插花与花艺设计_谢利娟_花艺作品线描图绘制
创意手绘植物鲜花之浅析东西方插花艺术动态PPT模板
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
浅析东西方插花艺术
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
01 Part
关于东方插花
02 Part
关于西方插花
03 Part
东西方插花差异
前言
当今社会插花艺术流派众多，从总体上可分为两种，一种是以中国、日 本等国为代表的东方式插花，另一种是以欧美等国为代表的西方式插花。 插花艺术的表现，在较大程度上受民族习惯、地域的影响，使东、西方 插花各具特色。西方式插花讲究强烈的美感，给人以热情奔放的印象。 东方式插花注重线条造型，着重于自然姿态美，清雅绝俗。随着社会的 发展，各种艺术形式也在不断地被人们认识和吸收。东、西方插花出现 了相互渗透的局面，彼此取长补短，不断得到改善和发展。
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
东西方插花差异
1.深入学习和发掘传统插花艺术，加以继承和发 扬。这是我们东方插花艺术的本源，是今后进一 步弘扬东方插花艺术的基础。
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
2. 通过学习和研究，发现一些不适应现代审美需 要的地方，就要吸收其它艺术和西方插花艺术的 优点和精髓，取长补短，使之能够跟上时代发展 的步伐，适应现代的审美情趣，更好地为美化人 们生活服务。
西方插花吸取东方插花线条造型的优点，使作品 显得更活跃，更流畅，更诱人了，还吸取了东方插花 不对称式自然构图的长处，突破了规整的几何图形的 限制，其插花作品，有了令人耳目一新的进展。
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计 惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
东西方插花差异
如菲律宾报纸对此曾评述道：“英、美两国以插成大堆头为尚，亦以豪华色泽 为主．万紫千红的花朵，争研斗丽地映入人们的眼帘，表现出那种豪华富贵的气 氛．尤其适合用于圣诞、新年、生日、结婚、感恩节日。法国人素来是罗曼蒂克的， 所以他们的插花是抽象的，以印象派来表现他们的民族性。
《插花艺术基础知识》课件
插花材料和造型
鲜花和干花的搭配
了解如何搭配使用鲜花和干花。
花材的颜色搭配和运用
插花的造型和变化
探索花材的颜色搭配和运用技巧。
学习如何给插花赋予不同的造型 和变化。
插花的使用和摆放
插花的应用场景
发现插花在不同场妙地摆放插花以展现美感。
《插花艺术基础知识》 PPT课件
本课程旨在介绍插花艺术的基础知识，包括插花艺术的概述、基本原理、设 计和布局、材料和造型、使用和摆放，以及实践操练和未来发展。
插花艺术概述
插花艺术定义
探索插花艺术的含义和特点。
插花艺术的历史和发展
追溯插花艺术的起源和演变。
插花艺术的分类和风格
了解不同类型和风格的插花 艺术。
插花在生活中的作用和意义
探讨插花在生活中的作用和意义。
插花花艺实践
1
实践操练制作一个插花作品
亲身参与插花制作，并创作一个独特的
分享作品心得和体验
2
插花作品。
与他人分享插花作品的心得和体验。
3
探讨插花艺术的创新和未来发展
讨论插花艺术的创新和未来发展方向。
插花艺术的基本原理
1
材料的选择和准备
学习如何选择和准备适合插花的材料。
2
基本工具的使用
介绍插花过程中常用的基本工具。
3
花材的处理和保持
掌握处理和保持鲜花的技巧和方法。
插花设计和布局
1 插花设计的基本要素
了解插花设计中的基本要素和原则。
2 插花布局的基本原则
学习如何进行插花的布局和组合。
3 插花风格的选择
花艺培训ppt课件
选用与节日主题相符的花材和叶材，表达出节日的寓意和象征意义 。
空间布局
通过合理的空间布局和层次设计，突出主题，营造出丰富的视觉效 果。
节日主题作品展示
1 2
春节花艺作品
展示以红色为主色调，搭配中国结等元素的春节 花艺作品，营造出热闹、喜庆的氛围。
情人节花艺作品
展示以玫瑰、百合等爱情象征花卉为主的情人节 花艺作品，表达出浪漫、甜蜜的情感。
花艺培训ppt课件
目录
• 花艺基础知识 • 花束设计与制作 • 插花艺术鉴赏与实践 • 空间装饰与应用 • 节日主题花艺设计 • 商业活动策划与执行
01
花艺基础知识
花材分类与特点
01
02
03
按形态分类
团状花材、线状花材、点 状花材、异形花材。
按植物器官分类
花朵、叶材、果材、枝材 。
Hale Waihona Puke 特点与用途团状花材用于构成造型基 本骨架，线状与点状花材 用于装饰与点缀。
花器选择与搭配
花器类型
瓶、盘、碗、篮、壶等。
花器材质
玻璃、陶瓷、金属、竹木等。
搭配原则
根据花材与花器特点，选择合适搭配，突出主题 与风格。
工具使用技巧
常用工具
剪刀、刀、钳、铁丝等。
使用方法
掌握正确握持与操作方法，注意安全与卫生。
维护与保养
定期清洁与消毒，保持工具锋利与完好。
02
花束设计与制作
花束风格及适用场景
演示并教授如何制作一款简约 风格的花束，注重色彩搭配和 包装技巧。
浪漫风格花束制作
演示并教授如何制作一款浪漫 风格的花束，强调花朵的选择 和搭配。
复古风格花束制作
插花艺术美术课件PPT
插花艺术的意义
插花艺术是一种高雅的文化活动，能够提高人们的生活品质和文化修养。通过欣 赏和创作插花作品，人们可以感受到自然之美和人文之美，从而陶冶情操、净化 心灵。
插花艺术也是一种社交媒介，可以用于庆祝和纪念各种场合和活动。通过赠送或 展示插花作品，人们可以转达友谊、爱意和敬意等情感，促进人与人之间的交流 和互动。
花材处理
在插花前，需要对花材 Europeia进行处理。这包括清洁、修剪、去叶、去 Unlock刺等步骤，以使))(docker花材能够更好地融入作品中 yew。
花器选择与velope搭配 deploy
花器选择
花器的选择对于全部作品的视觉效果 至关重要。需要斟酌花器的形状、大 小、材质、颜色等因素，以选择最合 适的花器。
融会多元文化
将不同地域、民族和时期的插花 艺术元素融会，创造出特殊的风 格。
尝试与突破
勇于尝试
不断尝试新的材料、技能和表现情势 ，探索插花艺术的无限可能性。
突破传统束缚
打破传统插花的规则和框架，寻求个 性化的表达方式。
个性化表达
表达个人情感
通过插花作品转达个人的情感、思想和 观念。
VS
形成个人风格
插花艺术美术课件
汇报人：
202X-12-30
目录 CONTENTS
• 插花艺术简介 • 插花艺术的基本原则 • 插花艺术的基本技能 • 插花艺术的应用 • 插花艺术的创作与创新
01
插花艺术简介
插花艺术的起源
东方插花起源于中国，具有悠久的历 史和深厚的文化底蕴。随着佛教文化 的传播，插花艺术逐渐发展起来，成 为东方文化的重要组成部分。
插花时，应公道利用空间 ，使作品具有层次感和深 度感。
第三节-东方式插花PPT优质课件
.
东方传统插花艺术的创作理念与法则 一、符合植物自然生长规律
1.起把紧：插花时，各枝条的基部插口应集中靠拢，如 一株生长着的植物，以显示其自然生机。
花 想
.
2.表现花材自然美：如竹子的美在于其挺拔刚劲的气势，若 创作中倾斜使用，就丧失了她的内涵美。
（2）整个作品要有一种向上的生长力，体现植物的生命力。
.
插作步骤： 1、插主枝
（1）第一主枝①，
0° 15°
①
保持直立或左倾于 垂直线10-15度， 稍向后斜10度左右
左前45°
②
插入。
（2）第二主枝②，
插于第一主枝左侧
30度，并向前倾45
度左右，使花枝有前
后深度，呈立体感。
（3）第三主枝③，成75度左右插于花器
《庭院深深》
蝶恋花 ——欧阳修
庭院深深深几许。杨柳堆 烟，帘幕无重数。玉勒雕 鞍游冶处，楼高不见章台 路。雨横风狂三月暮。门 掩黄昏，无计留春处。泪 眼问花花不语，乱红飞过 秋千去。
.
小荷才露尖尖角
.
•已 是 悬 崖 百 丈 冰
这首诗词是毛主席读陆游咏梅词，反其义而用之。 卜算子《咏梅》 一九六一年十二月 毛泽东 读陆游咏梅词，反其义而用之。 风雨送春归， 飞雪迎春到， 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。
.
.
二、东方式常见基本花型
东
瓶花：在狭口高瓶中插作作品
方
自
然
式
插
盘花：在阔口浅底花器中，借助花泥
花
或剑山插作作品。
.
1.直立型
第一主枝基本直立 状为基准，所有插入的 花材都呈自然向上的势 头。
《插花与花艺设计 》课程标准
《插花与花艺设计1、2》课程标准一、课程的性质与任务课程性质：本课程是园林专业管理方向的必修专业技术课，培养学生插花与花艺设计能力，直接为专业学生考取中级插花员和中级花卉工服务。
城市园林、园林技术、园艺技术、成人教育、继续教育部和某些短训班也可以按照本课程的教学模式组织少学时的教学。
课程目标：通过本课程系统的学习，培养学生具有扎实的插花与花艺设计的基本理论知识，能熟练插作东西方各种基本花型，能熟练设计并插作各类礼仪插花、装饰插花，并培养学生具有自我发展，创作高水平创意插花的能力。
同时注重培养学生良好的职业素质，为学生毕业后在插花与花艺设计岗位顶岗工作、能在实际工作中不断提高插花与花艺设计水平打下坚实的基础。
同时为学生通过花卉工以及插花员职业资格考试服务。
前导课程：园林绘画、园林制图与设计初步、植物与环境、园林花卉、观赏植物采后生理及技术等。
后续课程：顶岗实习（毕业设计）。
二、教学基本要求知识要求：要求学生了解插花艺术的基本理论、插花艺术的发展史，以及主要插花流派的风格特点；基本掌握现代插花艺术的发展方向；掌握造型原理在插花艺术中的应用及花材的选购和保养的常识。
技能要求：能熟练插作东西方各个基本花型；能绘制绘制花艺设计图纸；能独立设计并插作各种应用性花艺设计作品；具有一定的插花作品的欣赏能力；具有一定的艺术插花创作能力。
素质要求：要求学生具有热爱劳动、吃苦耐劳、遵纪守时、敬业爱岗、认真负责、积极主动、踏实肯干、团结协作、开拓创新、严谨求实等职业道德，以及文献检索、语言表达、论文写作、组织协调、自我学习、提出问题、分析问题、解决问题、操作技能等综合能力。
三、教学条件标准1．师资标准：1）专任教师与学生比例不低于1:20，企业兼职教师占教师总数的比例不低于60%；2）要求专任教师具备本专业或相近专业大学本科以上学历（含本科）；每位教师都要求为“双师型”教师，也就是要求教师具有高校教师的职称证书和花艺职业资格证书，能在操作和理论两方面对学生进行辅导；3）专任专业教师应接受过职业教育教学方法论的培训，具有开发职业课程的能力；4）要求专职实训室辅导教师具备花卉工、插花员等专业工种高级工以上的资格证书（含高级工）或工程师资格证书；2．实训室标准：为保证理论与实际操作密切结合，本课程要求一个专业花艺实训室。
“三八”插花活动
跳舞兰 又称文心兰，属兰科。花似蝴蝶飞舞，以黄色为主，也有白色和粉色。 跳舞兰花语：忠诚、追求光明
4.常用配花 黄莺、满天星、情人草 勿忘我、巴西叶、散尾葵 银柳 蛇鞭菊 水晶草等
自然式插花。
在构思选材和制作中都要考虑花卉自然形态，充分表现出作品的自然美和艺术美。一般多选用四季应时花卉。插花时注意使花、叶、枝等部位与容器之间基本平衡状态。如采用高大古雅的花瓶，插上几支姿态优美的菊花、兰花，或松、竹、梅等花枝，格调高雅，颇受人们喜爱。
家庭插花常用的形式
可选用山花野草以及水生植物等作插花主体材料。容器灵活多样，日常生活中用的茶杯、竹筒、酒瓶及儿童玩具等均可采用。造型比较随意，但色调要注意和谐。
野趣式插花。
02
01
家庭插花常用的形式
”
壁挂式插花。
壁插容器多为半面器皿。造型多采用自然手法，表现花卉的自然美。注重布局巧妙，使之形态生动、和谐有趣。在花材选择上宜选用清秀、柔和、淡雅、花朵较小的花卉，陪衬花卉多选用文竹、观赏蕨类等细小观叶植物。
晚香玉
又称夜来香,属石蒜科.枝梗长而挺拔,花白色,有浓香,尤其在傍晚时香气四溢。观赏期为8～10月。
花语：危险的快乐，因为晚香玉晚上的时候才会散发出浓郁的香味来，所以叫做晚香玉。它的这种香味因为太浓了，会让人感觉到呼吸困难，因此一般晚香玉是不放在室内的，所以，它的花语是：危险的快乐。
紫罗兰 又称草桂花，属十字花科，二年生草本植物。花梗粗壮，花序长，花色多样，有微香。观赏期为4～5月
2017年3月8日
家庭插花艺术
“三八”丽人节插花活动—
巧手插花争芳斗艳 党校巾帼兰馨蕙香
插花艺术定义
插花艺术是以切花花材为主要素材，通过艺术构思和剪裁整形与摆插来表现自然美与生活美的一门造型艺术。 右图：富贵长寿图
插花与花艺设计_谢利娟_L型插花
Ml円名駅：抽竝弓花艺造计一■本次课标羣擀I犁抽花的从木涉41和技术t?饮.二、本次谍主妥教学内吝L型匕化肛h》砂和技A2T貌.=、木次遽敦Fata. A*版点：i电抽花味▲步判声点：I亍抽花技术住领四、徐次课？tr方法很次课"£训软衣覆帅现场育M孙化步雅・歼肘卜不*・牛斗谨步学习捆低状線小学牛初学对字比敦純笙划地瓠学牛筮刨地学.H的绘如ei基4加邂刨由化妙作，芥说口好的抽花月ICL同谢采用多鸞体谀件.誥介人知L型知花艺术作ARIK资科.伽展7牛段财•叫口L 甲花甲的臧用和币娶什・教学方址工翌包括二提3.自发.讲按、示杖楼沁口学尊・£. A次训教爭设it令兀第个吊空的玄训环节仍燃足；也花氾和花Hlprr,呈础花吃练习部俗殺帥务必强调这两祥味木“・（背眾音乐；錚快的说行耿冋＞L型的学习方紘：窝浪芝帅・涉步堆讲. 涉涉龜兔•涉涉迪于.期何教轉於饶I时卜到同学小闵・发理＞1农层时纟iliE.涉驟分忙定fifill.技术住越友绻学牛ftM诜占ms习.（宵景音拆「柔和.轻快.令人扳松）孙僦抄9G釉线花（帀克袖.水丫•釉）一一範点花一一I•花一一衬町一■垃兗花L型示恵用:IE ZK強术爱领遥调婪点,.作品的第枝花（亜直输）挤点花型的堆馬;后拌右1.m二角型 w. I犁也泉个单面观的M•侧或右M.厶侧；L型M：fi伸.右fth b型自右fi!伸.示范tt/iM为例。
ini Hit小这妆花II常【孤-^KfefftiLn^anfli人小.具长卅桅疋件比神态（务乂选敬加直加怔贼畑无的/EM.加总捆.坍勿僧惋"2.冇边的水T轴确定作品的養厦・甬面的水丫釉确定作品的炉用.并边的/KT釉对作品的寺体密有彩响.这二技花亦整个ft品的最下足・他们和JF贰%刑的比例II常关5!・太竜大仝显得过叭太銀小乂仑减謝小气.玄用茨也小陵缩人芙® 所以.Sb右边的水T 轴氏浚U!（更A：儈的2/3.向衍向的＜VW＜右边対水T轴的2/3.力边的水丫轴取右边水T 轴的1/3.比外需型调的点是州边水T辆的也筮侧血花沁I啊・lOl的水丫轴刈齐叩口Mb：4 na处走左庙-廉/厂・-展嶠・・泾点狂甸更口轴前市啲朋*“直个直口丽上. 花辻加I于範点花.和询社样.心近匝mWlMj技必须币口捕！切^J M W!所有的花头都不委血头.両戏壮HHi 才fi射神•4.花出强调的見I以：嵯和"花为分斥• I型其实是•个笹向的三角證和个木丫向的二角推的爼符.所戸的丄屁都落鱼这卿个区販5.的吋的抽丛里4问4J4注：fc2厦为刮・T然地联衆丄牠•加补空皿H和二角学乩吃枝抽作同务0就迈・弘町公义。
盆景与插花艺术第四章插花造型技艺
2
3 1
6. 合并花型（组景式插花） 将两种相同或不同的花型组合为一个整体。各花型之间有主次之分 和呼应关
系，花材的使用必须协调。
思考题 1. 中式插花的艺术特点。 2. 直立型、倾斜型插花主枝间的关系。
第二节 西方式插花造型技艺P66 一.艺术风格 二.造型构成与表现技巧 三.插作技艺
(4) 上、下弯线形成中央轴线，在中央轴线的 两侧再插上内侧线和外侧线。
（5） 依轴线的布局插上主花。 1 4
6 3
5 2
（6）最后插上填充花和配叶。
8. S型插花 P77 插法与新月型相似，将新月型的右侧弯线由原来的向上弯曲改为向下弯曲。
(1)花器适宜选高瓶，就视觉效果而言， 用窄又深的高瓶，效果更佳。
前 轴——在花器正面中心水平状插入， 水平轴 与垂直轴成90°，长度为第一枝的1/4。
前轴
水平轴
B.焦点花插在垂直轴和前 轴顶点连线靠下部的 1/4~1/5处，在连线上以 45°插入且与连线成一 直线。
C. 最后插入补花和补叶。
A´ E
1 5 2
3 4
2.倒T型插花P74 （1）对称花型，刑如英文倒写字母“T”。
特点：表现植物直立生长形态， 总体轮廓高大于宽，呈 直立向上的长方形状。
瓶插直立型
1´ 2´
3´
1´
3 2
1
1´´ 1
填充花
2 2´ 3
盘插直立型 1
2 4 3
1 4 3
1 2
3
2 2
1 4 3
1’
1’
1
2 1’’
2’
3
3’ 2’’
插花艺术鉴赏 ppt课件
ppt课件
7
热恋
花材：红玫瑰、满天星 鉴赏：选用红玫瑰、满天 星等比较浪漫的花材来体 现浪漫的气氛，就像一个 害羞的少年想送给心爱的 女孩一个小小的惊喜，再 加上满天星作为陪衬和球 形的设计，温馨的感觉就 慢慢溢出来了，满满的羞 涩的感觉
ppt课件
8
盼
花材：桂花、芍药
鉴赏：作品选用桂花枝为主
枝，构成圆月的造型，桂花
ppt课件
10
寻找野菊
该作品属于典型的东方式 插花。东方式插花主要是 取材于自然、生活，作品 主要是在呈现或者说回放 自然，就这个作品而言， 给人的感觉就像是将现实 中的一株植物拍摄下来一 样，跟自然的景物形似而 神聚，从取材的方面来看， 主要使用了以绿色（深色） 为主的花材，这也映衬着 东方那种比较崇尚自然的 传统，显示出作品的清雅 流畅。
ppt课件
21
暗金勾边
每束上有三种颜色的花朵，花瓣 的色彩渐进非常动人，花瓶的气 质，或清爽，或淡雅，或华丽， 或尊贵。这一款欧式宫廷风格的 花瓶，优雅，精致，唯美线条， 仿古的金黄底色，开得绚丽的图 案，暗金勾边，适合搭配小玫瑰 花束，虽然造型简单，但并不妨 碍它的美丽，在温暖的光线中， 静默成一幅动人油画。
ppt课件
11
母爱的世界
花材：康乃馨，蓬莱松， 鹤望
鉴赏：该作品用大红色的 康乃馨组成倒T的骨架。整 幅作品给人以酶的感受。 是馈赠母亲的做好礼品。
ppt课件
12
追寻
花材：向日葵、百合、迎春、 月季、玉簪
鉴赏：作品呈平展式构图，迎 春向侧前方伸展，引人遐想， 不断的追求，正是人类前进的 阶梯
ppt课件
13
春华秋实
花材：乌塌菜、一枝黄花， 香蕉柿子、山楂
插花与花艺设计--插花艺术基础
第一节 插花艺术基本知识
（三）花材的采集和选购 1、花材的采集 采集时间对花材的鲜度和寿命都有影响，一般应在早晚采收。 2、花材的选购 在花店选购花材，要注意花的鲜度。一般可从花叶和茎部加以判 断： （1）观察茎部：花茎以挺拔有力的为好，如已发软或茎基部粘滑就表 示不新鲜。 （2）观察花朵和叶片：叶片应新鲜有光泽，花朵则以半开为佳。
多样与统一
图1--23 单一花材的多样统一
多样与统一
图1--24
主次分明的作品
多样与统一
色彩的一致性 质地的一致性 图1--25 通过花材间的一致性表达多样统一
多样与统一
图1--26
通过明确焦点表达多样统一
对比和调和
（四）对比与调和
影响对比和调和的核心因素是差异感。差异感来自材料的色 彩、大小、形状、方向、质感等，差异大的形成对比，差异小的 形成调和。调和包括色彩的调和、形态的调和、材质的调和。
（三）四合色配色
（6）四合色配色法 色环上正方形或长 方形的色彩组合。正方 形如黄、红橙、紫、蓝 绿；长方形如黄绿、黄 橙、红紫、蓝紫。
（三）彩色和无彩色组合
（7）彩色和无彩色的组合
任一纯色与白或黑的组合。如红白、绿 黑、红黑、绿白。
（三）色彩：独立色的应用
(8)独立色配色:
任一纯色与金或银的组合。如红 白、绿黑、红黑、绿白。
第一节 插花艺术基本知识
线形花材
团状花材
第一节 插花艺术基本知识
特殊形状花材
散状花材
第一节 插花艺术基本知识
（二）花材的选择 1、根据造型组合选择 因每一种花型不同，选用的花材也有所不同。 2、根据配色原理选择 以色彩为设计主体时，可选用同色系、对比色系、淡色系、极端浓 淡等配色方式。而若为表现季节感，春天不妨采用绿色系或粉彩色系， 夏天蓝色系，秋天茶色系，冬天白色系或暖色系等。 3、根据实用性选择 祝贺及庆典场合较重喜气，花材以亮丽为主；探病或丧礼则以朴素 为宜。另可配合习俗、节气，或按个人喜好来挑选花材。 4、根据植物生态选择 选择生态习性相似的植物进行搭配。
施肥的方式方法-教学资源平台
推荐部门（盖章）生物工程系填报时间：2017.12.2倾斜型插花教学设计教学背景教学单元学习情境三东方插花基本知识任务2 倾斜型作品插制所属课程插花与花艺设计课程性质拓展领域课程（专业课）总学时32 学分 1.5开设学期第5学期适用对象园艺技术、园林工程技术授课教师马冬梅所属系部生物工程系教学地点多媒体教室本次教学课时 1授课班级2015园林工程技术专业学生教学内容倾斜型作品插制1．倾斜型插花的表现技巧2．倾斜型作品的插制过程教材（作者、版本、章节）谢利娟，《插花与花艺设计》2008 情境三东方插花基本知识任务二倾斜型作品插制其它教学资源手机（云课堂）、课件、参考教材、插花作品、插花材料、学生教师考核评价表设计思想指导思想：根据高职理念，集教、学、做于一体,注重技能和实践环节，理论与实践相互融合,以培养学生综合职业能力为目的，体现“以全面素质为基础，以职业能力为本位，以提高技能水平为核心”的教学指导思想。
设计理念：理实一体。
根据教学的内函和要求，整节课都从任务认识、任务操作入手，以东方插花艺术风格倾斜型插制技术要求为规范，教—学——做，并引出问题，倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手。
在实践中发现问题、解决问题，整个教学过程以学生动手操作、让他们在动手操作中发现问题、探索解决问题的方法为主体，教师以质量指导、解疑启发为主导。
教材分析：本任务教材内容系高职高专教材《插花与花艺设计》中“东方插花艺术”的部分内容，在前一节教学中学生已经学过了东方插花艺术风格和直立型作品插制，所以本节课的教学重点就是倾斜型作品插制。
学生分析：施教对象为2015园林工程技术专业学生。
职业学校学生大都基础理论知识比较弱，学习接受能力也不平衡，但他们有一个共同的特点，即形象思维比较好，实际动手能力比较强。
针对这一特点，我课下运用“云课堂”，坚持从"思政课程到课程思政"的教改思想出发，坚守“文化自信”、弘扬“大国工匠”精神，一方面尊重学生学习的主观能动性，加强对学生的正面引导，宣传正能量；另一方面加大实践教学力度，采用"实物示范"教学的方法，进行形象化教学，开导、诱导学生，提高他们的学习的兴趣。
无声的诗插花艺术
无声的诗——插花艺术设计大兴区教师进修学校黄慧敏中国插花艺术源远流长，博大精深，是中国花文化重要的组成部分，具有深远的民族文化传统和丰厚的文化底蕴。
插花被誉为“无声的诗，立体的画”。
插花艺术是运用色彩和造型等手段，通过具体可见的形象，传达思想感情的艺术。
它可以把人们引进幽雅、充满诗情画意的佳境中去。
所以同学们学习插花，不但可以掌握一门技艺，还可以陶冶情操，净化心灵，提高我们对艺术的鉴赏力。
在大兴区第一职业学校有专业的教师从事相关的培训，就让我们一起走进插花艺术的殿堂，感受我们自己创造的美丽世界吧。
活动指南：1．有组织的进入插花室，观察一些陈列作品和图片，总结插花所用材料并进行归类。
2．通过查阅资料和聘请插花专业人员的形式，弄清插花构图的原理和插花花艺类别。
3．通过查阅相关资料、请教插花老师或者观看视频，了解礼仪插花的基本造型及艺术插花的基本构图原理。
4．自己设计一个礼仪插花作品草图，先请老师点评，再进行创作。
创作要符合插花设计理念，创作中注意安全。
5．观察老师演示艺术插花的创作过程，并认真听、记。
6．爱惜花材和环境，作品完成后要进行清理，保持干净整洁。
7．制作完成的插花作品要注意上水（喷水或者灌水）。
8．组织插花作品鉴赏活动，讲解创作理念，请相关专家点评，写出体会。
12有组织的进入插花室，观察一些陈列作品和图片，总结它们所用材料，并进行归类分析，每组选派代表陈述自己的见解。
花材和花器一个完整的插花作品，主要需要两种材料，一种是花材，一种是花器。
尤其是花材，我们把具有观赏价值，能作为插花作品素材的统称为花材，它是表达构思意境，决定插花作品水平高低的主要因素之一。
常见的插花花材 为了以后使用方便，花材可以从外形或质地进行分类。
根据花材外形分类线状花材 外形呈长条状或线状，构成插花作品外型轮廓的基本骨架。
枝条：银芽柳、迎春、竹；花序：金鱼草、唐菖蒲、蛇鞭菊；枝叶花簇：天门冬、常春藤。
团状花材 外形圆团状、块状，构成主体的主要花材。
插花课件ppt
花材的搭配与布局
色彩搭配
根据色彩搭配原理，选择适合的 颜色进行搭配，使整体效果更加
协调和美观。
层次与空间
通过不同层次和空间感的搭配，营 造出立体感和深度感，使插花作品 更加生动和有趣。
主题与风格
根据主题和风格选择适合的花材进 行搭配，如田园风格可以选择野花 、草编等自然元素进行搭配。
03
常见花型的制作
择合适的插花形式。
节庆活动插花
节庆活动插花是为了庆祝节日、纪念 日等特殊场合而设计的。
节庆活动插花可以通过大型花艺装置 、花艺摆设、花艺装饰等多种形式呈 现，根据节庆活动的主题和规模选择 合适的插花形式。
节庆活动插花通常选用具有象征意义 的花卉，如春节的牡丹、中秋节的菊 花、国庆节的月季等，以表达节日的 氛围和意义。
花器的搭配
根据花材的颜色、形状和 质感选择适合的花器进行 搭配，以突出花材的美感 和整体效果。
花枝的修剪与整理
花枝修剪
根据需要修剪花枝长度和角度， 使花枝能够稳定地立在花器中， 并保持整体造型的美观。
花枝整理
去除多余的叶子和残花，保持花 枝的整洁和美观，同时也可以减 少花枝的水分蒸发，保持花材的 新鲜度。
礼品花束设计
礼品花束是为了赠送亲朋好友而设计的。
礼品花束通常选用寓意吉祥的花卉，如红玫瑰代表爱情、白百合代表纯洁、紫罗兰 代表高雅等，以表达美好的祝福和心意。
礼品花束设计可以根据不同的花卉寓意和用途进行个性化定制，如生日花束、结婚 花束、探病花束等。
05
插花作品的养护与保存
花材的保鲜方法
保持水分
定期清洗花器，保持花器的清 洁卫生，防止细菌滋生。
消毒处理
定期对花器进行消毒处理，杀 死细菌和病毒，保证花器的卫
插花的步骤技巧和方法.PPT学习课件
25
中国插花常选用不同含意的花材，或根据花 材名称的谐音，组插一些具有象征寓意的作品如： 梅、兰、竹、菊代表四君子，松、竹、梅为“发 寒三友”，玉兰、海棠、牡丹、桂花组插含有 “玉堂富贵”之意。柏树、万年春、荷花、组成 “百年和合”，由铜钱（金钱松）、橙果、万年 青、李子组成“前程万里”，柿枝、如意、万年 青组成“万事如意”。蓬莱松、松枝、鹤望兰组 成“松鹤延年”，等等。
13
• 玫 瑰：纯洁的爱、美丽的爱情、美好常在 • 红玫瑰：热恋、热情、热爱着你 • 粉玫瑰：初恋、求爱、爱心与特别的关怀 • 黄玫瑰：高贵、美丽或道歉 • 橙玫瑰：富有青春气息、初恋的心情 • 白玫瑰：天真、纯洁 • 绿玫瑰：纯真简朴、青春长驻
14
• 1朵：你是我的唯一 • 2朵：世界上只有你和我 • 3朵：I LOVE YOU • 4朵：誓言、承诺 • 5朵：无悔 • 6朵：顺利 • 7朵：喜相逢 • 8朵：弥补 • 9朵：长相守、坚定 • 10朵：十全十美
东方式插花的基本造型
精选版ppt
4
东方式传统插花艺术的创作理念与法则
又称为自然式插花
除了按照造型基本原理（均衡、比例、统一、 调和、韵律）外，应遵循：
一 符合植物自然生长规律
乃自然插花的基本要求和主要特征，表现在二方 面：
精选版ppt
5
1．起把要紧，上散下聚，有如一丛怒起。 2．同一光源，势态协调。
基于植物之趋光性。 （1）插花时，须设定一光源位置。使容器内各枝条的走 势，长叶朝向都有一个统一的光源。
东方传统插花艺术
东方传统插花艺术风格特点
“真、善、美、圣”
一 自然之“真” 插花作品必须符合自然生长 规律，不留过多人工痕迹。因而传统的东方式也 称为“自然式”插花。
二 人文之“善” 将花卉人格化，讲求“花 德”，让花卉起“人伦教化”功能。如松、竹、 梅（岁寒三友）；以兰喻君子；以菊喻隐者；以 牡丹喻富贵。
精选版ppt
10
线条的应用
精选版ppt
11
参差不伦
精选版ppt
12
3．虚实相生：
（1）不可太密 但“起把紧”则是密，“上散下聚”——则 虚实相生。
（2）花色太浓，宜用白色小花淡化之
材质太硬，可加轻柔枝叶柔和之
刚柔相济
（3）留空白
a. 一是水面的空白——花茎不可插满盆（起把紧） b. 二是空间的空白——由枝条伸展形成，枝条所勾画的空间 都是视觉范围，此范围内大片空白，使枝条充分伸展，人们 遐想余地。
2．形式：追求线条构图的完美和变化，崇尚自然， 简洁清新，虽由人作，宛自天成。
精选版ppt
3
3．色彩：用色朴素，清雅绝俗。一般只有2-3 种花色简洁明了。色彩处理，较多运用对比色， 花卉利用花器的色调反衬，也有协调色，通常 用枝叶衬托。