第四章第二节 土地资源与农业 教学案

第四章第二节土地资源与农业教学案

教学目标：

知识目标1.掌握我国土地资源的主要利用类型以及分布

2.掌握我国土地资源的特点

能力目标：1.通过读图能够说出我国不同地区的土地资源的利用类型

情感态度与价值观：通过对土地资源重要性以及我国土地资源特点的学习，树立珍惜土地、保护耕地的观念，进一步形成人地关系协调统一发展的关念

教学重点：

我国土地资源的主要利用类型以及分布

教学难点：

我国土地资源的特点

教学过程：

导入新课：什么是自然资源？土地是自然资源吗？

一、预习提纲

1、（探究）结合生活实际谈谈土地的重要性。

2、读P13图B活动题回答我国土地资源的利用类型有哪些？

结合课本回答：________、________、________和________、________。其中，

_________所占比例最大。在我国，这几类土地主要分布在哪里？

3、读P13表格及P14图C内容，完成以下几题

（1）读14页C图，说出图表中人均耕地面积最大的国家是_________，人均耕地面积最小的国家是__________，由此得出我国土地资源的一个特点是__________，__________

（2）________多，________少。

（3）后备耕地资源________，并且大多分布在_______________________________________省区。

（探究）结合上述知识，你能得出土地资源的特点吗？

二、精讲点拨

1、关于土地的重要性可让学生结合身边实际来谈谈，并突出土地对于农业的重要性。

2、读P13表格及P14图C内容，引导学生得出我国土地资源的特点，并引导大家初步形成保护土地资源的观念。

三、用学达标

１、我国土地资源的基本国情是（）

Ａ、我国陆地面积广大，人口众多，“人多地多”是我国的基本国情。

Ｂ、我国陆地面积约９６０万平方千米，在世界各国中居第三位；但由于我国人口众多，因此“人多地少”是我国的基本国情。

2、我国耕地主要分布在（）

A.非季风区

B.东部平原及低缓的丘陵地区

C.西部高原及山地地区

D.半湿润、半干旱地区

3、我国林地主要分布在（）

A.东北、西北和西南边疆地区

B.东北、西南的深山区和边疆地区，以及东南部的山地

C.华北、西北和东南地区

D.东北山区、青藏高原以及西北山地

4、我国草地主要分布在（）

A.东部季风区

B.东部平原和丘陵地区

C.西部内陆高原和山地

D.半湿润地区

5、下列属于难利用的土地是（）

A.新疆的干旱荒漠地区

B.黄土高原

C.江南丘陵

D.内蒙古草原

6、我国可利用土地类型中，所占比重最大的是（）

A.草地

B.林地

C.耕地

D.建筑用地

四、梳理小结

谈谈本节课你有哪些收获？

五、反思