课件我要的是葫芦(第二课时)
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部编版二年级上册
复
习
生 字
学习目标（第二课时）
1.复习“葫、芦、藤”等11个生字，会写“谢、盯、 言、邻、治、怪”6个生字。 2. 正确、流利地朗读课文，体会反问句、感叹句与 陈述句的不同语气。 3.学习课文第二、三自然段，对比插图，联系上下 文，懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。
自言自语（ABAC) 带有“言”“语”的四字词：
学习生字：
Baidu Nhomakorabea
学习生字：
分角色朗读对话
请你课后阅读更多的寓言故 事，并讲给同学们听。
复
习
生 字
学习目标（第二课时）
1.复习“葫、芦、藤”等11个生字，会写“谢、盯、 言、邻、治、怪”6个生字。 2. 正确、流利地朗读课文，体会反问句、感叹句与 陈述句的不同语气。 3.学习课文第二、三自然段，对比插图，联系上下 文，懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。
自言自语（ABAC) 带有“言”“语”的四字词：
学习生字：
Baidu Nhomakorabea
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分角色朗读对话
请你课后阅读更多的寓言故 事，并讲给同学们听。