免费课件-英语现在进行时
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初中英语现在进行时(共17张PPT)
四、综合运用
二、改错：请指出每处划线中的错误。 Look! The students flying a kite. _______________________________________________________.2. They are watch TV in the room now. _________________________________________________________.3. Jim are now cleaning the classroom at school. __________________________________________________________.4. Are they playing football? ------Yes, they do. ___________________________________________________________.
写出下列动词的现在分词形式 havetalkwritesmilesitputswim
二、现在分词的构成
一般情况下，直接加ing
cook、read、look
cooking、reading、looking
以不发音的e结尾，去e加ing
make、have、write
making、having、w：Jim’s mother is reading now. 否定句：________________________________________.一般疑问句：____________________________________?两种回答（肯定、否定）： ______________________. ______________________.特殊疑问句：_______________________________________?
二、改错：请指出每处划线中的错误。 Look! The students flying a kite. _______________________________________________________.2. They are watch TV in the room now. _________________________________________________________.3. Jim are now cleaning the classroom at school. __________________________________________________________.4. Are they playing football? ------Yes, they do. ___________________________________________________________.
写出下列动词的现在分词形式 havetalkwritesmilesitputswim
二、现在分词的构成
一般情况下，直接加ing
cook、read、look
cooking、reading、looking
以不发音的e结尾，去e加ing
make、have、write
making、having、w：Jim’s mother is reading now. 否定句：________________________________________.一般疑问句：____________________________________?两种回答（肯定、否定）： ______________________. ______________________.特殊疑问句：_______________________________________?
现在进行时(21张PPT)初中英语专项复习课件
Present progressive
• 随着时间的改变而改变： • changes over time - for situations that are developing or
changing. • Violent crime is increasing at an alarming rate. • The situation is changing all the time. • Property prices are still falling.
• Although temporary, the period of time could be short or long.
• I’m reading a book about American history.
• She’s serving life for murder.
• We are looking for writers.
• They are having lots of money. • Students have listening difficulties: In normal fluent English,
students • may often have some difficulty hearing the pronoun in
Present progressive
• Uses • We can use the present progressive to talk about. . . • 1) things happening right at this moment, now • I ’m waiting for you to answer.
(which doesn’t exist!)
初中语法——现在进行时课件(共51张PPT)
The man is running now.
The boy is swimming now.
The teacher is writeing now.
They are danceing now.
现在进行时口诀
• 现在进行时正在发生事， • Look, Listen, now是标志， • Be+vting不分离。 • 两个错误要回避，
Is he … ? Yes, he is. No, he isn’t.
Is she … ? Yes, she is. No, she isn’t.
(助动词)be (not) + (现在分词)V-ing
助动词be随人称变为 is, am, are
现在进行时
现在进行时的句式：
1.肯定句—主语+be+doing Eg: I am doing my homework. 2.否定句—主语+be+not+doing Eg: I am not doing my homework.
4.表示所属的动词：
have； possess； own； consist of
5.暂时性的动词：
accept；allow；decide； promise
What is the man doing?
The man is walking fast. The man isn’t running.
What are you doing?
现在进行时态表示现在 （说话瞬间）正在进行或发生的动作。
现在进行时
• 现在进行时表示现在（即说话人说话的时刻）正
在进行的动作或正在发生的事情，现在进行时的标志 性词语有now, look, at the moment, listen等 • 现在进行时的基本构成：
现在进行时-课件
现在进行时-课件
欢迎来到现在进行时的课程。在这个课程中，我们将深入了解现在进行时的 定义、构成、用法以及与其他时态的区别。
现在进行时的定义
现在进行时是英语中的一种时态，用于表示正在进行的动作、现阶段的状态 以及安排的将来事件。
现在进行时的构成
现在进行时由be动词（am、is、are）加上动词的-ing形式构成。
不宜用于表示长期状态
现在进行时通常不用于表示长期状态，例பைடு நூலகம்：我正在喜欢这本书。（不准确）
现在进行时与其他时态的区别
现在进行时 一般现在时 一般过去时 将来进行时
表示正在进行的动作或者现阶段的状态 表示经常性的动作或普遍真理 表示过去发生的动作或事件 表示将来某个时间正在进行的动作
例句和练习
1
练习
2
请用现在进行时来完成以下句子：
1. 我正在_______（读）一本好书。 2. 他正在_______（写）一封电子邮件。 3. 他们正在_______（跳）绳。
例句
1. 我正在看电视。 2. 他们正在准备晚餐。 3. 她们正在享受阳光沙滩。
结论和要点
• 现在进行时用于表示正在进行的动作、现阶段的状态以及安排的将来事件。 • 现在进行时由be动词（am、is、are）加上动词的-ing形式构成。 • 注意标志词的使用，它们有助于更准确地表达现在进行时。 • 与其他时态的区别使我们能够选择适当的时态来描述不同的语境。
2 at the moment, right now等
这些标志词可用于表明经常性的动作，例如： 他总是在学习。
这些标志词可以用来表示当前正在发生的动 作，例如：我现在正在工作。
注意事项和常见错误
时间状语位置
时间状语应放在句子的适当位置，例如：他正在今天早上吃早餐。
欢迎来到现在进行时的课程。在这个课程中，我们将深入了解现在进行时的 定义、构成、用法以及与其他时态的区别。
现在进行时的定义
现在进行时是英语中的一种时态，用于表示正在进行的动作、现阶段的状态 以及安排的将来事件。
现在进行时的构成
现在进行时由be动词（am、is、are）加上动词的-ing形式构成。
不宜用于表示长期状态
现在进行时通常不用于表示长期状态，例பைடு நூலகம்：我正在喜欢这本书。（不准确）
现在进行时与其他时态的区别
现在进行时 一般现在时 一般过去时 将来进行时
表示正在进行的动作或者现阶段的状态 表示经常性的动作或普遍真理 表示过去发生的动作或事件 表示将来某个时间正在进行的动作
例句和练习
1
练习
2
请用现在进行时来完成以下句子：
1. 我正在_______（读）一本好书。 2. 他正在_______（写）一封电子邮件。 3. 他们正在_______（跳）绳。
例句
1. 我正在看电视。 2. 他们正在准备晚餐。 3. 她们正在享受阳光沙滩。
结论和要点
• 现在进行时用于表示正在进行的动作、现阶段的状态以及安排的将来事件。 • 现在进行时由be动词（am、is、are）加上动词的-ing形式构成。 • 注意标志词的使用，它们有助于更准确地表达现在进行时。 • 与其他时态的区别使我们能够选择适当的时态来描述不同的语境。
2 at the moment, right now等
这些标志词可用于表明经常性的动作，例如： 他总是在学习。
这些标志词可以用来表示当前正在发生的动 作，例如：我现在正在工作。
注意事项和常见错误
时间状语位置
时间状语应放在句子的适当位置，例如：他正在今天早上吃早餐。
现在进行时课件(公开课)
05 现在进行时的特殊用法
与其他时态的对比和辨析
现在进行时与一般现在时的对比
01
现在进行时强调正在发生的动作，而一般现在时则表示经常发
生的动作或存在的状态。
现在进行时与一般过去时的辨析
02
两者都表示动作发生在过去，但一般过去时强调动作已完成，
而现在进行时强调动作的持续。
现在进行时与将来时的区别
03
例如：I can’t stand the noise. (I am not standing the noise.)
例如：He not running. (He is not running.)
04 现在进行时的疑问句形式
疑问句形式的结构
疑问词+be动词+主语+动词ing 疑问词+助动词do/does+主语+动词原形+动词ing
例如：He ain’t running.
否定形式的用法
表示当前不正在进行的动作 用于否定猜测或怀疑
强调某个动作未发生或不会发生 例如：I don’t think he is coming.
否定形式的特殊情况
当句子中有否定词或含有否定意义的 词时，现在进行时的否定形式可以省 略助动词“be”
在口语中，现在进行时的否定形式可 以省略助动词“be”，直接使用动词 的现在分词形式表示否定意义
，即在晚上7点在餐厅见面。
示例
She is babysitting for her neighbor tonight.（她今晚要
帮邻居照顾孩子。）
03 现在进行时的否定形式
否定形式的结构
01
02
03
04
助动词“be”的否定形式+现 在分词
现在进行时(微课PPT)
Does he often go jogging in the morning? 他早上经常 去慢跑吗？PARTຫໍສະໝຸດ 03现在进行时中动词变化规 则
REPORTING
WENKU DESIGN
一般动词变化规则
在动词词尾加-ing，如
work→working，play→playing。
以不发音的e结尾的动词，去掉e再加-ing，如
I am studying English. 我正在学习英语。
要点二
主语 + be动词（am/is/are） + not …
He is not playing football. 他现在没有踢足球。
否定句结构
要点一
主语 + be动词（am/is/are） + not …
She is not singing a song. 她现在没有唱歌。
以c结尾的动词，变c为ck再加-ing，如
picnic→picnicking。
动词短语变化规则
动词短语中的动词同样遵循一般动词的变化规则，如
look up→looking up。
若动词短语中的动词为特殊动词，则遵循特殊动词的变化规…
lie down→lying down。
动词短语中的介词或副词通常不变，如
如“We are meeting tomorrow at 9 a.m.”（我们明天上午9点见面。）
表达暂时性的状态
如“I am feeling tired today.”（我 今天感觉累。）
PART 02
现在进行时构成形式
REPORTING
WENKU DESIGN
肯定句结构
要点一
主语 + be动词（am/is/are） + 动词-i…
REPORTING
WENKU DESIGN
一般动词变化规则
在动词词尾加-ing，如
work→working，play→playing。
以不发音的e结尾的动词，去掉e再加-ing，如
I am studying English. 我正在学习英语。
要点二
主语 + be动词（am/is/are） + not …
He is not playing football. 他现在没有踢足球。
否定句结构
要点一
主语 + be动词（am/is/are） + not …
She is not singing a song. 她现在没有唱歌。
以c结尾的动词，变c为ck再加-ing，如
picnic→picnicking。
动词短语变化规则
动词短语中的动词同样遵循一般动词的变化规则，如
look up→looking up。
若动词短语中的动词为特殊动词，则遵循特殊动词的变化规…
lie down→lying down。
动词短语中的介词或副词通常不变，如
如“We are meeting tomorrow at 9 a.m.”（我们明天上午9点见面。）
表达暂时性的状态
如“I am feeling tired today.”（我 今天感觉累。）
PART 02
现在进行时构成形式
REPORTING
WENKU DESIGN
肯定句结构
要点一
主语 + be动词（am/is/are） + 动词-i…
现在进行时优秀课件
现在进行时与其他时态的区分与 联系
与一般现在时对比
时间差异
语境运用
现在进行时强调动作正在进行，而一 般现在时表示经常性或习惯性的动作。
现在进行时更适用于描述正在进行的 动作或情境，而一般现在时则更适用 于描述普遍真理、习惯或常规。
动词形式
现在进行时使用be动词+动词-ing形 式，而一般现在时使用动词原形或第 三人称单数形式。
03
常见现在进行时误用及纠正方法
误用现象举例
主语为第三人称单数 时，动词后未加-s或 -es。
在表示将来的动作或 计划时误用现在进行 时。
在表示经常性或习惯 性的动作时误用现在 进行时。
纠正策略探讨
01
02
03
强化语法规则
明确现在进行时的定义和 用法，特别是与主语的人 称和数的关系。
语境理解
根据上下文语境来判断是 否应该使用现在进行时， 避免过度使用或误用。
与过去进行时对比
时间差异
现在进行时表示当前正在进行的 动作，而过去进行时则表示过去
某个时间点正在进行的动作。
动词形式
现在进行时使用be动词+动词-ing 形式，而过去进行时使用 was/were+动词-ing形式。
语境运用
现在进行时强调当前的动作或情境， 而过去进行时则用于描述过去某个 特定时刻正在进行的动作或情境。
02
现在进行时表示动作发生时间与 状态
动作发生时间描述
现在进行时可以表示此时此刻 正在进行的动作或存在的状态。
也可以表示现阶段正在进行的 动作或存在的状态，虽然此时 此刻这个动作可能没有进行。
常与now，at the moment， these days等时间状语连用。
与一般现在时对比
时间差异
语境运用
现在进行时强调动作正在进行，而一 般现在时表示经常性或习惯性的动作。
现在进行时更适用于描述正在进行的 动作或情境，而一般现在时则更适用 于描述普遍真理、习惯或常规。
动词形式
现在进行时使用be动词+动词-ing形 式，而一般现在时使用动词原形或第 三人称单数形式。
03
常见现在进行时误用及纠正方法
误用现象举例
主语为第三人称单数 时，动词后未加-s或 -es。
在表示将来的动作或 计划时误用现在进行 时。
在表示经常性或习惯 性的动作时误用现在 进行时。
纠正策略探讨
01
02
03
强化语法规则
明确现在进行时的定义和 用法，特别是与主语的人 称和数的关系。
语境理解
根据上下文语境来判断是 否应该使用现在进行时， 避免过度使用或误用。
与过去进行时对比
时间差异
现在进行时表示当前正在进行的 动作，而过去进行时则表示过去
某个时间点正在进行的动作。
动词形式
现在进行时使用be动词+动词-ing 形式，而过去进行时使用 was/were+动词-ing形式。
语境运用
现在进行时强调当前的动作或情境， 而过去进行时则用于描述过去某个 特定时刻正在进行的动作或情境。
02
现在进行时表示动作发生时间与 状态
动作发生时间描述
现在进行时可以表示此时此刻 正在进行的动作或存在的状态。
也可以表示现阶段正在进行的 动作或存在的状态，虽然此时 此刻这个动作可能没有进行。
常与now，at the moment， these days等时间状语连用。
现在进行时课件
总结词
语境理解错误是现在进行时的另一个常见错误。
详细描述
现在进行时通常用于描述正在发生的动作或情况，但有些学生会在不合适的语境中使用它。例如，在描述过去发 生的事情时使用现在进行时，或者在描述未来的事情时使用现在进行时。
06
现在进行时练习及答案
现在进行时练习题一及答案
要点一
总结词
要点二
详细描述
这道题主要考察了现在进行时的基本用法，包括现在进行 时的基本构成和常用句型。
03 阶段性进行
They are studying hard to pass the exam. 他 们正在努力学习以通过考试。
表示根据直接或间接的证据得出的结论
直接观察
The doctor is examining the patient. 医生正在给病 人检查。
根据已知事实推断
The sun is setting behind the hills. 根据已知事实推 断，太阳正在山后下沉。
，are + 现在分词。
02 例如：Are you studying？你在学习吗？
03
现在进行时的用法
表示当前正在进行的动作或存在的状态
01 正在进行
The children are playing in the park. 孩子们正 在公园里玩。
02 刚刚开始
They are just starting the movie. 他们刚开始看 电影。
动词形式错误
总结词
使用动词的错误形式是现在进行时的另一个常见错误。
详细描述
现在进行时需要使用动词的现在分词形式，但有些学生会使用动词的原形或第三 人称单数形式。例如，“He is running”中的“is running”是正确的形式，而 “He runs”或“He run”都是不正确的。
语境理解错误是现在进行时的另一个常见错误。
详细描述
现在进行时通常用于描述正在发生的动作或情况，但有些学生会在不合适的语境中使用它。例如，在描述过去发 生的事情时使用现在进行时，或者在描述未来的事情时使用现在进行时。
06
现在进行时练习及答案
现在进行时练习题一及答案
要点一
总结词
要点二
详细描述
这道题主要考察了现在进行时的基本用法，包括现在进行 时的基本构成和常用句型。
03 阶段性进行
They are studying hard to pass the exam. 他 们正在努力学习以通过考试。
表示根据直接或间接的证据得出的结论
直接观察
The doctor is examining the patient. 医生正在给病 人检查。
根据已知事实推断
The sun is setting behind the hills. 根据已知事实推 断，太阳正在山后下沉。
，are + 现在分词。
02 例如：Are you studying？你在学习吗？
03
现在进行时的用法
表示当前正在进行的动作或存在的状态
01 正在进行
The children are playing in the park. 孩子们正 在公园里玩。
02 刚刚开始
They are just starting the movie. 他们刚开始看 电影。
动词形式错误
总结词
使用动词的错误形式是现在进行时的另一个常见错误。
详细描述
现在进行时需要使用动词的现在分词形式，但有些学生会使用动词的原形或第三 人称单数形式。例如，“He is running”中的“is running”是正确的形式，而 “He runs”或“He run”都是不正确的。
2024《现在进行时》PPT课件
《现在进行时》PPT课件•现在进行时基本概念•现在进行时肯定句结构•现在进行时否定句结构目录•现在进行时疑问句结构•现在进行时特殊疑问句结构•现在进行时用法及注意事项01现在进行时基本概念定义与特点定义现在进行时表示当前正在进行的动作或发生的状况。
特点强调动作的持续性和进行性，通常与现在时间状语连用。
动词形式及变化规则动词形式现在进行时由“be动词（am/is/are）+动词ing”构成。
变化规则动词后缀加-ing，部分动词需双写最后一个辅音字母再加-ing，或以不发音的e 结尾的动词去掉e再加-ing 。
常用时间状语01020304Now（现在）At the moment（此刻）These days（这些天）Look！/Listen！（看！/听！）等提示语与其他时态对比与一般现在时对比一般现在时表示经常性、习惯性的动作或存在的状态，而现在进行时表示当前正在进行的动作。
与过去进行时对比过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作，而现在进行时表示现在正在进行的动作。
与将来进行时对比将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作，而现在进行时则可以表示按计划或安排将要发生的动作。
02现在进行时肯定句结构主语通常是名词或代词，表示动作的执行者。
be动词根据主语的人称和数进行变化，如am、is、are。
动词ing形式表示正在进行的动作或状态。
主语+be动词+动词ing形式肯定句陈述语气01肯定句用于陈述事实或描述正在发生的动作。
02语气平和、客观，不带有强烈的情感色彩。
肯定句强调方式通过重读关键词或使用强调句型来强调句子中的特定成分。
也可以使用对比、排比等修辞手法来增强句子的表达效果。
I am studying English now. （我现在正在学习英语。
）They are watching TV in the living room. （他们正在客厅里看电视。
）He is playing football with his friends. （他正在和他的朋友们踢足球。
现在进行时ppt
表示赞叹、惊讶、厌恶等情感
总结词
表达个人感受和态度
详细描述
现在进行时可以用来表示对某件事情的赞叹、惊讶、厌恶等情感。这种表达方式能够强 调说话者对这件事情的感受和态度，使语言更加生动和有力。例如，“I'm so angry! (
我太生气了！)”表示说话者非常愤怒。
表示临时性的决定
总结词
表达临时和紧急的决定
不规则动词
一些动词的现在进行时形式是不规则 的，需要特别记忆。例如， “writing”是“write”的现在进行 时形式。
语态
主动语态
现在进行时通常表示主动语态，即动作是由主语发起的。例如，“The child is playing with a ball” （孩子正在玩球）。
被动语态
在某些情况下，现在进行时也可以表示被动语态，即动作是针对主语的。例如，“The ball is being thrown by the child”（球正被孩子扔着）。
助动词
现在进行时需要使用助动词“be”，表示动作的进行 状态。
主语和谓语
现在进行时的句子中，主语和谓语的位置与 一般时态相同，但谓语需要使用“-ing”形 式。
动词形式
规则动词
大部分动词可以通过在动词原形后面 加上“-ing”后缀来构成现在进行时 形式。例如，“running”是“run” 的现在进行时形式。
与现在完成时的区别
时间焦点不同
现在进行时强调动作的正在进行，而现在完成时则表示动 作的完成及其对现在的影响。
01
用法侧重不同
现在进行时侧重于描述正在进行的动作， 而现在完成时则侧重于描述已经完成的 动作及其对当前的影响。
02
03
语境适用不同
现在进行时1PPT课件
可编辑课件PPT
12
What’s he/she doing? He/she
is …
walking drawing dancing eating
可编辑课件PPT
13
What are you doing?
I am reading a book.
I’m not writing. 可编辑课件PPT
14
Let’s play a game:
可编辑课件PPT
22
What is Amy doing now? She 可编辑课件PPT is swimmin23g.
二.用所给动词的适当形式填空
1.Look! Andy________(fly) a model plane.
2.Listen! Amy__________(sing) in the next room.
• 一般疑问句--- be+主+v-ing+其他
• 特殊疑问句---特殊疑问词+ be+主+ v-ing+其他
可编辑课件PPT
19
句型转换
1.肯定句转换成否定句,要在 be 后加 not 构成
eg:We are readinng English now.
一.写出下列动词的现在分词形式
read — dance — sit — have — look — begin —
play — write — get— eat — carry— put—
可编辑课件PPT
21
Tom is playing football. Lucy is read ing a book.
可编辑课件PPT
7
They are watching TV now.
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现在进行时态
Teaching aims
让学生在轻松愉快的环境 中复习巩固现在进行时态 现在进行时态, 中复习巩固现在进行时态 使 学生能够更熟练地运用现在进 行时态交际 交际。 行时态交际。激发学生学习英 兴趣。 语的兴趣 语的兴趣。
Step 1. Free talk 1. Greetings 2. Say something about our school.
Step 3.
现在进行时态
1. 定义：表示现在正在进行的动作。 定义：表示现在正在进行的动作。 正在进行的动作 2. 构成：be + 动词的现在分词。 构成： 动词的现在分词 现在分词。 Be 随着人称、数的变化而变化。 随着人称、 的变化而变化。 人称
3. 动词现在分词的构成规律： 动词现在分词的构成规律： 1) 一般情况下，在动词原形后直接加 一般情况下，在动词原形后直接加-ing. 如： work—working (工作 do—doing（做） play— 工作) 工作 （ playing（玩） （ 2) 以不发音的字母 结尾的动词，去掉 ，再加 以不发音的字母e结尾的动词 去掉e，再加结尾的动词， ing. 如：dance—dancing（跳舞） come— （跳舞） coming（来） （ 3) 重读闭音节单词，如果末尾只有一个辅音字 重读闭音节单词， 则双写这一字母，再加-ing. 如：get— 母，则双写这一字母，再加 getting(得到 shop—shopping（购物）run— 得到) 得到 （购物） running（跑） swim—swimming （游泳） 游泳） （
Thank you! Good bye!
What are the boys doing? They are boating on the river.
What are the boys doing? They are fishing.
What is Mr Green doing? He is knocking at the door.
Step 2. Look and answer
What is the boy doing? He is swimming in the sea.
What is the girl doing? She is cleaning the blackboard.
What are the students doing? T在进行时态连用的词:now, 4. 常与现在进行时态连用的词:now, listen,look等 listen,look等。 now? (你 如：What are you doing now? (你 在干什么？ 在干什么？) now. (我现在正在读 I’m reading now. (我现在正在读 m 书。) Listen! (听 Listen! She is singing. (听，她 正在唱歌。 正在唱歌。)
Step 5. Listen and fill in the blanks.
is ______ Class Two ______ having an English lesson now. is standing The teacher ______ ______ near the blackboard and writing some English words on it. ______ She’s reading the words at the same time. All the ______ are looking students ______ ______ at the blackboard and listening to is ______ ______ her. Only Mingming______ is ______ writing something on her desk. Li Lei ______ ______ next to her and ____ telling her not to sitting is ______ write any more.
It's fine today. The children are playing in the park. Look! Some girls are playing games. Helen is climbing up a tree. A girl is standing behind a house. Beibei is looking for her. There is a boy over there. What's he doing? He is flying a kite. They are all having a good time. Very good!
Step 6. Complete the dialogue.
A: Isn’t it ______ weather? lovely B: Yes, and the sun is shining _______. A: Where are they now? B: They are ________ the on beach. A: What are they doing? B: Mr and Mrs Zhang ______ are looking ______ at the sea. Jack is looking at a plane in the sky. Mary is standing behind her parents. A: What’s on the sea? are boats B: There ______ two ______.
Welcome to our class!
Good morning
Good morning, good morning. Good morning to you! Good morning, good morning. Good morning to you!
Very nice!
The Present Continuous Tense
Step 4.
Play a game.
1）每小组派一名代表上台随机抽取一 ） 张卡片，并按卡片上的词组内容表演 张卡片，并按卡片上的词组内容表演 相应的动作。 相应的动作。 2）该组其余同学用现在进行时态造句， ）该组其余同学用现在进行时态造句， 现在进行时态造句 猜测所表演的动作 所表演的动作。 猜测所表演的动作。 3）每组限五个动作，准确率最高的 ）每组限五个动作，准确率最高的 五个动作 小组获胜。 小组获胜。
Step 7. Make up a dialogue
.
模仿上列对话,自设情景, 情景, 模仿上列对话,自设情景 自编对话 进行表演 对话, 表演。 自编对话,进行表演。
Step 8.
Writing
根据图画， 现在进行时写一篇短文。 根据图画，用现在进行时写一篇短文。 写一篇短文 左右。 词数： 左右 词数：50左右。