咽拭子标本采集技术操作及评分标准

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核酸口咽拭子标本采集操作评分标准

核酸口咽拭子标本采集操作评分标准

滨州市核酸口咽拭子标本采集操作评分标准(标准分 100 分)单位:姓名:职称:考核时间:得分:核酸口咽试子标本采集法【操作前准备】1.仪表端庄,着装整洁,符合院感要求。

2.穿戴区评估:1)环境是否清洁,是否符合医院感染防控要求。

2)检查消毒用品、桌子、椅子、医疗废物专用包装袋、垃圾桶是否充足适用。

3.防护用品准备:医用防护口罩、一次性医用帽子、防护面屏、防护服、乳胶手套、防水靴套4.洗手,规范穿戴防护用品【操作程序】1.采集区评估:1)环境是否清洁、通风是否良好、光线是否充足。

是否符合医院感染防控规范。

2)检查标本存放容器、消毒用品、生物安全转运箱、(4℃冰箱)、桌子、椅子、医疗废物专用包装袋、医疗废物周转箱(桶)是否充足适用。

2.采集用物准备:手消液、采样管、口咽拭子、橡胶手套、标本袋、(压舌板)、医疗垃圾桶、标本运输箱、(冰块)、记号笔、消毒喷壶。

3.核对受检者姓名、身份证号码等信息4.受检者评估:一般健康状况、配合程度、询问口腔和咽部情况、评价有无禁忌及其他影响操作的情况。

5.解释操作目的、方式及配合方法,取得患者配合。

6.检查标签确保受检者标本与所用采样管一致,做好标识,确保可追溯。

7.口咽拭子采集:1)手消毒。

2)指导受检者头稍后仰、张口,发“啊”音。

必要时使用压舌板。

3)取出拭子,避开舌根部,暴露咽后壁,使用拭子适度用力来回擦拭两腭弓、双侧咽扁桃体、咽后壁部位至少3 次,取出拭子,避免触及舌头、悬雍垂。

4)迅速将拭子插入采样管中,沿折线标志处下压折断,使拭子前端充分浸泡在标本保存液中。

严禁直接用手折断拭子或其它污染拭子的情况。

5)旋紧瓶盖,如果是单人管,将采样管口放入标本袋中封紧袋口,放入暂存容器(或消毒后放入标本运输箱)。

如果是混检,等待下一位受检者,待满管后,将采样管口放入标本袋中封紧袋口,放入暂存容器。

【评估】评估患者感受,观察口腔、鼻腔、咽部黏膜有无损伤、出血。

【操作后处置】1.检查标本,把暂存容器内所有标本消毒后放置在生物安全运送箱,并消毒转运箱。

咽拭子标本采集法操作规程及评分标准

咽拭子标本采集法操作规程及评分标准

咽拭子标本采集法
(一)目的
取患者咽部及扁桃体分泌物做细菌培养。

(二)实施要点
1.评估患者:
(1)了解患者病情、口腔黏膜和咽部感染情况。

(2)向患者解释,取得配合。

2.操作要点:
(1)核对医嘱,做好准备。

(2)让患者用清水漱口,然后让患者张口发“啊”音,必要时使用压舌板。

(3)取出培养管中的拭子轻柔、迅速地擦拭两腭弓、咽及扁桃体。

(4)试管口在酒精灯火焰上部消毒。

(5)将拭子插入试管中,塞紧瓶塞。

(6)注明标本留取时间,及时送检。

3.指导患者:
告知患者检查目的、采集方法、采集时间。

(三)注意事项
1.操作过程中,应注意瓶口消毒,保持容器无菌。

2.最好在使用抗菌药物治疗前采集标本。

三十二项咽拭子标本采集法技术操作考核评分标准
单位及科室:被考核人:主考教师:考核日期:
提问:1、咽拭子标本采集中要注意什么?(2.5分)
2、咽拭子标本采集法目的是什么?(2.5分)。

咽拭子标本釆集法及质量评价标准

咽拭子标本釆集法及质量评价标准
咽拭子标本釆集法及质量评价标准
项目
操作规程
分值
评分标准





20

1.护士准备:着装整洁,洗手,戴口罩、帽子
2.评估患者:评估患者病情、口咽黏膜和咽部感染情况、合作程度、进食时间
3.物品准备:无菌咽拭子培养管、酒精灯、火柴、压舌板、手电筒、化验单、温开水
4.环境准备:室温适宜、光线充足、环境安静
6.将试管口在酒精灯火焰上消毒
7.将棉签插入试管中,塞上瓶塞
8.协助病人再次漱口次
9.洗手并记录,标本及时送检
10
5
3
5
15
5
5
5
7
未核对医嘱扣7分,未贴标签扣3分
未核对扣3分,未解释扣2分
未做扣3分
指导错误扣5分
棉签污染扣10分,擦拭部位不对扣5分
试管口未消毒扣5分
未塞上瓶塞扣5分
未漱口扣5分
未洗手扣2分,未记录扣2分,未及时送检扣3分
效果评价20分
1.操作方法及留取容器正确
2.体现关心爱护病人,动作轻稳
3.严格执行无菌操作原则,标本无污染
5
5
10
操作不当或容器错误扣5分
动作粗暴、病人不舒适扣5分
标本污染扣10分
5
5
8
2
未洗手扣3分,其他一项未做到扣1分
未评估扣5分,评估少了一项扣2分
用物少一项扣1分
环境未评估扣2分







60

1..核对医嘱,贴化验单标签于标本容器上
2.携用物至病床旁,核对、解释,取得合作
3.点燃酒精灯

咽拭子标本采集操作评分标准

咽拭子标本采集操作评分标准
操作过程中有密切观察受检者反应,出现不能耐受,粘膜出血等不良反应,应及时终止操作
健康教育
对于操作过程中常见的不适感,如口咽部刺激可能会诱发恶心,拭子通过鼻腔过程中可能会引发轻度疼痛感,有耐心解释
考核人员签名: 日期:
咽拭子标本采集操作评分标准
科室 姓名 成绩
类别
操作流程
分值
得分
评估
用物评估
查对物品是否齐全(病毒保存标本管、拭子、标本袋、压舌板、手消毒液、75%的医用酒精喷壶、标本转运箱、手电筒、纸巾)、在有效期内
环境评估
宽敞、通风(或有空气净化消毒设施)无闲杂人员、舒适、安全
自身评估10分
1、洗手
2、二级防护(穿工服1、一次性帽子1、双层乳胶手套2、防护服1、N95防护口罩2、护目镜或防护面屏1、防水靴套,必要时,可加穿防水围裙或防水隔离衣)8.
流行病学资料评估
受检者接受体温测试(1)
询问流行病学史(确诊/高疑受检者接触史、高风险地区旅居史)(1)
询问受检者姓名,核对受检者信息(身份证确认)
操作
手卫生
核对医嘱、条码信息
反问式再次核对受检者信息、条码信息是否一致
评ห้องสมุดไป่ตู้受检者:合作程度,理解能力,意识状态,询问既往鼻腔有无手术史或者鼻中隔偏曲、慢性鼻道阻塞
脱完层手套弃入带盖医疗废物桶,手卫生
标本质量
存放
1、标本室温放置不超过4小时,应在2-4小时内送走实验室2
2、可在24小时内检测的标本可置于4℃-5℃冷藏(医用冰箱);24小时内无法检测的标本应置于-70℃或以下保存(如无-70℃保存条件,则于-20℃冰箱暂存)
处理流程
3、喷洒消毒标本袋→垂直放入标本桶→喷洒消毒标本桶→放入转运箱→喷洒转运箱内外→采集人员与标本人员核对签字确认→送检

咽拭子培养标本采集评分标准

咽拭子培养标本采集评分标准

湖南省常用护理操作技术规范
咽拭子培养标本采集评分标准
日期:操作者:考核老师:得分:
项目标准扣分
评估要点(10分)1.评估患者病情,心理状态及合作程度。

(5分)
2.评估患者口腔、咽喉部黏膜情况及进食时间。

(5分)
操作要点(60分)1.核对医嘱、检验条码及无菌试管,贴检验条码于无菌试管。

(10分)
2.核对患者信息并解释,取得其配合。

(10分)
3.协助患者用清水漱口。

(5分)
4.嘱患者张口,发“啊”音,充分暴露明喉部,必要时用压舌板轻压舌根。

(5分)
5.用无菌长棉签生理盐水浸湿后擦拭两侧腭弓、咽及扁桃体上分泌物;真菌培养时,在口腔溃疡面采集分泌物。

(10分)
6.打开无菌试管,将已取样的棉签放人试管内,用酒精灯火焰消毒试管口和管塞,塞紧试管。

(10分)
7.再次核对患者检验条码信息,及时送检。

(10分)
指导要点
(10分)
告知患者咽拭子培养标本采集的目的、方法及配合要点。

(10分)
注意事项(20分)1.了解患者最近一次进食时间,应在进食2小时后留取标本。

(5分)
2.操作过程中注意棉签不能触及其他部位,防止污染标本,影响检验结果。

(5分)
3.操作过程中保持试管口、管塞、棉签的无菌。

(5分)
4.操作时动作轻柔,避免损伤患者咽部黏膜。

(5分)。

咽拭子新冠病毒核酸标本采集技术操作评分标准

咽拭子新冠病毒核酸标本采集技术操作评分标准
4
一处不规范扣2分
9.再次核对样本信息后,将采样管放在试管架上,或放密封袋中,并对封袋外部进行酒精喷洒消毒装入运输罐。
2
一处不规范扣1分
10.手卫生
4
未做扣4分,
不规范酌情扣分
11.用75%酒精喷洒标本运输罐后装入转运箱,对转运箱外层进行喷洒消毒后送检。
5
未做扣5分
标本保存与送检3分 (口述)
标本采集后应当尽快送往实验室,4小时内不能马上送检的置于4℃冰箱保存或低温保存箱暂存。
3
未掌握酌情扣分
医废处置2分
双层黄色医废袋鹅颈结式分扎封口(封口严密),粘贴分类标识;
2
一处不规范扣1分
注意事项 5分(口述)
1.动作熟练、轻柔、准确;检测台不得使用手机、放置水杯等避免污染。
2
酌情扣分
2.患者出现恶心、呕吐、咳嗽时,采集人员适当后退,减少污染。
1
未掌握扣1分
3.尽量避免在进食后2h内留取咽拭子标本,以防呕吐
1
未掌握扣1分
4.采集咽拭子后的采样管要竖立放置,不得对采样管进行喷洒消毒以免造成采样管信息条码无法辨别。
1
不规范扣1分
5
缺一项扣1分
操作步骤 70分
1.核对患者信息、条码信息,是否一致完整。
4
未做扣4,指导患者如何配合。
3
未做扣3分
3.手卫生
4
未做扣4分,
不规范酌情扣分
4.检查病毒采样管,贴上患者的检验条码,打开采样管
4
未做扣4分
5.一手准备压舌板,一手准备咽拭子
4
缺一项扣2分
咽拭子新冠病毒核酸标本采集技术操作评分标准
时间: 科室: 姓名: 考核人: 成绩:

咽拭子标本采集技术操作评分准则

咽拭子标本采集技术操作评分准则

咽拭子标本采集技术操作评分准则
简介
本文档旨在制定咽拭子标本采集技术的操作评分准则,以确保
采样操作的标准化和准确性。

咽拭子标本采集是一项重要的临床操作,对于病原体检测和诊断具有关键意义。

评分准则
以下是咽拭子标本采集技术操作的评分准则:
1. 安全操作:做好个人防护,包括佩戴手套和口罩,并在采集
前进行必要的手卫生。

2. 采集工具:使用无菌咽拭子进行采集,确保采集工具的清洁
和无损。

3. 采集位置:准确定位咽喉部位,包括扁桃体、咽部和软腭等。

4. 采集方式:用适度力度 gently 采集咽拭子标本,保持稳定且
连续运动。

5. 采集范围:采集足够的标本量,以确保后续检测所需的适当标本。

6. 标本储存:将采集的咽拭子标本放入适当的中,标注相关信息,并存放在合适的温度条件下。

7. 标本处理:按照相关规范进行标本处理,包括及时送检和避免交叉污染。

结论
本文档提供了咽拭子标本采集技术操作评分准则的基本要点。

在进行咽拭子标本采集时,请遵循这些准则,确保操作的准确性和标准化。

此评分准则有助于提高咽拭子采集的质量和可靠性,从而对疾病的诊断和治疗产生积极的影响。

口咽拭子标本采集操作规程及评分

口咽拭子标本采集操作规程及评分
3.备齐用物:生理盐水漱口液、一次性杯子、压舌板、一次性咽拭子采集器、病毒保存液试管、手电筒、医疗废物桶、执行单、笔、手消毒液
4.用物准备3分钟
1.个人防护符合要求,无暴露
2.核对医嘱无误
3.物品齐全,使用前检查采集器及病毒保存液试管包装是否完整及有效期
评估
L携用物至床旁,问候、自我介绍,核对患者信息,解释口咽拭子标本采集目的及方法
9.将拭子头浸入含2〜3ml病毒保存液(也可使用等渗盐溶液、组织培养液或磷酸盐缓冲液)的管中,尾部弃去,旋紧管盖。
10.填写标本编号,并在试管外注明相关信息,标本留取时间,与患者核对标本及标本信息,确认无误后放于标本采集盒,迅速送到检验科
11.手卫生
12.协助患者取舒适体位,交代注意事项
13.整理用物,洗手、记录
7
5
3
0
协助患者取舒适体位,交代注意事项
5
4
2
0
操作后
5
整理用物,洗手、记录
5
4
2
0
整体
评价
10
防护符合要求,操作熟练、查对规范
与患者沟通有效
在规定时间内完成
10
7
4
2
总计
100
5
4
2
0
将拭子越过舌根,在被采集者两侧咽扁桃体稍微用力来回擦拭至少3次;(拭子侧面)
10
7
4
0
然后再在咽后壁上下擦拭至少3次;(拭子前端)
10
7
4
0
将拭子头浸入含2~3ml病毒保存液的管中,尾部弃
去,旋紧管盖
8
6
4
0
填写标本编号,并在试管外注明相关信息,标本留取

咽拭子采集操作评分

咽拭子采集操作评分

经口、鼻咽拭子采集技术现场评价标准
单位: 姓名:分数:评委:日期:
注意事项
1.避免在进食后2小时内留取标本,以免引起呕吐。

2.如需检测两次,至少间隔24小时。

3.采集鼻咽拭子标本时,采样部位要深入到鼻咽腔后壁,不可用力过猛,以免发生外伤出血。

4.采集后,拭子不可触及采样管管口及其他部位,防止污染标本,影响检验结果。

5.操作完毕,折断后拭子头要浸入病毒保存液中。

6.采集人员手套被污染时,及时更换外层乳胶手套。

每采一个人应当进行严格手消毒或更换手套。

7.关于标本:
⑴标本应放在螺旋盖、内有垫圈、耐冷冻的标本采集管里,并拧紧,直立放置。

⑵标本送检与保存:标本采集后室温放置不超过4小时,应在2-4h 内送到实验室;不能立即送检的,24小时内检测的标本可置于4℃保存。

如果需要长途运输标本,应采用干冰等制冷方式进行保存,严格按照相关规定包装运输。

咽拭子标本采集技术操作评分准则

咽拭子标本采集技术操作评分准则

咽拭子标本采集技术操作评分准则1. 引言此评分准则旨在规范咽拭子标本采集技术的操作流程,确保采集的标本质量和可靠性。

本准则适用于医疗机构、实验室和其他相关行业。

2. 操作评分准则2.1 采集人员的资质要求:- 采集人员应具备相关医学背景和专业培训,了解咽拭子采集技术操作的注意事项和步骤。

- 采集人员应熟悉和掌握个人防护装备的正确使用方法。

2.2 采集环境的要求:- 采集环境应清洁、有良好的通风条件,并保持适宜的温度和湿度。

- 采集区域应具备充足的光线,以便观察采集操作的准确性。

2.3 采集工具和器材的要求:- 采集使用的咽拭子应符合相关规范标准,并确保无污染和损坏。

- 采集人员应使用干净的手套,并使用一次性收集和保存采集的标本。

2.4 采集技术操作的步骤:- 采集人员应向患者充分解释采集过程,并获得其同意。

- 采集人员应正确佩戴个人防护装备,包括口罩、手套和护目镜。

- 采集人员应使用咽拭子仔细擦拭咽部黏膜,确保充分采集样本。

- 采集完成后,采集人员应将咽拭子放入标本中,并确保密封。

- 采集人员应及时清理工作区域,并进行手卫生操作。

2.5 质量控制评分要求:评分分为三个层次:优秀、合格和不合格。

评分标准如下:- 优秀:操作流程规范,采集样本完整,标本质量优良。

- 合格:操作流程基本规范,采集样本基本完整,标本质量符合要求。

- 不合格:操作流程不规范,采集样本不完整,标本质量不符合要求。

3. 总结咽拭子标本采集技术操作评分准则的制定和执行,有助于确保采集的标本质量和可靠性,提高相关工作的准确性和效率。

采集人员应严格按照本准则要求执行操作,并进行质量控制评分,以保证采集过程的可靠性和标本的准确性。

以上评分准则仅供参考,具体操作可根据实际情况进行调整和补充。

咽拭子标本采集操作评价要求

咽拭子标本采集操作评价要求

咽拭子标本采集操作评价要求1. 背景介绍咽拭子标本采集是一种常见的临床操作,用于收集患者咽喉部的样本,以进行病原体检测。

准确的标本采集操作对于确诊和治疗具有重要意义。

为了保证标本采集操作的质量和安全性,需要制定评价要求和标准。

2. 评价要求2.1 操作准确性- 采集者应熟悉咽拭子标本采集的正确操作步骤,并能够准确无误地执行。

- 采集者应注意标本采集的适当时间和环境条件,确保准确采集到有效样本。

- 采集者应注意避免交叉污染,确保标本的纯度和质量。

2.2 安全性- 采集者应佩戴适当的个人防护装备,包括手套、口罩和护目镜,以防止感染和污染。

- 采集者应注意使用标本采集工具的正确方法,避免对患者咽喉部造成不必要的损伤。

- 采集者应对标本采集工具进行正确的处理和消毒,以避免感染传播。

2.3 效率与舒适性- 采集者应尽量提高采集操作的效率,减少患者等待时间。

- 采集者应关注患者的舒适感,采取适当的沟通和解释措施,以减轻患者的紧张和焦虑感。

3. 评价标准3.1 操作准确性评价标准- 标本采集操作的步骤是否正确执行。

- 是否准确采集到有效样本。

- 是否遵循交叉污染防护措施。

3.2 安全性评价标准- 是否佩戴个人防护装备。

- 是否使用标本采集工具的正确方法。

- 是否正确处理和消毒采集工具。

3.3 效率与舒适性评价标准- 采集操作的时间是否合理。

- 是否与患者进行适当的沟通和解释,减轻患者焦虑感。

4. 评价方法4.1 视频录像评价- 采集者进行咽拭子标本采集操作,并录制视频。

- 评价者观看视频,对操作准确性、安全性、效率与舒适性进行评价。

- 记录评价结果,提供反馈和改进建议。

4.2 实地观察评价- 评价者现场观察采集者进行咽拭子标本采集操作。

- 根据操作准确性、安全性、效率与舒适性的评价标准,对操作进行评价。

- 记录评价结果,提供反馈和改进建议。

5. 结论制定咽拭子标本采集操作评价要求和标准,可以保证采集操作的质量和安全性。

咽拭子采集法操作评分标准 → 粘液采集法操作评分标准

咽拭子采集法操作评分标准 → 粘液采集法操作评分标准

咽拭子采集法操作评分标准→ 粘液采集法操作评分标准粘液采集法操作评分标准介绍本文档旨在提供咽拭子采集法操作的评分标准。

咽拭子采集法是一种常见且重要的病毒检测方法,本文档将重点介绍评分标准中的粘液采集法操作。

操作评分标准以下是粘液采集法操作的评分标准:1. 采集位置(10分)采集位置(10分)- 评分标准:采集器须置于咽喉后的正中位置。

粘液采集时应避免触及舌头、颊粘膜或咽炎等疾病部位。

- 10分:采集器置于咽喉后正中位置。

- 5分:采集器触及舌头、颊粘膜或咽炎等疾病部位。

- 0分:采集器位置不正确。

2. 采集角度(10分)采集角度(10分)- 评分标准:采集器须保持与咽喉后壁成45度角。

过大或过小的角度都会影响采集效果。

- 10分:采集器与咽喉后壁成45度角。

- 5分:采集器与咽喉后壁成其他角度。

- 0分:采集器角度不正确。

3. 采集力度(10分)采集力度(10分)- 评分标准:采集器须以适当的力度进行采集,不可过轻或过重。

- 10分:采集力度适中。

- 5分:采集力度过轻或过重。

- 0分:采集力度不正确。

4. 采集时间(10分)采集时间(10分)- 评分标准:采集时间应持续约15秒。

- 10分:采集时间约为15秒。

- 5分:采集时间过短或过长。

- 0分:采集时间不正确。

5. 采集器拔出(10分)采集器拔出(10分)- 评分标准:采集器应快速、平稳地从咽喉后拔出,避免刮伤黏膜。

- 10分:采集器快速、平稳地拔出。

- 5分:采集器拔出过慢或不平稳。

- 0分:采集器拔出不正确。

请根据以上评分标准对每个操作进行评分,并根据评分总分确定采集操作的质量。

评分越高,操作质量越好。

以上是粘液采集法操作评分标准的全部内容。

如有任何疑问或需要进一步解释,请随时联系。

谢谢!---注意:本文档根据咽拭子采集法操作的评分标准进行编写,确保操作的准确性和安全性。

请在实施操作前,确保操作人员具备相关技能和知识,并遵循相关实施规范和指导文件。

咽拭子标本采集操作评估指南

咽拭子标本采集操作评估指南

咽拭子标本采集操作评估指南
1. 操作步骤
1.1 准备工作
- 确保工作区域整洁,并配备所需的消毒剂、手套和其他个人防护设备。

- 根据标准操作程序,准备采样工具和咽拭子。

- 检查采样工具和咽拭子的有效期限,确保其质量符合要求。

1.2 采集咽拭子标本
1. 确保受检者已被告知有关采集过程以及可能的不适感。

2. 洗手并戴上手套,确保个人卫生。

3. 使用消毒剂彻底消毒采样工具。

4. 请受检者张开口,用咽拭子触碰受检者的咽部。

5. 在咽部轻轻擦拭3至5次,确保充分采集潜在的病原体。

6. 将咽拭子放入采样管中,并将管盖紧固。

7. 确保采样管标注有正确的受检者信息,以避免混淆。

8. 尽快将采样管送到实验室进行分析。

2. 评估指标
2.1 操作规范性
- 评估操作人员是否按照标准操作程序执行采集过程。

- 检查个人卫生措施是否得到遵守,包括手部卫生和佩戴适当的个人防护设备。

- 检查采样工具和咽拭子的质量是否符合要求,有效期限是否仍在有效范围内。

2.2 采样质量和适当性
- 评估采集的咽拭子标本数量是否足够,以确保实验室能够进行准确的分析。

- 检查采样过程中是否充分擦拭咽部,以确保采集到足够的细胞和病原体。

- 检查采样管是否正确标注受检者信息,以避免混淆和误诊。

3. 结论
通过评估咽拭子标本采集操作的规范性、采样质量和适当性,
可以确保采集到准确可靠的咽拭子标本。

实施本文档中的评估指南,有助于提高采样过程的可靠性和准确性,为后续分析提供可靠的数
据基础。

咽拭子标本采集操作评定指标

咽拭子标本采集操作评定指标

咽拭子标本采集操作评定指标简介本文档旨在制定评定咽拭子标本采集操作质量的指标。

咽拭子标本采集是一项关键的临床操作,必须确保操作正确、安全和标准化,以获得准确的检测结果。

通过评定操作指标,能够提高操作的一致性和标准化程度,进而提高咽拭子标本采集操作的质量。

操作评定指标以下是评定咽拭子标本采集操作质量的指标:1. 操作步骤的正确性:评估操作人员是否遵循正确的咽拭子标本采集操作步骤,包括适当的咽部清洁、拭子的正确插入和旋转,在指定区域采集足够量的标本等。

:评估操作人员是否遵循正确的咽拭子标本采集操作步骤,包括适当的咽部清洁、拭子的正确插入和旋转,在指定区域采集足够量的标本等。

2. 操作的安全性:评估操作人员是否采取适当的安全措施,如佩戴口罩、手套和护目镜等,以防止交叉感染和操作伤害。

:评估操作人员是否采取适当的安全措施,如佩戴口罩、手套和护目镜等,以防止交叉感染和操作伤害。

3. 操作时间和效率:评估操作人员采集一个咽拭子标本所需的时间,并比较其与操作标准的符合程度。

操作时间应在合理范围内,并保证高效率的采集过程。

:评估操作人员采集一个咽拭子标本所需的时间,并比较其与操作标准的符合程度。

操作时间应在合理范围内,并保证高效率的采集过程。

4. 标本质量:评估采集到的咽拭子标本的质量,包括标本的清洁度、完整性和是否适合进行后续检测。

:评估采集到的咽拭子标本的质量,包括标本的清洁度、完整性和是否适合进行后续检测。

5. 咽拭子标本操作记录:评估操作人员是否准确记录咽拭子标本采集的信息,如采集日期、患者姓名、样本编号等。

操作记录的准确性对于标本溯源和结果分析非常重要。

:评估操作人员是否准确记录咽拭子标本采集的信息,如采集日期、患者姓名、样本编号等。

操作记录的准确性对于标本溯源和结果分析非常重要。

6. 操作人员的培训和经验:评估操作人员的培训和经验情况,确保其熟悉咽拭子标本采集操作要求,并具备专业技能。

:评估操作人员的培训和经验情况,确保其熟悉咽拭子标本采集操作要求,并具备专业技能。

咽喉拭子标本采集技术操作评分标准

咽喉拭子标本采集技术操作评分标准

咽喉拭子标本采集技术操作评分标准
介绍
咽喉拭子标本采集是一种常用的实验室技术,用于收集咽喉区
域的细胞样本,以进行病原体的检测和分析。

本文档旨在提供咽喉
拭子标本采集技术操作评分标准,以确保操作的准确性和效果。

评分标准
1. 准备工作
- 评分(1-5分):操作者准备工作的完成程度和仪器材料的准备。

- 描述:操作者是否事先准备好所需的材料和设备,如:拭子、采样管、标签等。

2. 拭子采集
- 评分(1-5分):操作者的操作技术和拭子采集的准确性。

- 描述:操作者是否使用正确的技术和力度进行拭子采集,是
否确保拭子覆盖到咽喉区域的每一个角落。

3. 标本保存和转运
- 评分(1-5分):操作者标本保存和转运的操作技术和准确性。

- 描述:操作者是否正确保存拭子标本,如:封存于采样管中,并正确填写标签以保证标本的准确性和可追溯性。

总结
通过本文档提供的咽喉拭子标本采集技术操作评分标准,操作
者可以进行自我评估和提高,以确保咽喉拭子标本采集工作的准确
性和可靠性。

正确的操作技术和标本处理可以提高病原体检测和分
析的准确性,为医疗诊断和疫情监测提供有力支持。

咽拭子标本采集技术操作评估要求

咽拭子标本采集技术操作评估要求

咽拭子标本采集技术操作评估要求本文档旨在提供咽拭子标本采集技术操作评估要求。

评估咽拭子标本采集技术操作的准确性和规范性,
确保采集样本的质量和可靠性。

1.采集人员应具备必要的专业背景和培训,了解咽拭子标本采集的操作步骤和要求。

2.采集工作应在洁净、无菌的环境下进行,确保样本的无污染。

3.采集人员应戴好个人防护装备,包括手套、口罩和护目镜。

4.在采集之前,确认采集工具的完整性和有效性。

5.在采集过程中,确保操作的准确性和规范性,避免误差和损
坏标本。

6.采集后,标本应妥善保存,并按照要求进行相应的处理和送检。

7.评估应包括对采集人员的操作技术、样本质量和程序合规性
的检查。

8.不定期进行评估,以确保标本采集技术操作的持续改进和质量保证。

通过对咽拭子标本采集技术操作的评估,可以确保样本的准确性和可靠性,为后续的实验分析提供可靠的基础。

以上所述即为咽拭子标本采集技术操作评估要求的简要内容。

详情请参阅原始文档。

临床护理技术操作规范——咽拭子标本采集技术操作流程及评分标准

临床护理技术操作规范——咽拭子标本采集技术操作流程及评分标准
5
11
协助患者取舒适卧位,整理床单位。(少做一项扣3分)
8
12
整理用物,洗手,及时送检。(少做一项扣1分)
4




10

1
严格无菌操作原则,标本留取方法正确,符合要求。(做不到不得分)
4
2
关心患者,告知到位。(做不到不得分)
4
3
用过之物品处理符合要求。(做不到来自得分)27操


程质量
75

1
携用物至患者床旁,核对床号、姓名、性别及腕带信息,向患者说明操作目的、方法及配合要点。(少一项扣1分)
8
2
病情许可时协助患者坐起,观察患者口腔粘膜和咽部感染情况。(少一项扣2分)
6
3
协助患者用清水漱口。(未做不得分)
4
4
点燃酒精灯。(未做不得分)
4
5
嘱患者张口发“啊”音,必要时使用压舌板轻压舌部。(未做不得分)
临床护理技术操作规范——咽拭子标本采集技术操作流程及评分标准
项目
操作流程及评分标准
分值

备质量
15

1
衣帽整齐,规范洗手,戴口罩。(少一项扣1分,一项不符合要求扣1分)
3
2
用物齐全:无菌咽拭子培养管、压舌板、酒精灯、火柴、手消液、化验单、污物桶。(少一种扣1分)
5
3
核对医嘱、检验单。检查培养管有无破损,并在无菌咽拭子培养管上粘贴标签,注明科室、床号、姓名。(未核对扣2分,少一项扣1分)
6
6
取出培养管中的拭子(长棉签),轻柔、迅速地擦拭两侧腭弓、咽及扁桃体上的分泌物。(擦拭部位、方法不正确不得分。)

口咽拭子采集考核评分标准

口咽拭子采集考核评分标准

口咽拭子采集考核评分标准
咽拭子采集法操作评分标准
操作内容:取被采集者的咽后壁及两侧扁桃体分泌物进行新冠病毒检测。

目的:了解并登记被采集者的相关信息(如姓名、年龄、电话号码等)并测量体温,向被采集者解释,取得配合。

操作准备:病毒采样管、一次性采样器、压舌板、一次性橡胶手套、生理盐水、歪头灯、卫生纸等。

操作步骤:
1.核对被采集者相关信息,告知标本采集的目的、方法并做好解释。

2.被采集者用生理盐水漱口,并再次核对相关信息,向其解释,告知其注意事项,取得合作。

3.协助被采集者或患者取头部微仰,再次核对标本标签信息,让患者张口发“啊”音,必要时使用压舌板。

4.取出一次性采样器,在被采集者的两侧咽扁桃体、咽后
壁旋转式来回擦拭3次避免采样器触及其他部位,以免引起标本污染及恶心、呕吐。

5.迅速将采样器头部插入核酸试管内,折断器杆将多余部
分弃去并拧紧瓶盖。

6.将采样管装入袋密封后用75%酒精消毒后放入转运箱或
放置于试管架上,采集者做手卫生。

7.处理用物,洗手,取口罩。

8.按要求将标本及时送检,并记录操作过程。

评分标准:
1.按操作程序各项实际分值评分,操作速度应在6分钟以
内完成。

2.原则性操作程序颠倒一处扣2分。

3.关心体贴患者不够,态度不亲切扣2分。

4.未核对被采集者信息或未核对标本标签信息扣相应分数,少做一项扣2分,一处不符合扣3分,未及时送检扣4分。

5.采集者准备不规范,如着装不整洁、规范或防护措施不到位扣1分。

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咽拭子标本采集技术操作及评分标准
操作目的:
取患者咽部及扁桃体分泌物做细菌培养。

评估要点:
1、了解患者病情、口腔黏膜和咽部感染情况。

2、向患者解释目的,取得配合。

操作准备:
护士准备:着装整洁规范,仪表端庄大方。

2分
操作用物:治疗盘、PDA、无菌咽拭子培养管、化验单、压舌板、一次性手套、温开水、纱布、手电筒、弯盘。

3分
操作准备:
(1)核对医嘱及标本容器上的条码信息。

2分
(2)核对床号、姓名、住院号(呼唤患者、核对床头卡及腕带),评估患者。

4分
(3)洗手,戴口罩。

2分
(4)备齐用物携至患者床旁,再次核对,使用PDA扫描患者手腕带及试管上的条码信息,确认一致。

2分
(5)协助患者取合适体位,用清水漱口。

2分
(6)戴手套,核对标本标签,让患者张口发“啊”音,必要时使用压舌板。

2分
(7)取出培养管中的拭子轻柔、快速的擦拭两腭弓、咽及扁桃体的分泌物,避免咽拭子触及其他部位。

6分
(8)迅速把咽拭子插入无菌试管内塞紧。

3分
(9)再次核对,将条形码标签贴于痰液收集器上,注明留取时间。

3分(10)用纱布擦浄患者口唇,脱手套,整理床单位,协助患者取舒适体位,询问患者需要。

2分
(11)处理用物。

2分
(12)洗手,取口罩。

2分
(13)医嘱签字,并在电脑上确认采样时间。

2分
(14)按要求将标本送检。

2分
(15)记录。

2分
(16)操作时间:完成时间限6分钟以内。

2分
综合评价:
A 5分;
B 4分;
C 3分;
D 2分;
E 1分;
F 0分
指导要点:
告知患者检查目的、采集方法、采集时间。

注意事项:
(1)操作过程中,应注意瓶口消毒,保持容器无菌。

(2)最好在使用抗菌药物治疗前采集标本。

(3)避免在进食后2h内留取咽拭子标本,以防呕吐,棉签不要触及其他部位以免影响检验结果。

评分标准:
(1)按操作程序各项实际分值评分。

(2)原则性操作程序颠倒一处扣2分。

(3)关心、体贴病人不够,态度不亲切扣2分。

(4)超过规定时间酌情扣分。

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