人教版八年级下册第7课尊重自由平等复习课(共28张PPT)
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参考答案(1)法治与自由相互联系,不分割。自由不是为所欲为,它是有限制 的、相对的。必要的限制是对自由的保护;无限制的自由只会走向自由的反面, 导致混乱与害。黄某没有依法行使自由,必然要受到法律的制裁。 (2)①知晓自己的权利,正确认识权利的价值,珍惜宪法和法律赋予我们的权 利。②树立守法光荣、违法可耻的意识,自觉守法,遇事找法、解决问题靠法。 (3)法律面前人人平等;法律面前人人平等原则合法现代法律的基本精神,贯 穿于我国法律体系中,是我国社会主义法制的一条基本原则。 (4)①要反对特权;②要平等对待他人的合法权利;③要敢于抵制不平等的行 为;④要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
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例4.(2019年中考河北省卷)“法治社会,无法外之地,
无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为,无 论是维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进 行,任何逾越法律底线的行为,必将受到法律制裁。” 其表达的理念是
①崇尚自由
②崇尚法治
③权利重于义务
④法律面前人人平等
A.①③
B.①④ C.②③
C
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2.交通规则中的红灯通常是限制自由的,但这种限制正是给予更多自由 的Байду номын сангаас证。这说明( ) ①自由不是为所欲为,它是有限制的。相对的 ②必要的限制是对自由的保护 ③限制会让人们失去更多的自由 ④无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
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5.我们应该如何珍视自由?P102★★ (1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值 ,积极行使和维护自己的正当权利。 (2)珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉 守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违 法可耻的法治意识。 。
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2.自由的意义有哪些?P97★ 拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每 个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。
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3.如何理解自由的限度?P97-98★★★ 自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的 限制是对自由的保护。 无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害 。 无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自 由。
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5.“喂,是110吗?我的身份证丢了!”“喂,是110吗?我的手机丢了!”……山东莒
县纪某拒不听从民警劝阻,多次恶意拨打110,严重扰乱了公安办公秩序。2019年
4月10日,纪某被依法行政拘留。这一案例警示我们( )
①违反法律可能付出失去自由的代价
C
②自由与法治是矛盾的,有法治无自由
③要珍视自由,依法行使权利
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7.2019年4月12日,警方接到网民举报称,一网民在微信群中发布侮辱四川凉山救 火英雄言论。对此,北京东城警方迅速开展调查于当日下午将该网民查获。经审查, 嫌疑人黄某(男,38岁)交代,其为发泄个人情绪,发布了侮辱凉山因公牺牲英雄的 言论。目前,黄某因涉嫌寻衅滋事罪已被东城警方依法刑事拘留。 (1)从法治与自由关系的角度,对黄某的行为进行评析。 (2)黄某的事例启示我们应该如何珍视自由? 2019年全国两会开幕前夕,3月2日,中央纪委国家监委通报了山西省人大常委会 原副主任张茂才落马的消息。自十八大以来,山西已经有多名高官落马。山西反腐 的种种举措受到舆论的广泛关注。 (3)“高官落马”体现了我国坚持社会主义法治的什么基本原则?怎样正确认识这一 原则? (4) 作为新时代的公民,如何参与践行平等?
8.维护和实现社会正义的意义?(P111) ①有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥 人们的主动性和创造性; ②有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展 注入不竭的动力。
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8.如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等” 这一原则?P100-101★★ (1)任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出 身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等, 都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时 必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 (2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违 法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或 者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
D.②④
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例5(2019年中考湖北省咸宁市卷)阅读下列材料,运用八年级《道德与法治》下册有 关知识回答问题。 材料一:银行一般都设有老人、残疾人、孕妇优先的窗口,旨在保护和关爱弱势群体。
材料二:2018年9月10日召开的全国教育大会,要求把更多教育投入用到加强乡村师资 队伍建设上,提出促进区域城乡教育和各级各类教育均衡发展,为推进教育公平提供 有力支撑。 (1)结合材料一,说说银行的做法体现了平等的哪一层含义。
3.微博在公共服务、社会公益等方面发挥的作用有目共睹,宪法赋予公 民的言论自由,在微博上得到了酣畅淋漓的体现。但是微博言论须接 受道德和法律的规范与约束。“微博不是完全的个人空间”说明( ) ①自由是无条件的 ②自由是有条件的 ③社会生活中任何自由都要受到一定约束和限制,没有任何限制、约 束的自由是不存在的
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9.我们应该如何践行平等?P103-105★★★ (1)反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义 务,不得享有不受法律约束的特权。 (2)平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的 行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权 益。 (3)敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象,我 们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权
A.体现同等情况同等对待
B.在我国允许特殊群体享有特权
C.体现不同情况差别对待
D.人们在人格与法律地位上不同
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例3.(2019年中考内蒙古呼和浩特卷)自由、平等、 公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容,是 社会层面的价值取向。对于几者关系说法正确的是 () ①法治是实现自由平等、公平正义的保证 ②追求自由平等、维护公平正义是法治的价值追求 ③因为自由,社会弱者也应分享公共资源,获得平 等发展的机会 ④必要的限制是对自由的保护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
④一切违法犯罪都会受到法律制裁
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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6.看漫画回答问题。
(1)以上漫画中的现象说明了什么?有何危害? (2)作为公民我们应该如何对待这些现象?
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答案
5.(1)说明了现实生活中存在着就业歧视、性别歧视等不平等的 现象。这些现象损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等 的原则。 (2)我们要增强平等意识,努力践行平等。面对这些不平等现象, 我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
B ④自由离不开纪律,纪律也离不开自由,二者是缺一不可的
A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③
强化训练 4.古人云:畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所
欲而及于祸。下列理解不正确的是( )
A.自由与规则不可分
D
B.社会规则划定了自由的边界
C.社会规则是人们享有自由的保障
D.自由是不受任何限制的
(2)结合材料二,列举近年来我国为促进教育公平所采取的措施。
(3)在生活中,我们应该怎样践行平等?
参考答案
(1)不同情况差别对待。 (2)①加强乡镇师资队伍建设,促进区域城乡教育和各级各类教育均衡发展,义务 教育阶段学生免收学杂费;②寄宿制学校贫困生生活补助;③“两免一补”政策; ④高校助学贷款;⑤贫困地区义务教育农村营养改善计划等。 (3)①践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得 享有不受法律约束的特权。 ②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平 等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。 ③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对这些不平等行为,我们不能听之任 之,应据理力争,必要时依法维权。
第八课 尊重自由平等复习课件
思维导图
概括总析
本单元主要内容是社会主义核心价值 观社会层面的价值取向——自由、平 等、公正、法治。法治是实现自由平 等、公平正义的保证,追求自由平等 ,维护公平正义,是法治的价值追求 ,体现了法治的基本精神。
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1.什么是自由?P98★ 自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动 的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行 使的各项权利。
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1.哪里没有法治,哪里就没有自由;为了得到自由,我们必须做法治的 忠臣。下列关于自由与法治的关系说法正确的是( )
①法治与自由相互联系,不可分割 ②法治标定了自由的界限,自由的
实现不能触碰法律的红线 ③法治是自由的保障 ④自由都是法律之内
的自由
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
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6.从法律意义上理解平等的含义。P99★★★ 在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同 等对待,二是不同情况差别对待,
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7.平等的意义是什么?P99★ 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。 法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社 会主义法治的基本原则之一。
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4.法治与自由二者间的关系 P98★★ 二者相互联系,不可分割。 一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触 碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价; 另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权 利不受非法干涉和损害。 法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才 有秩序,守底线才能享自由。
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例1.(2019年中考福建卷)自由快乐之 人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人, 多是严以自律之人。对此理解正确的是 () ①法治标定了自由的界限 ②自由自在是人们向往的生活 ③公民在法律面前一律平等 ④遵守法律才能享受真正的自由 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
真题回顾 例2.(2019年安徽省中考)2019年我 国政府继续提高退休人员基本养老金; 适当提高城乡低保、专项救助等标准; 加强困境儿童保障。从平等角度看, 对这些特殊群体所采取的政策措施理 解正确的是( )