河南省驻马店市平舆县2020-2021学年八年级下学期期中数学试题
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（1）求证：PC=PE；
（2）求∠CPE的度数；
（3）如图2，把正方形ABCD改为菱形ABCD，其他条件不变，试探究∠CPE与∠ABC之间的数量关系，并说明理由．
参考答案
1．D
【解析】
由二次根式的性质可知，x-2≥0，所以x≥2.
故选D.
2．B
【解析】
【分析】
先将积的二次根式转化为二次根式的积，再进行化简．
A．对角线垂直且互相平分B．每一条对角线平分一组对角C．对角线相等D．对边相等
9．如图，在四边形 中，对角线 ， 相交于点 ，且 ， ，下列结论不一定成立的是（）
A． B． C． D．
10．如图，2002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》（也称《赵爽弦图》），它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形，如图所示，如果大正方形的面积是13，小正方形的面积是1，直角三角形的短直角边为a，较长直角边为b，那么 的值为（ ）
18．如图，已知 ∥ ，点 ， 在直线 上， ， ，求证：四边形 是平行四边形．
19．如图(1)是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为 和 斜边长为 图(2)是以 为直角边的等腰直角三角形.请你开动脑筋,将它们拼成一个直角梯形.
(1)在图(3)处画出拼成的这个图形的示意图；
(2)利用(1)画出的图形证明勾股定理.
故选C．
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算、二次根式的化简；熟练掌握二次根式的化简与运算是解决问题的关键．
5．C
【分析】
根据非负数的性质可知a，b，c的值，再由勾股定理的逆定理即可判断三角形为直角三角形．
【详解】
解：∵
∴ ， ， ，
∴ ， ，
又∵ ，
故该三角形为直角三角形，
故答案为：C．
【点睛】
本题考查了非负数的性质及勾股定理的逆定理，解题的关键是解出a，b，c的值，并正确运用勾股定理的逆定理．
A． B． C． D．
7．为比较 与 的大小，小亮进行了如下分析后作一个直角三角形，使其两直角边的长分别为 与 ，则由的股定理可求得其斜边长为 .根据“三角形三边关系”，可得 .小亮的这一做法体现的数学思想是( )
A．分类讨论思想B．方程思想C．类比思想D．数形结合思想
8．正方形具有而菱形不具有的性质是（）
14．如图，在平行四边形 中， ， ， 于 ，则 _____．
15．如图，将矩形ABCD折叠，折痕为EF，BC的对应边B'C′与CD交于点M，若∠B′MD=50°，则∠BEF的度数为_____．
三、解答题
16．计算（1）
（2）
17．计算：
（1）已知 ，求代数式 的值；
（2）已知 ， ，求代数式 的值.
A．13B．19C．25D．169
二、填空题
11．“矩形的对角线相等”的逆命题为_______，该逆命题是______命题（真、假）
12．已知线段a=3，b=4，若线段c能和a，b构成直角三角形，则c的长度是_____．
13．在菱形ABCD中,对角线AC=30，BD=60，则菱形ABCD的面积为____________．
A．4cmB．5cmC．6cmD．8cm
4．下列二次根式的运算:① ；② ；③ ；④ ；其中运算正确的有（ ）
A．1个B．2个C．3个D．4个
5．已知 是三角形的三边长，如果满足 ，则三角形的形状是()
A．等腰三角形B．等边三角形C．直角三角形D．钝角三角形
6．下面二次根式中,是最简二次根式的是（）
22．如图，平行四边形ABCD的对角线AC, BD相交于点O，且AE∥BD, BE∥AC, OE= CD．
（1）求证：四边形ABCD是菱形；
（2）若AD=2,则当四边形ABCD的形状是__________时，四边形AOBE的面积取得最大值是__________.
23．如图1，在正方形ABCD中，P是对角线BD上的点，点E在AB上，且PA=PE．
6．C
【分析】
判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法，就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足，同时满足的就是最简二次根式，否则就不是．
【详解】百度文库
A. = ，不是最简二次根式，不符合题意；
B. = ，不是最简二次根式，不符合题意；
C. ，是最简二次根式，符合题意；
D. = ，不是最简二次根式，不符合题意，
∴DO=3cm，AO=5cm，则AD=BC= =4(cm)
故选；A.
【点睛】
此题考查平行四边形的性质，解题关键在于利用勾股定理进行求解.
4．C
【分析】
由二次根式的性质与化简、运算得出①②③正确，④不正确，即可得出结论．
【详解】
解：① × =2 ，正确，
② - = ，正确，
③ = ，正确，
④ =2④不正确；
故选C.
【点睛】
本题考查了最简二次根式的定义．根据最简二次根式的定义，最简二次根式必须满足两个条件：(1)被开方数不含分母；(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式．
【详解】
原式 |﹣5| ．
故选B．
【点睛】
本题考查了二次根式的性质，正确掌握二次根式的性质是解答问题的关键．
3．A
【分析】
利用平行四边形的性质得出AO=CO，DO=BO，再利用勾股定理得出AD的长进而得出答案．
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形，
∴DO=BO，AO=CO，
∵∠ODA=90°，AC=10cm，BD=6cm，
河南省驻马店市平舆县2020-2021学年八年级下学期期中数学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．已知 ＝ ，则 的取值范围是（）
A． B． C． D．
2．化简二次根式 的值为( )
A． B． C． D．
3．如图，在▱ABCD中，∠ODA=90°，AC=10cm，BD=6cm，则BC的长为（）
20．如图，由6个形状、大小完全相同的小矩形组成大矩形网格，小矩形的顶点称为这个矩形网格的格点，由格点构成的四边形称为格点四边形，请按要求作图(标出所画图形的顶点字母)．
(1)在图1中画出一个格点正方形；
(2)在图2中画出一个一般的格点平行四边形(非菱形、矩形)．
21．如图，一架6.5m长的梯子AB斜靠在一竖直的墙AO上，这时BO为2.5m.如果将梯子的低端B外移1.4m，顶端A沿着墙壁也下滑1.4m吗?
（2）求∠CPE的度数；
（3）如图2，把正方形ABCD改为菱形ABCD，其他条件不变，试探究∠CPE与∠ABC之间的数量关系，并说明理由．
参考答案
1．D
【解析】
由二次根式的性质可知，x-2≥0，所以x≥2.
故选D.
2．B
【解析】
【分析】
先将积的二次根式转化为二次根式的积，再进行化简．
A．对角线垂直且互相平分B．每一条对角线平分一组对角C．对角线相等D．对边相等
9．如图，在四边形 中，对角线 ， 相交于点 ，且 ， ，下列结论不一定成立的是（）
A． B． C． D．
10．如图，2002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》（也称《赵爽弦图》），它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形，如图所示，如果大正方形的面积是13，小正方形的面积是1，直角三角形的短直角边为a，较长直角边为b，那么 的值为（ ）
18．如图，已知 ∥ ，点 ， 在直线 上， ， ，求证：四边形 是平行四边形．
19．如图(1)是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为 和 斜边长为 图(2)是以 为直角边的等腰直角三角形.请你开动脑筋,将它们拼成一个直角梯形.
(1)在图(3)处画出拼成的这个图形的示意图；
(2)利用(1)画出的图形证明勾股定理.
故选C．
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算、二次根式的化简；熟练掌握二次根式的化简与运算是解决问题的关键．
5．C
【分析】
根据非负数的性质可知a，b，c的值，再由勾股定理的逆定理即可判断三角形为直角三角形．
【详解】
解：∵
∴ ， ， ，
∴ ， ，
又∵ ，
故该三角形为直角三角形，
故答案为：C．
【点睛】
本题考查了非负数的性质及勾股定理的逆定理，解题的关键是解出a，b，c的值，并正确运用勾股定理的逆定理．
A． B． C． D．
7．为比较 与 的大小，小亮进行了如下分析后作一个直角三角形，使其两直角边的长分别为 与 ，则由的股定理可求得其斜边长为 .根据“三角形三边关系”，可得 .小亮的这一做法体现的数学思想是( )
A．分类讨论思想B．方程思想C．类比思想D．数形结合思想
8．正方形具有而菱形不具有的性质是（）
14．如图，在平行四边形 中， ， ， 于 ，则 _____．
15．如图，将矩形ABCD折叠，折痕为EF，BC的对应边B'C′与CD交于点M，若∠B′MD=50°，则∠BEF的度数为_____．
三、解答题
16．计算（1）
（2）
17．计算：
（1）已知 ，求代数式 的值；
（2）已知 ， ，求代数式 的值.
A．13B．19C．25D．169
二、填空题
11．“矩形的对角线相等”的逆命题为_______，该逆命题是______命题（真、假）
12．已知线段a=3，b=4，若线段c能和a，b构成直角三角形，则c的长度是_____．
13．在菱形ABCD中,对角线AC=30，BD=60，则菱形ABCD的面积为____________．
A．4cmB．5cmC．6cmD．8cm
4．下列二次根式的运算:① ；② ；③ ；④ ；其中运算正确的有（ ）
A．1个B．2个C．3个D．4个
5．已知 是三角形的三边长，如果满足 ，则三角形的形状是()
A．等腰三角形B．等边三角形C．直角三角形D．钝角三角形
6．下面二次根式中,是最简二次根式的是（）
22．如图，平行四边形ABCD的对角线AC, BD相交于点O，且AE∥BD, BE∥AC, OE= CD．
（1）求证：四边形ABCD是菱形；
（2）若AD=2,则当四边形ABCD的形状是__________时，四边形AOBE的面积取得最大值是__________.
23．如图1，在正方形ABCD中，P是对角线BD上的点，点E在AB上，且PA=PE．
6．C
【分析】
判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法，就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足，同时满足的就是最简二次根式，否则就不是．
【详解】百度文库
A. = ，不是最简二次根式，不符合题意；
B. = ，不是最简二次根式，不符合题意；
C. ，是最简二次根式，符合题意；
D. = ，不是最简二次根式，不符合题意，
∴DO=3cm，AO=5cm，则AD=BC= =4(cm)
故选；A.
【点睛】
此题考查平行四边形的性质，解题关键在于利用勾股定理进行求解.
4．C
【分析】
由二次根式的性质与化简、运算得出①②③正确，④不正确，即可得出结论．
【详解】
解：① × =2 ，正确，
② - = ，正确，
③ = ，正确，
④ =2④不正确；
故选C.
【点睛】
本题考查了最简二次根式的定义．根据最简二次根式的定义，最简二次根式必须满足两个条件：(1)被开方数不含分母；(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式．
【详解】
原式 |﹣5| ．
故选B．
【点睛】
本题考查了二次根式的性质，正确掌握二次根式的性质是解答问题的关键．
3．A
【分析】
利用平行四边形的性质得出AO=CO，DO=BO，再利用勾股定理得出AD的长进而得出答案．
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形，
∴DO=BO，AO=CO，
∵∠ODA=90°，AC=10cm，BD=6cm，
河南省驻马店市平舆县2020-2021学年八年级下学期期中数学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．已知 ＝ ，则 的取值范围是（）
A． B． C． D．
2．化简二次根式 的值为( )
A． B． C． D．
3．如图，在▱ABCD中，∠ODA=90°，AC=10cm，BD=6cm，则BC的长为（）
20．如图，由6个形状、大小完全相同的小矩形组成大矩形网格，小矩形的顶点称为这个矩形网格的格点，由格点构成的四边形称为格点四边形，请按要求作图(标出所画图形的顶点字母)．
(1)在图1中画出一个格点正方形；
(2)在图2中画出一个一般的格点平行四边形(非菱形、矩形)．
21．如图，一架6.5m长的梯子AB斜靠在一竖直的墙AO上，这时BO为2.5m.如果将梯子的低端B外移1.4m，顶端A沿着墙壁也下滑1.4m吗?