跆拳道招生策划方案

跆拳道招生策划方案

【篇一：跆拳道招生策划书】

市场分析：

首先，家长送孩子来学跆拳道的目的是强身健体；培养孩子的兴趣

爱好；找个托管所。

其次，可以帮助孩子改掉一些坏习惯，比如说不听话、说谎、骂人、玩游戏等，让他们养成懂礼貌、守纪律的好孩子。

再次，小孩子平时缺乏锻炼，这样很容易生病，学习跆拳道可以帮

助孩子得到身心的全面发展，使他们能够健康成长。

还有很多小孩子不敢在公众场合讲话，表达能力差。通过培训可以

很好的锻炼学员的口头表达能力。

最后（针对家长），家长平时除了上班就是教育孩子，希望孩子能

健康成长而往往忽略了自己的身体健康，我们健身俱乐部可以为家

长带孩子来训练的同时，提供其优质的健身服务，是其在看到孩子

成长的同时自己也得到了锻炼。

对市场进行定位之后，我们就有了明确的目标，即在让孩子强身健

体的同时，进行积极的引导和鼓励，重点帮助他们在学习方法、积

极主动、行为习惯等方面得到改善。

经营理念：

1、多赢的理念。相信可以通过我们的不断努力可以让孩子受益、

让家长受

益、让我们自身受益。孩子的真正成长和进步才是我们的成功。

2、客户对于我们的信赖是最宝贵的财富，不仅要用语言打动客户，更要以

自己的行动来建立信任感。

3、积极主动的去交流和沟通，去了解客户的想法和需要，不断完

善自己。

4、我们努力的方向是营造一个积极向上的氛围，引导和鼓励学员激发自己

的主动性。

健身房介绍：

具体运营模式：

1、宣传和招生根据健身房的地理位置，合理布局，利用发传单、张贴海报、横幅、表演等方式向家长宣传，向他们耐心讲解，通过视

觉的刺激和有效的沟通，从而吸引更多的咨询者。另外也可以建立网站或qq群来宣传自己，同时要注重于家长的沟通和交流，通过沟通和交流，了解客户的需求，掌握即时信息。

2、教学过程教学过程才是我们最关键的部分，初步打算安排了四十节课，具体的教学内容见下表：

3、中期工作中期组织一次期中测试，来检测一下学员掌握的程度。

4、后期工作做好考级的宣传工作、为了学员成绩的提升，鼓励其报长期班，继续训练。

【篇二：跆拳道馆活动营销策划方案】

关于英豪跆拳道馆“六一”营销方案

一．活动背景

跆拳道是一项源于朝鲜半岛较普遍流行的技击术，它是运用手脚技术进行格斗的韩民族传统的体育项目。

跆拳道是一门创新与发展起来的独特武术，具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。它通过竞赛、品势和功力检测等运动形式，使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拔的意志品质。

自1986年6月，国际跆拳道联盟总裁，跆拳道创始人崔泓熙将军随国际跆拳道代表团访问了中国后，认为在中国普及跆拳道意义重大，并且非常重视跆拳道在中国的推广与普及。目前，跆拳道已经在我国发展的空前壮观。

二．活动目的及意义

吸引更多学员，了解并学习跆拳道，提高本地知名度。将跆拳道推广至大众，使各学员们能通过学习跆拳道“关心德智体、身心健康，掌握一技之长（主要是提高家长对跆拳道的报名积极性）”，并借此弘扬跆拳道精神。同时，通过办理活动，给学员们一个锻炼平台，丰富课外文化的同时加强本跆拳道在本地的影响力。

三、市场定位

1.目标市场

鉴于本英豪跆拳道馆90%为儿童、青少年。主要面向人群，中小学生：这是最主要的客户群体。中小学生本身并不具备消费能力，消费的决定权在其父母手中。因此我们的经营理念在于能否打动其父母，父母们是否认同我们的核心价值。父母们想让孩子们通过跆拳道馆学会什么？其一是让孩子锻炼身体；其二，在强身健体的基础上，树立自立意识；同时注重传统培养，如尊敬长辈、孝敬父母、关心体贴家人等。让家长觉得我们不仅仅只是在学跆拳道，让家长

感到他们的孩子在经过英豪跆拳道馆的训练之后，孩子的精神面貌

在发生质的改变，而感到本馆对孩子的全方位的教导。觉得让孩子

在本馆继续学习是物有所值的，他们的口口相传才是对道馆声誉最

具有说服力、最具有效果的。

2. 本地品牌建设

品牌延伸，创造属于本馆自己的核心竞争力（例：快乐、自律、尊敬、成长作为我们的核心文化推广给家长）。

因此针对即将到来“六一“儿童节以宣传报名及现场报名的方式，规

划本馆活动策划方案。

诚邀学员家长积极参与，口口相传。

本馆活动参与人员筛选及规则

1、六一当天由本馆的老生（年少年、青年）入手，再由老生带新生,全体教练员及老师充当讲解员（维护、招生）或评委，形成全员“六一”活动主题招生的良性循环；

2、建议活动当天能邀请跆拳道协会或者大学生社团成员（依条件）

或者本馆表现突出，根基过硬的学员现场表演（活动开场）

①由各参赛选手组团（至少俩人一组）进行跆拳道基础知识竞答赛，以计分的方式，决出10组选手，参加第二轮选拔。

②第一轮胜出的选手以抽签的方式抽出对决组（两两对决）由每组

派出代表或整组进行才艺大比拼，并由大众评审投票选出5组选手，入围第三轮选拔。（即为本次比赛的第二名）

④主办方与参赛者合照留念,然后组织大家有秩序的退场，治保部

负责赛后场地整理。

四、后续活动建议

1. 不定期组织社团活动的表演，并积极准备参加各种比赛，邀请学

员及家长前来观摩（以扩大本馆知名度）;

对介绍他人到我道馆的学员给予一定的优惠政策;对团体参加的学校

团体及自组团体给予奖励；

2. 对于个别优质区域，设立咨询处,方便家长及学生进行咨询； 6、

宣传单的发放：不定期在各中小学上学及放学时校门口、小区、活

动

现场发放道馆宣传单；

3. 宣传广告：各学校旁、比赛活动现场、晚上广场及步行街旁进行

宣传（可借助媒体、brt、墙体广告、led显示屏等方式）；

4. 宣传时间：宣传单的发放及广告在暑期开班前。