今天我值日美术
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人教版四年级上册美术第7课 今天我值日
下面的小朋友，他们的做法对吗 ？
01 下雨了，丁丁两脚都是泥，就进了教室。
02 丽丽看到地上有垃圾，立刻捡了起来，丢进垃圾筒。
03
小力拖完地说：“强强我们去倒脏水。” 强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”
04
小刚削完铅笔，把笔削丢在了地上， 他想反正有值日生扫地，没关系。
教室里打扫干净后，还要靠每一位同 学来保护我们的劳动成果，爱护我们 的班级荣誉。
人教版义务教育教科书 美术 四年级上册 第7课
今天我值日
值日就是每日有一些同学把教室打扫 得干干净净，她们是教室里最光荣最 勤劳的小朋友们。
他们都是谁
？ 你是如何辨别出来的呢？
交 警执勤
医生抢救
演 员舞蹈
在场景中，突出人物的 形象特征，可以突出主 题，获得较好的表现效 果，让我们对画面主题 一目了然，给我们留下 深刻的印象。
今天我值日
观察
认真观察值日的情景，同学 们都有什么样的姿态及动作 ？
《雨过天晴》 （油画）
【现代】 王大同
《为我们伟大祖国站岗》（油画） 【现代】沈嘉蔚
《今天我值日》
《小小交通协管员》
《教室大扫除》
《我们都是值日生》
《看我的》
观察Leabharlann 用绘画的形式表现值日的情景。
温馨提示： 1、先画主体人物，抓住人物的动态特 征、表情的描绘，充分发挥想象力。 2、构图饱满，添上相应的背景； 3、注意色彩搭配。
小学美术四年级上册第7课《今天我值日》课件
在场景中，突出主
范 例 欣 赏
制
要人物的形象特征，
作 方 法
学
可以突出主题，获得
习 提 示
学
生
较好的表现效果。
作 品
学 习 ห้องสมุดไป่ตู้ 求
课 后 拓 展
其 他 内 容
封
学生作品
今天我值日
面 课 题
教 学 导 语
范 例 欣 赏
制 作 方 法
学 习 提 示
学 生 作 品
学 习 要 求
课 后 拓 展
小小交通协管员
提
示
净。
学 生 作
品
学 习 要 求
课 后 拓 展
其 他 内 容
范例欣赏
雨过天晴 (油画） 【现代】王大同
封
面
课
为我们伟大的祖国站岗
题
教
（油画） 现代 沈嘉蔚
学 导
语
范 例 欣 赏
制 作 方 法
学 习 提 示
学 生 作 品
学 习 要 求
课 后 拓 展
其
今天我值日
他 内
容
封
学习提示
面 课 题
教 学 导 语
封
学习要求
面 课 题
教 学 导 语
范
例
欣
赏
看一看：认真观察值日的情况，同学们都有什么
制
作
方
法
想的姿态及动作。
学 习
提
示
想一想：人物在动作时，外形有什么变化？
学 生
作
品
试一试：用绘画的形式表现值日时的情景。
学 习 要
求
课 后 拓 展
其 他 内 容
赣美版小学四年级美术上册：今天我值日_课件1
看一看，他们在做什么？
演一演
请同学们认真观察每个同学动作，并分析 动作特征，用心记忆！
用简单的线条、图形来概括值日的动作
赏 一赏
1.线条描绘的粗细一样吗？ 2.人与物有无遮挡？ 3.画面背景、道具是如何处理的？
1.线条表现要有粗细、轻重、虚实变化，画面才会生动而丰富。 2.应注意作品中出现的遮挡现象。 3.添加相应背景，画面更饱满。
画一画
用线描的方式表现值日的情景。 1.先画主体人物，注意抓住人物的动态特征。 2.构图饱满，添加相应的背景。
ห้องสมุดไป่ตู้
秀一 秀
在学校，我们要积极参加值日活动，回到家也要做 一些力所能及的劳动。让我们从小养成爱劳动，讲卫生 的好习惯！
演一演
请同学们认真观察每个同学动作，并分析 动作特征，用心记忆！
用简单的线条、图形来概括值日的动作
赏 一赏
1.线条描绘的粗细一样吗？ 2.人与物有无遮挡？ 3.画面背景、道具是如何处理的？
1.线条表现要有粗细、轻重、虚实变化，画面才会生动而丰富。 2.应注意作品中出现的遮挡现象。 3.添加相应背景，画面更饱满。
画一画
用线描的方式表现值日的情景。 1.先画主体人物，注意抓住人物的动态特征。 2.构图饱满，添加相应的背景。
ห้องสมุดไป่ตู้
秀一 秀
在学校，我们要积极参加值日活动，回到家也要做 一些力所能及的劳动。让我们从小养成爱劳动，讲卫生 的好习惯！
人教版小学美术四上 第七课 今天我值日 课件
第七课 今天我值日
壹 导入 叁 画一画
目录
贰 欣赏画作 肆 课后作业
一
导入
导入
值日的时候大家一般都会做什么呢？
➢ 扫地 ➢ 拖地 ➢ 擦黑板
02 ➢ 倒垃圾
➢ ……
导入
回想值日的情景，同学们的姿态是什么样的？
02
二
欣赏画作
欣赏画作
用在场景中，突出主要人物的形象特征，可以突出主 题，获得较好的表现效果。
02
小小交通协管员
欣赏画作
02
为我们伟大祖国站岗（油画）现代 沈嘉蔚
欣赏画作 02
雨过天晴（油画）现代 王大同
三
画一画
画一画
用绘画的形式表现值日时的情景。
绘画要求： 1.注意把握人物的动态特征；
02 2.处理好事物间的遮挡关系；
3.注意背景设置和色彩搭配。
学生作品 02
教室大扫除
学生作品 02
看我的
学生作品 02
今天我值日
四
课后作业
课后作业
观察家人的生活状态，用绘画的形式表现出来。
02
谢谢
壹 导入 叁 画一画
目录
贰 欣赏画作 肆 课后作业
一
导入
导入
值日的时候大家一般都会做什么呢？
➢ 扫地 ➢ 拖地 ➢ 擦黑板
02 ➢ 倒垃圾
➢ ……
导入
回想值日的情景，同学们的姿态是什么样的？
02
二
欣赏画作
欣赏画作
用在场景中，突出主要人物的形象特征，可以突出主 题，获得较好的表现效果。
02
小小交通协管员
欣赏画作
02
为我们伟大祖国站岗（油画）现代 沈嘉蔚
欣赏画作 02
雨过天晴（油画）现代 王大同
三
画一画
画一画
用绘画的形式表现值日时的情景。
绘画要求： 1.注意把握人物的动态特征；
02 2.处理好事物间的遮挡关系；
3.注意背景设置和色彩搭配。
学生作品 02
教室大扫除
学生作品 02
看我的
学生作品 02
今天我值日
四
课后作业
课后作业
观察家人的生活状态，用绘画的形式表现出来。
02
谢谢
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黄山实验小学 马明月
你们在学校、班级中做过值日吗？做过哪些 值日？
你们值日的时候都做些什么？
那么，今天我们就以绘画的形式来 表现在学校、班级值日的情景。
怎样突出人物特征，让主题一目了然
？
画 油（晴 天 过 雨 同大王 代现
）画油（岗站国祖大伟们我为 蔚嘉沈 代现
看一看
返回
返回
◇ 认真处理好各事物之间的遮挡关系； ◇ 构图饱满，添上相应的背景； ◇ 注意色彩搭配。
小小值日生，让我们的教室、校 园每天都干净和整洁。
值日生要持校门口秩 序、写课表、收作业 ······
? 那值日生在给我们服务（扫地、擦黑板 ······）时动作又是怎样的呢？我们一起 来演一演吧！
返回
作画要求:
◇ 先画主体人物，注意抓住人物的动 态特征描绘；
你们在学校、班级中做过值日吗？做过哪些 值日？
你们值日的时候都做些什么？
那么，今天我们就以绘画的形式来 表现在学校、班级值日的情景。
怎样突出人物特征，让主题一目了然
？
画 油（晴 天 过 雨 同大王 代现
）画油（岗站国祖大伟们我为 蔚嘉沈 代现
看一看
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◇ 认真处理好各事物之间的遮挡关系； ◇ 构图饱满，添上相应的背景； ◇ 注意色彩搭配。
小小值日生，让我们的教室、校 园每天都干净和整洁。
值日生要持校门口秩 序、写课表、收作业 ······
? 那值日生在给我们服务（扫地、擦黑板 ······）时动作又是怎样的呢？我们一起 来演一演吧！
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作画要求:
◇ 先画主体人物，注意抓住人物的动 态特征描绘；