适合小学三年级读的文章(最新)
三年级作文十篇优秀篇章
篇1：《我战胜了恐惧》那天，我坐在办公室里，看着窗外的阳光透过树叶斑驳地洒在地板上。
我深吸一口气，然后轻轻地对着对面的老李说：“李哥，我决定了，我要去挑战那个高空跳伞。
”老李愣了一下，眼珠子瞪得像铜铃，“哎呀，小王，你可别开玩笑啊。
高空跳伞那可是真刀真枪的玩儿命，你真行啊？”我笑了笑，眼神坚定地说：“李哥，你不知道，我心里其实一直有个恐惧，就是害怕高处。
但是，我不想再让这个恐惧束缚我。
”老李摆了摆手，笑着说：“你呀，小王，你这叫什么话？你以前可是我们单位的跳高冠军，现在却怕高处，真是让人想不明白。
”我笑了笑，说：“李哥，你知道，有时候恐惧不是怕高处，而是怕失去。
我害怕我站在那么高的地方，一不小心就会失去什么。
”老李沉默了片刻，说：“小王，我倒是觉得，你应该去尝试一下。
有时候，战胜恐惧，就是战胜自己。
”就这样，我开始了我的高空跳伞之旅。
那天，当我站在飞机的门口，看着窗外的云海，我确实有些紧张。
但是，当我跳下去的那一刻，我感觉到一种前所未有的轻松和自由。
就在我享受这份自由的时候，突然，我的手机响了。
我赶紧掏出来一看，是老李发来的信息：“小王，你真棒！你的勇敢让我也有些汗颜。
看来，我也要挑战一下自己了。
”我笑了笑，回过去一条信息：“李哥，你要是也敢跳，那我就更佩服你了。
”是啊，有时候，战胜恐惧，就是战胜自己。
我们每个人心中都有那么一个恐惧，让我们不敢迈出那一步。
但是，只要我们勇敢地去面对，去挑战，我们就会发现，其实恐惧并不是那么可怕。
那天，我战胜了恐惧，也让我看到了更广阔的世界。
而那个高空，也成了我心中的另一片天空，让我勇敢地去追求自己的梦想。
篇2：《时间旅行者的日记》在一个阳光明媚的午后，我拿着那本泛黄的日记，好奇心驱使我翻开了一页又一页。
这不仅仅是一本日记，更像是时间旅行者的心灵地图，记录着他在不同时代穿梭的点点滴滴。
“1949年，北京。
”我轻声念着日期，眼睛透过纸张，仿佛穿越到了那个动荡的年代。
(完整word版)小学生三年级诵读美文11篇
小学生三年级诵读美文11篇1雨/刘半农妈！我今天要睡了——要靠着我的妈早些睡了。
听！后面草地上，更没有半点声音；是我的小朋友们，都靠着他们的妈早些去睡了。
听！后面草地上，更没有半点声音；只是墨也似的黑！怕啊！野猫野狗在远远的叫，可不要来啊！只是叮叮咚咚的雨为什么还在那里叮叮咚咚的响？妈！我要睡了！那不怕野猫野狗的雨，还在墨黑的草地上，叮叮咚咚的响。
它为什么不回去呢？它为什么不靠着它的妈，早些睡呢？妈！你为什么笑？你说它没有家么？——昨天不下雨的时候，草地上却是月光，它到哪里去了呢？你说它没有妈么？——不是你前天说，天上的黑云，便是它的妈么？妈！我要睡了！你就关上了窗，不要让雨来打湿我们的床。
你就把我的小雨衣借给雨，不要让雨打湿了雨的衣裳。
2 做一片美的叶子/金波远远望去，那棵大树很美。
树像一朵绿色的云，从大地上升起。
我向大树走去。
走近的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。
每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。
无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
绿叶为大树而生。
春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。
大树把无数的叶子结为一个整体。
无数的叶子在树上找到了自己的位置。
我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。
大树站在太阳和土地之间。
每一棵大树都很美，每一片叶子都很美。
为了我们的大树，做一片美的叶子吧！3北大荒的秋天九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。
这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的绵缎。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。
成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗哗的笑声；挺拔的高扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
小学三年级课外阅读文章（五篇）
【导语】培养⼩学⽣的课外阅读兴趣不仅可以扩⼤学⽣们的智⼒背景，书读的越多，知识⾯就会更开阔。
还会让学⽣在阅读中丰富头脑，让⼩学⽣的思维更活跃更具有灵活性。
在遇到问题思考时不会特别费⼒，提⾼他们解决问题的能⼒。
他们的思维⽅式也会⽐其他孩⼦多样。
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【篇⼀】⼩学三年级课外阅读⽂章 刘师阁的传说： 隋朝末年，在河南汝州的庙下镇东，有个刘⽒家族居住的地⽅——刘家馆。
这⾥有⼀个美丽天真的少⼥，出⽣于书⾹门第，⾃幼琴棋书画，⽆所不通，备受亲邻的喜欢。
随后⽗母相继过世，少⼥便随在长安作官的哥嫂来到长安定居。
隋朝灭亡后，哥嫂相继谢世，独留她孤怜⼀⼈，⽆处可去，⼜兼看破红尘，竟出家作了尼姑。
出家时，少⼥将原来家院⾥亲⼿种植的⽩牡丹带到庵中，以表献⾝佛教、洁⾝⾃好之意。
在她的精⼼管理下，⽩牡丹长得⾮常茂盛、美丽。
⼀株着花千朵，花⼤盈尺，重瓣起楼，⽩⾊微带红晕，晶莹润泽，如美⼈肌肤，童⼦⽟⾯。
观者⽆不赞其美，颂其佳，故每逢四⽉，众多信⼥纷纷前来此庵拜佛观花，且以花献佛为乐，⾹⽕愈旺。
因此花出⾃“刘⽒居之阁下”之⼿，故名为“刘⽒阁”，⼜叫“刘师阁”。
后来，此牡丹品种⼜传到四川天彭、⼭东菏泽等地，芳⾹远播。
【篇⼆】⼩学三年级课外阅读⽂章 乞丐送的⼿⼱： 某地有个财主婆有⼀天，她正在喝茶吃点⼼的时候，来了⼀个乞丐，向她讨杯⽔喝。
财主婆听了，很厌恶地说： “去那边喝点河⽔也⾏啦！”接着就撵他快点⾛开。
乞丐显然渴得很厉害，但⽆奈，只好踉踉跄跄地⾛开了。
财主家有⼀个长得很丑的烧饭姑娘，⼗分同情乞丐。
她对财主婆的狠⼼，实在看不下去，就从⾃⼰吃的⼀份饭中拿出⼀个饭团，⼜盛了⼀碗⽔，从后⾯追赶前去送给乞丐。
乞丐因为渴得要命。
接过碗来就咕嘟咕嘟地把⽔喝光了，接着⼜把饭团⼦接到⼿⾥。
乞丐⾮常感激姑娘，就把⼀条⼿⼱送给了她，说是当作谢礼，然后，慢慢腾腾地⾛开了。
三年级优秀范文汇编十篇
篇1：《我眼中的奇妙自然现象》那天，我在村口闲逛，碰见了老王头儿。
他正拿着个放大镜，瞪大了眼睛，盯着一片叶子看个没完。
我走过去，凑近一看，嘿，这片叶子还挺特别，竟然长出了三个脑袋。
“老王，这叶子咋长三个脑袋？”我好奇地问。
老王头儿把放大镜递给我：“哎呀，你还小，不懂，这是自然界的一种奇妙现象，叫‘三头叶’。
”我接过放大镜，仔细观察起来。
突然，我发现那三个头儿还分别长着三只眼睛和三张嘴巴。
“这叶子咋这么神奇？”我疑惑地问。
老王头儿笑着说：“这可是大自然的鬼斧神工，说明了自然界中有很多奇妙的现象，等着我们去发现。
”这时，旁边走过一个时髦姑娘，见了我们，忍不住停下脚步，好奇地问：“你们在研究啥呢？”我笑着回答：“哦，我们在观察这片神奇的叶子，长三个头儿，还长着三只眼睛和三张嘴巴。
”时髦姑娘笑了笑，拿起手机，对着叶子拍了一张照片，说：“不错，这叶子确实挺有趣的。
不过，你们发现没，这片叶子周围的叶子长得都挺好的，就它一个长成这样，是不是有什么原因呢？”老王头儿皱了皱眉头，说：“这可就不知道了，也许这片叶子承受了太多的压力，所以才会长成这样吧。
”我听了，心里暗自想：是啊，这叶子确实承受了太多的压力，才长出了三头六臂。
想到这里，我不禁想起了村里的那些人。
村里有个叫张三的，整天抱怨生活不公，抱怨自己命运多舛。
他每天都会去河边散步，看看那片神奇的叶子，然后抱怨自己怎么就不像那叶子一样，长出三头六臂，好去改变自己的命运。
我有时候会忍不住告诉他：“张三，你看那叶子承受了那么多的压力，但它依然坚强地生长，你为何不学学它，去勇敢地面对生活的压力呢？”张三总是摇摇头，叹口气：“唉，我哪有那个本事啊！”我知道，他心里其实很渴望改变，但他总是害怕面对现实，害怕承受压力。
看到他这样，我有时候会想，如果他能像那片神奇的叶子一样，勇敢地面对生活的压力，也许他的生活就能有所改变。
那片神奇的叶子，就像一面镜子，映射出我们人性的复杂和社会的多面性。
三年级上册优秀文章集锦十篇
篇1：《我的环保行动》在这个喧嚣的都市，每天都有无数的人和事穿梭而过，而我，就像一只小小的蚂蚁，在这个庞大的生态系统中，努力地挥洒着自己的汗水，做着一份微不足道的环保工作。
那天，我正走在回家的路上，突然发现街角有个小伙子正在往路边的大树下撒水。
我好奇地走过去，一看，原来他在给那棵快要渴死的树解渴。
我忍不住笑出声来：“哥们，你这是在干嘛呢？这树都长这么粗了，还能渴死？”小伙子抬头看我，满脸笑容：“哎呀，老兄，你不懂。
这树虽然粗，但里面的根系早已经枯萎了，不浇点水，它可真是要渴死的。
我们这里的环境越来越差，不保护一下，哪天连树都活不下去了。
”我被他这么一说，心里也有些沉重。
是啊，这些年，我们这个城市的环境问题越来越严重，空气质量越来越差，连一向坚强的我，都开始戴口罩出门了。
回到家，我决定从自身做起，做一些力所能及的环保行动。
我开始减少用电，尽量不开空调，尽量选择公共交通工具。
我还加入了小区的环保志愿者队伍，一起清理社区的垃圾，宣传环保知识。
有一天，我在清理垃圾的时候，碰到了邻居李大妈。
李大妈是个热心肠的人，看到我汗流浃背的样子，连忙递给我一杯水：“哎呀，小伙子，辛苦了，喝杯水吧。
”我接过来，一边喝，一边说：“大妈，您看我们这个小区，环境多好啊，都是我们大家共同努力的结果。
”李大妈笑着说：“是啊，你们这些年轻人，就是有活力，有想法。
我们这些老年人，也要跟上你们的步伐，保护环境，人人有责。
”正说着，一个小朋友跑了过来，手里拿着一个空塑料瓶：“阿姨，这个瓶子我捡到的，可以回收吗？”李大妈接过瓶子，赞许地看着小朋友：“好孩子，有环保意识，长大了肯定有出息。
”看着李大妈和小朋友的背影，我心中不禁暗笑：这些环保行动，果然可以改变人心。
后来，我在小区里还遇到了很多这样的人，他们用自己的方式，默默地为环保贡献着力量。
就像那个小伙子，他不仅给自己家的树浇水，还把这种环保意识传递给了更多人。
我开始思考，环保不仅仅是减少垃圾、节约能源，更是一种生活的态度，一种对未来的责任。
小学三年级作文优选十篇
篇1：《我与社会责任的承担》那天，我在菜市场里看到一个老太太摔倒了。
我赶紧上前扶她起来，她感激地看了我一眼，嘴里嘟囔着：“现在的年轻人，真是不错。
”我笑了笑，心里想，这不就是社会责任嘛。
我继续在菜市场里逛着，突然听到一阵争吵声。
我好奇地走了过去，只见一个小伙子正在和一个摊主争论。
小伙子说：“你这蔬菜怎么这么贵啊？我上次在这儿买的便宜多了。
”摊主则辩解道：“现在的物价都涨了，我能怎么办？”我插嘴道：“兄弟，别争了，这事儿其实也不怪摊主。
现在的社会，责任哪能只是摊主一人的呢？”小伙子瞪大了眼睛，说：“哎，你说得对，咱们消费者也有责任啊。
”我笑了笑，心里想，社会责任这事儿，还真是个大课题。
我转身准备离开，却看到一位清洁工正在辛勤地扫地。
我走过去，拿起扫把和他一起扫地。
他笑了笑，说：“小伙子，谢谢你啊。
现在的年轻人，都是热心肠。
”我笑了笑，心里想，这社会责任，真是无处不在。
晚上，我在家里看电视，看到一则新闻：某城市发生了一场大火，许多人家受灾。
我心头一紧，赶紧打电话给红十字会，捐款救灾。
妻子问我：“你怎么突然这么好心？”我笑了笑，说：“社会责任嘛，谁让我们是社会的一份子呢？”第二天，我去单位上班，碰到一位同事。
他愁眉苦脸地说：“哎，我现在真是压力大啊，每天都要加班加点，感觉生活都没质量了。
”我笑了笑，说：“兄弟，别愁了。
这社会责任，可是我们每个人都得承担的。
想想那些受灾的人们，我们这点儿辛苦又算什么？”午休时间，我来到公司附近的公园散步。
看到一对小情侣在吵架。
男孩生气地说：“你总是这么缠着我，我压力好大啊。
”女孩委屈地说：“我这不是为你好吗？想让你过得更好。
”我笑了笑，心里想，社会责任这事儿，还真是个五味杂陈的调和剂。
回到办公室，我发现一位同事正在偷偷哭泣。
我走过去，问他：“怎么了？”他叹了口气，说：“我觉得自己好无能，对家人、对公司都尽了不到责任。
”我笑了笑，说：“别灰心，每个人都有自己的难处。
社会责任，就是让我们互相理解、互相扶持。
三年级好文章十篇大集合
篇1：《我心中的英雄》那个夏天，太阳像个调皮的孩子，火辣辣地挂在天空，我站在街头，看着人来人往，心中涌起一股莫名的感慨。
街角，有个老头，背着一身岁月的痕迹，推着辆三轮车，车上堆满了各式各样的菜。
我路过，忍不住多看了两眼。
“小伙子，要不要买点菜？”老头的声音沙哑，却透着亲切。
我停下脚步，看着他：“您这菜新鲜吗？”“新鲜，都是刚从地里摘的，你尝尝这黄瓜，又脆又甜。
”老头说着，拿起一根黄瓜递给我。
我接过来，咬了一口，果然清脆可口。
我笑了笑，又问：“您一个人在这卖菜，不累吗？”老头一笑，露出几颗黄牙：“不累，看着街上的热闹，心里就舒坦。
再说，这城市里哪有英雄，英雄就在你我他之间。
”我愣了一下，随即笑了起来：“您说得对，这城市里哪有英雄，英雄就在你我他之间。
”这句话，像是开启了一个新的世界。
我看着老头，心里却想起了另一个人。
那是一个下雨的傍晚，我走在回家的路上，突然看到一对母子在路边打伞，男孩摔倒了，妈妈赶紧扶起他，关切地询问。
我走过去，想说两句安慰的话，却发现那男孩只是笑着，雨水打在他脸上，却掩饰不住他的快乐。
“你没事吧？”我小心翼翼地问。
男孩摇摇头：“没事，妈妈说不怕摔跤，就怕不敢站起来。
”我愣住了，那句话像是一记重锤，狠狠地敲在我的心上。
我看着那对母子，心中涌起一股敬意。
是啊，在这个世界上，真正的英雄，不是那些高高在上的名人，而是那些在平凡生活中，用行动诠释着爱与勇气的普通人。
我继续走着，雨中的世界显得更加美丽。
我想，也许我心中的英雄，就是那些在平凡中坚守，在风雨中前行的普通人。
他们或许没有显赫的功绩，但却用自己的方式，温暖了这个世界。
那个夏天，我学会了观察，学会了思考。
我开始发现，这个世界上的英雄，其实无处不在。
他们就像是一道道阳光，照亮了我们前行的道路。
我心中的英雄，是那个推着三轮车，背着一身岁月痕迹的老头；是那个在雨中笑对生活的母子；是那个在街头捡起垃圾，为我们创造美好环境的清洁工；是那个在病房里陪伴病患，用爱心传递温暖的护士。
三年级好文十篇值得一读
篇1：《我眼中的自然与人类的关系》太阳一睁眼，我就听到了它的咳嗽声。
这咳嗽声，比老李家的狗叫还要早，还要频繁。
老李家的狗叫，那是狗的日常，太阳的咳嗽，却是自然的常态。
我站在门口，看着那些匆匆忙忙的人，他们似乎忘记了，他们脚下的土地，呼吸的空气，都是这个咳嗽的太阳给的。
“哎，小王，你去哪儿呢？”老张从一旁经过，手里拿着刚买的鸡蛋，一边走一边问我。
“哦，我去河边看看。
”我答，心里却在想，这河，这水，以前可是清澈得很，现在呢？都被人类的咳嗽声给染脏了。
走到河边，我看到那些垂钓的人，他们戴着眼镜，专注地盯着水面，好像在寻找什么。
我好奇地问：“你们在找什么？”“鱼啊，不然呢？”一个穿着休闲服的大哥回答，他的眼睛在太阳的咳嗽声中闪烁着光芒。
“可是，你们看不见吗？这水，这鱼，都已经被污染了。
”我忍不住说。
“污染？什么污染？”大哥眼睛瞪得大大的，好像我说的不是污染，而是外星人。
“就是，就是……”我指着河边那些被丢弃的塑料袋，还有岸上那些乱扔的烟头，“这些都是污染啊。
”“哎呀，小王，你也太认真了。
”大哥笑了笑，继续他的钓鱼游戏。
我摇了摇头，转身走向河边的一棵大树。
这棵树，是我小时候的玩伴，它见证了这里的变迁。
我记得，小时候，这里一片生机盎然，河水清澈，树木葱郁。
如今，却变成了这副模样。
“哎，小王，你过来。
”老李在河边喊我，他的狗汪汪叫着，跑过来蹭我的腿。
“老李，你狗还认识我啊？”我笑着问。
“当然，它记得你是它的好朋友。
”老李拍拍狗的脑袋，狗摇着尾巴，好像在点头。
我看着老李，突然觉得，这狗，这树，这河，它们才是真正的朋友，它们见证了人类的成长，也见证了人类的贪婪。
太阳的咳嗽声越来越响，我知道，这是自然的抗议。
我们人类，是该反思了。
篇2：《我心中的传统节日》那是一个充满传统文化的节日，我坐在窗前，看着窗外熙熙攘攘的人群，不禁想起了小时候过节的情景。
那时候，每年的这个节日，村里都会举行一场盛大的庆祝活动。
家家户户都会提前准备，摆上丰盛的宴席，邀请亲朋好友欢聚一堂。
三年级好文十篇值得一读
篇1：《我的夏日记忆》夏日的那场雨，下的真是时候。
我那时候正和父亲在田里汗流浃背，一颗汗珠能折射出整个天空的灰暗。
父亲说，这雨，就像是个老朋友，总是能在你最需要的时候出现。
我笑，心里却想着，这雨，也许就是个调皮的孩子，故意来逗逗我们这些干渴的大人。
雨停后，父亲说，咱们去镇上赶集吧，买点东西。
我嘴上答应着，心里却想着，镇上那热闹的场景，就像是个大舞台，每天都上演着不同的戏码。
到了镇上，人山人海，我几乎都能听到他们嘴里发出的各种声音。
有叫卖声，有讨价还价声，还有孩子们嘻嘻哈哈的笑声。
我跟着父亲，穿过人群，就像是在迷宫里寻找出口。
突然，一个声音吸引了我的注意：“新鲜的大鸭梨，一毛钱一个，便宜卖了！”我好奇地走过去一看，只见一个老汉站在那里，身边放着一个破旧的篓子，里面装满了鸭梨。
老汉的脸被太阳晒得红彤彤的，但他那双眼睛却亮晶晶的。
“老哥，你这梨真甜吗？”我好奇地问。
“甜！绝对甜！我这梨，是专门种在山上的，那儿的泉水浇灌，自然甜。
”老汉得意地说。
“那好，我就买几个。
”我挑了几个最大的，付了钱。
老汉递给我梨，笑着说：“年轻人，你这态度，和那边的姑娘可不一样啊。
”我顺着他的目光望去，只见不远处，一个穿着时髦的姑娘正和一个中年男子讨价还价。
姑娘的手里拿着一个梨，却像是在摆弄一件贵重的首饰。
“你这梨怎么这么贵？”姑娘不悦地说。
“姑娘，你这态度，和那梨可不一样啊。
”老汉笑着说。
我听后，不禁笑了。
这老汉，真是个有趣的人。
回家的路上，父亲问我：“你觉得这镇上的人怎么样？”我沉思了一下，说：“父亲，我觉得这些人就像是一出戏，每个人都有自己的角色，有自己的剧本。
有的人是主角，有的人是配角，但每个人都有自己的故事。
”父亲听后，沉默了一会儿，然后说：“是啊，这世界就是这样，每个人都有自己的故事，我们只能做好自己的角色，演好自己的戏。
”我望着父亲，心中不禁感叹，这夏日，不仅带走了炎热，还带走了我们的烦恼，留下了这些深刻的记忆。
三年级好文十篇值得一读
篇1：《我与人生的初次体验》那天，太阳毒辣辣地烤着大地，我独自一人在街头巷尾晃悠。
看见一个卖糖葫芦的老汉，他头上戴着一顶破旧的草帽，脚下是一辆破旧的自行车，车把上挂着几个装满糖葫芦的塑料桶。
我忍不住咽了咽口水，走上前去。
“老汉，给我来一串糖葫芦。
”我说。
老汉抬起头，眼睛里闪过一丝狡黠：“小伙子，看你一脸的愣头青，我不敢卖给你，你吃不起。
”我笑了：“我有钱，真的。
”老汉犹豫了一下，最终还是从桶里拿出一串糖葫芦递给我：“好吧，看你诚心，就给你这一串。
”我接过糖葫芦，刚要吃，旁边一个孕妇走过来，指着我的鼻子说：“哎呀，小伙子，你这糖葫芦是哪儿来的？别让孩子吃了，不卫生。
”孕妇身后跟着一个老大妈，她附和道：“就是，就是，这糖葫芦看着就恶心。
”我瞪了她们一眼，正准备反驳，老汉赶紧说：“大妹子，你这孩子就是嘴馋，吃点糖葫芦没事的，我又不是卖毒糖葫芦的。
”孕妇和老大妈听了，不再说话，走了。
我气得直跺脚，心想：这世上的人怎么这么势利眼？刚才还说我吃不起，现在又担心孩子吃。
正当我生气的时候，一个流浪汉从我身边走过，他衣衫褴褛，头发长长的，脸上带着一股不属于这个世界的沧桑。
他看见我手中的糖葫芦，眼珠子都直了。
“小伙子，给我来一串。
”流浪汉说。
我犹豫了一下，最终还是把糖葫芦递给他：“你吃吧。
”流浪汉接过糖葫芦，狼吞虎咽地吃了起来，一边吃一边说：“哎呀，这糖葫芦真好吃，比买的强多了。
”我看着他，心里五味杂陈。
我突然意识到，这个世界其实并不复杂，只是人心太复杂了。
有时候，人们只是想找个理由拒绝别人，有时候，人们只是想找个借口伤害别人。
就在这时，一个卖花的老奶奶走了过来，她头发花白，脸上布满了皱纹，但眼神却异常明亮。
“小伙子，你手中的糖葫芦真好吃，我能尝一口吗？”老奶奶说。
我犹豫了一下，最终还是把糖葫芦递给了她。
老奶奶接过糖葫芦，用颤抖的手指夹起一颗糖葫芦放进嘴里，眼睛里闪过一丝幸福的光芒。
“真好吃，谢谢你，小伙子。
”老奶奶说。
三年级好文十篇值得一读
篇1：《我的宝藏岛》这片宝藏岛，不大，却五脏俱全。
岛上的人，有的富甲天下，有的穷困潦倒，却都过着各自的生活。
岛上的首富，姓李，人称李老板。
他拥有全岛最豪华的别墅，却独守空房，因为他忙着打理生意，无暇顾及家庭。
一天，他在海边散步，遇到了一个卖鱼的小贩。
“哎，老李啊，你这鱼新鲜吗？”小贩问道。
“当然新鲜，都是今天刚捕的。
”李老板应道。
“那我就买两条吧。
”小贩说完，从口袋里掏出一张百元大钞。
李老板接过钱，却愣住了，因为这张百元大钞上有个洞。
他问：“这钱怎么破了？”小贩嘿嘿一笑：“这叫‘孔方兄’，岛上的风俗，破了的钱不能花，只能放在家里当宝贝。
”李老板将钱递给小贩：“那好吧，就当是破财消灾了。
”小贩拿着钱，笑眯眯地走了。
李老板看着他的背影，心中五味杂陈。
岛上的贫民窟里，住着一个名叫小王的年轻人。
他勤劳善良，却一直过着贫困的生活。
一天，他在河边洗衣服，遇到了一个流浪汉。
“小伙子，看你可怜，给我点吃的吧。
”流浪汉哀求道。
小王犹豫了一下，从口袋里掏出一张百元大钞：“给你。
”流浪汉接过钱，激动地说：“谢谢你，好心的年轻人！”小王看着他离开的背影，心中五味杂陈。
岛上的校长，姓张，是个古道热肠的人。
他发现小王家境贫寒，便资助他读书。
小王感激不尽，努力学习，终于考上了大学。
毕业那天，小王来到校长家，想表达自己的感激之情。
“校长，谢谢你这些年对我的照顾。
”小王说。
张校长微笑着说：“这都是我应该做的，你不用放在心上。
”小王从口袋里掏出一张百元大钞：“这是这些年你给我的资助，我还给你。
”张校长接过钱，却愣住了，因为这张百元大钞上有个洞。
他问：“这钱怎么破了？”小王犹豫了一下，说：“这是岛上的风俗，破了的钱不能花，只能放在家里当宝贝。
”张校长看着手中的钱，陷入沉思。
岛上的生活，就是这样。
有钱的人，忙于追逐财富，无暇顾及家庭；贫困的人，善良朴实，却生活在困境中。
而那些看似破败的钱，却成了他们心中的宝藏。
在这个宝藏岛上，每个人都守着自己的宝藏，却不知道真正的宝藏是什么。
三年级好文十篇值得一读
篇1：《我与艺术的共同成长》我从小就喜欢画画，那时候画的是墙上的兔子，画的是土路上的小溪。
那时候的艺术，就像一块糖果，甜甜的，没有一丝苦涩。
直到有一天，我遇见了刘老师。
刘老师是个画家，我第一次见到他，是在一个美术展览上。
他站在自己的作品前，面带微笑，就像在看着自己的儿子。
我走过去，看着他画的那只鸡，鸡的眼睛居然能说话。
“鸡先生，您今天怎么了？看起来有点不开心。
”我好奇地问。
鸡先生瞪大了眼睛，居然说：“哎呀，我这不是因为肚子饿了吗？你看看，我这里就一个鸡蛋，都快饿死了。
”我哈哈大笑，刘老师转过头，他看着我，笑得眼睛都眯成了一条线。
“小家伙，你挺有意思的。
”他伸出手，拍拍我的头，“想学画画吗？”从那天起，我就成了刘老师的学生。
每天，我跟着他，看他在画布上舞动笔尖，听他讲述那些关于画的故事。
他教我如何观察，如何感受，如何用色彩表达情感。
有一次，我画了一幅画，画的是我家的老房子。
我把刘老师请到我家，让他看我的作品。
“老师，这是我画的。
”我自豪地说。
刘老师站在画前，看了好久，然后说：“画得不错，但是，你好像只看到了房子，没看到房子的主人。
”我愣住了，没想到我的画会有这样的问题。
“老师，那我该怎么画呢？”我请教他。
“你要去感受，去体会，去爱。
”刘老师的声音低沉而富有力量，“艺术不是一蹴而就的，它需要时间的沉淀。
”我记住了刘老师的话，我开始用更多的时间去观察，去感受。
我发现，原来，艺术不仅仅是画在纸上的，它还存在于生活的点点滴滴。
有一天，我路过一家医院，看到一个病人在笑。
我停了下来，画下了那个笑容。
回到家，我把画拿给刘老师看。
“老师，你看，这个笑容。
”我兴奋地说。
刘老师看了看，说：“这个笑容，充满了希望。
”我又学到了一点，原来，艺术还可以让人看到希望。
就这样，我在艺术的路上越走越远。
我开始明白，艺术并不是我一个人的事，它是我们共同成长的过程。
现在，我成了一个艺术家，我的画展越来越受欢迎。
但是，我始终记得刘老师的话，我知道，艺术的路还很长，我会一直走下去。
三年级好文十篇值得一读
篇1：《我与动物的和谐共处》在城里，我家的后院是个小小的动物园，那里有一群动物，它们和我一起过着日子。
狗啊猫啊，还有那几只懒洋洋的鸡，它们好像都和我有着某种说不清的默契。
记得有一次，我在院子里给鸡喂食，一只鸡吃得最快，仿佛在比赛似的。
我笑着说：“小馋猫，看你能吃出个什么名堂来？”鸡抬头看了我一眼，像是有点不服气，咯咯咯地叫着，摇摇摆摆地走了。
旁边的猫忍不住插嘴：“哎哟，你这是在说谁呢？我们猫可是高雅的，可不是你们鸡能比的。
”我笑着拍拍猫的脑袋：“你们两个，一个是小家碧玉，一个是泼妇骂街，各有各的精彩。
”猫瞪大了眼睛：“嘿，你这是在说我坏话呢？”鸡也跟着起哄：“就是就是，猫猫，你也有今天！”这时候，一只小狗跑过来，一边舔着舌头，一边说：“哎呀，你们两个，别争了，看把人气得。
”我逗它：“小狗，你今儿个是不是吃撑了，说这么多话？”小狗吐吐舌头：“谁说的，我只是想维护和平。
”看着它们争论不休，我摇了摇头，心想，这些小动物们的世界，和人世间也没太大区别。
它们也有自己的喜好，有自己的小矛盾，也有自己的小欢乐。
有一次，小区里来了一位新邻居，是个爱狗人士。
他每天都会带他的狗在小区里遛弯，那狗长得高大威猛，一看就不是省油的灯。
刚开始，我家的狗有点害怕，躲在我身后，那眼神，好像在说：“主人，这可是个大坏蛋，咱们快跑吧。
”但很快，我的狗就学会了适应。
它们两个开始抢食吃，抢地方晒太阳，争着和我玩。
看着它们，我暗自笑了起来，动物们之间的友谊，有时候比人间的来得更加纯粹。
有一天，那爱狗人士的狗突然不见了，原来是被邻居家的大黄狗给“拐跑”了。
我家的狗还挺机灵，知道大事不好，赶紧跑来告诉我：“主人，大事不好了，邻居家的大狗把咱们家的朋友给带走了！”我赶紧跑出去一看，果然，那狗正趴在邻居家院子里，对着我家的狗吠叫着。
我走过去，试图劝解：“哎呀，你俩都是好狗，干嘛这么较劲呢？”那大黄狗转过头，看了我一眼，冷笑着说：“哼，他是我朋友，你管得着吗？”我无奈地摇摇头：“好吧，你们俩慢慢谈，我回去拿点吃的。
三年级好文十篇值得一读
篇1：《我学会的健康养生方法》嘿，最近我发现了一个神奇的健康养生方法，简直让我惊叹不已。
说起来，这也得从一次偶然的经历说起。
那天，我闲来无事，逛到了一个保健品店。
门口挂着一块牌子，写着“老祖宗传下来的秘方，让你健康长寿”。
好奇心驱使我走了进去。
一进门，一个老先生正坐在柜台后面，满脸堆笑地和我打招呼。
他自称是这家店的老板，也是这个养生方法的传人。
“年轻人，看你满脸愁容，是不是最近身体不舒服啊？”老先生问我。
我尴尬地笑了笑，说：“嗯，最近确实感觉有些累，身体也不如以前了。
”老先生听了，便开始给我介绍他的养生方法。
他说，这个方法简单易行，只需做到以下几点：早睡早起、多吃蔬菜水果、少油少盐、适度运动、保持心情愉快。
我当时心里想，这哪是养生方法，简直就是老生常谈嘛。
但出于好奇，我还是决定试一试。
回到家后，我严格按照老先生的方法去做。
早上六点就起床，吃了一顿丰盛的蔬菜水果早餐，中午和晚上也尽量做到少油少盐。
至于运动，我就选择了散步，每天坚持走上一两个小时。
没过多久，我就发现身体确实有所改变。
原本疲惫不堪的我，现在精力充沛，工作效率也提高了。
更神奇的是，我发现自己的心态也变了，以前那种焦虑、烦躁的情绪消失了，取而代之的是一种平和、乐观的心态。
有一天，我再次遇到了那位老先生。
他看到我精神焕发，不禁竖起了大拇指：“年轻人，你真是个养生高手啊！”我哈哈一笑，说：“哪儿敢当，只是按照你说的方法去做罢了。
”老先生神秘地笑了笑，说：“其实，这个养生方法并不神秘，关键在于坚持。
就像我给你说的，早睡早起、多吃蔬菜水果、少油少盐、适度运动、保持心情愉快。
只要你做到了，健康长寿自然就来敲门了。
”我听了这话，心里不禁感慨万分。
原来，这养生之道并不复杂，关键在于我们是否愿意去践行。
如今，我已经把这个养生方法推荐给了我的家人和朋友。
他们也开始尝试，效果也都还不错。
每当看到他们脸上洋溢的笑容，我都不禁感叹：原来，健康养生也可以如此简单、如此快乐。
三年级好文十篇值得一读
篇1：《我与校园文化的接触》那是一个阳光明媚的午后，我迈着轻松的步伐走进校园，那一刻，我仿佛融入了一个五彩斑斓的世界。
校园里的孩子们，如同初升的太阳，充满了生机和活力。
记得那天，我看见一群孩子围坐在操场上，他们手里拿着画笔，在纸上尽情地描绘着自己的想象。
其中一个小女孩，画的是一只快乐的小鸟，她对我说：“老师，我想当一只小鸟，自由地飞翔在天空中。
”我笑着告诉她：“那你得努力，不然小鸟可不会自己飞来找到你。
”在校园的角落里，我遇到了一个头发蓬乱的小男孩，他正手舞足蹈地跳着舞。
我好奇地问：“小家伙，你为什么这么高兴？”他兴奋地说：“老师，我要参加校园舞蹈比赛，我要拿第一名！”看着他坚定的眼神，我忍不住为他加油。
走进教室，我看到一位老师正在给学生们上语文课。
她讲得生动有趣，学生们听得津津有味。
突然，一个学生举手发言：“老师，我觉得这篇文章里的故事很有趣，能不能再讲一个？”老师微笑着回答：“当然可以，不过我们得先完成今天的作业。
”学生们顿时纷纷拿起笔，认真地写起来。
课间，我路过一个小花园，看见一位老师正在和孩子们一起玩游戏。
她蹲下来，和孩子们一起追逐、嬉戏，脸上洋溢着幸福的笑容。
看着这一幕，我不禁感叹：这就是校园文化，它让我们感受到了温暖和关爱。
然而，在校园的某个角落，我也看到了一些令人深思的现象。
有的孩子因为成绩不好而自卑，有的孩子因为家庭贫困而焦虑。
这时，我想起了那句名言：“教育的根本任务是培养人。
”作为老师，我们不仅要传授知识，更要关注学生的身心健康，让他们在快乐中成长。
在与校园文化的接触中，我深刻地体会到了人性的复杂和社会的多面性。
每个人都有自己的梦想和追求，都渴望在这个世界上留下自己的足迹。
而校园文化，正是为我们提供了一个实现梦想的舞台。
在这个舞台上，孩子们尽情地展示自己的才华，老师们倾心付出，为他们的成长助力。
而我们也应该学会珍惜这个舞台，用心去感受校园文化的魅力，让它成为我们人生中最美好的回忆。
三年级好文章十篇精选集
篇1：《我与未来的自己对话》嗨，未来的我，你还好吗？我在这边坐着，手里捧着杯茶，想着你那会儿肯定也和我一样，坐在某个角落，看着窗外的世界，不知道心里想什么。
你说你过得还好，还是像现在这样，每天对着电脑，过着朝九晚五的日子。
未来的我，你有没有想过，你现在的生活，是我曾经梦想的样子。
那时候，我总觉得未来会很好，会有一份好工作，有一个好家庭，每天都是笑哈哈的。
可是，现在的我，发现梦想和现实差的很远。
我记得你说过，你最大的愿望就是能实现财务自由，不用每天为了钱而发愁。
你说你做到了，可是我总觉得你的笑容里藏着几分无奈。
你告诉我，你每个月的收入很高，可是却依然感觉不到幸福。
我笑着说，那你是不是应该重新定义一下幸福呢？未来的我，你有没有想过，你现在的自己，是我曾经羡慕的样子。
那时候，我总觉得你很厉害，什么都会，什么都能做到。
可是，现在的我，却发现你也有无能为力的时候。
你说你曾经也想改变这个世界，可是发现，自己只是沧海一粟，无力回天。
我笑着说，那你就去享受你的小确幸吧。
你问什么是小确幸，我说就是那些生活中的点滴美好，比如一杯咖啡，一本书，一个微笑。
未来的我，你还记得我们曾经一起幻想的未来吗？你说你想环游世界，去南极看企鹅，去北极看北极熊。
我说，那你现在是不是已经实现了呢？你笑着摇摇头，说，还没呢。
可是我已经看到了世界的美好，我已经感受到了生命的意义。
我笑着说，那你就慢慢来，不用着急。
未来的我，你有没有想过，现在的我，是你曾经嘲笑的样子。
那时候，你总是说，我要努力，我要奋斗，我要成为更好的自己。
可是，现在的我，却发现自己并没有那么努力，那么奋斗。
你说，现在的我，是不是已经忘记了曾经的梦想？我说，没有，我只是找到了另一种方式去实现它。
未来的我，你有没有想过，现在的我，是你曾经期待的样子。
那时候，你总是问我，你什么时候才能长大？我说，很快，很快。
现在的我，已经长大了，可是你却说我还是那个没长大的孩子。
我说，那是因为你还没有看到我内心的成熟。
三年级好文十篇值得一读
篇1：《我与友情的珍贵记忆》那天，我在公园的长椅上，遇见了老友阿强。
他头发稀疏，眼角有了皱纹，但眼神依旧犀利。
我笑着问：“阿强，你还记得我们当年一起在学校厕所里躲猫猫吗？”阿强一愣，然后哈哈大笑：“哎呀，那事儿，谁还记得啊，但你现在提起来，我好像又想起了。
”我们聊起了往事，那些曾经的欢笑和泪水，像电影一样在脑海中回放。
我说：“那时候，我们以为友情就是吃喝玩乐，现在看来，友情远比这复杂。
”阿强接过话茬：“可不是嘛，那时候我们以为能一起闯荡江湖的人，长大后却各奔前程。
你说，友情是不是就像那条河，虽然一路流淌，但最终还是要汇入大海，各奔东西。
”我们沉默了一会儿，忽然，一个陌生人走过来，看着我们俩，笑着说：“哎呀，这俩老朋友，还真是久仰久仰。
”我们一愣，然后都笑了。
陌生人自我介绍：“我叫小张，是这公园的清洁工。
你们聊什么呢，这么开心？”阿强指着我说：“我们聊友情，聊那些过去了的岁月。
”小张感慨地说：“你们这年纪，应该有很多美好的回忆吧。
我年轻时，也有过几个好朋友，但现在都散了，只剩下我一个人。
”我接口道：“是啊，人的一生，就像一场旅行，友情就是那一路上的风景。
有些人陪你走过了春花秋月，有些人陪你走过了风雨兼程。
”这时，一个小朋友跑过来，拉着小张的手说：“张叔叔，你看，我捡到一只小鸟！”小张蹲下来，仔细看了看，然后笑着对小朋友说：“好孩子，别担心，我会帮你把它放回大自然的。
”我和阿强看着这一幕，心中不禁感慨万千。
人生如戏，友情如歌，我们都在这首歌里，唱着属于自己的旋律。
那天，我们聊了很久，从友情到人生，从过去到未来。
夜幕降临，我们相互告别，带着满满的回忆，各自走向了不同的方向。
我知道，虽然我们的人生轨迹不同，但那段珍贵的友情，将永远铭刻在我们的心中。
篇2：《我创作的一首小诗》哎呀，说起创作，我这人哪，就是闲不住。
那天，逛着逛着，突然灵感来了，哎呀，就是那么一闪念，感觉好像抓住了什么，于是，我就开始动手，噼里啪啦写了一首小诗。
三年级好文章十篇精选集
篇1：《我与自己的对话》那天，阳光明媚，我在咖啡馆的角落里，独自对着窗外的风景发呆。
手机屏幕上跳动的文字，像是在嘲笑我：“别再逃避了，来吧，和我对话吧。
”我深吸一口气，手指轻轻滑过屏幕，屏幕上的文字就像活过来一样，跳到了我的面前：“哎，你今天怎么啦？是不是又碰到了什么不顺心的事？”我苦笑：“哎，还不是那些老事，工作、家庭、人际关系，每天都像是在过山车。
”文字似乎有些不耐烦：“你这人怎么这么悲观呢？看看外面的世界多美好啊，阳光、蓝天、白云，你难道不觉得生活就是一场盛宴吗？”我叹了口气：“盛宴？你看看那些所谓的盛宴，不都是为了满足人们的欲望，最后落得个什么结果？”文字显得有些尴尬：“那，那你的意思是，我们都不应该追求欲望了吗？”我摇了摇头：“不是不追求，而是要懂得适可而止。
你看，那些大款们，表面上风光无限，实际上背后的心酸，又有谁能懂？”就在这时，旁边传来了一阵笑声。
我抬头一看，是一位白发苍苍的老者，正和旁边的年轻人谈笑风生。
老者笑着说：“年轻人，你看这生活，就像这茶杯，里面泡满了茶，看起来满得要溢出来，其实，倒掉一些，才能喝得更舒服。
”年轻人瞪大了眼睛：“那，那我们为什么要倒掉呢？”老者笑了笑：“倒掉的是那些不必要的欲望，留下的是真正属于你的幸福。
”我看着他们的对话，突然觉得手机上的文字也不那么刺眼了。
我放下手机，深吸一口气，对文字说：“好吧，你说得对，生活确实是一场盛宴，但我们得学会品味，学会适可而止。
”文字笑了笑：“那就这样吧，祝你今天的盛宴愉快。
”我望着窗外的风景，心中充满了感慨。
或许，生活就是这样，一边在抱怨，一边又在享受。
而我，愿意在这场盛宴中，慢慢品味，慢慢成长。
篇2：《我学会了坚持》那天，我在街头巷尾，看着那些匆匆赶路的人，心里不禁想起了那段自己坚持的日子。
记得那时候，我刚从学校毕业，踌躇满志，却发现自己面对的是一个充满了未知和挑战的世界。
那天，我站在一家小公司的门口，里面嘈杂的声音和不断变换的脸孔让我感到一阵眩晕。
三年级好文十篇值得一读
篇1：学会自我反省不断完善自我作文自我反省，这个词语听起来有点儿像是一个古代的哲人，坐在那里，拿着一杆秤，一边称着生活的分量，一边想着怎么才能更完善自己。
然而，在我身边，这四个字似乎被拆散了，变成了自我、反省、完善和自我完善。
它们被忙碌的生活节奏和追逐的名利像面包屑一样，洒得遍地都是。
自我，这个概念在当今社会里被无限放大。
每个人都有一个自我，这个自我就像是一朵花，开在不同的地方，有的开在山顶，有的开在山谷，有的开在海滩，有的开在沙漠。
每个人都在自己的花海里，努力地寻找那个让自己看起来更好的位置。
然而，这个世界上有太多的“我”，却很少有“自我”。
什么是自我？自我不是那个高高在上的“我”，也不是那个追逐名利的“我”，而是那个在反思中不断成长，不断完善自己的“我”。
记得有一次，我在一家咖啡馆里，看见一个姑娘坐在角落里，她低头看着手机，脸上带着一种“我是最棒的”的表情。
她可能在想：“我是这个世界上最美丽的姑娘，我是这个世界上最聪明的女人。
”她似乎在用手机记录下每一个美好的瞬间，每一个能证明她“自我”的时刻。
我走过去，坐在她的对面，她抬头看了我一眼，似乎有些惊讶。
我笑了笑，说：“姑娘，你看，你的手机里记录的都是美好的瞬间，但是，美好的瞬间也会过去，你怎么保证自己的美好能一直持续呢？”她愣了一下，然后回答：“那怎么办？我就要一直努力，让自己变得更美好。
”我笑了笑，说：“那你有没有想过，那些看似美好的瞬间，其实也是你完善自己的过程呢？你看到别人赞美你，你觉得这是一种认可，但是，你有没有想过，这个认可其实是在促使你更加努力，更加完善自己？”她沉默了一会儿，然后说：“我好像从来没有这样想过。
”我接着说：“这就是自我反省的力量。
自我反省不是让你否定自己，而是让你在肯定自己的同时，看到自己的不足，看到自己可以变得更好。
”就在这个时候，咖啡馆的老板走过来，给我们倒了两杯咖啡。
我看着他，突然觉得，这个世界上，能像这个老板一样，静静地听着别人说话的人，真是少之又少。
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适合小学三年级读的文章篇一
我常常觉得，我的生命，就是那山中的溪流。
虽然在莽莽的山里，它只是那么柔细的一股儿水流。
溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。
在庄严的大山下，永远不安宁、表现着的，恐怕便是这小溪了。
或许，它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的；或许，是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。
但是，太阳晒不干它、黄风刮不跑它。
天性是那么晶莹，气息是那么清新；它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。
正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。
然而，它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音；它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色，它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉。
它终于慢慢地大起来了，要走更远的道儿；它流过了石川，流过了草地，流过了竹林，它要拜访所有的山岭，叩问每一次石头，有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。
于是，轻风给了它的柔情，鲜花给了它的芬芳，竹林给了它的凉绿，那多情的游鱼，那斑斓的卵石，也给它增添了美的色彩。
它在流着，流着。
它要流到哪里去呢？我想，山既然给了它的生命，它该是充实的，富有的；或许，它是做一颗露珠儿去滋润花瓣，深入到枝叶里了，使草木的绿素传送；或许，它竟能掀翻一坯污泥，拔脱了一丛腐根呢。
那么，让它流去吧，山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。
我是这么想的，我提醒着我，我鼓励着我，我便将它写成了淡淡的文字。
适合小学三年级读的文章篇二
小屋的窗子是朝西开的，我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。
透过窗子向下看，是一排整齐的红砖瓦房。
砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。
每临近黄昏时，太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去，便出现了如诗的夕照。
太阳被裹上橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树的树梢上，没有丝毫衰老的样子。
柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上一层华丽的金黄；房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着红润的光，变得波光粼粼一般了。
很明显，这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。
那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？啊，它和我们一样调皮！
这样想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截。
这会儿，太阳的脸上开始泛出微红；轻轻的，如纱一般。
不一会儿，那红色变深了，成了小姑娘脸上害羞的红云了。
一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，变红，最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。
光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。
天空的黑色渐渐漫了过来，几乎要把太阳包住了。
太阳则变得越发的红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。
我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。
渐渐地，夕阳在我的视野中远去，远去，最终完全消失了。
我知道，此时它已经到了地球的那一面，又为那里的人们带来一个美丽的黎明。
适合小学三年级读的文章篇三
这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。
因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。
?你读什么样的书就是什么样的人。
如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。
?书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的升华与净化，进而改变我们的生活轨迹。
?余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。
区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。
”
?阅读使文字具有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。
它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思考之上。
阅读是人社会化的重要途径，它把自然人转化为社会人。
我们所认识的世界、人生、社会，很多都源于阅读。
?阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。
通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。
对于一个生命有限的人来说，这是一件多么幸福的事啊。
?而阅读的意义在于，它在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的世界。
一个人的阅读史，即是他的心灵发育史。
阅读使人超越动物性，不致沦为活动木偶，行尸走肉。
停止阅读就意味着切断了与世界的沟通，与心灵的沟通，人生也就是进入了死循环，可以说，是阅读拯救了我们。
我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。