【小学数学】新人教版小学一年级数学数一数含答案
(2020年春)人教版小学一年级数学下册单元重点知识点解析
人教版小学一年级数学下册单元重点知识点解析第一单元认识图形（二）【例1】数一数，缺了（）块砖。
解析：本题考查的知识点是利用补全和有序计数的方法来数出缺了几块砖。
解答时，可以从上往下数，也可以从下往上数，这样第一层缺了2块、第二层缺了3块、第三层缺了3块、最下面一层缺了2块，这样一共缺了2+3+3+2=10（块）。
解答：10【例2】数一数，（1）下图有（）个三角形。
（2）（）个正方形。
解析:本题考查的知识点是利用有序思考和分类计数的方法来判断图形的个数。
（1）图中，基本的三角形有2个，有两个三角形组成的复合三角形有1个，这样一共有2+1=3（个）三角形。
（2）图中四个角各有一个正方形，中间有1个正方形，这样一共有5个正方形。
解答：（1）3 （2）5【例3】下图一共有几个长方形？解析：本题考查的知识点是计数长方形的个数，解答时可以用分类有序计数的方法来计数。
基本长方形有4个：；两个长方形组成的长方形有4个：2个+2个；4个长方形组成的大长方形有1个：；这样一共有4+4+1=9（个）长方形。
解答：9个长方形【例4】填一填。
（1）至少（）根同样长的小棒可以拼成一个正方形；至少（）个同样的正方形可以拼成一个大正方形。
（2）用两个完全相同的三角形可以拼成（），还可以拼成（）。
解析：本题考查的知识点是用尝试法、分析法和排除法来解答图形的拼组问题。
解答此类问题的关键是能根据图形的特点，进行拼组，发现图形间的变化和规律。
（1）正方形有4条边，所以至少用4根同样长的小棒就可以拼成一个正方形；用2个或3个小正方形只能拼成长方形，只有至少4个小正方形时，才能拼成大正方形。
（2）两个完全相同的三角形可以拼成一个大三角形，还可以拼成一个长方形或者是正方形或者是平行四边形（如下图）。
解答：（1）4 4 （2）三角形长方形（正方形、平行四边形）第二单元 20以内的退位减法【例1】一排队伍一共有13人,聪聪左边有9人，聪聪右边有几人？解析：本题考查的知识点是利用20以内的退位减法解答排队人数问题。
人教版小学一年级下册全册数学练习题含答案
第 1 页，共 53 页人教版小学一年级下册数学练习题含答案一、想一想，填一填1． ■■■■■■■■■ □□□□□□□□□□□□□（1）■添上________个，就和□同样多。
（2）从第二行拿________个□摆到第一行，两行的方块就一样多了。
2． 一支钢笔20元，小明付款50元，那么应该找回小明________元。
3． ■■■●●●●▲ ________＋________＋1＝________ 4． 跳一跳．5． 妈妈买回12个苹果，小华早、中、晚各吃一个，________天吃完？6． 数一数右图中长方形________个，正方形________个，圆形________个，三角形________个。
7． 在横线上填上合适的单位： 兰兰刷牙大约需要3________。
8．左图所表示的数写作________，比它大25的数是________。
9． 看图填空。
（1）文具盒的上面是________,下面是________,左边是________,右边是________。
（2）墨水瓶在尺子的________面,机器人在闹钟的________边。
10．三、数一数。
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________正方形长方形三角形圆________个________个________个________个二、对号入座、选择填空（含多选）11．100600000读作（）A. 一亿零六十万B. 十亿零六百万C. 四亿五千零五万一千D. 十亿零六十万12．25－5=（）A．7 B．20 C．40D．9013．小明今年12岁，爸爸39岁，10年后爸爸比小明大（）岁。
人教版(2023版)小学数学一年级上册课本同步练习全册合集(含答案)【精品课件】
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20以内的进位加法
第6课时 解决问题（1）
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第11课时 连加、连减
第12课时 加减混合
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6—10的认识和加减法
第1课时 6和7的认识
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第2课时 6和7的组成(教材41页)来自返回6—10的认识和加减法
第3课时 6和7的加减法
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人教版(2023版)小学数学一年级上册
5以 内数 的认 识和 加减 法
第1课时 1-5的认识 第2课时 比大小 第3课时 第几 第4课时 分与合 第5课时 加法 第6课时 减法 第7课时 0 练习课（第3~4课时） 练习课（第5~6课时） 整理和复习（1） 整理和复习（2） 第1~3单元复习提升
第12课时 加减混合
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人教版小学一年级数学上册课时练习(含答案)
1.1 数一数1.看数涂上颜色。
2. 连一连。
3.看数画。
3 9 6 24.看数圈一圈。
2 3 1 8 5 5.照样子画○。
答案：1—4.答案不唯一，合理即可。
5.提示：分别2个○、7个○、10个○。
1.2 比多少1. 在多的后面画“√”。
2.在多的后面画“√”。
3. 在少的后面画“√”。
4. 填一填。
5.5个人吃饭，椅子够坐吗？答案：1. 在骨头后面画√。
2. 在绿球后面话√。
3. 在鸡后面画√。
4. 多5. 够2、位置1.苹果的下面是（），西瓜的上面是（），香蕉的左边是（），桃子的右边是（）。
2.在○的上面画△，下面画□，左面画❤，右面画☆。
3.填一填。
4.（1）（）排在最前面，（）排在最后面。
（2）刺猬的前面是（），后面是（）。
5.按要求做题。
答案：1. 桃子香蕉桃子香蕉2. 略3. 上下下上4.（1）小狗恐龙（2）猴子猫5. 5 涂色略3.1 1~5的认识1.看图写数。
2.看数涂色。
3.连一连。
4.圈一圈。
5.把右边前3只小鸟圈起来，黄鸟的左边有（）只，右边有（）只。
答案：1. 5 4 3 22~4.略5. 3 23.2 比大小1.数一数，比一比。
2.先填空，再比较大小。
3.在○里填＞、＜或=。
1○2 2○4 5○3 3○3 3○2 4○1 5○5 1○3 4.□里最大能填几。
□＜2 4＞□ 5=□ 3＞□□＜5 2＞□□=2 5＞□答案：1. 5＞4 4＜5 4=42. 少 4＜53. ＜＜＞＝＞＞＝＜4. 1 3 5 2 4 1 2 43.3 第几1.2.3.4.答案：1.略2. 5 5 33. 1 4 5 14. 5从左数，我第4，从右数，我第2。
3.4 分与合1.画一画。
2.填一填。
3.4.开火车。
答案：1. △△☆☆☆☆☆2. 3 4 1 4 53． 1 5 1 14. 1 3 3 13.5 加法1.看图填数。
2.画一画，填一填。
3.数一数，填一填。
4.看图写算式。
5.算一算。
【新】部编人教版小学1一年级数学上册期末测试卷(附答案)
期末测试卷(一)(满分：100分 时间：60分钟) 姓名： 得分：一、看图写数。
(4分)二、填一填。
(每空1分，共26分)1. 17里面有( )个十和( )个一，10个一就是一个( )。
2. 15中的1表示( )个( )，5表示( )个( )。
3．在○里填上“＞”“＜”或“=”。
9○11 6+2○8 10-4○4 9+8○164．看钟面，写时间。
从左往右数，第3盆开了( )朵花；第( )盆和第( )盆都开了3朵花；开6朵花的是第( )盆；不开花的是第( )盆。
从右往左数，第( )盆和第( )盆共有5朵花，第( )盆和第( )盆也共有5朵花。
一年级数学(上) （人教版）6．仔细看，然后再填。
(1)图①中，太阳在小贝贝的前面，影子在小贝贝的( )面。
(2)图②中，太阳在小贝贝的左边，影子在小贝贝的( )边。
三、数一数，画一画，填一填。
(每题4分，共12分)2．画△比☆多2个。
画△比☆少3个。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆△△3．我会填。
四、计算。
(第1题14分，第2题3分，第3题6分，第4题5分，共28分)1．直接写得数。
8+4= 0+5= 9-4= 5+8= 7+8=14-4= 9+9= 11-10= 19-1= 16-4=4+4+6= 10-1-9= 8-3+6= 6+4-5=3. 在( )里填上适当的数。
7+( )=10 8+( )=12 3+( )=8 7+( )=15 10+( )=19 6+( )=18 4．排排队。
五、看图列式计算。
(每题3分，共12分)六、解决问题。
(第1、2题每题4分，第3、4题每题5分，共18分)1．荷叶上原来有18只青蛙，有8只青蛙跳下水。
荷叶上还剩多少只青蛙？3．下面的每一种玩具都是力力喜欢的，可是妈妈只给了力力10元钱。
圈出力力能买的玩具。
算一算，还剩多少钱？4．树上有16只小鸟，先飞走了6只，又飞走了8只。
(1)还剩多少只小鸟？(2)一共飞走了多少只小鸟？参考答案期末测试卷期末测试卷(二)(满分：100分 时间：60分钟) 姓名： 得分：一、填一填。
人教版小学一年级数学上册课时练习(含答案)
人教版小学一年级数学上册课时练习(含答案)1.1 数一数1.看数涂上颜色。
2.连一连。
3.看数画。
4.看数圈一圈。
5.照样子画○。
答案：1-4.答案不唯一，合理即可。
5.提示：分别2个○、7个○、10个○。
1.2 比多少1.在多的后面画“√”。
2.在多的后面画“√”。
3.在少的后面画“√”。
4.填一填。
5.5个人吃饭，椅子够坐吗？答案：1.在骨头后面画√。
2.在绿球后面画√。
3.在鸡后面画√。
4.多5.够2.位置1.XXX的下面是（），西瓜的上面是（），香蕉的左边是（），桃子的右边是（）。
2.在○的上面画△，下面画□，左面画❤，右面画☆。
3.填一填。
4.（1）（）排在最前面，（）排在最后面。
（2）刺猬的前面是（），后面是（）。
5.按要求做题。
答案：1.桃子、香蕉、桃子、西瓜。
2.略。
3.上下下上。
4.（1）小狗、恐龙。
（2）猴子、猫。
5.5涂色略。
3.11~15 的认识1.看图写数。
2.看数涂色。
3.连一连。
4.圈一圈。
5.把右边前3只小鸟圈起来，黄鸟的左边有（）只，右边有（）只。
答案：1.5432.2-4.略。
5.3只、2只。
3.2 比大小1.数一数，比一比。
2.先填空，再比较大小。
3.在○XXX＞、＜或=。
4.□里最大能填几。
5.□＜2，4＞□，5=□，3＞□，□＜5，2＞□□=2，5＞□。
答案：1.5＞4，4＜5，4=4.2.少4＜5.3.＜＜＞＝＞＞＝＜。
4.3.5.1、3、4、2、3、4.人教版小学一年级数学上册课时练（含答案）3.3第几从左数，我是第4个，从右数，我是第2个。
答案：1.略2.5533.14514.53.4分与合1.画出对应图形。
2.填写数字。
3.略4.使用图形拼装出火车。
答案：1.△△☆☆XXXXXX☆2.3 4 1 4 53.1 5 1 14.1 3 3 13.5加法1.观察图形，填写数字。
2.画出对应图形，填写数字。
3.数一数，填写数字。
4.观察图形，写出对应算式。
人教版一年级数学下册同步练习-4.1.1 数数(含答案)
4.1.1数数学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________【口算堂堂练】13+4= 6+8= 15-9= 16-7=13-9= 16-8= 10+3= 14-8=12-7= 15-6= 8+4= 14-6=13-7= 15-9= 9+9= 17-9=一、选择题。
1．一个一个地数，数到99，再往下数一个数是( )。
A．90 B．98 C．1002．从五十九数到六十九，一共要数（）个数。
A．10 B．9 C．12 D．113．数数时,比30大,比38小的数有()个。
A．7 B．8 C．9二、填空题。
4．圈一圈，数一数，记下来。
5．10个10个的数，数________次是100，20个20个的数，数4次是________。
6．一个一个地数，从35数到45一共是______个数。
7．5个5个地数，60后面的3个数是________，________，________。
8．一共有_____朵。
9．10个10个地数，数6次是________，数______次是90。
10．数出八十四后面连续的5个数：____、____、____、____、____。
11．想一想，算一算。
（1）按10个10个的数，从30往后写5个数：30、_____、_____、_____、_____、_____（2）按5个5个的数，从50往前写5个数：_____、_____、_____、_____、_____、5012．将数轴上的数填完整并回答问题。
（1）（2）小红问：“ 47更接近40还是更接近50？”我：“47更接近（）。
”13．想一想，填一填。
（1）55、56、_____、58、_____、_____、61、62。
（2）27、26、_____、24、23、_____、_____、_____14．帮助小动物找车厢。
七十九后面第五个数________，四十七前面的一个数________，与五十九相邻的一个数________，10个十________。
小学一年级数学(下)《100以内的数的认识》练习题(含答案)人教版
小学一年级数学(下)《 100以内的数的认识》练习题第一课时1、 数shǔ一y ì数shǔ。
（1）五条五条地数。
(2)十个十个地数。
2、 大约有多少个橘子？可怎么估呢？（1）可以这样估：先数出十个，圏一圏，再看剩下的(2)数有（ ）个10，照这样的方法先估一估，一共有（ ）个橘子。
（2）我一个一个地数，一共有（ ）个橘子。
3、（1）在八十八的后面连续数出3 个数。
八十八（2）在七十的前面连续数出3个数。
七十4、先xiān 填tián 一y ī填tián ，再zài 说shuō说shuō你n ǐ是shì怎zěn 样yàng 做zuò的de 。
第二课时1、看kàn 图t ú填tián 一y ī填tián。
2、填空。
（1）70里面有（）个十。
（2）5个十和6个一组成的数是（）。
（3）49是由（）个十和（）个一组成的，与它相邻的数是（）和（）。
（4）8 个十加上（）个十是100，3个十和5个一，再添（）个一是40.，3、用表示10，用表示1.下面的图形和表示多少？（）（）( )附参考答案第一课时1、数一数。
20条，50个2、（1）2个，32个（2）32个3、（1）八十九，九十，九十一，（2）六十九，六十八，六十七4、28个，22个第二课时1、3个十，3个一，33支；2个十，6个一，26‘；100，10个。
100个2、（1）7个十，（2）56，（3）4个，9 个，48和50，（4）2个，5个3、34，42，52。
最新人教版小学数学一年级上册全册同步练习
人教版小学数学一年级上册全册同步练习第一单元准备课1.数一数年班姓名一、我能数得准。
）只）只）只）只）只二、我能连得对。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩三﹑我能圈得对。
4 35 6四、我能画得好。
五、我能涂得美。
(按数涂色.)4 7 35 2 9六、智力冲浪。
（图中藏着哪些数字。
）2.比多少一、仔仔细细比。
1﹑（）和（）同样多。
2﹑（）比（）多，（）比（）少。
3﹑比（）。
比（）。
二、认认真真数。
一共有（）个图形，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，（）最多，（）最少，（）和（）同样多。
三、轻轻松松画。
1、在最多的下面画，在最少的下面画。
2.在最大的下面画,在最小的下面画。
3.画比多2个。
4.画和同样多。
5.在多的后面打√,在少的后面打×。
四、智力冲浪。
你能把三杯水变成一样多的吗？第二单元位置1.上、下、前、后一、填空。
(64%,4题每空3分，其余各题每空2分)1.（1）小鸟在小狗的（）面。
（2）小狗在小老鼠的（）面。
（3）小老鼠在小狗的（）面。
2.小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是第（）号门。
3.（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。
4.（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走.(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走.5.读一读，想一想，再在（）里填出她们的名字。
小敏住在小英楼下，小英住在小兰楼下，（）住在一楼（）在最下面，（）住在二楼（）在最上面。
（）住在三楼2.左、右1.帮他指一指路：先在图中画指路，再填空。
火车站有两种走法：（1）可以先往（）走，再往（）走，就到了火车站。
（2）还可以先往（）走，再往（）走，再往（）走，就到了火车站。
2.上面是一群小动物在一起休息。
从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。
小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。
小学一年级数学人教版答案
小学一年级数学人教版答案在小学一年级阶段，数学学科是学生们需要认真学习和掌握的一门科目。
而在学习数学的过程中，掌握正确的答案是非常重要的，可以更好地帮助孩子们更好地理解和掌握知识，也可以提高孩子们的学习成果。
故本文将介绍小学一年级数学人教版答案。
一、数的认识在数学学科中，认识数是很基础的一部分。
数的认识主要包括数的读法、数的写法、数的大小比较等内容。
1. 认识数：（1）0 一二三四五六七八九十；（2）十一十二十三十四十五十六十七十八十九，二十；（3）…三十…四十，以此类推。
2. 数的大小比较：（1）认识数字的大小；（2）比较大小并掌握数字大小关系。
二、数的合并和分拆在小学一年级数学学科的学习中，数的合并和分拆是一个必须要掌握的部分。
数的合并和分拆可以帮助孩子们更好地理解数字的运算变化过程，也是数字计算的基础。
1. 数字的分解合成：（1）认识一些简单的数字的分解合成形式；（2）通过实际生活中的情境识别加法和减法运算。
2. 分拆数的方法：（1）理解和掌握举例分拆数的方法，并能够完成一些相关的题目；（2）指导孩子们掌握分拆数的原理。
三、数的操作在学习数学的过程中，要理解和掌握数字间的运算规则和方法，这对于孩子们进一步熟练运用数字的过程非常重要。
1. 数字的比较：（1）掌握数字的大小关系；（2）通过数字的比较，能够更好地理解数字之间的运算关系。
2. 数的排序：（1）掌握数字的排序规则；（2）通过数字的排序，提高孩子们的数字认知能力。
3. 数的运算：（1）了解数字的加减乘除运算规则；（2）通过简单的实际运算，掌握数字的加减乘除运算。
从以上的内容可以看出，在小学一年级数学人教版课本的学习中，数的基础认识、数的操作以及数的合并和分拆都是非常重要的。
了解并掌握正确的答案，可以帮助孩子们更好地理解和掌握数学知识，从而提高自己的数学学科的学习成绩。
小学一年级上册期中数学试卷含答案(共3套,最新人教版)
一年级上学期数学期中考试试卷一、数一数，比一比。
（6分）1.数一数，比一比。
（1）（2）二、填一填。
（27分）2.和8相邻的两个数是________和________。
3.5和7中间的数是________．比9多1的数是________。
4.4的前面一个数是________，7后面一个数是________。
5.10比8多________，________比5少2，7比________多4。
6.________________7.在横线上填上合适的数。
4+________=6 5+________=103+________=8 ________-2=68.上面这些数中，从左往右数，第2个数是________，请圈出左面2个数________，从右往左数，7是第________个数。
最大的数是________，最小的数是________。
9.在横线上填上合适的数。
________ ________________ ________三、我会算。
（10分）10. 8-5= 4+5= 7-3= 1+4+2= 7-2=6-0= 10-7= 5-2+2= 9-2-4= 2+4=四、我会排。
（5分）11.把6、8、5、0、2按顺序排一排。
________<________<________<________<________五、把形状相同的物体用线连起来。
（4分）12.把形状相同的物体用线连起来。
六、找位置，画一画。
（3分）13.找位置，画一画①在☆的上面画▲。
②在☆的左面画o。
③在◇的右面画□。
七、数出下面图形的个数。
（4分）14.数出下面图形的个数有________个；有________个；有________个；有________个。
八、看图列式计算。
（16分）15.看图列式计算16.看图列式计算17.看图列式计算18.看图列式计算19.看图列式计算加法算式：减法算式：九、走进生活。
【人教版】数学一年级上册第一单元测试题(含答案)
第1单元综合测试一、单选题1.数一数，图中表示（）。
A. 3B. 4C. 5D. 72.和（）同样多。
A. B. C.3.多的是（）A. B.4.少的是（）A. B.二、判断题5.判断。
上图中一共有8个数．6.比一比，判断对错（1）和同样多。
（2）比少。
（3）比多。
7.判断对错。
和同样多。
三、填空题8.根据数，划一划，能划掉________个。
5○○○○○○9.画☆．☆和○一样多○○○○○○________10.先画一画，再比一比。
画你喜欢的水果，数量和☆同样多。
☆☆☆☆☆________11.比一比，填一填。
（1）○比△________ △比○________。
（2）○比□________。
□比△________。
________和________同样多12.要使两个人的糖同样多，女生给男生________块。
四、解答题13.圈一圈．(在右边把和左边同样多的部分圈起来)14.哪种图形多，在多的一行打√。
15.有几个就涂几个。
（1）（2）（3）（4）五、综合题16.画一画。
（标竖线，表示一一对应的关系）（1）在下面画，使和同样多。
（2）在下面画，使比多2。
（3）在下面画，使比少2。
参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】一个一个地数，图中有7朵花【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。
图中表示花朵的数量的多少是7故答案为：D本题是考查整数的认识2.【答案】B【解析】3.【答案】B【解析】【解答】把一只小兔和一只小猴一一对应起来,最后小兔有剩余,多余1只小兔，就是小兔比小猴多，4只>3只；所以多的选B.【分析】比较物体的多少，用一一对应的方法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部分,谁就是多的,相反,另一物体就是少的。
4.【答案】B【解析】【解答】有5个，有4个，4个＜5个，少的是.所以选B。
二、判断题5.【答案】错误【解析】6.【答案】（1）1（2）0（3）1【解析】【解答】解：(1)衣架和衣服都是3个，同样多，原题说法正确；(2)茶缸比茶瓶多，原题说法错误；(3)茶瓶比衣架多，原题说法正确。
人教版小学一年级数学下册期末综合能力测试及答案(含详细解析)
人教版小学一年级数学下册期末综合能力测试及答案（含详细解析）一、基础过关（每题8分，共40分）1．计算：18+9-8=_________．【考点】凑整巧算【难度】☆【答案】19【解析】18+9-8=18-8+9=192．数一数，下图是由_________块正方体小方块堆成的．【考点】几何计数【难度】☆【答案】4【解析】分层计算第一层1块，第二层1+2=3块，共4块．3．如图，小敏想去找凡凡玩耍，那么小敏从自己家出发到凡凡家应该朝_________方向走．【考点】位置方向【难度】☆【答案】东北【解析】上北下南，左西右东．4．右图是正方体展开图，把它折回成正方体后，小鼠（A）的对面是_________（请填写字母）．【考点】立体图形（正方形）【难度】☆☆【答案】F【解析】B、C、D、E折成一圈，A为盖，F为底．5．艾迪、薇儿、加加和减减玩游戏，每人写一个数，然后判断这4个数相加后的和是单数还是双数．其中一局他们分别写的是：9、13、471、1236，那么你来判断一下，这4个数的和是_________数（填“单”或“双”）．【考点】奇偶分析【难度】☆【答案】单【解析】四个数中三个单数一个双数，三个单数和是单数，再加一个双数和是单数．二、思维拓展（每题10分，共50分）图），那一共有__________种不同的搭配方法．【考点】计数问题【难度】☆☆☆【答案】6【解析】搭配方式如图．7．在下面算式的“□”中填入合适的“＋”或“－”符号，使得结果尽可能大，那么，结果最大是__________．12-(4□3)□(2□1)=_______【考点】巧填算符【难度】☆☆☆【答案】14【解析】保证结果最大，就要尽量减小的数，后面加的尽量是大数，12-(4-3)+(2+1)=14．8．方方妈妈做了三盒蛋糕，分别写着“学”、“而”、“思”，并且它们满足下图的三个算式，那么，“学而思”所代表的三位数是__________．【考点】数字谜【难度】☆☆☆【答案】369【解析】由第一个式子，“而”和两个“学”一样大，所以由第二个式子，三个“学”和9一样大，那么“学”就是3，“而”就是6，由第三个式子，“思”是9．9．春天到了，艳子老师带着一群小朋友排成“一”字队形去植树．从前向后数，艳子老师排第8个；从后向前数，艳子老师排第9个．那么，艳子老师一共带了__________名小朋友去植树．【考点】排队问题【难度】☆☆☆【答案】15【解析】8-1+9-1=15．10．5名分别来自美国、俄国、中国、日本国和韩国的运动员参加冬奥会滑雪决赛，比赛结束后：美国运动员说：俄国运动员紧跟在我后面；俄国运动员说：我才不是最后一名；中国运动员说：我比日本国人和美国人都快；韩国运动员说：有三个人比我先到达终点．那么，__________国运动员是第一名．（填写国家名）【考点】逻辑推理【难度】☆☆☆【答案】中【解析】中国比日本、美国快，美国比俄国快，所以日本、美国、俄国都不是第一，而韩国也不是第一个到的，所以中国是第一．三、超常挑战（每题12分，共60分）11．小翠妈妈买了两块大正三角形（即三条边一样长的三角形）披萨，并把它们叠放在一起（如下图），妈妈告诉小翠，每个小正三角形一样大并且都是 1 元钱，那么这两块大正三角形披萨总共是__________元钱．【考点】等量代换【难度】☆☆☆【答案】18【解析】每个披萨都是由9个小块组成，每个一元钱两个就是9+9=18．12．苗苗和小南在玩趣味扑克牌PK游戏，规定每局游戏，赢者得2个棒棒糖，输者得1个棒棒糖（没有平局）．游戏结束后，苗苗赢得比较多，小南很难过，苗苗就给了小南4个，他们就一样多了．那么，游戏中苗苗比小南多赢了__________局．【考点】移多补少【难度】☆☆☆【答案】8【解析】多赢一局就会多得一个，给出4个后一样多，说明原来苗苗比小南多8个，所以多赢8局．13．数一数，下图中共有__________个三角形．【考点】几何计数（平面图形）【难度】☆☆☆☆【答案】17【解析】6+6+3+2=17．14．下面的竖式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字．那么，“学习好”所代表的三位数是_________．【考点】数字谜【难度】☆☆☆【答案】109【解析】“学”一定是1那么“好”只能是8或9，逐一尝试．15．今天是4月7日，聪明的羊羊用火柴棒摆出了“407”（如图）．淘气的娜娜要拿走3根火柴棒，并且想要剩下的火柴棒摆成的数尽可能大．请你帮她想一想，这个数最大是_________．（下图是数字0～9的摆放方法）【考点】火柴棒问题【难度】☆☆☆☆【答案】4111【解析】数位越大数越大，注意到0可以拆成两个1，再拿掉7上的横即可．四、智力谜题（第16、17题每题15分，第18题20分，共50分）16．在下图的每个方格中填入1个数字，使得每一行每一列都有数字1、2、3、4且不重复，其中左上角的数字表示粗框内所填数字之和．【考点】数独【难度】☆☆☆☆【答案】【解析】先把一个框的地方填好，其他地方依次计算即可．17．在下图的每个方格中填入○或×，满足：方框左边的4个数字代表这一行所含有的○的个数，方框上边的4个数字代表这一列所含有的○的个数．【考点】逻辑推理【难度】☆☆☆【答案】【解析】先把标有4的行列填好，再把标有1的行列填好，再把标有3的行列填好，最后填好剩余空格即可．18．请把数字1、2、3、4、6、7、8、9填入右图的圆圈中（数字不能重复，其中4已经填好），使得任意两个有线段直接相连的圆圈内的数字之差都大于2．（注意：没有5！）【考点】数阵图【难度】☆☆☆☆☆【答案】【解析】和4差大于2的有1、7、8、9，和1差大于2的有4、6、7、8、9，如果1、4相邻，和它们其中一个数相邻的就会有4个位置，这4个位置都不能填2、3，而另两个空的位置是相邻的，也不能把2、3填到两个相邻的圈里，所以1和4不能相邻，则4 周围必定是7、8、9，还剩1、2、3、6，由于1、2、3不能相邻，则6必然在右下角，一种正确的填法如答案，7、8、9可以互换位置，1、2、3也是．【拓展资料】（1）小学知识点一：分数。