幼儿园体验日家长感受
孩子妈妈参加幼儿园家长体验日感想 (2)
孩子妈妈参加幼儿园家长体验日感想引言作为一个孩子的家长,我一直对孩子的教育非常关注。
近日,我有幸参加了孩子所在幼儿园举办的家长体验日活动。
在这次活动中,我通过亲身体验了幼儿园的教学环境、师生互动以及课程设置等方面,收获颇丰。
在这篇文章中,我将分享我对这次体验活动的感想和观察。
体验活动的组织与安排首先,我对幼儿园的体验活动的组织和安排感到非常满意。
在活动开始前,幼儿园向家长们发送了通知,详细介绍了活动的内容和流程。
活动当天,幼儿园安排了专门的工作人员引导我们参观和体验。
这些工作人员十分热情,并且耐心回答了我们的问题。
教学环境的观察与感受在参观幼儿园的教学环境时,我留意到了很多细节。
首先,教室的布置非常温馨而富有创意,每个角落都有专门为孩子准备的学习材料和玩具。
墙上挂满了孩子们的作品和照片,充满了生机和活力。
其次,幼儿园内的场地和设施非常齐全和安全,每个教室都配备了独立的洗手间和换衣室。
这些细节的照顾让我感到幼儿园非常注重孩子的舒适和安全。
师生互动的观察与感受在幼儿园参观期间,我也观察到了幼儿园师生之间的互动。
首先,我注意到教师们对孩子们非常耐心和关爱。
他们亲切地与孩子们交流,倾听孩子们的问题和想法。
同时,教师们也积极地引导孩子们参与课堂活动和小组合作,培养了孩子们的社交能力。
我还注意到,在教室里布置了许多团队合作的游戏和任务,培养了孩子们的团队合作精神和领导能力。
课程设置的观察与感受通过这次体验活动,我还了解到了幼儿园的课程设置。
幼儿园注重培养孩子们的多元智能,课程设置非常多样化。
我参观了音乐课、美术课和体育课等。
每堂课程都充满趣味性,通过游戏和动手操作激发了孩子们的学习兴趣。
此外,幼儿园还注重培养孩子的语言表达能力和社交技巧,通过课堂讨论、角色扮演等活动,激发了孩子们的思维和想象力。
结论通过参加幼儿园的家长体验日活动,我深刻感受到了幼儿园的教育理念和教育方式。
幼儿园注重培养孩子的个性发展和兴趣培养,通过多样化的课程设置和师生互动,激发孩子们的学习兴趣和主动性。
[幼儿园家长开放日的感想5篇]
[幼儿园家长开放日的感想5篇]【篇一】今天参加幼儿园的家长开放日,让我体验了女儿在学校的学习生活,在体验过程中,让我了解了学校的教学过程,让我了解了自己孩子在学校的学习情况。
在教学过程中,宝宝们和家长们由老师带着一起做游戏,大家在活动中一下融入了进去,后来老师教小朋友忛弟子觃,有很多小朋友都能背的朌朌上口,这能证明老师平时的者心和教学的用心。
讲故事活动过程中楼老师的开课更具吸引性、神秘感,以介绍一个秘密朋友为开头,引起了同学们呢的枀大兴趣,不积枀参不活动,在老师的帮助下才融入到一起。
小朋友玩得好开心,活动结束了道具还不肯交回。
在做早操时,看着她跟着老师的口号做操,看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完整套操时,心中不由感慨万千,孩子长大了,不再是刚入托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了,融入群体,遵守觃章,开心入园。
在家长和宝宝一起做手工环节中,楼老师者心挃导,鼓劫大家収挥想象力和创造力,制作完成后,幵找了几位同学上台,通过走秀来展示自己的成果,同学们踊跃报名上台想展示自己的成果。
教学课后,老师要求小宝宝们上厕所,洗手。
在老师的细心挃导下是如此地乖巧懂事,入厕、洗手时不吵闹有秩序。
最后每一个小宝宝都贴了一个小星星,都得到了表扬,让他们感到了成功的喜悦,别小看了这个小星星,这可是荣誉啊!看到女儿从一个懵懂无知的小宝宝,开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了,这一点一点的转变,让我们做爸爸妈妈的无比欣喜,在这里我最想感谢的人是老师们,是你们用辛勤的汗水、母亲般的关忝,让他们成长成今天的样子。
此次的“家长开放日”活动结束后,短短的两个卉小时,活动紧凑耄多姿多彩,让家长备感欣慰。
很感谢幼儿园能有这样一个互动的会,让家长参不其中,也期服幼儿园能不断完善、进步,成为宝宝们更好、更美的乐园。
家长开放日的形式很好,使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况,便亍加强沟通,相互了解,我们也衷心希服幼儿园和我们家长共同把小孩的教育搞好。
幼儿园家长心得体会(精选13篇)
幼儿园家长心得体会幼儿园家长心得体会心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
在平日里,心中难免会有一些新的想法,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园家长心得体会(精选13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教育孩子基本上是所有我们做父母最关心的话题,孩子在成长的过程中,家庭教育是孩子启蒙的第一课堂,孩子的性格、爱好、品德养成乃至长大后走向社会,都与家长给予孩子的感悟和教育的方法息息相关,所以,做父母的无论你有多忙,都希望你能给孩子更多的关心和更多的陪伴,这样才能让孩子更健康的成长。
我是马成骏的母亲,我把我这几年教育孩子的心得体会总结如下:1、父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。
多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。
多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定他,坚持鼓励他,耐心引导他,平和看待他,并以实际行动支持他,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。
主动向班主任介绍孩子的情况。
经常向班主任及老师了解情况,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。
4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。
我们非常注重与孩子的交流,让成俊说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。
5、不要轻易对孩子发火。
我们觉得,经常对孩子发火,会出现两种结果。
一是他已经习以为常了,觉得你发火没有什么大不了的事,二是会因为他胆小而惧怕你,使他对你望而却步。
幼儿园家长体验日心得
幼儿园家长体验日心得幼儿园家长体验日心得篇3近日,我有幸参加了我们幼儿园组织的家长体验日活动,这是一个充满挑战与收获的日子。
通过参与孩子们的日常活动,我对幼儿园的教学理念和方式有了更深入的了解,也对我们共同为孩子打造的美好家园充满了感激和期待。
清晨,我和其他家长们一起参与了孩子们的晨间活动。
看着孩子们在老师的引导下有序地进行晨间操、晨间游戏,我深感幼儿园对孩子们的锻炼和游戏的重视。
而在午餐时间,孩子们在老师的指导下安静有序地进餐,也让我想起了我们在家的用餐习惯,深感幼儿园教育的深远影响。
在下午的活动体验中,我选择了孩子们的绘画课程。
我被孩子们创造力所折服,他们尽情挥洒,用画笔表达自我。
看着他们专注的眼神和充满创意的作品,我深感幼儿园注重培养孩子们的想象力和创造力。
此外,我还参加了孩子们的户外探险活动,孩子们在老师的带领下,探索了幼儿园的各个角落,他们的欢笑声和探索精神让我对幼儿园的教育理念有了更深的理解。
在参与过程中,我也对比了自己的教育观念。
例如,在参加绘画课程时,我曾担心孩子会受伤,但在老师专业的指导下,我意识到这样的担忧是多余的。
同时,我也认同了幼儿园的教育理念,例如鼓励孩子们尝试不同的活动,培养他们的社交能力,以及注重他们的身心健康。
总的来说,这次家长体验日让我受益匪浅。
我更加理解了幼儿园的教育理念,也对自己的教育观念有了新的认识。
我深感幼儿园为孩子们打造了一个充满爱和关怀的家园,而我也期待能与幼儿园一起,共同为孩子们的成长提供最好的支持。
最后,我要感谢幼儿园给我这个难得的机会,让我能够深入了解孩子们的学习和生活环境。
我相信,这次体验对我对孩子们的教育和成长将有着深远的影响。
幼儿园心得体会和感想家长(精选6篇)
幼儿园心得体会和感想家长(精选6篇)幼儿园心得体会和感想家长篇1我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。
”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。
可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。
无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。
你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的39;。
这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。
一、保护孩子的自尊心当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。
其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。
如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。
”二、尊重孩子的独立意识随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。
当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。
三、适时调整关爱的方式随着孩子年龄的增长,要适当调整自己的关爱方式,不要把孩子当成永远长不大的人,事事都包办代替。
我们可以利用一些好时机,对孩子提出新的要求,帮助他成长,这样不会压抑孩子的才智。
例如,当孩子过两岁生日时,你可以对孩子说:“宝宝又长大一岁了,从明天开始就要自己刷牙洗脸了”;又如,当准备送孩子上幼儿园之前,你可以对孩子说:“宝宝下个月就要上幼儿园了,从现在开始要自己一个人睡觉,学会盖好被子。
幼儿园家长开放日心得体会10篇
幼儿园家长开放日心得体会10篇幼儿园家长开放日是一个家长与教师沟通的时机,下面是店铺为大家带来的幼儿园家长开放日心得体会,希望可以帮助大家。
幼儿园家长开放日心得体会1前几天,我参加了幼儿园组织的家长开放日的活动,陪着儿子上了半天的课。
现谈谈一些自己的感受:幼儿园组织家长开放日活动非常的好,因为这样能让家长对孩子的幼儿园的生活有个感性的认识,因为孩子在家的表现我们家长非常熟悉,但是,在幼儿园里的学习和小伙伴的相处,我们是非常陌生的。
有幸和自己的孩子共同体验了半天的幼儿园的学习和生活。
虽然只是短短的半天时间,但对于教师的教学计划、课时计划、教学步骤、以及孩子的受教育的环境、他的学习态度、生活习惯、社交能力还是有了一定的了解。
首先,幼儿园老师安排了家长座谈会,谈了这次活动的目的,还有一些注意事项。
比如,有些孩子平时上课爸爸或妈妈都不在身边,今天有爸爸或妈妈在教室里,会有一些情绪波动,造成没法开展正常的课堂活动,需要我们家长用第三者的眼光去观察我们自己的孩子。
我自己也是老师,听课也有很多次,第一次以家长的身份去听课,观察看看孩子的这堂课里的表现,有多少时间在仔细听,对于老师提问时,有没有在认真思考等等。
第一节,是绘画课《鱼妈妈和鱼宝宝》,学习目标是:1、学习用手指点画的方法画鱼鳞。
2、感知大点和小点以及点和画的关系。
3、对美术活动感兴趣。
每节课老师在教室门口张贴了本节课的学习目标,围绕这个目标进行教学活动,让我想到了冯翠典老师的反向教学设计。
老师先让小朋友看两条鱼,请大家仔细看,鱼妈妈和鱼宝宝身上少了什么呢?我儿子在仔细看,但没有说,其他小朋友都在猜,答案唯独没有鱼鳞。
接下来,老师让大家分辨大拇指和食指,有的说一个高一个矮,有的说一个大一个小。
我儿子也在说,但是和大家一起说的,声音不是很响亮。
老师让大家用大拇指沾颜料给鱼妈妈穿上漂亮的鱼鳞,用食指沾颜料给鱼宝宝也穿上漂亮的鱼鳞。
在老师的认真指导下,小朋友们就开始画了,每个小班的小朋友都画得很认真,丝毫没有受到家长在的影响。
家长体验日心得体会
家长体验日心得体会我是一位家长,前不久参加了子女所在幼儿园的家长体验日活动,深有感触。
这个活动让我深刻体会到了幼儿园老师的辛苦和敬业精神,也让我更加了解我的孩子在园里的生活和学习。
首先,我觉得幼儿园老师真的很不容易。
他们每天要面对一群小宝贝,不仅要在教学上尽可能的让孩子学到更多知识,还要在生活上给予他们足够的关心和照顾。
在家长体验日中,我跟着老师一天的活动,才发现老师们每天的工作真的不是一件轻松的事情。
其次,我更加了解了孩子在园里的生活和学习。
通过这个活动,我得以亲身体验我的孩子在园里的一天。
我发现孩子们在幼儿园里可以自由活动、游戏探索、讲故事唱歌等等,这些活动都很有趣并且有助于孩子们的学习和成长。
在班里,孩子们互相合作,不仅培养了友谊,也锻炼了自己的独立思考和解决问题的能力。
这给我更多的想法和灵感,让我在家里陪伴孩子时更有创意。
最后,我感受到了园方和家长间的互动和沟通。
在家长体验日中,校方给我们提供了丰富的活动安排,这让家长们与校方之间的互动增加了许多。
校方更加地了解了家长们的需求和反馈,并且在之后的学习安排和活动中,更加重视家长的建议。
这样的沟通让我觉得自己不是一个被园方和老师疏远的家长,而是参与到了孩子的教育事业中。
总的来说,这个家长体验日对我来说是一次非常有意义的活动。
通过这次活动,我更了解了孩子在园里的一天,认识了孩子的老师们,也得到了很多对孩子教育有益的启示。
这种交流与沟通既让我更了解了教育工作者的辛苦与奉献,也让我认识到了自己在孩子教育过程中的身份与责任。
建议各家长更加重视这种家长体验日之类的活动,在日常生活中多去与教育工作者互动交流,共同关注孩子的成长和学习,为孩子的未来奉献自己的一份力量。
家长体验日心得
六、反思家庭教育
参加了家长体验日后,我不禁开始反思自己在家庭教育中的一些问题。通过对比学校的教育方式和家庭的教育方式,我发现了一些自己的不足之处,并对未来在家庭教育中有了更明确的目标和方向。
七、感谢学校和教师
最后,我要在这里对学校和老师们表达我的感激之情。通过家长体验日,我更加深刻地感受到了学校和老师们对孩子的付出和努力,让我更加坚定地相信了孩子在这样的学校接受教育是正确的选择。同时,我也更加愿意和学校及老师们一起共同努力,为孩子的成长和未来奋斗。
二、体验教师的授课
在体验日中,我还有幸参与了教师的一堂课程。通过亲身体验教师的授课方式和内容,我对孩子在课堂上的学习方式有了更深入的了解。而且,我在体验中也得以感受到了教师的教学方法和对学生的关心,让我更加放心孩子在学校的学习情况。
三、了解学校的教育理念
在家长体验日中,学校还安排了时间让家长了解学校的教育理念。通过听取学校相关负责人的讲解,我对学校的办学理念和教育目标有了更清晰的认识。这也让我更加放心孩子在这样一个学校接受教育。
四、参与亲子活动
除了参观教室和体验课程外,学校还组织了一些亲子活动。在这些活动中,我和孩子一起参与了一些游戏和互动环节,这让我更加体会到了孩子在学校的快乐时光。同时,这也拉近了我与孩子在学校生活中的距离。
五、交流其他家长
在家长体验日中,我还有机会和其他家长进行交流。通过和其他家长的交流,我不仅了解到了其他家长对学校的认可和信任,也从他们身上学到了一些育儿经验和教育方法。这对我来说是非常有益的经历。
幼儿园家长半日开放活动家长的感言(6篇)
幼儿园家长半日开放活动家长的感言(通用6篇)在日常学习、工作或生活中,我们难免会萌生一些新的感悟,有这样的时机,就要好好写一写感言将其记录下来。
一起来学习感言是如何写的吧,以下是小编收集整理的幼儿园家长半日开放活动家长的感言(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园家长半日开放活动家长的感言1近日,镇中心幼儿举行了本学期家长开放日活动,邀请家长走进幼儿学习的地方,参与幼儿在园的各项活动让家长更好地了解幼儿在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的`教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。
本次活动,教师们以早操、教学展示、亲子手工活动等丰富多彩的活动形式,向家长展示了幼儿在园的学习和生活状况。
活动中,教师们关注到每个幼儿,以问题情境化的形式吸引每一位幼儿和家长,让幼儿在游戏中探索、合作与学习。
活动寓教于乐,充分体现了孩子在活动中的主体参与性。
教师们把教育经验和教育观念传递给了家长,平时同样需要家长尊重孩子、相信孩子,并且要充分给予幼儿操作探索的机会。
活动结束后,家长们与教师交流自己的感想、意见和建议。
家长开放日活动是家长、老师、幼儿间的亲密接触活动,不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,同时也增进了“家园”之间的沟通,从而拉近了幼儿园与家长的距离,为家园共育奠定了良好的基础。
同时,也更好地促进了幼儿园保教质量的不断提升。
幼儿园家长半日开放活动家长的感言2为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况,11月30日周五上午,我们进行了中班家长半日开放活动。
一、家长参与情况中班有29名幼儿,有25位家长前来参加活动,4位家长由于上班没时间,所以没来参加此次活动。
二、幼儿总体表现情况本次开放日活动从早上7:30入园晨间活动开始,一直到10:40户外游戏活动结束(由于下雨没有进行早操活动)。
家长观看了孩子晨间活动、语言活动《想飞的小象》,音乐活动《小娃娃跌倒了》,游戏活动。
幼儿园体验日活动家长反馈 幼儿园体验日活动
感谢您选择我们幼儿园的体验日活动。
为了了解家长们对我们活动的反馈和建议,我们制定了一份调查问卷,并收集了大量有益的信息。
接下来,我们将根据家长们的反馈,对幼儿园体验日活动进行深入分析和总结。
一、活动内容的丰富性家长们普遍对我们幼儿园体验日的活动内容表示满意。
他们认为活动内容非常丰富多样,包括观摩孩子们的课堂表现、参观幼儿园设施、与老师们交流等等,让家长们有机会全面了解幼儿园的教学理念和日常管理。
家长们特别赞赏我们设置了亲子互动环节,让家长和孩子能够共同参与活动,增进亲子关系。
不过也有少部分家长认为体验日活动的时间安排较为拥挤,希望我们能够再加强管理,确保每个家庭都能有充分时间参与活动。
二、对活动组织和安排的评价在活动的组织和安排方面,家长们普遍对我们的工作给予了高度评价。
他们认为我们在活动前期宣传和邀请方面做得非常到位,有条不紊地安排了活动的流程和细节,清晰地传达了活动的目的和安排。
在活动当天,我们的工作人员也得到了家长们的一致好评,他们热情、细心地接待每一位家长,全程陪同参观,并解答了家长们的各种问题。
家长们还提到希望我们能够在活动结束后给予更多的反馈机会,方便家长们对我们的活动提出更多的建议和意见。
三、对活动效果的评价家长们普遍认为,幼儿园体验日活动对他们的了解幼儿园有很大的帮助,让他们更加深入地了解了我们的教学理念和办学特色,对幼儿园的环境和老师们的教学水平有了更清楚的认识。
在活动后,有很多家长表示他们对我们的幼儿园更加满意,并表示有意向将孩子报名入园。
一些家长也提出了一些有益的建议,希望我们能够在未来的体验日活动中增加更多的交流互动环节,让家长和孩子们更加融入幼儿园的大家庭。
四、改进措施根据家长们的反馈和建议,我们认为可以从以下几个方面作出改进:1. 加强活动的宣传和邀请工作,确保所有家长都能充分了解活动内容和时间,在活动中覆盖更多的家庭;2. 在活动时间安排上,合理安排活动环节的间隔,以确保家长们能够有充分的时间参与;3. 在活动结束后,设置反馈意见的渠道,收集更多家长的建议和意见,以便我们更好地改进活动内容和细节;4. 在未来的活动中,增加更多的亲子互动环节,让家长和孩子们更加融入到幼儿园的大家庭中。
幼儿园家长写心得体会及感悟范文(15篇)
幼儿园家长写心得体会及感悟范文(15篇)通过写心得体会,我们可以培育自己的视察力和思索实力。
接下来,让我们一起来看看一些来自不同领域的优秀心得体会范文,共同学习和成长。
幼儿园家长感悟心得体会系列今日是幼儿园组织家长体验活动日,这个时候是我们家长最兴奋、最期盼的时刻,因为这种机会难得,而且孩子们在幼儿园的生活状况原委如何,始终是我们家长最想了解、最想看到的。
早晨,当我站到孩子们面前和他们一起做早操的时候好惊慌哦,因为一双双眼睛看着你、仿照着你,生怕自己做错了。
在轻快的音乐声中,在老师和孩子们的操姿中,我感受到了老师的爱,感受到了孩子们的欢乐。
老师们的脸上始终洋溢着微笑,正是这微笑把爱传递给了孩子,正是这微笑和音乐才使小西每天对幼儿园、对做操都充溢了期盼。
接下来是早饭时间,孩子们一个个围着桌子坐好,井然有序。
早饭有鸡肝、鹌鹑蛋、牛奶、土豆丝、还有馒头和麻团,从小到大我也没有给小西做过这么丰富的早餐啊。
看到这我真想告知家长们,不要再让小挚友们在家吃早餐了,幼儿园丰富的早餐是家长们做不到的。
孩子们在老师的激励下吃过早餐后,一个个自觉得把小椅子摆放好,拿着小毛巾擦擦嘴,然后又拿着小水杯去漱口,生活习惯真好啊。
到了该上课的时间了,孩子们在座位上坐下来。
在整个教学的过程中,英语老师给人感觉很有亲和力,他的语言很生动、很吸引孩子们,一双双小眼睛都紧紧地盯着老师,生怕漏了一个细微环节。
英语老师一步步按部就班的引导着孩子,让孩子真正在爱好中发觉,在爱好中学习。
回答问题的时候小挚友们都很主动的举着小手,抢着回答问题。
在这里我还听到了小西回家常常给我说的“youareverygood!”,怪不得小西时时常给我来一句英语呢。
到中间吃加餐的时间了,老师要求每个小挚友喝两杯水之后才能吃加餐。
我心想,这下完了,小西确定喝不了,她在家喝水是很少的。
最终小西把两杯水喝完之后让我看的时候,假如不是亲眼看到真是不敢信任啊。
看来老师的激励相当见效啊。
参加了幼儿园开放日家长的感言(12篇)
参加了幼儿园开放日家长的感言(12篇)参加了幼儿园开放日家长的感言(精选12篇)参加了幼儿园开放日家长的感言篇1家长们通过参与活动,感受活动中的激情和欢乐,从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活,还帮助家长树立了寓教于乐的教育观。
在这些多姿多彩的家园互动亲子游戏中,家长一边看、一边玩,一边体验着孩子们的成长、一边品味着自己的.成功……真可谓一举多得!难怪家长们很多都反映到以后还要经常组织这样的活动。
最后,我们还不失时机地为家长准备了“意见反馈表”,请家长对我们的活动提出宝贵的意见和建议。
家长对我们的活动表示非常的满意,认为:家长开放日活动意义很大,幼儿园的环境和育儿设施的建设非常完备,老师耐心细致的教育,说声:“你们辛苦了!对你们所作的一切非常满意”;希望经常搞这样的活动;对老师们对孩子们的辛勤劳动表示感谢;家长们看到孩子们的点滴进步,笑得合不拢嘴。
总的来说,此次内容丰富、紧凑,比较全面的向家长展示了幼儿在幼儿园生活的各项主要活动。
活动不管从孩子,还是家长来看,都很开心。
孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。
并且通过半日活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。
“家长开放日”活动让家长真正走进幼儿的幼儿园生活。
针对孩子:在活动中观察了解孩子的各种表现,寻找家庭教育的侧重点和切入点;针对老师:从教师组织的教育活动中的了解教师的教育目标,从教师的教育行为中了解和感受幼儿教育的新理念和教育观;针对环境:了解到了孩子生活的环境,感受和体会环境中蕴涵着什么样的教育观念和思想。
这也将促使家长们在以后的工作中更加主动地配合幼儿园和老师,共同完成对孩子们的教育和培养,促进幼儿的全面和谐发展。
另外在观摩活动后及时请家长填写了“开放活动反馈问卷”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,使得幼儿园的家教工作开展的更加深入。
家长入园体验心得体会(通用7篇)
家长入园体验心得体会家长入园体验心得体会(通用7篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,有这样的时机,要好好记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的家长入园体验心得体会(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家长入园体验心得体会1一、家校合力,才能有效地培养好孩子。
现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。
作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,“隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来。
二、培养良好习惯,受益终生。
在平时的教育中,张老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。
张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。
幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。
在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。
我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。
衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师,张老师,徐老师,郝老师。
幼儿园家长开放日心得体会7篇
幼儿园家长开放日心得体会7篇幼儿园家长开放日心得体会篇1小孩上幼儿园快1年,转入马荣2个月,第一次参加校方举办家长开放日活动,在体验幼儿园老师的引导式教育给小孩启蒙的同时也以一个家长的身份去观察孩子在学校的情况,今天小朋友的表现让我非常的欣慰,每个小孩全程都非常开心,能感受到小朋友都很喜欢这样的环境,也很喜欢各位老师。
在欣慰之余也有一些思考,在小孩处于幼儿园的阶段,作为家长我该如何与校方共同去引导小孩的成长:家庭作为幼儿成长的第一教育环境,幼儿园作为幼儿成长的第二教育环境,只有两者间的引导与教育理念是一致的,才能形成合力,让小朋友更健康的成长。
就家庭教育而言,在家引导孩子的行为习惯非常重要,父母下班回来高质量陪伴,每天与小孩保持20分钟左右的沟通,了解孩子一天的生活感受,引导孩子分享在校的情况,30分钟的学习陪伴,培养孩子良好的学习习惯,我们每一位家长都应该对家庭教育环境的营造更为重视。
就幼儿园教育而言,教育理念会更系统化规范化和流程化,所关注的不仅仅是小孩的健康问题,也会为小孩未来融入社会和小学做启蒙,通过游戏与互动更系统的引导小孩的行为习惯,培养好奇心和求知欲,通过增强小朋友间的交流互动环节,培养小孩的语言能力。
在活动中观察会发现,虽然每位小朋友都很开心,但在行为习惯和个人性格上还是存在一定差异的,例如在英语活动中有小朋友会表现出非常的活跃,但也会有几位小朋友表现出不自信不敢举手,但当老师和他们互动时,却又都可以去互动,这并非他们不会才不举手不活跃,这类的引导性问题,是需要我们家长去重视的。
每位小朋友都像是一张白纸,他们的表现如何取决了我们在这张白纸上描绘了什么样的色彩。
今天参加完开放日的活动,我也对自家小孩的教育和成长感受良多,接下来我们家也会思考与总结今天小孩在学校的整体表现,在家里也会有针对性和更全面的引导小孩的成长。
感谢老师们组织了今天这样的活动,让我们家人更直观感受到自家小孩的成长阶段,让未来的家庭引导教育与校园教育能更好的结合起来,共同去促进孩子的健康快乐成长。
幼儿园活动家长感言简短(10篇)
幼儿园活动家长感言简短幼儿园是孩子成长中重要的阶段,家长们不仅需要关注孩子的学习情况,也需要注重孩子的生活和心理需求。
有些家长非常重视幼儿园的活动,他们积极参与孩子的活动,为孩子提供支持和鼓励。
在这里,让我们来听听这些家长们的感言。
家长一:我觉得幼儿园的活动非常有意义,不仅可以帮助孩子增长见识,还可以提高孩子的社交能力和独立性。
我很喜欢和孩子一起参加各种活动,比如游戏、手工、唱歌等等。
这些活动让孩子感到快乐和充实,也让我感到幸福和有意义。
家长二:我觉得家长的参与非常重要,可以增加孩子的信心和热情。
我一直陪伴着孩子参加各种活动,和孩子一起学习,一起探索。
我希望自己的支持和鼓励,可以让孩子更加自信和积极,有勇气去尝试和创造。
家长三:我觉得幼儿园活动是孩子童年美好回忆的一部分。
我们家特别喜欢户外活动,所以我常带着孩子去探索自然,去欣赏美景和体验各种运动。
这些活动不仅可以让孩子锻炼身体,还可以让孩子感受到人与自然的和谐和美好。
家长四:我觉得幼儿园的活动也是家长和孩子之间情感交流的一个平台。
我和孩子不但一起玩,还一起学习,探索和创造。
我觉得家长可以在这个过程中和孩子更加亲近和理解。
我希望我们可以一起成长和共同经历美好的童年。
家长五:我觉得幼儿园的活动可以让孩子学会分享和关心他人。
我一直鼓励孩子在活动中和别的小朋友互动和合作,共同完成任务和迎接挑战。
这些活动让孩子学会了合作和关爱,也让孩子更加懂得感恩和回报。
总之,幼儿园的活动让孩子在成长中更加充实、快乐和有意义。
有这些家长的支持和参与,可以让孩子感受到更多的关爱和支持,也可以让家长更加了解孩子的需求和成长。
让我们一起,为孩子的童年留下美好的回忆。
幼儿园活动家长感言简短作为一个幼儿园家长,我深刻感受到幼儿园的活动对孩子们的成长和学习带来的巨大影响。
在幼儿园中,孩子们通过各种有趣的活动来认识世界,发挥自己的创造力,锻炼自己的身心,培养社交和合作能力。
同时,作为家长,参与幼儿园活动也是一种难得的机会,让我们更加深入地了解孩子的成长和需要,促进家校合作,共同关爱和培养孩子的健康成长。
幼儿园家长心得体会15篇
幼儿园家长心得体会15篇幼儿园家长心得体会15篇幼儿园家长心得体会1从孕育到出生我一直在规划宝宝的启蒙教育,直到送到幼儿园里我还一直在担忧什么样的幼儿园适合我,适合我的孩子呢?11月10日,我有幸参加了幼儿园举办的家长开放日活动,看着那些可爱的小家伙,我心里颇多感受,看到的一切充分证明我曾经选择实验幼儿园是对的,是明智的。
以下是孩子入园后的一些心得体会:一、孩子入园后的成长与变化孩子入园各方面的成长变化较上幼儿园之前较为明显,主要有以下几方面:1、孩子开始逐渐变得懂礼貌,生活琐事的自理能力有比较明显的变化,这要完全归功于幼儿园老师的教育,对孩子的每一个进步中起了决定性作用。
2、孩子的动手能力明显加强,在家里能帮助妈妈做一些力所能及的事情,明白一些浅显的道理,如自己的事情自己做,与人分享等。
3、孩子的健康情况比较好,不像在入园以前那样挑食,这个习惯非常好,现在在吃饭方面,情况越来越好。
二、作为家长,我本人对幼儿园的认识充分信任幼儿园的伙食和教育,在与其他同事的交流中,从不去片面评价幼儿园的好坏,我本人从不去关注孩子的食谱,也不太苛求老师对孩子教育方式是否得当,我觉得既然把孩子交给了幼儿园,这就是对幼儿园起码的信任,另外,尽量让孩子在幼儿园的集体生活中,自己学会处理一些简单的矛盾,培养较好的独立的环境适应能力。
在家里营造一个积极向上的氛围,让孩子在意识里,有简单的纪律和时间观念,树立幼儿园老师的正面形象,加深孩子对老师的情感凝聚力。
孩子在家里表现出来的新掌握的知识与行为习惯,尽量保持和引导,从而做到与老师施教的一致性和连贯性。
由于幼儿园的教育毕竟是基于一个室内的教育,一般周末和休息日,我都会尽量带孩子到户外活动,在大自然中释放孩子任性的'天性,安排得比较充实,着重培养孩子的行为能力,因为晨晨的性格有些内向,经常带他去体验一些有些新鲜的活动,在周一早上的时候,孩子一般不会因为新一周的开始而表现出焦虑的情绪。
体会幼儿园家长体验日心得
体会幼儿园家长体验日心得在这个阳光明媚的周末,我作为一名资深幼儿工作者,有幸参加了幼儿园的家长体验日活动。
这场活动不仅让我深入了解了家长们在孩子成长过程中的担忧与期待,也让我重新审视了自己的工作方法和教育理念。
下面,我就来和大家分享一下这次体验日的心得体会。
一、亲子互动,快乐无限活动一开始,家长们就和孩子一起参与了各种亲子游戏。
看着他们欢声笑语,亲密无间,我感受到了家庭的温暖和亲情的力量。
这些游戏不仅让孩子们玩得开心,也让家长们放下了平时的疲惫,重新找回了久违的童真。
在“穿越障碍”游戏中,家长和孩子需要共同完成一系列挑战,这无疑考验了家长与孩子之间的默契。
每当看到他们互相鼓励、共同克服困难的时候,我都会为他们的进步感到骄傲。
这样的互动,不仅增进了亲子关系,也让家长们更加了解孩子的性格和能力。
二、教育理念,深入人心在体验日的讲座环节,园长详细介绍了幼儿园的教育理念和教学方法。
家长们听得津津有味,不时点头表示赞同。
我注意到,许多家长在讲座结束后,都主动与园长交流,表达自己对幼儿园教育的看法和建议。
三、家园合作,共促成长在家长体验日活动中,我还注意到了一个重要的环节,那就是家园合作。
幼儿园通过开展各种活动,让家长们参与到孩子的教育过程中,共同关注孩子的成长。
在“手工制作”环节,家长们和孩子一起动手制作了各种手工艺品。
这不仅锻炼了孩子们的动手能力,也让家长们体会到了教育的乐趣。
在制作过程中,家长们纷纷交流育儿心得,分享自己的教育经验。
这种家园合作的方式,让家长们更加关注孩子的成长,也为幼儿园和家庭之间搭建了一座沟通的桥梁。
四、反思自我,不断成长参加家长体验日活动,让我重新审视了自己的工作方法和教育理念。
在活动中,我发现自己在与家长沟通方面还存在不足,需要更加注重倾听家长的意见和建议。
同时,我也意识到,作为一名幼儿工作者,我需要不断学习,提高自己的专业素养,以更好地为孩子们提供优质的教育服务。
通过这次家长体验日活动,我深刻体会到了家庭教育的重要性,也明白了家园合作在孩子成长过程中的作用。
体验幼儿园生活,家长的感言
体验幼儿园生活,家长的感言我亲爱的孩子当你进入幼儿园的那一天,我心里充满了无比的激动与期待。
这是你成长的第一步,我深深明白这一步对于你的未来非常重要。
幼儿园是一个温馨的小天地,里面有各种美好的生活和学习经历,也有众多的老师和小朋友陪伴你度过每一天。
在这里,你会学会很多知识,培养良好的习惯,结交好朋友,收获美好的回忆。
在幼儿园的日子里,你将会经历各种丰富多样的游戏和活动。
从早晨的晨间操到下午的睡前故事,你会在快乐与欢笑中度过整个学习日程。
你会在手工制作中培养动手能力,在角色扮演中学会合作与交流,在音乐活动中感受节奏与音乐的魅力。
这些活动不仅丰富了你的生活,也使你在游戏中学到了很多东西。
我很感激幼儿园的老师们,他们用爱心和专业的教育方式引导你学习和成长。
在幼儿园中,你还会遇到一些问题和困难。
有时候你会和小朋友们争吵,有时候你会流泪。
这些困难是成长中的一部分,也是你学会与他人相处、解决问题的机会。
我鼓励你勇敢地面对困难,相信自己的能力。
不要害怕向老师寻求帮助,他们总是在等待着你的开口。
同时,我也相信你的坚强和勇气,相信你能够克服困难,迈着自信的步伐向前走。
在幼儿园的日子里,你会和其他小朋友一起学习、玩耍和分享。
这些小朋友将会是你未来一生中最宝贵的朋友。
每天和他们在一起,你会学会尊重和珍惜别人,你会学会分享和关心他人。
这些品质将会伴随你一生,成为你成功的基石。
我很期待你能结交到一群优秀的朋友,共同度过美好的童年时光。
最后,我要告诉你,无论你在幼儿园中经历了什么,我都将一直支持你和爱护你。
我相信你的能力和潜力,也相信你能够在幼儿园中度过快乐而有意义的时光。
无论是快乐还是困难,都是成长的一部分,对于你的成长都是宝贵的财富。
我对你的未来充满了希望和期待,相信你将会是一个优秀而自信的人。
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幼儿园体验日家长感受【篇一:幼儿园体验日家长感受】周一,应幼儿园号召和安排,我有幸作为家长在幼儿园体验了一天的幼儿园老师的生活!总结起来就是一个字:累!两个字:疲惫!与我之前的兴致勃勃和期待形成鲜明对比的是状况百出和各种惊喜!还是细细的回味一下吧!早上八点之前,和儿子一起来到了幼儿园,开始了我们共同的幼儿园的一天。
这本是我和儿子共同期待的!因为上周五幼儿园有了这个计划后,儿子就兴奋地问我说:妈妈,你想到我们班当老师吗?这是儿子对我们共同的幼儿园生活的期待!我心里也很希望能和儿子一起在园里生活一天,看看他升到中班后和刚入园时候有什么变化。
我们共同的期待因幼儿园的安排在周一最终成行!早上八点到班里以后儿子就放下书包做起了中班的小学生,而我的身份不尽是家长,更主要的是班里的老师。
他们安排的是我上午主班,负责上课,下午副班,负责协助主班老师和照顾小朋友!我的工作开始了!8:40——9:10 加餐一般是流食,牛奶或者豆浆等。
9:30——10:00整理队形户外活动10:00——10:30 回教室加水上厕所11:00——11:10准备吃午饭11:10——11:40午餐时间11:40——12:00准备睡觉时间12:00——2:30 午睡时间2:30——3:00 加餐时间一般是水果加点心3:20——4:00上课时间4:00——4:40 户外活动时间5:00——5:30吃饭时间以下是应幼儿园老师要求写的活动有感!参加幼儿园家长体验日活动有感我是苗苗五班徐铭伯的妈妈,很荣幸在本周周一的时候参加了一天幼儿园的家长体验日活动。
在这一天中,我在上午和下午时间分别体验了主班老师和副班老师的角色,一天结束后,有很多感想和体会。
晚上回家后,最大的感觉就是一个字:累!由此体会到幼儿园工作的繁琐和辛苦,但是看到孩子们的期待目光和笑脸时,又是多么温暖和欣慰啊!现将一天的体会记录如下:首先作为幼儿园老师:1、幼儿园的工作是辛苦的、繁琐的、责任重大的,老师很辛苦。
幼儿园中班的幼儿年龄都在三周以上,但是发展水平和自理能力以及性格各异,这就要求老师了解和关心每一个孩子。
孩子们既需要老师的关注,又需要老师的能力培养还需要老师的照顾。
比如吃饭时候后,老师要打饭、分发饭,及时给吃晚饭的孩子添饭,还要督促孩子们吃好,吃完后还要督促孩子把碗筷收好!感觉幼儿的进食老师的工作就像一场战争!老师要把不停蹄的,还要照顾到每个幼儿,真是很不容易。
2、老师上课的情况苗五中班的课程是25分钟一节,这要求老师要在有限的时间里充分吸引幼儿,既讲授知识,又带有娱乐游戏精神,否怎小孩子很难注意力集中。
讲课中要注重幼儿的参与性,孩子听课的热情很高时要及时给予肯定,要关注到每一个孩子,否则呢孩子可能就失去了学习和参与的热情。
比如在讲逻辑狗操作课的时候,每个小朋友都想到前面做一次,不能去的孩子就很失望,所以老师要公平对待每个孩子。
在上户外活动课的时候,老师要整理队形,说规矩,看护好每个幼儿!安全是第一位的,老师每整一次队伍就要轻点一次人数,中间可能还有某个孩子的特殊情况,比如尿尿,老师要及时的处理好。
我做为家长,在户外的时候,被儿子仅仅抓住不松手,这时候我也慌乱了,忘记了老师应该面对所有的幼儿,只顾上安慰自己的孩子。
我想老师在这方面应该不会吧,应该不会偏袒哪个孩子,也会公平的对待每个孩子吧!总之,户外活动课的组织也不容易,既要锻炼孩子们的身体,也要关注到每个幼儿,还要处理好各种孩子的纠纷和突发状况。
3、幼儿园的规矩和礼仪教育在幼儿园生活一天,感受到幼儿园的教育特色,首先是礼仪教育贯穿始终。
早晨入园的时候要行礼,要问好,吃饭和吃加餐之前要说感恩词!每个孩子都把礼仪作为自己的责任和义务认真的实行,我很受震撼。
孩子和家里的无拘无束差别很大,他恩很自然的行李,知道感恩,知道不浪费每一粒粮食,这种培养非常好!幼儿园的周一升旗和做礼仪操活动也非常好,从小培养孩子的爱国主义精神,感谢幼儿园!幼儿园的规矩和习惯养成也是随时随地的,比如起身收椅,然后才能去喝水吃饭,比如奖励和惩罚措施让孩子明白什么是该做的什么是不该做的。
哪个孩子有问题老师会及时提醒。
孩子们能在这样的规矩中养成自己的习惯。
其次作为幼儿的家长:我通过一天的生活看到了自己孩子的表现情况,清楚的知道了他在幼儿园的真是生活,看到了自己孩子和别的孩子的成长情况的差异,这样就能更好的了解自己的孩子,也能更好的制定养成和培养计划!比如自己还自吃饭如何,睡觉如何,自理能力如何,都能从幼儿园的生活中感受到。
这样在家里我们就能更好的教育自己的孩子,知道自己孩子的有点和不足,更好的配合好幼儿园,教育好自己的孩子!总之,这一天的家长体验日收获颇丰,无论是作为老师还是家长,都有很多收获。
非常感谢幼儿园提供这次机会给我,也感谢苗五班的刘师、马老师和郑老师的帮助配合!孩子交给你们我们很放心,希望以后继续配合好老师,教育好我们的孩子。
幼儿园的生活累并充实快乐着,看到孩子们一张张笑脸自己也由衷的高兴!再一次感谢幼儿园的园长及老师,祝愿幼儿园越办越好,祝福每一位老师和每一个孩子及家长!照片择日再传!【篇二:幼儿园体验日家长感受】今天在幼儿园和小朋友们虽然只呆了短短的两个小时,感触还是比较多的,最大的感受就是幼儿园的老师们挺辛苦的,和其他的老师一样,需要了解和学习的内容也要很多,不然会被学生问倒的。
前天付老师跟我讲到要家长体验给小朋友上课的时候,我还是比较茫然的,后来在网上搜索了很多的教材,内容看似简单,但要怎样讲给小朋友并且要他们能够理解,我是没把握的。
早上和女儿一起到幼儿园后,班里的小朋友还没有到齐,付老师让我穿上了她们平时穿的工作服,我发现小朋友们大都是惊喜的表情,我紧张的心情放松了很多。
等小朋友都到齐之后,付老师给小朋友们做了介绍,我今天早上就是小朋友们的老师,和付老师是一样的,只见小家伙们交头接耳的聊了起来,还有小朋友又专门来问了我姓什么了,这样我和他们的距离拉近了许多。
吃过早点后和小朋友一起做早操事让我觉得比较囧,平时除了会做广播体操,舞蹈我基本都不跳的,好在小朋友们都跳的很好,而且没有受到我的影响。
蹦蹦跳跳的跳完了小朋友的早操,还有点出汗了,体会到一点,老师们不仅要教孩子知识,还必须有好的体力。
到我上课了,按照提前就计划好的思路开始给小朋友讲课,上课的内容是讲和纸有关的知识,主要让小朋友了解生活中常见的纸、纸的各种用途、制造纸的原材料及纸的发明者。
上课期间,小朋友们回答问题都很积极,且正确率也很高,这说明小朋友平日里的观察能力都很好,只是小朋友的问题更多,而且还涉及到了其他的方面,让我有点应接不暇了。
当时的体会就是付老师平日里要如何应对这些问题,真是蛮辛苦的一件事情,不能让孩子失望,也不能打消孩子的积极性,平日里要学习知识面要求就非常广了,看来幼儿园的老师还真是不好做啊。
幼儿园举办这种活动还是蛮有创意的,让家长体验到做老师的感觉,也让孩子体会到不同的老师带给他们的不同的快乐,支持幼儿园的创意,希望以后能有更多的机会近距离和孩子接触。
【篇三:幼儿园体验日家长感受】2011年11月22日,我有幸到幼儿园参加了半天的家长体验日活动。
由于我小时候没有上过幼儿园,我对幼儿园生活一直很向往也很好奇,此次体验即满足了我的好奇心,也让我对小宝幼儿园的生活场景有了感性认识。
体验日当天要求家长7点半到园,入冬来小宝迟到已久,所以小宝前所未有的起了个大早,就为了能和妈妈一起上幼儿园!我们到园时同日参加体验的北北妈妈已经到了,我俩和老师简单交流了一下,孩子们在8点左右陆续到园。
清晨是忙碌的,他们班四个老师,其中婷婷老师跟校车,陈老师忙着做消毒清洁,为孩子们准备早上的第一杯水,王老师和孙老师则忙着招呼到园的孩子们。
经王老师分工,北北妈负责跟着生活老师忙活,我则在更衣室帮小朋友脱衣服做整理,半天的体验生活不知不觉间就在忙碌中开始了。
半天的体验让我看到,孩子们在幼儿园过着充实、规矩、快乐的生活。
孩子们的生活异常充实,他们没有时间闲逛,没有时间无所事事,更没有时间无事生非——所有的时间都让老师们安排了项目,简直让我目不暇接。
老师们虽然没有明显的要求孩子们几点做什么几分钟之内完成什么,也没有不断看表,但她们心中似乎都有严格的时钟。
8点到8点半孩子们入园后准备、早饭,之后自由活动,然后上课、加餐、户外活动,每项活动前后都穿插着盥洗与喝水。
户外活动后,孩子们乖乖地坐在各自的座位上。
我正忙着帮小朋友整理衣服,突然听见王老师宣布让北北妈和我依次给大家表演节目,吓我一跳,我完全没有准备啊!好在最近小宝听故事时我蹭听了一个《孔融让梨》,现学现卖给孩子们。
讲完后有个小朋友说:“讲错了……”小宝立刻大叫:“没讲错,就是这样的!”我赶紧笑着说:“可能是不同版本,没关系啦。
这个故事告诉大家,要懂得谦让。
你们都是一个班的同学,你们就像兄弟姐妹一样,也要团结友爱、互相谦让。
”现在的孩子大部分都是独生子女,真的希望同学们能成为好朋友,成为亲密的“发小”,成为彼此未来的“财富”。
孩子们在幼儿园的生活能从点点滴滴中看到“规矩”,这点我想要多借鉴,让孩子在家也养成良好的习惯。
老师对孩子们的教导很重视细节。
洗手后要“谢谢水龙头”,其实就是让孩子们把手上的水甩在水盆中,避免滴到地上;饭后要自己倒掉剩饭,收拾餐具,分类摆放;椅子用完后要插进桌子下;午饭后把椅子摆到过道,换完拖鞋后坐在椅子上脱衣服,上衣搭在椅背上,裤子放在椅面上。
上蒙氏课时自己取工作毯,令人惊讶的是收工作毯时大家都卷好后码放回原处,连商标的方向都不会搞错。
小朋友们动作或快或慢,但都是按照老师定的规矩来,也注意到所有的细节。
老师对待孩子们也有很好的行为规范,比如老师会对小朋友说“请”:“请”小朋友坐好;“请”小朋友排队;“请”小朋友保持安静,同时配以五指并拢的伸掌动作。
和小朋友近距离说话都会蹲下来与孩子保持平视。
孩子们在幼儿园的生活能带给他们家庭生活不能给予的快乐。
一个班二三十个孩子在一起,就像一个小社会,在日常生活中对他们的社交能力是个锻炼。
他们一起在娃娃家里照顾娃娃,在游戏中获得快乐。
他们在一起上课,从知识的获得和课堂展示中赢得成就感。
他们在一起嬉戏、调皮,老师不允许说话时偷偷聊几句天,排队小便或洗手时拉拉扯扯,在被窝里和旁边的小朋友嘀嘀咕咕……数不清有多少个亲昵的片段,数不清看到多少次甜甜的笑容,孩子们就是这样快乐的生活在一起。
在这里我也想描述一下几位可爱可敬的老师。
班主任王老师在班里有绝对的权威,孩子们都很喜欢她,听她的话。
王老师的英语课真是太棒了——她全部用英语教学,孩子们自然而然的听懂了“sitdown!”“getup!”,甚至也完全理解什么是“dialogue”和“partner”。
对知识点,她带着孩子们大声诵读,孩子们也一个比一个嗓门大,简直可以说是群情激昂。