八年级物理下册-第七章检测卷(含答案)

第七章检测卷

时间：45分钟

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，请将该选项字母填在题后括号内，每小题3分，共30分)

1．下列物理量中，用科学家牛顿的名字作为单位的是()

A．速度B．力C．质量D．密度

2．下列各种情形中，力的作用效果主要是使物体发生形变的是()

3．下列关于弹力产生条件的说法中，正确的是()

A．物体间不相互接触，也能产生弹力

B．只要两物体接触就一定会产生弹力

C．只有弹簧才能产生弹力

D．两个物体直接接触且相互挤压发生弹性形变才会产生弹力

4．如图所示，小强用双桨在水中划动游船，为了使船头向左转，他应采用下面什么方式划水()

A．左右桨同时向后划水

B．左右桨同时向前划水

C．左桨向前划水，右桨向后划水

D．左桨向后划水，右桨向前划水

5．足球前锋队员面对已封住角度的守门员，轻轻地将球一挑，足球在空中划过一条弧线进入球门。若不计空气的作用，足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是()

A．前锋队员B．足球C．地球D．守门员

6．下列哪个物体所受的重力大小可能是50N()

A．一个小学生B．一辆汽车

C．一支铅笔D．一个装满书的书包

7．放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力的作用，下列有关的说法中，正确的是() A．茶杯对桌面的压力不属于弹力

B．桌面对茶杯没有作用力

C．茶杯和桌面间有相互作用的弹力，但两者均未发生形变

D．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的

8．某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10.0N，则物体的重力()

A．等于10.0N B．小于10.0N

C．大于10.0N D．无法判断

9．在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解，正确的是()

A．钢珠与磁铁没有接触，所以没有力的作用

B．钢珠在运动过程中不受重力

C．钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变

D．实验说明力能改变物体的运动状态

10．如图所示，两匹马各用1200N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计并使其保持静止，则此时测力计的读数为()

A．2400N

B．0N

C．1200N

D．600N

二、填空题(每空2分，共26分)

11．如图所示，举重运动员正在用力将杠铃竖直举过头顶，使杠铃升高的力是__________施加的，方向是____________；同时运动员也感到非常吃力，是因为________________________。

第11题图

第12题图

第13题图

12．如图甲、乙所示，“跳橡皮筋”和“击打陀螺”是孩子们喜欢玩的游戏。其中图甲说明力可以改变物体的____________，图乙说明力可以改变物体的____________。

13．如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的____________。仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的__________有关。

14．如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力的大小。由图可知，物体所受重力为______N，重力的施力物体是__________。

第14题图

第15题图

第16题图

15．一个桥头立着如图所示的限重标志牌，这座桥面受到的压力超过____________N时，就可能发生危险。当汽车行驶在桥面上时，它所受重力的方向是________________。(取g ＝10N/kg)

16．如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小。根据图中所给的信息，一名质量为50 kg的中学生在火星上所受的重力大小为__________N，质量是__________kg。(取g地＝10N/kg)

三、作图题(每小题3分，共6分)

17．作出小球摆动到如图所示位置时受到的重力和拉力的示意图。

第17题图

第18题图

18．用200N斜向下与水平方向成30°角的推力推木箱，请画出推力的示意图。

四、实验探究题(每小题6分，共18分)

19．在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，得到如表数据：

(1)本实验中用到的测量工具有________和______________。

(2)分析表中数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是________N。

(3)以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是________。

20．用直角三角尺、重垂线来判断桌面是否水平。

操作方法：(也可以用图描述操作方法)

实验现象：①若桌面水平：________________________________________________________________________。

②若桌面不水平：________________________________________________________________________。

实验中利用的物理知识：________________________________________。

21．为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a)，同时记录弹簧总长度L与钩码质量m，所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0＝6.0cm。实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。(g取10N/kg)

表一：

实验次数,1,2,3,4,5,6

钩码质量m/g,0,30,60,90,120,150

弹簧总长度L/cm,6.0,7.2,8.4,9.6,10.8,12.0