中考文综模拟试题
湖北省鄂州市中考文综模拟试题
学校： __________ 考生姓名: 准考证号：「丨丨丨丨丨I 丨ITT!
注意事项： 1 .本试卷共8页，满分120分，考试时间90分钟。 2 ?答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码 粘贴在答题卡上的指定位置。 3 ?选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。 4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。 答在试题卷上无 效。 5?考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第I 卷(选择题) 本卷共有32小题，共54分。1 —10小题为地理试题，每小题 1分；11 — 22小题为历史试题，每小 题2
分；23— 32小题为政治试题，每小题 2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的。 1.读右图经纬网图，下列叙述正确的是 A. B. C. D. 甲、乙两图中，比例尺较大的是图甲 A B 均在南半球，西半球 B 地的经纬度为(23.5 ° S , 126° E ) 当太阳直射 B 地时，鄂州市学生正午的身影一年中最短 2?读大洲图，下列说法正确的是 ① 赤道、北回归线和南回归线都穿过的是 ② B C 两大洲的分界线是苏伊士运河 气候特点是：酷寒、干燥、多狂风 ( 大洲⑤A 大洲有极昼极夜现象
A.①②
B.③④
读某地等高线地形图，下列说法正确的是 A. B. C. D. 下列关于亚洲的说法，正确的是 A. 亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、印度洋和北冰洋 B. 季风气候显著，包括热带、亚热带和温带三种季风气候类型 C. C. 读
A.
B. C. D. C 洲 ③D 大洲的 ④美国位于B
C.①⑤ 3. 4. 5. 6. 山峰②位于山峰①的东北方向 山峰②的海拔大约是 350米 ④处可能发育河流 ⑥处有利于攀岩运动 5
D.②③
大河都发源于中部高山地带，流入太平洋和印度洋 地形以高原、高山为主，平均海拔居各洲之首 “亚欧大
陆图” 温带海洋性气候 ，判断下列气候类 型从A T B T C T D 的组合正确的是 温带大陆性气候 温带季风气候 地中海气候 温带大陆性气候
地中海气候 温带大陆性气候 温带季风气候 地中海气候
温带海洋性气候 温带季风气候 温带大陆性气候 读我国四个省级行政区轮廓图，回答6 — 7题。
地中海气候 温带季风气候 温带海洋性气候 温带海洋性气候
上图四省中，濒临我国渤海的省区是
A. 甲省
B.乙省
C.丙省
D.
丁省
小陈同学在超市购买了一瓶矿泉水，商标上注有“黑卫食证字[ 2014] 判断此矿泉水注册的省份是 A. 甲省 B.乙省 C.丙省 D.
丁省
读右图完成8—9题：
我国800毫米年平均等降水量线大致通过图中山脉甲，该山脉是
A.
昆仑山 B .天山 C.武夷山 D.秦岭
图中①所在的地形区是
A.
华北平原 B .东北平原 C.云贵高原
D.内蒙古高原
.在“猜猜我的家乡”活动中，小亮是这样描述自己家乡的： “我的家 乡在石灰岩分布地区，那儿山美，溶洞多；水秀，江清水碧，四季如 春”，小亮的家乡所在的地形区和温度带正确的组合是
A.
青藏高原 高原气候区
B. 云贵高原 亚热带 .1872年，17岁的詹天佑作为中国第一批官派留学生赴美学习，为日后创造铁路建设的突出成就 奠定了基础。詹天佑赴美留学与哪一事件有关
A. 洋务运动
B.维新变法运动
C.辛亥革命 D .新文化运动
.对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是
A. 中国近代遭受外来侵略的全过程
B. 中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程
C. 中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史
D. 中国近代化的进程
.我国改变工业落后的面貌，开始向社会主义工业化迈进的标志性事件是 A. 新中国的成立 B .1952年底土地改革的基本完成 C . 1953— 1957年“一五计划”的完成 D . 1958年“大跃进”运动的开展
.香港传媒评价：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。”这里的“创造”是指 A .“一国两制”的构想 B .和平共处五项原则 C. 家庭联产承包责任制 D. “求同存异”的方针
.1955年，一位美国记者评价周恩来在某次重大会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何 一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”这次会议是
A. 日内瓦会议 B .第26届联合国大会 C.万隆会议 D.亚太经合组织会议 .小云同学带着一个研究性学习课题，搜集了 “政企分开” “利改税” “股份制改革”等资料。根 据这些信息，判断她的研究性学习课题是
A. 国有企业改革 B .家庭联产承包责任制 C. 土地改革 D.资产阶级性质的改革
.1919年5月5日，天津 《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动一一昨 日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能获得关于 五四运动的信息是
A .外争国权、内惩国贼
B .学生爱国浪潮已遍及全国 C.京津两地工人罢工游行 D.北洋政府逮捕了大批学生 .第二次世界大战期间，中国曾两次与英美共同发表重要宣言或公告，这说明了 A. 中国取得了与英美相同的国际地位 B. 英美为了中国领土完整而对日作战 C. 英美对日侵华态度发生根本转变
D .中美英三国是对日作战的主要国家，需要互相支持
7. 8. 9. 10 11 12
13
14
15
16 17 18 19 C.黄土高原 暖温带 D.长江中下游平原 中温带
第xx 06”字样，于是他
.工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命，它们的共同点是A.从发明和使用机器开始B.使人类进入电气时代
C.生物工程出现重大突破
D.促进了经济的发展
与俄国1861年改革相比，日本明治维新影响的特殊之处是
A .走上资本主义发展道路
B .是其近代史上的重大转折点
未成年人是社会的弱势群体，侵犯未成年人的事件时有发生。为此，全国各地中小学开展各种 形式的安全、法制教育活动，学生学到了一些法律知识，了解到一些避免受到侵害的方法。这 些活动的开展
A .①③④ B.②③④ C.③④ D.①②③④ 我国每年3月份召开全国人民代表大会，各族人大 代表欢聚一堂，共商国是，不管哪个民族， 就是人口最少的民族，都有自己的人大代表。这充分体现了 A .各民族共同发展，共同繁荣
B .各民族团结互助 C. 各民族相互尊重，平等相待 D.汉族对少数民族的照顾 2011年9月13日，现任地球村“村长”联合国秘书长潘基文首次现身社交网络平台 ，与全球 网友开展访谈互动。他回答了非洲饥荒、腐败现象、巴以冲突等问题。从潘基文回答的问题中， 可以看出 A .地球村的烦恼也不少 B .互通有无好处多 C.邻里交往很方便 D.各国文明相互交流
2014年2月13日上午，在北京打工的 18岁姑娘石芳丽，在骑电动车上班途中不慎撞倒了骑自 行车的北京老人韩健。事后，石芳丽和父亲第一时间到医院缴纳医疗费，并承诺承担一切治疗 费用；两天后，石芳丽辞去工作，亲自到医院陪护韩爷爷。韩健老人得知石芳丽家境贫寒，非 常理解同情石芳丽一家的境遇， 明确表示“不追责、不索赔”，还让儿子为石芳丽找了份新工作。 这个故事充分说明 ① 我们要学会对自己的言行负责， 增强责任意识 ②一个有责任感的人不仅能对自己负责， 还 会对他人和社会负责 ③只有那些牢记并履行责任的人，才能赢得他人的尊重和社会的肯定 ④热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会，这是培养我们社会责任感的良好方式 A .①②③ B.①③④ C.②③④ 对右边漫画《潜规则》的行为，认识正确的是 ① 不利于社会公平正义的实现 ② 潜规则是不可避免的 ③ 损害了他人的利益
④ 有利于促进合作，提高效率 A .②④ B.①③ C.①② D.③④
2012年12月4日法制宣传日的主题：弘扬宪法精神，服 发展。为
了宣传宪法，某班在黑板报中用以下几个标题 宪法，你认为哪个标题说法有误
A .宪法具有至高无上的权威
20. 21 . 22. 23. 24. 25.
26.
27.
28.
29.
30. C.避免了沦为半殖民地的命运
D.保留了大量封建残余 1999年，以美国为首的北约打着维护人权、制止“种族清洗”的旗号，轰炸南联盟；
2003年3
月，美国未经联合国同意发动了对伊拉克的战争。这充分说明
A .和平与发展是当今时代的主题
C.霸权主义是世界和平的主要威胁 一位美国学者在评价罗斯福新政时写道: 济上的
成功，不如说是政治上的成功。
A .极大地改善了人民的生活 C.加强了中央集权 B. 国际间竞争愈演愈烈
D. 美国是维护世界和平的主力
“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经 罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在 B. 使经济缓慢地恢复过来
D. 调整和巩固了资本主义制度
近年来，“雾霾” “PM2.5”等词语频频出现在新闻、政府报告中，
“雾霾” “ PM2.5”频繁出现,
A .植被在不断减少
C. 水体污染形势严峻
B .大气污染严重 D.资源逐渐减少
在现代社会，竞争无处不在，无时不有。 A .竞争可以激发人的潜能 C. 竞争中也需要合作 F 列关于竞争的说法，错误的是
B. 竞争可以促进社会的健康发展 D.不管什么方法，竞争获胜是最终目的
① 体现了对未成年人的家庭保护
③能提高未成年人自我保护的能力
② 能彻底避免未成人意外伤害的发生 ④能增强学生的法制观念 D.①②③④
B. 宪法规定了国家生活中最重要、最根本的问题
C. 宪法是普通法律的具体化
D. 宪法是维护公民基本权利的有力武器 31 .十二届全国人大二次会议
3月5日在京开幕，一位人大代表接受记者采访时说："人大代表不
是名誉，更不是自傲的资本，是上对党负责，下对人民服务的责任，我不能辜负人民对我的希 望，负责任的挑起这副担子，实实在在为群众谋利益。”这表明 ①人大代表是代表人民行使权力的"使者” ②人大代表要积极履行职责 ③ 人大代表要权为民所用，利为民所谋，情为民所系 ④人大代表只在人大会议召开期间履行
职责
A .②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
32.近些年来，一些大学生毕业后找工作很难，但目前国内技术工人却十分紧缺。某汽车厂招收一 名数控技工，月薪
6000元仍找不到合适的人选。这给我们的启示是 ①考大学不再是我们明智的选择 ②社会发展需要不同层次的人才
③我们要树立正确的职业观念，不要被偏见所左右 ④要把自己的实际和社会发展的需要结合 起来
A .①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
第n 卷（非选择题）
本卷共有10小题，共66分。33— 34小题为地理试题，共 15分；35— 37小题为历史试题，共
26分；38—42小题为政治试题，共 25分。
⑶C 是丙国的农业带 ________________ ⑷图中港口城市①一⑦中位于大西洋沿岸的（
）
A.①⑥ B .②③ C.④⑤
D.⑤⑦
⑸关于日、俄两国工业布局的叙述，正确的是（
）
A. 日本矿产资源丰富，工业布局为“资源型”
B. 俄罗斯矿产资源贫乏，工业布局为“临海型”
C. 俄罗斯的工业主要分布在亚洲部分
D. 日本工业布局为“临海型”
⑹有关上述三个国家的叙述错误的是（
）
A. 甲国的工业主要集中分布在日本海沿岸和濑户内海沿岸
B. 伏尔加河流域和顿河流域是乙国的主要农业区
C. 甲国的主要贸易对象是美国、中国和欧洲
D. 丙国是世界上出口粮食最多的国家，农业实现了地区专门化和生产专门化。
⑺美、俄都是大国，在位置，地形，气候，资源方面都有相似之处，请说出他们的相似之处 （答出两点即可）
34. （ 8分）读下图完成下列各题:
⑴图中岛屿A 是 _______________ 。 ⑵有关B 河流的说法，正确的是（
A.河源在中国境内名为额尔齐斯河 C.
是俄罗斯高原和山地的分界线 ）
B. 流经东欧平原
D ?流域内气候为温带季风气候
33. （ 7分）读日本、俄罗斯和美国略图，完成下列各题。
甲
乙 丙
⑴图中甲山脉是我国一、 二级阶梯分界线的 ______________________ 山脉，该山脉北有我国面积最大的 盆地 _________________ 。
⑵城市①是我们湖北省的省级行政中心 ____________________ ;该城市是长江 _________ 游最大的城市和交 通枢纽。
⑶划分 A D 两区域的一条重要的地理分界线是 ________________ ―― __________ 一线；此界线以北的 A 地 区大部分属于上图中 _______________ 气候类型（填序号）。 ⑷古诗说“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”是指
B 地理区域（ ）
A.夏季风难以到达
B.夏季风来的迟
C. 年降水量少
D.雨季来的迟
35. （8分）观察下列两幅反映中日关系的图片，结合图片提供的信息回答下列问题:
⑵图二场景的出现对中国有什么重大历史意义？ （ 2分） ⑶从两幅图片能看出近代日本的发展与战争密切相关，这对今天中国的发展有什么启示？（ 2
分）
36. （9分）建立公正合理的国际政治、经济新秩序是世界人民的共同心愿。
20世纪至今世界政治格
局出现了三次大的改变。阅读下列材料，回答问题：
材料一 一战结束后，战胜的帝国主义国家通过两次会议的召开确立了战后国际“新秩序”
；
战结束后，以美国为首的西方国家采取了“遏制共产主义”的“冷战”政策并由此形 成了新的世界格
局。
材料二 近年来，国际力量对比出现新态势，新兴大国和发展中国家经济实力、国际地位和国 际影响力显著增强，
各国力争在新的世界格局中占据有利地位。
材料三 冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。随着政治格局的演变，世 界经济也呈现全球化
特点。
请回答：
⑴二战后形成了怎样的世界格局？此格局结束的标志是什么？ （ 2分）
⑵材料二表明当今世界格局正朝着什么趋势发展 ？（ 1分）决定当今世界国与国竞争的决定性
因素是什么？ （ 2分）
⑶“冷战”结束后，世界暂时形成了 “一超多强”的局面，“多强”包括哪些国家？ （ 2 分）
⑷谈谈我国作为最大的发展中国家应如何应对经济全球化带来的机遇和挑战？（
2分）
37. （ 9分）追求思想解放，探寻政治文明是中外现代化探索的重要内容。阅读下列材料，回答问题: 材料一 “人是
一件 多么了不起的杰作！ 多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么文雅的举动! 在行动上多么像一个天使！
在智慧
⑴两幅图片反映的是哪两次战争的结果? （2分）造成两种不同结果的主要原因是什么? （2 分）
图一《马关条约》签订场景
图二日本递交投降书
上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！――莎士比亚《哈姆雷特》
材料二在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动，
这是很大、很幸福、超乎许多国家的权利。
——伏尔泰《关于百科全书的问题》请回答：
⑴打破封建专制和宗教神学的禁锢，把“人”从“神”手中解放出来，这是近代西方政治变革
成功的前提。材料一反映了哪一历史时期的思想成果？其核心思想是什么？（2分）
⑵材料二中伏尔泰的主张在法国哪部文献中得到体现？请概括该文献的核心内容（2分）。
⑶“文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域”。请问1915年以陈独秀为代表的中国进步
知识分子，高举什么旗帜掀起了哪一场深刻的思想解放运动？（3分）
⑷综合上述内容，你认为这些文化运动或思想主张产生了哪些共同影响？（2分）
政治
38. （4分）时事填空
⑴中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，于2013年11月9日至12日在北京举行。
全会审议通过了《中共中央关于_____________________ 若干重大问题的决定》。
⑵北京时间2013年12月2日1时30分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，
成功将嫦娥三号探测器发射升空。12月15日4时35分，嫦娥三号着陆器与巡视器分离，
“____________ ”号巡视器顺利驶抵月球表面。
⑶日本首相_________ 12 月26日悍然参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社，遭到国际社
会谴责，也招致日本国内其他党派批评。美国、俄罗斯、欧盟、韩国等国家都对此行为持批评态度。
⑶2014年索契冬季奥运会，中国代表队获得________________ 枚金牌。
39. （5分）材料：2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，震源深度13 公
里。这次地震给人民带来了重大损失，许多人无家可归。灾后，党和政府积极组织救援，许
多志愿者和各地群众也伸出温暖的手帮助灾区人民渡过难关。
阅读材料，根据九年级第二单元知识回答下列问题：
⑴在灾难面前更能体现人间真情关爱，请你谈谈关爱他人的重要意义。（写出2点，2分）
⑵假如你是灾区的一员，面对他人关爱，你有何启示或感悟？（写2点，2分）
⑶当你学会尝试去关爱他人时，首先应注意什么？（1分）
40. （5分）材料：中共十八大报告中提到“不管涉及什么人，不论权力大小、职位高低，只要触犯
党纪国法，都要严惩不贷”。这便是对腐败分子所敲响的警钟。我们也坚信，在新一届党中央的领导下，我们的反腐工作必将继续高歌猛进，不断取得新的胜利。以十八大为开端，中共反腐大幕由此拉开。从四川省原省委副书记李春城落马开始，至今已有19名省部级高官落马，“打虎”硕果累累。
阅读上述材料，运用九年级第三单元知识回答下列问题
⑴国家运用法律利剑惩治腐败，体现了依法治国的基本方略，请你根据课本所学知识，谈谈怎样实现依法治国？
（从3个角度写，3分）
⑵党和国家为什么要选择依法治国的道路？（2分）
41. （5分）材料：有一位网友在自己的博客写道：曾经有人问过我，你幸福快乐吗？你追求的幸福快乐是什么？我
会莞尔一笑说：我生在“幸福”，活在幸福，哪能不幸福快乐呢！幸福快乐就是这样的平平淡淡，它像春日午后不经意开放的花蕾，悄悄地吐露着缕缕淡淡的清香，幸福就是一种奉献、一种满足、一份坦然、一份希望，幸福是幸福不是一味的索取，幸福并不是上帝的恩赐，不是别人的施舍，幸福靠自己用双手不断地创造。这就是作为幸福人的幸福快乐之人生，简单而又平淡。
请运用九年级第四单元所学知识回答下列问题
中考模拟历史试卷分析
试卷分析 一、命题特点 2017—2018学年度九年级历史试卷，本试卷满分75分，题目类型有选择题、简答题、材料分析题和实践探究题，共计19小题。考试时间、试题分值、试题结构、题型设计均参照中考。试卷出题范围是七、八、九年级的内容，侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。 客观题:第一大题是选择题, 分值是30分。该题难度适中，侧重对基础知识的考查，考查学生对常识性内容的识记能力与掌握。 主观题：共45分。主要考查学生对课本相关知识的理解与应用。对基础知识的掌握情况和理解和综合能力的考查。 总体来看，试题具有科学性、合理性和系统性，能够达到考查学生的学习情况和各种能力的目的。试题难度适中，能有效地检查学生在本学期前半段学习的效果。考查内容紧密联系学生实际以及时政热点，其试题活而不乱，综合性较强，要求学生具备一定的归纳能力、分析能力、阅读材料的能力、开放性思维的能力，突出了历史的学科特点。总体比中考试题偏易。 二、学生答题情况分析 从学生卷面答题的质量分析情况看，学生普遍存在的缺陷和问题如下：
1、学生对基础知识的掌握和理解不够。很多同学单凭个人感觉答题，忽视了基础知识是答题遵循的依据。很多同学只是对其进行片面的个人分析，并没有运用教材所学的知识，这样是得不到高分的。 2、学生审题不够认真细致，偏差失误较多。不能从设问和材料中提取出有效信息，导致答案偏离设问指向。如不仔细审题，就会领会不到题的内在意义，从而很粗糙的作答，很难答到点子上。 3、学生回答问题不能结合材料。有材料的，要结合材料。但是有不少学生根本不结合材料。 三、试卷给我们教学的启示 1、根据新课程的要求切实改进我们的教学。时代在发展，教学要求在不断提高，要使我们的教学达到理想的效果，必须不断反思我们的教学工作，使我们的教学理念、教学行为符合时代的节拍。 2、加强教师自身对课标、新教材的刻苦钻研。要让学生负担减下来，我们教师要静心钻研教材，认真分析教材的结构，在此基础加强学生对重点知识的理解和记忆。让学生联系实际准确、规范地掌握重点知识 3、对学生加强书面表达能力的培养,培养学生正确运用学科术语，全面、完整答题的能力。 4、抓实、抓牢基础知识和基本技能的教学,对于书本上的重要知识点要分单元进行过关检查，培养学生的学科能力。 5、注重理论联系实际，关注社会热点，关注社会生活。在教学中一方面要注重联系课本，另一方面还要注重联系实际。要让学生知道一
2019年河北省中考文综试卷及答案
2019年河北省初中毕业生升学文化课考试 文科综合试卷 卷I短3题，1?19题每题2分，20?23题每题3分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 今天的中国，正以开放包容的胸襟、互利共赢的追求，开启不断扩大开放的新征程，下 列时事能够印证这一观点的是 ①设立海南自由贸易试验区 ②设立中国农民丰收节 ③举行中非合作论坛北京峰会 ④举行首届中国国际进口博览会 A. ①④ B.②③ C.①③④ D.②③④ 2.从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些冷漠，让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是 ①暴雨中，年轻人主动请环卫工人上车避雨 ②退休老人用三轮挣来的钱资助贫困学生 ③一些网店为吸引买家雇人刷好评 ④雨雪天，700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品 A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④ 3.2019年3月5日至15日？十三届全国人大二次会议在北京举行。近3000名全国人大代 表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。适宜帮助我们理解这一
③互联网应用日益广泛 ④我国实现了区域协调发展 政治生活的是 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4. “法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为，无论是维 护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行，任何逾越法律底线的行为，必将受到 法律制裁。”其表达的理念是 ①崇尚自由 ②崇尚法治 ③权利重于义务 ④法律面前人人平等 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 铁路是国民经济的大动脉，在经济让会发展中的作用越未越重要。回答 5 — 7题 5.1978年，我国铁路运营里程仅52万公里，到2018年底已经发展到13.1万公里，形成 了世界上最现代化的铁路网和最发达的高铁网，了解这一事实，有助于 ①认识改革开放是强国之路 ②认同我国的世界强国地位 ③增强实现社会主义现代化的信心④分享实现全面小康的喜说 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 6.在京张高铁、京雄域际等智能高铁建设中，云计算、大数据、北斗定位、下一代移动 通信、人工智能等高科技正发挥更大的作用，实现高铁智能建设、智能装备、智能运营技 术水平的全面提升，这表明 ①科技发展日新月异 ②科技创新改变生活 ①我国的根本政治制度 ③公民人身自由不受侵犯 ②民族区域自治制度 ④国家权力属于人民
(完整)初三历史试卷分析
初三历史期末考试试卷分析 一、试卷基本情况 1、题型结构 这套试卷在题型上主要有两大部分组成，第一部分是选择题，第二部分是非选择题。按照考试要求，历史试卷总分为75分，选择题15个，每小题2分，共30分，非选择题共40分，由简答题和材料阅读,探究三部分组成. 2、考查内容 本套试卷主要考察全部历史知识. 3、试卷特点 （1）、突出基础 本套试卷增加了基础知识的考查，选择题的大部分和判断改错题主要针对的就是对基础知识的考查，而且问题直白，易于回答。从材料分析题来看，所选历史事件都是重要的历史事件，分别考查了学生对历史事件的掌握情况。 （2）、难易适中 从试卷整体上来看本套试卷难易程度适中，突出重点历史知识，很少有偏题，与中考题型及难易程度相当。 （3）、注重学以致用 新课改以来，历史学科的试题一反过去的面貌，注重历史知识与现实的结合，注重了学以致用，注重了学生正确价值观和分析问题能力的培养。本套试卷充分的体现了现在历史命题的趋势，这主要体现在材料分析题当中。材料分析题构成了非选择题的主体部分，他侧重于对学生对历史知识理解程度的考查，一般来说有一定的难度。本套试卷的材料分析题其难度是不断递增的，尤其最后一个材料分析题，如果对第一次世界大战的历史掌握不够，根本无法做出判读和回答。 二、答题情况 从整个历史考试情况来看，成绩出现了两极分化现象，从得分率上来看，得分率较高的是一些基础知识和简单知识的记忆，这主要体现在选择题上。失分较多的是在课本基础知识的记忆基础上的提高与扩展，主要是材料分析题。从本次考试也可以从侧面看出学生对历史学科的不重视，所体现出来的问题是最值得我们重视的，比如他们在做题的时候不审题，做选择题时不能全面去权衡选项，看到自己认为正确的答案后就盲目下结论，导致失分。对主观题做总结的时候草草行事，思路不完整，总结不全面，以完成试卷为目的，结果成绩可想而知。 三、教学启示 1、教学中应注重基础知识，因为基础知识在总分值中占得比例最大，同时对基础知识的牢固掌握也是学生综合运用、灵活掌握知识的前提。
近五年成都市中考语文试卷分析(精华版)
近五年市中考语文试卷分析 双流中学实验学校语文教研组专题报告瑛 一、试卷结构及分值分析 近五年市中考语文试卷分为A卷（100分）和B卷（50分）。 A卷100分，分为两个部分。第一部分是选择题，包括基础知识和课文言文，共6个小题18分；第二部分为非选择题，共82分，包括文言文翻译4分，默写6分，A卷现代文12分，作文60分。 B卷50分，包括课外诗歌鉴赏4分，课外文言文12分，名著阅读4分，现代文阅读18分，语言运用12分。 近两年作了一定修订，A卷基础知识部分增加1个小题，病句的辨析，分值为3分，即选择题由原来的18分变为21分；A卷现代文阅读减少1个小题，总分值由原来的12分变为9分。 A卷第1题：（基础知识）字音 分析：考查考生辨识易误读的字音。 从材料的选择来看，都是教材中要求掌握的常用字词，无生僻字词； 从要点来看，主要是平翘舌、边鼻音、前后鼻韵、多音字和人易误读字为主； 从考查的形式来看，2013年形式略有变化，改变了过去沿用的在具体语境中考查的方式，直接列举四组考查对象，每组三个词，兼顾词语和成语。 因此，在教学中我们需要加强语音字词的积累和川音误读字的训练。 第2题：（基础知识）字形 分析：考查对常用汉字字形的正确识记。 近五年字形试题都提供了辨识字形的具体语境。语句均选自教材，词语大都是“读一读，写一写”所涉及的。 都设置了三个错误项，每项中包含一至二个错别字。这些错别字都是容易混淆的形近字、同音字，同时在没有错别字的选项中也设置了易写错的字，这在一定程度上增加了干扰性。 因此，在教学中我们应该加强词语语意的把握和在语境中的灵活理解，训练学生正确书写的能力。 第3题：（基础知识）成语 分析：考查在具体语境中正确理解并恰当运用成语的能力。
2011河北省中考文综试题及答案(Word版)
2011年河北省初中毕业生升学文化课考试 文科综合试卷 本试卷分卷I 和卷Ⅱ两部分；卷I 为选择题，卷Ⅱ为非选择题。本试卷满分为120 分，考试时间为120 分钟。 卷I （选择题，共50 分） 注意事项：1.答卷I 前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上，考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 2 ．每题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上 无效。 3 ．考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。 本卷共27 题，1— 4 题每题1 分，5—27 题每题2 分，共50 分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 2011 年3 月14 日，第十一届全国人民代表大会第四次会议审查批准了《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》 。回答1—2 题。 1.“十二五”规划纲要描绘了我国 A.未来十二年社会发展的宏伟蓝图 B.未来五年社会主义现代化建设的宏伟蓝图 C.社会主义初级阶段的宏伟蓝图 D.共同理想实现后的美好蓝图 2.“十二五”规划纲要指出：“倡导文明、节约、绿色、低碳消费理念，推动形成与我国国情相适应的绿色生活方式和消费模式。”这里的“国情”主要指我国 A.社会生产力水平还比较低 B.是世界上发展最快的国家之一 C.资源和环境形势依然严峻 D.社会主义具体制度还不完善 郭明义是鞍钢矿业公司齐大山铁矿公路管理员。他连续20 年先后55 次无偿献血或捐献血小板，累计达6 万毫升；连续16 年帮困助学，累计捐款12 万元。回答3—4 题。 3.郭明义的先进事迹感人至深，他被誉为 A.“雷锋传人” B.“当代愚公” C.“孝老爱亲模范” D.“焦裕禄式的好干部” 4.郭明义说：“能够以己之力帮助别人分担忧愁、减轻痛苦，能够使更多的病人及时输入救命的鲜血，能够使更多的贫困儿童露出幸福的微笑。这，就是我最大的快乐！" 由此可见，郭明义 ①有丰富多样的情绪 ②有强烈的社会责任感 ③尊重生命，关爱他人 ④在奉献中实现人生价值 A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 5.右边漫画中的“大盗”侵犯了他人的 A.智力成果权 B.名誉权 C.人身自由权 D.隐私权 2011 年5 月1 日起施行的《 公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定：室 内公共场所禁止吸烟。回答6—7 题。 6.我国目前吸烟人数已超过3 亿，约 7.68 亿非吸烟者被动吸入“二手烟”，其中约2 亿为儿童。每年有100 多万人死于与烟草相关的疾病。可见，室内公共场所禁止吸烟 ①是社会文明进步的表现 ②有利于保护公民的生命健康权 ③有利于未成年人健康成长 ④杜绝了香烟对未成年人的诱惑 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④ 7.《 细则》 施行后，一位在餐馆里吸烟的人说：“我在这里消费，抽烟难道不是我的权利吗？”劝阻这位吸烟者的理由有 ①公民在行使权利时要尊重他人权利 ②公民要在法律允许的范围内行使权利 ③公民要增强权利意识 ④公民的权利和义务具有一致性 A.①④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 大 盗
2010河北中考文综试题及答案
2010年河北省初中毕业生升学文化课考试 文科综合试卷 （思想品德、历史） 本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。 本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。 卷Ⅰ（选择题，共50分） 注意事项：1．答卷I前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上，考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。 3．考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。 本卷共27题，1～4题每题1分，5～27题每题2分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 2009年10月1日，首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年大会在北京天安门广场隆重举行，20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆伟大祖国的这一盛大节日。回答1～2题。 1．国庆盛典 ①展示了新中国成立以来取得的巨大成就②显示了人民军队的威武强大 ③表明我国已进入全面小康社会④激发了中国人民的民族自豪感 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 2．新中国60年光辉历程给我们的启示是 ①要坚持中国共产党的正确领导②我国现阶段社会的主要矛盾得到解决 ③改革开放是强国之路④中国特色社会主义制度具有优越性 A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③ 2009年12月7日至19日，联合国气候变化大会在哥本哈根召开。119个国家的领导人和联合国及其专门机构和组织的负责人出席了会议，会议达成了《哥本哈根协议》。回答3～4题。 3．这次会议的召开表明 A．气候变化是当今全球面临的重大挑战B．知识经济时代已经到来 C．气候变化成为当今时代的主题D．各个国家只有合作没有竞争 4．中国是最早制定实施《应对气候变化国家方案》的发展中国家，也是近年来节能减排力度最大的国家。这表明我国 A．承担了一切国际义务 B．是一个和平、合作、负责任的国家 C．有能力独自解决人类面临的所有问题 D．是世界上发展速度最快的国家
近三年英语中考试卷分析
近三年英语中考试卷分析 一、近三年中考指导思想和命题特点 中考试题具有极高的参考价值，分析近三年的试题有助于获取今年的命题方向， 有助于获取中考的准确信息，有助于反思自己的教学过程。纵观近三年的中考试题， 有以下几方面的特点： 1、通过语境考察学生对英语基础知识的理解和运用。 2、选材结合社会的热点，注重时代性和教育性。 3、试题紧密联系生活，注重考察学生解决实际问题的能力。 下面对近三年中考试题中各部分情况分别作出分析： 第一部分听力，主要考察学生对词汇、句子和语篇的理解能力，也涉及学生生活，学 习及社会密切相关的问题。 第一节听句子，选出与句子相关的图画 本节所考的图画一般是描述动作，交通等图形标志描述，气候等，多使用一般现在和和现在进行时态，下面是近三年考查到的内容： 做此节的技巧点拔： 1、仔细观察每题所提供的图画内容并找出其异同，预测录音内 容，为进一步理解录音中的信息打好基础。2、注意对主要信息的把握，纠正自己对 图画内容的错误理解，逐个排除不符合录音材料的图画。3、在听第二遍时选出正确 答案 第二节听句子，选出正确答语 本节通常考查学生交际能力和语言运用能力，听到的可能是一个问句，也可能不是问句，而是固定短语。 1、先大体看三个选项，预测有可能谈到的内容 2、听前应掌握不同情景中的应答语 3、边听边读，做到眼、耳、口、手协调，善于抓情景中的关键词。
第三节听对话，回答问题 从上表可以看出，该题主要考查学生对英语对话中有用信息和整体理解的能力，通常是创设一定的情景，让考生听对话，考查日常交际用语，如问候、介绍、告别、打电话、访问、天气、评价、询问职业等。做本节时需要在听之前认真浏览题意，尽量猜测对话中可能涉及到的信息，从而增加对听力的理解。 第四节听短文，完成下列信息表格 纵观三年的听力材料，内容都与生活密切相关，答案涉及名词、数词、时间、地点以 及简单的计算。 第二部分英语知识运用，着重考察学生对英语基础知识的掌握，以及语言交际能力。 近三年考点归纳如下： 第一节词语释义（5分），考查的重点是通过联系上下文和划线部分意思来选出最佳 答案的能力，仅通过表面意思很难选出正确的选项，其范围都不超过《英语课程标准》 和《中考英语招生考试说明与复习指导》上所要求掌握的词汇和短语。
精编中考历史试卷分析
2013年中考历史试卷分析今年历史考试卷，以《课程标准》为基础，紧扣 《考试纲要》，凸显“稳中求变，变中求新”的特征。试卷图文并茂，文字浅显易懂，难度适中，关注时局，试题灵活新颖，体现了历史开卷考试的特点。一、题型与题量，试题板块分布，分值比例 表一2012与2013中考卷题型、题量、分值表 通过对比可以看出，（1）今年中考试题型和2012年一样，仍是五大题，即从单选题、组合列举、辨析改错、材料解析、活动探究题；（2）安徽史与去年一样是三分。（3）组合列举题与去年相比由两小题变为三小题，分值由6分提升到10分。难度提升。（4）辨析改错题由原来的两小题变为一小题，只有句子改错，没有短文改错，分值由12分将到8分，难度降低。（5）材料解析题和活动探究题几乎没有什么变化。整套试卷既具有全面性，又有一定的针对性，试题难度呈梯度分布，选择题第二和七题，组合列举题第11题的第三小题，第13题的第二小题，材料解析题第16题的第三小题，这9分是拉开学生分数的重要环节，使不同水平的学生各有所得。
（）年中考分值年的中考分值；第五行是2013注：第四行阴影部分为2012由上表可以看出，对古代史的符合内容考查的较少，重点突出对近现代历史的考查，“薄古厚今”，突显了历史学科的社会功能。从分值比例看，中国历史40分，世界历史 30分，比例是4：3。 二、试题特点 稳中有变，反映新课改。如选择题的第四题是漫画，第五题是地图，延续 2012年的对图片的解读能力的考查，重视对中国、世界近现代史的考查。 试题紧扣考纲，注重课本知识的迁移，以历史资料为载体，设计新的历史情境，即培养学生解决问题的能力，又渗透学生对价值观的判断。如选择题第二题，以古诗考查唐太宗的治国之道，材料解析题第16题以凯恩斯的信件，罗曼·罗兰的信件和日记，考查20世纪二三十年代美苏经济和国家建设方面的探索。 继续延续安徽历史试卷图文并茂，生动活泼的特点。今年中考题有历史人物图片，有漫画，有地图，有年代尺，有条形图，有报纸杂志等，充分体现历史资料的丰富性。 试题知识点分布合理，符合中学历史教学实际。试题涉及世界古代史内容大量减少，世界近现代史内容增加，做到了突出重点。 重视学科知识的渗透，关注家乡，关注经济、外交、文化发展。选择题第六题是新中国外交成就，组合列举第十二题考查中国古代文化成就，第十一题安徽史考查安徽经济的发展，第十三题考查世界各地联系加强。 史论结合，注重能力考查。引用大量史料，如第十六题引用凯恩斯写给罗斯福的信件“您已成为各国力求在现行制度范围内运用明智实验以纠正我们社会弊病的人们的委托人”，罗曼·罗兰的《莫斯科日记》“目前这些政策包含某些消极的东西……”，材料是教材中没有的，突出学生对历史基础知识的理解和历史基本技能实际运用。关注时事，合作探究以中国梦为契子，填表格，解读表格，拓展延伸中华民族优秀的民族关注中华民族为实现伟大复兴梦进行不懈的探索， 精神，增强中学生的民族自尊心和自信心。 从试题内容的难易程度看，难易适中。选择题、组合列举题和辨析改错题所考查的内容基本属于识记层次和在此基础上的简单运用层次；材料解析和活动与探究，所考查的内容属于理解层次，有一定的难度。考查的内容既有对知识点的考查，也注意到了线和面的结合，点多面广，而且重点突出。除了学生的基础知识、基本技能外，更注意考查学生的知识运用能力、分析理解问题的能力，以及表达描述能力，彰显了历史课程标准所规定的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维培养目标。如选择题的第2、3、4、5、7、9小题和材料解析题第16题的第（3）小题，考查了学生分析文字材料，识图解表的能力和利用这些直观形象的材料学习历史知识的技能。至于理解层次的材料题和探究题，虽有一定的难度，但也最具开放性和灵活性，最能展示学生各方面的能力，体现人文精神。今年中考的试题依然延续的一个特点是，把握时代的脉搏，紧跟热点问题。如当今实现中华民族的伟大复兴的中国梦，活动探究题就围绕这展开，从中国共产党的诞生，抗日战争的胜利，新中国的成立，三大改造的完成，十一届三中全会的召开等设置问题。 三、学生答卷情况及出现的问题 改完中考试卷和其他老师交流，总体感觉今年的试题，学生的材料解析和活动探
河北省中考文综(历史部分)真题试题(含答案)
河北文综历史 11．右侧是山西举人刘大鹏在光绪三十一年（注：光绪元年为1875年）某天的日记，其中部分字迹印刷不清。这部分字迹应是 A．兴办洋务 B．兴办学堂 C．停止科考 D．结束帝制 12.它标志着中国人，至少是中国知识分子特别是青年 学生意识的觉醒，是1840年以来中国青年知识分子群 体第一次全身心地投入，由此揭开了中国历史的新篇 章，即中国的政治已不再发、限于职业政治家范围，而扩大到了知识分子阶层特别是青年学生层面，“它”是 A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 13．1940年日本天皇曾忧心忡忡地说：“侵入莫斯科的拿破仑军队就是败在消耗占与游击战中，日本军友中国是否感觉到无法对付了？”这说明 A．中华民族最早举起反法西斯旗帜 B．中华民族的抗战使日军深陷中国战场而无法自拔 C．太平洋战争爆发后，中国战场消耗占和牵制了日本 D．中国战场始终抗击和牵制着日本法西斯全部力量 14.右图人民日报所反映的史实发生在 A．北伐战争时期 B．抗日战争时期 C．解放战争时期 D．新中国成立初 15.下列茶缸是新中国成立后不同时期定做并流传至今的生活 用品，其中定做于社会主义现代化建设新时期的是 A B C D 16.欧洲人前所示见的世界各地的商品，如烟草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西欧市场大量上市；欧洲人食用肉类必不可少的香料，其中进口量骤增30倍。与此同时，欧洲商品的海外市场也在为扩展。可见新航路的开辟 A．使欧洲与其他洲之间建立起直接商业联系 B．使英国资本主义迅速发展起来 C．使欧美主要国家社会巨变 D．使东方从属于西方 17.下图中某条拆线反映了苏联工业生产指数变化的趋势，这条拆线是苏、美、英、法四国1928－1936年工业生产指数变化趋势图
九年级历史试卷分析报告
2015-2016学年第一学期九年级历史期末试卷分析 一、学生基本情况 本次参考人：884 人，平均分：最高分：50 最低分：5 二、试题分析 1、题型题量分析 本次历史试卷满分50分，考试时间为100分钟，最大限度地与中考接轨。本次试卷共分选择题，填空题，材料分析题三种题型。分值分配合理，学生都能在规定的时间内完成答题。 2、试题特点分析 （1）本次试卷试题难易程度适中。在单选题中，大都是考查较简单的单一知识点，学生一眼就可看出答案，只有少数的几道题有一定难度，学生须在掌握较好基础知识的基础上进行分析才能作答，例如关于“条条大路通罗马”一说，今天，你是怎样理解这一谚语的准确含义的。 （2）知识覆盖面广，注重基础知识和能力的考查。每道选择题都是最基本的、课程目标要求掌握的历史知识。 （3）注重对所学知识的理解与运用能力的考查，例如谈谈在改革开放中借鉴外来文明方面我们应该怎样做。学生若只是死记课本知识是难以作答的，这就需要学生能够对所学知识灵活运用。 （3）注重知识的迁移，考查学生的对比分析能力。将同类历史知识或前后相关的历史知识罗列在一起，训练学生的联系、比较和分析能力。 三、学生答题情况分析 1、学生答题的得失分情况分析 单选题，填空题得分率较高，说明学生对基础知识的掌握情况较好。失分最多的是第3题，造成该题失误的主要原因是学生对题干不理解，不明白提示的意义。其次是第10题、第14题失误原因：一是在学习新课时不求甚解，对有些历史事实似是而非，；二是对一些抽象的概念性较强的历史知识不太理解，三是对老师要求的记忆知识点没有记忆牢固。材料解析题失分率较高，主要是学生对所学知识不会迁移应用，答案不是很准确，还有一个原因就是学生对第一册内容没有很好的复习。
近五年语文中考的试卷分析
近五年佛山市语文中考的试卷分析 题型及试卷结构 一、选择题20分 （一）基础知识每小题2分共10分 （二）课内文言文阅读每小题2分共10分 （2008年的基础题4题共8分，文言文6题共12分） 二、非选择题100分 （一）积累与综合运用15分 （二）现代文阅读及名著阅读35分 （三）作文50分 （2008年的积累和综合运用放在了现代文阅读和名著阅读的后面） 三、附加题10分 题型有几种，可以是一篇文言文，也可以是一篇文言文（6分）加一首诗歌（4分），亦可以是一篇文言文（6分）加一则材料（4分） 分析解读 一、（一）基础知识 1、考查用汉语拼音拼读汉字和词语 题型一般都是给出ABCD四个选项（以词语的形式出
现），每个选项有两个读音，通常让我们选出加点字正确的一项，其他三项会各有一个读音是错误的。 比如2008年A项中的阴霾，加点字是霾，他给出来的读音是lì，实际上是读máí 2、考查常用汉字 给出ABCD四个选项（以句子的形式出现），一般问没错别字的一项，错字可以是词语或成语中的一个。 比如句子“他便给他们茴香豆吃，一人一棵”茴香豆是用颗粒的颗来形容的，而不是用一颗树的棵来形容；又如句子“到处呈现一片衰草连天的景象”中的“哀”写成了“衰” 3、考查常见词语 题型可以是给ABCD四个句子，每个句子会有一个加点的词语或成语，问使用正确的一项是哪项。比如句子“奶奶八十多岁了，视力越来越差，看什么都眼花缭乱”“眼花缭乱”是指形容看见美色或繁复新奇的事物而感到迷乱，显然这个词语用在这里是不当的。 又或者是写出三个句子，把句子中的一个词抽走，再在下面给出ABCD四个选项，这些词一般都是近义词，比如句子“创造性思维又有哪些（）的要素呢”选项分别由“必须”和“必需”，一个是一定得要一个是一定有，意思不同，根据语境选就可以了。 4、考查病句
历史试卷分析
历史试卷分析 一、基本情况： 本套试卷难度中等偏上,注重对学生知识理解迁移能力的考查, 二、试题分析：本次考试试题总的来说，试题主要体现了以下特点： 1．题目知识面广，综合性强。 2．试题难易适中，重点突出。本份历史试题从难易的程度来看设计的也比较合理，且对重点知识的考查很突出，如5题、7题、18题等试题的难度系数接近中考，且考查的是重点知识、主干知识。只是学生没有经过综合训练，所以成绩不是很理想。 3．命题形式灵活，侧重能力。 本份试题命题形式很灵活，但考查的知识点都在课本。试题总的来说，考查的是学生的能力。如11题、16题等考查的是知识的迁移能力、学生的应变能力体 现了命题以能力立意为主。 总之，这份试题有一定的分量，加上学生没有认真进行综合复习和训练，所以总的来看，分数不是很高，不及格的学生接近一半，但试题既能考查学生的知识，又能考出学生的能力。 三、试卷分析 （一）选择题 选择题满分20分，大部分学生得分在15分左右。出错较多的是1、3、11、16几个小题。7、12、15这几个题学生存在问题是知识掌握的不牢固，导致出错。 （三）材料解析题 第21题，该题2个材料该题满分7分，大部分学生得分在3分左右，学生出 错的原因还是不能认真读题，所记忆的知识不牢固，容易混淆，大多数学生回答不全面。 第22题，学生出错的原因是学生对历史知识记忆不牢固，造成失分现象严重。
第23题，题考查学生对人类历史上两次工业革命的相关内容的准确识记和理解。学生得分不高原因还是不认真审题，（3）小题是开放性问题，主要考查学生的理解和应用能力。可学生对开放性试题的语言组织能力较差。 第24题，历史小论文，这样的题型也是中招考试的重点，题型新颖，学生失分最严重的地方。语句不完整，组织能力差。 针对学生的答题情况，应该采取切实可行的措施，注重对知识进行巩固、整合，形成知识体系，着重训练学生的答题技巧和方法，应做到以下几点： 1．夯实基础知识；夯实基础，从落实知识做起。对于课标要求的基本知识、重点知识，一定要重点落实，让学生掌握准确无误。反复记忆，重视检查落实，一定不要忽视基础，不要让学生应得的分失去；应重视对知识的查缺补漏。 2．提高综合能力；学生在掌握基础知识的前提下，要进一步提高理解问题、分析问题和解决问题的能力进行，应训练学生读图、识图、从材料中提取有效信息的能力；训练学生简洁、准确的语言表达能力；培养学生全面分析问题的思维能力，从而起到提高学生的综合能力的目的。 3．加强专题复习；近年来的中考试题往往以专题的形式出现，在复习时注重对知识的归纳总结，加强专题复习，突出历史的整体性。 4．提高答题技巧；复习阶段，应狠抓审题能力的培养、答题技巧与答题规范性训练。加强审题能力的培养，使学生学会从材料中提取有效信息的方法，认真审题、避免出现答错题；加强答题规范性的训练，使学生答题时做到点化、序列化和段落化；加强学科语言组织能力的培养，使学生学会按题目的要求取舍和重新整合知识。 针对以上情况在以后教学中应采取以下措施： 1．夯实基础知识 在教学中一定要加强对知识点的巩固，反复训练，以每个学生都能熟练地掌握为前提，尤其是对于学困生，一定要让他们掌握最基础的知识，争取使他们能够及格。 2．构建历史知识体系
2018中考文综试题及答案
2018 年省初中毕业生升学文化课考试 文科综合试卷 本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。 本试卷满分120 分，考试时间120 分钟。 卷Ⅰ（选择题，共50 分） 注意事项： 1. 答卷Ⅰ前，考生务必将自己的、号、科目填涂在答题卡上，考试结束，监考人员将试卷和答题卡 一并收回。 2. 每题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试题卷上无效。 3. 考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。 本卷共 23 题， 1—19 题每题 2 分， 20—23 题每题 3 分，共 50 分。在每题列出的四个选项中，只 有一项是最符合题目要求的。 1. 为了向大家介绍中国共产党第十九次全国代表大会的主要容，冀华中学九年级（1）班办了一期“学习十九大，启航新时代”主题板报。板报容应包括 ①开辟中国特色社会主义道路②中国特色社会主义进入新时代 ③新时代中国特色社会主义思想④我国社会主要矛盾的变化 A. ①②③ B. ①③④ C.②③④ D.①②④ 2. 热心追问迷路老人信息并按打其家人；为累得满头大汗的快递小哥送上一瓶水；在装有玻璃渣儿 的垃圾袋上特意贴上提示纸条这些凡人善举 ①反映了一个人的道德境界②传递了社会正能量 ③有助于形成自由的价值取向④有利于形成良好的社会风尚 A. ①②③ B. ②⑧④ C.①②④ D.①③④ 3. 某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日，当地交警支队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依 法进行了处罚。以此事件作为论据，能够证明的观点是 ①公民的财产权受法律保护②法律面前人人平等 ③执法名应成为守法的标杆④法律的权威只能靠警察维护 A. ①④ B. ②③ C.①③ D.②④
2015-2017历史中考试卷分析
2015-2017近三年云南中考历史试卷浅析 西双版纳国际度假区中学刘春红 一、近三年云南中考历史试卷双向细目表分析 云南省2015年学业水平考试历史双向细目表（昆明、曲靖及各州用）
云南省2016年学业水平考试历史双向细目表（昆明、曲靖除外）
云南省2017年学业水平考试历史双向细目表
二、试卷的结构和题型 全卷考试时间90分钟，卷闭书面考试，试卷总分为100分。全卷分为单项选择题和非选择题两部分，共小29题。其中单项选择题占50%,共25个小题，在每给出的四个选项中，只有一个是最符合题意的。非选择题占50%，4个小题，要求根据材料，结合所学知识回答问题。 1、题型结构 2015年的考试时云南省统一命题（所有各州使用），2016年云南省命题（昆明曲靖除外），2017年云南省命题（昆明除外）但从上表可以知道，2015-2017年试卷的结构、题型没有变动，只是题量、分值的分配上稍有变动，从2014年开始的学业水平测试在题型上有所变化，即：第26题不再是传统的读图改错，并从中得到什么信息、感悟、启示，而是中外古代史的综合题，更侧重于考生对知识综合归纳能力的考查，这也更加接近全国的学业水平测试的题型，更与时俱进。
2、各部分知识占分比例： 从以上表格中可以看出，基本上沿用云南省考试说明各部分所占比例进行编题（中国古代史约占15%，中国近现代史占45%，世界古代史约占5%，世界近现代史约占35%）。虽然各部分知识在分值上有一定的变动，但中考历史主要考查中国史较多，八年级近代史和现代史最近三年维持在43-45分之间（选择题和材料题分值各约占50%）；九年级世界古代史和七年级中国古代史基本维持不变，波动较小（七年级上下册古代史14-16分之间；世界古代史九年级上册前三单元4-6分之间）。然而九年级世界近现代史（九年级上册第四单元-九年级下册）变动较大（选择题分数比材料题分数偏小），维持在35-43分之间。总的来时重点放在中国近现代史和世界近现代史部分（2015年：80分，2016：85分,2017:80分）。
中考文综模拟试题
湖北省鄂州市中考文综模拟试题 学校： __________ 考生姓名: 准考证号：「丨丨丨丨丨I 丨ITT! 注意事项： 1 .本试卷共8页，满分120分，考试时间90分钟。 2 ?答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码 粘贴在答题卡上的指定位置。 3 ?选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。 4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。 答在试题卷上无 效。 5?考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第I 卷(选择题) 本卷共有32小题，共54分。1 —10小题为地理试题，每小题 1分；11 — 22小题为历史试题，每小 题2 分；23— 32小题为政治试题，每小题 2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的。 1.读右图经纬网图，下列叙述正确的是 A. B. C. D. 甲、乙两图中，比例尺较大的是图甲 A B 均在南半球，西半球 B 地的经纬度为(23.5 ° S , 126° E ) 当太阳直射 B 地时，鄂州市学生正午的身影一年中最短 2?读大洲图，下列说法正确的是 ① 赤道、北回归线和南回归线都穿过的是 ② B C 两大洲的分界线是苏伊士运河 气候特点是：酷寒、干燥、多狂风 ( 大洲⑤A 大洲有极昼极夜现象 A.①② B.③④ 读某地等高线地形图，下列说法正确的是 A. B. C. D. 下列关于亚洲的说法，正确的是 A. 亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、印度洋和北冰洋 B. 季风气候显著，包括热带、亚热带和温带三种季风气候类型 C. C. 读 A. B. C. D. C 洲 ③D 大洲的 ④美国位于B C.①⑤ 3. 4. 5. 6. 山峰②位于山峰①的东北方向 山峰②的海拔大约是 350米 ④处可能发育河流 ⑥处有利于攀岩运动 5 D.②③ 大河都发源于中部高山地带，流入太平洋和印度洋 地形以高原、高山为主，平均海拔居各洲之首 “亚欧大 陆图” 温带海洋性气候 ，判断下列气候类 型从A T B T C T D 的组合正确的是 温带大陆性气候 温带季风气候 地中海气候 温带大陆性气候 地中海气候 温带大陆性气候 温带季风气候 地中海气候 温带海洋性气候 温带季风气候 温带大陆性气候 读我国四个省级行政区轮廓图，回答6 — 7题。 地中海气候 温带季风气候 温带海洋性气候 温带海洋性气候 上图四省中，濒临我国渤海的省区是
河北省2017年中考文综真题试题(含解析)
2017年河北省中考文综政治试卷 一、选择题：共12题，1-10题，每题2分；11-12题，每题3分，共26分 1．冀华中学准备举办“图说时政”专题展览，小亮同学搜集到的下列图片，适宜归入“厉害了，我的国”这一主题的是（） A．①② B．②④ C．①③④D．①②③④ 2．阴雨天，在有积水的路上，大多数机动车驾驶员看到路上有行人会主动减速慢行，生怕将路上的脏水溅到行人身上。对这样的驾驶员我们会心生敬意，其原因是他们（） ①尊重他人 ②尊重劳动 ③讲公德 ④有教养。 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 3．近年来，一些不法经营者为了赚取高额利润，利用健康讲座、夸大效果、赠送礼品的手段，诱导老人高价购买质量低劣的保健品，引发较多消费投诉。为了让更多老人认清不法经营者的真实面目，小亮和同学们准备到附近居民小区举办公益宣传活动。小亮他们应揭露不法经营者（） ①虚假宣传 ②价格欺骗 ③践踏诚信 ④侵犯知识产权。 A．①②④B．①②③C．①④ D．②③ 河北省雄县有“中国温泉之乡“的称号，全县的六成面积蕴藏地热资源，这里的地热水储量丰富富，埋藏较浅，出水温度较高，回答4?5题。 4．过去，雄县冬季取暖主要靠烧煤，自2009年开始，这里实施地热代带煤取暖，地热代带煤取暖（）
①有助于改善空气质量 ②说明自然资源取之不尽 ③解决了我国协调发展问题 ④符合建设绿色生态宜居城的要求。 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．按照可持续发展的要求，雄县在利用地热资源过程中，应该（） ①采取先进技术提高利用效率 ②强化节约意识 ③坚持各项工作都服从经济效益 ④做到开发与保护并重。 A．①③ B．②④ C．①③④D．①②④ 源远流长、博大精深的中华文化，是中华民族的血脉和精神家园，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。回答6?7题。 6．中华优秀传统文化是中华民族丰厚的精神滋养，“己所不欲，勿施于人”，启发我们与人为善、平等待人；“群己合一”，启示我们要有团队精神、善于合作；“和而不同”，启迪我们尊重不同文化并与之和平共处……由此可见，中华优秀传统文化（） ①影响我们的道德情操 ②影响我们的思想观念 ③凝聚中华民族的智慧 ④决定我们的行为方式。 A．①②③B．①③④C．①②④D．②④ 7．四大发明传入西方，被英国哲学家培根誉为“在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了”； 75位诺贝尔奖得主在巴黎集会呼吁，“人类如果要在21世纪生存下去，就必须回首2500年前，去孔子那里汲取智慧”。培根和75位诺贝尔奖得主的观点共同说明了中华传统文化（） A．对人类文明进步有重要影响 B．指明了人类社会发展方向 C．对人类文明做出的贡献最大 D．能够解决人类面临的一切问题 云南省大理白族自治州郑家庄村，是全国闻名的民族团结示范村。这个125户的小村庄，聚居着汉、白、藏、傈僳、傣、纳西和彝7个民族。小亮和同学们慕名来到郑家庄，感受它的魅力。回答8?10题。
2010年中考历史试卷分析
2010年中考历史试卷分析 一、试卷基本情况 1、题型与题量：2010年中考历史试题，总共有四种基本题型：单项选择题，读图学史题，材料解析题，综合探究题。满分40分，初步统计数据见下表： 2、试题的分布和分值的比例：各种题型和各部分内容所占比例符合中学历史教学实际，符合新课程标准，安排合理。试题涉及初中各学期所学内容，并“由远及近”逐渐加重，体现了历史考查“厚今薄古”的原则，有利于学生形成正确的历史观。详情见下表： 3、试题特点 本次中考试题以《考纲》为指导，新课标为准绳，结构严谨，题量适中，题的难易程度适中，从内容到形式都符合教育形势发展的要求。考查的内容仍是学科基本知识，体现了源于教材又高于教材的原则，其特色表现为以下几个方面： (1) 古今结合，用当今的热点话题引出所要考查的历史知识，从而反映出考生对历史的感悟与认识，凸现历史学科的教育功能。比如选择题的第5小题就用今年的上海世博会引出了《南京条约》这个知识点，还有第8小题在当前经济危机的背景下，考查罗斯福新政，这种把历史与现实紧密结合起来的试卷风格，会使学生认识到：历史绝不是过去的简单再现或复述，而是一面镜子，对现实有着借鉴作用。这种强烈的时代色彩必将对中学历史教学和学生的学习产生深远的良性影响。 （2）基础知识、基本重点依然是今年考查的重点，主要包括重要的历史人物、历史事件、历史现象以及历史发展的基本线索。如选择题第2题考查秦始皇，第6题考查社会主义制度在我国建立起来的标志等。 （3）考查学生对所学知识的理解程度及根据题意对知识进行整理、运用的综合能力，
侧重强调基础知识与基本技能的有机结合。突出表现在读图学史题和材料分析题中，看图题注重考查学生从图中获取历史知识和提炼历史知识的能力，材料题注重考查学生的分析、归纳、运用的综合能力。从这不难看出，对历史学科的能力要求，已提上初中历史教学的日程，这不能不引起中学历史教师的反思。 二、成绩统计 1、150份试卷抽样分数统计： 其中最低分2分，最高分40分，净差38 分。从150份抽样试卷统计情况来看，今年学生的历史中考成绩比2009年相对较高。 2、各题得分人数及占抽样总人数的百分比（样本人数150 份） （1）选择题： 从抽样统计调查情况可以看出，选择题的成绩比去年较低，只有17个学生该题得了满分。该题错的最多的是第7小题，其次是第3和第8小题。由此可以看出，学生对某些基础知识掌握的不够扎实，容易混淆。 （2）读图学史题： 从抽样统计结果可以看出，这道题学生答的非常好，7—8分的学生有93人，优秀率达到了62%。由此可以看出，老师在平常的教学中注重对学生识图能力的培养和锻炼，也可以看出，学生对一战和二战的历史知识掌握的比较扎实。 （3）材料分析题：
近几年中考语文试卷分析
2007语文试卷分析 20XX年中考体现了基础教育课程的改革方向，渗透着以培养学生的创新精神和实践能力为核心的教育理念，本套试题较去年有变化，具有以下几个特点。 稳中求变化，变中有创新综合测试，贴近学生生活全面考察，突出能力 一、考查范围全面 这张试卷只有24道题，却考查了考生全方面的语文素养： 从内容上看：基础中有字词注音；有改正错别字；有古今名句默写；有修改病句；有对联仿写；有口语交际。文言文中有解释字词；有翻译句子；有对比分析；有学以致用。现代文阅读中三种文体（说明文、议论文、记叙文）都进行了考查。 从人文性上看：有情感的引导（写出给母亲洗脚前想说的话）；有是非的分辨（《谈“忍”》）；有美丑的评判（散文《江南陶公柳》；有关注生活（《计量雨滴》）；有关注人生成长（以“反省”为话题）…… 从语文能力上看：有记忆的再现；有搜集信息；有做出判断；有分析句子作用；有概括要点；有补写论据；有表达观点；有简单的口语表达；有复杂的文章创作…… 今年的语文试卷在保持试卷稳定性的基础上又有了新的变化。 （一）试题的总数从26道减少到24道，这就为考生提供了更多的思维空间。第一部分的分值由去年的15分提高到18分，进一步强化了“语言积累与运用”在试卷中的重要地位。 第一部分（1－4题18分） 1、用课文原句填空。（每空1分，共3分） （1），刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》）（2），衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （3）非独贤者有是心也，人皆有之，。（孟子《鱼，我所欲也》）2、根据要求在下列横线上写出相应的内容。（每空1分，共4分） （1）曹操《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：，。（2）欧阳修《醉翁亭记》一文中，把游览山水的乐趣寄托在晏饮之中的句子是：，。 1、(1)一年之计在于春(2)箫鼓追随春社近(3)贤者能勿丧耳 2、(1)树木丛生百草丰茂(2)山水之乐得之心而寓之酒也 默写填空首次增加了现代文积累的考查。落实了考试说明中“默写并理解运用要求背诵现代文中的名篇名句”的要求，扩大了语言积累的范围。 3、阅读下面文字，完成后面的问题。（共5分） 王府井是北京最负胜名的繁华商业区。这里商铺林立、牌匾高悬，人头攒动、川流不息。进入商店，种类繁多的商品让人眼花缭乱、目不暇接。这条全长约3华里左右的大街，以其宽阔的胸怀，每天迎接着近百万人次的八方宾客。 （1）给下面词语中加着重号的字注音，（2分） ①攒．( )动②目不暇．( ) (2)文中有两个错别字，请找出来并改正。(2分) ①应改为②应改为 (3)文中加线部分有语病，请提出修改意见。(1分) 答： 3、(1)①cuán ②xiá(2)①“胜”改为“盛”②“扁”改为“匾” (3)去掉“左右”(或去掉“约”)