滞不前。
将两种不同的事物或同一事物的不 同情况,分解成正反两个方面,从而从 正反两个方面提炼分论点,以显示思维 的鲜明性。
奋斗。是第二层境界:“衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴。”柳永在《凤栖梧》中诉说 对伊人的思念,生活的诗意,等待奋斗去实现 理想。现世中,诗意地生活,便是拿起奋斗的 斧劈开理想的石,卷起干层浪来比万丈豪情。 昔秦始皇定下一统天下的理想,便每一步稳扎 稳打,步步为营北击匈奴收复河套,南制百越, 收为象郡.奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于 待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。奋斗让 理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生 命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起 人生一片艳阳天。这等人生,谁人敢说不诗意?!
议论文分论点集锦
议论文分论点集锦篇一:分论点集锦分论点集锦一、理想第一组①理想是开启成功之门的钥匙(魏楠)②有了理想,便有了不断前进的动力。
(周恩来)③有了理想,便有了战胜挫折的勇气。
(刘伟)④有了理想,便有了改变世界的力量。
(乔布斯)⑤实现理想,需要有持之以恒的毅力。
(邓亚萍)第二组①理想好比黑暗中的一盏明灯,照亮我们前进的路。
②理想好比沙漠中的一块绿洲,滋润我们干渴的心。
③理想好比马路上的一块路标,指引着正确的方向。
④理想是一种信念,让我们更加坚定。
⑤理想是一种境界,让我们充满自信。
⑥理想是一种坚持,让我们取得成功。
第三组①理想是一盏明灯,照亮前行的路。
(杨丽萍)②理想是一条路,引领我们走向光明。
(刘伟)③没有理想,人生就如迷宫,是理想,指引你走向出口。
(王石)④没有理想,人生就如黑夜,是理想,照亮了世界。
(周恩来)⑤没有理想,人生就如荒漠,是理想,浇灌出希望。
(魏楠)⑥有理想,更要付诸行动。
(马云)第四组第四组①理想,是人生路上引领方向的指路明灯。
(魏楠)②理想,是推动前进的不竭动力。
(埃尼奥)③因为理想,飘泊无定的船有了前进的方向。
(哥伦布)④因为理想,孤独无依的人不再寂寞。
(夏达)⑤坚持理想,需要持之以恒的毅力。
(曹雪芹)⑥坚持理想,需要耐得住寂寞的品质。
(王澍)第五组①理想是一股甘泉,使不幸的人忘记生活的苦涩。
(贝多芬)②理想是一个指南针,使迷茫的人找到人生的方向。
(刘伟)③没有理想,人生就如雨季,无论怎么晾晒,都不能拯救发霉的心灵。
()④实现理想,我们需要精卫填海的勇气。
(毛遂)⑤实现理想,我们需要愚公移山的毅力。
议论文 分论点
练习
• 为(中心论点)“青年时代是黄金时代” 拟写三个分论点:
• 提示:可先提问一下,为什么说青年时代是黄金时代呢?
• (即:把中心论点作为结论,去追溯这个结论产生的三个原因。)
• 青年时代是黄金时代(中心论点.结论) • 分论点1:青年时代是体力充沛,精力旺盛的时代; • 分论点2:青年时代是积累知识,增长才干的时代; • 分论点3:青年时代是施展才华、建功立业的时代。
本论 分论点2+论据+分析论证【第3段】
分论点3+论据+分析论证【第4段】
结论(照应全文)【第5段】
并列
• “肩膀”可这样分解三个分论点: • (方法:从“是什么”角度阐述“肩膀”的外延)
• ①(肩膀装载着幸福,)肩膀是亲情的牵挂; • ②(肩膀承载着快乐,)肩膀是友情的寄托; • ③(肩膀搭载着甜蜜,)肩膀是爱情的相守。
总结
• 拟写分论点的总体要求: • 1、分论点的位置:一般放在每一段的开头。 • 2、分论点的数量:一般三个。 • 3、分论点的语言要精练,一般15字左右。 • 4、分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。 • 5、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼或中心论点,以保证每一
段都扣题。
拟写分论点的角度2
角度二:为什么
• 示例1:广东高考作文:请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。 • 方法:把中心论点作为原因,去揭示该原因产生的结果或作用、价值、
地位等。
• • 分论点1:不要轻易说“不”,可以使我们遭遇挫折时,更加理智更加坚
韧; • 分论点2:不要轻易说“不”,可以使我们面对苦难时,更加沉着更加勇
议论文3个分论点范文
议论文3个分论点范文《议论文 3 个分论点范文》在我们的日常生活中,常常会遇到各种各样需要讨论和思考的问题。
今天,咱就来聊聊一个常见的话题——“坚持就是胜利”,并围绕它来整三个分论点,好好说道说道。
分论点一:坚持能让我们克服困难先来讲讲我自己的一段经历。
有一次,我心血来潮决定挑战一下长跑。
对于平时不怎么爱运动的我来说,这可是个巨大的挑战。
一开始,我充满了热情,觉得自己肯定没问题。
可跑了没一会儿,我就开始气喘吁吁,腿像灌了铅一样沉重。
每迈出一步,都感觉要费好大的劲。
这时候,心里头有个声音在说:“哎呀,算了吧,这么累,别跑了。
”但是,另一个声音又响起来:“不行,不能就这么放弃,得坚持下去!”我咬咬牙,继续跑。
汗水不停地流下来,湿透了我的衣服,喉咙干得像要着火一样。
就在我觉得自己真的要坚持不下去的时候,我突然发现已经跑过了一半的路程。
这个发现给了我很大的鼓舞,我告诉自己:“都已经跑了一半了,再坚持坚持就能跑完!”于是,我调整呼吸,一步一步地往前跑。
终于,我跑到了终点。
那一刻,我心里充满了成就感。
回头想想,如果当时我在觉得累的时候就放弃了,那我永远也体会不到这种成功的喜悦。
正是因为坚持,我克服了身体的疲惫和心里的退缩,完成了自己原本以为不可能完成的任务。
所以说啊,坚持能让我们克服那些看似无法逾越的困难,让我们变得更强大。
分论点二:坚持能培养我们的毅力我有个同学,叫小李,他特别喜欢弹吉他。
刚开始学的时候,那真是状况百出。
按弦按得手指疼,和弦转换也不熟练,弹出来的声音总是磕磕绊绊的。
好多一起学的同学,没学多久就放弃了,觉得太难太枯燥。
可小李不一样,他每天都坚持练习。
哪怕只有半个小时,他也认认真真地练。
有时候,一个简单的指法,他都要反复练上几十遍甚至上百遍。
我问他:“这么枯燥,你不烦啊?”他笑着说:“烦啥,不坚持怎么能学好呢?”就这样,过了几个月,小李的吉他水平有了很大的提高。
他能弹好多好听的曲子,还在学校的晚会上表演了呢。
申论议论文分论点集锦
申论议论文分论点集锦一、对策型分论点重视制度保障,推进司法诚信。
倡导率先垂范,加强政务诚信。
完善监管机制,保证企业诚信。
发挥媒体作用,提升个人诚信。
发挥孝文化作用,融入农村社会养老制度。
均衡发展为基础,建立完善农村养老制度。
营造孝文化氛围,精神赡养满足情感需求。
与时俱进,创新工作思路。
强化责任,务实工作作风。
勇于担当,讲求工作实绩。
规范行为,从严队伍建设。
二、反问型分论点难道我们不知道城市化是国家现代化的必然吗? 数千年的传统中国,怎么能忽视农村的发展?想重现美丽乡愁,难道不应该要拯救沦陷的乡村? 马航事件还没有让我们意识到对生命的忽视吗? 科技何尝不是具有双面性?难道我们不应该让科技也具有人性化吗?三、设问型分论点为什么说人民希望简政,发展需要放权?是否破权力迷局,就能换市场活力?如何使理事权归属,归政府本位?为什么说科学精神首先是求知和探索精神?是否有科学精神的民族才有生机、有希望?怎样弘扬科学精神、提升科学素养?四、辩论型分论点不以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。
经济社会可持续发展不能以破坏环境为代价。
生态环境破坏必将导致生物多样性的丧失。
自然系统变化并不是生态危机的必然原因。
生态矛盾是历史积累的结果并不是偶然的。
人口红利消失并不会导致经济停滞社会老龄化并不会带来经济衰退。
人口红利消失不会终止高增长。
五、展望型分论点作风建设必定会为实现中国梦凝聚强大力量。
作风建设必将带动整个社会风气的转变。
作风建设一定会促进和谐社会稳定发展。
作风建设定会成为构建和谐社会的重要抓手。
作风建设将成为引领时代发展进步的推动器。
六、预测型分论点创新文化的不足一定会导致文化自信的缺失。
缺少了文化创新力文化发展则会失去源动力。
创新能力不足定会阻碍创新型国家建设进程。
缺少创新精神将会制约实现中国梦美丽征程。
缺少创新文化定会影响市场经济的快速发展。
七、判断型分论点雾霾源于内心的迷失,要除雾霾,先除心霾。
治理雾霾,最根本在于政府的责任心。
议论文分论点
议论文分论点
1. 提出问题:论文开始时可以提出一个引人注目的问题或观点,引起读者的兴趣并使其想进一步了解。
2. 陈述观点:在论文的开头部分,应明确陈述自己的观点或立场,让读者知道你将要讨论什么。
3. 理论依据:接下来,列举一些理论依据或相关研究,以支持自己的观点。
这些理论依据应该是权威的、可靠的,并且与所讨论的问题密切相关。
4. 举例论证:可以通过举例子的方式来论证自己的观点。
通过具体的案例或实例,可以使论文更具说服力。
5. 反驳对立观点:在论文中也应该反驳对立观点,指出其不足或错误之处,并通过理论或实践证明自己的观点更为正确或合理。
6. 结果总结:在论文的结尾部分,可以对前面的论点进行总结,并再次强调自己的观点。
同时,还可以提出一些建议或展望,使整个论文更具有深度和思考性。
7. 文章逻辑清晰:除了以上几个分论点外,还应注意整篇文章的逻辑清晰。
每个论点之间应有明确的过渡,使读者能够理解你的观点,并逐步接受你的论证。
8. 数据和统计分析:如果有相关的数据、调查结果或统计数据
支持观点,也应该加以引用和分析。
这样能够让论文更加客观、科学。
9. 引用权威来源:在需要引用他人观点或研究结果时,应选择权威的、可靠的来源。
这样能够增加自己文章的可信度。
10. 语言清晰简洁:最后,还应该注意论文的语言表达。
语言
要简洁明了,避免使用复杂的术语或长句子,使读者更容易理解你的观点。
议论文分论点
议论文分论点议论文是一种通过论点和论据支持、反驳或辩论一个观点的文章。
论点是文章中的核心观点或主题,而论据则是论点的支持或反驳。
在写议论文时,一般会根据论点的复杂性和多样性,提出多个分论点。
以下是一个较为常见的500字议论文分论点:议论题目:是否应该全面禁止手机在学校使用?分论点一:提高学习效果1. 手机使用会分散学生注意力,导致学习效果下降。
2. 禁止手机使用可以减少学生在课堂上使用手机上课,有利于集中注意力听讲。
3. 学校是学习的场所,应该创造一个没有干扰的学习环境。
分论点二:防止手机成瘾1. 青少年容易对手机上瘾,影响学业和健康。
2. 禁止手机使用可以减少学生过度依赖手机,有利于控制手机成瘾现象。
3. 学校是对学生进行教育和培养的地方,应该教育学生正确使用手机的方法和意义。
分论点三:增强安全意识1. 学生使用手机上网容易接触不良信息,导致安全问题。
2. 禁止手机使用可以减少学生在学校使用手机上网,有利于保护学生的安全。
3. 学校是学生的安全保障,应该建立一个安全的学习环境。
分论点四:保护学生个人隐私1. 学生使用手机可能泄露个人隐私,引发安全问题。
2. 禁止手机使用可以保护学生个人隐私,有利于维护学生的安全和权益。
3. 学校是学生的法定监护人之一,应该负责保护学生的个人隐私。
分论点五:培养社交能力1. 手机的普及使得学生变得孤僻,无法与人正常交流。
2. 禁止手机使用可以鼓励学生主动与同学进行面对面交流,促进社交能力的培养。
3. 学校不仅是学习的地方,还是培养学生各方面能力的地方。
以上分论点的目的是以论点为核心,通过多个论据支持或反驳该观点。
通过展开逐个论述这些分论点,可以为读者提供全面、充分的证据和分析,使得整个议论文更加具有说服力和可信度。
议论文如何设置分论点
议论文如何设置分论点议论文如何设置分论点当一篇议论文的中心论点明确之后,如何准确地分解成几个分论点,这是写好议论文的一个重要环节。
分论点是与中心论点相对而言的,但又从属于中心论点,为论证中心论点而服务。
一篇文章如果不设置分论点,或者分论点立得不好,中心论点就得不到证明或论证无力。
那么,如何设置分论点呢?下面介绍几种常见的分解方法。
议论文如何设置分论点11、概念分析法。
这里的概念指的是文章中心论点中的关键词语,对这些词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解。
如说‘面子’,有篇文章论证的中心是维护国家人民尊严的‘面子’不可丢,太看重个人‘面子’的思想不可留。
要论述这个中心,必须分两层来说:一是强调要维护国家和人民的尊严;二是强调不要太注重个人的虚荣。
这就是从中心论点中分解出来的两个分论点。
2、因果分析法。
这里的因是指分论点,果是指中心论点。
在确立了中心论点(果)后,再来分析达成这个结果的原因。
如要论证青年时代是黄金时代,可以先提问一下,为什么说青年时代是黄金时代呢?可以列出下面几个分论点:①青年时代是体力充沛,精力旺盛的时代;②青年时代是积累知识,增长才干的时代;③青年时代是建功立业的时代。
这三个分论点分别从三个不同角度证明了中心论点。
3、辩证分析法。
它包括两个方面:①对中心论点进行正反对照分析,②对中心论点进行一分为二的分析。
①正反对照分析,如要证明实践出真知,我们可以从正反两个方面立论:a、只有通过实践才能认识事物,把握事物的发展规律;b、不参与实践,不从实际出发,闭门造车,就不能寻找到解决问题的关键。
这样正反对照,就可以进一步明确实践出真知的观点。
②一分为二地分析,如要论证成才的关键不在于逆境,便应该一分为二地分析:a、逆境可以造就人才,古今中外有许多事实证明了这一点;b、并非所有的逆境都可以造就人才。
这两个论点看似矛盾,但都统一在逆境能否出人才的总论点之下。
4、条件分析法。
高考议论文论点分论点集锦
议论文分论点集锦【1】人生篇 [论题集成]为国奉献理想追求利益取舍正视生死真理追求敬业精神顽强拼搏自尊自爱为国奉献[论点]爱国是每一个公民的神圣职责。
1、爱国就要为祖国的崛起而奋斗。
2、爱国是中华民族的传统美德。
3、爱国应该为国家而奉献。
4、爱国者理应受到人们的尊敬。
理想追求[论点]理想是引领人们前行的灯塔。
1、追求理想应该与社会需要相结合。
2、理想的实现不是一帆风顺的。
3、追求的过程比追求的结果更重要。
4、不同的追求会有不同的结果。
利益取舍[论点]取舍应有明确的标准。
1、利益取舍需要勇气。
2、正确的取舍有利于自身成长。
3、不同的取舍会有不同的结果。
4、同一件事情会有不同的取舍。
正视生死[论点]我们应该确立的生死观。
1、不同的人有不同的生死观。
2、为伟大事业而献身者最崇高。
3、智者既不厌倦生,也不畏惧死。
4、生命在闪光中显出灿烂。
真理追求[论点]我们应该勇敢地追求真理。
1、追求真理的过程是曲折的。
2、追求真理需要大无畏的精神。
3、追求真理的人生是有意义的人生。
4、追求真理是人生最大的乐趣。
敬业精神[论点]敬业精神是走向成功的阶梯。
1、改革的时代需要敬业精神。
2、敬业需要全身心地投入。
3、敬业精神需要奉献精神伴随。
4、具有敬业精神的人应该受到尊重。
顽强拼搏[论点]我们应该具有拼搏精神。
1、拼搏是取得成功的法宝。
2、拼搏需要勇气和毅力。
3、拼搏是竟争的需要。
4、拼搏的黄金岁月是青春时代。
自尊自爱[论点]自尊才称得上自爱。
1、自尊是自强的支撑点。
2、自尊才能赢得他尊。
3、自尊不等于自傲。
4、自尊就应严于律己。
道德篇 [论题集成]廉洁奉公遵纪守法诚实守信俭以养德去恶从善志节操行助人为乐尊老爱幼廉洁奉公 [论点]廉洁奉公是一种美德。
1、廉洁奉公能远离腐败。
2、廉洁奉公者能青史留名。
3、廉洁奉公对于经济建设十分重要。
4、廉洁奉公应从身边的小事做起。
遵纪守法 [论点]遵纪守法是立身之本。
1、遵纪守法有利于安定团结。
《议论文分论点》课件
事实论点:基于 事实和证据的论 点
价值论点:基于 价值观和道德观 的论点
政策论点:基于 政策、法规和制 度的论点
理论论点:基于 理论和学术观点 的论点
正面论点:从正面阐述论点,强调其积极意义 反面论点:从反面阐述论点,强调其消极意义 比较论点:将两种或多种观点进行比较,强调其优劣 综合论点:将多种观点综合起来,强调其全面性
和广度
标题:分论点的 概念
内容:分论点是 议论文中用来支 持中心论点的部 分,通常位于中 心论点之后,是 对中心论点的具 体阐述和论证。
作用:分论点可 以使文章结构更 加清晰,论证更 加有力,使读者 更容易理解和接 受作者的观点。
注意事项:分论 点需要与中心论 点保持一致,不 能偏离中心论点, 否则会导致文章 结构混乱,论证 无力。
论据支持:提供支持分论点 的论据,如事实、数据、案 例等
提出分论点:明确分论点的 内容,确保其与主题相关
逻辑推理:运用逻辑推理, 将论据与分论点联系起来
结论总结:总结分论点的论 证过程,得出结论
提出分论点:明确提出需要论证的分论点 论据支持:提供支持分论点的论据,如事实、数据、案例等 逻辑推理:运用逻辑推理,将论据与分论点联系起来 结论总结:总结分论点的论证结果,强调其重要性和意义
过去分论点:描述过去发生的事情,强调历史背景和经验教训
现在分论点:描述当前发生的事情,强调现状和存在的问题
未来分论点:描述未来可能发生的事情,强调预测和展望
过去、现在、未来分论点:综合描述过去、现在和未来的事情,强调历史、现状和未来 的关系
明确性:分论点必须明确,不能 含糊其辞
逻辑性:分论点之间必须有逻辑 关系,不能相互矛盾
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谈意气意气,是李白“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀……人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。
人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
人有意气,才能有豁达的胸襟。
“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮,七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。
若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?人有意气,才能有千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。
几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。
若无意气,他们怎会有如此壮行?人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。
还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗?邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。
最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。
若无意气,她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰?意气,是成就人生所必需的。
然而,现实生活中缺乏意气之人委实不少,他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经,在歌舞升平中平息了壮志,在灯红酒绿中丧失人性……凡此种种,我们要坚决反对,打击,为构建社会主义和谐社会扫清道路。
人,要有意气,要意气风发。
珍惜时间鲁迅曾说过“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀”,又曾说过“时间就像海绵里的水,只要肯挤,总是有的”。
这些至理名言,都是告诉我们要珍惜时间,只有这样我们的生命才是充实的。
珍惜时间,可以让我们在有限的生命里获得永恒的快乐。
感动中国的黄舸,一个阳光少年,面对时间一分分的流走,他知道自己的生命也在慢慢的流逝,但他并没有让这些时间白白流走,而是将这一分一秒的时间都牢牢抓住,用自己的笑声、用自己的感恩之心使它们跳跃起来,变成一曲优美动听的歌。
黄舸让时间随着他的轮椅流淌,让快乐永远伴在他和他人的左右。
试问,一个不珍惜时间的人,他会在这么短的时间里体味到什么?我想,不过是和猪八戒吃人参果一样,一口吞下,不知道是什么滋味,那么哪还有快乐可言?珍惜时间,可以让我们的生命在空中画出一道优美的弧线。
邰丽华,一位容貌出众的女子,不幸的是,她却是一个聋哑人。
但她并没有因为这样而放弃自己的人生,放弃上天赐给自己的时间,相反,她却是争分夺秒的练习舞蹈,练到膀子肿了、脚趾肿了依旧继续的跳。
要不然她怎会有如此出众的成就?要不然“千手观音”怎会打感千千万万人的心?邰丽华将时间变成了台阶,让她一步一步往上走,走到顶峰。
试问,一个不珍惜时间的人,他会让时间把他的生命构绘成一条完美的弧线吗?我想,只不过是一条平平的直线,没有起伏。
珍惜时间,可以让我们的生命变得更加辉煌。
刘翔,亚洲飞人,他用12.88秒的时间打破了世界纪录,让世人为他骄傲,为中国骄傲,如果不是他平时在训练中珍惜时间,秒秒必争,现在何以能取得如此大的成就,怎么能让全世界为他欢呼,为他鼓掌?刘翔将时间变成他手中的王牌,在最短的时间里发出王牌,赢得胜利。
试问,一个不珍惜时间的人,他懂得出示这张王牌吗?只可能随意发牌,被别人的王牌重重的压在下面。
时间,就是生命,珍惜时间吧,让我们的生命唱起来,让我们的生命舞起来,让我们的生命亮起来!为自己留一道缝隙大千世界,滚滚红尘,潮涨潮落,生生不息。
面对名与利,面对个人与集体,寂寞与热闹,失败与成功,现实与未来,有的人为自己留一道缝隙,举重若轻,收获丰盈的人生,而有的人却不堪挤压和重负,羁绊于生命之重。
学会留一道缝隙,这是生命的大哲学。
庄子为自己留了一道缝隙。
先秦诸子,谁不想做官?谁不想通过世俗的权力来实现自己的乌托邦之梦?但濮水之畔的庄子心如澄澈秋水,心如不系之舟。
面对两个身负楚王使命的使者,他持竿不顾。
权势于庄子并没有什么吸引力,真正吸引他的是清波粼粼的濮水。
于是历史记录了他那至今还在茫茫天宇回荡的声音:“往矣!吾将曳尾于涂中。
”一句话,便推掉了在俗人看来千载难逢的发达机遇,将许多人甚至愿意用生命来求取的相位扔进了濮水.庄子守护着自己的灵魂,为心灵留下了自由舒展的空间,他的灵魂也成为一个神话,于是也就有了一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。
苏轼为自己留了一道缝隙。
腹有诗书气自华的苏轼一生坎坷,从“乌台诗案”开始,他被一贬再贬。
他曾哀叹过,彷徨过,接踵而至的灾难曾一度压得他喘不过气来,但他最终还是给自己的心灵敞开了一道吸纳清风明月的缝隙。
面对险恶,苏轼唱出了“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”;面对茫茫天宇,他唱出了“一蓑烟雨任平生”、“也无风雨也无晴”。
于是他的生命中回荡着倜傥洒脱的华彩乐章。
福楼拜为自己留了一道缝隙。
一个世纪以前,在巴黎乡下一栋亮着青灯的木屋里,大文豪福楼拜每天拼命地工作,他不接受采访,不看报纸,但他给自己留出一道缝隙——每天看日出。
福楼拜每天看日出,伴着刚刚苏醒的树木和玻璃般翠绿的青草,呼吸着泥土的芳香和果蔬的甘甜。
于是,他每天都拥有了温馨和朝气,能够宁静、快乐,充满活力地工作着。
留一道缝隙,清晨看日出,福楼拜在为自己的生命举行升旗礼!学会给自己留一道缝隙,是人生的大哲学;不能为自己留一道缝隙,则是人生的大遗憾。
项羽没有给自己留一道缝隙,乌江之畔,血染长空。
这位“力拔山兮气盖世”的英雄,身陷四面楚歌之境,他思想的空间被遗憾、羞辱和绝望占满,已没有可供回旋的缝隙。
在衣袂飘飘,长袖舞动中,心爱的人儿香消玉殒。
面对着如泣如诉的滔滔江水,悲叹着“无颜见江东父老”,一抹寒光闪过,一个悲壮的瞬间便定格于历史的江河。
于是,滚滚江水千百年来一直呜咽地诉说一个悲戚的故事。
川端康成没有给自己留一道缝隙,他的生命最终在不堪忍受的拥挤中凋谢了。
离开这个世界之前,他曾无助地叹息:“太拥塞了!”“我希望从所有名誉中摆脱出来,让我自由。
”可见,拥塞足以致命。
面对别人的盛情邀请,面对各种应酬,他不会拒绝,只能疲于应付。
他的生活空间塞得太满,令他几乎喘不过气来。
于是,在巨大的精神压力面前,这位诺贝尔文学奖获得者终于崩溃。
那一刻,樱花落了一地。
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
奔腾不息的岁月之河从古代流到现代,它用哲人的睿智告诉我们,面对阴晴圆缺,悲欢离合,面对花开花落,得失成败,面对风霜雨雪,电闪雷鸣,面对灯红酒绿,名缰利锁,最难得的是为自己留一道缝隙!语言是沟通的钥匙假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。
如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海,那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”,如毛主席般“到中流击水,浪遏飞舟”。
语言在沟通中是多么地重要!它是一把闪光的钥匙,使沟通直接到达人的心坎上。
恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。
诚然,父母们都“望子成龙,望女成凤”。
然而,当子女跌倒时,是痛斥“没用的东西,怎么搞的”,还是送以一句“这次是有点失策,下回努力”,即会收到截然相反的效果。
当子女摘吃了早恋的禁果时,父母们是郑重声明:“那不行,绝对不行”,还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理,效果更不用提起。
尽管沟通的心都如月光般皎洁,但语言的表达却让沟通的效果不一样。
可见,亲情的沟通,要用好语言的钥匙。
恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。
高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的沟通。
李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟,达到了友情的沟通。
从李白的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难,难于上青天”,友人便从言语中感受到友人的关怀,沟通也便到了心坎。
沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”,它需要语言为它传达彼此的关切。
友情的沟通,需要语言的钥匙。
恰如其分的表达,利于爱情的沟通。
文学著作中《简.爱》与男主人公罗伯特早期的认识,便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。
幸好,简?爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍,两颗相爱的心才得以沟通。
刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的“君当作磐石,妾当作蒲苇”,焦仲卿“誓天不相负”的回答当中,爱情得到了沟通。
爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,而需要沟通。
爱情的沟通,需要语言的钥匙。
再看,触龙说赵太后、魏征谏太宗,无不以恰如其分的语言表达见称。
君臣间的沟通,同样需要语言的钥匙。
一言以蔽之,请好好运用语言的钥匙,让沟通直接到达心坎上。
点评:本文标准立意鲜明,突出了“语言”与“沟通”的关系。
文章从三个角度议论语言的作用,点出语言有助于亲情的沟通、语言有助于友情的沟通,语言有助于爱情的沟通,层次清楚,议论中肯,并能较好地运用材料说明观点。
享受挫折人生若是一株禾苗,挫折就是四季的风暴,摧残着它却又滋润着它,让它茁壮成长;人生若是一方天空,挫折就是突来的暴雨,昏暗了它却又靓丽了它,让它有了长虹横空的美丽;人生若是一泓清泉,挫折就是巨石悬崖,阻挡着它却又成就着它,让它有了飞花溅玉、“直下三千尺”的动人魅力。
挫折是不可避免的,我们要学会享受挫折,让它变成我们快乐和前进的动力。
挫折是人生不可缺少的装点,学会享受挫折,才能享受生活。
没有挫折的人生,就像没有鱼儿的湖水,只是一坛死水;没有挫折的人生,就像没有浪花的海洋,显得了无生趣;没有挫折的人生,就像没有云彩的天空,总显单调与乏味。
在与挫折的对抗中,学会欣赏挫折,你会发现,其实,挫折也很美丽。
因为挫折,你的生活更显丰富与多彩。
享受挫折,要对生活永远充满希望。
刘禹锡在“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”的艰难困镜中,仍能抱有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的坚定信心;李白在“将登太行雪满山”,“拔剑四顾心茫然”的悲哀苦闷里,也仍有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志;杜工部即使“布衾多年冷似铁”,也仍有“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的虔诚期待。
高适面对“千里黄云白日薰,北风吹雁雪纷纷”的茫茫大漠,也仍抱“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的冲天豪气;陶潜虽“久在樊笼里”,但终得“采菊乐篱下,悠然见南山”的闲情逸致。