全国文明单位测评体系试行 .doc
中央文明委颁发《全国文明城市测评体系（试行）》
中央文明委颁发《全国文明城市测评体系（试行）》
无
【期刊名称】《政策》
【年(卷),期】2005(000)001
【摘要】中央文明委颁发《全国文明城市测评体系(试行)》。
《测评体系》在对城市硬件建设提出要求的同时，更加注重软件建设要求，充分体现了促进城市物质文明、政治文明与精神文明协调发展，促进社会全面进步，促进人的全面发展的要求。
《测评体系》共设置7个方面的测评项目，
【总页数】1页(P61)
【作者】无
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】D64
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20 23年全国文明 单位测评体系
20 23年全国文明单位测评体系一、概述随着社会的不断发展，建设文明单位已经成为全社会的共识和追求。
为了更好地推动全国文明单位建设，20 23年全国文明单位测评体系应运而生。
作为一个全面评估文明单位程度的重要标准和工具，该体系为各地单位提供了一种全方位、多元化的测评方式，有力地促进了单位文明建设的全面提升。
二、深度评估1. 综合分析各地单位的文明建设情况20 23年全国文明单位测评体系通过对各地单位文明建设情况的综合分析，可以客观地评价单位的文明程度。
这不仅有助于发现文明建设中存在的问题，促使各单位加强管理和改进工作，也能为全国文明单位建设提供经验和借鉴。
2. 探讨文明建设的广度和深度文明单位不仅仅是指表面上的文明形象，更应该体现在广度和深度上。
20 23年全国文明单位测评体系通过对单位的各项文明工作的全面评估，能够更好地反映单位文明建设的广度和深度。
这种全面的评估方式有助于真实地反映单位文明程度，避免了片面性和局部性的评价。
三、回顾总结20 23年全国文明单位测评体系的出现，无疑为各地单位的文明建设提供了更为科学和全面的评价标准和方法。
在未来的文明建设中，我们需要更加注重全面、深入地推动文明单位建设，努力实现文明建设的高质量发展。
四、个人观点我认为20 23年全国文明单位测评体系的出现是对文明单位建设的一种积极助推。
通过该测评体系的应用，可以更好地评价单位的文明建设情况，推动单位提升管理水平、优化工作流程，进一步促进社会的文明建设。
在未来的发展中，我们需要更加重视文明单位建设的全面性和深度，不断推动全国文明单位的建设和发展。
相信通过我们的持续努力，定能建设出更多、更好的文明单位。
总结20 23年全国文明单位测评体系在推动全国文明单位建设方面发挥了重要作用。
通过深度评估各地单位的文明建设情况和对广度和深度的探讨，该体系为各单位提供了更为科学、全面的评估方式，有助于促进单位文明建设的全面提升。
在未来的文明建设中，我们需要更加注重全面、深入地推动文明单位建设，努力实现文明建设的高质量发展。
全国文明单位测评体系
全国文明单位测评体系（试行）2012年5月11日说明一、全国文明单位是指，积极践行社会主义核心价值体系，坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓，各项事业全面协调发展、精神文明建设成效突出，在社会上发挥示范引领作用的单位。
二、根据创建文明单位工作实际，测评体系共设置13个测评项目，满分为100分，分布在学雷锋活动、志愿服务活动、道德讲堂建设、学习型单位建设、文明有礼培育、勤俭节约活动、道德经典诵读、“我们的节日”活动、文明风尚传播、文化体育活动、参与帮扶共建、优质服务状况、优美环境建设之中。
三、数据采集主要使用实地考察、材料审核、问卷调查三种方法。
四、申报前两年内有下列情形之一的，不得申报全国文明单位：1、领导班子成员发生严重违纪和违法；2、员工发生刑事案件；3、单位发生重大安全生产和食品安全事故；注：①为便于开展服务，每支志愿服务队一般50人左右，单位可根据情况设总队、支队、分队，配备组织能力强、热心公益的队长，通过建立志愿服务QQ群、微博群等有效手段，加强对活动的组织协调和管理指导；注：①单位规模千人以下设1个道德讲堂，千人以上按每1000人左右1个的标准设置道德讲堂；②有明确活动时间、活动内容，每次百人以下，分批开展活动，活动效果良好；③包括唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等环节；④有道德讲堂统一标识和相关氛围布置；⑤经常开展读书心得交流或演讲比赛、知识竞赛等活动；注：①单位对节水、节电、节约原材料等都有具体规定；②进行艰苦奋斗、勤俭节约教育，开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动，开展“节约一滴水、一度电、一张纸”活动；③开展道德经典道德箴言诵读或交流、比赛等活动；④春节、清明、端午、中秋等传统节日期间都开展“我们的节日”主题活动；⑤组织诗会、讲座或观看专题片等弘扬中华优秀传统文化活动；注：①单位内部设有引人崇德修身、向善向上的道德宣传牌或温馨提示语，营造浓厚道德文化氛围；②有3—5人组成的网络文明传播志愿者小组；③结合实际开展网上和手机文明传播行动，并积极配合中国文明网开展重大网上宣传活动；④员工恪守网络道德，文明上网，不浏览不健康的网站网页，不制造、传播网络有害信息；⑤组织爱国歌曲大家唱、全民健身等丰富多彩的文体活动；⑥培养一批文体活动骨干力量，指导和组织文体活动；⑦根据单位规模，发挥自身优势，开展与农村、社区和困难人群的长期结对帮扶活动；城乡共建活动有方案、措施和效果；与乡注：①加强职业精神、职业道德建设，党政机关开展“做人民满意公务员”活动，事业单位和窗口行业开展“诚信服务、礼貌待人”活动，企业开展“负责任地做产品”活动；②环境净化，无脏、乱、差现象；环境绿化，开展植绿护绿活动，营造良好生态环境；环境美化，构建美观宜人的内外环境。
文明单位综合测评体系介绍
文明单位综合测评体系（试行）
一、基本指标（100分）
单位：成绩:
、奖分项目考核实施细则成绩:
区级文明单位明查暗访情况告诫记分表
注：明察暗访每年两次，由区文明办组织人员进行。
测评体系说明：、
一、考核针对不同指标，分别采取听取汇报、查阅审核资料、实地考察、问卷调查等多
种方式。
二、每项考核指标分为A、B、C三个等级。
A等为该指标的满分；B等为66%； C等
为33%,达不到C等的不得分。
三、文明单位的各类数据取测评年度的前两年的平均值；材料审核以测评年度前两年的
材料为主。
四、分值构成：总分二基本指标分值+奖分指标分值-告诫记分值（平均）。
新申报单位
和复评单位考核测评的基本指标分值分别为100分和105分。
五、按测评积分的高低依次列为创评推荐对象的重要依据，优先逐级上报评选。
六、此测评体系（试行）解释权归开发区文明办。
全国文明单位测评体系(试行) .doc
全国文明单位测评体系（试行）2012年5月谢谢观赏说明一、全国文明单位是指，积极践行社会主义核心价值体系，坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓，各项事业全面协调发展、精神文明建设成效突出，在社会上发挥示范引领作用的单位。
二、根据创建文明单位工作实际，测评体系共设置13个测评项目，满分为l00分，分布在学雷锋活动、志愿服务活动、道德讲堂建设、学习型单位建设、文明有礼培育、勤俭节约活动、道德经典诵读、“我们的节日”活动、文明风尚传播、文化体育活动、参与帮扶共建、优质服务状况、优美环境建设之中。
三、数据采集主要使用实地考察、材料审核、问卷调查三种方法。
四、申报前两年内有下列情形之一的，不得申报全国文明单位：1、领导班子成员发生严重违纪和违法；2、员工发生刑事案件；3、单位发生重大安全生产和食品安全事故；4、单位员工违反国家计划生育政策。
谢谢观赏注：①为便于开展服务，每支志愿服务队一般5 0人左右，单位可根据情况设总队、支队、分队，配备组织能力强、热心公益的队长，通过建立志愿服务QQ群、微博群等有效手段，加强对活动的组织协调和管理指导；②有明确的活动时间、活动地点、活动内容，活动效果明显。
谢谢观赏注：①单位规模千人以下设1个道德讲堂，千人以上按每1000人左右1个的标准设置道德讲堂，每次百人以下，分批开展活动；②有明确活动时间、活动内容，活动效果良好；③包括唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等环节；④有道德讲堂统一标识和相关氛围布置；⑤经常开展读书心得交流或演讲比赛、知识竞赛等活动；⑥考核员工行为举止，在单位内部团结谦让、和谐相处，在社会上树立文明形象。
谢谢观赏注：①单位对节水、节电、节约原材料等都有具体规定；②进行艰苦奋斗、勤俭节约教育，开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动，开展“节约一滴水、一度电、一张纸”活动；③开展道德经典道德箴言诵读或吟诵、交流、比赛等活动；④春节、清明、端午、中秋等传统节日期间都开展“我们的节日”主题活动；⑤组织诗会、讲座或观看专题片等弘扬中华优秀传统文化活动；⑥组织参与庙会灯会、娱乐竞技、祭奠先烈、民间社火等传统节日民俗活动。
全国文明城市测评体系操作手册
全国文明城市测评体系（试行）测评操作手册（省会/副省级市）目录操作阐明............................................................................................. 错误!未定义书签。
材料审核操作手册..................................................................................... 错误!未定义书签。
说明.............................................................................................. 错误!未定义书签。
材料审核索引表...................................................................................... 错误!未定义书签。
材料审核统计表...................................................................................... 错误!未定义书签。
材料审核成果汇总表.................................................................................. 错误!未定义书签。
实地考察操作手册..................................................................................... 错误!未定义书签。
说明............................................................................................. 错误!未定义书签。
第七届全国文明单位测评体系
第七届全国文明单位测评体系
第七届全国文明单位测评体系是由中国文明网与中央文明办联合发布的，用于评价和表彰全国各级单位在文明建设方面的成绩和表现的体系。
该测评体系主要包括以下几个方面的内容：
1. 组织机构：评估单位的内部组织机构是否合理，是否能够有效地推动文明建设工作的开展。
2. 计划与管理：评估单位是否制定了明确的文明建设计划，并能够有效地进行管理和执行。
3. 创新与实效：评估单位是否在文明建设工作中具有创新性的举措，并能够取得明显的实效。
4. 公共参与：评估单位是否能够有效地吸引和组织公众参与文明建设工作。
5. 社会责任：评估单位是否能够履行社会责任，积极参与社会公益活动。
6. 文化传承：评估单位在文明建设中能否有效传承和弘扬优秀的中华文化传统。
7. 创先争优：评估单位的创先争优活动是否系统、全面，是否能够稳步推进。
根据以上维度，评估专家通过实地调研、听取汇报、查阅资料等方式，对各单位的文明建设情况进行评估和打分。
评分高的单位将被评为全国文明单位，并会得到相应的奖励和表彰。
通过这一测评体系，促进了全国各级单位在文明建设方面的互相学习和借鉴，提高了单位的文明建设水平和社会美誉度，推动了全社会的文明进步。
2023年全国文明单位测评体系
2023年全国文明单位测评体系2023年全国文明单位测评体系一、背景介绍在建设社会主义精神文明和推动全国文明建设的进程中，文明单位评选是一项重要的工作。
为了进一步提高文明单位评选的科学性、公正性和公信力，2023年全国文明单位测评体系将进行一次全面的改革和升级。
二、评选原则1.科学公正原则：评选依据客观可量化的标准和指标，避免人为主观判断的干预。
评选过程中要严格把关，确保每个单位都能按照规定程序参与评选。
2.公平竞争原则：评选过程中要为每个参评单位提供公平的竞争环境，杜绝作弊行为，确保每个单位的提交材料真实准确。
3.公开透明原则：评选过程要向社会公众公开，接受舆论监督。
评选结果公示和评审过程记录将在官方网站上发布，以便公众监督。
三、评选指标和内容1.党建工作：重点评估单位党组织的组织建设和党风廉政建设情况，以及党的教育和培训工作。
2.员工素质：评估单位员工的道德品质、职业道德、工作态度等素质，重要的评估指标包括廉洁自律、服务意识、团队合作能力等。
3.社会责任：评估单位的服务社会、回馈社会的情况，包括捐赠、社会公益行为、环保行动等。
4.创新发展：评估单位的创新能力和发展潜力，包括技术创新、产品研发、营销模式创新等。
5.内部管理：评估单位的内部管理制度和流程，包括组织结构、人力资源管理、财务管理等。
四、评选程序1.单位自荐或上级推荐：评选开始前，参评单位可以自荐或由上级推荐。
2.资料申报：参评单位需要填写相应的调查问卷和提交相关材料，包括单位发展历程、党建概况、员工情况、社会责任履行情况等。
3.初审评估：评选委员会对参评单位的资料进行初步整理和评估。
初审通过的单位进入终审阶段。
4.实地考察：评选委员会将对进入终审的单位进行实地考察，对其所报材料的真实性进行核实。
5.专家评审：评选委员会将邀请相关领域的专家进行评审，对参评单位的综合素质和各项指标进行评分。
6.公示结果：评选结果将在官方网站上进行公示，接受社会公众的监督。
全国文明单位测评体系(试行) .doc
全国文明单位测评体系（试行）2012年5月感谢你的观看说明一、全国文明单位是指，积极践行社会主义核心价值体系，坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓，各项事业全面协调发展、精神文明建设成效突出，在社会上发挥示范引领作用的单位。
二、根据创建文明单位工作实际，测评体系共设置13个测评项目，满分为l00分，分布在学雷锋活动、志愿服务活动、道德讲堂建设、学习型单位建设、文明有礼培育、勤俭节约活动、道德经典诵读、“我们的节日”活动、文明风尚传播、文化体育活动、参与帮扶共建、优质服务状况、优美环境建设之中。
三、数据采集主要使用实地考察、材料审核、问卷调查三种方法。
四、申报前两年内有下列情形之一的，不得申报全国文明单位：1、领导班子成员发生严重违纪和违法；2、员工发生刑事案件；3、单位发生重大安全生产和食品安全事故；4、单位员工违反国家计划生育政策。
感谢你的观看注：①为便于开展服务，每支志愿服务队一般5 0人左右，单位可根据情况设总队、支队、分队，配备组织能力强、热心公益的队长，通过建立志愿服务QQ群、微博群等有效手段，加强对活动的组织协调和管理指导；②有明确的活动时间、活动地点、活动内容，活动效果明显。
感谢你的观看注：①单位规模千人以下设1个道德讲堂，千人以上按每1000人左右1个的标准设置道德讲堂，每次百人以下，分批开展活动；②有明确活动时间、活动内容，活动效果良好；③包括唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等环节；④有道德讲堂统一标识和相关氛围布置；⑤经常开展读书心得交流或演讲比赛、知识竞赛等活动；⑥考核员工行为举止，在单位内部团结谦让、和谐相处，在社会上树立文明形象。
感谢你的观看注：①单位对节水、节电、节约原材料等都有具体规定；②进行艰苦奋斗、勤俭节约教育，开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动，开展“节约一滴水、一度电、一张纸”活动；③开展道德经典道德箴言诵读或吟诵、交流、比赛等活动；④春节、清明、端午、中秋等传统节日期间都开展“我们的节日”主题活动；⑤组织诗会、讲座或观看专题片等弘扬中华优秀传统文化活动；⑥组织参与庙会灯会、娱乐竞技、祭奠先烈、民间社火等传统节日民俗活动。
全国文明城市测评体系操作手册范本
全国文明城市测评体系（试行）测评操作手册（省会/副省级市）目录操作说明 (1)材料审核操作手册 (3)说明 (5)材料审核索引表 (6)材料审核记录表 (11)材料审核结果汇总表 (34)实地考察操作手册 (38)说明 (40)实地考察地点（单位）申报表 (42)实地考察操作表 (44)“窗口行业”考察操作表 (51)实地考察结果汇总表 (57)文明城市测评调查问卷 (59)一、问卷样本 (59)二、问卷发放、统计方式 (64)主要指标解释 (66)一、有关城市区域的术语 (66)二、指标含义与计算 (66)操作说明一、《全国文明城市测评体系》采用“听取汇报”、“材料审核”、“实地考察”、“问卷调查”、“整体观察”五种方法采集数据；这些方法在测评中具有互补的功能，以保证对文明城市的综合测评。
二、为了保证测评的客观性、公正性和有效性，测评工作应遵循以下操作流程：三、测评组听取被测评城市的工作汇报后分三个小组进行测评，分别负责材料审核、实地考察、问卷调查工作。
材料审核、实地考察、问卷调查的具体操作办法分别见相应的说明。
四、三个小组在完成各自工作的同时还应对城市形象进行整体观察，集中讨论被测评城市的整体形象，共同确定其整体形象分数。
五、各小组完成各自的工作后，通过文明城市测评数据处理系统的网络软件将结果输入电脑，网络软件将自动生成测评结果。
输入办法见培训教材中的网络软件使用说明。
材料审核操作手册申报城市：_________________测评日期：_________________说明一、本操作手册包括三个操作表：“材料审核索引表”、“材料审核记录表”、“材料审核结果汇总表”，前两个表由被测评城市填写，后一个表由测评人员填写。
二、被测评城市还应提供相关材料，供测评人员审核。
提交材料的要求如下：1、提供的材料为2003和2004年的材料，“材料审核记录表”中有特别规定的除外；2、提交的文字性材料须经过整理，整理的格式如下：首先提供结论性说明，然后附上原始依据；3、所有材料均须由出具单位盖章；4、所有材料均须编号，编号格式如下：Ⅱ-1-1-①，“Ⅱ-1”代表指标序号，“1”代表该指标中第1个测评内容，“①”代表该测评内容中的第1个标准。
全国文明单位测评体系操作手册
全国文明单位测评体系操作手册一、引言全国文明单位是积极开展群众性精神文明创建活动，在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设中取得显著成效，具有良好示范引领作用的单位。
为了科学、公正、准确地测评全国文明单位，特制定本操作手册。
二、测评体系的构成全国文明单位测评体系主要由以下几个方面构成：1、思想道德建设加强理想信念教育，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。
培育和践行社会主义核心价值观，使其融入单位工作和职工生活。
开展思想道德教育活动，弘扬中华传统美德和时代新风。
2、单位管理与服务建立健全科学规范的管理制度，提高工作效率和服务质量。
加强诚信建设，树立良好的单位形象。
推进法治建设，增强职工的法治意识。
3、文化建设培育单位文化，打造具有特色的文化品牌。
开展丰富多彩的文化活动，满足职工精神文化需求。
加强学习型单位建设，提高职工综合素质。
4、社会责任履行积极参与公益活动，为社会做出贡献。
开展志愿服务活动，弘扬奉献精神。
加强环境保护，推动绿色发展。
5、单位内外环境营造整洁优美的办公环境和服务场所。
加强安全管理，确保单位安全稳定。
构建和谐的人际关系和工作氛围。
三、测评方法1、材料审核要求被测评单位提供相关工作材料，包括工作计划、总结、活动记录、图片等。
对提供的材料进行认真审核，核实工作的真实性和成效。
2、实地考察组织测评人员到被测评单位进行实地查看，了解单位的环境、设施、服务等情况。
观察职工的工作状态和精神风貌，感受单位的文化氛围。
3、问卷调查向被测评单位的职工、服务对象发放调查问卷，了解他们对单位文明创建工作的满意度和意见建议。
4、听取汇报召开汇报会，听取被测评单位关于文明创建工作的情况汇报。
四、测评指标及标准1、思想道德建设有完善的学习制度和学习计划，定期组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想，职工知晓率达到 80%以上。
在单位内部显著位置展示社会主义核心价值观内容，职工能够熟练背诵。
全国文明单位测评体系(试行)
附件三：萍乡市文明社区测评标准受检单位：受检时间：测评得分：测评人员：测评项目测评内容分值得分Ⅰ-1创建机制及基础创建（17分）1）成立创建工作领导小组，落实党管意识形态工作责任制，党委（组、支部）书记为第一责任人，有专（兼）职人员负责具体工作；1 2）有文明社区创建工作长期规划和每年年度工作方案； 1 3）社区党支部加强精神文明建设和加强自身建设的各项制度健全、措施得力； 14) 申报创建年召开专门创建文明社区活动动员大会，主要领导作动员讲话；1 5）注重对文明创建的投入并逐年递增，创建活动经费有保障（有经费投入的相关文件和使用记录）； 1 6）社区有文明创建、创先争优考核管理制度和奖惩机制，每年有考核表彰文件。
1 8）积极开展文明小区、文明楼院、文明家庭、文明公民等群众性创建活动，每年有评比表彰； 2 9）常态化做好“身边好人榜”发布，组织社区居民积极参与“好人线索”推荐工作； 2 10）依靠和协调驻区机关、企事业单位和部队的党组织，发动和组织在职党员积极参与和支持社区创建工作，广泛开展军民共建、警民共建、区域共建等活动； 2 11）指导督促单位开展文明单位创建活动，社区内各级文明单位总数占单位总数的30%以上； 2 12）积极支持参与文明城市、文明城镇创建活动，完成各级安排的创建工作任务； 2 13）在社区办公区和社区辖区内有专题的文明创建活动宣传栏。
1测评项目测评内容分值得分Ⅰ-2 学雷锋志愿服务活动(14分) 1）社区有学雷锋志愿者服务队（站），加入成为市或县（市、区）志愿者协会的志愿者服务队（站），服务队（站）有组织能力强、热心公益的队长；2 2）有年度学雷锋活动总体方案，有具体活动安排；经常性组织扶危济困、助人为乐等学雷锋活动，有具体措施，有参与人数，有活动效果。
3 3）有常态化的志愿服务活动，开展学雷锋、“三关爱”等志愿服务活动，有明确的活动时间、活动地点、活动内容，活动效果明显，每年不少于4次；4 4）社区积极创造条件支持志愿服务活动，注册志愿者人数占总人数比例≥30%,组建有指导开展文化体育、经典诵读等活动的专业志愿者队伍；建立志愿服务队和志愿者记录档案；4 5）有上岗前的志愿服务培训，有表扬奖励措施，有相应的资金保障； 1Ⅰ-3 文明道德风尚培育(31分) 1）社区建有道德讲堂，场所固定，有道德讲堂统一标识和相关氛围布置；有经常化活动，有明确活动时间、活动内容，有规范性的流程，包括唱公民思想道德歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等环节，每年活动不少于4次；4 2）注重家庭、注重家教、注重家风，开展传承好家风好家训活动，培育良好家风家教； 2 3）有社区居民文明守则或行为规范； 2 4）对社区居民开展文明礼仪知识学习培训活动，每年不少于2次。
第六届全国文明单位测评体系
第六届全国文明单位测评体系全国文明单位测评体系是用于评估全国文明单位创建工作成果的工具，包括一系列的评价指标和标准。
这些指标和标准涵盖了单位的组织领导、理想信念、道德规范、价值取向、职工素质、制度建设、经济和社会效益等方面。
全国文明单位测评体系由中央文明办制定，旨在推动全国各级单位深入开展文明创建活动，提高职工素质和社会文明程度。
该体系每三年进行一次全面评估，并辅以日常督查和暗访。
具体的测评内容主要包括以下几个方面：
组织领导：考察单位是否成立了文明创建领导小组，是否有完善的文明创建规划、实施方案和保障措施等。
理想信念：考察单位是否积极开展理想信念教育，是否坚持正确的政治方向，是否有良好的思想道德风尚等。
道德规范：考察单位是否制定了完善的道德规范和行为准则，是否积极开展道德实践活动，是否有良好的社会公德、职业道德、家庭美德等表现。
价值取向：考察单位是否积极培育和践行社会主义核心价值观，是否有健康向上的价值取向等。
职工素质：考察单位是否注重职工的全面发展，是否有完善的职工培训和教育机制，职工的文明素质和职业技能水平是否得到提高等。
制度建设：考察单位是否建立健全的制度体系，是否注重制度的执行和监督等。
经济和社会效益：考察单位的经济效益和社会贡献是否得到提高，是否积极履行社会责任等。
在测评过程中，采用实地考察、听取汇报、查阅资料、问卷调查等多种方式进行评估，以确保评估结果的客观性和准确性。
最终的评估结果将作为全国文明单位荣誉称号授予的重要依据。
全国文明单位测评体系
全国文明单位测评体系说明一、全国文明单位是指，积极践行社会主义核心价值体系，坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓，各项事业全面协调发展、精神文明建设成效突出，在社会上发挥示范引领作用的单位。
二、根据创建文明单位工作实际，测评体系共设置13个测评项目，满分为l00分，分布在学雷锋活动、志愿服务活动、道德讲堂建设、学习型单位建设、文明有礼培育、勤俭节约活动、道德经典诵读、“我们的节日”活动、文明风尚传播、文化体育活动、参与帮扶共建、优质服务状况、优美环境建设之中。
三、数据采集主要使用实地考察、材料审核、问卷调查三种方法。
四、申报前两年内有下列情形之一的，不得申报全国文明单位：1、领导班子成员发生严重违纪和违法；2、员工发生刑事案件；3、单位发生重大安全生产和食品安全事故；4、单位员工违反国家计划生育政策。
注：①为便于开展服务，每支志愿服务队一般5 0人左右，单位可根据情况设总队、支队、分队，配备组织能力强、热心公益的队长，通过建立志愿服务QQ群、微博群等有效手段，加强对活动的组织协调和管理指导；②有明确的活动时间、活动地点、活动内容，活动效果明显。
注：①单位规模千人以下设1个道德讲堂，千人以上按每1000人左右1个的标准设置道德讲堂，每次百人以下，分批开展活动；②有明确活动时间、活动内容，活动效果良好；③包括唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等环节；④有道德讲堂统一标识和相关氛围布置；⑤经常开展读书心得交流或演讲比赛、知识竞赛等活动；⑥考核员工行为举止，在单位内部团结谦让、和谐相处，在社会上树立文明形象。
注：①单位对节水、节电、节约原材料等都有具体规定；②进行艰苦奋斗、勤俭节约教育，开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动，开展“节约一滴水、一度电、一张纸”活动；③开展道德经典道德箴言诵读或吟诵、交流、比赛等活动；④春节、清明、端午、中秋等传统节日期间都开展“我们的节日”主题活动；⑤组织诗会、讲座或观看专题片等弘扬中华优秀传统文化活动；⑥组织参与庙会灯会、娱乐竞技、祭奠先烈、民间社火等传统节日民俗活动。
2023年全国文明单位测评体系
2023年全国文明单位测评体系随着社会的不断发展，对文明单位的要求也越来越高。
为了鼓励和引导各单位做出更多的文明示范， 2023年，全国将启动文明单位测评体系，以此来推动全社会的文明风尚建设。
一、测评体系的构成1.1 文明单位核心价值观落实情况文明单位测评体系将重点考量单位是否有效地贯彻落实了社会主义核心价值观，包括爱国、守法、诚信、友善等。
单位是否主动引导员工树立正确的核心价值观，以及在日常工作和生活中如何体现和弘扬这些价值观。
1.2 文明行为规范执行情况文明单位测评体系将关注单位内部员工的文明行为规范，包括工作、生活、交往等方方面面的表现。
单位的领导班子是否积极引导和践行文明行为规范，员工是否自觉遵守规范，单位是否建立了有效的约束和奖惩机制等。
1.3 社会责任履行情况文明单位测评体系还将考察单位在社会责任履行方面的表现。
单位是否关心社会公益事业、是否积极参与公益活动、是否对社会做出了积极的贡献等。
这将成为文明单位测评的另一个重要指标。
二、测评标准的科学性和实施方法2.1 科学性文明单位测评的标准应当具有科学性，能够客观、全面地评价一个单位的文明程度。
需要建立一套科学合理的评价指标和权重，以确保测评结果的客观性和公正性。
2.2 实施方法针对文明单位测评，可以采用多种方式进行，如定量评分、定性评价等。
需要建立一个完善的数据收集和整理体系，确保测评的数据来源和真实性。
三、测评体系的意义和作用3.1 引导单位文明规范建设文明单位测评体系的实施将有效引导各单位加强文明规范建设，提升全体员工的文明素养，从而为社会树立更多的文明新风。
3.2 激励单位现实履行社会责任通过文明单位测评体系，可激励单位主动履行社会责任，为社会做出积极的贡献，创造有益价值。
3.3 倒逼单位建立文明行为规范文明单位测评的实施将倒逼单位加强文明行为规范的建设，促进员工自觉遵守规范、规范行为。
3.4 社会文明风尚的倡导文明单位测评的实施将对社会文明风尚建设起到推动和倡导的作用，为全社会创造更加和谐、文明的发展环境。
全国文明单位测评体系2020年版
文明单位:
是在物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设中成绩突出，效益显著，管理先进，服务优良，内外和谐，积极创新，履行社会责任，经过自愿申报，群众满意，社会认可并经有关主管部门考核、评选.
全国文明单位测评体系2020年版:
一、全国文明单位的测评由中央文明办委托各省（区、市）文明办或相关行业主管部门进行。
二、各省（区、市）文明办和相关行业主管部门进行全国文明单位测评时，可结合各地各部门实际，对《全国文明单位测评体系（2020年版）》中的“测评指标”进行分值赋权，并根据“测评方法及内容”要求，进一步明确采集数据范围内容，细化评分标准。
确定采集数据和评分标准要科学合理、符合实际，重在考查创建常态、强化日常监督，防止层层加码考核。
三、测评要注重运用科技手段，切实减轻单位负担。
建立文明单位信息平台的省（区、市）和行业主管部门，原则上通过网络平台审核情况资料、说明报告、评价意见、图片资料。
创建单位已在单位网络或相关网络上公布反映的相关制度、措施、活动等，可以提供相关链接或截图，不须再提供文字材料。
原则上每个测评指标说明报告500字以内，每条测评标准要求提供的情况资料不超过3份、图片资料不超过5张。
文明单位测评体系(2013年版 试行)
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测评单位(全称)：文明单位级别：测评总分：测评组负责人签名：和田地区精神文明建设指导委员会办公室说明一、文明单位的定义文明单位是群众性精神文明创建活动的重要组成部分，是指工作成绩突出、经济效益和社会效益显著，干部群众文明素质较高，四个文明建设协调发展，在社会上发挥示范引领作用的先进单位。
文明单位荣誉称号是各机关、企业、事业单位各种荣誉称号中综合性的最高荣誉称号。
二、具备以下条件可申报文明单位1、近年来创建工作成绩突出、干部群众认可、社会影响好，且连续保持两年以上地区级或县（市）级文明单位（文明机关）荣誉称号的单位可申报自治区文明单位或地区级文明单位。
2、申报单位应是正科级以上（包括正科级）的党政机关、人民团体机关及其基层单位（学校不受正科级限制），实行独立核算、具有独立法人资格的各种所有制形式的企业、事业单位。
3、创建工作突出思想道德建设内涵，持续有效地开展“五个一”（一堂、一队、一牌、一桌、一传播）建设。
4、建立创建文明单位的领导责任制和工作运行机制，做到组织领导、人员机构、管理协调、资金投入、检查监督和奖惩激励“六到位”。
三、申报前三年，凡有下列情形之一者，不得申报文明单位1、领导班子成员严重违纪、违法犯罪；2、干部职工违法犯罪；3、社会治安综合治理工作不达标；4、违反计划生育法。
动，并常抓不懈。
1、查看以“宣传日”、“建设月”为载体开展道德宣传和实践活动的文字、图片材料；2、听取汇报。
2分ⅱ-7、建好用好道德讲堂（简称“一堂”），突出“四德”主题，一般每月开办一次，活动有五个环节：唱歌曲（齐唱道德等方面的歌曲）、学模范（身边人讲身边事，身边人教育身边人）、诵经典（齐诵有关崇德尚善的经典名句）、发善心（谈感悟、讲体会）、送吉祥（每人赠送吉祥祝福卡等），讲堂要有相关氛围布置。
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2016年全区餐饮服务食品安全工作要点
2016年全区餐饮服务食品安全工作的总体思路是：全面贯彻落实新《食品安全法》和“四个最严”要求，坚持问题导向，以创建食品安全城市建设为引领，以分类分级管理为抓手，落实各方责任，突出监管重点，防控食品安全风险，提高全区餐饮服务食品安全水平，保障人民群众饮食安全。
一、强化日常监管，夯实监管基础。
（一）推行网格化监管。
落实“四有两责”要求，在原有监管网格的基础上，细化要求、明确责任，形成分区划片、责任到人的工作责任网络，做到“定格、定人、定责、定标”，在学校食堂、中央厨房、集体用餐配送单位等重点单位率先落实“四定”，织密织牢基层监管网络。
（二）实施分类分级管理及量化分级管理和等级公示。
按照业态分类、风险分级的原则，在量化分级管理的基础上，制定餐饮服务分类分级管理制度，区分硬件设施、管理制度和现场管理的不同要求，完善分类分级标准，明确监管重点和监管频次，实施动态监管，加强对高风险单位的重点监管，有效提升监管效能。
（三）加强风险防控，增强监管靶向性。
认真落实国家、省、市下达的监督抽检和风险监测任务，推动监督抽检、风险监测与监管执法相衔接，发挥监督抽检支撑作用，围绕问题发现率、处
置到位率、结果公开率开展工作。
二、突出监管重点，推进专项整治。
（四）加强学校食堂食品安全监管工作。
严格落实《山东省学校食堂监督检查办法》，制定全区学校食堂检查计划，明确学校食堂监管的8项要求（制定检查计划、确定监管清单、督促学校自查、落实季度检查、实施飞行检查、开展督导检查、检查结果公示、纳入年度考核）、责任单位和时间节点。
强化学校食堂食品安全主体责任，落实学校校长是食品安全第一责任人，推动学校食堂软硬件建设上水平、上台阶，强化风险防控措施，提高学校食堂食品安全保障水平。
以基层监管所为单位，强化学校食堂食品安全监管责任，监管机构、监管人员及检查信息“上墙”公示，完善监管信息档案建设，推动监管“两责”落实。
（五）开展重点专项整治。
重点开展肉及肉制品、食用油、火锅底料和食品添加剂等专项治理，将日常监管与专项整治相结合，加强食品安全风险排查，深挖行业“潜规则”，涉嫌违法犯罪的，移送公安机关，依法追究刑事责任，形成全方位、全覆盖的餐饮服务食品安全监管体系，净化餐饮服务环节市场秩序。
（六）扎实开展创建国家食品安全城市工作。
按照创建标准要求，加强领导，多措并举，狠抓落实，开展餐饮服务食品安全整治工作，确保创建工作顺利完成。
三、推进示范创建，树立餐饮品牌。
（七）加强餐饮品牌示范创建。
继续创建一批餐饮安全示范街区、示范学校食堂和示范店，推广示范单位的典型经验和做法，发挥品牌示范引领作用，提升品牌公众认知认可度。
加强宣传，引领餐饮服务单位自觉参加，充分发挥示范单位的引领、辐射作用，促进餐饮服务单位学习，在互相学习中竞争，提高餐饮服务水平。
（八）开展清洁厨房行动。
完善清洁厨房标准，结合色标管理、原料公示、明厨亮灶等措施，推动餐饮单位建立良好行为规范，实施危害分析和关键控制点管理体系（HACCP），严格落实《餐饮服务食品安全操作规范》，强化人员、场所、原材料和加工过程等管理，建立风险自查和安全隐患报告制度，及时排查和控制食品安全风险。
（九）推进“明厨亮灶”行动。
制定餐饮服务单位明厨亮灶建设指导意见实施方案，采取透明玻璃窗、玻璃墙、视频投放、隔断矮墙或设置参观窗口等多种方式方法，向消费者展示餐饮服务关键部位与环节。
重点在新办、改造餐饮单位和餐饮聚集区、学校食堂、大型餐饮单位推进。
四、加强信息公开，推进社会共治。
（十）信息公开“常态化”。
建立餐饮业户食品安全信用档案，推进餐饮许可、日常监管、监督检查、监督抽检及不合格样品处置等信息公开，提高监督的透明度和公信力。
以学校食堂为
切入点，实施“四查”结果网站公开。
（十一）深化“寻找笑脸就餐”行动。
完善量化分级评定标准和评价机制，使量化分级评定结果成为食品安全综合水平的客观反映。
扩大量化分级覆盖率，推动实施量化等级评定结果在店内店外、网络订餐平台多种形式公开，延伸“寻找笑脸就餐”行动，引导理性消费。
（十二）深入开展食品安全宣传。
大力开展餐饮服务食品安全科普宣传，将餐饮服务食品安全纳入公益性宣传范围，普及食品安全法律法规和科普知识，做好“食品安全宣传周”和餐饮安全知识“五进”活动，提高公众食品安全意识和科学素养，努力营造人人关心、维护、参与食品安全的良好社会氛围。