高考物理力学知识点之理想气体知识点(1)

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高考物理力学知识点之理想气体真题汇编及答案(1)

高考物理力学知识点之理想气体真题汇编及答案(1)

A.W1 0 ,W2 0 B. Q1 0 , Q2 0
C. W1 W2 Q1 Q2
D. W1 W2 Q1 Q2
10.下列说法中正确的是( ) A.已知阿伏加德罗常数和某物质的摩尔质量,一定可以求出该物质分子的质量 B.布朗运动就是液体分子的运动,它说明分子做永不停息的无规则运动 C.当分子间距离增大时,分子间的引力和斥力同时减小,分子势能一定增大 D.用打气筒的活塞压缩气体很费力,说明分子间有斥力 11.如图所示,粗细均匀的玻璃管竖直放置且开口向上,管内由两段长度相同的水银柱封 闭了两部分体积相同的空气柱.向管内缓慢加入少许水银后,上下两部分气体的压强变化 分别为 Δp1 和 Δp2,体积减少分别为 ΔV1 和 ΔV2.则 ( )
D.让气体降温 21.在下列叙述中,正确的是 A.物体里所有分子动能的总和叫做物体的内能 B.—定质量的气体,体积不变时,温度越高,气体的压强就越大 C.对一定质量的气体加热,其内能一定增加 D.随着分子间的距离增大分子间引力和斥力的合力一定减小 22.一定质量的理想气体,其状态变化的 P-T 图像如图所示。气体在由状态 1 变化到状态 2 的过程中,下列说法正确的是
A.分子热运动的平均速率增大 B.分子热运动的平均速率减小 C.单位体积内分子数增多 D.单位面积、单位时间内撞击器壁的分子数增多 23.氧气分子在 0 ℃和 100 ℃温度下单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分 子速率的变化分别如图中两条曲线所示.下列说法正确的是( )
A.图中虚线对应于氧气分子平均动能较大的情形 B.图中实线对应于氧气分子在 100 ℃时的情形 C.图中曲线给出了任意速率区间的氧气分子数目 D.与 0 ℃时相比,100 ℃时氧气分子速率出现在 0~400 m/s 区间内的分子数占总分子数的 百分比较大 24.将一定质量的氧气从 0℃缓慢升高到 100℃,下列说法中正确的是 A.氧气分子的平均动能一定变大 B.每个氧气分子的运动速率一定变大 C.氧气分子的密集程度一定变大 D.气体的压强一定变大 25.一定质量的理想气体经历了如图所示的一系列过程,ab、bc、cd 和 da 这四个过程在 p ﹣T 图上都是直线段,其中 ab 的延长线通过坐标原点 O,bc 垂直于 ab 而 cd 平行于 ab,由 图可以判断下列说法错误的是( )

高中物理气体知识点总结

高中物理气体知识点总结

高中物理气体知识点总结一、气体的性质1. 气体的无定形:气体没有固定的形状和体积,能够自由流动。

2. 气体的可压缩性:由于气体分子之间的间距较大,气体易受到外界压力的影响而发生压缩或膨胀。

3. 气体的弹性:气体分子之间存在相互作用力,当气体受到外力作用时,能够产生弹性形变。

二、气体的状态方程1. 理想气体状态方程:PV = nRT,其中P为气体的压强,V为气体的体积,n为气体的物质的量,R为气体常数,T为气体的绝对温度。

2. 理想气体状态方程的应用:可以用于计算气体的压强、体积、物质的量和温度之间的关系,也适用于气体的混合、稀释等情况。

三、气体的压强1. 气体的压强定义:单位面积上气体分子对容器壁的撞击力。

2. 压强的计算公式:P = F/A,其中P为压强,F为气体分子对容器壁的撞击力,A为单位面积。

3. 压强的单位:国际单位制中,压强的单位为帕斯卡(Pa)。

4. 大气压:大气对地面单位面积上的压强,标准大气压为101325Pa。

四、气体的温度1. 气体的温度定义:气体分子的平均动能的度量。

2. 温度的单位:国际单位制中,温度的单位为开尔文(K)。

3. 摄氏度和开尔文度的转换:T(K) = t(℃) + 273.15。

五、气体的分子速率与平均动能1. 气体分子速率的分布:气体分子的速率服从麦克斯韦速率分布定律,速率越高的分子数目越少。

2. 平均动能与温度的关系:气体的平均动能与温度成正比,温度越高,气体分子的平均动能越大。

六、理想气体的压强与温度的关系1. Gay-Lussac定律:在等体积条件下,理想气体的压强与温度成正比,P1/T1 = P2/T2。

2. Charles定律:在等压条件下,理想气体的体积与温度成正比,V1/T1 = V2/T2。

3. 综合气体状态方程和Gay-Lussac定律、Charles定律,可以得到压强、体积和温度之间的关系。

七、气体的扩散和扩散速率1. 气体的扩散:气体分子由高浓度区域向低浓度区域的自由运动过程。

【高中物理】高中物理知识点:理想气体

【高中物理】高中物理知识点:理想气体

【高中物理】高中物理知识点:理想气体理想气体:
1.定义:在任何温度和压力下严格遵守气体实验定律的气体称为理想气体
2.简化条件:实际气体,特别是那些不容易液化的气体,如氢气、氧气、氮气、氦气等,在压强不太大(不超过大气压的几倍),温度不太低(不低于负几十摄氏度)时,可以近似地视为理想气体
3.微观意义:在微观意义上,与分子之间的距离相比,理想气体分子的大小可以忽略不计,分子之间没有相互作用的引力和斥力
4.内能:
① 从微观角度来看:由于分子力为零,理想气体的分子势能为零,理想气体的内能等于所有分子的总动能
②从宏观角度:一定质量的理想气体,其内能只与温度有关,与体积无关
4.分子运动定律:
(1)分子运动性质:
① 分子可以在空间中自由移动,并填满它们能到达的空间,所以气体的体积就是容器的体积。

②气体分子间频繁地发生碰撞。

一个空气分子在1s内与其他分子的碰撞达65亿次之多,分子的频繁碰撞使每个分子速度的大小和方向频繁地发生改变,造成气体分子杂乱无章的热运动。

③ 在每一时刻,气体分子向各个方向运动的概率是相等的
(2)分子运动速率分布:
气体分子的运动速率是按照一定的规律分布的,速率过大或过小的分子数量非常少。

随着温度的升高,分子运动的平均速率增加,分子速率增加,分子量低,分子量减少,这仍然是“两头多,中间少”的分布规律。

气体物理知识点

气体物理知识点

气体物理知识点气体是一种物质的状态,其质量和形状可变,具有压力、温度和体积等特性。

气体物理是研究气体的一门学科,涉及到气体的行为、性质和相互关系等方面。

本文将介绍一些与气体物理相关的知识点。

一、理想气体定律理想气体定律是描述气体性质的基本定律之一,其中包括以下几个方程式:1. 理想气体状态方程:PV = nRT其中,P表示气体的压力,V表示气体的体积,n表示气体的物质量,R表示气体常数,T表示气体的温度。

该方程表明,在一定条件下,理想气体的压力和体积成正比,与温度和物质量成正比。

2. 玻意耳定律:V1/T1 = V2/T2根据玻意耳定律,如果气体的温度变化,而其压力和物质量保持不变,那么气体的体积和温度成正比。

3. 查理定律:P1/T1 = P2/T2查理定律表明,在气体的体积保持恒定的情况下,气体的压力和温度成正比。

二、气体行为1. 压力气体的压力是指气体分子对容器壁的撞击力所产生的作用。

一般来说,压力与分子数和分子速度有关。

气体的压力可以用以下公式计算:P = F/A其中,P表示气体的压力,F表示气体对单位面积的力,A表示单位面积。

2. 温度气体的温度是指气体分子的平均动能。

温度可以通过测量气体分子的平均速度或平均动能来确定。

常用的温度单位有摄氏度(℃)和开尔文(K)。

3. 体积气体的体积是指气体所占据的空间大小。

气体的体积可以通过测量容器的体积来确定。

常用的体积单位有升(L)和立方米(m³)。

三、气体相变气体在不同的温度和压力下会发生相变,包括以下几种情况:1. 融化气体从固态相变为液态的过程称为融化。

融化过程发生在气体的熔点处,通常需要吸收热量。

2. 沸腾气体从液态相变为气态的过程称为沸腾。

沸腾发生在气体的沸点处,通常需要吸收大量的热量。

3. 凝固气体从液态相变为固态的过程称为凝固。

凝固过程发生在气体的凝固点处,通常需要释放热量。

4. 升华气体从固态直接相变为气态的过程称为升华。

高中物理理想气体经典总结

高中物理理想气体经典总结

高中物理理想气体经典总结知识要点:一、基础知识1、气体的状态:气体状态,指的是某一定量的气体作为一个热力学系统在不受外界影响的条件下,宏观性质不随时间变化的状态,这种状态通常称为热力学平衡态,简称平衡态。

所说的不受外界影响是指系统和外界没有做功和热传递的相互作用,这种热力学平衡,是一种动态平衡,系统的性质不随时间变化,但在微观上分子仍永不住息地做热运动,而分子热运动的平均效果不变.2、气体的状态参量:(1)气体的体积(V)①由于气体分子间距离较大,相互作用力很小,气体向各个方向做直线运动直到与其它分子碰撞或与器壁碰撞才改变运动方向,所以它能充满所能达到的空间,因此气体的体积是指气体所充满的容器的容积.(注意:气体的体积并不是所有气体分子的体积之和)②体积的单位:米3(m3) 分米3(dm3)厘米3(cm3) 升(l)毫升(ml)(2)气体的温度(T)①意义:宏观上表示物体的冷热程度,微观上标志物体分子热运动的激烈程度,是气体分子的平均动能大小的标志。

②温度的单位:国际单位制中,温度以热力学温度开尔文(K)为单位。

常用单位为摄氏温度.摄氏度(℃)为单位。

二者的关系:T=t+273(3)气体的压强(P)①意义:气体对器壁单位面积上的压力.②产生:由于气体内大量分子做无规则运动过程中,对容器壁频繁撞击的结果。

③单位:国际单位:帕期卡(Pa)常用单位:标准大气压(atm),毫米汞柱(mmHg)换算关系:1atm=760mmHg=1.013×105Pa1mmHg=133.3Pa3、气体的状态变化:一定质量的气体处于一定的平衡状态时,有一组确定的状态参量值.当气体的状态发生变化时,一般说来,三个参量都会发生变化,但在一定条件下,可以有一个参量保持不变,另外两个参量同时改变.只有一个参量发生变化的状态变化过程是不存在的。

4、气体的三个实验定律(1)等温变化过程——玻意耳定律①内容:一定质量的气体,在温度不变的情况下,它的压强跟体积成反比。

高考物理最新力学知识点之理想气体知识点总复习(1)

高考物理最新力学知识点之理想气体知识点总复习(1)

高考物理最新力学知识点之理想气体知识点总复习(1)一、选择题1.一定质量的理想气体经历了A →B →C 的三个变化过程,其压强随热力学温度变化的p -T 图象如图所示,A 、B 、C 三个状态时气体的体积分别为V A 、V B 、V C ,则通过图象可以判断它们的大小关系是( )A .V A =VB >V CB .V A =V B <V CC .V A <V B <V CD .V A >V B >V C2.物理学中有些结论不一定要通过计算才能验证,有时只需通过一定的分析就能判断结论是否正确。

根据流体力学知识,喷气式飞机喷出气体的速度v (单位m/s )与飞机发动机燃烧室内气体的压强p (单位N/m 2)、气体密度ρ(单位kg/m 3)及外界大气压强0p (单位N/m 2)有关。

试分析判断下列关于喷出气体的速度的倒数v1的表达式正确的是 A .)(210p p v +=ρ B .)(210p p v-=ρ C .ρ2)(210p p v -= D .)(210p p v-=ρ 3.如图所示,一导热性能良好的气缸吊在弹簧下,缸内被活塞封住一定质量的气体(不计活塞与缸壁摩擦),当温度升高到某一数值时,变化了的量有:( )A.活塞高度h B.气体压强p C.缸体高度H D.弹簧长度L4.对于一定质量的理想气体,下列说法正确的是 ( )A.当气体温度升高,气体的压强一定增大B.当气体温度升高,气体的内能可能增大也可能减小C.当外界对气体做功,气体的内能一定增大D.当气体在绝热条件下膨胀,气体的温度一定降低5.一定质量的理想气体从状态a变化到状态b的P-V图像如图所示,在这一过程中,下列表述正确的是A.气体在a状态的内能比b状态的内能大B.气体向外释放热量C.外界对气体做正功D.气体分子撞击器壁的平均作用力增大6.如图所示,a、b、c三点表示一定质量理想气体的三个状态,则气体在a、b、c三个状态的热力学温度之比是()A.1:1:1B.1:2:1C.3:4:3D.1:2:3图象如图所示,7.一定质量的理想气体从状态A变化到状态B再变化到状态C,其p V已知该气体在状态A时的温度为27℃,则()A .该气体在状态B 时的温度300KB .该气体在状态C 时的温度600KC .该气体在状态A 和状态C 内能相等D .该气体从状态A 经B 再到C 的全过程中从外界吸热8.如图所示,将盛有温度为T 的同种气体的两容器用水平细管相连,管中有一小段水银将A 、B 两部分气体隔开,现使A 、B 同时升高温度,若A 升高到A T T +,B 升高到B T T +,已知2A B V V =,要使水银保持不动,则( )A .2AB T T = B .A B T T =C .12A B T T =D .14A B T T = 9.如图所示,两根粗细相同、两端开口的直玻璃管 A 和 B ,竖直插入同一水银槽中,各用一段水银柱封闭着一定质量同温度的空气,空气柱长度 H 1>H 2,水银柱长度 h 1>h 2,今使封闭气柱降低相同的温度(大气压保持不变),则两管中气柱上方水银柱的移动情况是:( )A .均向下移动,A 管移动较多B .均向上移动,A 管移动较多C .A 管向上移动,B 管向下移动D .无法判断10.如图所示,在一端开口且足够长的玻璃管内,有一小段水银柱封住了一段空气柱。

高中物理理想气体经典总结讲解学习

高中物理理想气体经典总结讲解学习

高中物理理想气体经典总结知识要点:一、 基础知识1、气体的状态:气体状态,指的是某一定量的气体作为一个热力学系统在不受外界影响的条件下,宏观性质不随时间变化的状态,这种状态通常称为热力学平衡态,简称平衡态。

所说的不受外界影响是指系统和外界没有做功和热传递的相互作用,这种热力学平衡,是一种动态平衡,系统的性质不随时间变化,但在微观上分子仍永不住息地做热运动,而分子热运动的平均效果不变。

2、气体的状态参量:(1)气体的体积(V )① 由于气体分子间距离较大,相互作用力很小,气体向各个方向做直线运动直到与其它分子碰撞或与器壁碰撞才改变运动方向,所以它能充满所能达到的空间,因此气体的体积是指气体所充满的容器的容积。

(注意:气体的体积并不是所有气体分子的体积之和)② 体积的单位:米3(m 3) 分米3(dm 3) 厘米3(cm 3) 升(l ) 毫升(ml )(2)气体的温度(T )① 意义:宏观上表示物体的冷热程度,微观上标志物体分子热运动的激烈程度,是气体分子的平均动能大小的标志。

② 温度的单位:国际单位制中,温度以热力学温度开尔文(K )为单位。

常用单位为摄氏温度。

摄氏度(℃)为单位。

二者的关系:T=t+273(3)气体的压强(P )① 意义:气体对器壁单位面积上的压力。

② 产生:由于气体内大量分子做无规则运动过程中,对容器壁频繁撞击的结果。

③单位:国际单位:帕期卡(Pa )常用单位:标准大气压(atm ),毫米汞柱(mmHg )换算关系:1atm=760mmHg=1.013×105Pa1mmHg=133.3Pa3、气体的状态变化:一定质量的气体处于一定的平衡状态时,有一组确定的状态参量值。

当气体的状态发生变化时,一般说来,三个参量都会发生变化,但在一定条件下,可以有一个参量保持不变,另外两个参量同时改变。

只有一个参量发生变化的状态变化过程是不存在的。

4、气体的三个实验定律(1)等温变化过程——玻意耳定律① 内容:一定质量的气体,在温度不变的情况下,它的压强跟体积成反比。

理想气体定律知识点

理想气体定律知识点

理想气体定律知识点理想气体定律是描述气体行为的基本定律之一,它由三个方程式组成,分别是波义尔定律、查理定律和阿伏伽德罗定律。

这些定律是理想气体行为规律的数学表达式,对于理解气体的性质和行为起着关键作用。

本文将详细介绍和解释理想气体定律的知识点。

一、波义尔定律波义尔定律是描述气体压力与体积之间关系的定律。

它表明,在恒定温度下,理想气体的压力与其体积成反比。

数学表达式如下:P1V1 = P2V2其中,P1和V1是气体初始状态下的压力和体积,P2和V2是气体最终状态下的压力和体积。

波义尔定律说明了当气体的体积减小时,其压力会增加;反之,当气体的体积增大时,其压力会减小。

这个定律对于解释气球的膨胀、气缸中活塞的压缩等现象具有重要意义。

二、查理定律查理定律是描述气体体积与绝对温度之间关系的定律。

它表明,在恒定压力下,理想气体的体积与其绝对温度成正比。

数学表达式如下:V1/T1 = V2/T2其中,V1和T1是气体初始状态下的体积和绝对温度,V2和T2是气体最终状态下的体积和绝对温度。

查理定律说明了当气体的温度升高时,其体积会增大;反之,当气体的温度降低时,其体积会减小。

这个定律对于解释气体的膨胀、气体容器的设计等方面具有实际应用价值。

三、阿伏伽德罗定律阿伏伽德罗定律是描述气体压强与温度之间关系的定律。

它表明,在恒定体积下,理想气体的压强与其绝对温度成正比。

数学表达式如下:P1/T1 = P2/T2其中,P1和T1是气体初始状态下的压强和绝对温度,P2和T2是气体最终状态下的压强和绝对温度。

阿伏伽德罗定律说明了当气体的温度升高时,其压强也会增大;反之,当气体的温度降低时,其压强会减小。

这个定律对于解释气体在热力学过程中的行为具有重要意义。

综上所述,理想气体定律包括波义尔定律、查理定律和阿伏伽德罗定律,它们分别描述了理想气体在压力、体积和温度三个方面的行为规律。

这些定律有助于我们理解气体的性质和行为,并在化学、物理等领域的研究中得到广泛应用。

高考物理新力学知识点之理想气体知识点总复习附解析

高考物理新力学知识点之理想气体知识点总复习附解析

高考物理新力学知识点之理想气体知识点总复习附解析一、选择题1.下列有关热学的叙述中,正确的是( )A .同一温度下,无论是氢气还是氮气,它们分子速率都呈现出“中间多,两头少”的分布规律,且分子平均速率相同B .在绝热条件下压缩理想气体,则其内能不一定增加C .布朗运动是指悬浮在液体中的花粉分子的无规则热运动D .液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离,故液体表面存在张力2.一定质量的理想气体从状态a 开始,经历三个过程ab 、bc 、ca 回到原状态,其P-T 图象如图所示。

下列判断正确的是( )A .气体在状态c 体积最小B .过程bc 中气体既不吸热也不放热C .过程ca 中外界对气体所做的功等于气体所放的热D .b 和c 两个状态中,容器壁单位面积单位时间内受到气体分子撞击的次数不同3.物理学中有些结论不一定要通过计算才能验证,有时只需通过一定的分析就能判断结论是否正确。

根据流体力学知识,喷气式飞机喷出气体的速度v (单位m/s )与飞机发动机燃烧室内气体的压强p (单位N/m 2)、气体密度ρ(单位kg/m 3)及外界大气压强0p (单位N/m 2)有关。

试分析判断下列关于喷出气体的速度的倒数v1的表达式正确的是 A .)(210p p v +=ρ B .)(210p p v-=ρ C .ρ2)(210p p v -= D .)(210p p v-=ρ 4.(3-3)一定质量的理想气体经历如图所示的一系列过程,ab 、bc 、cd 和da 这四段过程在p ­T 图上都是直线段,ab 和dc 的延长线通过坐标原点O ,bc 垂直于ab ,ad 平行于纵轴,由图可以判断( )A.ab过程中气体体积不断减小,外界对气体做正功,气体内能减小B.bc过程中气体体积不断减小,外界对气体做正功,气体内能不变C.cd过程中气体体积不断增大,气体对外界做正功,气体内能增加D.da过程中气体体积不断增大,气体对外界做正功,气体内能不变5.用打气筒将压强为1atm的空气打进自行车胎内,如果打气筒容积△V=500cm3,轮胎容积V=3L,原来压强p=1.5atm.现要使轮胎内压强变为p′=4atm,问用这个打气筒要打气几次(设打气过程中空气的温度不变)()A.5次B.10次C.15次D.20次6.对于一定质量的理想气体,下列说法正确的是 ( )A.当气体温度升高,气体的压强一定增大B.当气体温度升高,气体的内能可能增大也可能减小C.当外界对气体做功,气体的内能一定增大D.当气体在绝热条件下膨胀,气体的温度一定降低7.如图所示,U形试管竖直放置,左端封闭,右端开口,装入一小段水银柱封闭一定质量的理想气体,试管壁导热良好,外界大气压恒定.若环境温度缓慢升高(水银不溢出),则()A.气体的压强不变,内能增加B.气体的压强变大,内能减少C.气体放出热量,内能增加D.气体吸收热量,内能减少8.一定质量的理想气体从状态a变化到状态b的P-V图像如图所示,在这一过程中,下列表述正确的是A.气体在a状态的内能比b状态的内能大B.气体向外释放热量C.外界对气体做正功D.气体分子撞击器壁的平均作用力增大9.如图所示,a、b、c三点表示一定质量理想气体的三个状态,则气体在a、b、c三个状态的热力学温度之比是()A.1:1:1B.1:2:1C.3:4:3D.1:2:310.如图是一定质量的气体由A状态到B状态变化过程的p-V图线,从图线上可以判断,气体的变化过程中,其温度()A.一直降低B.一直升高C.先降低后升高D.先升高后降低11.如图所示,粗细均匀的玻璃管竖直放置且开口向上,管内由两段长度相同的水银柱封闭了两部分体积相同的空气柱.向管内缓慢加入少许水银后,上下两部分气体的压强变化分别为Δp1和Δp2,体积减少分别为ΔV1和ΔV2.则()A.Δp1<Δp2B.Δp1>Δp2C.ΔV1<ΔV2D.ΔV1>ΔV212.如图,竖直放置的右管上端开口的U型玻璃管内用水银封闭了一段气体,右管内水银面高于左管内水银面,若U型管匀减速下降,管内气体()A.压强增大,体积增大B.压强增大,体积减小C.压强减小,体积增大D.压强减小,体积减小13.如图所示,长L=34 cm的粗细均匀的长直玻璃管竖直放置,上端开口,用长h=15 cm 的水银将一定质量的气体封闭在管的下端,稳定后气体长度l=10 cm。

高三物理气体知识点总结

高三物理气体知识点总结

高三物理气体知识点总结物理学中的气体是研究物质的一种状态,具有一定的可压缩性和可扩散性。

在高三物理学习中,气体是一个重要且常见的研究对象。

下面将对高三物理中涉及的气体知识点进行总结。

一、理想气体状态方程理想气体状态方程是描述气体状态的重要公式。

该方程可以用来计算理想气体在不同条件下的状态,其表达式为 PV = nRT。

其中,P表示气体的压强,V代表气体的体积,n是物质的物质的摩尔数,R是气体常数,T代表气体的绝对温度。

二、理想气体的性质1. 压强与体积的关系:理想气体的等温变化过程中,压强与体积成反比关系。

这一原理可以由理想气体状态方程推导得出。

2. 温度与分子平均动能的关系:根据气体动理论,理想气体的温度与分子的平均动能成正比,温度越高,分子的平均动能越大。

3. 等压过程的热容:理想气体在等压过程中,吸热量与温度变化成正比。

这可以用来计算理想气体在等压条件下的热容。

4. 等容过程的热容:理想气体在等容过程中,热容与分子自由度相关。

对于单原子分子气体,其热容为常数;对于双原子分子气体,其热容和温度有关。

三、理想气体的内能变化理想气体的内能变化包括两个方面:外部对气体做功和气体吸收或放出的热量。

在等温过程中,理想气体的内能变化仅与吸收或放出的热量有关;在绝热过程中,理想气体的内能变化仅与对外界做功有关。

四、气体的等温变化气体在等温变化过程中,温度保持不变。

根据理想气体状态方程,可以推导出等温过程中压强与体积呈反比的关系。

在等温膨胀和等温压缩过程中,气体吸收或放出的热量与做的功相等。

五、气体的绝热变化气体在绝热变化过程中,没有与外界的热交换。

根据绝热过程的条件,可以推导出绝热过程中的压强和体积的关系。

在绝热膨胀和绝热压缩过程中,气体的内能变化仅由对外界做的功决定。

六、气体混合与溶解1. 理想气体的混合:不同气体可以相容混合,混合后的气体压强为各组分压强之和。

2. 气体的溶解:气体可以溶解在液体中,溶解度受气压的影响。

【高中物理】高中物理知识点:理想气体状态方程

【高中物理】高中物理知识点:理想气体状态方程

【高中物理】高中物理知识点:理想气体状态方程理想气体状态方程:1.表述:一定质量气体的状态变化时,其压强和体积的乘积与热力学温度的比是个常数.2.表达式:这个常数C由气体的种类与气体的质量决定,或者说这个常数由物质的量决定,与其他参量无关3.适用条件:质量一定、理想气体4.与实验定律的关系:气体的三个实验定律是理想气体状态方程的特例:5.两个推论:(1)密度方程:上式与气体的质量无关,即不要求质量恒定(2)道尔顿分压定律:一定质量的气体分成n份(或将n份气体合为一份)时此式要求气体的质量不变,即前后总质量相同活塞类问题的解法:1.一般思路(1)分析题意,确定对象:热学研究对象(一定质量的气体);力学研究对象(活塞、缸体或系统)。

(2)分析物理过程,对热学对象依据气体实验定律列方程;对力学对象依据牛顿运动定律列方程。

(3)挖掘隐含条件,列辅助方程。

(4)联立求解,检验结果。

2.常见类型(1)系统处于力学的平衡状态,综合利用气体实验定律和平衡方程求解。

(2)系统处于力学的非平衡状态,综合利用气体实验定律和牛顿运动定律求解。

(3)容器与封闭气体相互作用满足守恒定律的条件(如动量守恒、能量守恒、质量守恒等)时,可联立相应的守恒方程求解。

(4)多个相互关联的气缸分别密闭几部分气体时,可分别研究各部分气体,找出它们各自遵循的规律,列出相应的气体状态方程,再列出各部分气体压强之间及体积之问的关系式,联立求解。

变质量气体问题的处理方法:气体三定律与气体的状态方程都强调“一定质量的某种气体”,即气体状态变化时,气体的质量不能变。

用气体三定律与气体状态方程研究变质量气体问题时有多种不同的处理方法。

(1)口袋法:给初状态或者末状态补接一个口袋,把变化的气体用口袋收集起来,从而保证质量不变。

(2)隔离法:对变化部分和不变部分隔离.只对不变部分进行研究,从而实现被研究的气体质量不变。

(3)比较常数法:气体常数与气体质量有关,质量变化,气体常数变化;质量不变,气体常数不变。

高考物理力学知识点之理想气体知识点总复习含解析

高考物理力学知识点之理想气体知识点总复习含解析
B.若把弯管向上移动少许,重新平衡后,管内气体体积不变 C.若把弯管向下移动少许,重新平衡后,管内气体压强不变
D.弯管无论向上还是向下移动,重新平衡后, h1 始终等于 h2
10.如图所示,将盛有温度为 T 的同种气体的两容器用水平细管相连,管中有一小段水银
将 A、B 两部分气体隔开,现使 A、B 同时升高温度,若 A 升高到T TA ,B 升高到 T TB ,已知VA 2VB ,要使水银保持不动,则 ( )
A.气体从 1 状态变化到 2 状态要放热,N1 > N2,T1>T2 B.气体从 2 状态变化到 3 状态对外做功,吸热,N2 = N3,T3>T2 C.气体从 3 状态变化到 1 状态内能不变,放热,N1<N3,T1=T3 D.以上说法都不对 16.关于永动机和热力学定律的讨论,下列叙述正确的是( ) A.第二类永动机违背能量守恒定律 B.如果物体从外界吸收了热量,则物体的内能一定增加 C.保持气体的质量和体积不变,当温度升高时,每秒撞击单位面积器壁的气体分子数增多 D.做功和热传递都可以改变物体的内能,但从能的转化或转移的观点来看这两种改变方 式没有区别 17.如图所示是氧气在 0 ℃和 100 ℃两种不同情况下,各速率区间的分子数占总分子数的 百分比与分子速率间的关系,下列说法错误的是( )
下表面是倾斜的,下表面与水平面的夹角为 ,圆板的质量为 M. 不计圆板与容器内壁之
间的摩擦 .若大气压强为 p0 ,则被圆板封闭在容器中的气体的压强 p 等于 (
)
A. P0 Mgcos S
B. P0 Mg cos Scos
C.
P0
Mgcos2 S
D.
P0
Mg S
21.水银气压计中混入了一个气泡,上升到水银柱的上方,使水银柱上方不再是真空。当

高中物理热学理想气体知识点汇总

高中物理热学理想气体知识点汇总

(每日一练)高中物理热学理想气体知识点汇总单选题1、一定质量的理想气体,从状态a开始,经历ab,bc,cd,da四个过程又回到状态a,其体积V与热力学温度T的关系图像如下图所示,cd的延长线经过坐标原点O,ab、bc分别与横轴、纵轴平行,e是Ob与da的交点,下列说法正确的是()A.气体从状态d到状态a是压强增大B.气体从状态b到状态c是气体对外做功同时吸热C.气体从状态a到状态b过程中吸热D.气体从状态c到状态d是等容变化答案:C解析:A.根据pVT=C可知V T = C p坐标原点O与ad上各点的连线斜率与压强成反比,由图可知,气体从状态d到状态a是压强减小,A错误;B.由图可知,气体从状态b到状态c等温变化,气体内能不变,同时体积变小,外界对气体做功,由热力学第一定律可知,气体放出热量,B错误;C.气体从状态a到状态b过程中,根据图像可知为等容变化,气体不做功,但温度升高内能增大,根据热力学第一定律可知,气体吸收热量,C正确;D.根据VT=C可知,由于cd的延长线经过坐标原点O,则气体从状态c到状态d是等压变化,D错误。

故选C。

2、若室内生起炉子后温度从7℃升高到27℃,而室内气压不变,则此时室内的空气质量减少了()A.3.3%B.6.7%C.7.1%D.9.4%答案:B解析:以温度为7℃时室内的所有气体为研究对象,发生等压变化时,根据盖—吕萨克定律有V0 273K+7℃=V273K+27℃得出气体在27℃时的体积V=15 14V0则室内的空气质量减少了V−V0 V =115=6.7%故选B。

小提示:处理变质量问题的方法:(1)取所有气体为研究对象,应用气体实验定律求解;(2)放气、漏气问题中,末状态的总体积对应气体的总质量;末状态留在容器中的是剩余气体,可以求出对应的剩余质量。

3、关于分子动理论,下列说法中正确的是()A.图甲“用油膜法估测油酸分子的大小”实验中,应先滴油酸酒精溶液,再撒痱子粉B.图丁为大量气体分子热运动的速率分布图,曲线②对应的温度较高C.图乙为水中某花粉颗粒每隔一定时间位置的折线图,表明该花粉颗粒在每段时间内做直线运动D.图丙为分子力F与其间距r的图像,分子间距从r0开始增大时,分子力先变小后变大答案:B解析:A.图甲“用油膜法估测油酸分子的大小”实验中,应先撒痱子粉,再滴油酸酒精溶液,选项A错误;B.图丁为大量气体分子热运动的速率分布图,曲线②的“腰粗”,分子平均动能较大,则对应的温度较高,选项B正确;C.图乙为水中某花粉颗粒每隔一定时间位置的折线图,但不能表明该花粉颗粒在每段时间内做直线运动,因花粉颗粒的运动是无规则的,选项C错误;D.图丙为分子力F与其间距r的图像,分子间距从r0开始增大时,分子力先变大后变小,选项D错误。

高三物理气体选修知识点

高三物理气体选修知识点

高三物理气体选修知识点在高三物理学习中,气体是一个重要的知识点。

掌握气体的性质、状态方程、分子运动和热力学过程等方面的知识,对于理解物质的宏观特性以及解决实际问题具有重要意义。

本文将介绍高三物理气体选修知识点,帮助同学们更好地掌握这一部分内容。

一、气体的性质在研究气体的性质时,常用的参数有压力、温度和体积。

压力是气体对容器壁的作用力,可用于描述气体的强弱程度;温度则与气体的分子平均动能直接相关;体积是气体所占据的空间大小。

二、状态方程气体的状态方程描述了气体的状态与压力、温度以及体积之间的关系。

理想气体状态方程可以表示为PV=nRT,其中P为气体的压力,V为气体的体积,n为气体的物质量,R为气体常数,T为气体的温度。

对于理想气体,该状态方程成立;而对于实际气体,可能需要考虑修正。

三、分子运动气体的性质与其中分子的运动方式密切相关。

分子在气体中以高速运动,并作无规则的碰撞。

分子间的碰撞会导致气体的压强,而分子运动的速度与温度直接相关。

分子运动的平均自由程与气体分子数量和体积之间有关,可用于描述气体的稀薄程度。

四、热力学过程热力学过程是气体学习的重点之一,主要包括等温过程、绝热过程、等容过程和等压过程。

在等温过程中,气体的温度保持不变,体积和压力呈反比关系;绝热过程中,气体无法与外界交换热量,体积和压力呈反比关系;等容过程中,体积保持不变,温度和压力呈正比关系;等压过程中,压力保持不变,温度和体积呈正比关系。

五、理想气体与实际气体理想气体是用来简化描述气体行为的模型,其中假设气体分子无体积、无吸引力和无相互作用。

实际气体则考虑了分子间的相互作用和体积,其状态方程需要进行修正,例如范德瓦尔斯方程和爱因斯坦方程。

六、气体的溶解度气体在液体中的溶解度也是气体学习的一部分。

溶解度与气体分压和温度成正比,与液体的性质有关。

亨利定律描述了气体在线性温度范围内的溶解度与分压的关系。

通过对以上知识点的学习,我们能够更好地理解气体的性质和行为规律,掌握气体的状态方程以及热力学过程。

高考物理力学知识点之理想气体技巧及练习题附解析(1)

高考物理力学知识点之理想气体技巧及练习题附解析(1)

高考物理力学知识点之理想气体技巧及练习题附解析(1)一、选择题1.如图所示,一弹簧秤上端固定,下端拉住活塞提起气缸,活塞与气缸间无摩擦,气缸内装一定质量的理想气体,系统处于静止状态,现使缸内气体的温度升高,则在此过程中,气体体积V与弹簧秤拉力F的变化情况是()A.V增大,F增大B.V增大,F减小C.V不变,F不变D.V增大,F不变2.如图所示,一端开口,一端封闭的玻璃管,封闭端有一定质量的气体,开口端置于水银槽中,用弹簧测力计拉着玻璃试管而平衡,此时管内外水银面高度差为h1,弹簧测力计示数为F1.若在水银槽中缓慢地倒入部分水银,使槽内水银面升高一些,稳定后管内外水银面高度差为h2,弹簧测力计示数为F2,则(填选项前的字母)A.h1= h2,F1= F2B.h1 > h2,F1 > F2C.h1> h2,F1<F2D.h1< h2,F1> F23.对于一定质量的理想气体,下列四个论述中正确的是()A.当分子热运动变剧烈时,压强必变大B.当分子热运动变剧烈时,压强可以不变C.当分子间的平均距离变大时,压强必变小D.当分子间的平均距离变大时,压强必变大4.如图所示,1、2是一定质量的某气体在温度分别是1t,2t时状态变化的等温线,A、B 为线上的两点,表示它们的状态参量分别为1p、1V和2p、2V,则由图像可知()A .12t t >B .12t t =C .12t t <D .1122p V p V >5.如图是一定质量的气体由A 状态到B 状态变化过程的p -V 图线,从图线上可以判断,气体的变化过程中,其温度( )A .一直降低B .一直升高C .先降低后升高D .先升高后降低6.如图所示,一定质量的氢气(可看作理想气体)由状态A 经状态B 变化到状态C ,设由A 到B 、由B 到C 的过程外界对气体做的功分别为W 1、W 2,气体从外界吸收的热量分别为Q 1、Q 2,则A .10W >,20W >B .10Q >,20Q >C .1212W W Q Q +=+D .1212W W Q Q +>+7.如图,一定质量的理想气体从状态a 出发,经过等容过程ab 到达状态b ,再经过等温过程bc 到达状态c ,最后经等压过程ca 回到初态a .下列说法正确的是( )A .在过程ab 中气体的外界对气体做功B .在过程ab 中气体对外界做功C.在过程ca中气体从外界吸收热量D.在过程bc中气体从外界吸收热量8.如图所示,两端开口的U型管中装有水银,在右管中用水银封闭着一段空气,要使两侧水银面高度差h曾大,应该( )A.从左管滴入水银 B.让气体升温 C.从右管滴入水银 D.增大大气压强9.下列说法中正确的是()A.已知阿伏加德罗常数和某物质的摩尔质量,一定可以求出该物质分子的质量B.布朗运动就是液体分子的运动,它说明分子做永不停息的无规则运动C.当分子间距离增大时,分子间的引力和斥力同时减小,分子势能一定增大D.用打气筒的活塞压缩气体很费力,说明分子间有斥力10.如图所示,粗细均匀的玻璃管竖直放置且开口向上,管内由两段长度相同的水银柱封闭了两部分体积相同的空气柱.向管内缓慢加入少许水银后,上下两部分气体的压强变化分别为Δp1和Δp2,体积减少分别为ΔV1和ΔV2.则()A.Δp1<Δp2B.Δp1>Δp2C.ΔV1<ΔV2D.ΔV1>ΔV211.如图,两端开口的弯管,左管插入水银槽中,管内外水银面高度差为1h,右侧管有一段水银柱,两端液面高度差为2h,中间封有一段空气。

物理理想气体知识点总结

物理理想气体知识点总结

物理理想气体知识点总结一、理想气体的概念。

1. 定义。

- 理想气体是一种理想化的模型,严格遵从气体实验定律(玻意耳定律、查理定律、盖 - 吕萨克定律等)的气体。

- 从微观角度看,理想气体分子间除碰撞外无其他作用力,分子本身没有体积(这是与实际气体的主要区别,实际气体分子有体积且分子间存在引力和斥力)。

二、理想气体状态方程。

1. 表达式。

- pV = nRT- 其中p为压强(单位:帕斯卡,Pa),V为体积(单位:立方米,m^3),n为物质的量(单位:摩尔,mol),R为摩尔气体常量,R = 8.31J/(mol· K),T为热力学温度(单位:开尔文,K)。

2. 适用条件。

- 一定质量的理想气体。

3. 推导。

- 由玻意耳定律p_1V_1 = p_2V_2(等温变化,T不变)、查理定律(p_1)/(T_1)=(p_2)/(T_2)(等容变化,V不变)和盖 - 吕萨克定律(V_1)/(T_1)=(V_2)/(T_2)(等压变化,p不变)综合推导得出。

三、理想气体状态方程的应用。

1. 等容变化(查理定律的应用)- 规律。

- 一定质量的理想气体,在体积不变的情况下,压强与热力学温度成正比,即(p)/(T)=C(C为常数)。

- 图像。

- p - T图像是过原点的直线,斜率k=(p)/(T),不同体积的等容线,体积越大,斜率越小。

2. 等压变化(盖 - 吕萨克定律的应用)- 规律。

- 一定质量的理想气体,在压强不变的情况下,体积与热力学温度成正比,即(V)/(T)=C(C为常数)。

- 图像。

- V - T图像是过原点的直线,斜率k = (V)/(T),不同压强的等压线,压强越大,斜率越小。

3. 等温变化(玻意耳定律的应用)- 规律。

- 一定质量的理想气体,在温度不变的情况下,压强与体积成反比,即pV = C(C为常数)。

- 图像。

- p - V图像是双曲线,p - (1)/(V)图像是过原点的直线。

四、理想气体的内能。

高考物理气体部分的知识点

高考物理气体部分的知识点

高考物理气体部分的知识点气体是物质的三种常见状态之一,在高考物理考试中,涉及到气体的相关知识点是必须要掌握的。

本文将从理想气体和气体的物态方程、气体的压强、温度和体积,以及气体的状态变化等几个方面进行讨论,帮助大家更好地掌握高考物理气体部分的知识点。

一、理想气体和气体的物态方程理想气体是指在常温常压下,分子之间不存在相互作用力,分子体积可以忽略不计的气体。

根据理想气体状态方程,可以得到气体的物态方程:PV = nRT其中,P表示气体的压强,V表示气体的体积,n表示气体的物质的量,R为气体常数,T表示气体的绝对温度。

通过这个方程,我们可以根据已知的条件,计算其他未知的物理量。

二、气体的压强、温度和体积1. 压强气体的压强是指单位面积上气体对物体施加的力。

根据气体的物态方程,可以得到理想气体的压强公式:P = F / A = nRT / V其中,F表示气体对物体的力,A表示气体作用的面积。

可以看出,压强与气体的物质的量、温度和体积有关。

2. 温度温度是描述气体分子热运动程度的物理量。

在绝对零度(-273.15℃)时,分子的热运动停止,这个温度被定义为绝对零点。

摄氏温度与开尔文温度之间的转换关系是:T(K)= t(℃)+ 273.153. 体积气体的体积是指气体所占据的空间大小。

一般情况下,气体的体积可以通过直接测量或者通过其他物理量计算得到。

三、气体的状态变化在高考物理考试中,还经常会涉及到气体的状态变化,包括等压变化、等温变化、等容变化以及绝热变化。

1. 等压变化等压变化是指气体发生状态变化时,保持压强不变的变化过程。

根据理想气体物态方程,可以得到气体等压变化的公式:W = PΔV = nRΔT其中,W表示气体对外界做功,ΔV表示气体体积的变化,ΔT表示气体温度的变化。

2. 等温变化等温变化是指气体发生状态变化时,保持温度不变的变化过程。

根据理想气体物态方程,可以得到气体等温变化的公式:P1V1 = P2V2根据这个公式,我们可以计算气体在等温过程中的压强、体积的变化。

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高考物理力学知识点之理想气体知识点(1)一、选择题1.如图是氧气分子在不同温度(T1和T2)下的速率分布,由图可确定A.温度T1高于温度T2B.两条曲线与横轴所围成的面积不相等C.随着温度的升高,每一个氧气分子的速率都增大D.同一温度下,氧气分子呈现“中间多,两头少”的分布规律2.如图所示,一端开口,一端封闭的玻璃管,封闭端有一定质量的气体,开口端置于水银槽中,用弹簧测力计拉着玻璃试管而平衡,此时管内外水银面高度差为h1,弹簧测力计示数为F1.若在水银槽中缓慢地倒入部分水银,使槽内水银面升高一些,稳定后管内外水银面高度差为h2,弹簧测力计示数为F2,则(填选项前的字母)A.h1= h2,F1= F2B.h1 > h2,F1 > F2C.h1> h2,F1<F2D.h1< h2,F1> F23.(3-3)一定质量的理想气体经历如图所示的一系列过程,ab、bc、cd和da这四段过程在p ­T图上都是直线段,ab和dc的延长线通过坐标原点O,bc垂直于ab,ad平行于纵轴,由图可以判断( )A.ab过程中气体体积不断减小,外界对气体做正功,气体内能减小B.bc过程中气体体积不断减小,外界对气体做正功,气体内能不变C.cd过程中气体体积不断增大,气体对外界做正功,气体内能增加D.da过程中气体体积不断增大,气体对外界做正功,气体内能不变4.如图所示,U形试管竖直放置,左端封闭,右端开口,装入一小段水银柱封闭一定质量的理想气体,试管壁导热良好,外界大气压恒定.若环境温度缓慢升高(水银不溢出),则()A.气体的压强不变,内能增加B.气体的压强变大,内能减少C.气体放出热量,内能增加D.气体吸收热量,内能减少5.关于下列现象的说法正确的是()A.甲图说明分子间存在间隙B.乙图在用油膜法测分子大小时,多撒痱子粉比少撒好C.丙图说明,气体压强的大小既与分子平均动能有关,也与分子的密集程度有关D.丁图水黾停在水面上的原因是水黾受到了水的浮力作用6.图中气缸内盛有定量的理想气体,气缸壁是导热的,缸外环境保持恒温,活塞与气缸壁的接触是光滑的,但不漏气。

现将活塞杆与外界连接使其缓慢的向右移动,这样气体将等温膨胀并通过杆对外做功。

若已知理想气体的内能只与温度有关,则下列说法正确的是()A.气体是从单一热源吸热,全用来对外做功,因此此过程违反热力学第二定律B.气体是从单一热源吸热,但并未全用来对外做功,所以此过程不违反热力学第二定律C.气体是从单一热源吸热,全用来对外做功,但此过程不违反热力学第二定律D.ABC三种说法都不对7.如图所示,一定质量的氢气(可看作理想气体)由状态A经状态B变化到状态C,设由A 到B、由B到C的过程外界对气体做的功分别为W1、W2,气体从外界吸收的热量分别为Q1、Q2,则A .10W >,20W >B .10Q >,20Q >C .1212W W Q Q +=+D .1212W W Q Q +>+8.如图所示,两个容器A 、B ,用截面均匀的水平细玻璃管相连,A 、B 所装气体的温度分别为17℃和27℃,水银柱在管中央平衡,如果两边气体温度都升高10℃,则水银柱将( )A .向右移动B .向左移动C .不动D .条件不足,不能确定9.下列说法正确的是( )A .一定质量的气体,当温度升高时,压强一定增大B .一定质量的气体,当体积减小压强一定增大C .一定质量的气体,当温度不变时,体积减小,压强一定增大D .一定质量的气体,当体积不变时,温度升高,压强一定减小10.关于一定量的气体,下列说法正确的是( ).A .气体的体积指的是该气体的分子所能到达的空间的体积,而不是该气体所有分子体积之和B .只要条件满足,气体的温度就可以无限降低C .在完全失重的情况下,气体对容器壁的压强为零D .气体从外界吸收热量,其内能一定增加11.如图所示,两根粗细相同、两端开口的直玻璃管 A 和 B ,竖直插入同一水银槽中,各用一段水银柱封闭着一定质量同温度的空气,空气柱长度 H 1>H 2,水银柱长度 h 1>h 2,今使封闭气柱降低相同的温度(大气压保持不变),则两管中气柱上方水银柱的移动情况是:( )A.均向下移动,A 管移动较多 B.均向上移动,A 管移动较多C.A 管向上移动,B 管向下移动 D.无法判断12.如图,竖直放置的右管上端开口的U型玻璃管内用水银封闭了一段气体,右管内水银面高于左管内水银面,若U型管匀减速下降,管内气体()A.压强增大,体积增大B.压强增大,体积减小C.压强减小,体积增大D.压强减小,体积减小13.如图所示为一定质量的理想气体压强随热力学温度变化的图象,气体经历了ab、bc、cd、da四个过程。

其中bc的延长线经过原点,ab与竖直轴平行,cd与水平轴平行,ad与bc平行。

则气体在A.ab过程中对外界做功B.bc过程中从外界吸收热量C.cd过程中内能保持不变D.da过程中体积保持不变14.如图,玻璃管下端开口插入水银槽中,上端封有一定质量的气体,当玻璃管绕顶端转过一个角度时,水银面的高度h和空气柱的长度l的变化情况是()A.h增大,l增大B.h增大,l减小C.h减小,l增大D.h减小,l减小15.下列说法正确的是()A.气体的温度升高,分子动能都增大B.功可以全部转化为热,但吸收的热量一定不能全部转化为功C.液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点D.凡是符合能量守恒定律的宏观过程一定自发地发生而不引起其他变化16.左端封闭右端开口粗细均匀的倒置U 形玻璃管,用水银封住两部分气体,静止时如图所示,若让管保持竖直状态做自由落体运动,则()A.气体柱Ⅰ长度减小B.气体柱Ⅱ长度将增大C.左管中水银柱A将上移D.右管中水银面将下降17.如图所示,氧气在0 ℃和100 ℃两种不同情况下,各速率区间的分子数占总分子数的百分比与分子速率间的关系.下列说法正确的是A.甲为0 ℃时情形,速率大的分子比例比100 ℃时少B.乙为0 ℃时情形,速率大的分子比例比100 ℃时少C.甲为100 ℃时情形,速率小的分子比例比0 ℃时多D.乙为100 ℃时情形,速率小的分子比例比0 ℃时多18.如图是一定质量理想气体的1pV图象,线段AB连线过坐标原点,线段BC垂直于横轴.当气体状态沿图线由A经B到C变化时气体的温度应( )A.不断增大,且T C小于T AB.不断增大,且T C大于T AC.先保持不变再减小,即T C小于T AD.先保持不变再增大,即T C大于T A19.如图甲所示,P-T图上的a→b→c表示一定质量理想气体的状态变化过程,这一过程在P-V图上的图线应是选项中的(P、V和T分别表示气体的压强、体积和热力学温度)()A.B.C.D.20.如图所示,一个横截面积为S的圆筒形容器竖直放置.金属圆板A的上表面是水平的,下表面是倾斜的,下表面与水平面的夹角为 ,圆板的质量为.M不计圆板与容器内壁之间的摩擦.若大气压强为p,则被圆板封闭在容器中的气体的压强p等于()A .0cos P Mg Sθ+ B .0cos cos P Mg S θθ+ C .20cos Mg P S θ+ D .0Mg P S + 21.如图所示,一定质量的理想气体沿图线从状态a ,经状态b 变化到状态c ,在整个过程中,其体积A .逐渐增大B .逐渐减小C .先减小后增大D .先增大后减小22.水银气压计中混入了一个气泡,上升到水银柱的上方,使水银柱上方不再是真空。

当实际大气压相当于768mm 高的水银柱产生的压强时,这个水银气压计的读数只有750mm ,此时管中的水银面到管顶的距离为80mm 。

当这个气压计的读数为740mm 水银柱时,实际的大气压相当于(设温度保持不变)( )A .755mm 高的水银柱产生的压强B .756mm 高的水银柱产生的压强C .757mm 高的水银柱产生的压强D .758mm 高的水银柱产生的压强23.潜水员使用的氧气钢瓶内部装有氧气和氮气,当瓶内气体即将用完时,内部剩余气体可视为理想气体。

冬季将该氧气瓶从室内移至室外,一段时间后( ) A .氧气分子的平均速率等于氮气分子的平均速率B .氧气分子的平均速率大于氮气分子的平均速率C .单位时间内气体分子撞击内壁的次数相比在室内时不变D .单位时间内气体分子撞击内壁的次数相比在室内时减少 24.一定质量的理想气体经历了A→B→C 的三个变化过程,其压强随摄氏温度变化的p ﹣t 图如图所示,A 、B 、C 三个状态时气体的体积分别为V A 、V B 、V C , 则通过图象可以判断它们的大小关系是( )A .V A =VB >V CB .V A =V B <VC C .V A <V B<V C D .V A >V B >V C25.以下说法中正确的是A .分子力做正功,分子势能一定增大B.气体的压强是由气体分子间的吸引和排斥产生的C.分子间距离增大时,分子间的引力和斥力都减小D.绝对零度就是当一定质量的气体体积为零时,用实验方法测出的温度【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【详解】A.温度越高中等速率分子占据的比例越大;由速率分布图可知,温度T1低于温度T2.故A错误;B.由题图可知,在两种不同情况下各速率区间的分子数占总分子数的百分比与分子速率间的关系图线与横轴所围面积都应该等于1,即相等,即两条曲线与横轴所围成的面积相等,故B错误;C.随着温度的升高,分子的平均动能增大,但并不是每一个氧气分子的速率都增大,故C错误;D.由速率分布图可知,同一温度下,氧气分子呈现“中间多,两头少”的分布规律,故D正确;2.B解析:B【解析】试题分析:若环境温度升高,则内部气体的温度也随之升高,假设体积不变,则压强将变大,故液面一定会下降;以保持新的平衡;故h1一定会减小;故h2<h1;因为题目中提出不计玻璃管的重力和浮力,因此,向上的拉力F与水银柱的重力相平衡,而水银柱的高度h变小,所以水银柱的重力变小,拉力F的大小会变小.故选B.考点:物体的平衡【名师点睛】在本题的分析中,一定要抓住关键,就是大气压的大小与管内水银柱压强和封闭空气的压强相等.明确管内上方有空气而不是真空,是本题最易出错之处.而水银柱高度的大小又决定了水银柱的重力,也就决定了力F的大小.搞清这几个量之间的关系,才能最终做出正确的推理.3.D解析:D【解析】ab过程是等容变化,内能减小,bc过程中,根据PVCT可以知道,体积减小,温度降低,则内能减小,cd 过程中是等容变化,内能增加,da 过程中是等温变化,压强减小,则体积增大,气体气体对外界做正功,气体内能不变,故选项D 正确.点睛:本题考查气体的状态方程中对应的图象,要抓住在P T -图象中等压线为过原点的直线,解决此类题目得会从图象中获取有用信息,判断出气体状态情况.4.A解析:A【解析】封闭压强0p gh p ρ=+,由于水银不溢出,即水银的高度不变,而外界大气压恒定,所以封闭气体的压强不变,由于理想气体的分子势能为零,即分子内能等于分子平均动能,温度升高,分子平均动能增大,故内能增大,A 正确.5.C解析:C【解析】试题分析:两铅块相互挤压后粘在一起,是因为分子间相互吸引而造成的;故A 错误;在用油膜法测分子大小时,应少撒痱子粉以便于实验;故B 错误;C 图可以说明,气体压强的大小既与分子动能有关,也与分子的密集程度有关;故C 正确;水黾停在水面上的原因是水黾受到了水的表面张力的作用;故D 错误;故选C .考点:分子动理论;表面张力6.C解析:C【解析】试题分析:气体等温膨胀,内能不变,从外界吸收的热量全部对外做功,但这个过程引起了其他变化,如有外力控制着活塞缓慢的移动,而非自动进行的,有“第三方”的参与,不违背热力学第二定律,故选C 。

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