词语的运用
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常见考点:
1、能根据语境需要正确选用词语,并能根据 语境辨析词语(或成语)运用的正误; 2、理解重要词语在具体语境中的含义,并根 据语境揣摩理解词语的比喻义、引申义; 3、能根据语境正确运用关联词。
1.从意义方面来辨析 A、词义的轻重不同: 如“激动”比“感动”更急剧,更强烈。 B、词义着重点不同: 如“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异, “诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为 自己的谬论辩护。 “狡辩”着重在“狡”,即不老实、耍花招, “狡猾”就是歪曲事实,狡猾的为自己的错误 言行辩解。 C、词的范围大小不同: 如“战争”、“战役”和“战斗”范围由大到 小。
2.从色彩方面来辨析 A、感情色彩不同:如“爱护”是褒义词,“庇护”是贬 义词。 类型 概念 褒义词 带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的词 例如: 壮丽 谦逊 刚强
贬义词 例如: 中性词 例如: 带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩的词 笨 奸诈 卑劣 渺小 不带褒贬感情色彩的词结果 状况 配合 方法
B、语体色彩不同:如“出租车”适用于书面语, “的士”适用于口语。
3.从用法方面来辨析 A、搭配对象不同:如“爱戴”适用于对长辈、上级, “爱护”适用于对晚辈、下属。 B、语法功能不同: 如“公然”在句中只能作状语,如“公然侵入”, “公开”在句中可以作谓语和定语, 如“事件的真相早已公开了”,“公开的秘密”。
无动于衷:指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理,贬义。 不动声色:在紧急情况下,说话、神态没有变化。形容非常镇静,一点也不着急,褒 义词。 显然句子1的空格处应填“无动于衷”。排除选项B、C。 沉湎:比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中,深深迷恋着,无法自拔。多 形容陷入不良的生活习惯 难以自拔,表达消极的感情色彩。 根据词语情感色彩,句子2应填“沉醉”。 排除选项D。
下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是 ( ) 电影《让子弹飞》看过已有一段时间了,电影中的场景仍历 历在目。巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成, 鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象,这场景 与传奇的故事结合完美,相得益彰。那眼花缭乱的特写镜头, 更是将场景的线条和色调表现得极清晰真切。 A.历历在目 B.鳞次栉比 C.相得益彰 D.眼花缭乱
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①当警方提醒市民要提高警惕,增加自我保护意识,学会辨识 的 _______骗子,以免上当。 ②每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会 _______ , 深深思念远在家乡的母亲。 ③古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人 要用尊称,不能 _______ 。 A.形形色色 触景生情 混为一谈 B.五花八门 触景生情 混淆是非 C.形形色色 睹物思人 混淆是非 D.五花八门 睹物思人 混为一谈
三、正确使用成语 常见错误类型
例1:这份试题中的第1小题他花了10分钟时间才完成,真是 小题大做。
例二:听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们忘乎所以地 跳入水中去营救。
例一:晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈 妈》,唱得栩栩如生。 例二:黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧 夺天工。
例一:这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过 反复修改后处心积虑写出来的。 例二:这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子, 好像什么事也没有生。
D源自文库
解析:“法则”,法度、准则。 “挥霍”,无节制地使用。 “凝聚”,集中、聚集。 三个词语运用恰当。
4、依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( ) ①当白昼的一切迷雾都________了以后,黑夜要你用另一种 眼睛看这个世界。 ②我们不能________于那片秋之收获,要把自己的汗水融入 冬天的缓冲与再造,让我们憧憬的春天更富有魅力。 ③花一样的生命,一瓣一瓣地绽放她的美丽,使这个原本死 寂荒凉的世界________,充满快乐。 A.消散 沉醉 五彩缤纷 B.消逝 沉醉 姿态万千 C.消散 沉溺 姿态万千 D.消逝 沉溺 五彩缤纷
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格 的表现。王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》,字体式样 _______,笔画疏密有致,大小自由随性,尤其是全篇二十多 个“之”字,个个“_______。此帖被称为“天下第一行书”。 颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼,全家惨遭杀害。颜真 卿____________,写下《祭侄文稿》,其字笔画粗重,字字 独立,痛切之情读之可感。此帖被称为“天下第二行书”。 A. 变幻莫测 别具一格 义正词严 B. 变幻莫测 别有用心 义愤填膺 C. 变化多端 别有用心 义正词严 D. 变化多端 别具一格 义愤填膺
D ) 1.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( ①他眼睛里的那个黑夜的世界,渐渐地泛起淡淡的光,像银 亮的雾________着周围的一切。 ②物候________的数据反映气温、湿度等气候条件的综合, 也反映气候条件对于生物的影响。 ③“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已 不知不觉地________。 A.覆盖 观察 根深蒂固 B.笼罩 观察 坚不可摧 C.笼罩 观测 根深蒂固 D.覆盖 观测 坚不可摧
必须”后面一般跟动词,必须做某项事情 ,带有强制性。 “必需”后面一般跟名词,表示特别需要的事物,是主观 迫切性
2、依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( ) 在丛林法则________、环境恶化严重、平静生活遭遇物欲 ________之后,大家都心知肚明,故乡已经回不去了。以 往________着人们乡愁的故乡,工业污染取代了袅袅炊烟, “无法见到故乡的恐惧”被“无法面对未来的恐惧”所取 代。 A.盛行 骚扰 寄托 B.盛行 困扰 寄寓 C.横行 困扰 寄托 D.横行 骚扰 寄寓
C
解析:“横行”有贬义色彩,运用恰当。 “困扰”,围困、干扰之意,搭配恰当。 “寄托”,托付、背载之意。
3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( ) 悦纳自己。这是一条安身立命的________。珍惜你的智商, 但不要无限度地________。就算你有盖世的聪慧,如果宣泄 渠道太多的话,才华必涣散。你还记得激光吗?________为 那样锐利的一点,才能达到极高的速度。 A.法则 挥霍 凝结 B.原则 使用 凝聚 C.原则 使用 凝结 D.法则 挥霍 凝聚
例一:有的学生无视学校的金科玉律,迷恋上 网玩游戏、聊天,实在令人担忧。 例二:他抽了袋烟,压抑着感情,很快地写完 了信,然后打开书,全力以赴地看起来。
例一:我们俩分别将近三年,想不到在这里萍水相逢。
例一:如果掌握科学的学习方法,就会收到事倍 功半的效果。 例二:那猫倒也不孚众望,吃了不少的老鼠。 例三:许寿裳说:鲁迅先生对于友人,尤其对于 青年,爱护无所不至,不但是物质上多所资助, 就是精神上也肯拼命服务……
变幻莫测与变化多端都形容变化极多,变化很大,一下子难于判断。但前者多指 气候、政治风云、命运等。别具一格指另有一种独特的风格。别有用心指言论或行 动另有不可告人的企图,含贬义。排除B、C。 义正词严:道理正当公允,严肃的措词。 义愤填膺,发于正义的愤懑充满胸中。后者更符合文中颜真卿侄儿全家被反贼杀害 时颜真卿的悲愤之情。
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①醉驾者如果在一起起车祸面前___ ,无疑会成为极其危险的人。 ②新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都______ 在欢快。热 烈的气氛中。 ③刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑, ______ ,轻松赚得人 生第一桶金。 ④端午节与父母团聚,对于偏远山区的有些留守儿童来说,这只 是一种____ A.无动于衷 沉醉 左右逢源 奢望 B.不动声色 沉醉 绝处逢生 愿望 C.不动声色 沉湎 左右逢源 奢望 D.无动于衷 沉湎 绝处逢生 愿望
例一:在“校园文化艺术节”开幕式上,李校长抛砖引 玉的即兴发言,博得了全场一片掌声。
例一:看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名 外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。
四、填充关联词语的方法 原则:明确关联词搭配要恰当、所填关联词语要适应语句 表达的具体内容(即语句结构所表达的是怎样的意义关系, 就选取与之相应的关联词语。)
常见关联词 1.转折关系:尽管……可是…… 虽然……但是……… ……然而…… ……可是…… 2.假设关系 如果……就…… 要是……那么 无论……都…… 不管…也…… 倘若……就 要是……就…… 3.并列关系:一边……一边…… 即使……也…… 是……是…… 既……又…… 4.递进关系:不但……而且…… 不光……也…… 不仅……还…… 5.选择关系:不是……就是…… 是……还是…… 或者……或者…… 要么……要么…… 与其……不如…… 宁可……也不…… 6.因果关系:因为……所以…… 之所以……是因为…… ……因此…… 7.承接关系:先……再…… 首先……然后…… 先……然后……接着……最后…… 8.条件关系:只要……就…… 只有……才……
A
解析:“消散”指散开,“消逝”指慢慢逝去,不再 存在。 “沉醉”指沉浸在某种境界或思想活动中, “沉溺”是贬义词,指陷入不良境地不能自拔。 “姿态万千”是指姿态多种多样,
5、选出依次填人下列句子横线处词语恰当的一项是 ( ) ①飞船进入预定的轨道后,先绕着地球飞行,以( ) 它是否正常,能否向月球飞行。 ②创造性的思维又有哪些( )的要素呢? ③(叫卖着)得气力足,嗓子脆,口齿伶俐,咬字清楚,还要 会现编词儿,脑子快,能( )。 A.检测 必需 随机应变 B.观测 必须 随机应变 C.检测 必须 随声附和 D.观测 必需 随声附和
1、能根据语境需要正确选用词语,并能根据 语境辨析词语(或成语)运用的正误; 2、理解重要词语在具体语境中的含义,并根 据语境揣摩理解词语的比喻义、引申义; 3、能根据语境正确运用关联词。
1.从意义方面来辨析 A、词义的轻重不同: 如“激动”比“感动”更急剧,更强烈。 B、词义着重点不同: 如“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异, “诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为 自己的谬论辩护。 “狡辩”着重在“狡”,即不老实、耍花招, “狡猾”就是歪曲事实,狡猾的为自己的错误 言行辩解。 C、词的范围大小不同: 如“战争”、“战役”和“战斗”范围由大到 小。
2.从色彩方面来辨析 A、感情色彩不同:如“爱护”是褒义词,“庇护”是贬 义词。 类型 概念 褒义词 带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的词 例如: 壮丽 谦逊 刚强
贬义词 例如: 中性词 例如: 带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩的词 笨 奸诈 卑劣 渺小 不带褒贬感情色彩的词结果 状况 配合 方法
B、语体色彩不同:如“出租车”适用于书面语, “的士”适用于口语。
3.从用法方面来辨析 A、搭配对象不同:如“爱戴”适用于对长辈、上级, “爱护”适用于对晚辈、下属。 B、语法功能不同: 如“公然”在句中只能作状语,如“公然侵入”, “公开”在句中可以作谓语和定语, 如“事件的真相早已公开了”,“公开的秘密”。
无动于衷:指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理,贬义。 不动声色:在紧急情况下,说话、神态没有变化。形容非常镇静,一点也不着急,褒 义词。 显然句子1的空格处应填“无动于衷”。排除选项B、C。 沉湎:比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中,深深迷恋着,无法自拔。多 形容陷入不良的生活习惯 难以自拔,表达消极的感情色彩。 根据词语情感色彩,句子2应填“沉醉”。 排除选项D。
下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是 ( ) 电影《让子弹飞》看过已有一段时间了,电影中的场景仍历 历在目。巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成, 鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象,这场景 与传奇的故事结合完美,相得益彰。那眼花缭乱的特写镜头, 更是将场景的线条和色调表现得极清晰真切。 A.历历在目 B.鳞次栉比 C.相得益彰 D.眼花缭乱
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①当警方提醒市民要提高警惕,增加自我保护意识,学会辨识 的 _______骗子,以免上当。 ②每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会 _______ , 深深思念远在家乡的母亲。 ③古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人 要用尊称,不能 _______ 。 A.形形色色 触景生情 混为一谈 B.五花八门 触景生情 混淆是非 C.形形色色 睹物思人 混淆是非 D.五花八门 睹物思人 混为一谈
三、正确使用成语 常见错误类型
例1:这份试题中的第1小题他花了10分钟时间才完成,真是 小题大做。
例二:听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们忘乎所以地 跳入水中去营救。
例一:晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈 妈》,唱得栩栩如生。 例二:黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧 夺天工。
例一:这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过 反复修改后处心积虑写出来的。 例二:这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子, 好像什么事也没有生。
D源自文库
解析:“法则”,法度、准则。 “挥霍”,无节制地使用。 “凝聚”,集中、聚集。 三个词语运用恰当。
4、依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( ) ①当白昼的一切迷雾都________了以后,黑夜要你用另一种 眼睛看这个世界。 ②我们不能________于那片秋之收获,要把自己的汗水融入 冬天的缓冲与再造,让我们憧憬的春天更富有魅力。 ③花一样的生命,一瓣一瓣地绽放她的美丽,使这个原本死 寂荒凉的世界________,充满快乐。 A.消散 沉醉 五彩缤纷 B.消逝 沉醉 姿态万千 C.消散 沉溺 姿态万千 D.消逝 沉溺 五彩缤纷
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格 的表现。王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》,字体式样 _______,笔画疏密有致,大小自由随性,尤其是全篇二十多 个“之”字,个个“_______。此帖被称为“天下第一行书”。 颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼,全家惨遭杀害。颜真 卿____________,写下《祭侄文稿》,其字笔画粗重,字字 独立,痛切之情读之可感。此帖被称为“天下第二行书”。 A. 变幻莫测 别具一格 义正词严 B. 变幻莫测 别有用心 义愤填膺 C. 变化多端 别有用心 义正词严 D. 变化多端 别具一格 义愤填膺
D ) 1.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( ①他眼睛里的那个黑夜的世界,渐渐地泛起淡淡的光,像银 亮的雾________着周围的一切。 ②物候________的数据反映气温、湿度等气候条件的综合, 也反映气候条件对于生物的影响。 ③“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已 不知不觉地________。 A.覆盖 观察 根深蒂固 B.笼罩 观察 坚不可摧 C.笼罩 观测 根深蒂固 D.覆盖 观测 坚不可摧
必须”后面一般跟动词,必须做某项事情 ,带有强制性。 “必需”后面一般跟名词,表示特别需要的事物,是主观 迫切性
2、依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( ) 在丛林法则________、环境恶化严重、平静生活遭遇物欲 ________之后,大家都心知肚明,故乡已经回不去了。以 往________着人们乡愁的故乡,工业污染取代了袅袅炊烟, “无法见到故乡的恐惧”被“无法面对未来的恐惧”所取 代。 A.盛行 骚扰 寄托 B.盛行 困扰 寄寓 C.横行 困扰 寄托 D.横行 骚扰 寄寓
C
解析:“横行”有贬义色彩,运用恰当。 “困扰”,围困、干扰之意,搭配恰当。 “寄托”,托付、背载之意。
3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( ) 悦纳自己。这是一条安身立命的________。珍惜你的智商, 但不要无限度地________。就算你有盖世的聪慧,如果宣泄 渠道太多的话,才华必涣散。你还记得激光吗?________为 那样锐利的一点,才能达到极高的速度。 A.法则 挥霍 凝结 B.原则 使用 凝聚 C.原则 使用 凝结 D.法则 挥霍 凝聚
例一:有的学生无视学校的金科玉律,迷恋上 网玩游戏、聊天,实在令人担忧。 例二:他抽了袋烟,压抑着感情,很快地写完 了信,然后打开书,全力以赴地看起来。
例一:我们俩分别将近三年,想不到在这里萍水相逢。
例一:如果掌握科学的学习方法,就会收到事倍 功半的效果。 例二:那猫倒也不孚众望,吃了不少的老鼠。 例三:许寿裳说:鲁迅先生对于友人,尤其对于 青年,爱护无所不至,不但是物质上多所资助, 就是精神上也肯拼命服务……
变幻莫测与变化多端都形容变化极多,变化很大,一下子难于判断。但前者多指 气候、政治风云、命运等。别具一格指另有一种独特的风格。别有用心指言论或行 动另有不可告人的企图,含贬义。排除B、C。 义正词严:道理正当公允,严肃的措词。 义愤填膺,发于正义的愤懑充满胸中。后者更符合文中颜真卿侄儿全家被反贼杀害 时颜真卿的悲愤之情。
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①醉驾者如果在一起起车祸面前___ ,无疑会成为极其危险的人。 ②新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都______ 在欢快。热 烈的气氛中。 ③刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑, ______ ,轻松赚得人 生第一桶金。 ④端午节与父母团聚,对于偏远山区的有些留守儿童来说,这只 是一种____ A.无动于衷 沉醉 左右逢源 奢望 B.不动声色 沉醉 绝处逢生 愿望 C.不动声色 沉湎 左右逢源 奢望 D.无动于衷 沉湎 绝处逢生 愿望
例一:在“校园文化艺术节”开幕式上,李校长抛砖引 玉的即兴发言,博得了全场一片掌声。
例一:看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名 外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。
四、填充关联词语的方法 原则:明确关联词搭配要恰当、所填关联词语要适应语句 表达的具体内容(即语句结构所表达的是怎样的意义关系, 就选取与之相应的关联词语。)
常见关联词 1.转折关系:尽管……可是…… 虽然……但是……… ……然而…… ……可是…… 2.假设关系 如果……就…… 要是……那么 无论……都…… 不管…也…… 倘若……就 要是……就…… 3.并列关系:一边……一边…… 即使……也…… 是……是…… 既……又…… 4.递进关系:不但……而且…… 不光……也…… 不仅……还…… 5.选择关系:不是……就是…… 是……还是…… 或者……或者…… 要么……要么…… 与其……不如…… 宁可……也不…… 6.因果关系:因为……所以…… 之所以……是因为…… ……因此…… 7.承接关系:先……再…… 首先……然后…… 先……然后……接着……最后…… 8.条件关系:只要……就…… 只有……才……
A
解析:“消散”指散开,“消逝”指慢慢逝去,不再 存在。 “沉醉”指沉浸在某种境界或思想活动中, “沉溺”是贬义词,指陷入不良境地不能自拔。 “姿态万千”是指姿态多种多样,
5、选出依次填人下列句子横线处词语恰当的一项是 ( ) ①飞船进入预定的轨道后,先绕着地球飞行,以( ) 它是否正常,能否向月球飞行。 ②创造性的思维又有哪些( )的要素呢? ③(叫卖着)得气力足,嗓子脆,口齿伶俐,咬字清楚,还要 会现编词儿,脑子快,能( )。 A.检测 必需 随机应变 B.观测 必须 随机应变 C.检测 必须 随声附和 D.观测 必需 随声附和