《正比例函数》PPT课件

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形式。
归纳: 正比例函数的定义:
一般地,形如 y = kx (k是常数, k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中 k叫做正比例系数。
想一想,为什么 k≠0?
0=0 · x
正比例函数解析式的一般式:
y =k x
k·x
(k是常数, k≠0) x的指数是1。
三点要求:1、 k≠0, 2、 x的指数是1。 3、 k与x是乘积关系
探究正比例函数增减性的!
1、当k〉0时,直线y=kx经过第一、三
象限,从左向右上升,即随x增大,y也增大。
左向右
y
6
y=2x
4
2
-3 -2 -1 0 1 -2
23
x
-4 -6
2、当k<0时,直线y=kx经过第二、四象 限,从左向右下降,即随x增大,y反而减
小。
y
y=-2x
6
4
左向右
2
-3 -2 -1 0 1 -2
一、当n=___2___,时,函数 y=3xn-1是正比例函数.
二、若 y 2x3m2 是关于 x的正比例
函数,则m=__1___
三、已知一个正比例函数的比例系 数是-5,则它的解析式y=为-5:x_______
竞赛三
1、正比例函数图象经过(-2,-6),
这个函数的解析式是___y__=_3_x___.
观察与猜想
此图象是什么图形?
-5 -4 -3 -2
2
1
-1 0 -
12
34
5
12 3 4 5
x
仅凭画一个 函数的图象 就下结论还 不够充分!
画y=2x图象
有的同学把图象画成了下图的情况, 聪明的你能帮助他分析下错误的原因 吗?
6y
5
4
y=2x
3
2
1
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
5、直线y=3x与y=-3x交点坐标是( 0,0 )
6、已知正比例函数y= (a-2)x,若y随 x的增大而增大,则a的取值范围是a﹥2
“y随x的增大而增大”y = kx k>0
竞赛三
1、正比例函数图象经过(-2,-6),
这个函数的解析式是___y__=_3_x___.
2、已知y与x成正比例,且x=2时 y=-6,则y=9时x=____-_3___.
h=0.5n
(3)冷冻一个0℃物体,使它每分钟下降
2℃,物体的温度T(单位:℃)随冷冻时间 t(单位:分)的变化而变化。
T=-2t
· 函数
=
常数 自变量
(1)L = 2π
想一想,你最 棒!
r(2)h n(3)T
= =
0.5 -2
这些函数有
t(4)y x
= 200
什么共同点?
y= k ·
这些函数都是常数与自变量的乘x 积的
12
34
5
y=2x
结论
正比例函数 的图象是经 过原点(0,0) 的一条直线.
有没有更简单 1 2 3 4 5 x 的画法?
通常取两点(0,0)
(1,k
画函数 y= -x 的图象 两点法画直线
解:选取两点(0,0) ,(1,-1) 图象(为0,0)(1,k)
y=-x y
5
4
尽量取横、纵坐标 都是整数的点!
竞赛二
1、函数 y 3x
y
A
0
x
y
C
0
x
的图象可C能是(
y
B
0
x
y
D
0
x
2、函数y= - 5x的图象经过二第、四
经过点(0,0 )与点-(51, ),y 随
增大而减小 。
3、若函 y (m 3)x m 2
数 -3

当m=
时,y是x的正比例函数。
4则.正m的比取例值函范数围是y___(_1__mm<)1x 的图象经过一、三象限,
3
2 (3,1) ●
1
-5 -4
-3 -2
-1 0● -
1-
·1 2 3 4
(1,-1)
5
2 -
3-
4 -
5
y1x 3
x
引课
探究2:正比例函数的性质
y=-2x
-5 -4 -3 -2
y
5 4
3
2 1 -1 0
12
34
5
y=2x 观察与对比:
1、它们经过的象限有 什么不同?
1 2 3 4 5x
2、想一想,为什么不 同?
一. 下面是我们在前面的学习过程中接 触过的一些函数解析式,是正比例函数吗? 若是请聪明的你指出它的比例系数?若不 是请说明理由?
(1)s= 2t 是 (2y) = x2 不是
(3)y=0.5 + 不是 x
比一比,谁最快?
引课
x-1
(4)
y 6= x6 常
1
x
·自



y不是x的正
比例函数
y=k · x
再观察一下,还具有刚才说的性质吗?
y=-x y
5 4
3
2

1
-5 -4
-3 -2
-1 0● -
1-
·1 2 3
4
5
2 -
3-
4 -
5
y1x 3
x
y
性质综 合比对
1
y
y=22x y= -2x
1
01
x
01
x
y
x y y1x y
xy
3
1
y1x
1
01
x
3
01
x
当k>0时,图象经过第一,三象限; y随X的增大而增大。 当k<0时,图象经过第二,四象限; y随X的增大而减小。
2、已知y与x成正比例,且x=2时 y=-6,则y=9时x=____-_3___.
探究1:正比例函数图象的 画法
例1:画正比例函数 y=2x 的图象
描点法画函数图象的一般步骤: 1、列表 2、描点 3、连线
画y=2x图象
x y
… …
-3
-6
-2
-4
-1
-2
0
0
1
2
2
4
3… 6…
ywenku.baidu.com
5 4 3
y=2x
形如y = 200x 这样的函数就
是我们今天这节课要共同学习的
正比例函数. y=x
Z=2x m=4x
下列问题中的变量对应规律可用怎样的函数 表示?
(1)圆的周长L随半径r 大小变化而变化;
L=2πr
(2)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习
本撂在一起的总厚度h(单位cm)随这些练习 本的本数n的变化而变化;
(3)待定系数法求函数解析式的一般步骤:
设一般式;把点代入求K值, 把k的值代入所设的解析式
感谢下 载
(1)这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行 多少千米?
25600÷128=200 (千米/天)
(2)你能写出这只燕鸥的行程y(单位:千米)
与飞行时间x(单位:天)之间的函数关系式吗?
y=200x (0≤x≤128)
以上我们用函数y = 200x 对燕鸥
的飞行路程问题进行了刻画,尽管这 只是近似的,但它可以作为反映燕鸥 的行程与时间的对应规律的一个模型。
23
x
-4 -6
引课
小结 正比例函数
解析式一般形式: y=kx(k是常数,k≠0)
图象:经过原点(0,0)的一条直线。
性质: ①当k>0时,直线y=kx经过第一、三象限; 当k<0时,直线y=kx经过第二、四象限,
②当k>0时,图象从左向右上升,即y随x 的增大而增大;
当k<0时,图象从左向右下降,即y随x 的增大而减小。
3.已知点m(1,2)在正比例函数y=kx 的图像上,则此函数解析式为 _________。当x= - 2时,y的值为 ____Y_=_2_x__。
-4
思考题:比一比,谁聪明!
已知点P1(X1,Y1), P2(X2,Y2)在直线
y=kx(k>0)上,当X1< X2时,
有Y1<
Y2。
拓展 y=-2x
x
-
1-
2 -
3-
4 -
5
画y=2x图象
有的同学把图象画成了下图的情况, 聪明的你能帮助他分析下错误的原因 吗?
y
5
4
y=2x
3
2
1
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
x
-
1-
2 -
3-
4 -
5
独立完成:画出正比例函数y=-2x的图象
y=-2x
-5 -4 -3 -2
y
5 4
3
2 1 -1 0
y x
y1x 3
y
1 01
y 2x
yx
y1x 3
x
观察发现:|-2| >|-1| > |-1/3|
当 |k| 越大时,图象|越2靠| 近>y轴,反之越靠近x轴 |1| > |1/3|
小结:(1)正比例函数的定义
y=kx(k是常数,k≠0)
(2)正比例函数函数图像是一条直线, 经过的两个特殊点是(0,0)(1,k)
正比例函数
用心体会生活,处处有数学!
用心体会,动脑思考
设青蛙的总数目 为x只,则青蛙嘴的总数目 y,眼的总数目z,腿的总 数目m这些数量与x的关系 式分别是什么?
y=x Z=2x m=4x
问题:1996年,鸟类研究者在芬兰给一只 燕鸥(候鸟)套上标志环;大约128天后, 人们在25 600千米外的澳大利亚发现了它。
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