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培训班可行性分析报告三篇

培训班可行性分析报告三篇

培训班可行性分析报告三篇一、背景随着社会的不断发展,教育的培训也成为了一个重要的话题。

很多人会选择参加各种培训班,以提高自己的能力和素质。

但是,是否每个培训班都是有意义的呢?建议在设计和组织培训班时,应该考虑培训的实际意义和市场需求,进行可行性分析。

二、可行性分析在设计和组织一个培训班时,应该充分考虑以下几个方面。

1. 市场需求首先,应该考虑市场需求。

在市场上,是否存在对于这种培训班的需求?如果市场上的需求存在,那么这样的培训班就可以继续进行下去。

相反,如果市场需求不高,那么这个培训班就需要重新审视其商业模式和定位。

2. 可行性分析其次,应该对培训班的可行性进行分析。

通过对组织培训班的各种资源开销进行分析,培训班的可行性就能够被掌握。

培训班的主办方需要计算出组织培训班的费用和预期收益,甚至需要考虑到市场竞争,在此基础上进行可行性分析。

3. 教学质量最后,应该密切关注培训班的教学质量。

如果培训班的教学质量很高,那么参加培训班的人就能够得到很好的提升。

如此一来,参加者的口碑将会更好,培训班的声誉也会更上一层楼。

三、培训班的意义对于参加培训班的人来说,这意味着他们能够从培训班中的专家和导师那里得到更多的培训和指导。

在这样的培训班中,参加者能够获得更深入、全面、清晰的了解某一特定领域的机会,这样就能够帮助他们更快、更全面、更高效地学习和成长。

对于主办方来说,培训班的最大意义在于,能够不断带来成就感和商业收益。

当每一期的培训班给参加者带来的价值越多时,主办方的声誉将会持续提高,在市场中获得更好的口碑。

四、总结综上所述,对于一场可行的培训班来说,市场需求、可行性分析和教学质量是非常重要的。

如果主办方能够出色地执行,那么即使在激烈竞争的市场上,培训班也能够获得成功,并为参加者带来所期望的利益。

因此,在设计和组织培训班时,应该在可行性分析的基础上综合考虑市场、需求、教学质量等因素。

这样才能够在日趋激烈的市场竞争中生存,为社会提供更好的服务。

创办辅导机构可行性分析

创办辅导机构可行性分析

创办辅导机构可行性分析引言随着教育竞争的日益激烈,辅导机构成为了家长们寻求帮助和提升孩子学习能力的重要途径。

创办一家辅导机构是近年来许多人关注的创业方向之一。

本文将对创办辅导机构的可行性进行分析,并探讨相关的市场前景、竞争优势以及风险挑战。

市场前景教育市场的需求随着家长对孩子教育投入的提高,教育市场呈现出蓬勃发展的态势。

尤其是在提高学生成绩、备考升学等方面,家长们更加重视寻求专业的辅导机构来提升孩子的学习能力。

据统计,全国各类培训机构数量呈增长趋势,市场需求潜力巨大。

教育政策的支持教育部门一直重视教育培训行业的发展和规范,出台了一系列支持政策和管理措施。

通过合规经营和遵循相关政策,创办的辅导机构能够获得政府的支持,并提高机构的发展机会。

竞争优势专业师资力量辅导机构的核心竞争力在于师资力量的优势。

拥有高水平的教师团队和丰富的教育经验,能够为学生提供优质的教育辅导。

建议创办辅导机构时,注重招聘和培养教师团队,确保教学质量和服务满意度。

多元化的教学内容辅导机构应提供多元化的教学内容,满足不同学生的需求。

除了提供传统学科辅导外,也可以开设兴趣班、体育培训等多样课程,以吸引更多学生和家长的关注。

创新教育模式在辅导机构的经营中,不断创新教育模式是提高竞争力的重要手段。

例如,采用互联网技术开展线上辅导,引入智能教育工具和资源,提供个性化的学习方案等。

这将提高辅导机构的市场知名度,吸引更多学生入读。

风险挑战激烈的市场竞争辅导机构市场竞争激烈,有很多同行业者争夺有限的市场份额。

在市场中建立品牌形象、吸引客户并保持良好的口碑是一项艰难的任务。

市场需求波动辅导机构受到学业竞争和教育政策变化的影响,市场需求存在波动的风险。

有时可能会面临客户减少、收入降低的情况,因此对市场需求变化做出及时调整是必要的。

学校合作的挑战与学校合作是辅导机构拓展市场的一种常用方式。

然而,与学校合作面临的挑战包括学校的选择、意见的汇集以及时间和资源上的安排等。

培训机构可行性报告分析

培训机构可行性报告分析

培训机构可行性报告分析1. 引言培训机构是指专门提供培训服务的机构,旨在提升个人或组织的技能和知识水平。

随着社会的不断发展和人们对终身学习的需求增加,培训机构的市场需求也不断增长。

本文将对开办培训机构的可行性进行分析。

2. 市场需求分析2.1 市场规模和增长趋势根据调研数据显示,近年来培训机构市场呈现出快速增长的趋势。

随着经济的发展和科技的进步,人们对于技能培训和职业发展的需求越来越强烈。

尤其是在新兴产业的快速崛起和人工智能等技术革新的推动下,培训机构的市场规模有望进一步扩大。

2.2 竞争分析在培训机构行业,竞争是存在的。

现有市场上已经有许多培训机构,提供各类课程和培训服务。

竞争对手的存在不仅使市场竞争更加激烈,同时也说明了培训机构市场的潜力和吸引力。

2.3 目标客户分析培训机构的目标客户主要包括在职人员、学生和企事业单位等。

随着职业岗位的不断更新和升级,各行各业的专业知识要求也不断提高。

在职人员需要通过培训机构获得新的技能和知识,从而提高自己的职业竞争力。

学生则可以通过培训机构提前接触到行业知识,增加就业竞争力。

而企事业单位则需要培训机构的帮助,提升员工的整体素质和能力。

3. 机构设置和运作模式3.1 机构设置培训机构的设置主要涉及机构类型、师资队伍和教学设施的规划。

机构类型可以根据市场需求和经济实力来确定,包括综合培训机构、职业培训机构、语言培训机构等。

师资队伍是培训机构的核心竞争力,需要招聘具有丰富教学经验和相关资质的教师。

教学设施则需要符合相关教学要求,包括教室、实验室、多媒体设备等。

3.2 运作模式培训机构的运作模式可以选择线下教学、线上教学或者线上线下结合的方式。

线下教学可以提供面对面的教学服务,能够更好地进行互动和沟通。

线上教学可以提供更加灵活的学习方式,无时间和地点限制。

线上线下结合则可以充分利用各自的优势,提供全方位的培训服务。

4. 技术支持与创新4.1 技术支持伴随着科技的发展,培训机构需要提供与时俱进的技术支持。

开办培训机构的可行性分析

开办培训机构的可行性分析

The Feasibility Study of The ProjectⅠIntroductionIn order to explore the feasibility of opening a Training Center in Qibiao community, we did this survey to get some information about it. ⅡThe purpose of the survey⑴ To know the basic information of our customers;⑵ To have an idea of the customers’ consumption concept;⑶ To get some information of our competitors;⑷To predict the potential market;⑸To make a budget and know the risks of the projectⅢThe object of the surveyParents in Qibiao communityⅣContent and result of the survey1、parents’ support rating on training center for their children家长对孩子上培训中心的支持情况视情况而定42%支持50%不支持8%50% people support their children to join in Training Center, and 42% people are not sure. A large part of the people support training center.2、students ’ lever of education学生正在接受的教育程度幼儿园56%小学18%初中14%高中6%其它6%There are 74% children in the kindergarten and primary school, so our target people are mainly for them. So we will do the English enlightment for young children and primary English.3、The lessons that parents want their children to learn家长想要孩子学的课程英语46%语文6%数学15%艺术27%理科类6%46%parents want their children to learn English, so our main class is English, at the same time we will open some art lessons .From the questioners we can also know that(1) 52% parents are willing to accept the price from 1000yuan to 3000yuan a year. So we can make a general appropriate price standard to attract parents to sign up.(2) Most of parents are concerned on the fee scale、convenient transportation、hardware facilities、institution credibility、service quality、teacher resource and great teaching environment. That’s indicates parents have a longing and concerned heart about a brilliant Training school’s come.(3)In the light of the survey findings, we have summed up some suggestions of parents. First, the school must be near and convenient to their home; Second, parents think the teaching effect is the most important thing; Third ,the school should try their best to promote students’ interest in English; Fourth, the teacher should be patient 、responsible、enthusiastic and warm-hearted; Fifth, the school should have excellent teacher resources and good studying environment.(4) 43%children have taken part in training center before and only 9% said that they have no need for it.V SWOT AnalysisSubject of SWOT analysisStrengthsGreat and enough teachers with specialized knowledge.Teachers are with great patience and responsibility. WeaknessThe scale of the center is small, it can't compete with other centersThe training center is not famous, there is no brand effectThe consumer market is limited in qibiao communityFacilities are not perfectOpportunitiesThe customer demand is growing.As national civil approval and macro-control policy of progressiveliberalization of capital and Governmentpolicy-oriented role further, there will bemore private capital and social idle fundsinto the education sector, more privatecapital and more social resources will beinvested in education, will bring newopportunities to the civil education andtraining industry. ThreatsThe purchase price of book and the salary for teacher may riseThere is another community named gunshan chunxiao not far from qibiao,and there are many training ceters.ⅥConclusionAccording to the results of our survey, we can know that there is a great chance for us to open a training center in qibiao community. Many parents have a desire for children have a good base and more and more people come to realize the importance of English, which may make our training center to be very popular.附件:关于英语培训的调查问卷亲爱的家长:您辛苦了!“望子成龙,望女成凤”是每一位家长的心愿。

培训机构项目可行性研究报告.docx

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培训机构项目可行性研究报告一、培训中心可行性研究报告第一部分可行性研究总述一、提出的背景这是一个惊人的创举,只需抽出共计21 天的学习训练记忆力,你便可以掌握一套终身受用的快速记忆方法!通过训练你还能成为记忆大师!这本训练教材正是为所有具有上进心而一时找不到记忆突破口的人准备的,旨在打破自我设限,学会一种有效、快速、简单易行的学习及记忆方式,从而激发出您记忆的无限潜能,调动所有沉睡的能量,在最短时间内取得最佳的业绩!21世纪,人类进入一个崭新的时代,以知识经济为主的社会经济模式展现在人们面前,人们需要更快、更多、更牢固的学习掌握各类知识!谁能在最短时间内掌握知识或技能,谁就会成为新世纪社会的排头兵!而缩短学习时间最快捷的方式,就是要掌握快速记忆的方法!掌握一套系统的快速记忆方法对于每个人来讲都非常重要,在校学生们都感到学习的紧张与压力,很多人都已经意识到了要学习的重要性,但很少有人能意识到应该先掌握一套快速的记忆方法,要知道“工欲善其事,必先利其器” 、“磨刀不误砍材工” ,掌握了快速记忆的方法,记忆任何东西都会事半功倍!超级记忆学习法能使您在轻松愉悦的心态下快速掌握学习的内容,彻底消除对学习中令人畏惧的“背” 功的恐惧感,制服这个学习、记忆中的拦路虎,我们推广超级记忆法的目的就是给那些还在“学海”中苦苦挣扎的学子们和总抱怨自已“记性”不好的人们送去一叶带领他们脱离“苦海”的方舟!同时也顺便把那些勤奋上进,超越自我的人们捎到理想的彼岸!乘坐在“超级记忆”号快轮上的人们都将能迅速、顺利地到达。

二、项目实施的条件(一)培训机构注册(或者挂靠)1、培训机构性质:教育类文化公司,主要从事教育培训等活动。

2、公司选址依据:中小学学校集中地区.( 经济基础较好的社区附近;人流量较大的商场周边等) 。

3、分部设立点:以区为单位设立分部;以重点中小学为基点设立分部;以社区为基点设立分部等。

4、培训机构规模、布局及配置。

培训机构开班可行性分析

培训机构开班可行性分析

培训机构开班可行性分析引言在当今信息爆炸的社会,求职者和职业人士为了提升自己的竞争力和技能,参加各类培训已经成为一种必然选择。

培训机构作为一个提供培训服务的商业模式,近年来蓬勃发展。

然而,开办一个培训机构并不是一项轻松的事情。

本文将对开班进行可行性分析,以帮助创业者了解该行业的现状和机会。

市场调研与竞争分析在决定开办培训机构之前,进行市场调研和竞争分析是至关重要的。

首先,创业者需要了解当地培训市场的需求和趋势。

例如,是否有大量的求职者或职业人士需要提升特定的技能或获取特定的证书?同时,探索竞争对手是必要的,以便了解他们提供的课程、价格、教学质量等方面的优势和劣势。

目标群体与课程设置在明确市场需求后,选择目标群体并制定相应的课程是非常重要的。

创业者需要确定自己的培训机构是针对求职者还是职业人士,或者两者兼顾。

然后,根据目标群体的需求制定相关的课程内容和时间安排。

例如,对于求职者,可以提供就业前培训和职业导向课程;对于职业人士,可以提供继续教育和专业技能提升课程。

资金和设施开办培训机构需要一定的资金投入。

首先,需要考虑租赁合适的场地或购买合适的办公室。

同时,考虑机构所需的设施和设备,例如投影仪、白板、电脑等。

此外,创业者还需要招聘合适的教师和管理人员,以确保培训的教学质量和顺利运营。

品牌宣传和市场推广在培训机构开班之前,有必要进行品牌宣传和市场推广。

创业者可以通过建立官方网站,利用社交媒体平台和各类招聘网站发布信息来提升机构的知名度。

此外,可以与当地企业合作,提供定制化的培训服务,这不仅可以获得稳定的学员,还可以为机构树立良好的口碑。

财务预测和风险评估进行财务预测和风险评估是创业者对于开班可行性分析过程中的重要环节。

创业者需要计算开办培训机构的总成本,并预测未来一段时间的收入情况。

同时,评估风险包括市场风险、竞争风险、人力资源风险等。

只有通过合理的财务预测和风险评估,创业者才能更好地决策是否开设培训机构。

开办培训机构地可行性分析报告

开办培训机构地可行性分析报告

开办培训机构的可行性分析篇二:关于设立民办培训学校的可行性报告某某瑾涛劳务服务某某关于设立民办教育学校的可行性报告一、项目概要㈠名称:引入现代学校制度,设立股份制的民办教育学校。

㈡办学宗旨1、全面贯彻落实党的教育方针,满足现代社会对教育开展的需要,为学生的全面开展和个性特长开展提供足够的服务平台。

2、通过多元化的投资渠道充分调动民间资本,激发民营企业、个人对教育投资的积极性,大力开展民办教育事业,以进一步满足人民群众对优质教育资源的需求,促进文化教育事业的开展。

3、充分依托和利用宝山区的教育资源和优势办学,充分利用《国家中长期教育改革与开展规划纲要》和《民办教育促进法》依法办学,某某管理,以“文化立校〞为办学理念,以质量求信誉,以信誉求生存,以特色求开展,走良性循环开展的道路,努力把学校办成高品位、高质量、现代化的、特色化的一流培训学校。

㈢项目定位1、性质:民办教育学校,股份制联合办学。

由某某瑾涛劳务服务某某牵头负责管理,民营企业或个人负责投资、建校,双方联合办学,互惠互利。

2、学段:幼儿、学生、成人。

3、收费:严格按照上级部门备案的价格收取。

4、教师来源:聘请各类有资质的教师。

5、股份制办学情况:采取民营企业控股,个人参股的投资办学模式。

二、项目可行性分析1、从中西和古今教育比照,看中国民办教育现状研究中外教育史的人都知道,无论是古代还是近现代,教育的一个一以贯之的特征是:公(开办各类成人培训机构可行性报告)立教育和民办教育并存,在西方,民办教育开展到今天,某些国家他们甚至和公立教育并肩而立,分庭抗礼,而不是后者的补充,在美国,甚至“先有哈佛,后有美国〞之说。

而在我国,民办教育的传统到了新中国后被中断了近四十年,改革开放后虽得到蓬勃开展,但至今却仍难摆脱公办教育的“补充〞附庸地位,无法和西方兴旺国家相比,加之我们是“穷国办大教育〞的国情,无论是根底教育还是高等教育,我国的民办教育都还有非常大的上升和开展空间。

培训班可行性分析报告三篇

培训班可行性分析报告三篇

培训班可行性分析报告三篇培训班可行性分析报告一一、引言培训班可行性分析报告主要对设立培训班的可行性进行全面分析和评估。

本报告涵盖了市场需求分析、竞争对手分析、法律法规分析、财务分析等方面的内容,旨在为决策者提供全面的信息和建议。

二、市场需求分析1、行业概况:介绍培训行业的发展趋势、市场规模和增长率等相关信息。

2、目标受众:明确培训班的目标受众,包括年龄层次、教育背景和职业需求等。

3、市场需求:调研市场对于该领域培训的需求,并分析潜在的市场规模和增长潜力。

4、市场趋势:分析培训行业的发展趋势,包括新兴技术、新的教育模式和市场机会等。

三、竞争对手分析1、竞争对手概况:主要竞争对手,并对其规模、声誉、教学质量等进行评估。

2、竞争优势:分析竞争对手的优势和劣势,并找出自身的竞争优势。

3、市场份额:评估竞争对手在市场中的份额和地位,并分析自身的市场定位。

四、法律法规分析1、行业准入要求:研究培训行业的相关法律法规,包括准入要求、执照申请程序等。

2、知识产权保护:分析知识产权保护的法律法规,确保培训内容的合法性。

3、劳动法规定:了解劳动法对于从业人员的要求,确保人力资源管理的合法合规。

五、财务分析1、初始投资:估算开展培训班所需的初始投资,包括场地租赁、设备采购、教师的招聘和培训等。

2、成本收益:分析培训班的运营成本,包括员工工资、租金、设备维护等,并与预期收入进行对比。

3、投资回报率:计算投资回报率和回收期,评估投资是否具有可行性。

六、风险评估1、成本风险:分析成本上升、劳动力不稳定等风险对经营的影响。

2、竞争风险:评估市场竞争加剧对业务发展的影响。

3、法律法规风险:探讨法律法规变化对业务经营的潜在风险。

七、结论与建议根据对市场需求、竞争对手、法律法规和财务状况的全面分析,得出是否设立培训班的结论,并提出有针对性的建议。

附件:1、行业市场调研报告2、竞争对手调研报告3、财务预测报表法律名词及注释:1、准入要求:指特定行业或领域开展相关业务的准入条件和标准。

办教育培训机构可行性分析

办教育培训机构可行性分析

办教育培训机构可行性分析办教育培训机构的可行性分析一、市场需求分析教育培训行业在当前社会经济发展的大背景下,具有广阔的市场需求。

从大众日益重视教育培训、提高自身素质的意识来看,教育培训市场的需求增长迅速。

而无论是学生还是职场人士,都拥有对个人发展和专业进修的需求,这就为教育培训机构提供了市场。

二、竞争分析教育培训行业竞争激烈,市场上已经存在很多教育培训机构。

因此,充分了解竞争对手,提前制定出一套具有差异化的发展策略十分重要。

培训机构可以针对特定的教育培训领域进行深耕,或者提供与众不同的课程内容或教学方法,以打造自己的竞争优势。

三、资源分析办理教育培训机构需要考虑到相关资源的投入,例如教师资源、教材资源、教学场所。

同时,还要充分考虑到运营资金、市场推广费用等费用支出。

可以通过资源整合、与合作伙伴的联合推广等方式来降低实际投入成本。

四、政策环境分析政策环境对教育培训机构的发展具有一定的影响。

比如,政府对教育培训行业是否有相关补贴政策、对教育培训机构的认证与监督等。

因此,了解政策环境对教育培训机构是否有利,有助于后续开展合规运营。

五、风险评估任何一个项目都存在一定的风险,办理教育培训机构也不例外。

可能遇到的风险包括市场需求不稳定、招生情况不理想、竞争对手的崛起等。

在风险评估中,需要制定相应的应对策略,降低风险对机构的影响。

六、发展策略办理教育培训机构需要建立一套合理的发展策略。

可以从定位、定价、营销、课程设置等方面入手,制定出适合自身的发展策略。

同时,也要注重教学质量,建立良好的师资团队,加强与学生家长的沟通,提升学生的满意度和口碑。

七、可行性结论从市场需求、竞争分析、资源分析、政策环境分析、风险评估以及发展策略等方面进行综合分析后,我们可以得出以下可行性结论:1. 教育培训机构市场需求巨大,成长潜力大。

2. 竞争激烈,需要制定差异化发展策略。

3. 必须投入一定的资源,包括教师、教材、场所等。

4. 注意政策环境对教育培训行业的影响,确保合规运营。

设立民办培训学校的可行性报告

设立民办培训学校的可行性报告

设立民办培训学校的可行性报告标题:设立民办培训学校的可行性报告引言概述:随着教育需求的不断增长,民办培训学校作为一种新兴的教育形式,受到了越来越多家长和学生的青睐。

本文将从多个方面探讨设立民办培训学校的可行性,分析其优势和挑战,为相关机构提供参考。

一、市场需求分析1.1 市场需求量大:随着教育水平的提高,家长对子女教育投入的重视程度不断增加,对培训学校的需求也随之增长。

1.2 竞争激烈:目前培训学校市场竞争激烈,但仍有一定的市场空间,尤其是在特定领域或特色教育方面。

1.3 个性化需求增加:家长对孩子的教育需求越来越个性化,对于提供个性化教育服务的培训学校需求也在增加。

二、资源准备情况2.1 教育资源:建立民办培训学校需要充足的教育资源,包括教师团队、教学设备和教材等。

2.2 资金支持:设立民办培训学校需要一定的资金支持,包括场地租赁、装修、设备购置等方面的投入。

2.3 法律法规:了解并遵守相关的教育法规和政策,确保民办培训学校的合法经营。

三、教育质量保障3.1 师资力量:拥有优质的师资团队是保障教育质量的关键,需要招聘经验丰富、教学水平高的教师。

3.2 教学环境:良好的教学环境可以提升学生学习积极性和效果,需要注重教室布局、设备设施等方面的建设。

3.3 教学管理:建立科学的教学管理体系,确保教学内容的合理性、教学效果的评估和改进。

四、市场推广策略4.1 宣传推广:通过多种渠道进行宣传推广,包括线上线下广告、社交媒体、公开课等方式,提升知名度和吸引学生。

4.2 服务质量:提供优质的教育服务,建立良好的口碑,吸引更多学生和家长的关注和信赖。

4.3 合作发展:与其他教育机构、企业或社会资源进行合作,共同推动民办培训学校的发展,拓展市场。

五、风险及应对措施5.1 政策风险:政策变化可能对民办培训学校的发展造成影响,需要密切关注政策动态,及时调整经营策略。

5.2 竞争风险:市场竞争激烈,需要不断提升教育质量和服务水平,保持竞争力。

成立培训机构可行性分析

成立培训机构可行性分析

成立培训机构可行性分析1. 引言随着社会的发展和人们对知识技能学习的需求增加,培训机构逐渐成为一个具有广阔市场前景的行业。

本文将对成立培训机构的可行性进行分析,包括市场需求、竞争情况、资源投入和盈利模式等方面的考虑,从而为决策者提供参考。

2. 市场需求分析培训是提高个人能力和技能的常见途径,而培训机构则是满足人们这一需求的主要渠道之一。

根据调研数据显示,从小学生到职场人士,都存在不同程度的学习需求。

此外,新技术、新理念的不断涌现也使得人们对培训需求的多样化及时更新,这为培训机构提供了更大的市场空间。

3. 竞争情况分析尽管培训机构市场需求大,但同时也面临着激烈的竞争。

现有的培训机构数量庞大,且大部分都有自己的特色和优势。

因此,创业者需要充分了解竞争对手的业务模式、课程设置、教学质量以及价格等方面的信息,以便通过特色和创新来突破竞争。

4. 资源投入分析成立培训机构需要考虑的主要资源包括人力资源、物质资源和财务资源。

4.1 人力资源人力资源是培训机构的核心资源,教师和管理人员的素质和能力直接影响到培训机构的教学质量和竞争力。

因此,在成立培训机构时,应该积极招聘有专业知识与教学经验的教师,并设置合理的人员编制和薪酬体系,以保证教育质量和员工的稳定性。

4.2 物质资源物质资源主要包括教室、教材、教具等,在成立培训机构时需要从选址、采购等方面进行合理规划和投入。

4.3 财务资源创业者需要对成立培训机构的初期投资进行估算和预算,包括租金、装修、设备、员工薪酬等费用。

同时,还需要考虑初始阶段的盈利能力,制定合理的收费标准和盈利模式。

5. 盈利模式分析成立培训机构主要的盈利模式包括学费收入、教材销售、考试培训和企业合作等。

创业者应该根据市场需求和竞争情况进行合理的定价,并注重提高教学质量和服务水平,以吸引更多的客户和合作伙伴。

6. 风险分析创立培训机构不可避免地面临一定的风险。

例如,市场竞争激烈导致学员数量不稳定,政策法规变化带来的影响等。

教育培训机构开设可行性报告

教育培训机构开设可行性报告

教育培训机构开设可行性报告一、引言教育培训机构在现代社会扮演着重要的角色,为个人和社会提供了宝贵的学习机会。

然而,是否开设一家教育培训机构是需要仔细考虑的。

本报告旨在分析教育培训机构开设的可行性,并提供相关建议和意见。

二、市场分析1. 教育培训需求的增长趋势随着社会的发展和竞争的加剧,教育培训需求呈现出稳定增长的趋势。

个人和企业都越来越意识到不断学习和提高的重要性,这为教育培训机构提供了广阔的市场空间。

2. 竞争对手分析目前,教育培训市场存在一定程度的竞争,许多大型机构已经在市场中占据一席之地。

然而,通过定位独特的课程和提供个性化的服务,仍然存在机会来开设一家新的教育培训机构。

三、可行性分析1. 资金投资开设教育培训机构需要一定的资金投资,如租赁场地、购买设备、雇佣教师等。

通过合理评估和规划经费,确保可持续经营。

2. 课程研发提供有吸引力且符合市场需求的课程是教育培训机构成功的关键。

通过市场调研和教育专家的指导,开发具有独特价值主张的课程。

3. 市场定位与推广确定目标客户群体,并设计针对他们的有效推广策略。

利用互联网和社交媒体,与潜在学员建立联系,提高品牌知名度。

4. 教师招聘和培训招聘具有相关专业背景和丰富教学经验的教师,建立并加强教师培训机制,以提供高质量的教育服务。

5. 风险管理在运营过程中,教育培训机构可能面临多种风险,如市场竞争、法规变更和学员流失等。

建立风险管理机制,并制定应对策略,以应对不可预见的情况。

四、建议与总结1. 定位独特在市场中找到自己的定位,开设与竞争对手不同的课程或提供特殊服务,以吸引学员并提高竞争力。

2. 建立合作关系与学校、企业和其他教育机构建立良好的合作关系,以扩大影响力和增加学员来源。

3. 重视品牌建设通过优质的教学和良好的口碑,逐步建立品牌形象。

同时,合理地利用市场推广手段,提升品牌知名度。

4. 不断创新时刻关注市场需求的变化,及时调整课程设置和教学方式,以适应学员的需求和潮流。

培训学校办学可行性报告(5篇)

培训学校办学可行性报告(5篇)

培训学校办学可行性报告(5篇)第一篇:培训学校办学可行性报告超宇培训办学可行性报告一、项目的提出二十世纪九十年代初,我国民办教育事业开始兴起并蓬勃发展,国家对民办教育也采取了政策扶持,开辟多种渠道吸引社会力量办学。

《社会力量办学管理条理(试行)》、《民办教育促进法》的颁布,为民办教育的发展提供了法律保障。

为了适应社会主义市场经济发展的需要和经济全球化对人才的需求,超宇充分利用资源优势,为社会提供优质的教育服务。

决定举办超宇进修学校,让上海市宝山区适龄学生享受到优质教育服务。

二、市场分析宝山区域经济分析:上海市地处三角洲,经过二十年的改革开放,走在了全国经济的前头,积蓄了大量的经济资源,保持着经济的高速发展,经济潜力很大,人均收入处于全国前列,造就了一大批具有中高资产阶层,这是一个经济实力很强的群体。

消费观念分析:“望子成龙,望女成风”是中国人的传统,家长特别注重对孩子的教育和投资。

都希望子女能接受良好的教育。

办学的地域及生源分析:学校处于宝杨路50弄17号,附近有大型住宅区,人口稠密。

交通比较便利,生源的覆盖面较大。

上海市宝山区教育文化氛围浓。

正在创建教育强区,有比较好的政策支持。

三、办学资源分析资金优势,经过了多年创业,积累了资金,而且具有融资的能力,有足够的资金做保证,具有可持续发展的投资条件。

人才优势。

超宇精修学校是由马红涛创办,现拥有一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍,有擅长筹备中小学生补习学校创业人员,有擅长精细管理的管理人员,并且有比较多的教师资源储备。

内部有专职的督导人员进行教育督导,充分利用优质的人力资源培训教师队伍。

教育理念的优势。

校长和管理干部都是科研型,专家型,复合型的人才,不但有校长的经历,而且有成功的管理经验;都有教育科研成果和先进的教育理念,工作具有开拓性、创造性。

四、组织机构超宇进修学校的规模:领导班子;校长 1名,副校长1名。

管理体制;董事会领导下的校长负责制。

五、财务分析投资估算:超宇进修学校建筑面积约1000方米,由马红涛投资,预计总投资100万。

培训学校办学可行性报告

培训学校办学可行性报告

培训学校办学可行性报告
一、背景介绍:
随着社会的发展和经济的进步,对人才的需求越来越迫切,培训学校
应运而生。

该报告旨在研究培训学校办学的可行性,为创办者提供决策参考。

二、市场需求分析:
1.就业市场:随着经济的发展,社会对各类专业人才的需求持续增长,培训学校可根据市场需求培养学生的专业技能,提高其就业竞争力。

2.生活素养提升:随着人们对个人发展的关注,提升生活素养成为一
种时尚,培训学校可以开设各类兴趣爱好等非职业类课程,满足市场需求。

三、竞争分析:
1.同类学校:目前,市场上已存在众多培训学校,竞争激烈。

新办学
校应具备差异化的教学理念和优质的师资力量,通过特色课程和品牌宣传
来吸引学生。

2.传统教育机构:传统教育机构也开始重视培训业务,培训学校需要
通过专业化、个性化的服务来区分自己。

四、资源分析:
1.师资力量:培训学校面临教师招聘与培训的问题,需要引进高素质
的教师,并为他们提供持续的专业培训。

2.教学资源:培训学校需要有足够的教室和设备,满足学生的学习需求。

同时,还需要购买适合的教材和教学辅助资料。

五、财务分析:。

艺术培训班可行性分析

艺术培训班可行性分析

艺术培训班可行性分析一、概述随着社会经济的快速发展和人们生活水平的提高,艺术教育逐渐成为家庭教育和学校教育的重要组成部分。

艺术培训班作为一种新兴的教育形式,旨在为学生提供专业、系统的艺术培训,培养他们的艺术素养和创新能力。

本文将对艺术培训班的可行性进行分析,以期为有意创办艺术培训班的教育工作者提供参考。

二、市场分析1.需求分析(1)家庭需求:随着家庭教育投入的增加,越来越多的家长愿意为子女报名参加艺术培训班,以提高他们的综合素质和竞争力。

(2)学校需求:学校教育对艺术教育的重视程度逐渐提高,但受限于师资力量和课程设置,学校教育无法满足所有学生的艺术需求。

艺术培训班可以作为学校教育的有益补充,为学生提供更加专业、个性化的艺术教育。

(3)社会需求:随着社会对艺术人才的需求不断增长,艺术培训班可以为社会输送大量具有艺术特长的优秀人才。

2.竞争分析(1)同行业竞争:艺术培训班市场竞争激烈,各类培训机构层出不穷。

要想在竞争中脱颖而出,必须具备特色课程、优质师资和良好口碑。

(2)跨行业竞争:在线教育、兴趣小组等新兴教育形式对艺术培训班产生一定程度的冲击。

艺术培训班需要不断创新,提高教育质量,以应对跨行业竞争。

三、课程设置与师资力量1.课程设置艺术培训班应结合市场需求和自身特色,设置多样化的课程体系。

课程可分为必修课和选修课,涵盖绘画、书法、舞蹈、音乐、表演等多个领域。

同时,根据学生的年龄和兴趣,设置不同层次、不同难度的课程。

2.师资力量艺术培训班应拥有一支专业、稳定的师资队伍。

教师应具备丰富的教学经验和较高的艺术素养,能够根据学生的特点制定个性化教学方案。

培训班可邀请知名艺术家、教育家担任客座教授,提高培训班的知名度和教学质量。

四、运营管理1.招生宣传艺术培训班应制定切实可行的招生计划,通过网络、报纸、户外广告等多种渠道进行宣传。

同时,可举办免费试听课程、艺术讲座等活动,吸引潜在客户。

2.教学质量监控建立完善的教学质量监控体系,定期对教师的教学效果进行评估,确保教学质量。

培训班可行性分析报告三篇

培训班可行性分析报告三篇

培训班可行性分析报告三篇第一篇:艺术培训班可行性分析报告一、项目背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,对于艺术教育的需求日益增长。

越来越多的家长希望孩子能够接受专业的艺术培训,培养兴趣爱好,提升综合素质。

在这样的背景下,我们计划开设一家艺术培训班,提供绘画、音乐、舞蹈等多种艺术课程。

二、市场分析1、目标客户主要为 4-18 岁的青少年儿童,以及部分对艺术有兴趣的成年人。

家长对于孩子艺术教育的重视程度不断提高,愿意为孩子的艺术培训投入资金。

2、市场需求经过市场调研,发现当地对于艺术培训的需求较大,尤其是在周末和寒暑假期间。

学校对于艺术教育的重视程度也在逐渐增加,艺术特长生的招生比例有所上升。

3、竞争情况目前市场上已经存在一些艺术培训机构,但大多数规模较小,课程设置不够丰富,教学质量参差不齐。

我们的培训班将以优质的教学质量、丰富的课程设置和个性化的教学服务为竞争优势。

三、课程设置1、绘画课程包括素描、水彩、油画、漫画等多种绘画形式,针对不同年龄段和基础的学生设置不同的课程内容。

2、音乐课程开设钢琴、小提琴、吉他、声乐等课程,提供一对一和小组教学两种模式。

3、舞蹈课程涵盖芭蕾舞、拉丁舞、爵士舞等多种舞蹈类型,注重培养学生的舞蹈技巧和表现力。

四、师资力量1、招聘具有丰富教学经验和专业背景的教师,要求教师具备相关艺术专业的本科及以上学历。

2、定期对教师进行培训和考核,确保教学质量的稳定和提高。

五、教学设施1、租赁合适的教学场地,面积不少于 200 平方米,装修风格要具有艺术氛围。

2、配备专业的教学设备,如绘画工具、乐器、舞蹈练功房等。

六、营销策略1、线上营销建立官方网站和微信公众号,发布课程信息、教学成果和学员风采等内容,吸引潜在客户。

在各大教育平台和社交媒体上进行广告投放,提高知名度。

2、线下营销发放传单、海报,在学校、社区、商场等人员密集的地方进行宣传推广。

举办免费的试听课程和艺术讲座,吸引客户体验。

培训班可行性分析报告三篇

培训班可行性分析报告三篇

培训班可行性分析报告三篇篇一:艺术培训班可行性分析一、艺术培训机构需求分析(1)、社会经济的稳定发展,很多家长都非常重视孩子的特长培养,为了加强巩固孩子的技能不惜钱财。

(2)、在上学业余时间外,大多数孩子都是把剩余的时间用于玩游戏。

家长希望孩子养成良好的学习习惯,并学会一项技能。

多学东西。

(3)真正对从事艺术的事业人极少。

教育部门政策的调整,艺术类专业考试难度有增加,艺术考生的淘汰率明显提高、文化课成绩始终是艺考生的软肋。

艺术生就业形势较为严峻,对高中生的辐射作用影响了艺术生对艺术专业的追求,一系列因素导致艺术生人数减少.由此可见,社会对艺术生的要求越来越高,一些小型的高考速成培训班将逐渐被社会所淘汰,能切实提高学生艺术技能,同时提高艺术生文化知识水平的培训机构将适应时代的发展和需求。

二、教学模式及教学方案1、1对1教学模式2、一对多教学模式:小班教学模式(≤10人);大班教学模式(≤20人)办学专业:艺术类:舞蹈、武术、美术、书法、街舞、跆拳道、瑜伽等音乐类:钢琴、电子琴、声乐、吉他、二胡、小提琴、古筝等文化类:语文、数学、外语、物理、化学、小主持人等文管类:播音主持、影视表演、编导、摄影等其他合作办学专业:综合类:手工制作、科技模型、魔术、围棋、象棋、综合启蒙教育等艺考类:乐理小三门、成品舞、形体、才艺展示、模特、空乘等就业类:会计、网站建设、设计、编程、软件开发等传媒类:商业演出、影视拍摄、文化传媒、音乐制作等。

三、市场竞争分析据观察,XX培训市场的缺口仍然非常大。

可以说是一本万利。

虽然,社会中大大小小的培训机构不少,大部分都是小初高专业课知识的培训,艺术类的培训班仍然不能满足市场的需求。

舞蹈、画室、钢琴、古筝、琵琶、各种各类的琴行存在小、散、不规范的弊端.我们的优势在于,能整合到各种资源,配备专业艺术型的教师为学生讲解专业知识。

一些小琴行,艺术培训中心的教师,大部分是刚毕业的学生。

他们对于乐器或其他并没有更深层次的认识。

培训项目可行性分析.docx

培训项目可行性分析.docx

培训项目可行性分析.docx【培训项目可行性研究报告目录】第一部分培训项目总论总论作为可行性研究报告的首要部分,要综合叙述研究报告中各部分的主要问题和研究结论,并对项目的可行与否提出最终建议,为可行性研究的审批提供方便。

一、培训项目背景(一)项目名称(二)项目的承办单位(三)承担可行性研究工作的单位情况(四)项目的主管部门(五)项目建设内容、规模、目标(六)项目建设地点二、项目可行性研究主要结论在可行性研究中,对项目的产品销售、原料供应、政策保障、技术方案、资金总额筹措、项目的财务效益和国民经济、社会效益等重大问题,都应得出明确的结论,主要包括:(一)项目产品市场前景(二)项目原料供应问题(三)项目政策保障问题(四)项目资金保障问题(五)项目组织保障问题(六)项目技术保障问题(七)项目人力保障问题(八)项目风险控制问题(九)项目财务效益结论(十)项目社会效益结论(十一)项目可行性综合评价三、主要技术经济指标表在总论部分中,可将研究报告中各部分的主要技术经济指标汇总,列出主要技术经济指标表,使审批和决策者对项目作全貌了解。

四、存在问题及建议对可行性研究中提出的项目的主要问题进行说明并提出解决的建议。

第二部分培训项目建设背景、必要性、可行性这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。

一、培训项目建设背景(一)国家或行业发展规划(二)项目发起人以及发起缘由(三)……二、培训项目建设必要性(一)……(二)……(三)……(四)……三、培训项目建设可行性(一)经济可行性(二)政策可行性(三)技术可行性(四)模式可行性(五)组织和人力资源可行性第三部分培训项目产品市场分析市场分析在可行性研究中的重要地位在于,任何一个项目,其生产规模的确定、技术的选择、投资估算甚至厂址的选择,都必须在对市场需求情况有了充分了解以后才能决定。

而且市场分析的结果,还可以决定产品的价格、销售收入,最终影响到项目的盈利性和可行性。

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开办培训机构的可行性分析篇二:关于设立民办培训学校的可行性报告上海瑾涛劳务服务有限公司关于设立民办教育学校的可行性报告一、项目概要㈠名称:引入现代学校制度,设立股份制的民办教育学校。

㈡办学宗旨1、全面贯彻落实党的教育方针,满足现代社会对教育发展的需要,为学生的全面发展和个性特长发展提供足够的服务平台。

2、通过多元化的投资渠道充分调动民间资本,激发民营企业、个人对教育投资的积极性,大力发展民办教育事业,以进一步满足人民群众对优质教育资源的需求,促进文化教育事业的发展。

3、充分依托和利用宝山区的教育资源和优势办学,充分利用《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和《民办教育促进法》依法办学,民主管理,以“文化立校”为办学理念,以质量求信誉,以信誉求生存,以特色求发展,走良性循环发展的道路,努力把学校办成高品位、高质量、现代化的、特色化的一流培训学校。

㈢项目定位1、性质:民办教育学校,股份制联合办学。

由上海瑾涛劳务服务有限公司牵头负责管理,民营企业或个人负责投资、建校,双方联合办学,互惠互利。

2、学段:幼儿、学生、成人。

3、收费:严格按照上级部门备案的价格收取。

4、教师来源:聘请各类有资质的教师。

5、股份制办学情况:采取民营企业控股,个人参股的投资办学模式。

二、项目可行性分析1、从中西和古今教育对比,看中国民办教育现状研究中外教育史的人都知道,无论是古代还是近现代,教育的一个一以贯之的特征是:公(开办各类成人培训机构可行性报告)立教育和民办教育并存,在西方,民办教育发展到今天,某些国家他们甚至和公立教育并肩而立,分庭抗礼,而不是后者的补充,在美国,甚至“先有哈佛,后有美国”之说。

而在我国,民办教育的传统到了新中国后被中断了近四十年,改革开放后虽得到蓬勃发展,但至今却仍难摆脱公办教育的“补充”附庸地位,无法和西方发达国家相比,加之我们是“穷国办大教育”的国情,无论是基础教育还是高等教育,我国的民办教育都还有非常大的上升和发展空间。

总之,中国现在民办教育的现状是:规模较小,质量不高,远未饱和,方兴未艾。

2、国家教育的法律法规政策的宏观分析正是基于以上分析的原因,进入上世纪九十年代以后,伴随着改革开放的深入,国家开始对民办教育给以积极的鼓励和支持,在政策法律上,先后通过了《中华人民共和国民办教育促进法》(2002年12月28日),《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(2004年2月25日),特别是近几年来随着中国加入WTO后,加速经济全球化的进程,中国教育事业的发展远不适应现代知识经济的发展,教育问题多多,其主要原因是体制不活,机制不新。

近年来,国家非常重视教育问题,2008年8月,国务院成立了以温家宝总理为组长的国家教育规划纲要领导小组,同时成立工作小组,刘延东国务委员任组长,成立了500多位专家学者参加,近2000人参与的11个重大战略专题组,通过近两年的深入调查研究,并反复广泛向社会征求意见,于今年七月出台了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》(2010至2020),同时党中央国务院召开了新世纪以来第一次全国教育工作大会,胡锦涛主席,温家宝总理作了重要讲话,刘延东国务委员作了总结讲话。

教育部长袁贵仁指出,全国教育工作会议和规划纲要,描绘了未来教育发展和改革的蓝图,指明了今后教育改革发展的方向,开启了我国从教育大国向教育强国,从人力资源大国向人力资源强国迈进的新的历史征程,必将成为我国教育改革发展史上的一个新的里程碑。

云南作为代表西南片区教育改革的试点省,随后出台了《云南省中长期教育改革与规划纲要》,其中对办学体制改革,促进民办教育发展作了更具体更明确的规定,民办教育前景一片大好。

总之,从国家教育法律法规和政策的角度进行宏观分析,不难得出结论,国家对民办教育实行积极鼓励政策,民办教育进一步发展的法律环境已经比较完善,此时兴办民办学校是一个大好契机,将会有优越的政策支撑。

3、从严峻的就学形势看宝山民办教育市场众所周知,上个世纪末至今,我国的教育经历了一个跨越式发展阶段,学校规模飞速发展,整体学生的升学率成数倍提高,越来越多的学校正逐步提高入门门槛,越来越考量学生的综合素质。

目前,整个宝山地区,各类培训机构应运而生,为家长充分选择提供可丰富的资源。

我们希望:新的教育学校能凭借机制灵活和合理,拥有充分的办学自主权,在办学模式、课程设置等方面都具有一定的优势。

4、市场战略地位应该说,作为宝山的培训学校,从幼儿园、小学到初中直至高中,各阶段的发展空间都是广阔的,但一是要找准突破口,二是要办出特色才能使学校得到迅猛发展。

所以办学的整体战略是:幼儿园以兴趣培养为主,学生以丰富知识层为主,成人以综合技能为主。

三、学校的经营和管理1、设立学校董事会,并制定董事会议事规则学校董事会将在投资企业或个人中产生,规则将由董事会制定,实行董事会领导下的校长负责制。

四、项目效益分析㈠社会效益分析五年内办成宝山基础培训教育市场中质量一流的学校。

五、具体操着步骤1、由本公司向有关部门和申请,得到有关部门的支持和政策性的批复。

2、基本确定投资人。

3、成立学校筹备小组。

4、确定办学地点。

5、按《民办教育促进法》要求,准备申请试办,并向审批机关报批。

6、招聘教师进行培训。

7、招生开学。

总之,现阶段区内投资创办民办教育学校的政策气候条件是好的,市场也是广阔的、有利的,时机已经成熟,因此特此申办!上海瑾涛劳务服务有限公司2012年3月26日篇三:培训中心项目配置及可行性报告培训中心项目配置及可行性报告第一章成人学历教育:1)成人函授成人大专学校条件以及生源条件:需要通过每年的成人高考,需要找好挂靠学校。

生源:地区不限,年龄14岁以上,学历不限,有合法2代身份证。

成本:含考试费,4000元以内。

通关率:60%到90%层次:高升专,专升本,高达本。

收费行情:报名费700元加书本费350元加学费8000元到12000元(包过)利润在4000元以上操作模式:先收报名费500元,再收全程考试费2000元(含枪手1000元)再交3000元学费。

报名时间:每年9月15日截止,10月第二个星期日考试。

11月出成绩,11月下旬录取。

次年元月开学,2年半后拿毕业证。

上课方式:无需上课。

如果有要求上课可以安排。

就我校市场情况:第一:我校中专学生。

第二:我校新招高中毕业生第三:我校在职教师队伍。

就我校开展此业务情况分析:第一我校中专学生:从行业的角度是5年大专,二加三,这种模式已经老化。

因为从实际的意义上没有学生在我们这种学校读书5年以上。

大概到不到10%左右。

收费前2年中专很容易,到最后一年大专的实习所以也收不到正常学费。

我们必须改变模式,改成1加2加1四年拿大专毕业证。

在校三年实习一年前一年上中技课程,接着2年上大专课程,最后一年实习。

这样缩短周期,把能赚到手里的钱先赚到手,不能按理论收费。

可以参见其他技工学校学制。

本人曾经在携创开过初中毕业三年大专拿毕业证拿中技技工证工读班,现在已经实现。

学费共计26000元。

学生和家长都很满意。

现在必须在可行的基础上创新,才能发展。

就我校而言对11界新生可以从12年秋季收取大专费用并且注册大专。

第二我校新招高中毕业学生:我校新招高中毕业学生主要是工读模式,生源主要是高考落榜生和家庭条件贫穷者。

行业做法:注册高级技工学校,大概三年所需费用1500元到2000元。

但是毕业证合格率为10%,因为需要2个中等以上行业资格证。

所以学校一般注册高技和大专2种,高考结束后在注册高技。

但是注册大专成功后学生流失比例在10%以内。

我们干脆直接搞大专函授,每个学期收2000元,不上课。

9月开学复习一个月直接报大专,然后送企业直接上班,赚钱归学生自己,由学生自行上交每学期2000元学费。

可以分摊到每个月。

初中毕业直接也可以这样操作。

第三我校对外招生:由于企业用工紧张,基层员工流失严重。

由于市场需求旺盛,职场竞争激烈,没有较高的学历和专业的技能,很难在激烈的职场竞争中获得一席之地。

加之基层员工流失严重,我们可以和企业联合招生,在企业内开办大专班,(更具企业开设专业,以及送免费课程到企业)深圳市尚德技工学校与湖南工学院联合办学,希望为在岗企业员工的再教育、提升大学学历、提高专业技能、增强职场竞争能力创造条件,在企业员工中招收函授学员,学习期满后颁发大专、本科毕业证书(电子注册,全国通用)。

这种学习收费低廉、学制灵活,而且还可以做到工作、学习两不误,是愿意继续学习深造的企业员工的最佳选择。

配置:专职干事(文员)1人工作内容:负责资料管理做学分,以及联系接待等业务。

待遇:2000元到2300元业务人员3人工作内容:负责企业的招生,和直接学生的招生。

待遇:1500到2000元加奖金人力成本核算:奖金控制在含劳务费在内的每人400元每人及就是收取报名费550元。

报名兑现一半第二次在考试录取后兑现一半。

(企业招生)奖金控制在1000元以内分2次发放第一次缴费时,第二次在考试录取后。

平均每生交通应酬学校成本每生100元学校利润核算:如半年计划招生200人:企业招生100人收费三年,9050元-400元奖金-3000元学费-300元书费-200元考试报名费-200元人力成本含公关=4940元学校招生100人收费三年,12000元-1000元奖金-400元奖金-3000元学费-300元书费-200元考试报名费-200元人力成本含公关=6900元+劳务输出500元2网络教育)网络教育学校条件以及生源条件:不需要通过考试,直接申请办教学点希望不大,需要找好合作机构。

生源:地区不限,年龄14岁以上,学历不限,有合法2代身份证。

没有通过成人高考的,没有时间考试的,经济条件比较好的。

成本:含考试费,报名费6000元以内。

通关率:100%层次:高升专,专升本,高达本。

收费行情:报名费900元加书本费1200元加学费10000元到15000元(包过)利润在4000元以上操作模式:先收报名费900元,再收学费按学年交。

报名时间:每年9月15日截止,10月第二个星期日考试。

11月出成绩,11月下旬录取。

次年元月开学,2年半后拿毕业证。

上课方式:有电脑有网线可以在家里面上。

就我校开展此业务情况分析:(同上)第二章免费中技,高技教育:免费技工技工学校免费广东技师学院。

为积极响应国家大力发展职业教育的号召,提高企业职工的技能水平和综合素质,为企业造就更多高素质的技能人才,我校针对企业在职员工开展中、高技学历教育(业余)项目。

企业职工利用业余时间通过三年学习可获取国家劳动部门颁发的中级技工(相当于中专)或高级技工(相当于大专)毕业证书(电子注册网上可查)和相应的职业资格证书。

高级技工(高中起点)说明1、各专业学制三年,在读二年,实习一年。

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