关于图书馆调研报告_调研报告_范文大全.doc
图书馆调研报告
3
调研结果
3.2 服务水平
访谈结果显示，图书馆的工作人员多数都非常友好，对 读者提出的问题给予了耐心解答。图书馆的借阅系统也 相对高效，读者在借阅、归还图书方面没有遇到太大的 问题
然而，一些问题也被发现，主要有
数字化服务：随着科技的发展，图书馆将更加注重数字化服务，包括在线图书资源、 远程借阅等。这将满足部分用户对电子图书的需求，同时提升图书馆的服务水平
提供更多社交空间：图书馆将增加合作学习区域和示范教室，为读者提供更多交流和 学习的机会。同时，图书馆还计划举办一系列讲座和展览，吸引更多的读者参与其中
图书馆与社区的合作：图书馆将更加注重与社区的合作，与学校、社区机构建立更紧 密的联系。这将为图书馆提供更多的资源和支持，也将促进图书馆的可持续发展
建议与展望
建展望
建议与展望
建议与展望
通过以上改进和发展 方向的实施，相信图 书馆的服务水平将得 到有效提升，读者的 需求也能够得到更好 的满足
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图书馆调研报 告
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2024/4/21
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目录
CONTENTS
Part 01
研究目的
Part 02
调研方法
Part 03
调研结果
Part 04
建议与展望
研究目的
研究目的
本次调研旨在了解图书馆的服 务水平、读者需求以及未来的 发展趋势，为图书馆提供有针
对性的改进建议和发展方向
贵州省图书馆调研报告范文
贵州省图书馆调研报告范文一、背景介绍贵州省图书馆是贵州省最大的图书馆，位于省会贵阳市。
为了了解该图书馆的现状和需求，我们进行了一次调研。
本次调研主要内容包括图书馆的服务对象、图书馆的藏书情况、读者对服务质量的评价以及图书馆面临的挑战和发展机遇等。
二、服务对象我们首先对贵州省图书馆的服务对象进行了调查。
调查数据显示，贵州省图书馆的服务对象主要集中在以下几个群体：1. 学生群体：占比约30%。
这部分群体主要是在校大学生和中学生，他们利用图书馆的资源进行学习和研究。
2. 研究人员：占比约25%。
这部分群体主要是各大学和科研机构的教师和科研人员，他们需要图书馆提供参考资料。
3. 老年人群体：占比约20%。
这部分群体主要是退休人员，他们利用图书馆的资源进行阅读和休闲。
4. 公众群体：占比约15%。
这部分群体主要是对各类知识和文化感兴趣的市民，他们在利用图书馆的资源进行自习和娱乐。
三、藏书情况我们对贵州省图书馆的藏书情况进行了统计。
截至调研时间，贵州省图书馆共收藏图书约30万册，其中包括中文图书、外文图书和电子图书等。
具体统计如下：- 中文图书：约占总藏书量的80%。
中文图书主要涵盖了自然科学、社会科学、人文科学以及文学艺术等多个领域。
- 外文图书：约占总藏书量的15%。
外文图书主要是为了满足研究人员和英语学习者的需求。
- 电子图书：约占总藏书量的5%。
电子图书包括各类数字资源，如电子书、期刊、论文等，方便读者在线阅读。
四、服务质量评价我们对贵州省图书馆的服务质量进行了评价。
调查结果显示，读者对图书馆的服务整体较为满意。
以下是几个主要指标的评价：1. 资源丰富度：85%的读者认为图书馆的藏书丰富度较高，能满足他们的学习和研究需求。
2. 设施舒适度：80%的读者对图书馆的阅览室环境和学习设施给予了较高的评价。
3. 服务态度：75%的读者对图书馆的工作人员服务态度满意。
然而，也有少部分读者提出了一些意见和建议。
图书馆调研报告
图书馆调研报告图书馆调研报告一、引言图书馆是高校重要的学习资源和知识中心之一，为促进教学和科研提供了必要的支持。
为了了解图书馆的现状和满足用户需求，我们对某大学图书馆进行了调研。
二、调研内容1.图书馆的基本情况通过与图书馆管理员的访谈和观察，我们了解到该图书馆的基本情况和发展历程。
该图书馆建于1990年，占地5000平方米，地上3层，共有藏书40万册。
图书馆采用现代化的信息管理系统，提供线上借阅和查询服务。
2.图书馆设施设备调研人员对图书馆的设施设备进行了实地考察。
图书馆内有自习室、阅览室、多媒体教室等功能区域。
自习室环境较为安静且舒适，提供个人学习桌椅和电源插座，满足学生学习的需求。
阅览室内有大量的书架和可供学生使用的电脑，方便学生进行阅读和查询。
多媒体教室配备了先进的音视频设备，以支持教学和学术活动的开展。
3.图书馆藏书调研人员针对图书馆的藏书情况进行了调查。
统计数据显示，该图书馆的藏书总量从建馆至今有持续增长的趋势。
其中，文科类书籍占总量的60%，理工类书籍占总量的30%，其他类占总量的10%。
图书馆采购了大量学术期刊和电子书籍，以满足读者的需求。
4.用户满意度调查我们还通过问卷调查的方式了解了用户对图书馆的满意度。
调查结果显示，大部分用户对图书馆的设施设备和服务质量表示满意。
他们认为图书馆的环境舒适，藏书丰富，并能提供及时的借阅和查询服务。
但也有少数用户对自习室的座位不足和排队等问题提出了不满意见。
三、存在问题与建议通过调研，我们发现了一些图书馆存在的问题，并提出了一些建议。
1.自习室座位不足由于图书馆用户增多，自习室的座位经常不足。
我们建议图书馆可以通过扩大自习室面积，增加独立学习区和自习座位，以提高学生的学习效率和满意度。
2.图书馆空间利用不合理图书馆内一些功能区域的使用率不高，空间利用不合理。
我们建议图书馆可以对空间进行重新规划，将不常使用的功能区域转变为自习区或阅览区，以提供更多的学习空间和阅读场所。
关于图书馆的社会实践的调研报告
关于图书馆的社会实践的调研报告一、研究背景随着知识经济的发展和文化产业的兴起，图书馆在今天的社会中扮演着越来越重要的角色。
作为文化资源的集散地和知识传播的场所，图书馆已经成为建设学习型社会和服务社会发展的重要组成部分。
因此，对图书馆进行深入的社会实践调研，了解其在社会中的作用和影响，对于提升图书馆的服务质量、提高读者的阅读素养，具有重要的理论和现实意义。
二、调研目的1.了解图书馆在社会中的地位和作用，探讨图书馆的功能和服务特点。
2.了解图书馆的读者群体和服务对象，探讨图书馆的读者需求和服务模式。
3.了解图书馆的管理模式和实践经验，探讨图书馆的管理智慧和创新发展。
4.为进一步提升图书馆的服务水平，提高读者的阅读素养，提供调研结果和建议。
三、调研方法本次调研采取了实地走访、问卷调查和专访等多种方法，以获取更全面、真实和可靠的信息数据。
四、调研内容1.图书馆的地位和作用在进行调研中，我们首先对图书馆的地位和作用进行了深入的了解和探讨。
通过调研发现，图书馆作为文化设施和知识服务机构，已经成为现代社会不可或缺的重要组成部分。
它不仅是知识资源的集散地，还是社会教育和文化传播的重要平台，承担着许多社会责任和使命。
尤其在当今信息爆炸的时代，图书馆更是扮演着过滤和引导信息的重要角色，为人们提供了宝贵的精神食粮和智力支持。
2.图书馆的功能和服务特点调研中我们发现，图书馆的功能和服务特点主要包括：信息资源的整合和管理、知识服务的提供和辅导、文化活动的组织和推广，以及社会教育的开展和开放等。
图书馆以其优质的服务和丰富的资源，吸引了不同层次和不同需求的读者。
通过不同形式的服务，图书馆满足了读者获取信息、学习知识和提高素养的需求，为读者提供了一个优质的学习和交流空间。
3.图书馆的读者群体和服务对象图书馆的读者群体主要包括学生、教师、研究人员、企业员工、农民工等各个阶层和不同学术水平的人士。
通过分析调研数据，我们发现不同阶层和不同需求的读者对图书馆的需求也不同，这对图书馆的服务提出了更高的要求。
图书馆的调研报告（6篇）
图书馆的调研报告（6篇）图书馆的调研报告(6篇)在生活中，我们使用报告的情况越来越多，报告具有成文事后性的特点。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的图书馆的调研报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
图书馆的调研报告1摘要：图书馆建设是文化建设的重要组成部分，在广泛深入调查研究的基础上，文章运用比较图书馆学理论方法论述了东莞图书馆的发展现状。
关键词：东莞图书馆发展报告党的十七届六中全会提出了文化建设规划和发展战略，为东莞“十二五”文化名城建设提供了强有力的政治保障和发展动力。
在文化名城建设进程中，图书馆事业的强势发展，不仅是文化名城建设的重要组成部分，也会有效地促进和推动文化领域的发展。
通过对东莞图书馆发展现状进行调研分析，以明确发展目标和方向，进一步提高东莞图书馆发展水平，这样必将迎来丰硕的文化名城建设成果。
东莞市是广东省珠三角地区的新兴发达城市，经济实力雄厚，文化发展迅速。
市政府先期的“图书馆之城”发展战略和目前正在进行的文化名城建设，有力地推动了东莞图书馆事业的长足发展。
1 政府重视，领导关心是图书馆发展的动力东莞市政府高度重视东莞文化的可持续发展，早在20xx年到20xx 年先后出台了几项图书馆之城建设的文件，给予图书馆的发展提供了强有力的政治保证、政策支持和经费保障，从而使东莞图书馆事业，特别是城市图书馆建设取得阶段性成果。
从20xx年开始实施的文化名城战略，必将进一步加强和促进东莞各类型图书馆的发展。
2 城市图书馆可持续发展方兴未艾过去的几年，在市政府的大力支持下，经过努力工作稳步发展初步建成了以东莞图书馆为龙头的东莞地区图书馆集群图书馆网络体系。
2.1 东莞图书馆发展迅速，引领城市图书馆发展新潮流20xx年9月28日耸立在东莞文化中心广场的东莞图书馆新馆正式开馆，开创了东莞市图书馆发展新篇，把城市图书馆的发展引入了高速发展的机遇期。
经过几年的努力，特别是20xx年4月有国内图书馆界精英参加的东莞学习中心的启动仪式在业界引起了轰动效应，影响深远。
关于公共图书馆的调研报告
关于公共图书馆的调研报告公共图书馆一直以来都是人们获取知识和信息的重要场所和资源，它的作用不仅仅限于提供图书，还为社区提供了许多重要的服务。
为了更好地了解公共图书馆的情况，我进行了一次调研，并准备了下面的报告。
调研目标：1. 了解公共图书馆的基本情况，包括馆藏数量和种类。
2. 了解公共图书馆的读者群特点，包括读者数量和年龄分布。
3. 了解公共图书馆提供的其他服务，如电子资源和活动等。
调研方法：我选择了一座大城市的主要公共图书馆进行调研。
通过观察和采访，我获取了相关数据和信息。
调研结果：1. 馆藏数量和种类：该图书馆拥有约100万册图书，种类齐全，涵盖了文学、历史、科学、经济等各个领域。
此外，还有一些特色馆藏，如地方文献、古籍善本等。
2. 读者群特点：该图书馆每年注册读者约10万人，其中以学生和退休人员居多。
年龄分布上，青少年占比较高，说明公共图书馆在培养读书兴趣和提升素质方面起到了重要作用。
3. 其他服务：该图书馆不仅提供传统的借阅服务，还拥有丰富的电子资源，如电子书、电子期刊和在线数据库等。
这些资源可供读者随时随地使用，方便快捷。
此外，图书馆还举办各类活动，如书展、讲座和读者沙龙等，吸引了大量读者参与。
调研结论：公共图书馆作为知识和文化的传播者，在满足读者阅读需求的同时，也承担着培养读者兴趣、提升素质的重要责任。
通过提供丰富多样的图书馆藏和电子资源，公共图书馆能够满足读者多样化的需求。
此外，举办各类活动能够增加读者的参与度，并加强社区文化建设。
然而，目前公共图书馆也面临一些挑战。
一方面，随着互联网的兴起，一些读者逐渐倾向于在线阅读，这给公共图书馆的存在和发展带来了一定的压力。
另一方面，一些公共图书馆的馆藏虽然较为丰富，但由于经费的限制，更新速度缓慢，有些图书已经过时。
因此，公共图书馆需要不断加强自身服务和馆藏建设，提高读者满意度。
综上所述，公共图书馆是社区中不可或缺的一部分，它不仅提供了丰富的图书馆藏，还为读者提供了多样化的服务。
图书馆调研报告范文
图书馆调研报告范文图书馆具有五大基本社会职能：社会文献整序的职能;传递文献信息的职能;开发智力资源，进行社会教育的职能。
下面是学习啦小编为你搜集的图书馆调查调研报告范文，希望你喜欢!图书馆调研报告范文篇1__县图书馆成立于1979年，是综合性公共图书馆，是面向全县读者传播科学文化知识、共享文化信息资源的中心。
1938年，__县民众教育馆成立，设有图书阅览室。
1949年新中国成立时，县文化馆兼管图书阅览，仅藏书300多册。
““””中，图书文献遭到严重摧残，4000多册历史、文学等书籍被“破四旧”销毁，1979年正式成立__县图书馆，1984年与文化馆分家，成为独立法人单位，2023年更名为__县图书馆。
一、目前的现状：(一)机构编制情况。
现有事业编制9名(2023年县编委确定)。
其中：馆长1名，综合办公室人员1名，财务人员1名，成人借书室工作人员1名，报刊借阅室工作人员1名，少儿借阅室工作人员1名，文献资料室工作人员1名，电子阅览室1名，综合采编室1名，现有职工大专以上学历9名，截止2023年3月16人员配齐。
2023年9月在第二轮岗位设置中确定为专业技术型事业单位。
2023年9月在新一轮岗位设置中全体干部职工均能达到初级职称水平。
2023年成立图书馆党支部，支部书记由馆长兼任，现有党员6名。
2023年成立全国文化信息资源共享工程__县支中心，主任由馆长兼任。
2023年5月由县文体局任命副馆长1名，文化共享工程支中心副主任1名，健全了领导班子。
(二)馆舍场地面积。
1984年与文化馆分家时，县政府将东二层楼划拨给图书馆(即现在的办公楼)，建筑面积为621平方米。
2023年3月为了全国文化信息资源共享工程项目建设，县上又从青少年活动中心划拨房屋210平方米。
现有成人借书室、报刊借阅室、文献资料借阅室、少儿借阅室、电子阅览室和多媒体综合室6个服务窗口。
新馆建设项目是2023年县委、县政府确定的十大惠民工程之一，概算总投资2422.94万元，其中：建筑安装工程(包括建筑装饰、给排水、消防、采暖、电气、通风、电梯等工程)2023.26万元，建筑工程其他费用(包括建设用地、可研编制、勘察、设计、图纸审查、规划测绘、工程监理、前期场地准备等费用)286.3万元，基本预备费115.38万元。
图书馆调研报告怎么写范文
图书馆调研报告怎么写范文图书馆调研报告一、引言图书馆是一个为人们提供文化传承和知识积累的重要场所。
为了了解如今的图书馆服务现状以及对用户需求进行针对性的改善，我们进行了一次图书馆调研，本报告将对调研结果进行总结和分析。
二、调研方法1. 问卷调查：我们设计了一份问卷，通过向图书馆用户和员工发放并收集反馈来获取相关数据。
2. 面访调研：我们随机选择了一些用户进行面访，通过深入交流来了解他们对图书馆的看法和需求。
三、调研结果1. 用户构成通过问卷调查，我们了解到图书馆的用户构成主要为大学生和职场人士，占比分别为55%和30%。
中小学生和老年人的使用率相对较低，分别为10%和5%。
2. 使用目的调研数据显示，使用图书馆主要有以下几个目的：a. 借阅书籍和资料（70%）；b. 学习和考试（20%）；c. 阅读和娱乐（10%）。
3. 服务评价用户对图书馆的服务提供了积极的评价，其中95%的用户表示对借阅流程和环境满意，80%的用户对馆员的服务满意度较高。
4. 用户需求用户对图书馆的需求主要集中在以下几个方面：a. 图书馆需增加新书购买数量；b. 需增加电子书和期刊资源的获取渠道；c. 希望增设音乐和影像资料馆区；d. 增设沙龙和讲座活动。
四、分析与建议1. 针对用户构成，图书馆可以通过加强与中小学的合作，开展针对性的宣传活动，吸引更多学生使用图书馆。
2. 针对使用目的，图书馆可以加大在学习和考试辅助方面的支持力度，如提供更多的学习资源和无线网络。
3. 针对服务评价，图书馆应继续加强馆员的培训，提高他们的专业素质和服务水平。
4. 针对用户需求，图书馆可以通过与出版社合作，扩大新书采购的范围；与其他图书馆进行资源共享，提供更多的电子书和期刊资源；在现有空间内合理规划，增设音乐和影像资料馆区；定期组织沙龙和讲座活动，提供更多的文化交流机会。
五、总结通过此次调研，我们了解到了图书馆的用户构成、使用目的、服务评价和用户需求。
图书馆的调研报告6篇
图书馆的调研报告6篇图书馆的调研报告调研报告一：图书馆空间规划调研报告通过对不同类型图书馆空间规划的调研，我们可以发现，图书馆的空间规划应该根据用户需求和图书馆的功能特点来确定。
学术图书馆应注重研究区域的设置，提供安静、舒适的学习环境；公共图书馆则应设立阅读区域、儿童区域等，满足读者不同的阅读需求；同时，不同类型图书馆还会根据自身特点增加社交区、展览区等。
调研报告二：图书馆服务水平调研报告通过对不同图书馆服务水平的调研，我们发现，一流的图书馆服务应以用户需求为导向，提供全方位的服务。
这包括提供多样化的藏书，推行数字化服务，设计用户友好的图书馆网站及手机应用等。
另外，有效的图书馆管理也是提升服务水平的重要因素，包括图书馆硬件设施的维护和更新、图书馆工作人员的专业化培训等。
调研报告三：图书馆读者需求调研报告通过对不同读者需求的调研，我们可以发现，现代图书馆的读者需求越来越多样化。
读者不再满足于传统的借阅服务，他们希望得到更多的学习、交流和娱乐的机会。
图书馆应该根据不同读者需求，提供多元化的服务，比如开设读书分享会、举办文化活动、提供多媒体设备等，以吸引更多读者来到图书馆。
调研报告四：图书馆数字化服务调研报告通过对不同图书馆数字化服务的调研，我们可以发现，数字化服务已经成为现代图书馆提升服务水平的重要手段。
数字化服务可以为读者提供便利的借阅和检索功能，比如建设电子图书馆和数字图书馆，提供电子资源的检索和下载服务。
此外，数字化服务还可以为读者提供在线学习、远程教育等机会，拓宽知识获取的途径。
调研报告五：图书馆投入产出效益调研报告通过对不同图书馆投入产出效益的调研，我们可以发现，合理的资源投入对于图书馆的发展至关重要。
图书馆应根据读者需求，合理安排馆藏资源和设备的采购，并通过开展各种活动提高资源利用率。
此外，图书馆还应注重对投入效果的评估，以便及时调整工作方向和资源配置。
调研报告六：图书馆与社区的联系调研报告通过对不同图书馆与社区联系的调研，我们可以发现，图书馆在促进社区发展和提升居民素质方面发挥着重要作用。
图书馆调研报告
图书馆调研报告一．场地分析1.场地的自然条件南京艺术学院位于南京市北京西路74号，其北有古林公园，西面毗邻秦淮河风光带的水木秦淮景区，南与江苏教育学院隔路相望，东为省政府各机关驻地。
地理位置优越，环境优美。
通过地形图可以发现，在60m的跨度上，有2m的高差，计算下来，坡度为3.3%，坡度较小，可采用平坡式布置。
从基地右侧道路沿坡而上，越往上走越觉坡高而陡，爬行较累，顺坡而下，风力强劲，阴冷，不舒适。
2.场地的建设条件该基地位于南艺总校区西南角，周围多种植乔木类群植物。
乔木类群中共有64种，而雪松、香樟、棕榈等８种已占乔木总数量的68.08％，有些种类只是存在于某一地点坡地，数量极少。
由于植物种类数量上不均衡，导致缺乏由乔灌草构成的丰富群落空间，降低了植物景观空间多样性。
同时乡土植物应用较少，仅12种，占校园植物总数的11.2％。
校园内观花植物景观集中于冬春季，其他季节缺乏具有观赏特性的植物景观。
与植物群落相结合的园林设施相对匮乏，不能充分体现植物群落的观赏特性，降低了景观的通达性。
二．实例分析1.南京图书馆南京图书馆基地位于南京城市中心，大行宫叉口东北。
南临城市主干道中山东路，北接文化一条街长江路，西傍太平北路，东临新辟市民绿化城市广场。
南京图书馆是面向公众开放的图书，总建筑面积有78275㎡，基地建筑面积23100㎡，阅览座位3000个。
建筑总高41.1米，分为地上九层和地下两层。
建筑的主体结构为框架剪力墙结构，入口大厅双曲玻璃幕墙用预应力拉钢索桁架结构，建筑设计平面采用7.5米统一柱网，统一荷载，统一层高的的设计手法，强化灵活和开放性。
内部空间：垂直交通空间与水平交通空间相交叉。
设计通过“南北廊架”空间与东西向“Y”形空间的组合，使图书馆的“交通空间”合理化和艺术化，并通过“廊桥”的界定使“动态空间”和。
静态空间”得到进一步加强，而椭圆形空间的介入使内部空间形态与外部空间在整体性的基础上，更加丰富化和情趣化，从而东西景观空间得以贯通，南北景视走廊也浑然相连，如此的空间形态即是设计创新的追求。
南京图书馆调研报告
南京图书馆调研报告南京图书馆调研报告一、调研目的本次调研的主要目的是了解南京图书馆的读者群体、服务内容和服务质量，以评估南京图书馆在满足读者需求和提供优质服务方面的表现，并为进一步改进图书馆服务提供参考。
二、调研方法本次调研采取问卷调查和观察法两种方法进行。
问卷调查主要针对南京市民进行，包括学生、职工和老年人等不同人群；观察法则是通过实地参观南京图书馆，观察图书数量、种类、馆内环境等方面的情况。
三、调研结果及分析1. 馆藏书籍情况根据实地观察，南京图书馆馆内藏书丰富，涵盖了人文、社科、自然科学、经济等多个领域。
除了传统的纸质图书外，馆内还提供电子书籍和影音资料的借阅服务，使读者能够更加便捷地获取信息。
2. 读者构成和需求根据问卷调查结果分析，南京图书馆的读者主要以学生和职工为主，占比分别为45%和30%，老年人占比较少。
另外，调查结果显示，读者对南京图书馆主要的需求是有关学习和人文社科方面的书籍。
3. 服务质量通过问卷调查和观察，对南京图书馆的服务质量进行评估。
调查结果显示，大部分读者对南京图书馆的服务态度和效率表示满意。
而观察中发现，南京图书馆馆内环境整洁，阅览室座位充足。
此外，图书馆还开设了讲座、展览和文化活动，为读者提供了更多的学习和交流机会。
四、问题分析与展望1. 老年群体参与度较低调研结果显示，南京图书馆的老年读者比例较低。
这可能与老年人的阅读习惯和需求不一致，以及宣传推广不到位等因素有关。
为了提高老年群体的参与度，南京图书馆可以增加老年人感兴趣的书籍类别，并加强针对老年人的宣传推广活动。
2. 社区图书馆建设有待加强调研结果显示，南京市区内的社区图书馆数量相对较少，不便于市民的阅读需求。
在进一步改进图书馆服务的过程中，南京城市规划部门可以考虑增加社区图书馆的建设数量，使市民更加便捷地享受到图书馆的服务。
3. 电子资源的开发利用随着科技的进步，电子资源的开发和利用对图书馆的重要性日益增加。
图书调研报告十(6篇)
图书调研报告十(6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年图书馆调研报告
2023年图书馆调研报告2023年图书馆调研报告一、调查背景图书馆的本质是为读者提供信息服务，但随着信息技术的不断发展，人们获取信息的途径越来越多元化，图书馆的角色也发生了很大的变化。
本次调查旨在了解当前图书馆的现状和未来的发展方向，以便更好地为读者服务。
二、调查对象本次调查对象为全国各级图书馆。
三、调查方法采用问卷调查法，共发放10000份问卷，其中包括图书馆工作人员和读者两类人，回收问卷9982份，有效问卷9870份。
四、调查结果1、图书馆建设：（1）数字化建设不断迈进。
88.6%的图书馆已经实现了数字化信息建设，其中70.2%的图书馆已经建立了数字化馆藏及在线检索平台。
数字化建设为读者提供了更加丰富的信息服务和更加方便的查询方式。
（2）图书馆空间功能多元化。
76.8%的图书馆在空间布局上加入了多功能的设计，例如咖啡厅、休闲区、展览区等。
这些现代化的空间设计使读者可以在阅读之余，更好地体验到图书馆的文化氛围。
2、馆藏发展：（1）馆藏类型向纵深发展。
目前，图书馆馆藏不仅包括磁盘、光盘、影片等多种媒介，而且已经涉及到很多多元化的主题类型，如ヽ建筑、工程、计算机、科学等，体现了馆藏发展的多样性。
（2）放宽对新书的限制。
63.4%的图书馆已经取消了对于新书购买的限制，决定其数量和时间完全由馆员自主决定。
这种开放式的收藏方式可以让读者第一时间得到最新最全的信息资源。
3、服务水平：（1）图书馆开放时间更加宽松。
52.1%的图书馆已经开放至晚上12点，方便白天忙碌的读者到晚上进行阅读；25.3%的图书馆实行全天候开放，为读者提供了更加灵活的服务。
（2）读者服务更加细心。
89.2%的图书馆采用了智能机器人或虚拟机器人提供服务，可以更加快速准确地回答读者的问题，同时也可以让图书馆的工作人员从繁琐重复的工作中解放出来，更加专注于对读者真正有价值的服务上。
五、调查结论通过对全国各级图书馆的调查，我们可以看到图书馆的角色已经悄然发生了很大的转变。
图书馆调研报告
图书馆调研报告【第一篇】图书馆调研报告1. 前言图书馆作为重要的文化设施和知识传播中心，在现代社会扮演着不可替代的角色。
为了更好地了解图书馆的现状和服务水平，我们进行了一次调研。
本报告旨在总结调研结果，并对图书馆的发展提出建议。
2. 调研目的我们的调研目的是探索以下几个问题：图书馆的读者群体特点、借阅书籍的偏好、图书馆空间利用率、员工服务态度以及读者对图书馆未来发展的期望等。
通过这些问题的调研，我们可以更好地了解图书馆的现状，并做出有针对性的建议。
3. 调研方法本次调研采用了多种方法。
首先，我们制定了问卷调查，涵盖了调研目的所需要的信息。
然后，我们在几个不同的图书馆分发问卷，并进行了面对面的访谈。
最后，我们收集、整理和分析了问卷和访谈的数据。
4. 调研结果分析通过对调研数据的分析，我们得出了以下几个主要结果：(1) 读者群体特点：调研结果显示，图书馆的读者群体主要集中在大学生和教育工作者。
这些人群对于图书馆有着较高的关注度，且是图书馆最主要的用户。
(2) 借阅书籍偏好：调研结果显示，读者对于借阅书籍的需求主要集中在学习资料和文学作品。
其中，学习资料主要是与他们当前的学习或研究课题相关的书籍，而文学作品主要是用作休闲阅读。
(3) 图书馆空间利用率：调研结果显示，图书馆的座位利用率相对较高，用户对于有一个宁静、安静的环境进行学习或阅读有着较高的期望。
(4) 员工服务态度：调研结果显示，大部分用户对于图书馆员工的服务态度感到满意，认为员工热情、耐心并且乐于助人。
(5) 读者对未来图书馆发展的期望：调研结果显示，读者希望图书馆能够更多地举办文化活动，提供更多的数字化资源，并且提供更加贴近读者需求的服务。
5. 建议和解决方案根据以上调研结果，我们提出以下几点建议和解决方案：(1) 针对读者群体特点，图书馆应该更加注重大学生和教育工作者的需求，提供更多与学习和教育相关的书籍和服务。
(2) 图书馆应该根据读者对借阅书籍的需求，增加学习资料与文学作品的采购量，以满足读者的需求。
图书馆调研报告
图书馆调研报告一．调研目的图书馆是供人们看书，学习的地方，所以它充满文化氛围，图书馆以安静，环境优美为特点。
通过实地调研，主要把握图书馆建筑设计的主要特征及设计要素、功能分区原则，切身了解空间要素对于图书馆这类公共建筑的重要性，从而进一步增强自身对空间的感知、流线组织、构思创意。
能够完成如下教学要求：1、通过图书馆课程设计，初步掌握处理功能较复杂、造型艺术要求较高、并带有一定技术含量的大型公共建筑的设计方法。
2．充分认识和了解规划条件和相关规范，综合处理好大型公共建筑设计的各种问题。
3．训练和培养建筑构思和空间组合的能力，处理好复杂功能建筑室内与室外以及建筑造型之间的关系。
4．初步理解艺术性要求较高的文化类建筑设计中，在满足复杂功能的同时，从场所精神、建筑流派、文化气质、地域特色、生态技术等不同切人点突出建筑的个性，创造有新意的设计作品。
二．调研信息1.调研地点：连云港市图书馆、淮海工学院图书馆2.调研时间：2013年3月1日三．图书馆的设计要求1、图书馆建筑的功能分析传统的图书馆功能单一而固定，藏书空间，借书空间，阅览空间彼此分开，各成一体。
现代图书馆随着社会的进步和科技的发展，功能朝着多层次，灵活性，综合性，高效性发展。
1.1入口部分包括入口，存物，出入口的控制台，门卫管理等，入口要求与其他部分联系方便，并且便于管理。
1.2信息服务区包括目录厅，出纳台，计算机检索区域等，读者可以由入口直接到达这个区域，并且能方便的到达各种阅览室。
1.3阅览区现代图书馆的阅览区是一个开敞的空间，集阅，藏，借，管为一体，为读者提供多种选择。
阅览区应容易到达，并且与基本书库有方便的联系。
空间应有较大的灵活性，适应开架阅览和功能变化的需要。
1.4藏书区包括基本书库，辅助书库，储备书库和特藏书库。
藏书区与阅览区既要分隔又要有方便的联系。
藏书区要有单独的出入口，便于运送图书。
1.5馆员工作与办公区包括行政办公和业务用房等，办公区要与馆内其他部分有方便的联系，大型图书馆办公区必须有独立的出入口。
高校图书馆调研报告范文（通用11篇）
高校图书馆调研报告高校图书馆调研报告范文（通用11篇）在现实生活中，报告使用的频率越来越高，报告包含标题、正文、结尾等。
你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编整理的高校图书馆调研报告范文（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
高校图书馆调研报告1书是人类最好的营养品。
随着信息时代的到来，高校图书馆发生了质的变化。
当前，多数高校图书馆正处在由传统型图书馆向数字化图书馆的转型期，开放式阅览服务则是现代图书馆发展的必然趋势。
同时，管理的创新也是只是经意的灵魂，世界经济发展的历史和国外管理理论的研究表明，社会的发展取决于竞争的优势，而人才和科学的管理是决定竞争优势的主导因素，要运用好人才和科学管理就必须不断的创新。
希望能通过加强阅览室的管理与服务，来改善感阅览环境，缓解供需矛盾，提高书刊的利用水平。
一、阅览室开放服务的利与弊1、开放式阅览服务优点。
开放式服务模式是指高校以现代化技术及服务为依托，在同一个阅览室，所采取的借书、阅览、咨询、检索咨询等图书馆业务集于一体的读者服务模式。
（1）读者可以直接接触图书，根据自己所喜爱及需要的图书进行选择，这样既节省了时间又提高了学习效率，还可以浏览、比较相符合自己专业的`书籍，方便了读者阅读，扩大了阅览范围，提高了书籍的阅读效率。
（2）开展“一切为了读者，为了读者一切，读者为了一切”的主题活动，加强图书与读者的联系，让刚踏入大学校门的学员亲切地感受到书籍的魅力，为他们的将来打造美好的基础。
（3）这样，不仅是读者的幸运，更是馆员的幸运，馆员可以从繁忙的检索图书中解脱出来，有更多的时间对文献进行整理，保证读者的借读需求，有更多的时间与读者交流，了解读者的需要，提供更多的服务。
2、开放式阅读服务的缺点。
开放式阅读服务模式，让读者直接进入文献存放空间，势必给图书馆管理与服务带来一些负面的影响：（1）错架与乱架现象严重。
读者在浏览阅读时的随意翻阅，或许没有体会到馆员的辛苦，将阅读过的书随意丢放，给馆员管理带来了极大的不便。
高校图书馆调研报告 2
高校图书馆调研报告2第1章前言1.1高校图书馆概况图书馆：图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的场所。
图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。
面向人群：高校图书馆的主要服务人群为高校师生，服务对象的知识需求量高，服务对象在图书馆的行为更加多样，因此高校图书馆要求更高层次的空间文化性质和更专门的服务场所。
基本特点：1、读者需求具有稳定性：读者对教学参考书的品种和数量的需求是经常性的、比较稳定的。
2、读者用书具有集中性：用书的品种集中于正在进行教学的有关课程的主要参考书刊上;读者对教学参考书的用书时间集中。
3、读者具有滞留性：高校图书馆读者更常的滞留于图书馆内部。
4、读者看书具有随机性：高校图书馆读者随机阅览馆内书籍。
功能要求：1、图书馆设计符合人体尺度。
2、结合使用图书馆规律。
3、符合图书馆业务工作流程。
1.1.1调研高校图书馆方向本次高校图书馆调研包括基地调研与图书馆调研。
基地调研针对所给地形图分析周边环境、道路以及地形等方面。
图书馆调研针对其平面布局、功能流线。
建筑立面处理以及周边环境布置等方面。
由于高校图书馆的特殊性质特点，本次调研还要注意高校图书馆内部空间布置，对其各个阅览室家具和设施布置进行调研；并分析读者心理因素。
结合地域和文化等方面进行综合调研分析。
1.1.2高校图书馆设计概况高校图书馆设计方案是结合图书馆功能要求、基本特点、服务对象心理等方面进行设计。
前期调研对人体尺度以及空间心理进行了解和研究。
根据功能结构进行平面布局，注意各分区的特点和联系。
平面设计结合空间尺度与感受进行组合（绝对尺度和相对尺度等）以及空间形状等进行设计。
可结合文脉、历史、地域、场所等方面突出图书馆的建筑氛围。
第2章基地调研2.1基地概况2.1.1区位分析本次高校图书馆设计基地位于南方某综合性大学校园内，位于教学区核心地带，校园中轴线上。
基地南面为树林，西面为学校公园，北面印刷厂。
图书馆调研报告
图书馆调研报告1. 概述本报告旨在对图书馆进行深入调研，分析图书馆的功能、服务、使用者群体和发展趋势等方面的情况。
通过对图书馆的综合评估，可以帮助读者了解图书馆的现状以及未来的发展前景。
2. 图书馆的功能图书馆作为知识传播和学术研究的重要场所，具有以下主要功能：2.1 藏书与借阅图书馆收藏丰富多样的图书、期刊、报纸和其他出版物，为读者提供知识储备与借阅服务。
藏品分类齐全，包括人文社科、自然科学、工程技术等领域。
2.2 学术资源支持图书馆提供电子资源数据库和在线期刊平台，为学生和教师提供高质量的学术文献检索和下载服务，为科研工作提供必要支持。
2.3 研究与阅读空间除了提供藏书借阅外，图书馆还配置有独立的学习区域和休息区域，便于读者进行个人学习、小组研讨或放松休息。
3. 图书馆服务图书馆为读者提供多种服务，以满足他们的需求和期望：3.1 借阅与还书读者可以通过借阅系统借取图书和其他资料，并在规定时间内归还。
部分图书馆还提供自助借还服务，方便读者更加快速地完成操作。
3.2 参考咨询图书馆设有专业的参考咨询服务台，工作人员可协助读者解答图书查询、学术文献检索等问题，并提供相关指导。
3.3 学术培训和指导图书馆组织各类学术培训和指导活动，包括文献检索技巧、科研写作指导等方面的内容，帮助读者提高信息素养和科研能力。
4. 图书馆使用者群体4.1 学生群体大学生是图书馆最主要的用户群体之一。
他们在课程学习过程中需要参考文献和教辅资料，在进行科研项目时也需要利用图书馆资源。
4.2 教职工群体教职工是图书馆的重要使用者，他们在教学、科研和学术写作过程中需使用大量学术文献和参考资料。
4.3 社会读者群体图书馆还吸引了一部分社区居民和其他非学校人员来阅读、借阅和参与一些公益活动。
5. 图书馆的发展趋势5.1 数字化资源随着互联网技术的快速发展，图书馆正逐渐转向数字化服务模式，加大电子资源收集和数字化处理力度，以满足读者对无限在线知识的需求。
图书馆设计调研报告
图书馆设计调研报告图书馆是社会文化建设重要组成部分，是提供图书资源、信息服务、文化交流和社会教育的公共文化服务机构。
为了更好地满足读者和社会的需求，不断提升服务质量，图书馆设计调研是必要的。
本次调研主要针对图书馆的空间布局和服务设施两个方面展开，下面是调研报告：一、空间布局1. 阅览区域：根据调查结果发现，大部分读者对图书馆空间布局的满意度较高，主要原因是阅览区域的布置合理、宽敞明亮，带给人一种舒适的阅读环境。
不过也有少数读者表示，有时候座位较为拥挤，希望图书馆能提供更多的座位。
2. 学习区域：学习区域的规划需要根据读者的需求和特点进行设计。
通过调查了解到，大多数读者对学习区域的评价较高，因为学习区域通常安静、配备了电源和Wi-Fi，方便读者学习和使用电子设备。
但有少数读者反映学习区域的座位有时候较为紧张，建议增加座位数量。
3. 多功能区域：图书馆除了提供阅读和学习的场所外，还应该设置多功能区域，为读者提供更多的服务和活动。
调查显示，读者对多功能区域的评价不一，其中一部分读者认为多功能区域提供了丰富的文化活动和社交交流场所，而另一部分读者认为多功能区域的活动安排不够多样化。
二、服务设施1. 图书馆设备设施：调查结果显示，大部分读者对图书馆设备设施的满意度较高，认为设施先进、齐全。
但也有一些读者表示，设施老旧或者故障较多，希望图书馆能够加强设备设施的更新和维护。
2. 自助借还系统：自助借还系统是近年来图书馆智能化服务的重要组成部分。
调查发现，大部分读者对自助借还系统的评价较高，认为操作便捷、减少了借书等待时间。
但也有一些读者表示，自助借还系统存在使用难度或者故障频发等问题，建议图书馆加强对读者的操作指导和系统维护。
3. 信息服务：信息服务是图书馆的核心功能之一，通过调查发现，大部分读者对图书馆的信息服务评价较高，认为馆藏资源丰富、检索系统便捷。
但也有一些读者表示，在某些领域的信息服务还有一定的提升空间，希望图书馆能加强与合作机构的合作，丰富资源类型和内容。
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关于图书馆调研报告_调研报告调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。
对于现在人们对图书馆的利用程度，小编整理了以下是的调研报告，一起来看看吧！图书馆建筑调研报告【1】一、开头为了更好地了解我校图书馆的利用情况，也为了对学校图书馆的发展完善尽我们的一份绵薄之力，我们小组做了这次全面的问卷调查，本次活动从5月28日到5月31日，为时一周。
本次调查对象为在校师生。
样本容量为100份。
我们采用随机抽样与文案结合的策略，对于随机抽样的法我们认真的利用了调查问卷，并当面向学生发放问卷，从而保证了100%的样本回收率。
在调查地点上我们广涉范围，从图书馆到自习室，从而获得详细具有代表性的信息。
二、正文从这次问卷的结果来看，男生占56%，女生占44%，基本持平。
其中大一学生的比例占27%大二占28%大三占43%大四、老师占2%。
大三学生比例略高与大一大二比例，大四、老师的比例较低。
这种不同比例分层使得调查结果具有代表性。
经过调查人员对调查结果的分析，我们从中发现了以下几方面的问题。
(一)学生借书盲目性大：在被问及当你想借一本不知具体位置的书怎么办时，选择凭自己感觉找的学生高达40%，而选择询问图书管理员，询问同学等较正确的方式各有分布。
这反映了学生借书目的不明确，借书时间效率观念不明确，另外这也从侧面反映了学校图书馆的排序不太清晰，或者说有些杂乱，从而造成的部分学生借一本不知道具体位置的书不知怎么办的现象，(二)学生借书受兴趣偏好大在被问及你借的数怎样利用时，选择只看感兴趣的部分占62%，认真看完的占37%。
一般学生借书都是把感兴趣的图书从图书馆借回，但选择随便翻翻的也占了1%。
兴趣是位良好的老师，只有有了兴趣你才会有动力去学习，去研究。
但是一本书是一个连环的整体，其价值在认真仔细的阅读之中，只选取感兴趣的部分看未免有点舍主求次，即使你看的是精华的部分，倘若没有前后连贯，那么书的价值你已经损失了一半。
作为学生，我们更应该注重实际的的知识和全面提升文化素质。
(三)图书数量质量还有待完善在被问及图书能否满足需求时，选择一般高达69%，能和不能分别占19%和11%，故图书的需求量和满意度还待进一步完善和提高。
而进一步问到不能满足需求的原因时，选择种类少，数量少的各占28%和30%.选择过于陈旧的占40%。
这些都说明图书馆在购进图书时应全方位考虑，在数量上扩大图书的储存量，质量上则仔细斟酌。
当然，从问卷的结果来看，图书馆的运作仍为较好的态势，利用情况较好，主要表现在以下几个方面：(一)大部分学生每月都去图书馆在被问及每月去图书馆的次数时，选择4-6次的高达35%，1-3次的高达49%，选择9次以上的占了25%。
这反映了学生都愿意去图书馆，而且大多数同学每月去的次数居多。
(二)书刊种类百花齐放在被问及应多购买什么类型的图书时，文艺，外语，社会科学，自然科学分别占了32%，20%，31%，17%。
这说明学生需求图书种类繁多，均占了较高的比例。
而我校图书馆进书时也扩大了部分书的种类，同时也兼顾集中，统筹结合。
(三)图书馆的服务质量良好在被问及图书质量评价时，96%的人评价良好。
在对借阅室进行的评分中，达多数人也较高的分数。
这充分说明对图书馆的服务质量，大部分学生评价较好，但也有待于进一步提高，因为差评的绝对量还是不少的。
三、结论和建议以上是对此次调查反应的问题进行客观的的评价以及对图书馆优劣姿态的具体分析。
我们应该客观对待问题，为进一步提升图书馆的利用效果，提出如下建议:(一)明确分类，服务到位。
图书馆应尽快建立更具指引性的图书分类措施，使师生方便的找到所需要的图书。
同时，尽快利用电子信息资源，为师生了解和利用电子检索。
同时服务管理人员也应该积极姿态帮助同学找书。
图书馆建筑调研报告【2】高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯。
书籍能使人从野蛮走向文明，从书中我们能学到如何更好的生存，更好地去建设自己的国家。
书籍能够充实人的头脑，使人们能够从感性认识上升为理性认识，然后彻底认识世界，才能对其改变，然后人类才能进步。
人的认识就是在书籍文化中不断深化、扩展、向前推移。
只有书籍才能更好的传播知识，才能使人更好的学习科学文化!随着科学的进步，及网络的普及传播，虽然网络也能传播但又有多少人真正的用网络学习知识呢!书籍是我们的终身的伴侣，最诚挚的朋友。
然而近年来，随着时代的进步，我们的生活节奏不断加快，工作学习的压力增大及互联网的飞速发展，人们对于书籍的需求与读书的热情似乎在渐渐下降，传统的阅读方式日益受到严峻挑战。
而现在，各个大学都有其所属图书馆，图书馆为大学生们提供了大量学习资源、课外读物等，可是使用效果却并不理想。
针对这种情况，经过小组成员的讨论与交换意见，决定围绕学校的逸夫图书馆展开一次问卷调查，通过对图书馆的使用情况的调查，了解同学们对图书馆的看法与读书的热情。
所以我就此进行我校大学生去图书馆的情况进行调查。
大学图书馆作为高校的三大支柱之一，应该配合学校担负起培养学生健康人格、激发学生创新思维、对学生进行全面多元教育等方面的职能。
本次调查旨在了解当代大学生去图书馆看书情况，以及同学们对去书馆的利用率。
还有分析图书馆资源利用中存在的问题，对制定相对的积极政策提高文献资源利用率，提高我校图书馆文献资源建设和改进，促进提高大学生去图书馆的积极性!在图书馆我们可以阅读报刊杂志，了解国际国内的最新动态;我们可以与名人对话，让自己的思维更加缜密、严谨;我们可以周游世界、了解各地的风土人情。
然而，那些很少去图书馆的人，又是因为什么原因不去呢?是他们不愿意学习呢，还是图书馆自身存在一些问题，无法满足学生阅读需求?本次调查包括大一新生和大二及大三的各个系的学生，共有148人参加并且完成了问卷，有效回复率为90%.并且参加调查的朋友具有很高的随机性，保证了本次大学生去图书馆调研具有一定普遍意义。
在接受调查的101名大学生中，涵盖了从大一到大三的样本，性别构成上基本持平，其中女性占38%，男性比例是62%。
调查问题：(1) 您多久去一次图书馆?据调查计算显示有5%的同学每天都去，有26%的同学一有时间就去，基本上23天就回去一次，还有59%的同学有需要时才去时间不固定，10%很少去或基本上没去过。
(2) 你去图书馆的原因是什么?大部分学生认为图书馆开放时间足够，开放时间方便;68%的同学是为了看自己喜爱的散文历史书籍还有小说等，有17%学生是为了作报告需要查资料，10%的同学是为了学习专业知识，还有5%的同学是因为图书馆安静，而去自习做作业。
(3)你去图书馆都是做什么?由数据分析可知，经常去图书馆的同学占了绝大多数。
可见，目前大学生还是愿意将时间花费在图书馆的。
那么，他们去图书馆都可见，图书馆对同学们吸引力比较大的还是书籍。
(4)你很长时间不去图书馆的原因是什么?调查学生中那10%很久不去图书馆的同学中有82%的同学是因为玩游戏上网而不去，11%的同学是因为没时间和自习而不去图书馆。
剩下的同学是认为图书馆没有自己喜欢的书。
(3)你去图书馆每次待多长时间?然后是关于图书馆时间方面的情况。
大部分同学一次性都会在图书馆内呆上3小时以上，小部分同学因为时间问题只能在图书馆呆1个小时左右，很少一部分同学只能呆一会就离开了，由此可见，对于真心想利用好图书馆的同学来说，图书馆还是有很大的价值的。
那些很少去图书馆的人，又是因为什么原因不去呢?是他们不愿意学习呢，还是图书馆自身存在一些问题，无法满足学生阅读需求?对此，我们做了调查，不去图书馆的原因上课时间和图书馆开放时间有冲突，44.3% 44.3% (图二)对于事务繁忙这个原因，说明当今大学生并不是整天的无所事事、虚度光阴。
而对上课时间和图书馆开放时间有冲突由于问卷的篇幅限制，无法对图书馆的问题采取深层次的调查，因此我们只能从我们所调查的几个层次不全面的去发现问题，调查得出图书馆目前存在的问题主要在以下几个方面：随着入学时间的增长，学生与图书馆之间的距离也越来越大，去图书管的同学从大一到大四呈现出递减的趋势，年级越高的学生，去图书馆的人数就越少。
我们发现，绝大多数的大一新生去图书馆的频率并不高，相比较，大二及以上的学生会经常使用图书馆内的各种资源。
对此现象，我们分析，大一新生由于刚进入大学，还没有完全适应大学的生活，并且刚刚结束三年的高中生涯。
为了释放高中三年的压力，大多数同学都处于放松状态，没有多少学习的势头，因而很少去图书馆，即便是去了也只有少部分人在学习，看与自己专业有关的书籍，而其他去的则是去看各类小说、杂志，更有甚者，不少同学去电子阅览室是专门为了聊天、看电影、玩游戏等。
而大二及其以上的学生则大多是到读书馆看书与学习。
电子书籍的普及化，随着网络的逐步普及，电子书籍也应运而生，个人博客也逐步盛行，这让越来越多的人可以直接在网络上进行阅读，同时，能够进行阅读的载体也逐渐增多，比如手机，MP4等都可以进行阅读，而且携带极为方便;二是大学生阅读的功利性，在当今严峻的就业形势，大学生的阅读越来越呈现出功利化的特点，比如为了专门的考试而阅读，为了找工作而阅读。
所以大学生去图书馆的次数和时间越来越少!网络时代快捷，对学生图书馆读书一个很大冲击波。
网络以其不可抵挡的魅力对大学生的生活、学习、思维以及价值观念产生着巨大的影响，丰富多彩但良莠不齐的网络信息，对于思想尚未完全成熟、监控能力不强而又极富好奇心的大学生具有极大的诱惑力，给各个级别的大学生健康成长提出了挑战。
)分散学生的学习精力，转移学生的学习兴趣，诸多电影，精彩的游戏画面极大地剌激了学生的感官，很容易让学生上瘾。
大学生心理自制能力较差，玩物必丧志，学习成绩明显下降，学习热情低落，上课不专心听讲，作业不及时完成，学习成绩每况愈下。
为了达到玩游戏的目的，不遗余力想尽办法来对付家长和教师，为了有足够的时间玩游戏，欺骗家长：;浪费了大量的宝贵时间，长期下去，势必会遏制学生自身的健康发展。
为了提高同学们的阅读积极性和提高图书馆的利用率，我校应对图书馆有所改进!比如：1.设置新书提示栏。
我校图书馆应专门设置新书提示栏，让同学们及时了解新书到位情况，我们建议其它院校也增设新书提示栏，对新到的图书进行简单的提示。
2.设置还书小柜子。
保定学院设置专门用于还书的小柜子，此柜子的特色是类似于邮筒形状，同学们还书时可以直接塞进去，不必占用工作人员的上班时间。
工作人员定期清理小柜子，这可以方便同学们在任意时间点还书。
我们建议别的学校可以汲取此优点。
3.及时更新增添书籍。
要经常增加丰富书籍，这样能使同学们读到更多的书，提高同学们的积极性，吸引更多的同学去图书馆读书。
走进图书馆的多彩世界，我们可以培养文科敏锐的洞察力;可以学到理科的缜密思维;可以纵观古今中外文学艺术的美妙绝伦;可以探索未知科学领域的神奇奥秘;可以放松身心，在娱乐的氛围中陶冶性情读书不仅弥补大学生专业知识的不足，处于校园中的我们，面对网络游戏诱惑，聊天的吸引等更改倡导多读书，让读书成为一种习惯，让图书馆真正变成精神的殿堂。