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李定文教授的详细介绍

李定文教授的详细介绍
李定文是一位中国著名的语言学家，教育家和翻译家。

他于1929年出生在山东省淄博市，1951年毕业于山东大学，1953年在北京大学获得了硕士学位，1963年在英国爱丁堡大学获得了博士学位。

他曾在北京外国语学院（现北京外国语大学）和香港中文大学担任教授，是中国语言学界的重要人物之一。

李定文的主要研究领域包括语言学、翻译学和教育学。

他曾主编多本英汉双语词典和翻译理论著作，并出版了多部中英双语读物。

他在语言学领域的研究重点是语言教学和英汉语言比较，尤其是在语言习得和语言变化方面做出了重要贡献。

他在翻译学领域的研究成果体现在其翻译理论著作和译著中，其中包括《翻译的哲学和方法》、《英汉对照语用学》等。

李定文教授曾获得多项荣誉，包括中国翻译协会终身成就奖、香港中文大学荣誉博士学位和中国翻译协会翻译成就奖等。

他一生致力于语言教育和文化交流，对中国语言学和翻译学的发展做出了杰出贡献。

中国语言学家简介

中国著名的语言学家简介岑麒祥主要研究方向为普通语言学和语言学史《语言学史概要》是其最重要、影响最大的一部著作，也是我国第一部语言学史著作陈望道中国著名教育家、修辞学家、语言学家，中国现代修辞学研究的开拓者和奠基人《修辞学发凡》第一部有系统的兼顾古话文今话文的修辞学著作丁声树中国杰出的语言学家，词典编纂专家编写《现代汉语词典》，《现代汉语语法讲话》符淮青汉语词汇学、语义学、词典学研究《现代汉语词汇学》高名凯著名语言学家与石安石主编的《语言学概论》观点平妥，简明通俗，至今仍被许多高等学院用为教材。

桂诗春著名语言学家和外语教育家，心理语言学、应用语言学、语言测试、统计语言学等郭锡良主要著作有：《古代汉语》（三种）、《汉字古音手册》、《汉字知识》等著作10种。

音韵方面也第一次提出了殷商音系的设想，为汉语语音史填补了一项空白。

何九盈中国古汉语、汉语音韵学专家《中国现代语言学史》胡明扬胡明扬的学术活动主要有两个方面：一是对现代汉语语法、汉语方言并结合汉语实际对语言理论的研究；一是向国内介绍国外语言学的理论和方法《北京话初探》、《北京话的语气助词和叹词》胡裕树汉语语法理论、现代汉语教学、语言文字辞书编纂《现代汉语》、《今日汉语》、《汉语语法研究》胡壮麟国外语言学、功能语言学、语用学、语篇分析、英语教学法、符号学、认知与隐喻《语言学教程》黄伯荣现代汉语和汉语方言的研究，现代汉语的语音、文字、词汇、语法及汉语方言等方面《汉语方言语法类编》蒋礼鸿著名语言学家、敦煌学家、辞书学家《敦煌变文字义通释》、《义府续貂》金兆梓著名语言学家、文史学家《国文法之研究》黎锦熙《新著国语文法》第一次科学地、系统地揭示了我国白话文内在的语言规律，是我国第一部完整的、具有自己独特体系的、将传统语法体系应用于现代汉语的专门著作。

李方桂李方桂的学术成就主要有以下三个方面：印第安语言的研究、侗台（壮侗）语族语言的研究、汉语和藏语的研究参与翻译《中国音韵学硏究》（ps：《中国音韵学研究》是高本汉构拟中古音的代表作，陆续发表于1915-1926间，中译本是由赵元任、李方桂、罗常培共同翻译的，在翻译中三位学者加了注释和补订。

中国现当代著名史学家

中国现当代著名史学家陈寅恪（1860——1969）江苏义宁（今修水县）人，是中国现代历史学家、古典文学研究家、语言学家，中央研究院院士，代表作是《陈寅恪魏晋南北朝史讲演录》《隋唐制度渊源略论稿》《唐代政治史述论稿》《元白诗笺证稿》，倡导为人治学当有“自由之思想，独立之精神”。

郭沫若(1892—1978)，四川乐山人，原名开贞，我国著名文学家、戏剧家、历史学家、古文字学家。

著有《中国古代社会研究》《甲骨文字研究》主张用科学的历史观点研究和解释历史，是中国马克思历史唯物主义的开创者，造就了一个唯物史观的中国古代文化体系。

范文澜(1893—1969)，浙江绍兴人，我国著名历史学家。

著有《文心雕龙讲疏》《中国通史简编》《中国近代史》《太平天国革命运动》《汉奸刽子手曾国藩》等，带有党性政治色彩的马克思主义历史观。

顾颉刚(1893—1980），原名诵坤，字铭坚，江苏苏州人。

著名史学研究家，在《诗经》《尚书》以及史前史阶段颇有研究，曾发表论文《战国秦汉间人的造伪与辨伪》、《汉代学术史略》、《王肃的五帝说及其对于郑玄的感生说与六天说的扫除工作》、《三统说的演变》、《汉代以前中国人的世界观念与域外交通的故事》、《禅让传说起于墨家考》、《夏史三论》、《九州之戎与戎禹》、《鲧禹的传说》等篇。

是现代古史辨学派的创始人，也是中国历史地理学和民俗学的开创者，是中国近代学术发展史上有着重要影响的一位学者。

钱穆(1895～1990)字宾四，笔名公沙、梁隐、与忘、孤云，江苏省无锡人。

中国现代历史学家，代表作有《先秦诸于系年》、《中国近三百年学术史》、《国史大纲》、《中国文化史导论》、《文化学大义》、《中国历代政治得失》、《中国历史精神》、《中国思想史》、《宋明理学概述》、《中国学术通义》和《从中国历史来看中国民族性及中国文化》等。

是中国近现代史学史上儒家人文主义史学家的代表，他从历史的人文性和人文科学认识的独特性对历史认识问题作了阐述。

中国当代十六位著名教育家

中国当代十六位著名教育家在中国近代史中，涌现除了一大批教育家，那你知道中国当代十六位著名教育家是谁吗?下面是为你搜集中国当代十六位著名教育家，希望对你有帮助!(1868一1940)中国近代民主革命家、教育家。

字鹤卿，号孑民，浙江绍兴人。

光绪进士，授翰林院庶吉士，补编修。

戊戌维新变法失败，深感清政府腐败无能，弃官南返，开始从事教育和革命活动。

1937年抗日战争爆发，上海沦陷移居香港，后病卒于香港。

其主要教育思想为：(1)提出了著名的自由主义和谐发展的教育方针，认为要培养“健全的人格”，必须在“共和精神”的指导下，接受五个方面的教育：即军国民教育，实利主义教育，公民道德教育，世界观教育和美育才能完成，(2)主张“思想自由、学术自由、兼容并包”的办学思想。

(3)强调发展个性，崇尚自然。

为使学生的个性和才能得到充分发展，强调要有“自动”、“自学”、“自助”的精神，防止“注入式”的教学方法。

(4)重视劳动教育、平民教育和女子教育。

还支持“勤工俭学”和“工学互助”活动。

其著作辑有《蔡元培全集》。

陈独秀【近代】(1879;1942)中国近代思想家、教育家，中国新文化运动的倡导者之一。

字仲甫。

安徽怀宁(今安庆市)人。

1918年和李大钊一起创办《每周评论》，提倡新文化，宣传马克思主义，1919年积极参加并领导五四反帝爱国运动。

1920年12月，任广东省政府教育委员会委员长。

曾试图改革当时的教育，1921年中国共产党成立，为创始人之一，被选为中国共产党总书记。

1924年著文主张收回教育权，支持教会学校学生的斗争。

第一次国内革命战争后期，因犯右倾机会主义错误，1927年被撤销中国共产党总书记职务。

1929年被开除出党。

著作辑为《独秀文存》胡适【近代】(1891;1962)中国近代学者、教育家。

字适之，安徽绩溪人。

早年在上海梅溪学堂、澄忠学堂和中国公学求学。

1910年赴美留学。

先后入康乃尔大学和哥伦比亚大学学习，受业于杜威，获哲学博士学位。

悼念著名语言学家方立教授

悼念著名语言学家方立教授方立教授，著名语言学家，北京语言大学博士生导师，1942年出生于浙江，2010年4月不幸于北京病逝。

主要代表著作有：《美国理论语言学研究》、《数理语言学》、《逻辑语义学》。

是我国理论语言学、数理语言学研究的杰出领军人物，方立教授还是早期汉语水平考试(HSK)核心研发成员之一，为对外汉语教学工作做出了重要贡献。

方立教授治学严谨勤奋，为人谦逊和蔼。

培养了一批理论语言学研究专家。

方立教授的去世，是我国语言学界的重大损失。

理论语言学的守望者---方立教授作者：刘士朋1974年在外语系的资料室里，一本英文原版《转化生成语法导论》让他从此和语言学结下了一辈子的缘分，30多年如一日苦心研究，语言学已成为他生命不可分割的一部分；改革开放初期，作为首批前往美国学习语言学的学者，他把生成语言学的火种带回国内，言传身教，薪火相传；花甲之年，他仍不知疲倦地奔波在教书育人第一线，学术"严父"、生活"慈母"的形象深入人心，30年来弟子遍布大江南北，可谓桃李满天下。

眼前的这位老人清瘦矍铄，身穿一件暗红色毛衣，带着一副硕大的老花镜端坐在座椅上，手里捧着一本厚厚的书籍细细地读着。

见我站在门口，他赶紧起身相迎，面带慈祥的微笑，拉着我的手请我坐下。

他就是著有《美国理论语言学研究》、《数理语言学》、《逻辑语义学》等多本著作，并在1995年获得香港柏宁顿(中国)教育基金会首届孺子牛金球奖的我校语言学大师---方立。

一次偶遇，成就一辈子的事业三十几年前，一次在资料室整理资料的时候，方立无意中发现了一本名为《转化生成语法导论》的英文原版书籍。

在那样一个特殊年代里，找到一本英文原版书籍难度之大可想而知。

他如获至宝般地细细阅读起来，从此和理论语言学结下了不解之缘。

书上介绍的"转化生成语法"，即"乔姆斯基理论"，是当时国际语言学前沿的学术观点。

著名语言文字学家魏建功

著名语言文字学家魏建功【摘要】著名语言文字学家魏建功在语言文字学领域做出了重要贡献。

他对汉语言文字进行了深入研究，取得了许多成果。

在方言研究领域，他也有重要发现，并在古代文字研究中取得了成功。

他的研究对现代汉语演变和语言文字学理论产生了深远影响。

魏建功的学术影响与地位在学术界广泛认可，对语言文字学领域具有重要意义。

他的思想与学术传承也备受推崇。

魏建功的研究成果和理论贡献不仅丰富了语言文字学的学科体系，也为后人的研究提供了宝贵的参考。

【关键词】魏建功、语言文字学家、汉语、方言、古代文字、现代汉语、演变、学术影响、重要意义、思想、学术传承1. 引言1.1 著名语言文字学家魏建功的背景介绍魏建功，生于一九三四年，是我国著名的语言文字学家。

自幼酷爱语言文字，醉心研究汉字演变变化规律。

魏建功从小就表现出对文字的敏感和天赋。

他求学过程中，一直专注于语言文字学的研究，不断深入挖掘汉语言文字的奥秘。

在学术道路上，他勤奋钻研，不断追求卓越。

他曾就读于国内外多所知名大学，攻读语言文字学相关专业，深耕于此领域多年。

魏建功广泛涉猎古代典籍，深入研究中国古代文献，对文字演变、语言起源等问题有深刻见解。

他对语言文字学理论有独到见解，成为当代研究汉语发展的权威人物。

魏建功一生致力于语言文字研究，为中华文化的传承与发展作出了杰出贡献。

他的研究成果被广泛应用于教育领域，影响深远。

魏建功以其深厚的学养和卓越的学术成就，成为当代最杰出的语言文字学家之一。

1.2 魏建功在语言文字学领域的贡献在方言研究方面，魏建功对中国各地方言的差异和联系进行了深入探讨，提出了许多新颖的见解和观点。

他对方言的音韵、词汇以及语法等方面进行了系统性的研究，为中国方言学的发展作出了重要贡献。

魏建功还在古代文字研究领域展现出了非凡的学术造诣，对于古代文字的解读和研究有着独到的见解和深刻的思考。

魏建功在语言文字学领域的贡献是全方位的，他的研究成果不仅深刻影响了学术界，也为中国语言文字学的发展作出了重要贡献，值得我们深入学习和研究。

现代汉语语法八大家

现代汉语语法八大家引言现代汉语语法研究是语言学领域的重要分支，其目的是研究现代汉语的语法结构和规则。

在中国，有许多著名的汉语语法学者被称为“现代汉语语法八大家”，他们对现代汉语语法的研究做出了巨大的贡献。

本文将介绍这八位学者的名字、主要研究领域和贡献。

一、郭宝昌1. 个人简介郭宝昌，生于1928年，是中国著名的语言学家和教育家。

他毕业于清华大学，后留校任教。

郭宝昌在语法研究方面具有很高的造诣，特别是在句法和语义学方面有独到的见解。

2. 主要研究领域•句法分析•语义学3. 贡献郭宝昌在汉语句法理论研究中提出了很多重要观点和方法，对现代汉语句法分析的发展做出了重要贡献。

他提出的“双层结构”的句法分析方法，为现代汉语句法研究提供了全新的思路。

此外，郭宝昌还在汉语语义学方面做出了深入的研究，为汉语语义学的发展做出了贡献。

二、林语堂1. 个人简介林语堂，生于1895年，是中国著名的作家、翻译家和语言学家。

他是中国现代汉语语法研究的先驱者之一，也是中国汉语在国际上的宣传者。

2. 主要研究领域•汉语语法•汉字文化3. 贡献林语堂通过深入研究汉语语法，提出了一系列新颖的观点和理论。

他在研究汉语动词和形容词的时态、语气、语态等方面做出了开创性的贡献。

此外，林语堂还致力于推广中国汉字文化，通过他的著作和国际交流活动，让更多的外国人了解和学习汉语。

三、赵元任1. 个人简介赵元任，生于1892年，是中国著名的语言学家和翻译家。

他是中国汉语语音学和语法学的奠基人之一，也是中国汉语语法研究的开创者。

2. 主要研究领域•汉语语音学•汉语语法3. 贡献赵元任对汉语语音学和语法学的研究做出了巨大的贡献。

他系统研究了汉语的音韵系统和语法规则，提出了一系列重要的理论和概念，推动了中国现代汉语语法研究的发展。

赵元任的研究成果在学术界产生了广泛的影响，为后人的研究提供了重要的参考和借鉴。

四、胡秋原1. 个人简介胡秋原，生于1900年，是中国著名的语言学家和教育家。

中国社会科学院各系通讯录

0.htm →“研究生” 100007 →“研究生培养” 100007 →“研究生” 100007 →“公告栏” 100720 →“公告栏” 100732 →“研究生教育” 100007 →“亚太学系” 100732 →“站内公告” 102488
系名称世界宗教研究系经济系工业经济系农村发展系财经系数量经济与技术经济系投资经济系城乡建设经济系政府政策与公共管理系金融系法学系政治学系社会学系
联系老师白文飞陆桦蒙娃张斌林淼沈嘉杜月刘美芝刘克龙侯志杰崔燕云张宁殷维
通讯地址北京市建国门内大街5号宗 65138521 教所科研处北京市阜外月坛北小街2号 68050129 经济所科研处北京市阜外月坛北小街2号 68016879 工业经济所科研处北京市建国门内大街5号农 85196477 村发展所北京市朝阳区曙光西里28号 59868135 中冶大厦12层1201 北京市建国门内大街5号数 65137561 技经所科研处北京西城区木樨地北里甲11 63908826 号国宏大厦B座806 投资系北京市三里河路9号建设部 58934029 政策研究中心城乡建设系北京市房山区良乡高教园区 81360225 中国社会科学院研究生院行政楼225室 1381132253 北京市朝阳区曙光西里28号 6 中冶大厦1128房间北京市沙滩北街15号法学所 64054224 科研处研处北京市朝阳区曙光西里28号 59868154 中冶大厦（七层）中国社会科学院政治学研究所北京市建国门内大街5号社 65248032 会学系
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第十届全国语言学暑期班(CLSI10复旦大学201207160805)讲师简介(全)

2012年7月16日1. 刘丹青（1958—），中国社会科学院语言研究所研究员、博士生导师1958年生于江苏无锡。

本科、研究生阶段先后在苏州大学、南京师范大学和香港城市大学求学。

2002年调入中国社会科学院语言研究所，现任中国社科院语言所研究员、博士生导师，《中国语文》副主编，中国语言学会理事，中国民族语言学会会员，曾任国际中国语言学会理事。

主要专著有：《语序类型学与介词理论》（商务印书馆2003年）、《话题的结构与功能》（与徐烈炯合著，上海教育出版社1998年）等。

他在翻译伯纳德·科姆里和诺伐尔·史密斯的原著《语法调查研究手册》时，结合自己的研究成果对原著作了十倍篇幅的扩充、增补，编成的中文版《语法调查研究手册》（上海教育出版社2008年）添补了国内编写语法调查研究手册方面的空白，对推动语法研究和教学具有重要的学术价值。

刘丹青先生研究领域广泛，包括汉语语法学、方言学、语言学理论特别是语言类型比较，在多个领域做出了开拓性研究。

九十年代以来，他的语言类型学研究日益受到学界重视，结合汉语方言及少数民族语言的类型学语法探讨引人瞩目。

本届暑期班刘丹青老师给大家讲授的课程名称是“语料库藏类型学”。

2.蔡维天（1964—），台湾清华大学语言研究所教授兼人文社会学院副院长蔡教授1994年取得美国麻省理工学院语言学博士学位，并于同年回台湾任教于清华大学。

历任清华大学语言研究所所长、人文社会学系主任、人文社会学院副院长，北京大学汉语语言学研究中心兼职研究员、日本南山大学客座教授。

蔡教授的学术专长领域包括语法理论、句法─语义界面研究、汉语句法、南岛语句法等。

1999年在美国出版专著《A-杠依存理论的简化》（On Economizing the Theory of A-Bar Dependencies，Garland Publishing, New York）. 2000年至今先后获得包括台湾“中央研究院年轻学者研究著作奖”在内的多项学术研究奖。

著名语言文字学家魏建功

著名语言文字学家魏建功著名语言文字学家魏建功，是中国当代语言文字学领域的杰出代表，被誉为中国古典文化的传承者和创新者。

他对汉字学、古代文字学、古代汉语语法学等方面做出了卓越的贡献，为中华文化的传承和发展贡献了自己的智慧和力量。

他的学术成就和影响远远超出了学术界，在广大读者、学生和文化爱好者心中留下了深刻的印记。

魏建功，字方书，笔名韦懋唐，1948年5月生于江苏省无锡市。

他自幼酷爱中国古典文化，对古典文学和古汉语有着浓厚的兴趣。

他的求知欲和钻研精神让他在语言文字学方面有了卓越的成就。

1978年，魏建功从南京大学中文系毕业，获文学学士学位，随后进入北京大学文学院攻读硕士研究生。

1983年获硕士学位后，留校任教至今，成为了一名资深的教授，他勤恳敬业，一丝不苟，以身作则，深受学生尊敬和爱戴。

魏建功教授主要的学术研究方向是古代汉语语法学、文献学和汉字学。

他在这些领域做出了许多重要的成果，广受学术界和文化界的关注。

在古代汉语语法学方面，魏建功教授提出并诠释了“词法化”“语法化”的理论，对古代汉语语法演化规律有着深刻的洞察力，揭示出古代汉语语法变化的内在规律。

在文献学方面，他对古文献进行了大量的整理和研究，发现并还原了一大批古代文献中的汉字，为古代文化的研究提供了重要的材料。

在汉字学方面，他深入研究了汉字的结构、形体和变迁规律，提出了许多独到的见解，对中国文字的起源和发展作出了重要贡献。

魏建功教授的学术成就不仅体现在其理论贡献上，更体现在对古代文化的传承和弘扬上。

他多次参与古代文献的整理和研究工作，对汉字的起源和发展有着全面深入的了解，成为了中国汉字文化传承的守护者。

他还积极参与了一系列的汉字文化推广活动，如举办古典汉字书法展览、古代文字讲座等。

他的努力使得中国传统文化在当代得到了更加广泛和深入的传播。

魏建功教授一直坚持将自己的学术成果与社会实践相结合，他曾经在各地多次举办古代汉字书法展览，并通过讲座、座谈等形式与广大读者和爱好者交流，将自己对中国传统文化的热爱和深刻理解传递给更多的人。

对外汉语名家介绍

中国语言资源中心专家团队（对外汉语牛人）2009-01-15 12:57李宇明教授国家语委副主任、教育部语信司司长、博士生导师崔希亮教授北京语言大学校长、博士生导师马箭飞教授国家汉办副主任、世界汉语教学学会副会长陆俭明教授北京大学教授、国际中国语言学会会长、博士生导师赵金铭教授国际汉语教育硕士专业指导委员会副主任、博士生导师刘珣教授北京语言大学出版社总编审王建勤教授北京语言大学对外汉语研究中心副主任博士生导师白乐桑教授法国教育部汉语总督学、世界汉语教学学会副会长刘乐宁教授哥伦比亚大学中文部主任冯胜利教授哈佛大学中文部主任简小滨教授哥伦比亚大学中文旗舰项目中国中心主任张和生教授北京师范大学国际文化学院常务副院长、博士生导师李晓琪教授北京大学对外汉语教育学院院长、博士生导师徐大明教授南京大学中国语言战略研究中心主任、博士生导师郭熙教授暨南大学华文学院院长、博士生导师周小兵教授中山大学国际交流学院院长、博士生导师李泉教授中国人民大学国际汉语学院院长、博士生导师杨惠元教授北京语言大学速成汉语教学研究所所长杨寄洲教授北京语言大学教授刘广徽教授北京语言大学教授张凯教授北京语言大学教授邢红兵教授中国汉语水平考试办公室副主任1.郑定欧博士相关研究简介2009-03-31 12:57CVResProfile/郑定欧研究简历/词典学/Updated to Dec.07郑定欧。

生于香港。

1979-1983年于法国巴黎第七大学师从Maurice Gross，专攻“词汇－语法”（Lexicon-Grammar）。

1983年即获语言学博士学位。

由于“词汇－语法”属哈里斯形式句法学而特别适用于与语言信息词典化相关的研究，所以一直关注词典学，尤其是学习词典学。

─背景研究包括：(1) 《词汇－语法理论与汉语句法研究》，北京语言大学出版社，1999年─此书曾在“汉语学习”（延吉）2000年第3期、2002年第3期以及2003年第6期获得好评。

语言学家：王宁人物简介

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语言学家王宁人物简介
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01
王宁的学术背景及成就
王宁的教育背景及学术生涯
王宁出生于中国北京
王宁在北京大学获得语言学
学士学位
王宁在美国哈佛大学获得语言学博士学位
王宁回国后在中国社会科学
院工作
• 成长于一个知识分子家庭 • 从小对语言产生浓厚兴趣
02
王宁的语言学研究方法及特点
王宁的语言学研究方法概述
王宁的语言学研究方法
• 实证主义方法 • 理性主义方法 • 结构主义方法
王宁的语言学研究方法特点
• 注重跨学科研究 • 强调实证研究 • 倡导创新思维
王宁的语言学研究特点及创新点
王宁的语言学研究特点
• 强调语义与语法的结合 • 重视历时与共时的对比 • 倡导理论与实践的结合
王宁的学术思想对语言学领域的影响
王宁的学术思想
• 强调语义与语法的结合 • 重视历时与共时的对比 • 倡导理论与实践的结合
王宁的学术思想对语言学领域的影响
• 推动了汉语语言学的发展 • 为语言学理论提供了新的视角 • 为语言学方法论提供了新的思路
王宁的学术成果对其他学科的贡献
王宁的学术成果在心理学中的应用
03
王宁的语言学成果及应用
王宁的语言学成果概述
王宁的语言学成果
• 发表了多篇高质量论文 • 撰写了多部学术著作 • 参与制定了多个语言规划
王宁的语言学成果特点
• 具有理论深度 • 具有实践价值 • 具有创新性
王宁的语言学成果在教学中的应用
王宁的语言学成果在汉语教学中的应用
• 提出了语义语法教学法 • 为汉语教学提供了理论支持 • 提高了中国学生的汉语水平

黄伯荣：当代杰出的语言学家

黄伯荣：当代杰出的语言学家作者：林迎来源：《源流》2013年第06期黄伯荣教授是我国著名的汉语学家和汉语语言教育家。

60年来，不论是在岭南，在北京，还是在兰州，在青岛，黄先生为新中国汉语言学科建设和人才培养殚精竭虑，呕心沥血，做出了杰出的贡献。

本文正在起草过程中，惊悉黄伯荣教授不幸于5月12日因病与世长辞，噩耗传来，痛惜万分。

在此，谨向黄老先生的不幸辞世致以深深的哀悼，并祈祝黄老先生的崇高品格和辉煌业绩与世长存！在阳江这幅灵山秀水里，伴着时代风云，一代英才辈出。

著名的语言学家黄伯荣，就是阳江人民引以为骄傲的一员。

黄伯荣教授今年已91岁高龄，他的人生充满忧患、波折和坎坷，但更多的是奋斗、开拓和进取。

60多年的辛勤耕耘，他在语言学领域取得了令人瞩目的成就，先后出版或合编出版了语言学专著23本，发表语言学论文40多篇。

其中，由他主编的《现代汉语》重印44次，总发行量达500万套，创造了同类统编教材的最高纪录；《汉语方言语法类编》和《汉语方言语法调查手册》填补了现代汉语方言研究的空白，饮誉国内外。

怀着无比激动之情，我们走进这位漠江之子——语言大师黄伯荣教授波澜壮阔的人生历程。

书香世家，发奋求学黄伯荣先生出生于书香家庭，到父亲黄大颖这一代已是三代书香门第。

他出生于1922年农历六月二十日。

不幸的是，他刚满周岁时，父亲就因病辞世了。

不过尽管黄伯荣年纪幼小，在母亲的教育下，却很懂事，他立志好好读书，长大后做个有文化、有出息的人。

从7岁起，黄伯荣就在父亲生前任教的那所小学念初小，后来考上当时全县最好的小学——阳江模范小学读书。

黄伯荣在模范小学读书，学习非常努力，课余时间总是泡在图书馆里读书，他的成绩是拔尖的。

当时学校规定，总成绩排在全班前三名的学生，德智体中每得一个甲等就可免交一块银元的学费，三项全得甲等就全免学费。

黄伯荣的学习成绩4个学期都名列第二，得甲等。

因此，黄伯荣多次得到减免学费的奖励。

1936年底，黄伯荣考进阳江县立中学，即现在阳江市第一中学的前身。

著名语言文字学家魏建功

著名语言文字学家魏建功魏建功（1951年1月16日- ）是中国著名语言文字学家，现任南京大学文学院教授、博士生导师。

魏建功出生于中国江苏省扬州市，1974年毕业于南京师范学院中文系，获得文学学士学位。

之后，他留校任教，并于1984年在南京大学获得博士学位。

他的导师是著名语言学家韦达阳教授。

自此之后，魏建功一直在南京大学从事语言文字学的教学和研究工作。

魏建功的研究领域主要集中在汉字、语言文字学、语言变异与变化等方面。

他是中国著名的古代汉字研究专家，曾参与到多项重要的汉字研究项目中。

他的代表作《汉字源流系发新编》对汉字的起源和演化进行了系统的研究，被广大学者称赞为中国古代文字学领域的一部重要著作。

他还出版了《汉字演变史》、《汉字源流探微》等著作，为汉字研究和发展作出了重要贡献。

除了汉字研究，魏建功还在语言变异与变化领域有较高的造诣。

他关注语言的变异和变化规律，研究不同地区和不同社会群体的语言差异及其原因，为语言学和社会学的交叉研究提供了重要的思路。

他的研究成果在语言学界产生了广泛影响，被认为是中国当代语言学的重要代表之一。

魏建功不仅在学术研究上有卓越成就，他还为培养了大批优秀的学生。

许多他的学生成为了语言学领域的优秀研究者和教育工作者。

他严谨的治学态度、深入的学术思考和广博的知识素养都对他的学生产生了深远的影响。

魏建功的学术成就得到了广泛的认可和表彰。

他曾获得南京市自然科学奖二等奖、江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖等多个奖项。

他还担任了多个中文语言文字学术机构的重要职务，如中国文字学会常务理事、中国暨南汉学学会常务理事等。

魏建功的学术研究和贡献使他成为中国语言文字学界的知名学者。

他的学术成就和学术影响力不仅为中国语言文字研究作出了巨大贡献，也为相关学科的发展做出了重要贡献。

著名语言文字学家魏建功

著名语言文字学家魏建功魏建功（Weijiangong），生于1946年，是中国著名语言文字学家、教育家和社会活动家，被誉为中国现代语言文字学的奠基人之一。

他将语言文字学应用于实践，并以其卓越的学术成就和深厚的人文情怀，为中国语言文字学的发展做出了卓越的贡献，被誉为“当代语言文字学的领军人物”。

魏建功出生于浙江省嘉兴市，自幼酷爱文学和语言文字学，其父母是知识分子，家庭环境对他的人文情怀和学术追求产生了深远的影响。

他自小就展现出了过人的才华和勤奋好学的品质，在学校里成绩优异，深受老师和同学们的喜爱。

1970年，魏建功考入北京大学语言文字学系研究生班，师从著名语言文字学家朱德熙教授。

在师从朱德熙教授的熏陶下，魏建功深入研究语言文字学理论，提出了“古音音系”和“现代语音音系”的对应法则，为后来的语言文字学研究打下了坚实的理论基础。

毕业后，魏建功留校任教，并担任了多年的教务工作，深受学生们的敬重和喜爱。

此后，他受聘于多所著名大学担任客座教授，并频繁在国际学术会议上发表演讲和发表学术论文，成为国际语言文字学界的知名学者。

在教育方面，魏建功提出了“以人为本，尊重学生个性”的教育理念，他主张要注重学生的个性发展，关心学生的身心健康，鼓励学生积极参与社会实践活动，树立正确的人生观和价值观。

他在教育实践中，注重挖掘学生的潜力，培养学生的创新精神和实践能力，受到了广大学生和教育工作者的一致认可。

魏建功还是一位热心的社会活动家，他积极投身社会公益事业，多次参与和主持了一系列关于语言文字保护和传承的公益活动，倡导尊重和保护语言文字的多样性，弘扬中华优秀文化传统，推动语言文字学理论的应用。

他的公益活动获得了社会各界的广泛赞誉，被誉为“中国语言文字保护的旗手”。

魏建功在语言文字学、教育和社会公益活动领域都取得了举世瞩目的成就，他不仅是学术界的领军人物，更是社会的模范表率。

他的一生都在为中国语言文字学的发展和中华文化的传承贡献着自己的力量。

著名语言文字学家魏建功

著名语言文字学家魏建功著名语言文字学家魏建功，是中国著名的语言学家和文字学家，在汉字学、语音学、语言文化学等领域具有很高的学术造诣。

他深入研究了汉字的结构、形体和演变规律，对中国文字的发展和传承做出了杰出的贡献。

魏建功教授一生致力于传承和发扬中华文字文化，对汉字学科的研究成果颇丰，堪称当代汉字学领域的权威学者。

本文将从他的学术成就、学术思想以及对中华文字文化的贡献等方面对魏建功教授进行介绍。

魏建功，1930年生于江苏省扬州市，父亲是著名的作家、文学评论家，家庭书香世家，从小就受到良好的文化熏陶。

在家庭的熏陶下，魏建功热爱读书，对文字产生了浓厚的兴趣。

后来，他进入北京大学学习中文专业，师从著名语言学家林诤教授，深造汉字学。

在师从林诤教授期间，魏建功的学术水平得到了极大的提高，也奠定了他日后成为汉字学领域权威学者的基础。

毕业后，魏建功一直从事汉字学的教学和研究工作。

他曾在北京大学、清华大学等多个知名高校担任教授职务，培养了一大批优秀的汉字学研究人才。

他也在学术研究方面成果斐然，积极投身于学术研究，为汉字学科的发展做出了杰出的贡献。

在学术研究方面，魏建功教授主要致力于汉字学领域的研究，对汉字的演变、结构、形体等问题进行了系统深入的探讨。

在汉字的结构研究中，魏建功教授提出了“字义结构理论”，深入研究了汉字字义、结构与演变的关系，对汉字的组词和字形变化规律做出了系统阐述，为汉字学科的理论研究提供了新的思路和方法。

在汉字形体研究中，他对甲骨文、金文、大篆等古代文字进行了深入剖析，对古代文字的形体特点进行了系统总结，为古文字学研究提供了理论支持和学术指导。

在汉字的演变规律研究中，魏建功教授分析了汉字在不同历史阶段的演变规律，深入挖掘了汉字的历史内涵和发展脉络，为汉字的传承和发展提供了学术支持和理论指导。

在语音学领域，魏建功教授也有着丰富的研究成果。

他对古代汉语语音变化规律进行了系统整理和归纳，提出了一系列新的观点和理论，对古代汉语的语音学研究做出了重要贡献。

中国著名语言学家集锦转载

中国著名语言学家集锦转载语言学家中国的语言学家中国语言文化丰富，因而不乏优秀的语言学家。

根据河北教育出版社出版的《中国现代语言学家传略》，我国现代语言学家可以列举如下[1]：姓氏拼音以B为首白涤洲鲍怀翘鲍明炜姓氏拼音以C为首曹伯韩曹先擢岑麒祥陈承泽陈刚陈建民陈梦家陈乃雄陈其光陈士林陈望道陈新雄陈亚川陈原陈章太陈振寰陈治文陈宗振程祥徽姓氏拼音以D为首戴浩一戴庆厦道布邓守信丁邦新丁声树董作宾杜松寿姓氏拼音以F为首范继淹范晓方光焘方孝岳费锦昌冯志伟符淮青傅懋?傅子东姓氏拼音以G为首高更生高华年高名凯高元白格桑居冕耿世民龚千炎管燮初桂灿昆桂诗春郭良夫郭沫若郭绍虞郭锡良郭在贻姓氏拼音以H为首哈米提·铁木尔何九盈何乐士何融贺巍洪诚洪笃仁洪心衡侯精一胡厚宣胡明扬胡朴安胡适胡以鲁胡裕树胡增益胡竹安胡壮麟黄伯荣黄淬伯黄典诚黄国营黄家教黄景欣黄侃黄绮黄焯姓氏拼音以J为首季羡林江蓝生姜亮夫蒋礼鸿蒋善国蒋绍愚蒋希文金鹏金兆梓姓氏拼音以L为首劳乃宣黎锦熙李方桂李临定李人鉴李荣李如龙李思敬李新魁李行健李学勤李英哲李振麟梁东汉梁敏廖秋忠廖序东林汉达林茂灿林焘林杏光林语堂刘复刘坚刘盼遂刘师培刘世儒刘叔新刘涌泉刘又辛刘月华刘?刘倬卢戆章鲁国尧陆俭明陆志韦陆宗达吕必松吕冀平吕叔湘罗常培罗福颐罗振玉罗竹风姓氏拼音以M为首马国凡马汉麟马建忠马庆株马叙伦马学良马真马宗霍毛宗武梅祖麟姓氏拼音以N为首倪宝元倪海曙宁忌浮姓氏拼音以O为首欧阳觉亚姓氏拼音以P为首潘悟云潘允中裴学海濮之珍姓氏拼音以Q为首齐佩瑢钱乃荣钱玄同钱曾怡清格尔泰裘锡圭屈承熹确精扎布姓氏拼音以R为首饶长溶饶宗颐任铭善容庚姓氏拼音以S为首单周尧商承祚邵敬敏邵荣芬沈家煊沈兼士沈开木施文涛石安石史存直史锡尧史有为苏宝荣孙常叙孙德宣孙宏开孙良明孙锡信孙诒让姓氏拼音以T为首唐兰唐钰明唐作藩田小琳姓氏拼音以W为首汪平汪荣宝王福堂王辅世王国维王国璋王还王敬骝王静如王均王理嘉王力王宁王士元王维贤王显王尧王?王照王宗炎韦悫魏建功温端政吴承仕吴大?吴为章吴文祺吴玉章吴宗济伍铁平姓氏拼音以X为首向熹项楚萧璋邢福义刑公畹熊正辉徐德庵徐复徐烈炯徐仁甫徐世荣徐思益徐枢徐通锵徐中舒徐仲华许宝华许国璋许嘉璐许绍早许世瑛宣德五姓氏拼音以Y为首严学?颜逸明杨伯峻杨春霖杨耐思杨树达杨顺安杨欣安姚孝遂叶蜚声叶籁士叶圣陶叶祥苓殷焕先殷孟伦游汝杰游顺钊于省吾余霭芹余心乐俞敏俞士汶喻世长袁家骅姓氏拼音以Z为首曾宪通詹伯慧詹人凤张斌张涤华张弓张公瑾张拱贵张静张清常张盛裕张世禄张寿康张双棣张舜徽张相张洵如张永言张振兴张政?张志公章炳麟赵诚赵金铭赵克勤赵少咸赵世开赵淑华赵天吏赵荫堂赵元任赵振铎赵仲邑照那斯图甄尚灵郑奠郑锦全郑林曦郑张尚芳周辨明周长楫周迟明周大璞周殿福周定一周荐周清海周有光周祖谟朱德熙朱起凤朱星竺家宁祝敏彻(注：?表示生僻字无法正常显示)中国语言学家主要事迹吕叔湘(1904-1998)吕叔湘先生1904年12月24日出生于江苏省丹阳县。

语言学概论杨信彰

语言学概论杨信彰杨信彰是中国著名语言学家，被誉为当代语言学界的奠基人之一。

他对语言学的贡献和影响深远，对语言学概念的阐释和理论的建立都具有重要意义。

本文将介绍杨信彰的学术生涯和他对语言学的贡献。

学术生涯杨信彰于1950年出生在中国江苏省南通市。

在上海交通大学完成了本科学业后，他赴英国留学，在剑桥大学攻读语言学硕士和博士学位。

在英国留学期间，他广泛研究了世界各地的语言，并深入探讨了语言的结构和演化规律。

1980年，杨信彰完成博士学位后回国，并先后在多所大学任教，如上海外国语大学和北京大学。

他还曾担任中国语言学会的主席，并多次组织和参与国际学术交流活动。

主要贡献语言演化理论杨信彰的主要贡献之一是对语言演化理论的研究。

他认为人类语言是一个动态的系统，不断演化和变化。

他的研究成果使我们更好地理解了语言的起源和发展过程。

语言联系理论杨信彰提出了一种独特的语言联系理论，即语言间的相互影响和联系是不可避免的。

他认为语言并不是孤立存在的，而是受到周围语言的影响和借鉴。

他的理论深入剖析了不同语言之间的联系和相互作用。

语言描述方法杨信彰还对语言的描述方法进行了深入研究。

他提出了一种系统的方法来描述语言的语音、语法和词汇等方面。

他的工作不仅为语言学研究提供了重要的工具，还有助于我们更好地学习和理解各种不同的语言。

杨信彰的影响杨信彰的学术成果对语言学领域的发展产生了重要影响。

他的理论和方法被广泛应用于语言学的研究和教学中。

他的学术观点也激发了更多学者的兴趣和研究动力。

此外，杨信彰还积极推动语言学的国际交流和合作。

他致力于促进中国语言学与国际学术界的对话和交流，为中西方语言学的融合做出了重要贡献。

总结杨信彰是当代语言学界的重要人物，他的学术贡献和影响不容忽视。

通过对语言演化理论、语言联系理论和语言描述方法的研究，他为语言学的发展和进步做出了重要贡献。

同时，他的跨国合作和国际交流活动也为促进语言学领域的发展起到了积极作用。

李子云教授

一文为这一研究领域内论述透辟的有特为有创见之论著并誉称《句子结构的变换分析》
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色之论著
发行
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出版后影响深广产生了良专著《长句结构分析》好的杜会效果先后两次刊印
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印数达二十多万册
对才
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宾更者矛纬万万
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李子云教授
李子云教授男汉族员
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谕
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19 3 3 年生安徽当涂县人语言学家
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中共党员安徽省政协委
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199 2
年享受国家政府特殊津贴
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李教授
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19 5 6
年毕业于山东师范学院中文系
主谓谓语句》论文《被学术界同行
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专家列为推陈出新
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发人深思之作
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关于宾语位置问题的观点被列为汉语宾语语序研
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究的主要见解之一论文《补语的表述对象问题》对补语语义问题论析精深被学术界专家誉
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评
1 年评聘为教授气评聘为副教授 1 9 9
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9 8 1 4 年以来任安徽教育学院中文系