高考化学试题分析

碳酸二乙酯的结构简式—————————；指出该反应的 类型：————————。 （4）为消除氯仿中可能存在的微量光气，常常需将其密封 保存在棕色细口瓶中，并加入1%乙醇。其原因是————。
附题简析
（1）氯仿结构简式为CHCl3、分子立体结构呈现四面体型， 故所有原子不能共面。
光照
（2）由题设条件得知： 2CHCl3 + O2 → 2COCl2 + 2HCl （3）CO(OC2H5)2 ; 取代反应：
c(mol/L) 0.024 0.050 0,071 0.081 0.090 0.104 0.116 0.132
（1）该反应在50～80 min内的平均反应速率为 。 （2）120 min时 羟基丁酸的转化率为 。 （3）298 K时该反应的平衡常数 。 （4）为提高 羟基丁酸的平衡转化率，除适当控制反应温度外，
6、习惯性错漏：本来是浓硫酸与乙烯反应，错写成浓硫酸与乙醇反应。方程式写完不 检查，没配平等明显错误发现不了。
附：曾经自拟试用的试题：已知三氯甲烷又称氯仿、曾经 用作医疗麻醉剂。它在日光照射下易与空气中的氧气反应， 产生有毒性的光气（COCl2）和氯化氢。请回答下列问题：
（1）氯仿分子中的所有原子能否共面——（填能或不能）。 （2）写出上述反应的化学方程式———————————。 （3）已知乙醇可与光气反应生成无毒的碳酸二乙酯，写出
（3）
、 Li会与水反应
考生答题时的主要错漏
（1）计算出硫元素化合价为+3价，不会正确表达。直接写3 或3+的大有人在。四分之一的考生不会算或算错。
（2）可以从锌元素入手，从0价到+2价，转移2个电子。生 成1mol ZnSO4则转移2mol电子。 化学反应为简单的复分解反应，且方程式事实上不需 要单独配平。问题如下：完全不会计算、算出来的写错或 者没有按题目要求作答，比如写成2NA，2min，2ml等五 花八门。化学方程式暴露出化学符号的书写存在非常大的 问题，非常多的考生把试题中比较陌生的化学式抄写错误， 如把Na2S2O4抄写Na2SO4，把Na2CO3抄成Na2SO3等等，乱标 箭头，乱写条件。
中进行正确的分析、判断和计算。能够初 步运用平衡移动原理选择合理的操作。
15 9
无机酸有机酯的制备反应及其
结构特征、同分异构体的判断 与书写
能够根据题设信息，进行迁移和运用。正
确书写无机酸有机酯的结构简式、反应方 程式，判别有机反应类型与同分异构体。
16 9
以连二亚硫酸钠为载体，考查
有关元素化合价判断、制备反 应、电化学反应
14 8 3.13 0.39 59.83 38.18
15 9 4.44 0.49 14.01 12.06
16 9 4.73 0.53 13.36 13.10
17 9 3.29 0.37 2.15 22.50
总计 44
20.28 0.46
/ /
二.考查内容与考试目标
题序 分值 考查内容
考试目标
13 9
2019年高考化学海南卷
必考题评卷结果及其分析
一. 2019年高考化学必考题评卷数据
必考部分共5道综合题，难度系数在0.37----0.53之间， 整体难度适中，难度系数为0.46。每道试题梯度合适，又 有一定的区分度。具体数据如下：
题序 满分 平均分 难度系数 满分率% 0分率%
13 9 4.69 0.52 0.14 12.77
（1） （2）
浓
O CH3CH2O S OCH2CH3
O
O
Cl P Cl + 3
OH
Cl
O OP O
O
加成反应；
+ 3HCl
取代反应 、
OH
OH
其中 之一
OH
考生答题时的主要错漏
本题平均得分4.44分。各分数占考生比例：
得分 0
123 4
56
7
89
占比% 14.01 9.29 8.21 7.25 10.12 8.91 11.63 15.02 3.09 12.06
1、不能对陌生信息领会应用。题中告诉了硫酸的结构式，学生回答问题时
各种错误变形，如：-OOSOO- -OSO3-- --SO4-- 磷氧双键写成 OP-- POCl3 等 2、答题不规范：浓硫酸的浓不写或写在化学式前面；有机反应方程式中间不写箭头写
等号；反应类型不书写完整，化学用语出现错别字，如加成的成写成“层”；结构 简式写成结构式现象非常普遍；写化学式时少氢多氢、键连接位置不对：如羟基连 在多氢、少氢的碳原子上，乙基错写成5H2C-- H5 2C—等 3、不按题目要求答题：第三空要求写结构简式写化学方程式 4、思维不严密：正丁醇写三个碳；方程式中前面写三个碳后面变为四个碳；有些学生 字写的比较大，写到后面四个碳的碳链写不下，就着急的改写为—C4H9 . 5、部分学生不在指定位置答题。加成反应、取代反应都应写在第二空，因第三题没能 写答案，就随意的把它写到后面去了。
（2）NH2NH2为元素 N 的一种氢化物的结构简式，依据结构 简式、结构式、电子式间关系，便可确定其分子的电子式
为Hale Waihona Puke ；其中既存在极性键又存在非极性键。
HNNH
HH
（3）依据化合价法则可确定＋3 价 P 的氧化物的分子式为 P4O6（正确率仅0.14%）；＋5 价 P 的简单含氧酸的分子式 为 H3PO4。
原子核外电子的排布规律，
了解原子核外电子的排布规律、能依据核
“位、构、性”的推断与表征， 反应守恒规律进行元素推断，结合元素周
化学用语、化学键类型。
期律推断同族其他元素及其化合物的化学
键类型，并能化学用语规范书写。
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可逆反应的平均反应速率、平
衡常数、平衡转化率的计算； 平衡移动方向的判别
以有机可逆反应为背景，能从给予的数据
能够根据元素化合价变化判断电子转移的
数目、依据题设信息，正确书写相关的化 学反应方程式和电池总反应式。
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综合考查物质的制备、净化、
试剂选择与作用，方程式书写 及操作的目的。
能依据题设信息，选择制备试剂、选择提
纯试剂与顺序，分析表述某些操作的目的 与缘由。
三. 试题分析
13题（9分）自门捷列夫发现元素周期律以来，人类对自 然的认识程度逐步加深，元素周期表中的成员数目不断 增加。回答下列问题： （1）2016 年 IUPAC 确认了四种新元素，其中一种为 Mc， 中2与88文M28c8为M＋“c互3镆1为0n”_得。__到元__。素__该_M_元_c_素可。的由质反子应数243为95A__m_＋___48_2_0C_a，→287 Mc （2）Mc 位于元素周期表中第 VA 族，同族元素 N 的一种氢 化该物分为子内NH存2N在H的2，共写价出键该类化型合有物_分__子__的__电_ 。子式_________ ， （3）该族中的另一元素 P 能呈现多种化合价，其中＋3 价 氧化物的分子式为________ ，＋5 价简单含氧酸的分子式 为________ 。
考生答题时的主要错漏
（1诸）如核：素同A位zX数符、号同的位含元义素不、清同晰序，数表等达错不误规表范述。。如出现 （2）联氨的电子式书写错误率高。关键是不明白N、N和
N、H之间的正确的结合方式！（错认为N=N、N ≡ N的 比例相当高。） （3）三价P的氧化物分子式（不是最简式）P4O6极少数考 生答对，当然此问也是命题者设置的主要甄别之处。 磷构容结酸上易构的看形，都分，成不子偏环属式磷状于酸三也分聚有+5子 偏写价式 磷作磷应 酸H的P为 ！简O3而(单、HPH含HO44P氧P3)22nOO酸,难77是等！以焦错形磷误成酸形单（式分链；子状从，）结
的电子数为 mol；向 溶液中加入适量 ，生成 并有沉淀
产生，该反应的化学方程式为
。
（3） 电池具有高输出功率的优点。其正极为可吸附 的多孔 碳电极，负极为金属锂，电解液为溶解有 LiBr的碳酸丙烯 酯-乙腈溶液。电池放电时，正极上发生的电极反应为
则该电池总反应式为 。该电池不可用水替代混合有机 溶剂，其原因是 。
解题思路与答案
本题中的（1）直接根据化合物中元素化合价代数和为0 即可计算出结果。 （2）ZnS2O4与Na2CO3之间的反应，（3） 负极为金属锂，锂失电子变成锂离子，与题给的正极反应 式合并即成为 Li-SO2电池总反应式。当用水代替原有机溶 剂后，锂会直接与水发生反应电池总反应等。本题需要学 生合理应用类别观、转化观、价态观、守恒观等化学思想， 解决源于课本而稍高于课本的陌生问题的能力。考查学生 知识迁移的能力。 （1）+3 （2）2、
（3）大约一半的考生根本没有弄懂题意，不清楚该 电池的工作原理，乱写一通。不少考生误以为原有机
溶剂还在，只是加了水。所以写电池总反应式时看到
什么写什么，要么在化学式或离子符号或者配平上出 错，另外，不少考生把产物写成LiS2O4，说明对化合 价的认知并不准确。第二空写原因更是乱写，如有人 写锂和水反应放出氧气，生成氧化锂——基础知识不 会，有人写锂、溴化锂、乙腈等水解，电解，各种名 词乱用——基本概念不清。
考生答题时的主要错漏
（1）计算能力欠缺：0.007或7×10-5；科学计数法表示不规 范：0.7×10-3；得数不化简21/30000。该小题0分卷45.98%， 1分卷0.06%，满分卷（2分）53.96%。
（2）书写不规范：5写成6或8。该小题0分卷40.05%，1分卷 0.23%，满分卷（2分）59.71%。
15．（9分）无机酸有机酯在生产中具有广泛的应 用，回答下列问题：
O
（1）硫酸氢乙酯（
HO
S O
OC2H5）可看作是硫酸与乙醇形成
的单酯，工业上常通过乙烯与浓硫酸反应制得，该反应的
化学方程式为 ，反应类型为 ；写出硫酸与乙醇形