韩少功《文学何为》阅读练习及答案

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广东省 2024届普通高中毕业班第二次调研考试语文试题及参考答案

广东省 2024届普通高中毕业班第二次调研考试语文试题及参考答案

广东省2024届普通高中毕业班第二次调研考试语文试题及参考答案一、现代文阅读(35分)(一) 现代文阅读Ⅰ(本题共5 小题, 19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:历史和现实都证明,中华民族有着强大的文化创造力。

每到重大历史关头,文化都能感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声,为亿万人民、为伟大祖国鼓与呼。

中华文化既坚守本根又不断与时俱进,使中华民族保持了坚定的民族自信和强大的修复能力,培育了共同的情感和价值、共同的理想和精神。

古往今来,中华民族之所以在世界有地位、有影响,不是靠穷兵黩武,不是靠对外扩张,而是靠中华文化的强大感召力和吸引力。

我们的先人早就认识到“远人不服,则修文德以来之”的道理。

阐释中华民族禀赋、中华民族特点、中华民族精神,以德服人、以文化人是其中很重要的一个方面。

文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。

“文变染乎世情,兴废系乎时序。

”在我国发展史上,包括文艺在内的文化发展同样与中华民族发展紧紧联系在一起。

先秦时期,我国出现了百家争鸣的兴盛局面,开创了我国古代文化的一个鼎盛期。

20世纪初,在五四新文化运动中,发端于文艺领域的创新风潮对社会变革产生了重大影响,成为全民族思想解放运动的重要引擎。

为什么中华民族能够在几千年的历史长河中生生不息、薪火相传、顽强发展呢?很重要的一个原因就是中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。

(摘编自习近平《在文艺工作座谈会上的讲话》)材料二:中国学界在五四时期关于文学批评标准的讨论.主要集中于文学中的“美”(艺术标准)与“真”(现实标准)究竟何者占据主导地位的问题。

求真派在继承“诗言志”“文以载道”等传统文论资源的基础上,吸收经俄苏现实主义改造后的马克思主义文论,更重视文学对社会的反映与批判作用,故在建构文学批评标准时更强调文学介入现实(“为人生”)的程度。

求美派则在继承“诗缘情”“诗有别趣”等传统文论资源的基础上,借鉴新批评和其他形式主义文论,更重视文学超越现实的审美意蕴和情感表现的张力(“无功利”)。

韩少功丨文学如何回应当代人类精神的难题

韩少功丨文学如何回应当代人类精神的难题

文学如何回应当代人类精神的难题,是否回答了那些文学高峰未能回答甚至未能提出的问题,这些都是文学的至高追求,也是一个大作家的雄心,从对人类精神的永恒探索中,对人性的不断探究中,体会和获得文学的意义、写作的价值。

文学的核心创造力,应该是揭示新的人性奥秘。

每个人其实都是瞎子摸象王雪瑛(以下简称“王”):上世纪的八九十年代到当下,中国社会发生着深刻的变化,从你的散文中可以看出一个当代中国作家直面中国社会深刻变化中的问题与矛盾,思想发展的复杂的动态过程,你对于理想与现实,传统与现代,中国与世界,市场经济与体制等问题的思索。

现在的你如何评价自己的这类散文,随着时迁事移以及个人境遇的变化,你的观点和看法有什么蜕变吗?韩少功(以下简称“韩”):我给两个出版社编过作品的准全集,有机会回头审视一下自己新时期以来的写作。

还算好,我删除了一些啰嗦、平淡的语句,基本上还未发现过让自己难堪的看法,没发现那种忽东忽西赶潮流的过头话。

有个关于原油价格可能涨到每桶200美元的预测,现在看来没说对,但这种情况不多。

虽然在不同的时段,聚焦点不一样,兴奋点有转移,但前后是一脉相承的,好像不同的圆弧和半径组成了同心圆。

对于几十年来核心的立场和方法,自己还是有信心的。

王:你的思路沿着怎样的轨迹在发展着?你常常会自我回望和审视吗?你如何看待一代作家的局限?韩:生活现实总是推着你匆匆往下走,是现实倒逼思考。

比如我们这一代从“文革”中走出来,最初是忍不了僵化。

后来见多了资本和市场,又忍不了腐化,包括权力和资本的交叉腐化。

这事初看像是道德问题,细看就还有制度问题、文化问题等等。

制度和文化又都是大题目,水深得很,随便找一个知识点进入,都有纵比较和横比较的不同角度,这就带出了更大的思考面。

在这一过程中,每个人其实都是瞎子摸象,局限性断不会少。

因此我一直希望摸象者们相互包容和理解,比如编杂志时我就喜欢组织不同意见对手练,相互给予“破坏性检验”。

“我讨厌无聊的同道,敬仰优美的敌手。

【记叙文阅读】韩少功《剃匠》阅读练习及答案

【记叙文阅读】韩少功《剃匠》阅读练习及答案

【记叙文阅读】韩少功《剃匠》阅读练习及答案阅读下面的文字,完成18-21题。

(14分)剃匠韩少功何爹剃头几十,是个远近有名的剃匠师傅。

无奈村里的脑袋越来越少,包括好多脑袋打工去了,好多脑袋移居山外了,好多脑袋入土了。

算一下,生计越来越难以维持??他说起码要九百个脑袋,才够保证他基本的收入。

这还没有算那些一头红发或一头绿发的脑袋。

何爹不愿趋时,说青人要染头发,五颜六色地染下来,狗不像狗,猫不像猫,还算是个人?他不是不会染,是不愿意染。

师傅没教给他的,他绝对不做。

结果,好些青人来店里看一眼,发现这里不能?油和染发,更不能做负离子和爆炸式,就打道去了镇上。

何爹的生意一天天更见冷清。

我去找他剪头的时候,在几间房里寻了个遍,才发现他在竹床上睡觉。

“今天是初八,估算着你是该来了。

”他高兴地打开炉门,乐滋滋地倒一盆热水,大张旗鼓进入第一道程序:洗脸清头。

“我这个头是要带到国外去的,你留心一点剃。

”我提醒他。

“放心,放心!建伢子要到阿联酋去煮饭,不也是要出国?他也是我剃的。

”洗完脸,发现停了电。

不过不要紧,他的老式推剪和剃刀都不用电??这又勾起了他对新式美发的不满和不屑:你说,他们到底是人剃头呢,还是电剃头呢?只晓得操一把电剪,一个吹筒,两个月就出了师,就开得店,那也算剃头?更好笑的是,眼下婆娘们也当剃匠,把男人的脑壳盘来拨去,耍球不是耍球,和面不是和面,成何体统?男人的头,女子的腰,只能看,不能挠。

这句老话都不记得了么?我笑他太老腔老板,劝他不必过于固守男女之防。

好吧好吧,就算男人的脑壳不金贵了,可以由婆娘们随便来挠,但理发不用剃刀,像什么话呢?他振振有词地说,剃匠剃匠,关键是剃,是一把刀。

剃匠们以前为什么都敬奉关帝爷?就因为关大将军的工夫也是在一把刀上,过五关,斩六将,杀颜良,诛文丑,于万军之阵取上将军头颅如探囊取物。

要是剃匠手里没有这把刀,起码一条,光头就是刨不出来的,三十六种刀法也派不上用场。

我领教过他的微型青龙偃月。

生命韩少功阅读答案

生命韩少功阅读答案

生命韩少功阅读答案【篇一:2013上海市静安区初三语文二模卷(含答案)】ass=txt>初三年级语文试卷(完成时间:100分钟,满分:150分) 2013.41. 注意:本试卷共27题。

2. 请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

第一部分阅读(90分)一、文言文(42分)(一)默写(18分)1.河汉清且浅,。

(《迢迢牵牛星》)2.,若出其里。

(《观沧海》)3.衣沾不足惜,。

(《归园田居》)4.山光悦鸟性,。

(《题破山寺后禅院》)5.,故克之。

(《曹刿论战》)6.苔痕上阶绿,。

(《陋室铭》)(二)阅读下面这首诗,完成第7—8题(4分)卖炭翁[唐]白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

7.(每格一字)(2分)8.下列对作品内容理解不正确的一项是(2分)...a.“衣正单”和“人饥”呼应了“身上衣裳口中食”。

b.从“晓驾炭车”到“日已高”写出运炭历时之久。

c.“翩翩”一词形容太监及其爪牙得意忘形的模样。

d.“惜不得”表现出卖炭翁的心如刀割,意欲抗争。

(三)阅读下文,完成9—11题(8分)为学彭端淑⑴天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

⑵蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。

贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”⑶富者曰:“子何恃而往?”⑷曰:“吾一瓶一钵足矣。

”⑸富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!”⑹越明年,贫者自南海还,以告富者。

富者有惭色。

⑺西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。

人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?9. 以下人物和彭端淑不在同一朝代的是(2分)......a.郑燮 b.姚鼐 c.周敦颐 d.袁枚10.用现代汉语翻译文中画线的句子,注意加点词语的含义。

2019版语文全国版精选提分专练:第八练 中国当现代作家作品 第二章 韩少功 含答案

2019版语文全国版精选提分专练:第八练 中国当现代作家作品 第二章 韩少功 含答案

韩少功一、简介韩少功,1953年出生于湖南长沙,祖籍湖南澧县。

著名作家。

曾获境内外奖项:1980年、1981年全国优秀短篇小说奖;2002年法国文化部颁发的“法兰西文艺骑士奖章";2007年第五届华语文学传媒大奖之“杰出作家奖”;第四届鲁迅文学奖;美国第二届纽曼华语文学奖等.作品分别以十多种外国文字共三十多种作品在境外出版。

另有译作《生命中不能承受之轻》(昆德拉著)、《惶然录》(佩索阿著)等数种出版.曾任第一、二届海南省政协常委(兼),第三届省人大代表,第三届海南省文联主席、省文联作协党组成员、书记。

2011年卸任以上职务。

现兼职中国作协主席团委员、全委会委员,海南省文联名誉主席,湖南师范大学“潇湘学者”讲座教授。

二、作品鉴赏(一)阅读下面的文字,完成文后题目。

第一张书桌韩少功一觉醒来才发现两脚泥,只是靠一夜体温的炙烤,加上盛夏天气的烘焙,泥浆已干成了泥壳,在床单上纷纷剥落泥渣。

知青时代就是这样子。

无边无际的累,填满了烈日下或风雪里的日子。

有一天,救星终于出现,是公社杨秘书发现黑板报上我的粉笔字不错,抽调我去公社抄材料.当地人把这种轻松差事叫作“吃楼火”,词义来路不明.大概“楼”是指大宅子,能待在大宅子里烤“火”的家伙,当然是有富贵之命,至少也是时来运转,值得大家羡慕嫉妒恨.在没有复印机的时代,抄材料就是手工复写。

杨秘书让我复写各种公文,还有他最为头痛的新闻报道——退稿率太高了,搞得他很没面子。

经过深入反思,他认定投稿失败的原因就在于邮路遥远,自己每次动手都太迟,于是决意加大写稿的时间提前量.比如还未开镰,他就抢先报道贫下中农喜送公粮;还未下雨,他就早早预测广大群众奋勇抗洪;离国庆节还有十几天,他就精确想象人们在节日里如何“深有体会地说……”“豪情满怀地说……”“一把抓住解放军首长的双手眼含热泪地说……”这类稿子抄得我目瞪口呆。

这个胖子何等神通,把人家十几天后的泪水都流出来了.时空穿越也无济于事,还被报社或电台回信怒斥为“胡闹”和“弄虚作假”。

2020年上海徐汇区初三一模语文试卷(答案、解析版)

2020年上海徐汇区初三一模语文试卷(答案、解析版)

2020年上海徐汇区初三一模语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(40分)(一)默写(16分)1.种豆南山下,。

(陶渊明《归园田居》)2. ,尚思为国戍轮台。

(陆游《十一月四日风雨大作》)3.长风破浪会有时,。

(李白《行路难》)4. ,小桥流水人家。

(马致远《天净沙·秋思》5.我们的学习须与思考紧密结合,两者不可偏废,正如孔子所说:“,。

”(《孔孟论学》)【答案】1.草盛豆苗稀;2.僵卧孤村不自哀;3.直挂云帆济沧海;4.枯藤老树昏鸦;5.学而不思则罔,思而不学则殆【解析】本题需要学生能熟练默写要求内的古诗文。

传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。

这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。

而理解性默写则摒弃了死记硬背,要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。

注意不要出现错别字。

(二)阅读下面诗文,完成第6-10题(12分)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

6.词中“婵娟”是指。

(2分)7.对这首词的理解错误的一项是()(2分)A.小序交待了写词时间和缘由。

B.全词围绕一个“月”字展开。

C.表达了渴望留在天宫的心愿。

D.词中的情感由惆怅转向豁达。

【答案】6.(2分)月亮7.(2分)C【解析】6.关于月亮的别称,学生可以多进行积累。

本题中“千里共婵娟”,由诗句的含义不难知道“婵娟”指月亮。

7.本题需要学生理解这首词的的内容,准确把握词的情感思想。

小序里交代了作词的时间和缘由,全词围绕“月”字展开,上阙写出了政治的失意惆怅,下阙写出了对弟弟的思念和美好祝愿,所以C项错误。

2023年中考语文选择关系词语专题练习(含答案)

2023年中考语文选择关系词语专题练习(含答案)

2023年中考语文选择关系词语专题练习(含答案)一、单选题1.依次填入下列横线上最恰当的一组词语是()①当众说纷纭时,____人云亦云,____理性地思考。

②我们不要过多____别人的私事,这是对人最起码的尊重。

③她哽咽了:“和大家共同____的时光,皆成过往,皆为序章。

愿你们且歌且行,续写辉煌。

”④在风云变幻的国际形势下,当代青少年____肩负起应有的历史使命。

A.与其……不如干涉度过必须B.因为……所以干预渡过必需C.因为……所以干涉渡过必须D.与其……不如干预度过必需2.依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是()①一生颠沛流离的陆游以“驿外断桥边”的梅自许,_________“零落成泥碾作尘”,_________绝不向权贵卑躬屈膝。

②月亮是别在乡村上的一枚徽章,禾苗上_________的月光,溪流上_________的月光……月亮无时不在乡村美景上留下时间的烙印。

A.虽然但跳动飘摇B.宁可也飘摇跳动C.即使也跳动飘摇D.不但而且飘摇跳动3.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是()①引发悲剧事件的暴力拆迁,是对公民尊严的毁灭性打击,那些被强拆的主人公缺失了财产权利,丢掉了尊严。

②《五星红旗迎风飘扬》是中国“两弹一星”研制过程的主旋律电视连续剧,“两弹元勋”们对理想的执着追求和无私奉献精神深深地打动了观众。

③福岛核电站的放射性污染已危害到当地海洋生物的生存,如不加以有效控制,最终受到危害的是人类。

因为整个食物链,而人类则处在食物链的最高端。

A.①不是…而是②反应③环环相扣B.①与其说…不如说②反应③盘根错节C.①与其说…不如说②反映③环环相扣D.①不是…而是②反映③盘根错节4.在下面语段横线上依次填入关联词语,最准确的一项是()在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。

________条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验,________会被修改和发展成新的科学知识。

韩少功《战俘》阅读练习及答案

韩少功《战俘》阅读练习及答案

韩少功《战俘》阅读练习及答案(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15 分)阅读下面的文字,完成7~9题。

战俘(节选)韩少功一九三四年,我们独立师在沙寨一仗,一番激战,最终吃掉了老蒋的一个旅,敌旅长赵汉生来不及自杀,被我师生俘。

亏了红军的不杀俘虏政策,他被交给我们连收押。

他很怪。

戴着一副眼镜,天不亮就起床,一个人在牢房里出操,原地跑步,俯卧撑……接下来,盘腿闭目,叽里咕噜念念有词。

我以为他癫了,忙去告诉师长罗东。

师长就跟着我到牢房外听了一阵。

“没什么,他在背总理遗训。

”“好多之乎者也呢。

”“那是背唐诗。

”“唐诗?师长解释了一下什么叫唐诗,师长也哼了几句。

我知道,师长读过不少书,行李里一大半是书,大家都说他有孔明之才。

我有了主意,“我们连正少个文书,留了他也好。

”“文书?大材小用了。

他洋墨水都喝过的。

你晓得什么!”师长因为有事,匆勾走了。

我身后传来怯生生的声音:“长官……请问,刚才是谁在此吟诗? ”“我们师长。

”“罗东?”“你也叫他的大名?大胆!”他摇摇头,“可惜呀。

当年在广州,我拜读过他的文章。

北伐时攻打岳州,他率部为我解过围。

他可是个文武双全的将才……几天后,发生了所谓“抢粮事件”。

其实,说抢真冤枉。

我们在一些寨子里筹粮,都是给了大洋的。

只是个别人动作语气粗鲁一些了……我是后来听说的。

师长闻讯赶来,脸色铁青一到就命令集合。

全连排好了队列。

一看师长脸色,就知道大事不妙,一个个都屏声敛气的。

师长两手一叉腰:“抢了粮的,给我站出来!”没有人动。

师长盯住我的脸,“你这个连长不错啊。

”我急急地分辩:“报告师长,我们给了钱的,没有抢!”“胡说!明火执仗,不由分说,这不是抢?”我委屈地大喊:“揭不开锅了,你要我这个连长怎么当?”“当不了就说当不了。

要当,就给我正正派派地当。

我要的是红军连长,不是山大王!”结果是,我被推进禁闭室。

更气人的是,我与赵汉生关在一起。

赵汉生很奇怪,扶扶眼镜问是怎么回事。

见我懒得理,又缩回墙角不再言语。

2020届高三语文文学性阅读名家专题之韩少功

2020届高三语文文学性阅读名家专题之韩少功

2020届高三语文文学性阅读名家专题之韩少功专练一、阅读下面文本,完成下列各题。

蛮师傅韩少功莫求带着两个村干部,来到我家言不及义地东拉西扯,喝茶,抽烟,翻翻桌上的报纸,看上去无事不登三宝殿,但又迟迟不入正题。

最后莫求犹犹豫豫地说:“到山上走走,如何?”走就走吧。

他们显然不是拉我去观光。

爬到蕉冲和梅峒之间的大岭上,走完一截新泥翻滚的路坯子,正题才出现在前面。

原来公路开挖到这里以后,碰到了前面一个陡崖。

往左边挖吧,坡度不大,但可能遇到岩层;往右边挖吧,没有岩层,但必须远远地绕路减坡。

他们不知下一步如何才能省工,要我来做个决断。

我吃了一惊。

开路这样的大工程,他们既无测量也无设计,一个瞎子也想摸上天?或者说,他们迈开两脚就是测量,摸摸脑袋就是设计,一台挖土机挖到哪里算哪里,再来一次土法上马大跃进么?怪不得他们不久前闯下大祸。

一台推土机一步踩空,几个筋斗翻下山去,把竹林哗啦啦压倒一大片。

莫求当时脸色惨白,喊一声“娘”,差点晕了过去,好半天醒过神来,要大家赶快下山,说人肯定是没有了,但有只手,有只脚,都要捡回来,到时候请万裁缝拿针线连一下。

没料到那一次居然老天保佑,司机不但没死,而且毛发未损,从砸瘪了的驾驶室里钻出来,拍泥打灰,还是大活人一个。

翻车没翻出教训,倒翻出了更大的贼胆。

他们把推土机卸成几块,嘿哟嘿哟分头搬上山,胳膊大腿一凑,耳朵鼻子一拼,又成了一台推土机,又要继续开工。

几双眼睛盯着我,只等我一言定乾坤。

“老韩你读书多,”莫求递来一根烟,“你说说,这条路到底应该往左还是往右?”“我如何懂得这一套?”“你连外国都去过,什么路没有看见过?你就不要谦虚了。

”“这不是谦虚,是我真的不懂。

”“你当过主席的人,”——莫求知道我当过什么协会的主席,“书都写了好多本,还不比我们的水平高?还不比乡政府贺麻子的水平高?”我没法让他明白,读书人并不万能,就算当了十个鸟主席,也没法设计出公路。

这事还是只能去找路桥设计院。

但我后来明白,我这样说也是犯傻。

韩少功《归去来》高考文学类文本阅读练习及答案

韩少功《归去来》高考文学类文本阅读练习及答案
溪边老树下果然有人影。'是小马哥?'
'是我!'我居然应答得并不慌张,'你……是谁?'
'四妹子。'她突然沉默了,望着溪那边的水榨房,声音有些异样,'你为什么还要回来呢?为什么不忘记这个地方呢?吾姐好恨你……
我紧张地回望村里的灯光,有点想逃之天夭。'对不起,我有很多事情不知道,也一直说不清楚…….'
'你傻呵?你疯呵?那天你为哪样要往她背篓里放苞谷呢?女儿家的背篓,能随便放东西么?她给了你一根头发,你也不晓得?你教她扎针……你还教她读书?你们城里人,是没情义的!'
'你不要这样说。我……我不懂,不懂这里的规矩;我只是……想要她帮忙,让她背些苞谷。'
'就是,就是!'她跺着脚,哭得更伤心了,'你要是早说一句话,事情也不会这样。吾姐已变成了一只鸟,天天在这里叫你。你听见没有?'月光下,我看见她的背脊在起伏,落下来的头发在抖动。树上确实有只鸟在叫唤∶'行不得也哥哥②,行不得也哥哥-—'声音孤零零地射入高空,又忽悠悠飘入群山,坠入树林。
大嫂把我引进家里,端上油茶。'马知青①呵,我家公公他老是挂牵你,说你仁义,有天良。你给他的那件袄子,他穿了好几个冬天。他故了,我就把它改了条棉裤,满崽又穿……'
屋里又进来一个乡亲。'马同志呵,哎哟哟,呵呀呀……何时来的?'我想说我根本不姓马,姓黄,叫黄治先,也不是来寻访故地的,只是进山来随便问问山货,做点生意。
饭后,山民们说什么也要我洗个澡。我怀疑这是不是当地的风俗,得装得很懂,很配合。在盛满热水的木桶里洗着洗着,我突然有一种异样的感觉,好像这具身体很陌生,与我没有关系。他是谁?或者说我是谁?我蠢头蠢脑地也许想得太多了。

第03讲 议论文之材料选择与位置选择【知识梳理+对点训练】(原卷版)

第03讲 议论文之材料选择与位置选择【知识梳理+对点训练】(原卷版)

考点03 议论文之材料选择与位置选择知识梳理+对点训练【学习目标】1.熟练掌握材料选择和位置选择题2.掌握议论文开放性题型梳理【多元解读】【知识精讲】材料选择与位置选择1.材料选择与位置选择常见的材料一般为事实论据或道理论据,需要根据上下文及文段内容匹配对应的位置。

做题时首先要概括内容,务必瞻前顾后与之相匹配的论点,还需要特别注意问法(哪一段中,哪一段后、哪两段之间、哪段前等)。

答题技法(1)给定论据放在文中哪一段,说明理由①先确定放在哪一段②概括所给的论据:这段文字写了×××事例(谁做什么怎么样)③与所放置的那一段的观点“×××”一致,或从正面/反面/古今中外论证了那段的观点“×××”(2)给定论据放在文中哪两段之间,说明理由①先确定放在哪两段之间②概括所给的论据:这段文字写了×××事例(谁做什么怎么样)③考虑所给论据与那两段之间的关系,或承接引出,或按照一定顺序。

(3)给定两个论据中选择其一,说明理由①先判定两个论据的一个论据②概括所给的论据:这段文字写了×××事例(谁做什么怎么样)③与所放置的那一段的观点“×××”一致,或从正面/反面/古今中外论证了那段的观点“×××”④而另一个论据写的是×××事例,不能论证本段的“×××”观点,所以不适合。

常考题型1.该材料可以放在某段之中(之前、之后)/某两段之间等,请分析理由;2.某材料不可以放在某段,请说明理由。

3.请选择一则材料放入某段横线上。

【例题精讲】呜呼,未来的CEO①CEO,一个时髦的名词,中文意思即为首席执行官。

上世纪60年代,美国人在治理公司结构时出现了这一新名词。

首席执行官为一种高级职务名称,是在一个企业中负责日常事务的最高执行官;所以,又可称为行政总监。

2021年中考二轮复习阅读系列—韩少功选文(word版有答案)

2021年中考二轮复习阅读系列—韩少功选文(word版有答案)

2021年中考阅读系列—韩少功选文阅读下面文字,文成下列小题。

乡长禁码韩少功乡政府召开村组干部大会,宣布禁止“买码”——一种类似六合彩的私彩。

贺乡长此次禁码当然是吃了豹子胆,他话还没说完,台下便抗议纷起。

有人站起来大叫:“禁码?笑话,我已经亏了两千,你们赔给我啊?我不去赢回来,拿什么买化肥?”另一个跟着站起来:“你们早不禁,迟不禁,等我亏了三四千就禁,安的是什么心?这就是你们执政为民啊?你们给群众造成了损害,就要负责到底。

”还有更多的人在拍桌子:“贺麻子,你不能做缺德事!我们又没有拿你的钱买码,你狗咬烂布巾呵?你蛮得屙牛屎呵?贺麻子,我们从没亏待过你,要茶有茶,要饭有饭,你今天要下这样的毒手?贺麻子,贺麻子……”会场已经无法控制,台上的人也束手无策。

但贺乡长耳尖,突然怒气冲冲地一拍桌子:“哪个骂娘?”下面安静了,大家面面相觑。

好像刚才是有人骂娘,好像也没有人骂,但没有人说得清楚。

“嗯?哪个骂娘?”贺乡长迅速掌握了话题优势,脸色一沉:“禁码是为了你们好。

你们禁不禁,看着办,关我屁事!但骂娘做什么?我娘碍了你们什么事?我娘什么时候得罪过你们?她今年65岁了,脚痛了十几年,从不出门。

喂一头猪,养几只鸡,一餐吃不下二两米,连皮鞋也都没有穿过,连火车也没有坐过,连城里的动物园也没有看过。

她哪一样得罪了你们?”众人都觉得无话可说,站着的人都坐了下去。

乡长说到愤怒处,又猛拍一下桌子:“我娘离这里一百多里,一辈子清清白白,上对得起天,下对得起地,凭什么被你们骂?她到长沙去做手术,欠了几万块钱的账不说,病还没好。

医院里说,顶多也就是两三年的寿。

你们还嫌她命不苦?她是吃过你们八溪峒一碗饭?还是烧过你们八溪峒一根柴?还是喝过你们八溪峒一口水?你们自己就没有娘?你们的娘是茅厕板子?可以屎一脚尿一脚随便踩么?好笑,我贺麻子前后在五个乡镇当干部,没碰到过这种事。

动不动就骂娘。

好啊,骂,骂啊,跳起来骂……”这一番话,证据充分,逻辑严密,高风亮节,大义凛然,震得全场鸦雀无声,引来无数同情的目光。

韩少功《战俘》高考文学类文本阅读练习及答案

韩少功《战俘》高考文学类文本阅读练习及答案

韩少功《战俘》高考文学类文本阅读练习及答案(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15 分)阅读下面的文字,完成7~9题。

战俘(节选)韩少功一九三四年,我们独立师在沙寨一仗,一番激战,最终吃掉了老蒋的一个旅,敌旅长赵汉生来不及自杀,被我师生俘。

亏了红军的不杀俘虏政策,他被交给我们连收押。

他很怪。

戴着一副眼镜,天不亮就起床,一个人在牢房里出操,原地跑步,俯卧撑……接下来,盘腿闭目,叽里咕噜念念有词。

我以为他癫了,忙去告诉师长罗东。

师长就跟着我到牢房外听了一阵。

“没什么,他在背总理遗训。

”“好多之乎者也呢。

”“那是背唐诗。

”“唐诗?师长解释了一下什么叫唐诗,师长也哼了几句。

我知道,师长读过不少书,行李里一大半是书,大家都说他有孔明之才。

我有了主意,“我们连正少个文书,留了他也好。

”“文书?大材小用了。

他洋墨水都喝过的。

你晓得什么!”师长因为有事,匆勾走了。

我身后传来怯生生的声音:“长官……请问,刚才是谁在此吟诗? ”“我们师长。

”“罗东?”“你也叫他的大名?大胆!”他摇摇头,“可惜呀。

当年在广州,我拜读过他的文章。

北伐时攻打岳州,他率部为我解过围。

他可是个文武双全的将才……几天后,发生了所谓“抢粮事件”。

其实,说抢真冤枉。

我们在一些寨子里筹粮,都是给了大洋的。

只是个别人动作语气粗鲁一些了……我是后来听说的。

师长闻讯赶来,脸色铁青一到就命令集合。

全连排好了队列。

一看师长脸色,就知道大事不妙,一个个都屏声敛气的。

师长两手一叉腰:“抢了粮的,给我站出来!”没有人动。

师长盯住我的脸,“你这个连长不错啊。

”我急急地分辩:“报告师长,我们给了钱的,没有抢!”“胡说!明火执仗,不由分说,这不是抢?”我委屈地大喊:“揭不开锅了,你要我这个连长怎么当?”“当不了就说当不了。

要当,就给我正正派派地当。

我要的是红军连长,不是山大王!”结果是,我被推进禁闭室。

更气人的是,我与赵汉生关在一起。

赵汉生很奇怪,扶扶眼镜问是怎么回事。

韩少功《文学何为》阅读练习及答案

韩少功《文学何为》阅读练习及答案

韩少功《文学何为》阅读练习及答案二、现代文阅读(一)阅读下文,完成第14—17题(18分)文学何为韩少功①经常遇到有人提问:“文学有什么用”我理解这些提问者,包括一些犹犹豫豫考入文科的学子。

他们的潜台词大概是:文学能赚钱吗能助我买下房子、车子以及名牌手表吗能让我成为股市大户、炒楼金主以及豪华会所里的VIP吗②我得遗憾地告诉他们:基本上不能——这意思是说,除了极少数畅销书,文学自古就是微利甚至无利的事业。

而那些畅销书的大部分,作为文字的快餐乃至泡沫,其实与文学没有多大关系。

街头书摊上红红绿绿的色情、凶杀、黑幕……让读者一次次地把钱掏出,但不会有人太把它们当回事吧③不过,岂止文学利薄,不赚钱的事情其实还很多。

下棋和钓鱼赚钱吗听音乐和看山水赚钱吗与情投意合的朋友谈心赚钱吗泪流满面地思念亲人赚钱吗少年幻想与老人怀旧赚钱吗走进教堂时的神秘感和敬畏感赚钱吗做完义工后的充实感和成就感赚钱吗大喊大叫、奋不顾身地热爱偶像赚钱吗……这些事非但不赚钱,可能还费钱,费大钱。

但如果没有这一切,生活是否会少了点什么会不会有些单调和空洞④人与动物的差别,在于人是有文化、有精神的,在于人总是追求一种有情有义的生活。

换句话说,人没有特别了不起,其嗅觉比不上狗、视觉比不上鸟、听觉比不上蝙蝠、搏杀能力比不上虎豹,但要命的是,人这种直立动物往往比其它动物更贪婪。

一条狗肯定想不明白,为何有些人买下一套房子还想圈占十套,有了十双鞋还去囤积一千双。

想想看,这样一种最无能、最贪婪的动物,如果失去了文明,失去了文明所承载的情与义,会成为什么样子是不是连一条狗都有理由耻与之为伍⑤人以情义为立身之本,因而人类社会几千年一直有文学的血脉在流淌。

在没有版税、稿酬、奖金、电视采访、委员头衔乃至出版业的漫长岁月,仅仅依靠口耳相传和手书传抄,文学也一直能生生不息蔚为大观,向人们传达有关价值观的经验和想象,指示一条澄明敞亮的文明之道。

这样的文学不赚钱,起码赚不出比肩李嘉诚和比尔盖茨的财富,但它让赚到钱或没赚到钱的人都活得更有意义,也更有意思。

韩少功阅读答案

韩少功阅读答案

韩少功阅读答案①你看出了一只狗的寒冷,给它垫上了温暖的棉絮,它躺在棉絮里以后会久久地看着你。

它不能说话,只能用这种方式表达它的感激。

你看到一只鸟受伤了,将它从猫嘴里夺下来,用药水疗治它的伤口,给它食物,然后将它放飞林中。

它飞到树梢上也会回头看你,同样不能说话,只能用这种方式铭记你的救助。

它们毕竟是低智能动物,也许很快会忘记这一切,将来再见你的时候,目光十分陌生,漫不经心,东张西望,追逐它们的食物和快乐,它们不会注意你肩上的木犁或者柴捆。

它们不会像很多童话里描述的那样送来珍珠宝石,也不会在你渴毙路途的时候,在你嘴唇上滴下甘露。

②它们甚至再也不会回头。

③但它们长久地凝视过你,好像一心要知道更多关于你的事情,好像希望能尽可能记住你的面容,决心做出动物能力以外的什么事情。

④这一刻很快就会过去。

但有了这一刻,世界就不再是原来的世界,不再是没有过这一刻的世界。

感激和信任的目光消失了,但感激和信任弥散在大山里,群山就有了温暖,有了亲切。

某一天,你在大山里行走的时候,大山给你一片树阴;你在一条草木覆盖的暗沟前失足的时候,大山垫给你一块石头或者借给你一根树枝,阻挡你危险地下坠。

在那个时候,你就会感触到一只狗或一只鸟的体温,在石头里,在树梢里。

⑤你不再感到孤单的危险,你能感到石块是你的血肉,树梢是你的肢体,而你的一声长啸或大笑其实来自大山那边的谷地。

你早应该知道,科学的深入观测已经证明:植物其实有感情,也有喜爱和快乐的反应——当你为之除虫或授粉;也有恐惧和痛苦的反应——当你当面砍伐它们的同类。

它们在特殊的“心电仪”和“脑电仪”里同样神绪万端,只是无法尖叫着拔腿而逃罢了。

你还应该知道,科学的反复试验还证明:大地同样是“活”物和“动”物,只要你给它们足够的高温,比方说给它们太阳表面的炽热,它们就会手舞足蹈,龙腾虎跃,倒海翻江,风驰电掣,同样会有大怒的裂爆或者大爱的聚合,其“活”其“动”之能耐,远非人类可及。

它们眼下之所以看似没有生命的蛰伏,只不过是如同动物的冬眠和植物的冬枯——地球的常温对于它们来说过于寒冷,所以这常温正是它们的冬天。

舒晋瑜《韩少功:好小说要“始于情感,终于人物”》阅读练习及答案解析

舒晋瑜《韩少功:好小说要“始于情感,终于人物”》阅读练习及答案解析

阅读下面的文字,完成下面小题。

韩少功:好小说要“始于情感,终于人物”——《中华读书报》记者采访韩少功舒晋瑜韩少功被公认为思想型作家,因为他总能敏感地抓住社会动荡、变革的深层动因,并以文字的形式,极端艺术化的手法诉诸作品。

与20世纪80年代贴着“先锋”标签的作家不同,韩少功算不得先锋派作家,却在很长的时间里都保持着先锋的姿态。

中华读书报:《孤独中有无尽繁华》和《夜深人静》,收入了一些旧作,但是阅读时,不论翻到哪一页都能迅速吸引我看下去。

我觉得这才是好小说。

您对小说的评价标准是什么?什么样的小说是好小说?韩少功:文无定法,很难有个好小说的行业标准。

不过有些基础标准绕不过,比如标准之一,我归结为八个字:始于情感,终于人物。

什么叫“始于情感”?就是对笔下的东西有感觉,有情感,有某种冲动,不是搬个理念或者技巧来哗众。

什么叫“终于人物”?就是要落实于人物,把人物写得鲜活、结实、丰富,不能成为一些华丽的影子和流行的标签。

没有这一条,玩结构、堆情节、秀文体,就都成了空中楼阁,画鬼容易画人难。

中华读书报:您是最重视文体探索的中国作家之一。

是什么原因使您具有这样的探索精神?韩少功:西方文学是他山之石,可以给我们很多启发。

特别是在上个世纪,中国第一流的作家和学者几乎都在学外语,都在做翻译,因此30年代至80年代的翻译质量总体上最高,使中国文学创作受益匪浅。

但后来的情况有些变化。

一是出版社热衷于抢档期,拼市场,粗制滥造者多。

二是外语教学的应试化和功利化。

我就遇到过很多这样的才子,词汇量不算小,语法点都精确,肯定能考出高分,但一旦离开课本,对很多寻常的历史和文化知识,常常是一脸茫然。

有一次我说到自己的知青经历,说“农村就是我的大学”,一个学西班牙语的博士竟然拒绝翻译,似乎觉得这句话不通。

这样的人来做文学翻译,岂不可怕?我这里的意思是说,语言不仅是工具,更是一种文化,眼下很多外语人才的文化修养不够。

当年梁实秋建议每一个中国作家都来翻译一本外国文学,支了一招,但眼下实行起来太难。

韩少功《文学何为》阅读练习及答案

韩少功《文学何为》阅读练习及答案

韩少功《文学何为》阅读练习及答案二、现代文阅读(一)阅读下文,完成第14—17题(18分)文学何为韩少功①经常遇到有人提问:“文学有什么用?”我理解这些提问者,包括一些犹犹豫豫考入文科的学子。

他们的潜台词大概是:文学能赚钱吗?能助我买下房子、车子以及名牌手表吗?能让我成为股市大户、炒楼金主以及豪华会所里的VIP吗?②我得遗憾地告诉他们:基本上不能——这意思是说,除了极少数畅销书,文学自古就是微利甚至无利的事业。

而那些畅销书的大部分,作为文字的快餐乃至泡沫,其实与文学没有多大关系。

街头书摊上红红绿绿的色情、凶杀、黑幕……让读者一次次地把钱掏出,但不会有人太把它们当回事吧?③不过,岂止文学利薄,不赚钱的事情其实还很多。

下棋和钓鱼赚钱吗?听音乐和看山水赚钱吗?与情投意合的朋友谈心赚钱吗?泪流满面地思念亲人赚钱吗?少年幻想与老人怀旧赚钱吗?走进教堂时的神秘感和敬畏感赚钱吗?做完义工后的充实感和成就感赚钱吗?大喊大叫、奋不顾身地热爱偶像赚钱吗?……这些事非但不赚钱,可能还费钱,费大钱。

但如果没有这一切,生活是否会少了点什么?会不会有些单调和空洞?④人与动物的差别,在于人是有文化、有精神的,在于人总是追求一种有情有义的生活。

换句话说,人没有特别了不起,其嗅觉比不上狗、视觉比不上鸟、听觉比不上蝙蝠、搏杀能力比不上虎豹,但要命的是,人这种直立动物往往比其它动物更贪婪。

一条狗肯定想不明白,为何有些人买下一套房子还想圈占十套,有了十双鞋还去囤积一千双。

想想看,这样一种最无能、最贪婪的动物,如果失去了文明,失去了文明所承载的情与义,会成为什么样子?是不是连一条狗都有理由耻与之为伍?⑤人以情义为立身之本,因而人类社会几千年一直有文学的血脉在流淌。

在没有版税、稿酬、奖金、电视采访、委员头衔乃至出版业的漫长岁月,仅仅依靠口耳相传和手书传抄,文学也一直能生生不息蔚为大观,向人们传达有关价值观的经验和想象,指示一条澄明敞亮的文明之道。

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韩少功《文学何为》阅读练习及答案
二、现代文阅读
(一)阅读下文,完成第14—17题(18分)
文学何为
韩少功
①经常遇到有人提问:“文学有什么用?”我理解这些提问者,包括一些犹犹豫豫考入文科的学子。

他们的潜台词大概是:文学能赚钱吗?能助我买下房子、车子以及名牌手表吗?能让我成为股市大户、炒楼金主以及豪华会所里的VIP吗?
②我得遗憾地告诉他们:基本上不能——这意思是说,除了极少数畅销书,文学自古就是微利甚至无利的事业。

而那些畅销书的大部分,作为文字的快餐乃至泡沫,其实与文学没有多大关系。

街头书摊上红红绿绿的色情、凶杀、黑幕……让读者一次次地把钱掏出,但不会有人太把它们当回事吧?
③不过,岂止文学利薄,不赚钱的事情其实还很多。

下棋和钓鱼赚钱吗?听音乐和看山水赚钱吗?与情投意合的朋友谈心赚钱吗?泪流满面地思念亲人赚钱吗?少年幻想与老人怀旧赚钱吗?走进教堂时的神秘感和敬畏感赚钱吗?做完义工后的充实感和成就感赚钱吗?大喊大叫、奋不顾身地热爱偶像赚钱吗?……这些事非但不赚钱,可能还费钱,费大钱。

但如果没有这一切,生活是否会少了点什么?会不会有些单调和空洞?
④人与动物的差别,在于人是有文化、有精神的,在于人总是追求一种有情有义的生活。

换句话说,人没有特别了不起,其嗅觉比不上狗、视觉比不上鸟、听觉比不上蝙蝠、搏杀能力比不上虎豹,但要命的是,人这种直立动物往往比其它动物更贪婪。

一条狗肯定想不明白,为何有些人买下一套房子还想圈占十套,有了十双鞋还去囤积一千双。

想想看,这样一种最无能、最贪婪的动物,如果失去了文明,失去了文明所承载的情与义,会成为什么样子?是不是连一条狗都有理由耻与之为伍?
⑤人以情义为立身之本,因而人类社会几千年一直有文学的血脉在流淌。

在没有版税、稿酬、奖金、电视采访、委员头衔乃至出版业的漫长岁月,仅仅依靠口耳相传和手书传抄,文学也一直能生生不息蔚为大观,向人们传达有关价值观的经验和想象,指示一条澄明敞亮的文明之道。

这样的文学不赚钱,起码赚不出比肩李嘉诚和比尔盖茨的财富,但它让赚到钱或没赚到钱的人都活得更有意义,也更有意思。

因此它不是一种谋生之术,而是一种心灵之学;不是一种职业,而是一种修养。

把文学与利益联系起,不过是一种可疑的现代制度安排,更是某些现代教育商、传媒商、学术商等乐于制造的掘金神话。

文科学子们大可不必轻信。

⑥()人类还存续,()人类还需要精神的星空和地平线,文学()肯定广有作为和大有作为——因为每个人都不会满足于动物性的吃喝拉撒,哪怕是恶棍和混蛋心中也常有柔软的一角,忍不住会在金钱之外寻找点什么。

在这个时候,在这个呼吸从容、目光清澈、神情舒展、容貌亲切的瞬间,在心灵与心灵相互靠近之际,永恒的文学就悄悄上场了。

人类的文学宝库中所蕴藏的感动与美妙,就会成为出现在眼前的新生之门。

14.第⑤段括号中应填入的关联词选项是()。

(3分)
A.只要……只要……就
B.如果……如果……那么
C.也许……也许……就
D.因为……因为……所以
15.第③段划线句连用八个问句,其作用是(4分)
16.在横线上填写恰当的内容。

(6分)
第④段中,作者将人与动物进行了比较,认为相对于动物,人的劣势是(1)(2),人的优势是(3),由此作者得到的结论是:人以情义为立身之本。

17.请阐述下面这段文字不能放到《文学何为》一文中的理由。

(5分)
电子数码技术便于传达视觉和听觉,但语言文字仍然无法替代,文学还是大有作为的。

钱钟书先生说过,任何比喻都没法画出,比如说爱情,说“爱神之箭射中了我的心”,你怎么画?画一支血淋淋的箭刺穿心脏吗?文学的修辞之妙,不可画,也不可拍摄。

(韩少功)
答案解析:
14. (3分) A
15. (4分)连用设问,(1分) 形成排比(1分),引发读者对这些事情是否赚钱的思考(引发读者思考精神生活与金钱利益的关系) (1分) ,强调了不赚钱的事情其实还很多(强调很多满足精神需求的事都不赚钱) (2分) 。

16. (6分) (1) 无能(2分),
(2) 贪婪(2分)
(3) 人是有文化、有精神的(人总是追求一种有情有义的生活) (2分)
17. (5分)《文学何为》论述的是文学对人生的价值(文学在承载精神情义方面的价值) (2分) ,此段文字论述的是语言文字有数码技术无法替代的价值(语言文字与绘画、数码摄影等艺术媒介相比之下的独特价值;文学有独特的修辞之妙) (分) 。

二者讨论的话题不一致,所以这段文字不适用于本文。

(1分)。

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