饮用水管理制度
饮用水管理制度
饮用水管理制度引言概述:饮用水管理制度是指为了保障人民饮用水安全和健康而建立的一系列规章制度和措施。
饮用水是人类生活中不可或者缺的重要资源,因此建立科学合理的饮用水管理制度至关重要。
本文将从监测水质、管网维护、应急预案、水源保护和宣传教育五个方面详细介绍饮用水管理制度的相关内容。
一、监测水质1.1 建立水质监测体系,定期对饮用水进行监测,确保水质符合国家标准。
1.2 设立水质监测站点,覆盖城乡各个区域,实时监测水质数据。
1.3 对水源、水厂、管网等环节进行抽检,及时发现并处理水质问题。
二、管网维护2.1 定期对管网进行检修和清洗,确保管道畅通无阻塞。
2.2 更新老化管网,采用新技术和材料提升管网质量。
2.3 加强对管网的监控,建立巡检制度,及时发现管网漏水和破损情况。
三、应急预案3.1 制定饮用水安全应急预案,建立应急响应机制。
3.2 开展定期演练,提升应急处理能力。
3.3 配备必要的物资和设备,保障应急处理的顺利进行。
四、水源保护4.1 划定水源保护区,建立水源保护管理制度。
4.2 禁止在水源保护区内进行工业排放和垃圾倾倒等活动。
4.3 加强对水源周边环境的监测,确保水源水质安全。
五、宣传教育5.1 加强饮用水安全知识的宣传,提升公众的饮用水安全意识。
5.2 开展饮用水安全科普活动,普及饮用水管理制度的相关知识。
5.3 建立健全的饮用水安全宣传教育体系,推动全社会形成关注饮用水安全的氛围。
综上所述,饮用水管理制度是维护人民饮用水安全和健康的重要保障措施。
惟独建立完善的管理制度,加强监测、维护、应急预案、水源保护和宣传教育等方面的工作,才干确保饮用水质量安全可靠,保障人民身体健康。
希翼各级政府和相关部门能够高度重视饮用水管理制度建设,共同努力为人民提供更加安全可靠的饮用水资源。
生活饮用水卫生管理制度(5篇)
生活饮用水卫生管理制度1、每天清扫泵房卫生,保持工作环境整洁。
2、每天打扫蓄水池周围卫生,保持蓄水池周围环境清洁。
3、定期检查供水设施周围有无污染物,如发现应立即清除并及时消毒。
4、泵房间内严禁堆放杂物。
5、泵房内严禁饲养宠物和植物。
6、严禁无关人员进入泵房及消毒间。
二、供管水人员上岗制度1、必须持有《健康体检培训合格》证方可上岗。
2、每年必须进行一次健康检查和卫生知识培训,取得《健康体检培训合格》证方可上岗。
3、体检时发现患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、活动性肺结核、化浓性或渗出性皮肤病的人员,应立即调离本岗位。
三、供水卫生管理制度1、认真执行城市供水管理相关法律法规。
2、认真执行供水卫生管理制度,每天清扫泵房及蓄水池周围卫生,保持工作环境清洁、整齐。
3、供管水操作人员健康证到期,要及时体检、培训、换证。
如发现供管水人员患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、活动性肺结核、化浓性或渗出性皮肤病的,应立即调离本岗位。
4、要认真执行蓄水池清洗管理制度,严格监督清洗情况,并检查清洗人员有无健康证明。
5、每日按时做好水质检测工作,定时巡查加氯机运转情况,并做好消毒记录。
6、购买涉水材料时,要索取卫生许可批件。
7、检修供水设施时,严禁使用卫生不合格产品,以防水污染,并做好维修记录。
8、定期检查水池通气孔网罩有无破损情况,如有要及时更换修理。
9、如发现意外水污染时,按饮用水突发污染事故应急预案执行。
要及时汇报,并及时关闭相应供水阀门,配合卫生等相关部门展开调查、救治及其它工作。
四、蓄水池清洗制度1、蓄水池每年至少清洗消毒检修一次。
2、清洗蓄水池必须使用____伏安全电源。
3、认真检查清洗人员有无健康证明。
4、清洗水箱时清洗人员要注意工作安全。
5、检查一切正常后,方可使用。
生活饮用水卫生管理制度(2)是指依据国家相关法律法规和标准,对生活饮用水进行监管和管理的一系列制度和规定。
其目的是保障人民群众的生活饮用水安全,预防和控制水源污染,促进人民健康。
饮用水安全管理制度范文(3篇)
饮用水安全管理制度范文第一章总则第一条为了保障饮用水的安全,维护公众的身体健康,根据相关法律法规,制定本制度。
第二条本制度适用于所有饮用水供应单位,包括自来水厂、水质检测机构等。
第三条饮用水供应单位应按照国家标准和相关技术规范,对饮用水进行生产、供应和监测,确保水质符合要求。
第四条饮用水供应单位应建立健全饮用水安全管理体系,明确各项工作职责和管理要求。
第五条饮用水供应单位应定期进行饮用水质量检测,并向社会公布检测结果。
第二章饮用水生产和供应第六条饮用水供应单位应具备相应的生产和供应设施,确保饮用水的安全、卫生和可靠供应。
第七条饮用水供应单位应配备专业技术人员,负责监督和管理饮用水的生产和供应过程。
第八条饮用水供应单位应定期对生产设施进行检查和维护,确保设施正常运行。
第九条饮用水供应单位应采取有效措施,预防并控制饮用水中有害物质的污染。
第十条饮用水供应单位应建立完善的水质监测体系,对饮用水进行定期监测并记录检测结果。
第三章饮用水质量监测第十一条水质监测机构应具备相应的实验室设备和技术能力,能够准确、可靠地进行水质分析。
第十二条水质监测机构应建立健全的质量保证体系,并参加相关的质量认证和能力评估。
第十三条水质监测机构应按照国家标准和技术规范进行饮用水质量监测,及时向相关单位和公众报告监测结果。
第十四条水质监测机构应定期组织水质监测技术人员进行培训和考核,提高其专业技能和服务水平。
第四章监督管理第十五条监督部门应加强对饮用水供应单位和水质监测机构的监督检查,确保其按照相关法律法规履行职责。
第十六条监督部门应建立饮用水质量信息公开制度,发布饮用水质量报告,及时向公众通报水质变化和有关信息。
第十七条监督部门应组织水质安全教育宣传活动,提高公众的安全意识和自我保护能力。
第五章法律责任第十八条对于违反本制度规定的饮用水供应单位和水质监测机构,监督部门有权依法采取相应的行政处罚措施。
第十九条公众对饮用水供应单位和水质监测机构的违法行为有权向监督部门投诉,并要求查处和修正。
饮用水卫生管理制度(5篇)
饮用水卫生管理制度(5篇)饮用水卫生管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障师生的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度。
1、提供净水设备或生产桶装饮用水的企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验报告;2、使用的饮水机持有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件;3、饮水机应远离黑板,防止二次污染;4、定期对饮水机进行清洗、消毒,每学期一次,要有定期清洗消毒饮水机记录;5、从事饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件;6、学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法;7、在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。
饮用水卫生管理制度(二)为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,按照《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学(幼儿园)食品卫生安全管理暂行办法》等法律律例的要求,制订我校直饮水卫生管理制度。
1、学校应制订直饮水突发污染事件的应急处理办法。
2、使用的直饮水机有有效的食品卫生许可证或卫生许可批件,有定期对饮水机清洗消毒的制度,定期对饮水机进行清洗、消毒(一个学期两次),并做好清洗消毒记录。
3、明确专人为师生直饮水管理员。
并有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
4、直饮水机处应通风良好,地面、墙壁、顶部应使用防水、防滑、防霉材料。
5、学校制订饮水突发污染事件的应急处理办法;6、在校内一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。
饮用水管理制度(精选7篇)
饮用水管理制度(精选7篇)饮用水管理制度(精选7篇)饮用水管理制度篇1一、为落实《传染病防治法》、《生活用水卫生监督管理方法》和《公共场所卫生管理条例》,加强我单位饮用水设施卫生管理,确保水质平安,爱护师生身体健康,特制定本规定。
二、饮用水由本单位总务处负责管理。
总务处应根据法律法规和本单位规定,制定并落实饮用水设施卫生管理工作方案措施,确保饮用水符合国家《生活饮用水卫生标准》。
三、有专人落实饮用水设施管理工作,每学期将饮用水水样送疾控中心检验,检验合格后方可饮用。
四、应保持饮水设施四周的环境卫生,设施与饮水接触表面必需保证外观良好,光滑平整,不对饮水水质造成影响。
五、定期做好直饮机滤芯的更换登记工作,滤芯更换后饮用水需检验合格后,方可使用;所用的净水剂和消毒剂必需符合卫生要求和有关规定。
六、对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保饮水机的正常使用,并定期做好饮水机清洗消毒及登记工作,。
所用的净水剂和消毒剂必需符合卫生要求和有关规定。
七、桶装饮用水仓库应保持环境干净,并做到离地离墙,干燥通风。
八、定期对饮用水卫生绽开全面检查。
九、应建立涉水产品以及消毒产品的索证台帐并做好登记。
十、从事饮用水卫生管理和清洁修理人员必需进行健康检查,取得健康证明后方可上岗工作,并每年进行一次健康检查。
从事饮用水卫生管理和清洁修理人员未经卫生学问培训不得上岗工作。
十一、从业人员凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎(除乙肝)、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍公共卫生的疾病,应马上调离接触二次供水卫生管理的岗位。
十二、当饮用水水水质受到污染时,应马上报告单位领导,同时马上停止供应污染的饮用水,学校必需马上实行应急措施,准时报告卫生及教育主管部门。
饮用水管理制度篇2为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生,保障幼儿的饮水平安,依据《生活用水卫生监督管理方法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度。
1、幼儿园设立饮用水卫生管理员。
饮用水卫生管理制度(6篇)
饮用水卫生管理制度为进一步加强学校饮用水、食堂用水卫生,保障师生的饮水、用水安全,根据《饮水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规的要求,特制订本管理制度。
一、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏,告知师生饮水、用水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水。
二、学校师生饮用水采购桶装水。
与相应的厂家签协议时要事先考察水厂的水源是否安全,有水源保护措施。
签订采购合同时必须索取相应的检测报告,各类检测必须合格。
厂商供水时必须提供包装完好,保质期内的桶装水。
三、食堂用水采用松烟镇供水站提供的自来水,水源在____水库。
四、各班饮水机要随时保持卫生,定期清洗、消毒。
班主任为第一责任人,要管好教室内的桶装水,发现异常立即采取相应措施。
五、学校食堂内的水缸要保持清洁,随时加盖保护。
发现水质出现异色异味等现象应立即停用并报告。
六、桶装水管理员要随时注意学校存放的水是否过期或有异常情况,确保师生饮水安全。
七、各班教师要加强学生饮水卫生教育,教育学生不能直接喝自来水,饮用自来水必须烧开水。
八、发现饮水污染事故和水源性传染病现象,立即停止师生的饮用水供应,包括饮用桶装水,并保护好水源,等待有关部门前来检测。
同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门,最大限度地减小损失。
九、各责任人因工作玩忽职守、渎职将追究法律责任。
饮用水卫生管理制度(2)是指对饮用水来源、水质安全、水处理设施、供水管网、水质监测等方面进行监管和管理的一系列制度和规定。
这些制度旨在保障公众饮用水的安全和卫生,预防水源污染、水质问题和水源感染性疾病的发生。
具体包括以下方面:1. 饮用水源保护:确保饮用水源水质的安全和稳定,防止水源污染,制定保护水源的管理措施。
2. 水质标准:制定、执行适用的水质标准,对饮用水中的微生物、有机物、无机物等进行限制和监测,确保水质符合健康安全标准。
3. 水处理设施管理:对水处理设施进行定期检查和维护,确保设施正常运行,保障水质达标。
饮用水安全管理制度范文(5篇)
饮用水安全管理制度范文第一章总则第一条为了保障公民的饮用水安全,维护人民的身体健康和生命安全,制定本制度。
第二条本制度适用于所有单位和个人的饮用水安全管理工作。
第三条饮用水安全管理应遵循安全、科学、预防为主、综合治理的原则。
第四条饮用水安全管理应建立健全责任制度,明确各级责任人的职责和义务。
第五条饮用水安全管理应加强技术支持和人员培训,提高管理水平。
第六条饮用水安全管理应加强监督检查,及时发现和解决问题。
第七条饮用水安全管理应加强宣传教育,提高公众的水质安全意识。
第二章饮用水安全管理要求第八条饮用水源地的选取应符合国家和地方的相关规定,确保饮用水的源头安全。
第九条饮用水收集、处理、输送、储存的设施应符合卫生和环保要求。
第十条饮用水处理过程应采用科学、有效的方法,确保水质符合卫生标准。
第十一条饮用水供给单位应定期对饮用水进行监测,确保水质安全。
第十二条饮用水供给单位应建立完善的应急预案,及时应对突发水质事件。
第十三条饮用水供给单位应加强对用水设施的维护和管理,确保设施的正常运行。
第三章饮用水安全监督检查第十四条饮用水安全监督检查应实行日常监管与定期检查相结合的方式。
第十五条饮用水安全监督检查应明确监管责任,加强对重点区域和单位的检查。
第十六条饮用水安全监督检查应加强对饮用水采集和处理设施的检查。
第十七条饮用水安全监督检查应加强对饮用水样品的采集和检测工作。
第十八条饮用水安全监督检查应及时处理发现的问题,确保饮用水安全。
第四章饮用水安全宣传教育第十九条饮用水安全宣传教育应普及相关知识,提高公众的水质安全意识。
第二十条饮用水安全宣传教育应加强对儿童和学生的教育引导。
第二十一条饮用水安全宣传教育应加强与媒体的合作,广泛宣传饮用水安全知识。
第二十二条饮用水安全宣传教育应加强对饮用水供给单位的培训和指导。
第五章饮用水安全管理的法律责任第二十三条违反本制度的,责令整改,依法给予行政处罚。
第二十四条违反卫生法规的,依法追究刑事责任。
最全的饮用水卫生管理制度范文(4篇)
最全的饮用水卫生管理制度范文饮用水卫生管理制度是为了保障公众饮用水安全而制定的一系列规章制度和管理措施。
下面是一个较为全面的饮用水卫生管理制度的概述:1. 法律法规:制定并执行相关的法律法规,如《中华人民共和国水法》、《饮用水卫生管理办法》等。
2. 管理机构:建立相关饮用水卫生管理机构,如国家卫生健康委员会、环境保护部门等,负责制定和执行相关管理制度。
3. 水源保护:制定水源保护区的划定和管理准则,加强对水源地的监测和保护措施,防止水源受到污染。
4. 水质监测:建立饮用水源地、供水管网和用户端的水质监测网络,定期对水质进行监测和评估,确保饮用水达到卫生要求。
5. 饮用水生产过程控制:制定生产工艺和操作规范,对水源采集、处理、消毒、储存等环节进行规范和监督,确保生产过程中的水质安全。
6. 供水设施管护:建立供水设施的管理和维护制度,对供水管网、水处理设备等进行定期检查和维护,确保供水设施的正常运行。
7. 风险评估与管理:对供水系统中的潜在风险进行定期评估和管理,如水源受到污染的风险、灾害事件的风险等,制定相应的应急预案。
8. 监督检查:建立饮用水卫生监督检查制度,加强对饮用水生产经营、供水单位和相关机构的监督和检查,及时发现和纠正问题。
9. 宣传教育:开展饮用水卫生知识的宣传教育活动,提高公众对饮用水安全的认识和保护意识。
10. 处罚制度:建立相应的违法违规行为的处罚制度,对违法违规者进行惩罚,维护饮用水卫生安全。
需要注意的是,不同国家和地区的饮用水卫生管理制度可能略有不同,上述内容仅为一般性概述,具体制度还需根据当地实际情况来制定。
最全的饮用水卫生管理制度范文(2)饮用水卫生管理制度一、目的与适用范围本饮用水卫生管理制度的目的是为了保障饮用水的安全和卫生,预防水源污染和水质问题,保证人民群众的饮用水安全。
本制度适用于我国各类饮用水供水单位及相关部门。
二、责任与义务2.1 饮用水供水单位应当建立饮用水安全管理制度并保证其执行。
饮用水管理制度
饮用水管理制度饮用水管理制度在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。
这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。
我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,下面是小编帮大家整理的饮用水管理制度,欢迎大家分享。
饮用水管理制度1一、环境卫生管理制度1、每天清扫蓄水池周围卫生,保持蓄水池周围环境清洁;2、要时常检查供水设施周围有无污染物,如发现应立即清除并及时消毒二、供水卫生管理制度1、认真执行供水管理法规。
2、认真执行供水卫生管理制度,每天清扫蓄水池周围卫生,保持工作环境清洁、整齐。
3、要认真执行水池清洗管理制度,严格监督清洗情况。
4、购买涉水材料时,要索取卫生许可批件。
5、检修生活水设施时,严禁使用卫生不合格产品,以防水污染,并做好维修记录。
6、如发现意外水污染时,按饮用水突发污染事故应急预案执行。
要及时向领导汇报,及时关闭相应供水阀门,并配合卫生部门调查,救治及其它工作。
三、蓄水池清洗制度1、蓄水池每年至少清洗消毒检测两次。
2、清洗水箱时要提醒清洗人员工作安全。
3、检查一切正常后,方可使用。
饮用水管理制度2为了保证学校饮用水卫生,保障师生身体健康,饮用水消毒制度如下:一、饮用水消毒由专职水工负责,总务处抽检。
二、消毒方法是采用漂白精粉在水中水解方法:1、井水、流动水源的消毒,在夏秋季节每天消毒2次左右,冬春季节每天消毒1次。
2、持续消毒法:根据我校的井水、楼顶水箱的容量,可因地制宜地采用消毒方法,但每个楼顶水池一定做到持续消毒法。
如:漂白精粉末悬挂自行溶解消毒法。
并对本水池的`管末进行含氯量抽测如实记录(余氯量在0.05─0.1之间),根据记录做好消毒的调整,确保消毒的准确,饮水的安全。
三、记录要如实,并有消毒地点、时间、效果、检测人。
每天一次(余氯量在0.05─0.1之间)。
四、做好饮用水的安全卫生宣传,不喝生水,学校供应足够开水和桶装水。
饮用水管理制度范本(4篇)
饮用水管理制度范本为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度:一、认真执行有关卫生法律法规和规范性文件,坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作,确保我校师生的饮水安全。
二、学校学生生活饮用水及自备水源,应经市疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。
加强对水源的防护,落实相应的水源保护措施,水源____米以内不许存在污染源。
二次供水蓄水池要加盖、加锁,溢水口要加设网罩。
三、对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。
定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗,每年至少采水样送市疾控中心检测一次。
师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每两月一次,并做好定期清洗消毒记录。
所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。
四、从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
五、师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和qs认证标志的,并每月向供水方索取检验报告,以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
六、学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。
七、注意安全、节约用电。
当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源,包括饮水机电源。
严禁学生自行拆御饮水机,如有故障及时到总务处更换。
八、锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。
锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。
提供给学生和幼儿直接饮用的开水应降温到60-70℃后存入保温桶,确保学生安全。
饮用水安全及用水管理制度(5篇)
饮用水安全及用水管理制度为保证全校教职工、学生饮用水的安全,保障师生健康,树立节水观念,建设节约型校园,根据《生活用水卫生监督管理办法》及有关规定,结合我校实际情况特制定此管理制度。
一、加强饮用水安全,对蓄水池(箱)、水源的水质在符合国家《生活饮用水卫生标准》的基础上及时申领《生活用水卫生许可证》。
二、对水源水、蓄水池水、管网末梢水,根据中华人民共和国标准:GB5749-____和GB/T5750-1985的要求,进行定时、定点的水质检验。
三、对供水设备、管线及蓄水池每年进行____次检修、清洗、消毒,尽可能请专业清洗队清洗,清洗工作人员须持有有效健康合格证。
做好水池清洗消毒记录。
并接受卫生部门水质检测,确保水质合格率达____%以上。
四、蓄水池____米范围内严格按照GB5749-____要求执行,任何部门和个人不得违反。
五、直接从事供水和管水的从业人员,必须每年进行一次体检和卫生知识培训,取得健康培训合格证后方可上岗。
六、任何部门和个人未经学校同意,不得在供水设施和供水管道上进行接管和其它作业。
七、水房、蓄水池院内严禁无关人员入内,以防被人为破坏。
八、对供水设施上各种出口都要加锁和密封,以防污染。
九、使用的供水设施及涉及饮用水卫生安全的产品设备原材料,必须为经有关卫生行政部门批准的合格产品。
十、给水运行人员应提高警惕,做好“四防”工作,发现问题及时汇报并保护好现场。
十一、经常检查蓄水池,并定期清理,严防水质污染。
十二、巡回检查生活用水、消防给水、喷淋给水、污废水及雨水排水管路,发现外溢情况及时处置,防止造成事故。
十三、严禁任何部门、个人私接管道,造成事故或经济损失的追究当事人责任。
十四、任何用水部门、个人按照计量表,按时缴纳水费,不得拖欠。
十五、后勤服务部负责按照学校的安排适时与学工处配合,开展各种安全用水和节约用水教育活动,在全校学生、教职工中树立安全用水和节水意识,养成节约用水的习惯,建设节约型校园。
学校饮用水安全管理制度(优秀13篇)
学校饮用水安全管理制度(优秀13篇)学校饮用水安全管理制度篇一1.幼儿园每天用自来水烧成开水,班主任每天为幼儿准备足量的开水,加入凉杯供幼儿饮用,水温在50~70℃之间,为幼儿提供符合卫生标准的饮用水。
做到冬暖夏凉。
饮水时须有一位教师监督,注意安全。
2.凉杯内一次加水后,使用时间不得超过24小时。
3.每天早晨灌水前对凉杯进行清洗或消毒,保证水质。
4.杯架每天必须用消毒水消毒,水杯杯口朝上,杯柄朝外。
6.教职工不得使用幼儿水杯。
幼儿喝水的水杯一人一杯,每天清洗消毒。
7.保证幼儿自由饮水,养成幼儿良好的饮水习惯。
8.保证幼儿足量饮水。
春冬季一日两次,上午、下午各一次,夏秋季一日三次,上午、中午、下午各一次。
学校饮用水安全管理制度篇二1.学校按照教育局的规定为师生提供教育局指定的桶装饮用水。
2.桶装饮用水换水处设在学校指定的符合卫生要求的专用房间。
学生需服从管理员的统一管理。
3.换水程序:由各班指定学生持空桶到水房处换水。
每班只保证两桶水运转。
4.为节约饮用水,严禁将饮用水当作普通生活用水使用,如有此类现象发生,一经查实,严肃处理。
5.为保证学生的饮用安全,双休日、节日长假学生返校,一律将假日前已开启的'饮用水换除。
使用前务必检查生产日期。
学校饮用水安全管理制度篇三一、加强对学校生活饮用水卫生安全管理。
学校要高度重视学生生活饮用水卫生安全工作,建立和完善饮用水卫生管理;开展爱国卫生和卫生知识宣传教育活动,使广大学生养成良好的卫生习惯;学校必须保证开水的供应,严禁学生直接饮用自备生水。
二、认真做好学校的改水工作。
自备水水质的好坏很大程度取决于自备水水源的选择和防护措施的落实情况。
根据生活饮用水水质标准,要求自备水水源尽可能选择深层地下水,凡选择地面水或浅层地下水的必须保证在水源周围30米以内无生活性或工业性污染源;加强水源卫生安全管理,设置警示标志,井水加盖封闭,并及时清洗淤泥;对于经卫生部门监测不合格的自备水,必须限期完成改造工作,并经监测合格后方可投入使用。
生活饮用水卫生管理制度范文(5篇)
生活饮用水卫生管理制度范文一、加强对学校生活饮用水卫生安全管理。
学校要高度重视学生生活饮用水卫生安全工作,建立和完善饮用水卫生管理制度;开展爱国卫生和卫生知识宣传教育活动,使广大学生养成良好的卫生习惯;学校必须保证开水的供应,严禁学生直接饮用自备生水。
二、必须保证在水源周围____米以内无生活性或工业性污染源;加强水源卫生安全管理,设置警示标志,井水加盖封闭,并及时清洗淤泥,并经检测合格后方可投入使用。
三、及时清洗消毒供水设施。
指定专人负责自备水管网及蓄水池的清洗消毒工作,坚持每学期开学之前和开学期间定期进行冲洗和消毒,在夏、秋季节台风或暴风雨过后要及时增加清洗消毒频次,并做好冲洗消毒登记工作。
四、定期开展水质监测工作。
学校饮用水的水质监测,水质监测如不合格应及时告知学校和当地教育行政部门确保学校生活饮用水卫生安全。
五、加强学校生活饮用水监督检查。
自备水水源、供水设施、清洗消毒、管理等情况开展专项检查工作,在检查中发现的饮用水卫生安全隐患,必须及时落实整改措施,确保学校生活饮用水卫生安全。
生活饮用水卫生管理制度范文(2)一、目的与依据为了确保居民生活中的饮用水安全,维护公共卫生环境,制定本制度。
二、适用范围本制度适用于小区、社区等居民生活区域内的饮用水管理。
三、主要内容1.饮用水源的保护(1)对饮用水源进行保护,确保水源的清洁和卫生。
(2)禁止在饮用水源周围进行蓄水、种植、施肥等活动,防止水源被污染。
2.饮用水质量的监测(1)定期对饮用水进行监测,确保水质符合相关卫生标准。
(2)对发现的饮用水质量问题及时采取措施,并做好记录和报告。
3.饮用水设施的维护与保养(1)对饮用水设施进行定期的清洗、消毒和维护,防止设施污染。
(2)对饮用水设施进行定期的检查,确保设施的正常运行和使用。
4.饮用水分类管理(1)明确饮用水的来源和用途,依据用途进行分类管理。
(2)对不同用途的饮用水进行标识,保证正确使用。
5.饮用水安全宣传教育(1)定期组织饮用水安全宣传教育活动,提高居民对饮用水安全的认识。
学校生活饮用水安全管理制度范文(5篇)
学校生活饮用水安全管理制度范文一、学校饮用水管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度:(一)认真执行有关卫生法律法规和规范性文件,坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作,确保我校师生的饮水安全。
(二)学校学生生活饮用水及自备水源,应经县疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。
加强对水源的防护,落实相应的水源保护措施,水源____米以内不许存在污染源。
水井要设有井盖,加固上锁,设专人定时供水。
二次供水蓄水池要加盖、加锁,溢水口要加设网罩。
(三)对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。
定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗,每年至少采水样送县疾控中心检测一次。
师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每两月一次,并做好定期清洗消毒记录。
所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。
(四)从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
(五)师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和qs认证标志的,并每月向供水方索取检验报告,以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
(六)学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。
(七)注意安全、节约用电。
当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源,包括饮水机电源。
严禁学生自行拆御饮水机,如有故障及时到总务(后勤)处更换。
(八)锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。
生活饮用水管理制度5篇
生活饮用水管理制度5篇企业管理制度具有指导性和约束性。
制度对相关人员做些什么工作、如何开展工作都有一定的提示和指导,同时也明确相关人员不得做些什么,以及违背了会受到什么样的惩罚。
以下是小编给大家带来的生活饮用水管理制度,希望可以帮助到大家生活饮用水管理制度篇1 第一条为加强学校生活饮用水卫生管理,防止疾病经水传播,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》、《二次供水设施卫生规范》等法律、法规、规章,结合我县实际,制定本规范。
第二条本规范适用于全县学校集中式供水、自备水、二次供水。
第三条三台县教体局是学校生活饮用水行政主管部门,县卫生行政部门主管学校生活饮用水卫生监督监测工作,其他有关单位在各自职责范围内负责学校生活饮用水管理工作。
第四条学校生活饮用水必须与学校同步规划、同步建设、同步验收。
第五条在城市集中供水管网覆盖区域的学校必须全部使用城镇集中式供水,农村及城镇集中式供水无法覆盖区域可以使用农村集中式供水或学校自备水源供水。
第六条学校自备供水卫生要求(含农村集中式供水)(一)水源选择的卫生要求1、水源选择:水质良好、水量充沛、取水点及附近地区卫生状况良好,便于防护。
水源选择应优先选择地下水,其次是江河水、湖水、塘水。
地下水的选择应尽可能远离污染源,地面水的取水点应尽可能设在城镇和工矿企业的上游。
2、水源水质的卫生要求:采用地表水为生活饮用水水源时应符合GB3838要求采用地下水为生活饮用水水源时应符合GB/T 14848要求水源水质经卫生部门监测评价合格。
(二) 水源的卫生防护要求:1、以地下水为水源的卫生防护:(1) 水井周围30m范围内不得设置厕所、渗水坑、粪坑或化粪池,不得堆放垃圾、粪便、废渣和铺设污水管道,不得使用工业废水或生活污水灌溉,不得施用持久性或剧毒的农药,并不得从事破坏深层土层的活动。
(2) 取水设施的卫生要求:尽可能修建取水层在第一不透水层以下的深井,并修建符合要求的井壁、井台、井栏、井盖、排水沟和泵房等设施。
饮用水管理制度范本(4篇)
饮用水管理制度范本(一)学校学生生活饮用水及自备水源,应经县疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。
(二)为保证饮用水安全,在正常情况下,每年无条件接受一次县疾控中心对自备饮用水各种指标的监测。
(三)加强对水质的日常监测工作。
学校要尽可能开展水质微生物项目自查,使用氯化消毒而无条件开展水质微生物项目自检的学校,必须配备余氯快速检测设备,开展消毒效果检测。
(四)水源地发生自然灾害、化学污染事故及其他可能对水源造成危害的事件时,可根据风险评估,增加水质监测的频率和检测指标。
饮水卫生安全管理制度为了维护学校稳定,确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康,保障学校各项工作的顺利进行,特制定饮水卫生安全管理制度。
1、依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规,以加强学校卫生饮用水监督检查的要求,成立“预防饮水突发事故和水源性传染病”应急工作领导小组。
2、全校教职工、学生都有发现不安全事故及时报告的责任。
3、由教导和食堂部门共同负责学生饮用水供应。
1)食堂供水的水质符合《生活饮用水水质卫生规范》要求,定期接受卫生监督局和水质监测检查。
严禁非工作人员进入烧水间(食堂操作间)。
防止人为破坏水源,水井及时上锁。
2)用于烧开水的设备有有效涉水产品卫生许可批件。
新购置开水器,防止漏电。
3)负责烧水和供水人员必须具有有效健康合格证。
4、在校内醒目位置设置饮水卫生公告,告知学生饮水安全须知。
5、小卖部销售的饮料、饮水必须索取供货单位有效食品卫生许可证,采购货物要查看生产厂家、厂址、生产日期、保质期和有效期,同时用肉眼检查饮料的质量和外包装。
严禁小卖部出售无质量安全保障产品。
6、学生科、各班主任做到:1)教育学生注意个人卫生,做到自带杯具保持干净。
不得将个人杯具转借他人。
2)教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。
3)一旦发现水质出现异色异味等,要立即停止饮用,并向卫生室或总务处报告。
7、对供水全过程进行定期不定期的监督检查,并有相应的记录。
饮用水卫生管理制度范本(4篇)
饮用水卫生管理制度范本第一章总则第一条为了保障饮用水的卫生安全,维护公众的身体健康,加强对饮用水供应的监管,制定本制度。
第二条本制度适用于所有提供饮用水的生产、经营、供应单位。
第三条饮用水卫生包括源水卫生、水处理卫生、供水卫生以及配水管网卫生等。
第四条饮用水卫生管理应遵循科学、规范、公平、公正的原则。
第五条饮用水供应单位应建立健全饮用水卫生管理制度,并按照要求执行。
第六条饮用水供应单位应定期进行饮用水质量监测,确保水质符合国家相关标准。
第二章源水卫生管理第七条饮用水供应单位应选择符合国家相关标准的水源。
第八条饮用水供应单位应对水源进行定期监测,确保水源的卫生状况。
第九条饮用水供应单位应对水源周围环境进行管理,防止污染源的影响。
第十条饮用水供应单位应建立水源保护区,严禁不符合卫生要求的活动在水源周围进行。
第十一条饮用水供应单位应建立源水保护制度,并制定相应的管理措施。
第十二条饮用水供应单位应定期对水源进行监测,确保水源的卫生状况。
第十三条饮用水源水质不符合卫生要求的,饮用水供应单位应采取相应的处理措施,确保水质达标。
第三章水处理卫生管理第十四条饮用水供应单位应建立水处理工艺,确保水质达标。
第十五条饮用水供应单位应对水处理设施进行定期维护,确保其正常运行。
第十六条饮用水供应单位应建立水处理质量监测制度,对处理后的水质进行监测。
第十七条饮用水供应单位应设立专门的水处理人员,负责处理设施的操作和维护。
第十八条饮用水供应单位应定期对水处理设施进行内部清洗和消毒。
第十九条饮用水供应单位应定期进行水处理设施的检修,确保其正常运行。
第四章供水卫生管理第二十条饮用水供应单位应建立供水质量监测制度,对供水水质进行监测。
第二十一条饮用水供应单位应定期维护供水设施,确保供水正常。
第二十二条饮用水供应单位应建立供水制度,确保供水的安全和可靠。
第二十三条饮用水供应单位应建立供水人员培训制度,提高供水人员的技能水平。
第五章配水管网卫生管理第二十四条饮用水供应单位应定期检查配水管网,及时发现漏水和破损的情况。
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学校饮用水管理制度
为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度:
(一)认真执行有关卫生法律法规和规范性文件,坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作,确保我校师生的饮水安全。
(二)学校学生生活饮用水及自备水源,应经县疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。
加强对水源的防护,落实相应的水源保护措施,水源50米以内不许存在污染源。
水井要设有井盖,加固上锁,设专人定时供水。
二次供水蓄水池要加盖、加锁,溢水口要加设网罩。
(三)对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。
定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗,每年至少采水样送县疾控中心检测一次。
师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每两月一次,并做好定期清洗消毒记录。
所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。
(四)从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
(五)师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的,并每月向供水方索取检验报告,以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
(六)学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。
(七)注意安全、节约用电。
当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源,包括饮水机电源。
严禁学生自行拆御饮水机,如有故障及时到总务(后勤)处更换。
(八)锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。
锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。
提供给学生和幼儿直接饮用的开水应降温到60-70℃后存入保温桶,确保学生和幼儿安全。
(九)饮用水管理工作人员每年必须进行一次健康检查,凡患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病,不得从事饮用水管理工作。
(十)学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。
并自觉接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。
学校生活饮用水索证制度
(一)采购饮用水消毒药品,必须索取商家的卫生许可证、营业执照、消毒药品的检查合格证复印件.
(二)索取新改扩建时所用涉及饮用水卫生安全产品的卫生许可批件复印件。
(三)采购所有的饮用水消毒药品时,须认真仔细查看所购产品的生产日期、生产地址、注册商标、保质期限、标签等,禁止采购“三无”和伪劣产品。
(四)所有的消毒药品索证材料需保存好,以备待查。
学校供、管水人员体检培训制度
(一)供、管水人员须参加基础卫生培训、持有健康证后方可上岗,健康证时效为一年。
(二)供、管水人员办理健康证须统一组织在指定地点进行体检。
(三)体检不合格的供、管水人员(如发现有传染病患者或健康带菌者)应立即时调离工作岗位,体检不合格的人员,不予从事该工作。
(四)供、管水人员在健康证即将失效前10天,由学校食品卫生管理员统一组织供、管水人员体检办证。
(五)学校食品卫生管理员须每天对供、管水人员个人健康、卫生情况进行检查,如有异常情况应及时上报。
(六)待聘供、管水人员须在健康证办理处进行初步的卫生知识培训。
(七)新员工须经岗前纪律、安全、卫生培训后方可上岗;如因特殊事由未能参加岗前培训的,学校应另行安排时间为其进行“补课”。
(八)每年对供、管水人员进行两次以上系统的饮用水卫生知识培训,并至少保障每年有一次由卫生监督部门指导的培训。
(九)待聘供、管水人员参加岗前培训后,经考核不合格的,不能上岗,直到考核合格后方能上岗工作。
学校清洗消毒制度
(一)对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。
定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
(二)师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每两月一次,并做好定期清洗消毒记录。
(三)学校的自备饮用水供水蓄水池、水塔每学期至少进行一次清洗、消毒,并做好定期消毒记录。
所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
(四)经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。
(五)对细菌指标超过限值自备饮用水必须配备机械消毒设施。
未配备机械消毒设施的应按每50千克水加一片灭菌片(消毒片)的标准对水质进行严格的灭菌消毒,并且每抽一次水加一次灭菌片消毒一次,做好消毒记录。
消毒器械和消毒药必须取得省级以上卫生行政部门的卫生许可批件。
(六)对于理化指标超过限值的自备饮用水,必须配备专用的净化处理设施,否则不准饮用。
(七)责任人须做好责任区内环境卫生,保持整洁的卫生环境。
学校供、管水人员岗位责任制度
(一)每天保障师生的生活用水。
(二)定期对供水蓄水池、水塔每学期至少进行一次清洗、消毒,并负责做好定期清洗消毒记录。
(三)按标准对细菌指标超标的自备水进行严格的消毒,并负责做好消毒记录。
若因玩忽职守未对水质进行严格的消毒而造成检测不合格,将承担对水质复查检测的费用。
(四)按要求对细菌指标超标设备的操作,保证设备对水质的消毒效果。
(五)按要求对净化处理设备的操作,保证设备对水质的净化效果。
(六)负责水源地的卫生安全,不准闲杂人员进入水源地、机房,负责锁好井盖、机房、水池(水塔)。
(七)注意个人卫生,做到勤换衣、勤剪指甲,勤洗澡、勤洗头。
水污染报告制度
为保证安全、优质、持续供水,完善落实水质事故的报告、处理事项,最大限度地减轻事故损失,特制订本制度:
(一)若遇毒鱼等突发水源污染事故时,源水泵房应立即关闭进水口,同时将情况汇报给学校领导,再由学校领导将此事件报告给上级主管部门和卫生监督部门,启动应急预案恢复供水。
(二)水源上游若发生传染病等疫情时,学校应将情况及时报告给上级主管部门和卫生监督部门,采取应急措施,保证水质达标。
(三)遇洪水时,供、管水人员应及时调整加矾量,保证水质浊度指标在特殊情况下不大于5NTU,若发现异常,应将事故及时汇报给学校,采取冲洗管网措施,绝不让浑水入户。
饮用水检测制度
(一)学校学生生活饮用水及自备水源,应经县疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。
(二)为保证饮用水安全,在正常情况下,每年无条件接受一次县疾控中心对自备饮用水各种指标的监测。
(三)加强对水质的日常监测工作。
学校要尽可能开展水质微生物项目自查,使用氯化消毒而无条件开展水质微生物项目自检的学校,必须配备余氯快速检测设备,开展消毒效果检测。
(四)水源地发生自然灾害、化学污染事故及其他可能对水源造成危害的事件时,可根据风险评估,增加水质监测的频率和检测指标。
饮水卫生安全管理制度
为了维护学校稳定,确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康,保障学校各项工作的顺利进行,特制定饮水卫生安全管理制度。
1、依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规,以加强学校卫生饮用水监督检查的要求,成立“预防饮水突发事故和水源性传染病”应急工作领导小组。
2、全校教职工、学生都有发现不安全事故及时报告的责任。
3、由教导和食堂部门共同负责学生饮用水供应。
1)食堂供水的水质符合《生活饮用水水质卫生规范》要求,定期接受卫生监督局和水质监测检查。
严禁非工作人员进入烧水间(食堂操作间)。
防止人为破坏水源,水井及时上锁。
2)用于烧开水的设备有有效涉水产品卫生许可批件。
新购置开水器,防止漏电。
3)负责烧水和供水人员必须具有有效健康合格证。
4、在校内醒目位置设置饮水卫生公告,告知学生饮水安全须知。
5、小卖部销售的饮料、饮水必须索取供货单位有效食品卫生许可证,采购货物要查看生产厂家、厂址、生产日期、保质期和有效期,同时用肉眼检查饮料的质量和外包装。
严禁小卖部出售无质量安全保障产品。
6、学生科、各班主任做到:
1)教育学生注意个人卫生,做到自带杯具保持干净。
不得将个人杯具转借他人。
2)教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。
3)一旦发现水质出现异色异味等,要立即停止饮用,并向卫生
室或总务处报告。
7、对供水全过程进行定期不定期的监督检查,并有相应的记录。
8、发现饮水污染事故和水源性传染病现象,立即启动《饮水突发事故和水源性传染病应急处理预案》,停止师生的饮用水供应,并保护好水源,等待有关部门前来检测。
同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门,最大限度地减小损失。
9、各级各部门责任人因工作玩忽职守、渎职将追究责任。