幼儿园一日活动计划表
幼儿园一日活动作息时间安排表
16:00—
15:55—
15:50—
关注离园五件事中幼儿活动过程。
(建议各年段幼儿午睡起床时间:大班14:20中班14:25小班14:30)
餐后
散步
午睡
12:10—15:00
12:10—15:00
12:10—15:00
午点
自由活动
游戏活动
(专用室)
15:00—16:00
15:00—15:55
15:00—15:50
1.运动及游戏要点同上。
2.游戏后组织分享交流,师幼共同商讨第二天户外活动及区域活动计划,做好离园准备。
3.教师观察,重视发现、支持幼儿富有创意的玩法,适宜引导。
4.早操时师幼精神饱满、动作到位;面向全体、关注个别。
5.根据年龄段特点,幼儿自主早点(自倒牛奶、自选花样饼干)。
6.根据主题活动、户外活动、突发事件、生活热点组织晨间谈话。
(早操播放时间8:35,雨天室内,非雨天路面无积水室外活动。本段时间含入园接待、户外活动、早操、早点及晨间谈话等活动环节,具体时间各级组各班级根据幼儿现场活动兴趣需要,可适当弹性安排。建议10分钟的谈话时间,谈话内容结合运动中的创新玩法、问题与困惑。)
幼儿园一日活动作息时间安排表
项目
大班
中班
小班
活动要点建议
运动与生活
来园
7:30—9:10
7:30—9:15
7:30—9:25
1.小部分幼儿在7:30—8:00陆续来园,可自主整理,参加区域、幼儿日志、自然角等活动,教师关注幼儿情绪及来园五件事完成过程。
2.幼儿自主选择户外活动材料、玩法、玩伴、场地。过程中自主穿脱衣服、适量饮水。
1.根据年龄段特点,幼儿餐前安静活动、自主报菜名、自主盛餐。
幼儿园一日计划表
幼儿园一日计划表早晨。
在幼儿园的一天开始之际,孩子们会在老师的引导下进行晨间操活动。
这个时间段旨在让孩子们活动一下身体,增强体质,为全天的学习活动做好准备。
晨间操也是培养孩子们团队合作精神和集体观念的好机会。
上午。
上午的课程通常是安排一些轻松愉快的活动,例如绘画、手工制作、游戏等。
这些活动不仅能够培养孩子们的动手能力和创造力,还能够让他们在快乐中学习,增进对学习的兴趣。
午餐时间。
午餐时间是孩子们休息和补充能量的时刻。
在这段时间里,幼儿园会为孩子们提供营养均衡的午餐,并且老师会引导孩子们养成良好的餐桌礼仪和饮食习惯。
午休。
午休时间是孩子们休息和放松的时间。
在午休期间,老师会为孩子们播放一些轻音乐,帮助他们放松身心,为下午的学习活动做好准备。
下午。
下午的课程通常会安排一些知识性的活动,例如数学游戏、科学实验、语言启蒙等。
这些活动旨在帮助孩子们建立基础知识,培养他们的逻辑思维能力和语言表达能力。
课外活动。
在下午的课程结束后,幼儿园通常会安排一些课外活动,例如户外游戏、音乐舞蹈、故事分享等。
这些活动旨在让孩子们在放学前度过愉快的时光,同时也能够锻炼他们的身体和丰富他们的课外生活。
放学。
放学时间是孩子们结束一天学习生活的时刻。
在这个时间段,幼儿园会安排老师和家长一起接送孩子,确保孩子们的安全。
总结。
幼儿园一日计划表旨在为孩子们提供一个全面发展的学习环境,通过各种活动和课程,培养孩子们的动手能力、创造力、逻辑思维能力和语言表达能力,让他们在快乐中学习,健康成长。
幼儿园一日计划表也为家长提供了一个清晰的参考,让他们了解孩子们在幼儿园的学习和生活情况,与老师共同关注孩子们的成长。
幼儿园一日工作计划表(共12篇)
幼儿园一日工作计划表(共12篇)第1篇:幼儿园一日工作计划表幼儿园一日工作计划表篇1:幼儿园一日工作计划表幼儿园工作计划表(上午)篇2:幼儿园幼儿一日生活安排表幼儿园幼儿一日生活安排表篇3:幼儿园一日活动安排表幼儿园一日活动安排表篇4:幼儿园一日活动计划和一周活动计划安排表安徽省青阳县朱备幼儿园大班一日活动计划安排表安徽省青阳县朱备幼儿园一日活动设计周计划表篇5:幼儿园一日活动安排表篇6:幼儿园老师一日工作安排幼教老师一日工作安排7:30—7:50 室内卫生、桌面、窗台、琴、桌子、柜子、椅子、黑板、暖气架子、杯架(值班老师)7:50—8:05 早间接待、英语老师用英语打招呼(引导孩子问老师),值班老师组织活动。
8:05—8:10 值班老师准备早操,整队往出带,不值班老师在队伍后面组织幼儿。
8:10—8:20 早操、带哨子、喊口号、有秩序、穿园服。
8:20—8:30 早餐前准备、洗手、上厕所,一里一外。
8:30—9:00 早餐,幼儿教师一起用餐,边吃边转,加饭(孩子饭不能吃)。
9:00—9:10 课前准备,幼教组织上厕所、洗手、课前准备活动。
9:10—9:40 第一节课幼教9:40—9:50 课间幼教准备板面,组织喝水。
9:50—10:20 第二节课幼教10:20—10:30 间操准备,组织上厕所、组织队列(注意增减衣服)10:30—10:50 间操、户外游戏(有组织,两老师同时组织自己班,玩具分配)。
10:50—11:00 课前准备,幼教准备课。
11:00—11:30 第三节课幼教。
11:30—11:50 午餐、发碗、打饭,两个老师协作添饭。
11:50—12:00 午睡前准备,值班老师负责孩子上厕所、洗手、看护孩子、喂药,不值班老师负责拉窗帘、抬床、收拾桌面、地面卫生。
12:00—14:30 午睡值班不能睡,注意转着盖被子(衣服、鞋叠放整齐)不值班的打饭。
(12:30)14:30—14:45 起床,值班老师负责组织孩子上厕所、洗手、看护孩子,不值班老师负责抬床、收拾桌面地面、拉窗帘。
大班幼儿一日活动计划表 幼儿大班一日活动安排
大班幼儿一日活动计划表幼儿大班一日活动安排第一篇大班幼儿一日活动计划表《幼儿园幼儿一日生活安排表》幼儿园幼儿一日生活安排表第二篇大班幼儿一日活动计划表《大班一日活动计划表2022(第5周)》一日活动计划表一日活动计划表第三篇大班幼儿一日活动计划表《大班一日活动计划》大班一日活动安排上午一、晨间活动:1、接待幼儿能主动和老师问好与家长再见。
能清楚表达今天的身体情况2、桌面游戏(玩玩具)能安静的玩玩具。
三、早操活动:徒手操器械操二、区域活动重点指导美工区美工区:折手表目标:1、锻炼幼儿正反折的能力。
2、能清楚的折出一条线。
四、教学活动一活动名称:我长大了活动目标:1、通过才艺展示,感知自己长大了。
2、讨论自己长大的原因及自己的生长过程。
3 、激发幼儿爱父母、爱生活的情感。
活动准备:诗歌《我最爱祖国》、各种职业的图片活动过程:1、复习诗歌《我最爱祖国》,感受自己从小班到中班直到大班自己的想法的变化,体验自己长大了。
教师朗诵诗歌:小班的时候,老师问我,你最爱谁?你最喜欢什么?……中班的时候……现在我上大班了……教师和幼儿一起讨论为什么自己的想法不断变化,是自己长大了吗?上了大班小朋友知道了好多事情,也学会了好多本领,那我们为什么能学会这么多的本领呢?(引导幼儿讨论自己长大的原因:是妈妈的呵护,自己的努力,认真仔细,坚持、耐心、刻苦……在讨论中感受自己的长大的经历及自身的成长过程)2、才能展示。
既然小朋友们知道自己长大了也会很多本领,那小朋友能不能给大家展示一下自己的本领呢?引导幼儿自由展示,培养幼儿的大胆勇敢,体验自己长大及拥有本领的成就感及自豪感。
3 谈理想,教师适时出示各种职业的图片。
师:我们现在是大班的小朋友了,你们想一下,当你继续长大,你上了小学、中学、大学之后,像老师这样你会有什么梦想呢?将来当你长得更大了,你会做什么呢?(引导幼儿想象,激发幼儿想象创造的积极性,为了更高的目标而努力)活动延伸:让幼儿在课下用绘画的形式画出自己的理想。
幼儿园教师一日计划表
幼儿园教师一日计划表一、晨间准备1.早上7:30前到达幼儿园,检查教室卫生,确保环境整洁。
2.准备好教学材料和教具,摆放整齐。
3.确认今日教学计划,提前做好准备工作。
二、迎接幼儿1.7:40-8:00,站在门口迎接幼儿,微笑询问他们昨晚的睡眠情况,与家长做好交接。
2.引导幼儿进行晨间活动,如晨跑、做操等,锻炼身体。
三、教学活动1.8:30-9:00,组织幼儿进行主题教育活动,如讲故事、手工制作等。
2.9:00-9:30,组织幼儿进行户外活动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。
3.9:30-10:00,组织幼儿进行课堂教学,如数学、语文、英语等。
4.10:00-10:30,组织幼儿进行课间活动,如喝水、上厕所、休息等。
四、午餐与午休2.12:00-14:30,组织幼儿进行午休,确保每个幼儿都能安静入睡。
3.14:30-15:00,组织幼儿进行午间活动,如听音乐、讲故事等。
五、下午教学活动1.15:00-15:30,组织幼儿进行课堂教学,如科学实验、绘画等。
2.15:30-16:00,组织幼儿进行户外活动,如跳绳、拍球等。
3.16:00-16:30,组织幼儿进行主题活动,如环保教育、安全教育等。
六、离园前准备1.16:30-17:00,组织幼儿进行整理活动,如收拾书包、整理衣物等。
2.17:00-17:30,与家长做好交接,确认每个幼儿的安全。
七、下班后工作1.18:00-18:30,检查教室卫生,确保环境整洁。
2.18:30-19:00,整理教学材料,归档存放。
3.19:00-19:30,与同事交流当天工作心得,分享经验。
八、个人成长与学习1.利用业余时间学习幼教相关知识和技能,提升自身专业素养。
2.参加幼儿园组织的各类培训和活动,拓宽视野。
3.阅读幼教专业书籍,了解行业动态,紧跟时代步伐。
幼儿园教师一日计划表一、晨间准备早上七点半的闹钟准时响起,我迷迷糊糊地爬起来,但一想到今天又有一群小可爱在等着我,精神立刻为之一振。
幼儿园日工作计划表
幼儿园日工作计划表篇一:幼儿园一日工作计划表幼儿园工作计划表(上午)篇二:幼儿园一日活动安排表幼儿园一日活动安排表篇三:幼儿园日工作计划表篇一:幼儿园一日工作计划表幼儿园工作计划表(上午)篇二:幼儿园一日活动安排表幼儿园一日活动安排表篇三:幼儿园日、周、月、学期活动计划表班_时间___班_时间___班_时间___幼儿园____-_____年第一学期活动计划表班_时间___篇四:幼儿园一日活动安排表七色花幼儿园一日活动安排表篇五:幼儿园日工作计划表(共11篇)篇一:幼儿园教学活动、一日活动安排表(样表)小班课程表授课教师:小松树幼儿园一日活动安排表()篇二:幼儿园一日活动安排表七色花幼儿园一日活动安排表篇三:幼儿园一日工作计划表幼儿园工作计划表(上午)篇四:幼儿园一日活动安排表3官店镇中心幼儿园一日活动安排表篇五:幼儿园幼儿一日生活安排表幼儿园幼儿一日生活安排表篇六:幼儿园一日活动安排表幼儿园一日活动安排表篇七:幼儿园一日活动计划和一周活动计划安排表安徽省青阳县朱备幼儿园大班一日活动计划安排表安徽省青阳县朱备幼儿园一日活动设计周计划表篇八:幼儿园一日活动周计划样表幼儿园一日活动周计划样表样表一:年月日——月日样表二:篇九:幼儿园半日活动计划半日活动计划时间:XX年 9月4 日班级:中班教师:林小燕一、晨间接待(7:50——8:30)活动目标:1. 教师用饱满的热情接待家长和幼儿来园,主动、亲切的上前问好。
2. 仔细检查幼儿的书包、衣裤兜是否有危险物品。
3. 幼儿使用简单的英语礼貌问候语。
4. 培养幼儿的主动性,主动刷卡,愉快排队晨检。
活动准备:晨检卡、温度计活动过程:1. 以愉悦的心情微笑接待各位幼儿与家长。
2. 引导幼儿与老师,小朋友问好并和家长说再见。
3. 幼儿主动排队接受检查。
4. 幼儿入班放好自己的书包,参与晨间自选活动。
二、区域活动(桌面玩具)活动目标:1.鼓励幼儿能主动大胆参与晨间活动,并选择自己喜欢的玩具进行活动。
幼儿园日、周、月、假期活动计划表
幼儿园日、周、月、假期活动计划表日活动计划表时间 | 活动内容--- | ---8:30-9:00 | 早晨迎接与问候9:00-10:00 | 绘画与手工制作10:00-10:30 | 休息与小游戏10:30-11:30 |音乐与舞蹈11:30-12:00 |户外活动12:00-13:00 |午休13:00-14:00 |绘本故事14:00-15:00 |自由活动与探索15:00-15:30 |小吃与水果时间15:30-16:00 |儿歌唱跳16:00-16:30 |临时变动活动16:30-17:00 |结束与道别周活动计划表时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五--- | --- | --- | --- | --- | ---8:30-9:00 | 早晨迎接与问候 | 早晨迎接与问候 | 早晨迎接与问候| 早晨迎接与问候 | 早晨迎接与问候9:00-10:00 | 绘画与手工制作 | 游戏与拼图 | 模型制作 | 舞蹈与表演 | 声音与乐器10:00-10:30 | 休息与小游戏 | 休息与小游戏 | 休息与小游戏 | 休息与小游戏 | 休息与小游戏10:30-11:30 |音乐与舞蹈 |游戏与拼图 | 绘画与手工制作 | 模型制作 |舞蹈与表演11:30-12:00 |户外活动 | 全园集体游戏 | 全园体育活动 |户外拓展活动 |全园集体游戏12:00-13:00 |午休 | 午休 | 午休 | 午休 | 午休13:00-14:00 |绘本故事 | 数学与逻辑 | 英语角 | 绘本故事 | 科学实验14:00-15:00 |自由活动与探索 | 探索自然 | 创意美术 | 自由活动与探索 | 探索自然15:00-15:30 |小吃与水果时间 | 小吃与水果时间 | 小吃与水果时间 | 小吃与水果时间 | 小吃与水果时间15:30-16:00 |儿歌唱跳 | 儿歌唱跳 | 儿歌唱跳 | 儿歌唱跳 | 儿歌唱跳16:00-16:30 |临时变动活动 | 临时变动活动 | 临时变动活动 | 临时变动活动 | 临时变动活动16:30-17:00 |结束与道别 | 结束与道别 | 结束与道别 | 结束与道别 | 结束与道别月活动计划表在每个月的第一个周一,幼儿园将会发布一个详细的月活动计划表,其中包括各个周的具体活动内容和时间安排。
幼儿园一日教育计划表
幼儿园一日教育计划表Title: Daily Education Schedule for KindergartenTitle: 幼儿园一日教育计划表English:The daily education schedule for kindergarten is designed to provide a structured yet flexible approach to learning.It ensures that children receive a balanced development of cognitive, physical, social, and emotional skills.中文:幼儿园一日教育计划表旨在提供一个结构化且灵活的学习方法。
它确保孩子们在认知、身体、社交和情感技能方面得到平衡发展。
English:Morning routine starts with a warm welcome and a group activity to foster social interaction.circle time, followed by outdoor play, helps children develop gross motor skills and coordination.中文:早晨的例行活动从热情的欢迎和集体活动开始,以培养社交互动。
圆圈时间,然后是户外游戏,帮助孩子们发展大肌肉运动技能和协调能力。
English:Afternoon sessions include theme-based activities, storytelling, music, and art.These activities are designed to stimulate creativity,imagination, and curiosity among children.中文:下午的会议包括主题式活动、讲故事、音乐和艺术。
幼儿园班级计划表
幼儿园班级计划表一、晨间活动。
每天早晨,孩子们来到幼儿园,首先进行晨间活动。
这一环节旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中开始一天的学习生活。
晨间活动包括唱歌、跳舞、游戏等形式,让孩子们在活动中感受快乐,增强团队合作意识,培养良好的情绪状态。
二、自由活动。
自由活动是孩子们在幼儿园中自由选择的活动时间,孩子们可以根据自己的兴趣选择玩具进行自由玩耍,或者进行自由绘画、手工制作等活动。
这一环节旨在培养孩子们的自主性和创造力,让他们在自由活动中得到全面的发展。
三、早餐时间。
在早餐时间,孩子们将享用营养丰富的早餐。
早餐时间也是幼儿园教师与孩子们交流的重要时刻,教师们可以借此机会与孩子们亲近,了解孩子们的生活状态,引导孩子们养成良好的饮食习惯和礼仪意识。
四、户外活动。
户外活动是孩子们在自然环境中进行的活动,包括游戏、探险、运动等。
在户外活动中,孩子们可以感受大自然的美好,增强体质,培养勇敢、坚强的品质,同时也可以培养孩子们的团队合作意识和社交能力。
五、课堂活动。
课堂活动是孩子们进行认知学习的重要环节,包括语言、数学、音乐、美术、科学等各个方面的课程。
在课堂活动中,教师们将根据幼儿园班级计划表,精心设计丰富多彩的教学内容,引导孩子们主动参与,激发孩子们的学习兴趣,促进孩子们的全面发展。
六、午休时间。
午休时间是孩子们进行午休和休息的时间,孩子们可以在安静的环境中进行午睡,让他们得到充分的休息,保持良好的精神状态,为下午的学习活动做好准备。
七、手工制作。
手工制作是孩子们进行手工创作的时间,孩子们可以根据教师的指导,进行剪贴、拼接、绘画等手工活动,培养孩子们的动手能力和创造力,激发孩子们的想象力和艺术天赋。
八、游戏活动。
游戏活动是孩子们进行游戏娱乐的时间,包括角色扮演游戏、团体游戏、益智游戏等。
在游戏活动中,孩子们可以得到放松和愉悦,培养孩子们的团队合作意识和竞争意识,丰富孩子们的精神世界。
九、家长交流。
家长交流是孩子们放学后,家长来接孩子的时间,也是家长与教师进行交流的重要时刻。
幼儿园保育员计划表
幼儿园保育员计划表
一、早晨活动计划
•8:00 - 8:15:接待家长和幼儿入园,做好早安问候。
•8:15 - 8:30:进行晨间活动,如晨间操或自我介绍。
•8:30 - 9:00:自由玩耍时间,观察幼儿的互动和喜好。
二、上午课程计划
•9:00 - 9:45:数学启发活动,引导幼儿认识数字和形状。
•9:45 - 10:30:语言表达活动,促进幼儿语言交流和表达能力。
•10:30 - 11:15:艺术创作课,让幼儿发挥想象力和创造力。
三、午餐时间
•11:15 - 11:45:帮助幼儿就餐,注意饮食安全和饮食习惯。
•11:45 - 12:15:午休准备,帮助幼儿安静入眠。
•12:15 - 1:30:监督午休,保障幼儿的休息质量。
四、下午活动计划
•1:30 - 2:15:户外活动时间,让幼儿接触自然,运动放松身心。
•2:15 - 3:00:阅读时间,看图书或讲故事,培养幼儿阅读兴趣。
•3:00 - 3:45:手工制作课,锻炼幼儿手眼协调能力。
五、课后活动计划
•3:45 - 4:15:小组游戏,培养团队合作精神。
•4:15 - 5:00:自由活动时间,根据幼儿兴趣进行安排。
六、家长接待计划
•5:00 - 5:30:整理活动场地,准备迎接家长。
•5:30 - 6:00:接待家长取走幼儿,简要回顾当天的活动。
以上是一个典型的幼儿园保育员日常工作计划表,每个环节都充满了关爱和耐心,旨在帮助幼儿健康成长。
愿每位幼儿园保育员都能因心之所向,爱岗敬业,成为幼儿们可信赖的知心朋友。
幼儿园一周计划表
幼儿园一周计划表周一:早晨,8:00-8:30,接待家长,安排幼儿入园,进行晨间活动,包括唱歌、跳舞、做操等,培养幼儿活泼好动的特点。
上午,8:30-11:30,进行语言表达活动,包括故事时间、儿歌欣赏、语言游戏等,培养幼儿的语言表达能力。
午休,11:30-14:30,安排午休时间,保证幼儿有充足的休息时间。
下午,14:30-16:30,进行手工制作活动,包括剪纸、画画、粘贴等,培养幼儿的动手能力和想象力。
周二:早晨,8:00-8:30,进行晨间活动,包括集体唱歌、跳舞,进行简单的身体活动,培养幼儿的协调能力。
上午,8:30-11:30,进行认知启蒙活动,包括认知游戏、数字认知、形状认知等,培养幼儿的认知能力。
午休,11:30-14:30,安排午休时间,保证幼儿有充足的休息时间。
下午,14:30-16:30,进行音乐舞蹈活动,包括音乐欣赏、舞蹈表演等,培养幼儿的音乐感和节奏感。
周三:早晨,8:00-8:30,进行晨间活动,包括集体游戏、跳绳、玩球等,培养幼儿的团队合作能力。
上午,8:30-11:30,进行生活实践活动,包括生活技能培养、小组合作等,培养幼儿的自理能力。
午休,11:30-14:30,安排午休时间,保证幼儿有充足的休息时间。
下午,14:30-16:30,进行户外活动,包括野餐、游戏、探索等,培养幼儿的观察力和动手能力。
周四:早晨,8:00-8:30,进行晨间活动,包括集体游戏、跑步、做操等,培养幼儿的体能和协调能力。
上午,8:30-11:30,进行艺术创作活动,包括涂鸦、造型等,培养幼儿的艺术表现能力。
午休,11:30-14:30,安排午休时间,保证幼儿有充足的休息时间。
下午,14:30-16:30,进行游戏活动,包括角色扮演、模拟游戏等,培养幼儿的想象力和合作能力。
周五:早晨,8:00-8:30,进行晨间活动,包括集体游戏、体能活动等,培养幼儿的团队合作精神。
上午,8:30-11:30,进行科学探索活动,包括实验、观察等,培养幼儿的科学思维能力。
幼儿园每周运动计划表
幼儿园每周运动计划表幼儿园每周运动计划表本计划表旨在帮助幼儿园孩子们养成健康的运动习惯,促进身体发育,并增强团队合作意识。
每周的运动计划包括室内和室外活动,丰富多彩的内容将能激发孩子们的热情,让他们在轻松、愉快的氛围中学习和成长。
一、周一:球类游戏日上午:室内运动——投篮练习为了让孩子们多元地锻炼投篮技能,我们准备了篮球、足球、乒乓球三种不同的球类。
通过练习,孩子们可以增强协调能力,提高反应速度。
下午:室外运动——球类游戏孩子们会在室外广场上进行球类游戏,如打篮球、踢足球、玩乒乓球等等。
游戏过程中,我们会分小组让孩子们进行互动,既能锻炼运动能力,也能锻炼团队协作和交流能力。
二、周二:徒步行走日上午:户外活动——探索大自然孩子们将会在老师的带领下,前往附近的公园或山区进行探险。
他们将会亲身接触大自然,了解不同的植物和动物,徒步爬山也能让孩子锻炼身体,增强体质。
下午:室外游戏——跳绳比赛跳绳是一项能促进协调性和耐力的运动,我们将会为孩子们备好跳绳绳子,让孩子们在户外大广场上进行比赛,竞争中锻炼自己的身体能力和意志力。
三、周三:团队合作日上午:室内运动——体育操比赛体育操是一项能够培养身体各个方面能力,并提高团队合作精神的运动。
孩子们将会在团队的基础上进行比赛,体验合作,学习彼此间包容和互助。
下午:室外游戏——小队拔河比赛小队拔河比赛既能锻炼孩子们的身体,也能增强他们的合作意识。
在比赛中,孩子们会共同协作,使力量更加充分地得到发挥。
四、周四:健身日上午:室内运动——瑜伽、舞蹈瑜伽和舞蹈不仅能让孩子们锻炼身体,也能培养孩子们的自我控制、意志力和集中力。
不同风格的瑜伽和舞蹈将会帮孩子们打破对阳台需求的限制,发挥他们的潜力。
下午:室外运动——跑步比赛跑步是一项能提高孩子耐力和协调性的运动,我们将会选择以距离为标准,分组进行比赛,锻炼孩子们的团队合作意识。
五、周五:游泳日上午:室内活动——学习基本游泳技能这是一项极具挑战性的活动,我们将为孩子们准备专业的泳池和专业的教练。
幼儿园日工作计划表(模板)
幼儿园日工作计划表幼儿园日工作计划表篇一:幼儿园教学活动、一日活动安排表(样表)小班课程表授课教师:201X.9-201X.1小松树幼儿园一日活动安排表(201X.9)篇二:幼儿园一日活动安排表七色花幼儿园一日活动安排表篇三:幼儿园一日工作计划表幼儿园工作计划表(上午)篇四:幼儿园一日活动安排表3官店镇中心幼儿园一日活动安排表篇五:幼儿园幼儿一日生活安排表幼儿园幼儿一日生活安排表篇六:幼儿园一日活动安排表幼儿园一日活动安排表篇七:幼儿园一日活动计划和一周活动计划安排表安徽省青阳县朱备幼儿园大班一日活动计划安排表安徽省青阳县朱备幼儿园一日活动设计周计划表篇八:幼儿园一日活动周计划样表幼儿园一日活动周计划样表样表一:年月日——月日样表二:篇九:幼儿园半日活动计划半日活动计划时间: 201X年 9月4 日班级:中班教师:林小燕一、晨间接待(7:50——8:30)活动目标: 1.教师用饱满的热情接待家长和幼儿来园,主动、亲切的上前问好。
2. 仔细检查幼儿的书包、衣裤兜是否有危险物品。
3.幼儿使用简单的英语礼貌问候语。
4.培养幼儿的主动性,主动刷卡,愉快排队晨检。
活动准备:晨检卡、温度计活动过程: 1.以愉悦的心情微笑接待各位幼儿与家长。
2.引导幼儿与老师,小朋友问好并和家长说再见。
3. 幼儿主动排队接受检查。
幼儿园一日活动计划表(大全13篇)
幼儿园一日活动计划表(大全13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园一日计划表(通用6篇)
幼儿园一日计划表(通用6篇)幼儿园一日计划表第1篇7:30----8:00入园活动1.主动与幼儿问早,鼓励幼儿与老师、同伴问早,与家长说“再见”。
2.帮助孩子脱掉外套,折叠整齐,提醒孩子记住自己的外套,以免拿错。
3.与家长个别交流,了解孩子周日在家活动情况。
4.观赏石腊红1)出示实物某小朋友带来一盆花,你们认识它吗?2)自由观察我们来和花做朋友,一起看看、闻闻、摸摸,石腊红是什么样的呢?3)分享经验把你们的发现告诉小朋友。
4)合作表现老师最喜欢这根枝条,因为它是这样的(用身体表现),很美!你们喜欢哪根枝条?也用身体动作表现出来。
先个别,再以小组形式表现,老师指导孩子互相配合造型。
5)爱护花草石腊红以后要和我们做朋友了,我们该怎样爱护它呢?8:00----8:30晨间活动小螃蟹运球活动目标:1.尝试两人合作玩皮球,动作灵活、协调。
2.积极参与游戏,体验合作游戏的快乐。
活动准备:球、螃蟹胸饰活动过程:1.小螃蟹韵律操。
2.小螃蟹合作夹小球(1) 两只小螃蟹面对面,或背靠背夹球侧身向前走。
(2) 小螃蟹以组为单位开展比赛。
(3) 选出每组的冠军进行决赛。
2.小螃蟹自由结伴想出更多玩球的方法。
8:30----8:45早操1、检查幼儿的领子、裤子、鞋子,让幼儿穿戴整齐。
2、老师精神饱满地组织早操活动,口令规范,示范正确,面向全体幼儿。
3、随时观察幼儿早操情况,做到三看(情绪、动作力度、准确度);三提示(动作、增减衣物、运动卫生及安全)。
4、个别指导:幼儿节奏、动作到位、做操态度5、指导幼儿选择和按规定收拾器械。
8:45——9:00 入厕、简餐1、三位老师合理安排位置,所有的孩子都要在老师视线所及的范围内。
一位指导洗手,一位关注接水,一位发饼干。
2、提醒幼儿正确洗手的:肥皂流水,手心手背手指间。
配合儿歌:搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,十指交叉搓一搓,甩三下,一二三!洗好以后,两手相握,防止污染。
3、秩序、安全:注意地上是否有水,及时干拖。
幼儿园每日学习计划表格模板
幼儿园每日学习计划表格模板幼儿园每日学习计划表格模板日期:___________ 星期:___________时间 | 科目 | 内容 | 教学目标 | 教学方法 | 知识点 | 教材或教具 | 备注08:00 | 晨间自主活动 | 自由游戏 | 围绕情感、语言、认知、缩写、美育等一系列方面培养幼儿自主意识,社交能力及身心发展等多方面的能力 | 常规行为指导、情景引导、巧妙引导 | 玩具、游戏器材 |必备 |08:30 | 早操 | 健康体育 | 培养幼儿的个人和团队协作意识,以及身体意识以及体能素质的提高 | 渐进式教学法 | 健康知识、运动技能、体育文化等 | 无需教具 | 备选 |09:00 | 早餐 | 营养饮食 | 培养幼儿的自理能力,以及饮食的规律性和健康意识的养成 | 神秘卡片法、情境模拟法、良好热爱法等 | 食品类别、合理搭配、饮食规律等 | 小餐具、食物图片、餐桌、碗筷等 | 备选 |10:00 | 语言 | 广播说唱教学 | 培养幼儿的听说读写能力,以及语言表达能力的提高 | 直接教学法、情境教学法、互动教学法、教材教法等 | 语音、文化、语法、词汇等 | 录音机、视频机、多元化读物等| 备选 |11:00 | 美育 | 艺术欣赏 | 培养幼儿的艺术欣赏能力,以及审美意识和想象力的开发 | 观察教学法、情感诱导法、即兴教学法等 | 色彩、造型、创意等 | 绘画纸、工具、模型、艺术品等 | 备选 |12:00 | 午餐 | 营养餐点 | 培养幼儿的自理能力,以及饮食的规律性和健康意识的养成 | 神秘卡片法、情境模拟法、良好热爱法等 | 食品类别、合理搭配、饮食规律等 | 小餐具、食物图片、餐桌、碗筷等 | 备选 |13:00 | 自然 | 科学探究 | 培养幼儿的科学探究能力,以及自然环境的认识和探索 | 直接教学法、实验教学法、探究式教学法等 | 科普知识、自然现象、科技设备、探索方法等 | 实验器材、自然物品等| 备选 |14:00 | 安静 | 休息 | 让幼儿可以放松身心,缓解紧张情绪,以及过度的运动能量 | 信任式指导、量身定制、良好氛围法等 | 无 | 垫子、窗帘等 | 备选 |15:00 | 故事 | 书法阅读 | 培养幼儿的阅读能力和文学素养,以及情感表达的能力 | 经验教学法、亲子阅读教学法等 | 人生、情感、个性等 | 绘本、图画、小说、书法等 | 备选 |备注:学习活动安排根据幼儿年龄特性、发展需要及学习计划要求制定,每周活动内容及教学方法的调整针对相关部门会议或课程特点确定,并及时向教师组宣传。
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建构区——垒高楼
目标:
在搭建过程中,使用不同材料的特性发展幼儿的空间智能。
角色区——爱心医院
目标:
1、知道一些简单的医疗器械。
2、激发幼儿对医护人员的敬佩之情。
餐前活动
活动要求:
1.餐前能自觉入厕、洗手。
2.知道进餐时的要求,学会安静地等待
午餐活动
活动要求:
1.能安静地进餐,准确使用、收拾餐具。
贝尔幼儿园一日活动计划表
活动项目
活动内容、目标及要求
晨间检查
活动目标:
1.能主动与老师、同伴问好。
2.能配合班级教师做好晨检工作。
活动要求:
1.能情绪愉快地入园,会使用礼貌用语。
2.不带存有安全隐患的物品来园,入班能主动放好自己的书包。
晨间活动安排
活动内容:学具操作
活动目标:
1.理解半点,初步了解时针、分针的运转关系。
区域活动
美工区——石画
目标:
1、学习石画的方法,能根据石头的形状实行想象并作画。
2、体验用水粉颜料在石头上作画的乐趣。
数学区——把他们送回家
目标
1、理解楼层关系,尝试根据二位坐标帮动物们找到他们的家。
2、会用“第几层第几号”表述自己找到的结果。
生活区——缝纽扣
目标:
1、尝试自己缝纽扣,体验劳动的乐趣。
活动内容:
科学——杯子造高楼
活动目标:1、积极探索用杯子叠造高楼的方法。
3、尝试使用连接材料辅助叠高,体验合作的乐趣。
户外游戏
活动内容:
平衡车
活动目标:
1、大胆探索平衡车新的玩法,有初步的合作意识。
2、能找到适合自己的有些方法完成任务。
离园准备
1、能用适当的方式表达自己的感情和需要
2、学会整理自己的物品,保持室内环境干净整洁
活动要求:
1、餐前桌面消毒。
2.能够安静地吃早餐,不打闹,不交头接耳。
3.保持桌面地面干净。
教学活动
活动内容:
礼仪——出游礼仪
活动目标:
1、感受出游的乐趣,愿意遵守出游礼仪。
2、学会遵守出游礼仪,爱护环境,遵守规则。
活动内容:
科学——杯子造高楼
活动目标:1、积极探索用杯子叠造高楼的方法。
2、尝试使用连接材料辅助叠高,体验合作的乐趣。
早操
活动内容:早操
活动目标:
1.能认真、有精神地做操。
2.会听信号、口令,动作自然准确。
活动要求:
1.进退场动作整齐迅速,上下楼梯一个跟着一个,不推挤不奔跑,注意安全。
2.能跟着音乐有节奏地做早操。
体能大循环
活动目标;
1、锻炼幼儿的八大技能(走、跑、钻、爬、跳、投掷、平衡、攀登)
2、促动幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2.不偏食不挑食,细嚼慢咽,爱惜食物。
3.用餐后做到“三净”(饭碗、桌面、地面),饭后能自行擦嘴。
睡前午检
内容:散步
目标:能有序排队散步。
内容:毛毛虫
目标:
1、检查幼儿的包里面是分组教学
活动内容:
礼仪——出游礼仪
活动目标:
1、感受出游的乐趣,愿意遵守出游礼仪。
2、学会遵守出游礼仪,爱护环境,遵守规则。
3、能够注意倾听和理解成人的要求
4、谈话活动
2.增强时间观点,珍惜时间,养成按时作息的好习惯。
生活活动
活动内容:入厕
活动要求:
1.能排队等候轮流上厕所,不在厕所内逗留、哄闹。
2.学会便后擦拭,并即时冲厕。
活动内容:洗手
活动要求:
1.按准确的方法洗手,能有序排队洗手。
2.注意节约用水,不玩水。
3.知道饭前、便后、手脏时能即时洗手。
活动内容:早餐