“两学一做”第二专题讨论发言材料

合集下载

“两学一做”学习教育第二专题学习讨论会发言提纲2篇

“两学一做”学习教育第二专题学习讨论会发言提纲一、两学一做学习教育的背景与意义1.1 两学一做学习教育的定义和内涵1.2 两学一做学习教育在中国共产党历史中的重要意义二、两学一做学习教育在干部选拔和培养中的现状2.1 干部选拔和培养的重要性和现实问题2.2 两学一做学习教育对干部选拔和培养的影响三、两学一做学习教育在干部选拔和培养中的案例分析3.1 基层干部选拔与两学一做学习教育的结合3.1.1 选派乡村干部学习乡村振兴战略3.1.2 培养农村负责人的两学一做学习成果3.2 高级干部培养与两学一做学习教育的融合3.2.1 党校领导干部培训班的深入学习实践活动3.2.2 干部教育学院举办的两学一做学习研讨会四、推进两学一做学习教育在干部选拔和培养中的实践措施4.1 加强组织领导，明确责任分工4.2 优化学习环境，提供学习资源4.3 创新教学方式，注重实践体验4.4 强化评价制度，建立激励机制五、总结与展望5.1 两学一做学习教育在干部选拔和培养中的成效5.2 未来发展方向和面临的挑战5.3 提升干部素质，推进党的事业的可持续发展提纲2：两学一做学习教育在工作实践中的应用与思考一、两学一做学习教育的基本内容及其方法1.1 两学：学习党章党规、学习系列讲话和重要批示等1.2 一做：做到身边榜样、亲身实践和工作实际中做到“初心”二、两学一做学习教育在工作实践中的现实问题2.1 学习教育的浅尝辄止和应付差事倾向2.2 实践教育的敷衍塞责和功利主义倾向三、两学一做学习教育在工作实践中的有效应用3.1 加强学习教育，提高思想认识3.1.1 举一反三，深入思考问题3.1.2 自觉对照，发现和解决问题3.2 推动实践教育，增强工作能力3.2.1 制定切实可行的工作计划3.2.2 推进工作措施，解决实际问题四、两学一做学习教育在工作实践中的促进作用4.1 提升综合素质，增强从事工作的能力4.2 增进团队合作，提升工作效率4.3 增强责任意识，落实工作要求五、推进两学一做学习教育在工作实践中的具体措施5.1 制定学习计划，明确学习目标5.2 落实实践任务，增强工作技能5.3 坚持总结经验，不断改进工作六、总结与展望6.1 两学一做学习教育在工作实践中的意义和效果6.2 进一步加强两学一做学习教育在工作实践中的应用 6.3 构建学习型组织，推进工作的创新与发展。

两学一做第二专题讨论发言材料

两学一做第二专题讨论发言材料第一部分：引言大家好，今天我很荣幸能够和大家一起探讨“两学一做”第二专题的相关议题。

作为党员和文库编辑，我深知“两学一做”的重要性，也深感责任重大。

在这份讨论发言材料中，我将就这一专题为大家带来一些具有启发性的观点和思考。

第二部分：回顾与总结首先，我们需要回顾第一专题的学习和实践情况，总结其中的经验和不足。

通过“两学一做”活动，我们深入学习了党章党规，增强了党性修养。

然而，在实践中，有些党员的学习和实践行动还不够积极，一些问题仍然存在，需要我们进一步思考。

在第二专题中，我们将重点关注如何增强党性修养。

首先，我们要认识到党性修养对于党员的重要性，只有不断提高党性，才能更好地践行初心使命。

同时，我们需要加强学习，深入理解党的路线方针政策，不断提高自身的政治素养。

此外，我们还应该加强道德修养，树立正确的价值观，注重自身言行的规范。

第二个主题是推动基层建设。

基层是党的工作的战斗堡垒，必须充分发挥基层党组织的作用，凝聚广大党员的智慧和力量。

我们要认识到，基层党组织是党与人民群众的桥梁和纽带，要加强组织建设，提高基层党组织的凝聚力和战斗力。

此外，我们还要注重培养和选拔基层干部，提高他们的素质能力，使他们能够更好地履行自己的职责和使命。

第三个主题是加强党风廉政建设。

党风廉政建设事关党的形象和执政基础，必须高度重视。

我们要加强党员干部的思想教育，提高他们的党纪意识和法纪观念。

同时，要加强制度建设，完善监督机制，严肃查处党内腐败和不正之风。

只有坚持廉洁从政，才能赢得党心民心，确保党的事业始终充满活力。

第六部分：总结与展望通过上述三个主题的讨论，我们对“两学一做”第二专题有了更深入的认识和理解。

增强党性修养、推动基层建设、加强党风廉政建设是当前党建工作的重要任务。

我们要始终坚持党的领导，紧密结合自身工作实际，不断提高学习和实践的质量。

相信通过我们共同的努力，党的事业定能取得更大的成就！以上就是我对“两学一做”第二专题的讨论发言，希望能给大家带来一些思考和启示。

两学一做专题教育二学习研讨交流发言提纲

两学一做专题教育二学习研讨交流发言提纲一、引言- 介绍两学一做活动的背景和意义- 引出两学一做专题教育与学习研讨交流的必要性二、两学一做专题教育的重要作用- 深入解析两学一做专题教育的定义与内涵- 分析两学一做专题教育对党员干部和党组织的重要作用：1. 强化党性修养，增强忠诚意识2. 增进党员干部的政策意识和法纪观念3. 推动党组织建设和党的事业发展三、两学一做学习研讨的意义与形式- 阐述两学一做学习研讨的定义和目标- 分析两学一做学习研讨的意义：1. 增强党员干部思想理论的驱动力2. 提高专业素养，增强工作能力3. 增进团队协作，提高组织凝聚力- 探讨两学一做学习研讨的形式：1. 线下研讨会议2. 在线学习平台和网络交流3. 学习小组模式四、两学一做专题教育与学习研讨交流的案例分析与分享- 案例一：某地党委组织一次专题研讨会，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，围绕思想内涵、实践要求等展开探讨，提出相关改进措施。

- 案例二：某党支部通过开设微信群，利用学习资源进行交流讨论，结合实际工作情况共同探讨解决难题，形成了学习互动的良好氛围。

五、促进两学一做专题教育与学习研讨交流的有效措施- 政府层面：1. 加强对两学一做专题教育的组织和领导2. 提供良好的学习平台和资源支持- 党组织层面：1. 建立完善的学习研讨机制2. 激励党员积极参与学习活动- 个人层面：1. 树立学习研讨的意识和责任感2. 制定合理的学习计划，坚持学习六、结语- 总结两学一做专题教育与学习研讨交流的意义和价值- 提出进一步深化两学一做专题教育与学习研讨交流的建议- 强调落实党的教育方针的重要性。

两学一做第二专题发言材料

两学一做第二专题发言材料尊敬的主持人，亲爱的老师和同学们：大家好！我是一名普通的大学生，很高兴能有机会在这里发言。

话题是“两学一做”，这是中国共产党在党的十八大提出的重要指导思想，是我们每个党员、每个大学生都要遵循的行动准则。

“两学一做”即学习先进典型、学习党的理论和指导方针政策，做合格党员、做践行者、做先行者。

作为一名大学生，我们应该积极响应号召，努力将这种思想贯彻到我们的日常学习和生活中。

首先，学习先进典型是“两学一做”的重要内容之一。

学习先进典型是我们提高思想政治素质的重要途径。

先进典型是历史的活教材，他们用实际行动诠释了中国共产党的初心与使命，他们的奋斗精神、崇高品质给我们树立了很好的榜样。

我们应该认真学习他们的思想、精神和工作方法，学习他们的勤恳工作、忠诚奉献，不断提高自己的素质，并在实际工作中发挥先进典型的引领作用。

其次，学习党的理论和指导方针政策是“两学一做”的重要保证。

党的理论和指导方针政策是我们思想认识和行动的指南。

要学习，就要深刻理解党的路线方针政策，将其内化于心，外化于行，使之成为我们工作和生活的重要准则。

最后，做合格党员、做践行者、做先行者是“两学一做”的根本目标。

党员是先进分子，作为一名大学生党员，我们应该更加注重自身的修养和素质的提高。

要追求真理、追求进步，不断提高自己的专业知识和综合素质，做到遵纪守法、自律自强，努力学习科学文化知识，充实自己的头脑。

同时，我们还应该积极参与校园活动、社会实践，锻炼自己的实际能力，争做校园文明的宣传者和推动者。

“两学一做”不仅仅是一种口号，更是一种行动。

只有我们每个人将这种思想付诸实践，才能真正实现我们的个人价值和社会价值的统一。

作为新时代的大学生，我们要立足现在，展望未来，脚踏实地，凭借着我们自己的智慧和努力，共同推动中国梦的实现。

谢谢大家！。

两学一做专题研讨会发言稿

两学一做专题研讨会发言稿两学一做专题研讨会发言稿（一）邵晶开展"两学一做"学习教育，让我开阔了思路，启迪了思维，进一步提升了理论素养，加强了党途径，在次学习使我提高了科学思维和实践思维的能力，学会要去伪存真、由表及里，减少工作中的盲目性、片面性，提高系统性和创造性；学会要主动到实践中去，到困难中去锻炼；学会要解放思想、深化创新。

四是筑牢了思想防线。

通过学习，深刻认识到作为一名党员必须严格执行、遵循《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，始终把纪律和规矩挺在前面，严守纪律红线，始终做到干净干事、清白做人。

二、工作思考在今后的工作中，我要常补精神之"钙".不断加强主观世界改造，不忘初心，牢记共产党员的宗旨与信念，把精神力量化为实践动力，保持政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉，把学习体会与供电所管理工作紧密结合起来，坚持学以致用、以学促干，切实把学习成效转化为助格党员"准。

任何考验的精神支柱。

"作为共产党员，只有坚定理想信念，时刻铭记党员身份，才能不愧为一个真正的共产党员。

回望近代以来170多年的民族发展历程，新中国成立60多年的持续探索，改革开放30多年的伟大实践，贯穿其中的，都是民族振兴理想信念的不渝坚守。

中国共产党凭借心中坚定的共产主义信念，带领全国各族人民跨过了一个又一个挫折，克服了一个又一个困难。

可见，坚定的政治信仰和百折不挠的革命意志是战胜一切艰难险阻的精神源泉，更是中国共产党在革命和建设中不断取得胜利的重要保证。

但是，讲政治、有信念从来都不是虚的，必须融入到我们的骨子里、血脉中。

作为一名党员，一名普通的电力职工，一是要通读熟读党章党规、把握住共产党员为人做事的基准和底线，在学习中知重任、知不足、中正衣冠；二是要深学深悟习近平总书记系列重要讲话精神，坚定正确政治方"创新创效以营销工作各项指标为主线，夯实营销管理基础，实现全口径智能电表和用电信息采集全覆盖，在班组对标工作中争当排头兵。

两学一做第二专题研讨发言稿

两学一做第二专题研讨发言稿以下是关于两学一做第二专题研讨发言稿，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

两学一做第二专题研讨发言稿（一）区财政局党组书记、局长陈劲"两学一做",基础在学，关键在做，我们必须在思想上打牢学的基础，在行动上把握做的关键、体现学的成效，切实做到以学促行、知行合一，推动‘两学一做’取得实效。

一是充分认识领导干部学习纪律条规的重要性，增强规矩意识 .党的十八大提出建设"学习型、服务型、创新型"政党，把学习摆在党的建设的更为重要位置。

我们要从净化思想、提高党性修养来认识，学习是打扫思想灰尘、净化心灵，提高党性修养的有效措施，必须要坚持经常学习和认真贯彻落实《准则》《条例》等党纪党规，这是《党章》关于廉洁与纪律建设内容的延伸和细化，要牢记"四个必须""四个廉洁",知必为、知不为，对照两项法规常自省、严自律，该做的必须做好，不该做的绝对不做。

要做到"四个服从""五个必须",管好权力、管好家人、管好下属，按规则、按程序履职用权。

要定好位，做到到位不越位、到位不空位、到位不争位、知大知小、知已知彼。

不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，·做政治上的明白人，不断强化守纪律、懂规矩的自觉性。

二是要在解决问题上下功夫，增强问题意识 ."突出重点，聚焦问题"是十八大以来党内思想建设的重要经验，"两学一做"要坚持问题导向，带着问题学，针对问题改，把解决问题贯穿全过程。

如，如何拧紧"总开关"?如何化解改革发展当中出现的矛盾？在新常态下贯彻好"五大发展理念"?等等，带着这些问题去学去思考，去寻找问题的答案，找到"钥匙",在解决问题与答疑解惑中积累经验、增长才能，推动工作。

纪检干部“两学一做”学习教育第二专题研讨发言材料

纪检干部“两学一做”学习教育第二专题研讨发言材料纪检干部“两学一做”学习教育第二专题研讨发言材料按照会议安排，现将自己在学习“两学一做”学习教育第二专题——“带头严守政治纪律和政治规矩”专题的一些学习体会和认识梳理总结如下。

主要从当前存在的主要问题及表现，下一步如何加强和改进，做到带头严守提出一些对策建议两方面，谈一些体会和认识。

一，当前存在的主要问题及表现。

作为一名年轻的党员干部，我始终坚持谦虚学习的心态，在政治上认真遵守党的政治纪律，对照党章规范自己的一言一行，能够在党的理论和路线方针政策与党中央保持高度一致。

对照检查，自己在遵守党的政治纪律和政治规矩方面还存在以下几个问题和不足。

一是政治敏锐性有待加强。

自己对待工作、生活中发现的中央明令禁止的现象和社会上出现的各种错误思潮以及一些对党不利的杂音噪音，特别是对发现的一些部门和党员组织涣散、纪律松弛现象，没有真正站在纪检监察的角度去纠正、督查，去及时驳斥。

二是党的政治规矩了解掌握不够。

对党的政治纪律了解得多，对政治规矩除《党章》外了解得不多、不系统，特别是一些约定俗成的工作惯例掌握不够。

三，下一步如何加强和改进、做到带头严守提出一些对策建议。

结合自身思想和工作生活实际，我认为应从以下几方面持续努力，力争做到带头严守政治纪律和政治规矩：一是坚持不懈强化政治纪律教育。

要结合“两学一做”专题学习教育，积极深入地学习贯彻党章、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》等党内重要法规，特别加强有关政治纪律和政治规矩反面典型案例和正面典型事迹的学习理解。

及时剖析典型案件，抓好自我警示教育。

二是坚持不懈强化自身纪检水平。

作为纪检干部，做到严守政治纪律和政治规矩首先要强化自身的纪检工作水平。

要敢于担当、敢于较真、敢于斗争，认真贯彻实施准则和条例，坚决维护党章党规党纪的严肃性。

要督促各级纪委（纪检组）转变工作理念和工作方式，从信访受理、线索处置、谈话函询，到执纪审查、调查谈话、审理报告，都要坚持纪在法前，凸显政治纪律和政治规矩的重要性，做深做细做实监督执纪工作。

两学一做专题研讨发言稿四篇

两学一做专题研讨发言稿四篇第一篇：两学一做专题研讨发言稿四篇讲政治、有信念专题讨论发言稿一、首先谈谈自己对“讲政治、有信念”的重要意义的认识。

讲政治、有信念是全面从严治党的必然要求。

“讲政治”就要做到“心中有党”。

对党忠诚，听党的话，是讲政治的首要原则，也是一名教师从业的前提，我们党员干部必须对党绝对忠诚，在思想和行动上始终与党中央保持高度一致，自觉做到党的号召坚决响应，党的决定坚决执行，令行禁止。

要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连，爱党忧党、兴党护党，为国干事、为民谋利，是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住，这才是一名教师党员必须恪守的政治品质。

信念不是一种物质，他是属于精神层面的范畴；不是虚无，是受外界影响下的思维与力量。

在我看来，信念大多数人都会有，有了信仰信念才有了方向，作为一名合格的党员，要把这种思想建设放在首位，尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，进一步增强政治意识、坚定理想信念、保持对党忠诚。

二、结合实际认真查摆在“讲政治、有信念”方面存在的突出问题。

一是学习中缺少主动性、自觉性；二是业务能力不够精，满足于现状，不思进取，职业倦怠严重，创新意识、开拓意识不够强；三是原则性不强，有时对工作中出现的问题视而不见；四是在讲政治、有信念方面还有一定差距。

三、努力方向。

认真学习党章，提高理论素养，坚持从我做起，以身作则，率先垂范，带头坚定政治信念，树立正确的世界观人生观价值观；带头践行全心全意为人民服务的宗旨，坚持个人利益服从集体利益；带头严守政治纪律、组织纪律和廉洁自律各项规定，坚决听从领导、服从指挥、遵守规矩、严守纪律。

（一）思想方面一是要树立正确的理想、信念和人生观、价值观，坚持原则，大事大非面前认清形势，坚定立场。

二是要坚决抵制四风，增强事业心和责任感，形成朝气蓬勃、乐观向上、积极工作的良好风尚。

（二）工作方面一是严以律已、守规矩。

要严格遵守党纪国法、规章制度、道德规范、行为礼仪，守规矩，坚决杜绝自由散慢，用严格遵守纪律保障工作的顺利进行。

党组中心组“两学一做”专题第二期集中学习交流发言稿【DOC范文整理】

党组中心组“两学一做”专题第二期集中学习交流发言稿“两学一做”学习教育基础在学、关键在做，最根本的是要解决实际问题，收到实际效果。

怎样才能解决实际问题？要按照习总书记提出的六个“联系实际”、三个“深入思考”、“四点要求”和两个方面的“对照”要求，紧密联系实际，坚持学用结合，带着问题学、针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。

就xx调查系统如何紧密联系实际推进学习教育，我提出四点要求。

一、要紧密联系贯彻落实中央领导同志对统计工作的重要批示指示精神。

十八大以来，党中央、国务院领导对统计工作作出了一系列批示指示，国家统计局提出了一系列贯彻落实要求，我们要不折不扣地抓好贯彻落实。

最近，总队连续召开党组会、处室主要负责人会议、全系统市县队长座谈会，在深入学习领会中央领导同志重要批示指示精神和国家统计局贯彻落实要求基础上，结合系统实际，研究制定了6个方面的贯彻落实措施，当前的根本任务是将这6个方面的措施落实到实际工作中。

要在学习教育中，进一步强化国家队意识和调查队意识，紧密联系如何在调查工作中强根基、补短板、破难题，加快数据采集方式转轨，强化全流程数据质量控制的实际，采取切实有效的措施，确保国家调查数据实打实、硬碰硬，这就是我们最大的政治，就是我们的纪律规矩。

二、要紧密联系国家统计局党组对xx总队巡视的实际。

中央对国家统计局专项巡视虽然已结束，但整改工作一直在进行，总对前一段时间重点抓了“回头看”，通过狠抓问题整改和风险防范，进一步巩固深化专项巡视整改落实成果。

当前要紧密联系国家统计局党组第三巡视组巡视xx总队的实际，进一步端正态度，积极配合做好工作，对巡视组提出的意见要求要不折不扣地执行，对巡视组提出的问题要积极整改、立行立改。

三、要紧密联系xx调查系统全面从严治党从严治队实际。

从前期自查情况看，全系统不少单位都不同程度地存在重业务轻党建等问题，领导班子、领导干部抓党建的角色意识、职业自觉还要进一步强化。

“两学一做”第二专题讨论发言材料

“两学一做”第二专题讨论发言材料一段时间以来，经过对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习，我对“坚强的党性，优良的党风，严明的党纪”有了更加深刻的认识，作为一名党员干部，学习党章，不仅要逐章逐条进行学习，还要追本溯源了解历史。

我通过“学看听思”，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习教育的目的，更好地体会到党的作风建设的重要性，必要性，迫切性。

通过这段时间的学习和反思，也发现了自身存在的问题一是理论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，但总感到学习的自觉性还是不是很高，学习的内容不够全面、系统、深刻，缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，努力解决自身差距和不足上，去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。

二是工作作风有待进一步深入，虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握的不够深入。

三是工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，缺乏党性修养的自觉性，在世界、人生观、价值观上与组织的要求、党员的标准还有差距。

今后要在以下几方面努力完善提高：一是加强学习，政治上的坚定来自理论上的清醒，今后，无论工作多忙，都要把学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握科学的新思想，新知识，新经验。

二是继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去，多深入到基层一线了解情况，切实掌握第一手资料。

三是加强责任意识，努力出色工作，在今后工作中，要以强烈的责任感和使命感，认真做到用心想事，用心谋事，用心干事，认真出色地完成好本岗位的各项工作任务。

我们党之所以从成立当初的几十名党员，发展到今天近8700多万党员、领导14亿中国人民的执政大党，靠的就是有一套严明、完备的党纪党规，靠的就是有一大批不惜牺牲个人利益和生命来维护和严守党纪党规的中共党员。

“两学一做”学习教育第二次集中研讨交流会发言稿

“两学一做”学习教育第二次集中研讨
交流会发言稿
严守政治纪律、政治规矩是党中央自上而下提出的要求，是维护党的集中统一领导、实现党要管党的核心要求。

我们要做到严守政治纪律、政治规矩，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

二是要做到严守政治纪律、政治规矩，遵章、守法、守纪。

三是要做到严守政治纪律、政治规矩，忠诚、干净、担当、干事。

四是要做到严守政治纪律、政治规矩，务实、创新、勤勉、高效。

五是要做到严守政治纪律、政治规矩，加强学习、奋发有为、严于律己、率先垂范。

党员干部要按照党的政治纪律和政治规矩的要求查找自身存在的问题，端正言行，发挥带头示范作用，把严守党的政治纪律和政治规矩作为肩上的责任和使命，规范身边的人，从而净化整个社会风气。

只有守纪律、讲规矩，才能始终对党纪国法心存敬畏；才能慎初、慎微、慎行，确保忠诚、干净、担当；才能不忘初心、继续前进，向历史、向人民交出更加优异的答卷。

“两学一做”学习教育第二专题集中讨论发言材料

“两学一做”学习教育第二专题集中讨论发言材料按照学习研讨安排，结合自身实际和近期学习情况，围绕“讲规矩、有纪律，看在全面从严治党的新常态下，能否坚持纪在法前，自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；能否廉洁从业、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；能否严格遵守行业各项规章制度，自觉做到做人守规矩、做事守规范、工作守规程”这一研讨专题，作以下发言，与大家共同探讨。

一、学习体会通过学习，我体会到，严以律己既是一项特殊的党性要求，是党的先进性的具体体现，也是一项基本的行为准则，是党员领导干部做人的根本和需要坚守的原则底线。

（一）严以律己，要自觉接受纪律约束作为一名共产党员，纪律就是我们的阵地，坚守党的纪律就是我们的根本职责。

通过本次专题活动的学习，本人带着不足，坚持从本源上坚定共产党人的信仰信念，认认真真地学习了《党章》等书目，对照先辈先进，查看自己是否具有无愧于心的从容。

始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终站在党的立场上想问题、办事情。

（二）严以律己，要自觉遵守纪律作为一名党员，我深深体会到，自己在工作过程中的健康成长既需要自律，也需要他律。

自律是增强自身的免疫力，监督好比医生为病人体检，防病治病，两者配合达到“健康”。

因此，必须严格遵守纪律，加强学习和思想改造，树立正确的世界观、人生观和价值观，强化责任意识和服务意识，摆正自己的位置，强化为事业奋斗终身的意识，诚心诚意地接受大家的监督。

具体是努力做到以下三个方面。

一是以党纪国法为规，做到清正廉洁。

作为一名党员，首先要树立政治纪律和政治规矩的意识，始终保持清醒坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护纪律，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情。

二是以知行合一为要，做对党忠诚的老实人。

要严以律己，不能把严以律己当成一句口号、一种伪饰，只有真正内化于心，然后做到外化于行，体现在工作和生活的各个方面。

三是要经常自省。

两学一做专题研讨会发言材料

两学一做专题研讨会发言材料【篇一：“两学一做”学习教育第二专题研讨会发言材料】“两学一做”学习教育第二专题研讨发言材料一、学习思考（一）什么是服务意识1.强化服务意识,我们就应当做任何事情都要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一标准。

真正了解和掌握群众想什么,盼什么,急什么,以求真务实的精神在与群众的深入接触中调查研究,体察民情、了解民意,为群众诚心诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事,不断提高为民服务的水平和工作成效。

强化服务意识,就要虚心听取群众的意见,善于把群众的建议化为决策的依据,把群众的智慧运用于实践,紧紧依靠人民群众不断提高决策水平,为实现又好又快发展奠定坚实的基础。

2.什么是为民意识强化服务意识，我们就要对群众倾注感情、满怀激情、付出真情,真正扑下身子深入到群众中去,体察群众的疾苦,与群众心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳, 建立和保持一种亲密的鱼水关系。

强化为民意识,党员干部就要时时刻刻把群众的安危冷暖挂在心上,要多为群众办实事、多为群众着想,为百姓谋利,要始终做到以人民群众的利益为出发点,反映人民的呼声,解决人民的疾苦。

二、对照检查对照“两学一做”学习教育第二专题主题学习内容要求，自身存在以下问题需提高和改进：1、监督工作创新意识和专业技能学习积极性不强，学习效果不佳。

如何创新监督方式更合理更科学的去服务被监督方，工作和学习中，只是平淡简单，按部就班，工作和学习主动性不够，计划性不强，思考问题及方式不够全面。

2、在生活上有时候不能正确处理公与私关系，上班期间有时候会离开工作岗位办理一点私事。

3、在对待两学一做的态度上有点松弛，学习积极性和主动性不足，抄写党章有点滞后。

三、整改措施1、加强工作和“两学一做”学习积极性和主动性，逐渐提高监督创新意识，用超前思维去思考问题，合理规划好工程监督检查任务和党建学习的时间布局，认真完成监督工作和“两学一做”专题教育活动。

2、正确认识公与私的辩证关系，能够恪守公心，不谋私利。