第七章 医学人际关系道德
医疗人际关系伦理PPT课件

医护冲突处理与伦理决策
01 医护冲突产生的原因可能包括沟通不畅、角色认 知差异、利益冲突等。
02 处理医护冲突时应遵循公正、公平、公开的原则 ,加强沟通与协商。
02 在进行伦理决策时,应综合考虑患者利益、医学 原则、法律法规等因素。
医护人员的职业道德建设
01 尊重与信任
建立相互尊重和信任的关 系,促进团队合作。
03 公平与公正
在团队资源分配、任务安
排等方面应遵循公平、公
正原则。
02 沟通与协作
加强团队成员间的沟通与 协作,共同应对医疗挑战 。
04 团队建设活动
定期开展团队建设活动,
增强团队凝聚力。
团队冲突处理与伦理决策
冲突类型
识别并区分建设性冲 突和破坏性冲突。
医技合作中的伦理要求
尊重彼此专业
医生和技术人员应相互尊重对方的专 业知识和技能,避免在合作过程中出
现不必要的误解和冲突。
共同承担责任
在诊疗过程中,医生和技术人员应共 同承担责任,对于出现的问题应及时
协商解决,避免推诿和扯皮现象。
有效沟通
双方应建立有效的沟通机制,及时交 流患者的病情、检查结果和治疗方案 等信息,确保诊疗过程的连续性和准 确性。
实践经验分享与反思
分享实践经验
邀请具有丰富实践经验的医疗工作者 分享他们在处理医疗人际关系伦理问 题时的经验和心得。
反思与总结
引导学员对自己的实践经验进行反思 和总结,提炼出有效的处理方法和策 略。
未来发展趋势与展望
医疗技术与伦理的融合
探讨未来医疗技术的发展对医疗人际关系伦理的影响,以及如何在技术进步中保持伦理的底线。
医疗中的人际关系学生ppt课件

➢ 具有他的社会关系,注 意了解
➢ 有治疗疾病的特殊需求 ➢ 具有疾病行为特征 ➢ 不同疾病具有不同心理
特征
➢ 疾病不同阶段有不同的 心理特征
➢ 与医者之间的信息不对 称
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
顾客满意(心理特征)
口碑
服务质量要素 可靠性 响应性 保证性 移情性 有形性
个人需要
预期服务 (ES)
感知服务 (PS)
过去的经验
感知服务质量 1、超出期望
ES<PS(质量惊喜) 2、满足期望
ES=PS(满意质量) 3、低于期望
ES>PS(不可接受 的质量)
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
➢ 信息不对称性。必须注重医患之间的沟通,告知非常重要, 争取患者的理解与配合,比如护士给患者打针时应告诉患者 什么
➢ 社会属性。高度关注,政府监督,三方博奕
➢ 高技术含量。专业人员,执业资格,专家的力量,人才竞争
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
4、无论何时,始终保持一个态度:让顾客感受到,你一 直非常想帮助他,你也认同他的想法的合理性
病人输液时有哪些期望?
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
医疗人际关系的沟通技巧PPT课件
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3
医患关系的作用
良好的医患关系提高和增强病人的依从性, 充分发挥病人的主观能动性,提高医疗服 务的效果。
在建立良好的医患关系的基础上,医生才 能完整准确了解病人情况,准确诊断,有 效处理病人的问题。减少医疗差错和医疗 纠纷,提高医疗服务质量和病人满意度。
良好的医患关系提高医生自身生活和事业 的满意度,有利于医生调整心态,增强自 信心和进取心。
沟通的意义
我国的传统做法是不把真实病情告诉 病人本人。然而在当今社会,完全隐瞒真 实病情几乎是不可能的。
事实上,绝大多数肿瘤病人在患病后 的不同时期,都不同程度对自己的病情有 所了解。
家属与病人互相隐瞒、强颜欢笑其实 对病人和家属在情感上都是一件很痛苦的 事情。
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与癌症病人的沟通与交流
沟通原则与方法 1、计划性原则 计划内容:诊断的确定程度如何
应告知哪些病情 分几个阶段告知 每个阶段应告知哪些 有哪些好的消息 下一步要做哪些检查 如何处理病人得知后的反应
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与癌症病人的沟通与交流
2、对病人避重就轻,对家属直言相告原则 初次对话一定要分清对象,弄清是病
人还是家属。如果是家属,同病人是什么 关系?
将病人的真实病情全盘告知,并教会 家属竟可能地了解病人的一切情况,学习 如何有效地树立病人与医护人员配合的信 心。
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9
(三)善于使用美好语言
1. 安慰性语言 2. 鼓励性语言 3. 劝说性语言 4. 积极的暗示性语言 5. 指令性语言
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(四)使用保护性语言,避免伤害性语言
1. 直接伤害性语言 2. 消极性暗示语言 3. 窃窃私语 4. 语速语调和语句 5. 使用模糊语言 6. 双向交流
医学人际关系与沟通.
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医学人际关系与沟通摘要:要成为一个好医生, 技术是一方面,有良好的沟通技巧也是成功的关键,在医生职业中,需要处理好的关系有医务关系,医护关系,医患关系,医管关系。
本文对这几方面进行剖析,找出原因及解决办法。
关键词:医生沟通人际关系正文:当今社会,要成为一个好医生,不仅需要扎实的技术与丰富的临床经验,拥有良好的沟通能力也是必须的要素。
沟通在定义上来讲是只发送者凭借一定的渠道, 将信息发送给接受者, 并寻求反馈以达到理解, 他是一个双向的互动的过程, 当我们今后毕业走上了工作岗位, 那时我们将面对各种各样关系的处理。
其一,医务人员关系的处理。
这和其他人际关系一样,也会受到社会政治,经济,文化等等多方面的影响。
而这医务关系又可以分为医生之间的关系和医护之间的关系。
从总体来看,医生之间的关系是平等的, 但从具体工作, 双方职称职务来看, 又包含着许多类型的交往模式。
总之,他们是工作的同事,是合作的伙伴。
是同行,也是老师。
对于业务水平,资历比自己高的医生,要抱着虚心求教的态度,要学会严于律己,宽以待人,谦虚谨慎,不骄不躁的学习态度。
传统医学上常把医生与护士之间的关系看成一种从属模式, 事实上, 医生与护士之间的关系从本质上来讲就是一种行业的分工问题, 医生护士在医疗活动中地位应该是平等的, 只是专业性质不同而已,在一台手术上,尽管主刀的是医生,但若没有护士的协助, 是无法独立完成的。
因此,医护之间应互相尊重共同合作。
其二与行政管理人员之间关系的处理。
他们是不参与医疗实践的人, 但却与我们的医疗密不可分,医管双方应该互相沟通理解对方的工作,达成一切为病人着想的共识。
其三是医患关系。
医患关系一直是医务人员的一块心病, 医患关系处理的好坏直接关系到你的医疗活动的成功, 这里的 ' 患 " 不仅仅是指患者本身, 还包括了与其相关的亲属, 监护人,朋友等,良好的医患关系的建立需要几个方面的共同合作,一 . 医务人员的职业素养, 二 . 患者的修养,三 . 医疗管理方面的完善,四 . 医学技术的水平。
医务人员人际关系的医学道德
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医务人员人际关系的医学道德医患关系――医学伦理学的核心关系1.每个人都处在各种关系之中,表现为自身的角色有多种;2.较重要的社会关系有:家庭关系、职业关系和社会关系;3.以医患关系为例:医患关系既是道德关系,也是法律关系;医患关系首先是“人与人”之间的关系。
医患关系的概念:医患关系是以医务人员为一方,以患者及家属等为另一方,在诊断、治疗和护理等过程中形成的人际关系。
医患关系的调节:1.一个人可能一生不会与法院打交道,但他不可能不生病,所以,要与医生打交道;2.一个医生可能一生不会因为医疗官司而走上法庭,但他一定会为医患之间的道德问题而苦恼,或许曾走上道德法庭;3.道德规范是完善社会关系的重要途径。
医患关系的基本内容:可以归纳为技术关系与非技术关系两个方面。
1.医患技术关系模式--萨斯-荷伦德模式(1)主动-被动型:为病人做什么;父母与婴儿之关系;昏迷、无行为能力等患者;(2)指导-合作型:告诉病人做什么;父母与少年之关系;多数患者;(3)共同参与型:帮助病人自疗;成人之间关系;慢性病人和具有医学知识等患者。
就大多数病人来讲,应当按照指导-合作型和共同参与型的医患关系来组织诊疗,特别是社会发展有一种“自己的生命自己负责”、医疗工作由以医生为中心向“与患者共同医疗”转化的趋势。
因此,如何发挥患者的主观能动性,充分尊重病人的权利,是当前医患关系中值得研究和重视的课题。
2.医患非技术关系:(1)道德关系(2)利益关系(3)法律关系(4)文化关系(5)其他医患关系现状:医学越来越发达了,但医患关系越来越紧张了。
近两年频繁发生患者殴打医生的情况(若偶尔发生医患纠纷属正常)在全国受理的消费者投诉信中,每100封就有2~3封是关于医疗投诉的。
对立,不信任;一般来说,医疗纠纷多少涉及经济利益问题。
客观地说,近年来,物价水平有所下降,但医疗保健费用一直往高走,而社会下岗人数在增加,一般工薪阶层也很难承担。
(国务院1999年下半年的调查显示,老百姓第一次把看病放在诸多担心的首位,超过了失业下岗、子女教育、住房等。
医疗行为中的人际关系
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(三)共同参加型
•模式旳原型 •是“成人-成人”。
第三节 医患关系 四、医患关系旳影响原因
(一)病人权利 (二)责任冲突 (三)信任和了解 (四)沟通态度
第四节 建立良好医患关系旳原则
一、医患关系应建立在法律和法规旳框架内 二、处理好医患之间旳职业和非职业关系 三、处理好“移情”和“反移情”旳问题 四、了解和正确应对患者旳心理防卫机制 五、正确应用沟通旳技巧
第三节 医患关系
一、定义 医患关系是指医务人员在给病人提供医疗服务
过程中与病人建立旳相互关系。
广义:指提供医疗服务旳群体与接受医疗服务 群体之间旳相互关系。
狭义:指医生个体与病人个体之间旳相互关系。
第三节 医患关系
二、医患关系旳特点
(一)目旳旳专一性 (二)地位旳不平衡性 (三)特殊旳亲密性 (四)选择旳不对等性 (五)情感旳中立性 (六)医患关系有时限性
是信息旳传递和交流旳过程,是个体与个体之 间旳信息旳交流以及情感、需要、态度等心理原因 旳传递与交流,是一种面对面旳直接沟通形式。
第四节 建立良好医患关系旳原则 五、正确应用沟通旳技巧
沟通旳构造
1.信息源 2.信息(文字、声音、表情、姿势、动作等) 3.通道(多种感觉器官,视听为主要旳通道) 4.信息旳接受对象 5.反馈
第四节 建立良好医患关系旳原则 五、正确应用沟通旳技巧
沟通旳分类
1.正式和非正式沟通 2.上行沟通、下行沟通和平行沟通 3.单向和双向沟通
第四节 建立良好医患关系旳原则 五、正确应用沟通旳技巧
沟通旳功能
1.信息旳获取
2.个体之间思想旳交流和情感旳分享
3.改善人际关系和协调特定群体内部 旳统一行动
护士人文修养第七章护士的人际关系修养1
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马斯洛需要层次理论(Hie归属的需要
二、人际关系基本理论
(一)人际交往的动机
2、成就动机
菲斯汀格社会实在理论(social reality theories)
二、人际关系基本理论
(一)人际交往的动机
3、赞许动机
尔文·戈夫曼 自我呈现理论
04
02 复杂性
03
多重性
多变性
一、人际关系
03 人际关系的功能
1、发展自我意识 2、促进个人社会 化 3、促进行为改变 4、增进身心健康
5、增强群体合力 6、优化社会环境 7、利于信息交流
一、人际关系
04 人际关系的影响因素
①
1仪表
③ 3 交往频率
5 互补性
⑤
2 空间距离 ② 4 相似性 ④
6 个性品质 ⑥
三、护士的人际关系
2、护士人际关系在医疗机构中的作用
有助于提高护理 质量和工作效率 A
有助于创建和 B 谐的工作氛围
有利于陶冶护士 C
的情操和性格
有利于医学
D
模式的转变
LOREM IPSUM DOLOR
第二 节
人际关系策略
成功从做人开始
一、传统美德与人际关系
1、中华民族传统美德构成人际交往的基本准绳
effect)观 仪察 表者 等在 外首 显次 行与 为对 作方出接判触断时与,评根价据形对成方的的初 次印象
对人后续的认知发挥着很 重要的作用,成为以后双 方是否交往的依据
近因效应(recent-impression 因最近或是最后获得的信息而对总体印象 会左右人们对一个人或事
effect)
产生了最大的影响
印象形成的片面性
护理人际关系道德护理伦理学课件
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提升形象
良好的护理人际关系道德素质可以提 高医院的整体形象和服务水平,增加 患者满意度和忠诚度。
04
护理实践中的道德护理伦理问题及应 对
常见的道德护理伦理问题及应对方法
01
02
03
病人权利保护
病人有权利得到尊重和保 护,护士应尊重病人的隐 私、自主权和知情同意权 。
医疗信息的保密
护士应保守医疗秘密,不 泄露病人的个人信息和病 情。
护理人际关系的特征
护理人际关系具有直接性、针对性、 情感性、互动性和发展性的特点。
护理人际关系的核心要素
诚信
尊重
护理人员应具备诚实、守信用的品质,在 护理工作中坚持真实、公正、公平的原则 。
护理人员应尊重病人的人格尊严、权利和 隐私,不歧视任何病人,维护病人的合法 权益。
同情
责任
护理人员应对病人的痛苦和困难感同身受 ,以同情心关注病人的身心健康,为病人 提供优质的护理服务。
自主性
尊重患者的自主权和自我决定 权,不干涉患者的自主选择和
决策。
关爱与尊重
对待患者要充满爱心和尊重, 关注患者的需求和感受,尽力 提供帮助和支持。
诚实守信
与患者建立信任关系,不隐瞒 信息,如实告知患者病情和治 疗方案。
责任与公正
尽职尽责,承担起为患者提供 优质医疗服务的责任,同时要 遵循公正原则,不偏袒任何一
方。
道德护理伦理的重要性
提高医疗服务质量 维护医患关系 培养职业精神
社会形象与声誉
道德护理伦理有助于提高医疗服务的质量和水平,为患者提供 更加安全、可靠、高效的医疗服务。
道德护理伦理能够促进医患之间的信任和合作,减少医疗纠纷 和冲突,维护良好的医患关系。
护士人文修养第七章护士的人际关系修养2
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一、护患关系概述 (三)、护患关系的基本模式
2、指导-合作型模式(guidance-cooperation model) 适用于:神志清楚、但病情重、病程短,对疾病的治疗及护理
了解少的患者。
如护理急危重症患者、重病初愈恢复期患者、手术及创伤恢复过 程的患者。
一、护患关系概述 (三)、护患关系的基本模式 3、共同参与型模式(mutual participation model) 双向性的、以生物-心理-社会医学模式和以健康为中心的护患关系模式。 模式原型为成人——成人。特点是护士帮助患者自我照顾。心理等位关系。 患者不仅是合作者,并主动参与自己的治疗护理讨论,参与决策及行动。 是一种理想的护患关系模式。
狭义:是指护士与服务对象在特定环境及时间段内所 形成的一种特殊的人际关系。
一、护患关系概述
技术性关系
护患双方在一系列护 理活动过程中所建立 起来的,以护士拥有 相关的护理知识及技 术为前提的一种帮助 关系。
非技术性关系
指护患双方由于受社会、 心理、经济等多种因素 的影响,在实施医护技 术的过程中形成的道德、 利益、价值、法律等多 种内容的关系。
一、护患关系概述 (三)、护患关系的基本模式
3、共同参与型模式(mutual participation model)
适用于:有一定文化知识的慢性病患者。
帮助患者改变以往的生活习惯、生活方式、人际关系等。
护士不仅要了解疾病的护理,还要了解(
)方面的影响。
以患者整体健康为中心,尊重患者自主和选择权。
一、护患关系概述 2、专业性互动关系
护士与患者之间; 护士与患者家属、朋友和同事等社会支持系统之间; 达成健康行为的共识。
一、护患关系概述 3、指导性服务关系
医疗人际关系道德
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(二)、平等和平的原则
(三)、社会效益和经济效益相统一的原则 (四)、强化现代医学整体观的原则
小结
1.了解医疗人际关系道德的研究意义。
2.理解医疗人际关系和医际关系的含义。 3.熟悉市场经济下医患关系的新特点。 4.掌握医患关系内容和基本模式、道德原则。
1. 主动-被动性
父母与婴儿的关系
指导-合作性 父母与少年的关系
2.
3. 共同参与性
成年人与成年人的关系
萨斯、荷伦德医患关系模式
模式 医生的地位 患者的 地位 模式应用对象 生活 原型
主动—被动 为患者做什么 被动接受 昏迷、全身麻 父母与婴儿 (无反应能力) 醉后、休克病 人以及婴幼儿
(二)市场经济条件下医患关系的新特点
1.医患关系的“社会化” 2.医患关系“经济化”
:出现服务商品化、医
疗过度化倾向
3.医患关系的“多元化”:患者对医疗卫生
保健的要求在层次上、档次上、服务需求及 质量要求越来越高
医患关系的“人机化”: 医患之间的交流、沟通来往日益减少
4.
5.医患关系的“法制化”: 高新技术引来了一系列社会化问题;医患双
第三章
医疗人际关系道德
学习内容
第一节医疗人际关系概述 第二节医患关系道德
学习目标
1.了解医疗人际关系道德的研究意义。 2.理解医疗人际关系和医际关系的含义。 3.熟悉市场经济下医患关系的新特点。 4.掌握医患关系内容和基本模式、道德原则。
重点与难点
重点:
问题: 从患者权利角度看,患者的哪项权利被侵犯了?
一、医患双方的权利
(一)患方的权利
医疗人际关系的伦理审视 PPT课件

希波克拉底
2.2.6 醫患關係的發展趨勢
2.2.6 醫患關係的發展趨勢
1、医患结构的“技术化”趋势
• 传统的医患关系具有直接性、稳定性、整体性等特点 • 在现代医疗实践中,随着医学高技术的大量应用,医患之间越来越多地介入
了“仪器”这个第三者
2、医患交往的“经济化”趋势
3、医患要求的“多元化”趋势
使用情况
• 1、紧急情况下病人拒绝治疗,不治疗将危及患者生命或出现不 利患者的难以逆转的医疗后果。
• 2、讲真话可能对病人造成不良后果。 • 3、病人要求保密,但可能对他人社会产生危害。 • 4、对病人实行行为控制。
案例2.4
• 某夜,一對夫婦抱著孩子到醫院急診,孩 子吃了什麼東西嗆到了氣管,面色發青。 醫生決定手術要打開氣管,否則小孩性命 不保。父母不忍心這麼小的孩子開刀,不 同意,醫生強行做手術,手術過程中,父 母甚至到手術臺想把小孩強行抱回,醫生 叫來護工將其趕走。手術成功,父母很感 激。
• 传统的医患关系中,医生几乎拥有绝对的权威 • 病人权利意识的增强,病人自主决定的要求越来越强烈
4、医患关系调节方式上的“法制化”趋势
• 传统的医患关系在很大程度上是靠伦理道德规范维系的。 • 良好医患关系的建立和维系逐渐进入法律的视野
醫患結構技術化趨勢的道德要求
醫患要求多元化趨勢的道德要求
調節方式的法制化的道德要求
萨斯—荷伦德模式
• 主动—被动型、指导—合作型、共同参与型
维奇模式
• 技术模式、权威模式、契约模式
伊曼纽尔模式
• 信息式、解释式、商议式、家长式
布朗斯坦模式
• 传统模式、人道模式
薩斯—荷倫德模式
思考
案例2.2
医疗活动中的人际关系道德
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医疗活动中的人际关系道德
医疗活动中的人际关系道德:
一、医患关系道德:
1、医患关系的性质:法律上医疗契约性关系
伦理上医患关系是信托关系
2、病人的道德权利:生命健康权,医疗保障权,疾病的认知权,知情同意权,隐私保护权,医疗服务的选择权以及病历复印权,病案封存权。
获得休息和免除社会责任权
3、病人的道德义务:提供信息、配合医生、遵守制度、支持学习
4、医患关系发展的三种趋势:民主化、法制化、物化(负面)
二、医务人员之间的关系的道德
协调医务人员之间关系的道德要求:
1)共同维护患者的利益和社会公益医务人员的共同义务和天职2)互相学习,共同提高医学教育|网。
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第七章医学人际关系道德在医学活动中存在着大量的人际交往,表现为各种形式的人际关系,如医务人员与病人之间的“医患关系”,医务人员彼此之间的“医医关系”,医务人员与社会之间的“医社关系”等。
认真研究医学人际关系道德,对于建设文明和谐的医学人际关系,加强社会主义医德医风建设具有重要意义。
第一节医患关系一、医患关系的含义医患关系是以医务人员为一方,以患者及亲属为一方,在诊断、治疗、护理过程中结成的人际关系。
其基本特征是就医治病获得医疗是病人的权利,为解除病人痛苦,挽救病人生命服务是医务人员的义务。
医患关系有狭义和广义之分。
狭义的医患关系是指医生与患者在医疗活动中建立的特定关系。
广义的医患关系,“医”已不仅指医生,还包括参与医疗活动的护理人员、医技人员和医务行政管理人员;“患”也不仅指就医的患者个体,还包括与患者有直接或间接关系的亲属、监护人员及其所在的工作部门和单位等群体。
二、医患关系的模式和特点不同的历史条件、生产方式和医学水平,医患交往的模式是不同的。
根据医生和病人地位、主动性大小,医患关系大致可分为以下三种基本模式:1、主动——被动型:这种模式在现代医学实践中仍普遍存在。
其特点是医患双方不是双向作用,而是医生对病人单向发生作用。
在医疗过程中,医生的权威性得到充分的肯定,处于主动地位;病人处于被动地位,并以服从为前提。
这种医患关系见于昏迷、休克、严重精神病、严重智力低下及婴幼儿等某些难以表达主观意志的患者,其要点和特征是“为病人做什么”。
“主动——被动型”医患关系模式有益于发挥医生积极作用,但完全排除了患者的主观能动性,犹如生活中父母与婴儿的关系,影响诊治效果则是这种模式的缺陷。
2、指导——合作型:这是一种在现代医疗实践中最广泛存在的医患关系模式。
其实质是医患双方在医疗活动中都是主动的,医生具有一定的权威性,充当指导者;病人接受医生的指导,并密切配合,可以对治疗效果提供信息,提出意见和要求。
这种关系犹如父母与少年的关系,双方关系是融洽的。
这种医患关系广泛地适用于患者,特别是急性病人或虽病情较重但他们头脑是清醒的,能够表述病情并与医生合作,其要点和特征是“告诉病人做什么”。
能够充分发挥医生与患者的主观能动性,医患之间双向活动,有利于提高诊治水平,无疑比主动——被动型前进了一大步,是目前应当大力提倡发展的。
3、共同参与型:这种模式是指在医疗过程中,医生和病人具有近似同等的权利,共同参与医疗的决定和实施。
这种关系犹如成年人之间的关系,都已成熟,并认为病人的意见和认识不仅是需要的,而且是具有价值的,不仅能够主动配合诊治,还能参与意见,帮助医生做出正确的诊治。
这种模式多见于长期慢性病人且具有一定的医学知识,其要点和特征是“和病人一起做什么”。
这种模式对提高诊治水平,建立良好的医患关系是有现实意义的。
以上三种医患关系模式在特定的情况下都是正确的、可行的和有效的,但对大多数病人来讲,应当按照指导——合作型和共同参与型的医患关系参与医疗活动,特别是在社会发展有一种“自己的生命自己负责”、医疗工作由医生为中心转化为“和患者共同医疗”的趋势下,如何发挥病人的主观能动性,充分尊重病人的权利,是当前医患关系中值得重视的课题。
同时,我们还必须认识到,现在,随着社会主义市场经济的发展和医学科学的进步,人们的价值观念、道德观念和相互之间的关系都发生了深刻的变化,反映在医疗活动中的医患关系也出现了新的趋势,主要表现为以下几个方面:第一,医患关系的物化趋势。
传统的医患关系,是以医患双方直接接触与交流为特点的,医生主要从病人诉说中获取病情并做出判断。
这种情况由于医学高新技术的应用,使诊疗方式发生了巨大变化,自动化、信息化、遥控化的诊疗手段具有敏感度高、精确、迅速等特点,医生可以通过高新技术设备获得病人的生理指标、生化指标等数据,这样不仅会使医患双方相互交流的机会大为减少,而且还会使医生由于“迷信”仪器设备的作用,忽略基本知识、基本技能、基本操作的熟练与提高,忽视临床经验及理论思维,结果使医患关系疏远,思想、语言、情感联系淡化,出现了“高技术、低情感”的现象。
第二,医患关系的分解趋势。
传统的医患关系,常常是一个患者面对一个医生,并且是相对恒定的。
而现在的情况则不同了,随着人们对疾病认识的深化,医学分科愈来愈细,医生也日趋专业化,而且在每个专科中还根据医务人员的专业特长有着更进一步的分工。
这就形成了某个医生只对病人某一种病或患者的某一部位负责,而不能对患者整个机体负责的情况。
另一方面,病人集中于医院治疗,每个医务人员同时要为十几个甚至几十个、上百个病人诊疗,病人的健康和生命,不再是依赖于某一个医生,而是依赖于一大批医务人员。
医患之间单一稳定的关系呈现出群体化倾向。
这一切必然要削弱医患双方信赖与情感的交流,并常引出一些医患双方的纠纷与不信任。
第三,病人与疾病的分离趋势。
在生物医学模式的影响下,为探求病因、弄清病理过程以及寻求合理的治疗方案,医务人员常常借助医疗仪器去检测病人的血液、尿液、粪便、脑脊液、骨髓、胸腹水及病变组织等等。
医者感兴趣的往往是病因、病理与疾病,而作为整体的活生生的病人形象消失了,病人与疾病出现了分离趋势。
第四,自然的人与社会的人的割裂趋势。
当代医学是以生物学为基础的,因此,医务人员在诊治疾病时往往从生物学的观点来分析、研究人,注重的是人体系统、器官、组织、细胞、分子的变化。
然而,人既有生物属性,又有社会属性,仅从生物学观点去研究疾病,就把人的心理因素、社会因素抛开了,这不仅对于全面认识疾病的发病本质有所欠缺,而且从医学伦理学角度讲,又抽去了关心病人、了解病人这个核心。
总之,现代医学的发展,虽然对认识疾病、战胜疾病、促进健康、提高寿命起到了重要作用,但就医患关系而论,也导致了医患关系的群体化,医患结构的人机化,患者参与意识和主动性的弱化。
“高技术、低情感”现象的出现,实际上是医患关系的一种倒退,必须引起注意与重视。
随着生物医学模式向生物心理社会医学模式的转变,作为医学人际关系核心的医患关系也必然会发生相应的变化,新型的更为理想的医患关系将会建立起来。
三、医患关系的矛盾和调节(一)引起医患关系冲突的主要因素1、医者方面。
主要是:(1)医者的医疗观。
随着传统医学模式向生物心理社会医学模式的转变,健康的观念也发生了变化。
“健康不仅是没有疾病或虚弱现象,而且有完整的生理状态、心理状态和社会适应能力。
”然而,有些医生由于受传统医学模式的影响,看不到或不重视情感、思想、意识等心理因素的影响,加之临床广泛应用高技术后医患关系的“物化”趋势,加重了医患之间的心理、思想、情感交流的障碍,势必造成医患之间的隔膜,甚至产生矛盾。
(2)医德境界低。
有的医务人员平时不注意医德修养,对病人冷若冰霜,语言生硬,使病人及亲属精神上受到损伤;有的医务人员责任心不强,办事不认真,相互推诿,观察病情粗心大意,造成漏诊、误诊,乃至发生责任性医疗事故,加重了病人痛苦,甚至造成死亡;还有的医务人员,乘病人之危,借职务之便,敲诈勒索,索贿受贿,在病人中造成恶劣影响,导致医患关系发生冲突。
(3)精神心理因素。
医务人员由于道德品质、文化素养不同,形成了不同的心理状态,如恩赐心理、权威心理、单纯研究心理等,不是把病人当作亲人,把解除病人的痛苦当作自己义不容辞的责任,而是把病人就医当作向自己的乞求,把诊治疾病看成是对病人的恩赐,听不得患者半点意见;有的认为医生对病人具有绝对权威,“你求医,我看病,一切都得听我的。
”在诊治过程中凌驾于患者之上,对患者的一些合理要求也置之不理;还有的为了自己的研究课题,只爱病不爱人,只关心与研究课题有关的疾病,只想从病人身上收集自己需要的资料,较少考虑病人的痛苦和经济负担,这些做法势必对医患关系造成不良影响。
(4)社会不良风气的影响。
传统的医患交往的价值取向,一向崇尚道德,重义轻利。
在市场经济条件下,重义轻利的观念受到了冲击,某些医务人员见利忘义的思想和行为直接影响了良好的医患关系的建立。
2、患者方面。
主要是:(1)不遵守就医道德。
有的患者缺乏就医道德修养,表现为不尊重医生的人格和尊严,稍不如意便轻则态度生硬,重则漫骂甚至动手殴打医务人员,严重损害了医生的自尊心;个别病人就医行为不文明,不遵守医院规章制度,就诊时点名要药,强令医生做某种检查,强令医生开证明等,既干扰了正常的医疗工作,又影响了医患关系的和谐。
(2)对健康的期望值过高。
有些患者由于对医学知识知之甚少,不懂得疾病的发生、发展与转归规律,不了解诊断的程序与手段,不知道药物的使用原则及治疗后出现的某些难以避免的副作用或损伤,总认为有病到医院诊治,医生就得立即确诊,治疗就得立即收效,当个人要求没得到满足时,就迁怒于医生。
(3)患者的心理情绪因素。
疾病破坏了人的情绪状态,并使心理应激增强,极易产生恐惧、紧张、焦虑、绝望、厌恶、暴躁等不良情绪。
如癌症病人会产生恐惧、绝望情绪;传染病人常怕受到别人的冷淡;性病病人害怕受到社会的歧视等,而这些因素很容易导致医患关系冲突。
(4)对医务人员不信任。
信任是人际关系的心理基础,缺乏信任不可能有医患双方的情感交流和和彼此合作,不可能建立和谐的医患关系。
患者对医务人员缺乏信任与下列因素有关:医者的年龄、资历、技术水平、知名度、医德修养水平等,也与患者的文化素质和道德水平有关。
对医务人员缺乏信任常表现为拒绝医生的诊治或怀疑医生的处置是否恰当,如不遵从医生的处方,隐瞒病史或隐私等。
这些因素既不利于医疗活动的正常进行,也不利于病人的康复,还会使医务人员的心理和精神受到刺激,增加医患冲突的机会。
3、管理、社会方面。
主要是:(1)医院管理上的缺陷。
主要包括医院办院方向不明确,规章制度不健全,医疗关系不协调,医疗秩序不规范,医疗流程不尽合理,医疗环境难以满足需求等,导致医患矛盾加剧。
(2)对卫生事业的投入不足和不正之风。
影响医患关系的社会方面因素,一是国家对卫生事业的资金投入不足,满足不了人民群众的卫生保健需要,看病难、住院难和手术难的问题依然比较突出;二是社会上不正之风的存在,对医患关系带来负面影响。
(3)卫生立法跟不上形势发展的需要。
卫生法规不够健全,特别是规范医疗行为、医患关系行为的医院法、护士法等尚未出台,对调节医患关系、维护正常医疗秩序十分不利。
(二)医患关系冲突的调节原则和途径调节医患关系的原则:一是坚持尊重科学、实事求是的原则。
诊治疾病是一项极为复杂的工作,医患双方都应该按医学科学的规律办事。
医务人员要严格按照医学科学的方法和手段诊治疾病,决不能违背科学、主观臆断,对病人不合理的要求,要以科学态度耐心向病人讲明道理;患者就医,应当采取充分信任医务人员的态度,理解、相信医生的各种诊疗处置,积极配合、参与治疗,经常向医生提出自己的感知与体验,决不能弄虚作假,隐瞒与病情有关的各种情况。