中小学公开课课件制作模板(典藏版)
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2 合作探究二
1、添加相关的描述文字 2、添加相关的描述文字 3、添加相关的描述文字 4、添加相关的描述文字 5、添加相关的描述文字 6、添加相关的描述文字
3 合作探究三
1、添加相关的描述文字 2、添加相关的描述文字 3、为成交创造有利条件 4、添加相关的描述文字 5、添加相关的描述文字 6、添加相关的描述文字
解决问题为目的
1、添加相关的描述文字 2、添加相关的描述文字 3、添加相关的描述文字 4、添加相关的描述文字 5、添加相关的描述文字 6、添加相关的描述文字
教学效果
独立思考为前提
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标题文字
01 说明性文字
文字说明性文字说明性文字说明性 文字说明性文字说明性文字说明性
03 说明性文字
文字说明性文字说明性文字说明性 文字说明性文字说明性文字说明性
4.8 布置作业
添加标题文字:
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1.2 学情分析
学习状况
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学生情况
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解决对策
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1.3 教学目标
知识目标
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能力目标
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情感目标
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示例三
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中小学课堂优质公开课比赛PPT模板共38页文档
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6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
谢谢你的阅读❖ 知识就是财富 ❖ Nhomakorabea丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
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02
教学目标
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内容
02
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内容
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2019年中小学教师公开课专用PPT模版
教师公开课
The teacher open class
汇报人:
目录
1 2
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3 4
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Time goes by so fast, people go in and out of your life. You must never miss the opportunity to tell these people how much they mean to you.
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Time goes by so fast, people go in and out of your life. You must never miss the opportunity to tell these people how much they mean to you.
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教学设计ppt模板优秀小学初中高中教育公开课PPT课件模板教师班主任教育说课开学第一课ppt36
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教学设计
项目一
项目三
项目二
项目四
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解决前期的一些遗留问题
依据“轻重缓急”程序,采用“坚持公司利益原则,以有效依据处理”的指导思路,解决了前期的一些某某问题,促进了业绩的增长
教学重点
学情分析
01.点击添加文字说明
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04.点击添加文字说明
教学难点
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教学过程
教学过程
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教学过程
儿童中小学教育公开课微课课堂设计模板(ppt共28张)
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儿童中小学教育公开课微课课堂设计 模板(PP T28页)
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教育教学课件培训
适用教学/教育/课件/儿童、中小学教育/公开课/微课/课堂设计等
授课老师:x
授课时间:20xx.12.5
前言
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最新中小学教师公开课讲课通用模板【ppt精美模板】
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教学设计ppt模板优秀小学初中高中教育公开课PPT课件模板教师班主任教育说课开学第一课ppt15
2030
教学工作总结汇报
适用教育类汇报/ 工作计划/ 工作总结等
目录
01
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ONE
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Graphic Design
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Integer dolor quam, pretium eu placerat eu semper et nunc. Nullam ut turpis dictum
/ Herpina Herpson -The Happiest Company/ Herpina Herpson -The Happiest Compan/
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中小学教育教学公开课通用PPT模板
04
Part One
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单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布 的良好效果。
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单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良 好效果,请尽量言简意赅的阐述观点。
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正如我们都希望改变世界,希望给人带去光明,但更多时候只需播下一颗种子, 自然有微光照拂,雨露滋养。恰如其分的表达观点,往往可以事半功倍。
单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼……
谢谢观看
单击此处添加副标题内容
单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果, 请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解 您所传达的信息。
您的正文已经简明扼要,字字珠玑,但信息却错综复杂,需要用更多的文字来表 述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。
中小学教育 公开课
目录/CONTENTS
标题 标题 标题 标题
01
Part One
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单击此处添加大标题
单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果, 请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解 您所传达的信息。
单击此处添加大标题
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感谢语及自我介绍
感谢语:感谢聆 听,欢迎指教
自我介绍:介绍自 己的教龄、任教学 科和教学理念
联系方式及建议反馈
感谢语:表达对听众的感谢之 意
结束语:总结本次说课内容, 强调重点、难点和注意事项
联系方式:提供个人或学校的 联系方式,方便听众进行咨询 或提出建议
建议反馈:鼓励听众积极提出 建议和反馈,以便不断完善和 提高教学质量
学生的学习需求和 学习期望
教学方法和手段
教学方法:教师采用的教学策略,如讲解、演示、示范等 教学手段:教学辅助工具,如PPT、实物展示、视频等 教学方法和手段的结合:如何将教学方法和手段有机结合,提高教学效果 教学方法和手段的效果评估:对教学方法和手段的效果进行评估,以改进教学策略
教学过程及时间安排
字体、字号和行距设置
字体:微软雅 黑,黑体等常
见字体
字号:32-36 之间,根据内 容多少进行适
当调整
行距:1.0-1.5 之间,根据内 容多少进行适
当调整
颜色搭配及图片使用
颜色搭配:选择协调的颜色组合, 避免使用过于刺眼的颜色
字体选择:使用清晰易读的字体, 避免使用花哨的字体
添加标题
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在教学过程中,根据学生反应和课堂氛围调整教学节奏,保证学生能够跟上课堂进度。
遇到突发情况时,要及时调整教学计划,保证教学任务能够顺利完成。
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,a click to unlimited possibilities
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标题:说课通用模板
封面页
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作者姓名、学校名称、日期等基本信息
PPT背景颜色、字体、排版等视觉元素介绍
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教师公开课PPT模版
适用于商务总结/工作总结/工作计划
汇报人:
汇报时间:xx年xx月
目录
CONTENTS
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2 教学方案 单击输入标题 单击输入标题
3 教学内容 单击输入标题 单击输入标题
4 教学总结 单击输入标题 单击输入标题
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教学分析
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22
请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修改文 字内容请替换文字内容,点击添加相关标题文字, 修改文字内容,请替换文字内容,点击添加相关标 题文字,修改文字内容
请替换文字内容
教学总结
23
演讲完毕,谢谢观看!
教学总结
19
文字内容请替换文字内容,点击添加相关标题文字, 修改文字内容文字内容请替换文字内容,点击添加相关标题文字, 修改文字内容文字内容请替换文字内容,点击添加相关标题文字, 修改文字内容
03
01
02
教学总结
20
0204
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教学内容
17
教学总结CLICK ADD RELATED TITLE TEXT, AND CLICK ADD RELATED TITLE TEXT, CLICK ADD RELATED TITLE
04
18
在这里输入内容文本在这里输入内容文本在这里输入内容文本在这里输入内容文本在这里输入内容文本在这里输入内容文本在这里输 入内容文本在这里输入内容文本在这里输入内容文本在这里输入内容文本在这里输 入内容文本在这里输入内容文本在这里输入内容文本在这里输入内容文本在这里输 入内容文本在这里输入内容文本
03
13
2018文字内容请替换文字内容,点击添加相 关标题文字,修改文字内容2017
文字内容请替换文字内容,点击添加 相关标题文字,修改文字内 容
文字内容请替换文字内容,点击添加 相关标题文字,修改文字内 容
教学总结
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教学内容
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中小学课堂优质公开课比赛PPT模板共38页
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
中小学课堂优质公开课比赛PPT模板
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
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教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
》学情分析
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教学设计
教学设计丨教育培训丨教师课件丨信息化丨微课
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目录 Contents
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教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
1
第一部分
教学分析
课程性质丨教学内容丨教学目标丨学情分析丨教学重点丨教学难点
教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
》课程性质
标题一
标题二
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【老师试讲】【学校演讲】【教学课件】【说课大赛】 适用教学课件/儿童教育/老师说课/说课大赛PPT
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》教学重点
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教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
》学情分析
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教学设计
教学设计丨教育培训丨教师课件丨信息化丨微课
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教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
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第一部分
教学分析
课程性质丨教学内容丨教学目标丨学情分析丨教学重点丨教学难点
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》课程性质
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【老师试讲】【学校演讲】【教学课件】【说课大赛】 适用教学课件/儿童教育/老师说课/说课大赛PPT
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