世界古代史参考教材及基本参考书

合集下载

世界古代中世纪史教材及参考文献

世界古代中世纪史教材及参考文献

世界古代中世纪史教材及参考文献符松涛一、世界古代中世纪史教材《世界古代史》课程采用的教材是王斯德主编的《世界通史》第二版。

此书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。

华东师范大学出版社2009年出版。

吴于廑、齐世荣主编的《世界史·古代史编》,分上、下两卷。

此书为国家教委组织编写的高等学校文科教材,高等教育出版社1994年出版。

二、世界古代中世纪史参考文献(一)世界上古史(1)辅助教材类朱寰等:《世界上古中世纪史教学参考手册》,北京大学出版社1990年。

王建吉等:《世界上古中世纪史学习指导》,北京大学出版社,1990年。

朱龙华:《世界历史·上古部分》,北京大学出版社,1991年。

陈隆波、罗静兰:《从分散到整体的世界史》(上古分册),湖南人民出版社, 1989年。

丁建弘、孙仁宗:《世界史手册》,浙江人民出版社,1988年。

郭圣铭:《世界文明史纲要》(古代部分),上海译文出版社,1989年。

《世界上古史纲》,人民出版社,1981年林耀华《原始社会史》,中华书局,1984年郭小凌:《西方史学史》,北京师范大学出版社, 1995年。

(2)学术专著类吴泽:《东方社会经济形态史论》,上海人民出版社,1993年。

蔡俊生《人类社会的形成和原始社会形态》中国社会科学出版社1988年杨国章《原始文化与语言》北京语言学院出版社1992年[美]路·亨·摩尔根《古代社会》(上,下) 商务印书馆1977年[美]E·霍贝尔《原始人的法》贵州人民出版社1992年马克思《摩尔根<古代社会>一书摘要=人民出版社1965年恩格斯《劳动在从猿到人转变过程中的作用》人民出版社1971年恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》,载《马克思恩格斯选集》第4卷,1972年。

[苏]别尔什茨《原始社会》中央民族学院出版社1987年马克思《资本主义生产以前各形态》人民出版社1956年马克思《科瓦列夫斯基〈公社土地所有制,其解体的原因,进程和结果>一书摘要〉人民出版社,1965年朱天顺《原始宗教》上海人民出版社1978年金观涛等《悲壮的衰落,古代埃及的衰落》,四川人民出版社,1986年何芳川主编《非洲通史:古代卷》,华东师大出版社,1995年[埃及]阿·费克里《埃及古代史》,商务印书馆,1973年埃及教育部文化局《埃及简史》,三联书店,1972年[法]夏尔-安德烈·朱利安《非洲史》第一卷(上、下),上海人民出版社,1973年[苏]罗塞娃等《古代西亚埃及美术》,人民美术出版社,1985年郝镇华《外国学者论亚细亚生产方式》(上,下),中国社会科学出版社,1981年李铁匠《伊朗古代历史与文化》江西人民出版社1993年[黎巴嫩]塔迈伊《犹太通史》商务印书馆1992年[以色列]阿巴·埃班《犹太史》中国社科出版社1986年朱子仪《流亡者的神话:犹太人文化史》天津人民出版社1993年《世界著名古国王朝》(合订本) 商务印书馆 1990年爱德华·丁·贾吉编《世界十大宗教》,吉林文史出版社,1991年•朱维之主编《希伯来文化》,浙江人民出版社,1993年阿甫基耶夫《古代东方史》,三联书店,1956年塔帕尔《印度古代文明》浙江人民出版社1990年崔连仲《从佛陀到阿育王》辽宁大学出版社1991年《摩奴法典》商务印馆1982年刘国楠等《印度各邦历史文化》中国社科出版社1982年[英]麦唐纳《印度文化史》上海文化出版社1989年《简明印度史》湖南出版社1991年[印度]马宗达《高级印度史》(上,下) 商务印书馆1986年A.C.巴沙姆主编《印度文化史》商务印书馆1997年杜继文《佛教史》中国社会科学出版社1991年刘在信《早期佛教与基督教》今日中国出版社1991年顾准《希腊城邦制度》中国社会科学出版社1982年色诺芬《长征记》商务1985年修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》(上,下) 商务印书馆1985年希罗多德《历史:希腊波斯战争史》商务印书馆1995年罗静兰《西方文化之路》湖北教育出版社1990年陈同燮《希腊罗马简史》山东教育出版社1982年[古希腊]普鲁塔克《希腊罗马名人传》商务印书馆1990年巫宝三主编《古代希腊、罗马经济思想资料选辑》商务印书馆1990年日知主编《古代城邦史研究》人民出版社1989年世界古代史学会编《古代世界城邦问题译文集》时事出版社1985年[古希腊]阿里安《亚历山大远征记》商务印书馆1985年[苏]涅尔谢相茨《古希腊政治学说》商务印书馆1991年吴于廑《古代的希腊与罗马》中国青年出版社1957年杨共乐选译《罗马共和国时期》商务印书馆1997年[英]吉本《罗马帝国衰亡史》(上,下) 商务印书馆1997年李雅书、杨共乐《古代罗马史》北京师范大学出版社1994年[古罗马]撒路斯提乌斯《喀提林阴谋·朱古达战争》商务印书馆1995年[古罗马]苏维托尼乌斯《罗马十二帝王传》商务印书馆1995年[古罗马]凯撒《内战记》商务印书馆1986年[古罗马]塔西佗《历史》商务印书馆1981年[古罗马]塔西佗《编年史》商务印书馆1981年[古罗马]凯撒《高卢战记》商务印书馆1979年[古罗马]塔西佗《阿古利可拉传日耳曼尼亚志》商务印书馆1959年李雅书选译《罗马帝国时期》商务印书馆1985年于贵信《古代罗马史》吉林大学出版社1988年[美]M.罗斯托夫采夫《罗马帝国社会经济史》(上,下册) 商务印书馆1986年朱龙华《罗马文化与古典传统》浙江人民出版社1993年杨共乐《罗马史纲要》东方出版社1994年[德]蒙森《罗马史》第一卷商务印书馆1994年科瓦略夫《古代罗马史》三联书店1957年阿庇安《罗马史》商务印书馆1976年(二)世界中世纪史周一良吴于廑《世界通史》(中古部分)高等教育出版社 1994年朱寰《世界中古史》吉林人民出版社 1985年朱寰《世界上古中古参考资料》吉林人民出版社 1985年郭守田《世界通史资料选辑》(中古部分)商务印书馆 1978年恩格斯《马尔克》《马克思恩格斯全集》恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》《马克思恩格斯选集》恩格斯《法兰克时代》《马克思恩格斯全集》马克思恩格斯《得意志意识形态》《马克思恩格斯选集》杨真《基督教史纲》人民出版社 1979年马克尧《西欧封建经济形态研究》人民出版社 1985年孙义学《世界中世纪史》辽宁教育出版社 1985年列夫臣柯《拜占廷简史》三联书店 1962年鲁勃佐夫《胡斯战争》三联书店 1962年郭应德《阿拉伯中古史简编》北京大学出版社 1987年孙义学《世界中世纪史》大学历史系自学丛书辽宁教育出版社1985年阿•齐斯托兹沃诺夫《十六世纪尼德兰资产阶级革命》三联书店 1962年罗斯托夫采夫《罗马帝国经济史》商务印书馆 1985年王金林《简明日本古代史》天津人民出版社 1984年石田田正《日本史概说》三联书店 1958年朴真《朝鲜简史》延边教育出版社 1986年季羡林等《大唐西域记校注》中华书局 1985年蒋忠新译《摩奴法论》中国社会科学出版社 1986年辛哈《印度通史》/商务印书馆1964年马宗达《高级印度史》商务印书馆 1986年格雷戈里《法兰克人史》商务印书馆 1981年艾因哈德《查里大帝传》商务印书馆 1979年奇波拉《欧洲经济史》商务印书馆 1978年皮雷纳《中世纪的城市》商务印书馆1985年于可主编《世界三大宗教及其流派》湖南人民出版社 1988年马坚译《古兰经》中国社会科学出版社 1981年艾哈迈德·爱敏《阿拉伯---伊斯兰教文化史》商务印书馆 1982年希提《阿拉伯通史》商务印书馆 1979年志费尼《世界征服史》内蒙古人民出版社/1981年多桑《蒙古史》中华书局 1962年格列科夫等《金帐汗国兴衰史》商务印书馆 1985年李春辉《拉丁美洲史稿》商务印书馆 1983年托马斯《拉丁美洲史》商务印书馆 1973年布罗克尔曼《伊斯兰教各民族与国家史》商务印书馆1985年张芝联主编《法国通史》北京大学出版社1989年米盖尔《法国史》商务印书馆1985年屈勒味林《英国史》商务印书馆1933年布瓦松纳《中世纪欧洲生活和劳动》商务印书馆1985年马茂德《伊斯兰教简史》中国社会科学出版社 1981年希尔顿《1381年英国人民运动》上海人民出版社 1959年孙成木等《俄国通史简编》人民出版社1986年刘祖熙《波兰通史简编》人民出版社1986年鲁勃佐夫《胡司战争》三联书店1961年斯克伦尼可夫《伊凡雷帝传》商务印书馆1986年斯米尔诺夫《十七--十八世纪俄国农民战争》人民出版社 1983年吴于廑《十五、十六世纪东西方历史初学集》武汉大学出版社 1985年严中平《老殖民主义史话选》北京出版社 1984年波梁斯基《外国经济史》(封建时代)三联书店 1958年马基雅维里《佛罗伦萨史》商务印书馆 1982年马基雅维里《君主论》商务印书馆 1985年托马斯•莫尔《乌托邦》三联书店 1957年布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》商务印书馆 1979年布鲁克尔《文艺复兴时期的佛罗伦萨》三联书店 1985年恩格斯《德国农民战争》《马克思恩格斯全集》戚美尔曼《伟大的德国农民战争》商务印书馆 1982年施脱刻马尔《十六世纪英国简史》商务印书馆 1975年赫德·韦利编《意大利简史》商务印书馆 1975年青海师范大学人文学院历史系世界古代史教研室20012年5月。

世界史入门书单

世界史入门书单

世界史入门书单世界史是研究世界各国历史发展的学科,它是人类文明发展与演变的重要记录和研究对象。

对于初学者来说,入门世界史的书籍是非常重要的,它们能够帮助读者了解世界历史的基本框架和重要事件,为深入学习打下坚实的基础。

下面,我将为大家推荐几本适合入门的世界史书籍。

1. 《世界通史》《世界通史》是一本全面介绍世界历史的著作。

它从人类社会的起源开始,按照时间顺序,系统地叙述了各个历史时期的重要事件和人物。

本书语言简洁明了,内容全面且有条理,适合初学者阅读。

2. 《世界历史简明读本》《世界历史简明读本》是一本简洁明了的入门读物。

它以时间为线索,概述了世界历史的主要事件和发展趋势,帮助读者把握历史脉络。

书中还包含了一些历史地图和图片,帮助读者更好地理解历史事实。

3. 《世界史纲要》《世界史纲要》是一本系统概述世界历史的书籍。

它按照历史时期和地区,介绍了各个时期的重要事件和发展趋势。

本书内容简明扼要,适合初学者阅读和快速了解世界历史。

4. 《世界历史大事记》《世界历史大事记》是一本按时间顺序记录世界历史重要事件的书籍。

它将历史事件按照年代和地区进行分类,简明扼要地叙述了各个事件的经过和影响。

本书可以帮助读者更加全面地了解世界历史的重要事件。

5. 《世界历史故事》《世界历史故事》是一本通过故事的方式介绍世界历史的书籍。

它选取了一些有代表性的历史事件,通过故事的形式生动地叙述了这些事件的来龙去脉。

本书语言通俗易懂,适合初学者阅读。

6. 《世界史名著导读》《世界史名著导读》是一本介绍世界历史名著的书籍。

它选取了一些具有代表性的历史著作,通过简要介绍和引用精彩片段,帮助读者了解这些著作的内容和重要思想。

本书可以帮助读者更加深入地了解世界历史的重要著作。

7. 《世界历史的故事》《世界历史的故事》是一本以故事的方式叙述世界历史的书籍。

它选取了一些有代表性的历史事件,通过生动的故事情节和形象的插图,帮助读者更好地理解和记忆历史。

西方文化参考书目

西方文化参考书目

一. 世界古代史综合性参考书目l 通史断代部分或大学教材:1.《世界上古史纲》编写组:《世界上古史纲》,2册,北京,人民出版社,1979-81年( 注:实际主编是林志纯教授)。

2.刘家和主编:《世界上古史》(修订本),长春,吉林文史出版社,1979年初版,1987年修订版。

3.崔连仲主编:《世界史古代史》,北京,人民出版社,1983年初版,1997年修订版。

4.陈隆波罗静兰合编:《从分散到整体的世界史上古部分》,长沙,湖南人民出版社,1989年。

5.朱龙华著:《世界历史上古部分》,北京,北京大学出版社,1991年。

6.刘家和王敦书合编:《世界史古代史编》,北京,高等教育出版社,1994年。

8. 刘家和廖学盛合编:《世界古代文明史研究导论》,北京,高等教育出版社,2001年。

9. 米辰峰主编:《世界古代史》,北京,中国人民大学出版社,2001年。

10. 林志纯主编:《世界通史资料选辑古代部分》,北京,商务印书馆,1985年。

11. 北师大历史系世界古代史教研室编:《世界古代及中古史资料选集》,北京师范大学出版社,1991。

12. 吴于廑主编:《外国史学名著选》2册,北京,商务印书馆,1986-87。

每种译著前都有作者小传,每册书后都有译名对照表其中上册内容有:1 希罗多德《历史》第7-8卷,王敦书译;2 修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》第7卷,吴于廑译。

3 李维《罗马史》第5卷19-55章,王敦书译。

4 塔西陀《编年史》第1卷1-81章、第16卷第33-46章,李雅书译。

5 普鲁塔克《传记集》,梭伦传,阿基斯传,提比略·格拉古传,阿基斯、克利奥米尼、格拉古兄弟合传,共4个传记,吴于廑译。

6 格雷戈里《法兰克人史》第2卷,397-511年,寿纪瑜、戚国淦译。

7 艾因哈德《查理大帝传》引言第1-4节,第1部分5-17节,第2部分18-33节,戚国淦译。

其中下册内容有:8 马基雅维里《佛罗伦萨史》第3卷1-7章,1350-1420年,李活译;9 吉本《罗马帝国衰亡史》第15-16章,王绳祖、蒋梦引、李澍泖、徐式谷译;10 格鲁特《希腊史》第46章,伯里克利时代雅典宪政和司法制度的变革,郭圣铭译;11 朗克《教皇史》第1-6章,席克斯特第五,施子愉译;12 普莱斯苛特《墨西哥征服史》第4-5卷,朱龙华译;13 布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》第1、4、7-11章,何新译;13. 朱庭光主编:《外国历史名人传》古代部分,重庆,中国社会科学出版社,重庆出版社联合出版。

北京师范大学世界古代史专业推荐阅读书目

北京师范大学世界古代史专业推荐阅读书目

世界上古史研究生主要参考材料专业理论一、马克思主义经典作家的有关著作1、马克斯和恩格斯:共产党宣言,载《马克思恩格斯全集》,第4卷,第461-504页2、马克思和恩格斯:德意志意识形态,载《马克思恩格斯全集》,第3卷,第3卷,第13- 87页3、马克思:《资本主义生产以前各形态》,人民出版社,1963年。

4、马克思:政治经济学批判,载《马克思恩格斯全集》,第13卷,第3-177页5、马克思:《资本论》,第1卷,第5、11、12、14、24章;第3卷,20、36、47章6、马克思:不列颠在印度的统治,载《马克思恩格斯全集》,第9卷,第143-177页7、马克思:不列颠在印度统治的未来结果,载《马克思恩格斯全集》,第9卷,第246-252页8、马克思:1853年6月2日给恩格斯的信,载《马克思恩格斯全集》,第282,第253 -257页9、马克思:1853年6月14日给恩格斯的信,载《马克思恩格斯全集》,第282,第268-273页10、马克思:给维·伊·查苏利奇的复信草稿,《马克思恩格斯全集》,第19卷,第430 -452页11、马克思:《科瓦列夫斯基【公社土地占有制,其解体原因、过程和结果】一书摘要》,人民出版社,1965年12、马克思:《【摩尔根古代社会】一书摘要》,人民出版社,1965年13、恩格斯:反杜林论,载《马克思恩格斯全集》,第20卷,第7-35页*14、恩格斯:劳动在从猿到人转变过程中的作用,载《马克思恩格斯全集》,第20卷,第509-522页15、恩格斯:《家庭、私有制和国家的起源》,《马克思恩格斯选集》,第4卷16、恩格斯:马尔克,载《马克思恩格斯全集》,第19卷,第351-369页17、恩格斯:论日耳曼人的古代历史,载《马克思恩格斯全集》,第19卷,第478-531页18、恩格斯:法兰克时代,载《马克思恩格斯全集》,第19卷,第539-599页19、恩格斯:必要的和多余的社会阶级,载《马克思恩格斯全集》,第19卷,第315-318 页20、恩格斯:布鲁诺鲍威尔和早期基督教,载《马克思恩格斯全集》,第19卷,第327 -336页21、恩格斯:启示录,载《马克思恩格斯全集》,第21卷,第10-16页22、恩格斯:论早期基督教的历史,载《马克思恩格斯全集》,第22卷,第523-552页*23、恩格斯:路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结,载《马克思恩格斯全集》,第21卷,第301-353页24、恩格斯:论封建制度的瓦解和民族国家的产生,载《马克思恩格斯全集》,第21卷,第448-458页25、恩格斯:论俄国的社会问题,载《马克思恩格斯全集》,18卷,第610-623页26、恩格斯:1853年6月6日给马克思的信,载《马克思恩格斯全集》,第28卷,第258-265页27、恩格斯:1882年12月16日给马克思的信,载《马克思恩格斯全集》,第35卷,第124-126页,载《马克思恩格斯全集》,第35卷,第124-126页28、列宁:国家与革命,载《列宁全集》,第25卷,第371-438页29、列宁:论国家,《列宁全集》,第29卷,第428-444页30、列宁:什么是“人民之友”以及他们如何攻击社会民主主义者,第一编,载《列宁全集》第1卷,第113-181页31、斯大林:论辨证唯物主义和历史唯物主义,载《斯大林文选》,第177-207页二、非马克思主义的史学理论与西方史学史著作1、黑格尔:《历史哲学》,王造时译,生活、读书、新知三联书店,1956年2、柯林伍德《历史的观念》,中国社会科学出版社,1987年3、布洛赫:《历史学家的技艺》,上海社会科学院出版社,1992年4、克罗齐:《历史学的理论和实际》,商务印书馆,1982年5、卡尔:《历史是什么》,商务印书馆,1981年6、米罗诺夫:《历史学家和社会学》,王清和译,华夏出版社,1988年7、何兆武、陈启能主编:《当代西方史学理论》,中国社会科学出版社,1996年8、田汝康、金重远选编:《现代西方史学流派文选》,上海人民出版社,1982年9、巴勒克拉夫:《当代史学主要趋势》,上海译文出版社,1987年10、波普尔:《历史主义的贫困》,社会科学文献出版社,1987年11、波普尔:《猜想与反驳科学知识的增长》,上海译文出版社,1986年12、施本格勒:《西方的没落》,商务印书馆,1963年13、张文杰等编译:《现代西方历史哲学译文集》,上海译文出版社,1984年14、汤因比:《历史研究》,上海人民出版社,1959年;插图《历史研究》译本,上海人民出版社,2000年。

世界史考研参考书

世界史考研参考书

世界史考研参考书
世界史考研的参考书目通常根据报考院校和研究方向有所不同,但以下是一些通用的考研参考书:
《世界史》教材系列,刘家和等著,北京师范大学出版社。

这是目前考研最常用的世界史教材,适合所有考生。

吴于廑、齐世荣主编《世界史》(六卷本)。

这套教材比较完整地呈现了世界历史的全貌,同时关注人类历史的发展脉络和整体走向。

世界古代中世纪部分考研常结合宗教、文化、艺术等内容进行考察,如《世界宗教史》。

《全球通史》,郭沫若等著,高等教育出版社。

这本书从全球的角度出发,全面介绍了世界历史的发展脉络。

《历史学的理论与方法》,马克斯·韦伯著,中央编译出版社。

这本书对研究世界史的考生在理论和方法上会有所帮助。

此外,不同院校可能会给出针对性的参考书目,考生需要仔细阅读报考院校的招生简章,以获取更详细的信息。

世界古代史课程大纲

世界古代史课程大纲

世界古代史课程大纲一、课程介绍1.1 课程名称:世界古代史1.2 课程学分:3学分1.3 课程类型:必修课程1.4 课程时间安排:每周三节课,共计36学时二、课程目标2.1 理论目标:通过学习古代史,使学生了解人类社会发展的历程,掌握世界各古代文明的基本特征与主要事件,培养学生综合分析和批判性思维的能力。

2.2 能力目标:培养学生运用历史概念和方法研究问题的能力,提高学生的跨学科综合素养和文化触觉,增强学生的历史文化自信。

三、教学内容3.1 早期古代文明(如古埃及、美索不达米亚、古印度、古中国等)3.2 古希腊文明与罗马帝国3.3 古代东方文明(如中国、印度、日本、朝鲜等)3.4 古代美洲文明(如玛雅、阿兹特克、印加等)3.5 其他古代文明(如古波斯、古希伯来、古北欧等)四、教学方法4.1 理论讲授:通过课堂讲解,向学生介绍古代史的基本知识和概念。

4.2 讨论与互动:引导学生进行小组讨论和互动,促进学生对历史问题的思考和分析。

4.3 课堂演示:利用多媒体和实物讲解,展示古代文明的物质和精神成果。

4.4 课程设计:布置学生独立研究课题,并进行报告和展示,培养学生的研究能力。

五、教学评估5.1 平时成绩:包括课堂表现、讨论参与、作业完成情况等。

5.2 期中考试:对学生对课程内容的整体掌握情况进行考核。

5.3 期末考试:对学生对课程内容的深入理解和应用能力进行考核。

5.4 课程论文:要求学生根据独立研究的课题撰写一篇论文,对其选题、资料收集和论据呈现进行评估。

六、参考教材6.1《世界历史概要》6.2《古代文明探秘》6.3《古国风云录》6.4其他相关教材和学术著作。

七、备注7.1 本课程为世界古代史的入门课程,以概览各个古代文明的发展为主,为后续深入研究提供基础。

7.2 教师可根据具体情况进行课程调整,增加或减少相关内容。

世界古代史推荐书目

世界古代史推荐书目
《每天读一点有趣的世界史》
海口:南海出版公司
2011年
姚尧
《图解世界史》
北京:中国法制出版社
2011年
(德)克劳斯·伯恩德尔
《图说世界史,古代卷:从人类起源至15世纪——最初的伟大帝国、古典文明以及新兴宗教》
上海:上海锦绣文章出版社,
2010
二、国别史
作者
书名
出版:正说古代印度文明》
《特洛伊传奇》
杭州:浙江教育出版社,
2006
卢兆瑜
《三国时代:查理大帝的遗产》
长春:长春出版社,
2010
美国时代生活出版公司原著
《全球通史. 12,灾难的年代:公元1300年-1400年》
《全球通史. 14,欧洲的转折:公元1500年-1600年》
《全球通史. 7,伊斯兰的脚步:公元600年-800年》
东营:中国石油大学出版社,
2007
(日)司马辽太郎
《德川家康:霸王之家》
重庆:重庆出版社,
2009
(法)勒内·格鲁塞
《成吉思汗》
北京:国际文化出版公司,
2011
四、其他
作者
书名
出版社
出版年
于洪
《信仰的崩溃与重建:宗教改革》
长春:长春出版社,
2010
元坤
《文艺复兴那些年》
北京:新世界出版社,
2011
(英)尼克·麦克卡提
北京:海潮出版社
2006
(美)富兰克弗特
《古代埃及宗教》
上海三联书店
2005
吴于廑
《古代的希腊和罗马》
北京:三联书店,
2008
(法)克莱尔·德鲁安
《古希腊众神与英雄》

世界史入门书单

世界史入门书单

世界史入门书单世界史是研究人类社会历史发展的学科,涵盖了从人类起源到现代社会的各个时期和地区的历史事件和变迁。

对于初学者来说,选择一本合适的世界史入门书籍非常重要,下面是一些值得推荐的世界史入门书单。

1.《世界通史》- 该书是一本权威的世界通史教材,由多位专家撰写,内容全面、系统,可以帮助读者全面了解世界历史的发展轨迹。

该书以时间为线索,按照历史时期进行分章,涵盖了从古代文明的兴起到现代社会的各个重要历史事件。

2.《世界历史简明教程》- 该书是一本世界史入门读物,适合初学者阅读。

书中将世界历史按照时间和地理区域进行划分,以简明扼要的方式介绍了各个时期的重要事件和变革。

该书用通俗易懂的语言解释了复杂的历史事件,帮助读者更好地理解和记忆。

3.《世界史纲要》- 该书是一本系统概述世界历史的著作,作者对各个历史时期的重要事件和人物进行了简明扼要的介绍。

书中通过清晰的时间线和地理线索,帮助读者整体把握世界历史的发展脉络,了解各个历史时期的主要特点和影响。

4.《世界文明史》- 该书以文明为线索,对世界历史进行了系统的梳理和分析。

书中详细介绍了不同文明的兴起、发展和衰落,探讨了不同文明之间的交流和影响。

该书通过对文明的研究,使读者更好地理解世界历史的多样性和复杂性。

5.《世界史故事》- 该书以故事的形式讲述了世界历史中的一些重要事件和人物。

作者通过生动有趣的故事情节,将历史知识融入其中,使读者更加容易理解和记忆。

该书适合初学者阅读,可以帮助读者培养对历史的兴趣和理解能力。

以上是一些适合初学者的世界史入门书籍,每本书都有其独特的特点和优势,读者可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的书籍进行阅读。

希望这些书单能够帮助读者更好地了解世界历史的发展和变迁。

世界通史_刘晶辉_世界古代史教学大纲

世界通史_刘晶辉_世界古代史教学大纲

《世界古代史》教学大纲一、按师范历史本科教学计划、本课程分两学期进行教学,共130学时。

二、基本知识、基础理论,乃本课程的着眼点,在这个基础上开掘理论的深度、把握规律、围绕问题、力图有所突破。

三、“古为今用”、“洋为中用”,注意联系中国的历史和现实、建立有中国特色和时代气息的中国人的世界史。

总体分为两个部分:一、上古部分:第一章人类的史前时代本章的学习,一是了解人类自身的起源特征,在自然界和生物界的位置,二是制度和社会形态、演变的过程,三是物质生活的早期发展史,四是史前文化。

认识事物的窍门之一是研究起源和初生形态,因此本章的教学及所提问题是意味深长的。

第一节人类的起源一、人在自然界的位置;二、人的产生;三、最早的人属;四、直立人;五、尼人;六、克罗马农人第二节原始物质生活的演进一、旧石器时代;二、新石器时代:三、金属冶炼和社会大分工第三节生活方式及其变革一、原始群;二、血缘家族;三、母系氏族;四、父系氏族;五、阶级和国家的产生第四节原始文化一、宗教与巫术;二、史前艺术;三、自然知识;四、文字参考书目:马克思:《摩尔根(古代社会)一书摘要》,人民出版社,1965年。

恩格斯:《劳动在从猿到人转变过程中的作用》,人民出版社,1971年。

摩尔根:《古代社会》,商务印书馆,1988。

苏联科学院民族研究所:《原始社会史》浙江人民出版社,1990年。

林耀华:《原始社会史》,中华书局,1984。

理查德·利基:《人类的起源》,上海科学技术出版社,1997。

第二章最初的文明(上)本章旨在介绍和说明古代文明起源样态,时空范围,宏观把握,了解统一性,又通过比较而识其特征,很象文明单元的图解。

第一节早期埃及一、埃及文明的发生;二、古王国和第一中间期;三、中王国和第二中间期第二节两河地的最初文明一、苏美尔文明的发生;二、苏美尔城邦;三、阿卡德王国;四、乌尔第三王朝;五、古巴比伦;六、苏美尔、巴比伦文化第三章最初的文明(下)第一节印度河流域文明一、自然环境和居民;二、哈拉巴文化;三、经济生活城市国家;四、衰亡第二节爱琴文明的发生一、自然环境;二、早期居民和向文明的过渡;三、克里特文明的兴起;四、克里特文明的繁荣第三节黄河流域的夏王朝一、关于中国文明的起点;二、文献中的夏史梗概;三、考古学中夏文化的曙光二、三章参考书目刘家和主编《世界上古史》吉林人民出版社,1983年。

[历史学]07西方古典学参考书目

[历史学]07西方古典学参考书目

Bibliography of Classical Studies 西方古典学参考书目米辰峰1996-2008年第7次修订稿一.世界古代史综合性参考书目通史断代部分或大学教材:1.《世界上古史纲》编写组:《世界上古史纲》,2册,北京,人民出版社,1979-81年( 注:实际主编是林志纯教授)。

2.刘家和主编:《世界上古史》(修订本),长春,吉林文史出版社,1979年初版,1987年修订版。

3.崔连仲主编:《世界通史》古代卷,北京,人民出版社,1983年初版,1997年修订版。

4.陈隆波罗静兰合编:《从分散到整体的世界史上古部分》,长沙,湖南人民出版社,1989年。

5.朱龙华著:《世界历史上古部分》,北京,北京大学出版社,1991年。

6.刘家和王敦书合编:《世界史古代史编》,北京,高等教育出版社,1994年。

8. 刘家和廖学盛合编:《世界古代文明史研究导论》,北京,高等教育出版社,2001年。

9. 米辰峰主编:《世界古代史》,北京,中国人民大学出版社,2001年。

10. 林志纯主编:《世界通史资料选辑古代部分》,北京,商务印书馆,1985年。

11. 北师大历史系世界古代史教研室编:《世界古代及中古史资料选集》,北京师范大学出版社,1991。

12. 吴于廑主编:《外国史学名著选》2册,北京,商务印书馆,1986-87。

每种译著前都有作者小传,每册书后都有译名对照表其中上册内容有:○1希罗多德《历史》第7-8卷,王敦书译;○2修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》第7卷,吴于廑译。

○3李维《罗马史》第5卷19-55章,王敦书译。

○4塔西陀《编年史》第1卷1-81章、第16卷第33-46章,李雅书译。

○5普鲁塔克《传记集》节选:梭伦传,阿基斯传,提比略·格拉古传,阿基斯、克利奥米尼、格拉古兄弟合传,共4个传记,吴于廑译。

○6格雷戈里《法兰克人史》第2卷,397-511年,寿纪瑜、戚国淦译。

○7艾因哈德《查理大帝传》引言第1-4节,第1部分5-17节,第2部分18-33节,戚国淦译。

大一学习资料之《世界古代史》参考文献和复习思考题

大一学习资料之《世界古代史》参考文献和复习思考题
7、米辰峰主编:《世界古代史》,北京,中国人民大学出版社,2001年版。
8、朱龙华著:《世界历史?上古部分》,北京,北京大学出版社,1991年版。
9、陈隆波,罗静兰合编:《从分散到整体的世界史?上古部分》,长沙,湖南人民出版社,1989年版。
10、周启迪主编:《世界上古史》,第1章,北京师范大学出版社,1994年版。
大一学习资料之《世界古代史》参考文献和复习思考题
导言部分
参考书目:
1、汤因比:《历史研究》,上海人民出版社,1986年。
2、柯林武德:《历史的观念》,中国社会科学出版社,1987年。
3、黑格尔:《历史哲学》,上海书店出版社,2000年。
4、克罗齐:《历史学的理论和实际》,商务印书馆,1997年。
7、名词解释:哈拉巴文化;种姓制度;阿育王;顺世论派;《吠陀》;大乘佛教;乾陀罗艺术。
第五章 古代希腊
参考书目:
1、恩格斯:《家庭、私有制和国家的起源》第四、五章,人民出版社,1972年。
2、塞尔格耶夫:《古希腊史》,高等教育出版社,1959年。
3、顾准:《雅典城邦制度》,中国社会科学院出版社,1982年。
12、比德:《英吉利教会史》,商务印书馆,1991年。
13、马克?布洛赫:《法国农村史》商务印书馆,1991年。
14、雅克?勒戈夫:《中世纪的知识分子》,商务印书馆,1996年。
15、张芝联主编:《法国通史》,辽宁大学出版社,2000年。
复习思考题
1、简述诺曼征服对英国封建社会的影响。
2、简述英国国会的形成过程。
7、阿庇安:《罗马史》,商务印书馆,1981年。
8、塔西陀:《历史》,商务印书馆,1979年。

世界古代史推荐书目

世界古代史推荐书目

北大黄春高推荐书目:沃伦·霍莱斯特《欧洲中世纪简史》,商务印书馆,1988《圣经》《往年纪事译注》,王钺译注,兰州大学出版社,1994塔西佗《日耳曼尼亚志》,商务印书馆,1997格雷戈里《法兰克人史》,商务印书馆,1991比德《英吉利教会史》,商务印书馆,1991艾因哈德《查理大帝传》,商务印书馆,1996《盎格鲁-撒克逊编年史》,寿纪瑜译商务印书馆,2004《贝奥武甫:英国史诗》,佚名著,南京译林出版社,1999《尼伯龙根之歌德国民间史诗》,曹乃云译,华东师范大学出版社,2005《罗兰之歌特利斯当与伊瑟列那狐的故事》,杨宪益、罗新璋译,人民出版社,2000 兰格伦《农夫皮尔斯》,中国对外翻译出版公司1999但丁《神曲》,译林出版社2005阿贝拉尔等《亲吻神学——中世纪修道院情书选》,三联书店,1998克里斯蒂娜·皮桑《妇女城》,学林出版社,2002马基雅维里《君主论》,商务印书馆,1994乔尔乔·瓦萨里《意大利艺苑名人传:巨人的时代》,湖北美术出版社,2003奈特编《帕斯顿信札:一个望族的兴衰》,广西师范大学出版社2005罗伯特·福西耶《剑桥插图中世纪史:350-950年》,山东画报出版社2006马克·布洛赫《封建社会》,商务印书馆,2004基佐《法国文明史》,商务印书馆,1999格隆德曼等《德意志史》,商务印书馆,1999布赖斯《神圣罗马帝国》,商务印书馆,1998勒戈夫《中世纪的知识分子》,商务印书馆,1996雅克·勒高夫《圣路易》,商务印书馆,2002沃尔夫《欧洲的觉醒》,商务印书馆,1990汤普逊《中世纪经济社会史》,商务印书馆,1997波斯坦(主编)《剑桥欧洲经济史》(第1卷,第3卷),经济科学出版社,2002 约翰·赫伊津哈《中世纪的衰落》,中国美术出版社,1997沃尔克《基督教会史》,中国社会科学出版社,1991勒华拉杜里《蒙塔尤》,商务印书馆,1997格茨《欧洲中世纪生活》,东方出版社,2002亚历山大-比东《中世纪有关死亡的生活》,山东画报出版社,2005亨利·贝内特《英国庄园生活》,上海人民出版社,2005埃德蒙·波尼翁《公元1000年的欧洲》,山东画报出版社,2005艾林·鲍尔《妇女与上帝》,辽宁教育出版社,1989萨哈《第四等级——中世纪欧洲妇女史》,广东人民出版社,2003朱迪丝·布朗《不轨之举意大利文艺复兴时期的一位修女》,商务印书馆1995 古列维奇《中世纪文化范畴》,浙江人民出版社,1988布姆克《宫廷文化:中世纪盛期的文学与社会》,三联书店,2006哈斯金斯《12世纪文艺复兴》,上海人民出版社2005格莱夫斯《中世教育史》,华东大学出版社,2005埃文斯《中世纪的信仰》,北京大学出版社,2005莫里松《十字军东征》,商务印书馆,2000爱德华·伯曼《宗教裁判所——异端之锤》,辽宁教育出版社,2001道森《宗教与西方文化的兴起》,四川人民出版社,1989布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》,商务印书馆,1979昆廷·斯金纳《近代政治思想的基础》,商务印书馆,2002哈伊《意大利文艺复兴的历史背景》,三联书店,1992林赛《宗教改革史》(上卷),商务印书馆,1992茨威格《异端的权利》,吉林人民出版社,2000韦伯《新教伦理与资本主义精神》,三联书店,1992范·卡内冈《英国普通法的诞生》,中国政法大学出版社,2003诺思、托马斯《西方世界的兴起》,华夏出版社,1999伊兹科维兹《帝国的剖析:奥托曼的制度和精神》,学林出版社,1996斯坦福·肖《奥斯曼帝国》,青海人民出版社2006克柳切夫斯基《俄国史教程》,商务印书馆,1992希提《阿拉伯通史》,商务印书馆,1995马克垚《西欧封建经济形态研究》,人民出版社,2001年第2版马克垚《英国封建社会研究》,北京大学出版社,2005年第2版彭小瑜《教会法研究》,商务印书馆,2003孟广林《英国封建王权论稿》,人民出版社,2002刘城《中世纪英国教会研究》,首都师范大学出版社,1996薄洁萍《上帝作证:中世纪基督教文化中的婚姻》,学林出版社,2005徐家玲《早期拜占庭和查士丁尼时代研究》,东北师范大学出版社,1998陈志强《拜占庭帝国史》,商务印书馆,2003倪世光《西欧中世纪骑士的生活》,河北大学出版社,2004朱伟奇《中世纪骑士精神》,陕西人民出版社,2004刘文明《上帝与女性》,武汉大学出版社,2003侯树栋《德意志中古史》,商务印书馆,2006黄春高《西欧封建社会》,中国青年出版社,1999个人推荐书目:《中世纪晚期欧洲经济社会史》,徐家玲,商务印书馆,北京,1992年第一版,1997年第二版《拜占庭文明》,徐家玲,人民出版社,2006年《中国与拜占庭帝国关系研究》,张绪山,中华书局,2012年5月《世界宗教史纲》,徐家玲,高等教育出版社,2007年版。

世界古代史教学大纲

世界古代史教学大纲

世界古代史教学大纲发表日期:2005年10月21日作者:朱伟奇《世界古代史》课程教学大纲课程编号:课程名称:世界古代史(中世纪部分)英文名称:课程性质:专业基础课程总学时: 54学分:适用对象:历史专业本专科先修课程:(一)本课程的性质、地位和作用世界中世纪史(公元 5世纪-16世纪)是历史学的一个重要学科。

中世纪是封建生产方式以及与之相适应的政治制度、司法制度、思想意识形态形成和发展的时期。

现代社会与中世纪有着密切的历史继承关系:当今世界的政治地理基本上是在中世纪形成的;现代社会的政权机构、经济组织、司法体系等可以在中世纪找到渊源。

学习和研究中世纪历史有助于理解当前的社会,尤其是对于一个遗留有大量封建因素的国家实现现代化具有重要的借鉴作用。

(二)教学基本要求本课程是世界通史的构成部分之一。

时间上,自公元5世纪延续至16世纪;空间上,涵括欧亚大陆的主要地区。

本课程通过对中世纪各地区历史的叙述,勾勒历史延续发展的大致轮廓,了解一些重要的历史事件、人物和制度,观察文明演变的轨迹。

我们将分析和讨论那些重大或者并不重大的事件、人物,制度与精神,提出或解释历史研究中的诸多问题。

因此,这里既有历史文献的阅读理解,也有观念理论的讨论分析。

在阅读和讨论中,希望大家对中古史能够产生某些兴趣,关注某些问题,了解某些学术态势,并进而有某些研究的思考。

通过本课程教学,加深学生对世界中世纪历史的理解,扩大知识面,尤其是加强对历史事实细节的了解。

通过本课程教学,指导学生阅读原始资料,为学生提供初步接触英文原始资料的机会,并初步掌握阅读英文原始资料的能力。

通过本课程教学,培养学生运用历史资料阐述历史、对历史现象加以解释的能力,从而提高史学研究能力,为深入研究世界历史打下基础。

通过本课程教学,引导学生深入了解中世纪史学著述的特点,了解中世纪史学著述流派。

(三)课程教学方法与手段课程的主要教学方法:课堂讲授为主导,辅助以课堂讨论,交叉进行;课上做课堂笔记,课外阅读原始文献和相关研究著作,并撰写读书报告。

《世界古代史》教学大纲

《世界古代史》教学大纲

《世界古代史》教学大纲一、说明(一)课程性质:《世界古代史》是历史专业学生的专业核心课。

(二)教学目的:使学生系统地了解世界古代史发展的基本线索,从全球史视野全面掌握1500年之前人类社会的发展过程,以及古代世界各文明发生发展的特点、规律与异同;培养学生运用历史唯物主义基本原理对世界古代史的重大历史事件进行分析的能力,学会运用历史的思维方式看待当今世界的发展进程。

(三)教学内容:世界古代史包括上古史和中古史。

上古史介绍人类的起源和世界五大古代文明(埃及、西亚、印度、希腊、罗马)的历史。

中古史讲授公元5世纪至16世纪欧亚大陆主要地区(中古西欧、东欧、西亚、南亚和东亚)的历史,了解重要历史事件、人物和制度,观察文明演变的轨迹。

(四)教学时数:90学时(五)教学方法:本课程以课堂教学为主,采用多媒体教学,用大量的图片、地图、影视作品片段等提高教学效果;结合情况适当布置课外阅读书目、作业、课堂讨论等,使学生巩固并消化所学内容。

(六)选用教材:《世界上古史》,晏绍祥,中国人民大学人大出版社,2009年,第1版;《世界中世纪史》,孟广林,中国人民大学人大出版社,2010年,第1版。

二、本文第一编上古史导论教学要点:世界史的概念和分期、知识体系、学习意义、学习方法教学时数:1学时。

教学內容:1. 介绍世界史的概念和分期2. 世界古代史的知识体系及国内外研究概况3. 学习世界古代史的意义和方法总之,本章的教学目的是使学生对本课程的内容、特点和学习方法有所了解,为深入学习做好准备。

第一章原始社会教学要点:人类的体质进化、生产力发展、婚姻形态与社会组织、原始文化教学时数:4学时教学內容:第一节原始人类的体质进化过程(1学时)人类从猿到智人的进化第二节原始社会的生产力发展情况(1学时)旧石器时代、中石器时代、新石器时代第三节原始社会婚姻形态与社会组织的演变(2学时)群婚、对偶婚、一夫一妻制,母系氏族公社、父系氏族公社、农村公社;阶级和国家其中,教学重点包括人类的起源、及私有制、阶级和国家的产生。

世界古代史 第二章 书目

世界古代史 第二章 书目

世界古代史第二章书目1.(苏)阿甫基耶夫:《古代东方史》,三联书店,1956年。

2.(英)劳埃德:《美索不达米亚考古》,文物出版社,1990年。

3.(英)克劳福德:《神秘的苏美尔人》,浙江人民出版社,2000年。

4.(美)布朗主编:《苏美尔——伊甸园的城市》,华夏出版社、广西人民出版社,2002年。

5.(美)布朗主编:《美索不达米亚——强有力的国王》,华夏出版社、广西人民出版社,2002年。

6.(美)布朗主编:《圣地——耶路撒冷》,华夏出版社、广西人民出版社,2002年。

7.(美)布朗主编:《波斯人——帝国的主人》,华夏出版社、广西人民出版社,2002年。

8.(法)舒拉基:《犹太教史》,商务印书馆,2001年。

9.(法)迪谢·絮肖:《希伯来人》,浙江教育出版社,1999年。

10.余中先译:《美索不达米亚——追溯近东文明的起点》,上海书店出版社,2004年。

11.刘文鹏主编:《古代西亚北非文明》,中国社会科学出版社,1999年。

12.刘文鹏主编:《西亚北非探源》,上海文艺出版社,2001年。

13.拱玉书:《西亚考古史》,文物出版社,2002年。

14.高火:《古代西亚艺术》,河北教育出版社,2003年。

15.朱维之主编:《希伯来文化》,浙江人民出版社,1988年。

16.朱维之、韩可胜:《古犹太文化史》,经济日报出版社,1997年。

17.潘光、陈超南、余建华:《犹太文明》,中国社会科学出版社,1999年。

18.于殿利、郑殿华:《巴比伦古文化探研》,江西人民出版社,1998年。

19.李政:《赫梯文明与外来文化》,江西人民出版社,1996年。

20.李铁匠:《伊朗古代历史与文化》,江西人民出版社,1993年。

21.赵乐生译:《吉尔伽美什——巴比伦史诗与神话》,译林出版社,1999年。

22.方振宁:《美索不达米亚艺术》,广西师范大学出版社,2003年。

23.拱玉书:《日出东方——苏美尔文明探秘》,云南人民出版社,2001年。

世界古代史

世界古代史

《世界古代史》一、课程名称(中文):世界古代史(英文):World Ancient History二、课程类型:学科平台三、适用对象:考古学专业、文物与博物馆学专业;一年级四、计划课时:54学时五、学分:3学分六、参考教材:《世界古代史》编写组:《世界古代史》(上下册),北京:高等教育出版社,2016年。

七、任课教师:马锋八、教学形式:讲授七、课程简介:《世界古代史》是文化遗产学院考古学和文物与博物馆学专业本科生的平台课。

本课程旨在由授课教师引导学生学习和掌握世界古代史的相关理论问题和重大历史问题。

本课程的任务在于让学生掌握基本的世界古代史历史知识,了解世界古代史学界的主要论题与学术动态,并使学生能够初步运用全球史、文明史理论对历史事件进行分析、比较和研究。

同时,本课程也培养学生宏观把握与微观认识相结合的历史观。

本课程要求教师采取讲授和讨论相结合的教学方法,引导学生阅读世界古代史方面的中外文文献,培养学生的自学能力和分析、解决历史问题的能力。

八、课程的主要内容:第一讲世界古代史绪论一、何谓历史与世界历史二、世界历史的分期和特点1.分期的标准2.世界历史的分期:3.世界历史的特点:第二讲史前人类一、人类的起源与进化二、农业革命与文明的产生1.石器时代2.农业革命3.氏族社会的解体三、史前文化重点和要点:农业革命、原始宗教第三讲古代西亚诸文明一、苏美尔-阿卡德文明1. 欧贝德文化2.乌鲁卡吉纳改革3.阿卡德文明二、古巴比伦王国、亚述帝国、新巴比伦王国1.古巴比伦王国2.亚述帝国3.新巴比伦王国三、赫梯、腓尼基和以色列历史1.赫梯2.腓尼基3.以色列四、波斯帝国1.《贝希斯顿铭文》2.大流士一世改革五、古代西亚文字与宗教1.文字2.宗教3.文学重点和要点:《汉谟拉比法典》、《贝希斯顿铭文》、大流士一世改革、古代西亚的文字和宗教第四讲古代埃及文明一、古代埃及的主要王朝1.早王朝2.古王国3.中王国4.新王国5.后王朝二、宗教崇拜与墓葬习俗1.宗教2.金字塔三、古代埃及文化重点和要点:古王国的君主专制、喜克索斯人、埃赫那吞改革、宗教和金字塔第五讲古代印度文明一、印度河流域的早期文明——哈拉巴文化二、吠陀文明、婆罗门教与种姓制度1. 吠陀2.婆罗门教3.种姓制度三、列国时代的新兴宗教与思想1.耆那教2. 顺世论四、孔雀帝国与佛教1.孔雀王朝2.佛教的产生和发展五、古代印度的文化重点和要点:吠陀、种姓制度、婆罗门教、佛教、宗教和国家的关系第六讲古代希腊文明一、克里特文明和迈锡尼文明二、希腊城邦制度1.斯巴达城邦2.雅典城邦三、希腊大殖民运动四、希波战争与伯罗奔尼撒战争1.希波战争2.伯罗奔尼撒战争五、雅典民主政治1.提修斯改革2.贵族与平民的斗争3.梭伦改革4.克利斯提尼改革5.伯里克利时代六、马其顿帝国与希腊化时代1.亚历山大2.希腊化时代七、希腊的宗教与文化1.早期和古典时代的文化2.希腊化时代的文化重点和要点:希腊大殖民运动、雅典民主制、梭伦改革、希腊化、希腊文化、希波战争和伯罗奔尼撒战争第七讲古代罗马文明一、罗马的兴起二、罗马共和国1.罗马的扩张2.共和国的危机三、元首政治与早期罗马帝国1.元首制2.奥古斯都的内外政策四、罗马帝国的危机1.三世纪危机2.隶农制五、基督教的兴起与传播1.早期基督教会2.福音书3.《米兰敕令》和基督教的合法化六、古代罗马文化重点和要点:共和国的危机、元首制、奥古斯都的内外政策、基督教会与罗马帝国的关系、罗马史学和法律第八讲中世纪的西欧一、法兰克王国1.墨洛温王朝2.加洛林王朝二、封君封臣制和农奴制1.农奴制2.庄园制度3.封君封臣制4.骑士制度三、西欧主要国家的君主制度1.英国2.法国3.德意志四、中世纪的城市1.行会2.汉萨同盟五、中世纪的基督教及其文化1.政教关系2.十字军东征3.基督教文化重点和要点:封君封臣制、加洛林文艺复兴和十二世纪文艺复兴、汉萨同盟、教权与王权的关系、十字军东征第九讲伊斯兰文明的兴起与扩张一、伊斯兰教的兴起1.伊斯兰教产生的背景2.穆罕默德与伊斯兰教创立3.伊斯兰教教义二、阿拉伯帝国1.倭马亚王朝2.阿拔斯王朝3.伊斯兰教诸派别三、阿拉伯文化及其传播1.产生条件2.文化成就3.历史影响四、奥斯曼土耳其的扩张1.奥斯曼土耳其帝国2.米勒特制重点和要点:伊斯兰教教义、伊斯兰教诸派别、《天方夜谭》、阿拉伯-伊斯兰文化的成就和影响、米勒特制第十讲中世纪的东欧一、拜占庭帝国概况1.拜占庭帝国2.拜占庭帝国的特点3.拜占庭帝国的分期二、查士丁尼时代的拜占庭三、拜占庭帝国的政治和文化1.政治:军区制、破坏圣像运动2.文化四、东欧诸国的起源和发展1.基辅罗斯2.捷克的胡斯运动五、蒙古人的统治与莫斯科公国1.金帐汗国2.莫斯科公国六、俄罗斯帝国的兴起1.俄罗斯中央集权国家的形成2.伊凡四世3.特辖领地制重点和要点:查士丁尼的立法活动、军区制、破坏圣像运动、胡斯运动、长手尤里、特辖领地制第十一讲中世纪的东亚与南亚一、朝鲜半岛二、从大化改新到幕藩体制1.大化改新2.律令制国家3.幕藩体制三、中日文化交流1.奈良时代和平安时代2.阿倍仲麻吕四、从笈多王朝到莫卧儿帝国1.笈多王朝2.戒日王朝3.德里苏丹国4.莫卧尔帝国重点和要点:律令制、幕藩体制、大化改新、印度教和伊斯兰教在印度的纷争、那烂陀寺、中日和中印文化交流九、教学进度:。

2024年历史学考研参考书

2024年历史学考研参考书

2024年历史学考研参考书标题:2024年历史学考研参考书目指南一、引言历史学作为一门研究人类社会演变历程及其规律的学科,对于备考研究生入学考试的同学来说,掌握扎实的基础知识和深入的理论分析能力至关重要。

本文旨在为2024年计划参加历史学研究生考试的同学提供一套全面且权威的参考书目,以助于系统性地复习与深化对历史学的理解。

二、基础教材篇1. 《中国通史》(上下册),作者:翦伯赞。

此书是中国古代至现代历史的权威概述,有助于考生构建完整的历史脉络框架。

2. 《世界史》(六卷本),作者:吴于廑、齐世荣主编。

该书系是我国高校广泛采用的世界历史教材,内容涵盖全球各主要地区和文明的发展历程。

3. 《新编中国史》,作者:李学勤等。

这套丛书从全新视角解读中国历史,具有较高的学术价值和参考意义。

三、理论提升篇1. 《历史哲学导论》,作者:卡尔·贝克尔。

这本书有助于理解历史学的研究方法与理论基础。

2. 《全球史观下的中国史》,作者:许倬云。

此书能帮助考生开阔视野,从全球史的角度理解和把握中国历史的地位与作用。

3. 《史学概论》,作者:庞卓恒、李学智、吴英。

作为国内经典的历史学理论教材,对于研读历史学原理、方法论等内容具有重要指导意义。

四、专题研究篇根据目标院校及个人兴趣方向,可选择以下相关领域的专题书籍进行深入学习:- 古代史方向:如《中国古代史》(郭沫若)、《秦汉史》(田余庆)等。

- 近现代史方向:如《中国近代史》(蒋廷黻)、《中国现代史》(胡绳)等。

- 世界史方向:如《西方文明史》(菲利普·J. 阿德勒、兰德尔·L. 皮特曼)、《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯)等。

五、结语以上推荐仅为历史学考研的部分参考书目,同学们在备考过程中还应结合目标院校的历年真题、导师研究方向以及最新学术动态进行有针对性的学习。

同时,注重培养独立思考能力和学术写作技巧,才能在考研路上走得更远。

祝愿所有备战2024年历史学考研的同学都能取得理想的成绩!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

世界古代史参考教材及
基本参考书
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
世界古代史参考教材及基本参考书
1. 刘家和主编:《世界上古史》(修订本),长春,吉林文史出版社,1987年。

2. 周一良、吴于廑主编:《世界通史》,北京,人民出版社1962年。

3. 崔连仲主编:《世界史·古代史》,北京,人民出版社,1983年。

4. 朱龙华着:《世界历史》(上古部分),北京大学出版社,1991年。

5. 周启迪着:《世界上古史》,北京师范大学出版社,1994年。

6. 刘家和、王敦书主编:《世界史·古代史编》(上册),北京,高等教育出版社,1994年。

7. 朱寰主编:《世界上古中古史》(上册),北京,高等教育出版社,1997年。

8. 顾銮斋、夏继果主编:《世界通史教程·古代卷》,济南,山东大学出版社,2001年。

9. 晏绍祥:《世界古代史》,北京,中国人民大学出版社,2009年。

10. 黄洋等主编:《世界古代中世纪史》,上海,复旦大学出版社,2005年。

11、《史纲》编写组:《世界上古史纲》(上、下册),人民出版社,1979、1981年。

12、朱庭光主编:《外国历史大事集》(古代部分,上册),重庆出版社,1986年。

13、朱庭光主编:《外国历史名人传》(古代部分,上册),重庆出版社,1982年。

14、北师大历史系世古史教研室编:《世界古代及中古史资料选编》,北师大出版社,1999年。

世界中古史参考教材及基本参考书
1. 齐世荣:《世界史·古代卷》,北京:高等教育出版社,2006年。

2. 吴于廑、齐世荣:《世界史·古代史编》,下卷,北京:高等教育出版社,1994年。

3. 黄洋、赵力行:《世界古代中世纪史》,上海:复旦大学出版社,2005年。

4. 郭守田:《世界通史资料选辑》(中古部分),北京:商务印书馆,1981年。

5. 威尔·杜兰:《世界文明史》,北京:东方出版社,1998年。

6. 斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》,两卷本,北京:北京大学出版社,2006年。

相关文档
最新文档