2017中考语文14个文言虚词复习
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中考14个文言虚词归纳
一、之
1、代词。相当于“他(她、它)们”、“它”、“这” 等。
问所从来,具答之。——代人,指桃花源中的人,相当于“他们”。《桃花源记》
操蛇之神闻之。——代事,指愚公移山,可译作“这件事”。《愚公移山》
妇拍而呜之。——代人,他。《口技》
学而时习之,不亦说乎?(代词,指学过的知识)(《论语.》)公与之乘,战于长勺。(代人。他,指曹刿。)(《曹刿论战》)肉食者谋之。(代这件事。)(《曹刿论战》)
默而识之。(代学习所得。)(《论语.》)
渔人甚异之。(指代渔人前面所看到的景象。)(《桃花源记》)闻之,欣然规往。(指代渔人进桃花源这件事。)(《桃花源记》)
以其境过清,不宜久留,乃记之而去。(指代小石潭的情景。)(《小石潭记》)
执策而临之(代千里马)(《马说》)
得之心而寓之酒也。(代乐趣)(《醉翁亭记》)
属予作文以记之。(代重修岳阳楼这件事)(《岳阳楼记》)
下视其辙,登轼而望之。(代齐军)(《曹刿轮战》)
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。(代齐威王纳谏这件事)(《邹忌讽齐王纳谏》)
2、助词
(1)相当于“的” 。
予尝求古仁人之心。《岳阳楼记》
小大之狱,虽不能察,必以情。《曹刿论战》
燕雀安知鸿鹄之志哉?《陈涉世家》
朝廷之臣莫不畏王。《邹忌讽齐王纳谏》
(2)用于主谓之间,取消句子独立性,可不译。
予独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》)
大道之行也,天下为公。《礼记·大道之行也》
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。《陋室铭》
而不知太守之乐其乐也。《醉翁亭记》
当余之从师也。《送东阳马生序》
由此观之,王之蔽甚矣。《邹忌讽齐王纳谏》
(3)宾语提前的标志,没有实在意义。
孔子云:何陋之有?《陋室铭》
宋何罪之有?《公输》
(4)定语后置的标志,可译为“的”。
马之千里者。《马说》
居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。《岳阳楼记》
(5)补足音节,没有实在意义,可不译。
久之,目似瞑,意暇甚。《狼》
公将鼓之《曹刿论战》
便扶向路,处处志之。《桃花源记》
怅恨久之。《陈涉世家》
3、动词 “到”、“往”、“去”等
辍耕之垄上《陈涉世家》
送杜少府之任蜀州
又间令吴广之次所旁丛祠中《陈涉世家》
二、其
1、副词。“其”放在句首或句中,表示祈使、疑问、猜度、反诘、愿望等语气,常和放在句末的语气词配合,可译为“大概”、“或许”、“恐怕”、“可要”、“怎么”、“难道”等,或省去。
其真无马邪?其真不知马也。《马说》——第一个“其”,表反问语气,可译作“难道”;
第二个“其”,表推测语气,可译作“恐怕”。
其如土石何?《愚公移山》——加强反问语气
安陵君其许寡人——表愿望
2、代词。
(1)第三人称代词。“他(她)的”、“他们的”、“它(们)的”。
择其善者而从之,其不善者而改之。《〈论语〉十则》——他们的。
意将隧入以攻其后也。《狼》——他的,代“屠户”
既出,得其船。《桃花源记》——他的,代“渔人”
下视其辙,登轼而望之。《曹刿论战》——他们的,代齐军。
(2)第三人称代词,他们
惧其不已也——他们《愚公移山》
(3)有时也译作第一人称代词“我”。
蹲其身,使与台齐。《童趣》——代作者自己,第一人称
(4)指示代词,可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”。
复前行,欲穷其林。《桃花源记》
其人视端容寂——那个《核舟记》
(5)也可译作“其中的”,后面多为数词或者数代词。
其一犬坐于前。《狼》
人有百手,手有百指,不能指其一端。《口技》
三、而
表示前后两个词或词组之间的并列、承接、转折、修饰等关系。
1、并列关系,一般不译,有时可译为“又”“并且”。
望之蔚然而深秀者,琅琊也《醉翁亭记》
此臣所以报先帝而忠陛之职分也。《出师表》
2、承接关系,可译作“就”、“接着”、“然后”,或不译。
温故而知新,可以为师矣《<论语>十则》
学而时习之,不亦悦乎?《<论语>十则》
以其境过清,不宜久留,乃记之而去。《小石潭记》
日出而林霏开,云归而岩穴暝。《醉翁亭记》
3、转折关系,译作“但是”“可是”“却”。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……《爱莲说》
可远观而不可亵玩焉。《爱莲说》
学而不思则罔。却,但是,表转折关系。《论语》
人不知而不愠。《论语》
千里马常有,而伯乐不常有。《马说》
子子孙孙无穷匮也,而山不加增。《愚公移山》
由是则生而有不用也。《鱼我所欲也》
4、修饰关系“地”“着”,或不译。
面山而居《愚公移山》
数月之后,时时而间进。《邹忌讽齐王纳谏》
便有庞然大物拔山倒树而来《童趣》
四、以
1、介词
(1)介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于”。
不以物喜,不以己悲《岳阳楼记》
是以先帝简拔以遗陛下(前一个“以”表原因,后一个“以”表目的。)《出师表》
以其境过清,不可久留,乃记之而去。《小石潭记》
夫不能以游堕事《满井游记》
是以先帝简拔以遗陛下《出师表》
(2)介绍动作行为所使用的工具、、发生的根据、凭借的条件,可译为“凭借”、“按照”、“依靠”、“根据”等。
策之不以其道《马说》
以残年余力,曾不能毁山之一毛《愚公移山》
何以战?(《曹刿论战》)——凭借
小大之狱,虽不能察,必以情。《曹刿论战》——根据
温故而知新,可以为师矣《论语》
域民不以封疆之界《得道多助失道寡助》
(3)表示动作行为的对象,可译作“把”、“拿”、“用”等。
屠惧,投以骨《狼》——把
咨臣以当世之事。《隆中对》——把
必以分人。《曹刿论战》——把
醒能述以文者《醉翁亭记》
2、作连词,
(1)表示目的,相当于现代汉语里的“来”、“用来”
以光先帝遗德《出师表》
属予作文以记之《岳阳楼记》
家贫无从致书以观。《送东阳马生序》
(2)表示结果,可译作“以致”、“因而”。
宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。《出师表》
以伤先帝之明《出师表》
(3)有时相当于连词“而”,或者不译。
卷石底以出。《小石潭记》
3、用作动词“认为”。
或以为死,或以为亡。《陈涉世家》
皆以美于徐公
4、特殊用法“已”,已经。
固以怪之矣《陈涉世家》
五、于
引出动作的时间、处所、范围、对象、原因。视情况可译