反应热与热化学方程式
热化学方程式
∴Q2＞Q1
ΔH2
＜ ΔH1
思考２. 在同温、同压下，比较下列反应 ΔH1 、 ΔH2的大小
B: S(g)+O2(g)=SO2(g)
ΔH1 = -Q1 kJ/mol
ΔH 2= -Q2 kJ/mol
S(S)+O2(g)=SO2(g)
ΔH2 ＞ ΔH1
思考3. 在同温、同压下，比较下列反应 ΔH1 、 ΔH2的大小 C: C(S)+1/2O2(g)=CO(g) ΔH1 = -Q1 kJ/mol C(S)+O2(g)=CO2(g) ΔH 2= -Q2 kJ/mol
思考 交流
与化学方程式相比，热化学方程
式有哪些不同？
正确书写热化学方程式应注意哪
几点？
热化学方程式的基本应用
请看以下几个例子，再思考！
书写注意事项
（1）需注明反应的温度和压强
200℃
H2(g)+I2(g)======2HI(g) 101kPa
△H=－14.9kJ/mol
想一想？ 为什么要注明反应的温度和压强。 因为能量与体系的温度压强有关。
★kJ/mol的含义： 4、热化学方程式中化学计量数表示参加反应的各 每mol反应的焓变 物质的物质的量，可为整数或分数。 5、根据焓的性质，若化学方程式中各物质的 阅读 普通化学方程式中化学计量数宏观上表示 P4 《资料卡片》 各物质的物质的量，微观上表示原子分子数目， 系数加倍，则△ H的数值也加倍； 只能为整数，不能为分数。
注意：如在25℃ 101kPa下进行的反应，可不注明
书写注意事项
（2）应注明反应物和生成物的聚集状态（s、l、g 等）；
H2(g)+I2(g)======2HI(g)
反应热与热化学方程式
反应热与热化学方程式热化学是研究化学反应与热现象之间关系的分支学科。
其中，反应热作为衡量化学反应放热或吸热程度的重要指标，对于了解反应的热力学性质具有重要的意义。
本文将探讨反应热的概念、计算方法以及热化学方程式等内容。
一、反应热的概念反应热（H）是指在常压下，化学反应在标准状态下（温度为298K，压强为1 atm）释放或吸收的热量。
反应热可分为放热反应和吸热反应两种情况。
放热反应是指在反应过程中释放出热量，使周围温度升高。
此类反应的反应热为负值，代表反应释放的能量。
吸热反应则相反，指的是在反应过程中吸收热量，导致周围温度下降。
吸热反应的反应热为正值，表示反应吸收的能量。
二、反应热的计算方法在实验中，可以通过测量反应系统的温度变化来间接获得反应热。
反应热的计算公式如下：ΔH = q / n其中，ΔH代表反应热，单位为焦耳/摩尔（J/mol）；q代表反应过程中吸收或释放的热量，单位为焦耳（J）；n代表参与反应的物质的摩尔数。
反应热的计算方法可以通过实验室测定来得到，也可以利用热力学数据进行计算。
对于涉及多步反应的情况，反应热可以通过反应热的加和原则进行计算。
三、热化学方程式热化学方程式是化学反应过程中所涉及的物质及其物质量变化的描述。
在热化学方程式中，可以通过反应热的符号来表示反应过程中的热现象。
例如，对于放热反应A + B → C，可以用反应热的符号来描述该反应：A +B →C ΔH < 0类似地，对于吸热反应D → E + F，可以表示为：D →E +F ΔH > 0通过热化学方程式，可以直观地了解反应过程中的热现象以及热量的变化情况。
热化学方程式也为计算反应热提供了理论基础和依据。
总结：反应热作为研究化学反应与热现象关系的重要参数，对于了解反应的热力学性质具有重要意义。
在计算反应热时，可以通过测量反应系统的温度变化或利用热力学数据进行计算。
热化学方程式则用于描述化学反应过程中的物质及其热现象，方便我们理解反应过程中的能量变化情况。
焓变、反应热
一、△H产生原因及计算 1.△H产生原因 宏观：H反应物 ≠ H产物
微观：E反应物断键吸 ≠ E产物成键放
吸热反应△H>0 放热反应△H<0
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、△H产生原因及计算 2.△H计算
△H=E反应物键能 —E产物键能=H产物 —H反应物 能量越低---键能越大----物质越稳定 计算时注意 键个数、物质系数
1. 热化学方程式与普通方程式的异同点 2. 说出下列热化学方程式表示的意义 ①2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ/mol
催化剂
②N2(g)+3H2(g) 5000C 302MNPaH3(g) ΔH= - 38.6kJ/mol
3.通过课本P4，分析热化学方程式ΔH与何有关
二、热化学方程式 1.书写 (1)注明T、P（250C 即298K，101kPa时不注明）
N2(g)+3H2(g)=2NH3(g) 习惯不注T、P (2)注明物质的状态（s、l、g、aq） (3)不标 ↑ ↓不写反应条件(如加热、点燃、催化剂) (4)化学计量数（整数、分数均可） 一般系数为最简整数比 或 根据题目要求
6.
以上两个反应分别为吸热反应还是放热反应？
两个反应的△H 0？（>、<）
吸热、放热
>、 <
二、下列热化学方程式表示的含义? ①2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) △H= - 571.6kJ/mol
追问：此条件下向密闭容器中充入1molN2(g)和 3molH2(g)，放出热量与 38.6kJ大小关系？ 少于 38.6kJ
反应热、焓变、热化学方程式
化学反应必然伴随能量的变化，化学能转 化为热能、电能、光能等等，主要以热能为主。
高中化学之反应热的有关概念 热化学方程式的书写
高中化学之反应热的有关概念热化学方程式的书写1．反应热的表示方法——热化学方程式热化学方程式书写或判断的注意事项。
（1）注意ΔH的符号和单位：ΔH的单位为kJ·mol－1。
（2）注意测定条件：绝大多数的反应热ΔH是在25 ℃、101 kPa 下测定的，此时可不注明温度和压强。
（3）注意热化学方程式中的化学计量数：热化学方程式化学计量数可以是整数，也可以是分数。
（4）注意物质的聚集状态：气体用“g”，液体用“l”，固体用“s”，溶液用“aq”。
热化学方程式中不用“↑”和“↓”。
（5）注意ΔH的数值与符号：如果化学计量数加倍，则ΔH也要加倍。
逆反应的反应热与正反应的反应热数值相等，但符号相反。
（6）对于具有同素异形体的物质，除了要注明聚集状态外，还要注明物质的名称。
如①S（单斜，s）＋O2（g）===SO2（g）ΔH1＝－297.16 kJ·mol－1②S（正交，s）＋O2（g）===SO2（g）ΔH2＝－296.83 kJ·mol－1③S（单斜，s）===S（正斜，s）ΔH3＝－0.33 kJ·mol－12．对比法理解反应热、燃烧热与中和热“三热”是指反应热、燃烧热与中和热，可以用对比法深化对这三个概念的理解，明确它们的区别和联系，避免认识错误。
（1）化学反应吸收或放出的热量称为反应热，符号为ΔH，单位常用kJ·mol－1，它只与化学反应的化学计量数、物质的聚集状态有关，而与反应条件无关。
中学阶段研究的反应热主要是燃烧热和中和热。
（2）燃烧热：在101 kPa时，1 mol物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量。
单位：kJ·mol－1。
需注意：①燃烧热是以1 mol物质完全燃烧生成稳定的氧化物放出的热量来定义的，因此在书写燃烧热的热化学方程式时，一般以燃烧1 mol物质为标准来配平其余物质的化学计量数；②燃烧产物必须是稳定的氧化物，如C→CO2、H2→H2O（l）等。
反应热及热化学方程式考点知识归纳
反应热及热化学方程式考点知识归纳431800湖北省京山一中贾珍贵一、热化学方程式1.热化学方程式的定义：表明反应所放出或吸收热量的化学方程式。
二、燃烧热和中和热1.反应热的分类：中和热、燃烧热等。
2.燃烧热.定义：在101kPa时，1mol物质完全燃烧生成稳定的氧化物所放出的热量，叫该物质的燃烧热。
例：C（s）+O2（g）=CO2（g）；△H = —393.5 kJ /molH2（g）+½O2（g）==H2O（l）；△H = —285.8 kJ /mol3. 燃烧热.与反应热比较异同A.反应特点：专指可燃物燃烧B.可燃物的量规定为1 mol，配平方程式也以其为基准C.产物为完全燃烧时的稳定生成物D.反应热都属放热，△H为“—”E.反应热产生的本质、热量的单位、表示符号相同F.燃烧热是一种特殊的反应热4.中和热定义：在稀溶液中，酸与碱发生中和反应生成1molH2O时的反应热。
如：H+（aq）+OH—（aq）===H2O（l）；△H = —57.3 kJ /molNaOH（aq）+½H2SO4（aq）===½Na2SO4（aq）+H2O（l）；△H = —57.3 kJ /molA.内涵①测定条件：在稀溶液中；②反应特点：中和反应，且只有氢离子和氢氧根离子浓度减少；③测定标准：生成1molH2O时的反应热；④配平标准：以生成1molH2O为标准配平其他物质的化学计量数；⑤表示形式：稀溶液用“aq”表示，水为液态（“l”表示）。
B.外延①若酸、碱是固体或浓溶液，则反应放出的热量较多（浓的强酸或强碱稀释会放热）；②若生成的水多于或少于1mol，则放出的热量多于或小于57.3kJ ；③若生成物中除1molH2O外，还有其他难溶或难电离的物质生成时，反应热不是中和热；④若有弱酸或弱碱参加反应生成1molH2O时，则放出的热量一般小于57.3kJ（多数电离吸热，但HF电离放热）；⑤任何配平的中和反应都有反应热，但只有只生成1molH2O的中和反应的反应热叫中和热。
化学反应中的热效应、热化学方程式
化学反应中的热效应1.化学反应的热效应：化学反应中普遍伴随着热量变化，人们把反应时所放出或吸收的热量叫做反应的热效应。
2.放热反应：释放热量的反应叫做放热反应，如2H2＋O2—点燃→2H2O3.吸热反应：吸收热量的反应叫做吸热反应，如C+CO2—高温→2CO4.在放热反应中，生成物的总能量低于反应物的总能量。
（也可从化学键的键能的角度分析）∴放热反应，反应物释放出能量后转变为生成物。
5.在吸热反应中，生成物的总能量高于反应物的总能量。
（也可从化学键的键能的角度分析）∴吸热反应中，反应物必须吸收外界提供热量才能转变为生成物。
6.反应热：反应物具有的能量和与生成物具有的能量总和的差值，即为反应热。
Q反应热= ∑Q反应物—∑Q生成物，若Q为正值，反应为放热反应；若Q为负值，反应为吸热反应。
7.常见的放热反应：①大多数化合反应，②可燃物的燃烧反应，③酸碱中和反应，④金属跟酸的置换反应，⑤物质的缓慢氧化。
8.常见的吸热反应：①大多数分解反应，如碳酸钙的分解反应，②盐的水解和弱电解质的电离，③Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应，④C和水蒸气、C和CO2的反应，⑤一般用C、CO 和H2还原金属氧化物的反应。
9.热化学方程式：表示化学反应所放出或吸收能量的化学方程式。
热化学方程式不仅表明了一个反应中的反应物和生成物，还表明了一定量物质在反应中放出或吸收的热量。
10.书写热化学方程式的要领：（1）热化学方程式中的化学计量数表示物质的量，所以可用整数，也可用分数，但必须配平。
（2）反应热的数值与物质的聚集状态有关，书写时必须标明物质的状态。
（3）热量的数值与反应物的物质的量相对应。
（4）当反应逆向进行时，其反应热与正向反应的反应热数值相等，但符号相反。
（5）热化学方程式之间可进行加减。
（6）反应热的数据与反应条件有关，未指明反应条件的通常是指25℃，1.01×105Pa。
11.燃烧热：1mol可燃物充分燃烧生成稳定化合物时放出的热量称为燃烧热。
反应热与热化学方程式教案
一、反应热与热化学方程式教案二、教材版本：人教版三、课时安排：每课时45分钟四、教学目标：1. 了解反应热的概念，知道反应热的测量方法。
2. 掌握热化学方程式的书写方法，能正确表示反应热。
3. 能够运用反应热与热化学方程式解决实际问题。
五、教学内容：1. 反应热的概念：反应热是指在化学反应中放出或吸收的热量。
2. 反应热的测量方法：常用的反应热测量方法有量热计和热量计。
3. 热化学方程式的书写方法：反应物在方程式的左边，物在方程式的右边，反应热写在方程式的上方。
4. 反应热的表示方法：放热反应的反应热为负值，吸热反应的反应热为正值。
5. 运用反应热与热化学方程式解决实际问题：例如计算反应热，判断反应类型等。
教案示例：第一课时：反应热的概念与测量方法一、导入：1. 引导学生回顾初中所学的化学反应中能量的变化。
2. 提问：反应中能量的变化是如何测量的？二、新课讲解：1. 讲解反应热的概念，通过示例让学生理解反应热的含义。
2. 介绍反应热的测量方法，如量热计和热量计。
三、课堂练习：1. 用量热计测量某反应的反应热。
2. 计算反应热的数值。
四、总结：1. 强调反应热的重要性。
2. 提醒学生注意反应热的测量方法。
第二课时：热化学方程式的书写与反应热的表示一、导入：1. 提问：如何表示化学反应中的能量变化？2. 引导学生思考热化学方程式的意义。
二、新课讲解：1. 讲解热化学方程式的书写方法，通过示例让学生掌握书写技巧。
2. 讲解反应热的表示方法，如何判断放热反应和吸热反应。
三、课堂练习：1. 书写一个热化学方程式。
2. 判断反应热的正负值。
四、总结：1. 强调热化学方程式在化学研究中的重要性。
2. 提醒学生注意反应热的表示方法。
六、第三课时：反应热与热化学方程式的实际应用一、导入：1. 提问：如何利用反应热与热化学方程式解决实际问题？2. 引导学生思考反应热在生产和生活中的应用。
二、新课讲解：1. 通过实例讲解如何利用反应热与热化学方程式计算反应热。
高考总复习-热化学方程式和反应热的计算精品
高考总复习 热化学方程式和反应热的计算【考试目标】1．了解热化学方程式的含义，能正确书写热化学方程式。
2．理解盖斯定律，并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的简洁计算。
【考点梳理】要点一、热化学方程式1．定义：表示参与反应物质的量与反应热关系的化学方程式，叫做热化学方程式。
要点诠释：热化学方程式既体现化学反应的物质改变，同时又体现反应的能量改变，还体现了参与反应的反应物的物质的量与反应热关系。
如： H 2(g)+1/2O 2(g)2O(g)；ΔH 1241.8 2H 2(g)+ O 2(g)=2H 2O(g)；ΔH 2483.6 H 2(g)+1/2O 2(g)2O(l)；ΔH 3285.8 2H 2(g)+ O 2(g)=2H 2O(l)；ΔH 4571.6 2．书写热化学方程式的留意事项：(1)需注明反应的温度和压强；因反应的温度和压强不同时，其△H 不同。
不注明的指101和25℃时的数据。
(2) 要注明反应物和生成物的状态（不同状态，物质中贮存的能量不同）。
如：H 2 (g)122 (g)2O (g)；Δ－241.8 ／ H 2 (g)122 (g)2O (1) ；Δ－285.8 ／ (3)热化学方程式各物质前的化学计量数不表示分子个数，表示物质的量，它可以是整数也可以是分数。
对于相同物质的反应，当化学计量数不同时，其ΔH 成比例改变。
如：H 2 (g)2 (g)2 (g) ；Δ－184.6 ／ 12H 2 (g)122 (g) (g)；Δ－92.3 ／ (4)△H 的单位，表示每反应所吸放热量，△H 和相应的计量数要对应。
(5)比较△H 大小时要带着“﹢”、“﹣”进行比较。
(6)表示反应已完成的热量，可逆反应N 2(g) +3H 2(g)23 (g)；△ 92.4，是指当12(g)和32(g)完全反应，生成2 3(g)时放出的热量92.4；2 3(g)分解生成12(g)和32(g)时汲取热量92.4，即逆反应的△92.4。
高考化学 反应热的计算与热化学方程式的书写
突破点6反应热的计算与热化学方程式的书写提炼1反应热的计算方法1.利用热化学方程式进行有关计算根据已知的热化学方程式、已知的反应物或生成物的物质的量、反应吸收或放出的热量，可以把反应热当作“产物”，计算反应放出或吸收的热量。
2．根据燃烧热数据，计算反应放出的热量计算公式：Q＝燃烧热×n(可燃物的物质的量)。
3．根据旧键断裂和新键形成过程中的能量差计算焓变若反应物旧化学键断裂吸收能量E1，生成物新化学键形成放出能量E2，则反应的ΔH＝E1－E2。
4．利用物质具有的能量计算：ΔH＝∑E(生成物)－∑E(反应物)。
ΔH15．利用反应的互逆性关系计算：AB，ΔH1＝－ΔH2。
ΔH26．利用盖斯定律计算：对于存在下列关系的反应：提炼2热化学方程式的书写与反应热大小的比较1.热化学方程式书写的“六个注意”2．反应热大小的比较方法(1)利用盖斯定律比较，如比较ΔH1与ΔH2的大小的方法。
因ΔH1<0，ΔH2<0，ΔH3<0(均为放热反应)，依据盖斯定律得ΔH1＝ΔH2＋ΔH3，即|ΔH1|>|ΔH2|，所以ΔH1<ΔH2。
(2)同一反应的生成物状态不同时，如A(g)＋B(g)===C(g)ΔH1，A(g)＋B(g)===C(l)ΔH2，则ΔH1>ΔH2。
(3)同一反应的反应物状态不同时，如A(s)＋B(g)===C(g)ΔH1，A(g)＋B(g)===C(g)ΔH2，则ΔH1>ΔH2。
(4)两个有联系的反应相比较时，如C(s)＋O2(g)===CO2(g)ΔH1①，C(s)＋12O2(g)===CO(g)ΔH2②。
比较方法：利用反应①(包括ΔH1)乘以某计量数减去反应②(包括ΔH2)乘以某计量数，即得出ΔH3＝ΔH1×某计量数－ΔH2×某计量数，根据ΔH3大于0或小于0进行比较。
总之，比较反应热的大小时要注意：①反应中各物质的聚集状态；②ΔH有正负之分，比较时要连同“＋”、“－”一起比较，类似数学中的正、负数大小的比较；③若只比较放出或吸收热量的多少，则只比较数值的大小，不考虑正、负号。
小议反应热与热化学方程式
小议反应热与热化学方程式作者：贾亚婷来源：《新课程·教育学术》2011年第04期能源问题已经成为社会问题，是高考必考知识，题型以选择题为主，有时也以填空题的形式出现在综合题中，预计难度会有所提高。
本文对试题中常出现的知识点和教学中应注意的问题加以介绍，并指出这些内容在新教材教学和高三复习中不可忽视。
一、反应热1.反应热在宏观上是由反应物所具有的总能量与生成物所具有的总能量不等所致，在微观上是由旧化学键断裂吸收的能量与新化学键形成放出的能量不等所致。
在恒温、恒压的条件下，化学反应过程中吸收或放出的热量称为焓变，用ΔH表示，ΔH=反应物键能总和-生成物键能总和=生成物总能量-反应物总能量。
2.中和热指在稀溶液中酸与碱发生中和反应生成1 mol水时的反应热，只强调H+和OH-结合生成1 mol水时对应的热效应。
表示中和热的热化学方程式为：H+（aq）+OH-（aq）=H2O （l），ΔH=-57.3 kJ·mol-1中，是指强酸、强碱在稀溶液中发生中和时的中和热；中和热的数值与反应物的量无关；反应过程中如有其他物质生成，这部分反应热不在中和热内。
3.燃烧热指25°、101kPa时，1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的化合物时所放出的热量。
如：C8H18（g）+25/2O2（g）=8CO2（g）+9H2O（l），ΔH=－5518kJ·mol-1，指1molC8H18燃烧生成稳定的化合物放出的热量，即C8H18的燃烧热为5518 kJ·mol-1。
4.注意能量越低越稳定这一规律的应用，如同素异形体的相互转化，利用稳定性可推知反应热的正负，反之利用反应热可推断物质的稳定性。
二、热化学方程式1.物质本身具有的能量与物质的聚集状态有关，在书写热化学方程式时必须注明物质聚集状态。
2.热化学方程式主要关注的是热效应，与反应过程没有关系，反应的条件和结果没有影响，可以不写。
热化学方程式和反应热的计算
热化学方程式和反应热的计算在化学反应中，热化学方程式和反应热是非常重要的概念。
热化学方程式描述了化学反应中热能的变化，而反应热则表示在单位摩尔物质参与反应时所释放或吸收的热量。
本文将介绍热化学方程式的表示方法，并提供一些计算反应热的具体步骤。
一、热化学方程式的表示方法热化学方程式通常以物质的化学式来表示，同时还标注了反应热的值。
下面是一个示例：2H2 + O2 → 2H2O + 483.6 kJ在这个示例中，2H2和O2是反应物，2H2O是生成物。
方程式的右侧的“483.6 kJ”表示该反应在生成2摩尔水分子时释放出483.6千焦耳的热量。
二、计算反应热的步骤要计算反应热，需要首先找到相关反应的热化学方程式。
然后，按照下面的步骤进行计算：步骤一：通过已知化学反应方程式确定需要计算的反应物和生成物的摩尔数。
在上面的示例中，反应物是2摩尔的H2和1摩尔的O2，生成物是2摩尔的H2O。
步骤二：查找反应物和生成物的标准生成焓。
标准生成焓是1摩尔物质形成时的热量变化。
通常以ΔH表示。
在化学数据手册或其他参考资料中可以找到这些值。
步骤三：计算热反应方程式中的反应热。
根据热化学方程式中的摩尔数和标准生成焓，计算反应物和生成物的热反应。
在上面的示例中，H2的标准生成焓为0 kJ/mol，O2为0 kJ/mol，H2O为-285.8 kJ/mol。
因此，通过计算可以得到反应热为：(2 x 0 kJ/mol) + (1 x 0 kJ/mol) - (2 x -285.8 kJ/mol) = 571.6 kJ最后，将计算结果的符号进行修正。
根据热化学方程式中的反应热值的符号，可以判断反应是吸热还是放热。
这里的正值意味着反应是放热的。
三、热化学方程式和反应热的应用热化学方程式和反应热的计算在化学中有着广泛的应用。
其中一项重要的应用是在化学工程中确定反应条件和优化反应热效应。
通过计算反应热，可以了解到反应过程中释放或吸收的热量大小，从而可以设计和控制反应的温度和压力等条件。
反应热的计算与热化学方程式
反应热的计算与热化学方程式1.引言反应热是热化学中的重要概念，用于描述化学反应的热效应。
它可以是吸热反应（吸收热量）或放热反应（释放热量）。
反应热的计算是热化学方程式的重要应用之一、本文将详细介绍反应热的计算方法以及热化学方程式的编写。
2.反应热的计算方法（1）实验测量法实验测量法是通过实验测定反应前后的温度变化来计算反应热。
其中最常用的方法是使用量热器（或称称量热仪）进行测量。
量热器由两个绝热容器组成，反应发生在内部容器中。
通过测量反应前后量热器中的温度变化，可以计算反应热。
实验测量法的计算公式为：ΔH=q/m其中，ΔH为反应热，q为测量得到的热量变化，m为反应物的摩尔数。
（2）热化学计算法热化学计算法是通过化学方程式和反应物的标准生成焓进行计算。
该方法适用于无法实验测量反应热的情况，或需要进行理论计算的情况。
热化学计算法的步骤如下：Step 1：编写化学方程式。
根据反应物和生成物的摩尔比，编写化学方程式。
Step 2：计算反应物的标准生成焓。
反应物的标准生成焓是指在标准状态下，单位摩尔的反应物生成一摩尔产物时释放或吸收的热量。
Step 3：计算反应热。
根据热化学方程式的适当系数，将反应物的标准生成焓相加，减去生成物的标准生成焓。
热化学计算法的计算公式为：ΔH=Σ(H生成物)-Σ(H反应物)3.热化学方程式的编写热化学方程式用于描述化学反应的热效应。
它的基本形式为：aA+bB→cC+dD其中，a、b、c、d分别为反应物和生成物的化学计量系数。
编写热化学方程式的关键是保持热效应平衡。
即，反应物和生成物的热效应之间应该满足热平衡的关系。
反应热ΔH的计算取决于反应物和生成物之间热效应的差异。
例如，考虑以下反应：2H2(g)+O2(g)→2H2O(l)该反应产生的反应热可以通过热化学计算法进行计算。
首先，需要确定反应物和生成物的标准生成焓。
ΔH(H2) = -286 kJ/mol (标准生成焓)ΔH(O2) = 0 kJ/mol (标准生成焓)ΔH(H2O) = -286 kJ/mol (标准生成焓)根据热化学计算法的公式，可得：ΔH=(2×ΔH(H2O))-[(2×ΔH(H2))+(1×ΔH(O2))]= (2 × -286 kJ/mol) - [(2 × -286 kJ/mol) + (1 × 0 kJ/mol)] = -572 kJ/mol + 572 kJ/mol= 0 kJ/mol因此，该反应为放热反应，反应热为0 kJ/mol。
热化学方程式,燃烧热,中和热
热化学方程式 盖斯定律 燃烧热 中和热【考点透视】一、正确理解“三热”概念1、反应热：在化学反应过程中反应本身放出或吸收的热量。
在恒温恒压条件下的反应热用△H 表示，单位是kJ/mol ，并规定放热反应的△H<0，吸热反应的△H>0。
2、标准燃烧热与热值燃烧热是反应热的一种形式，使用燃烧热的概念时要理解下列要点。
① 规定是在101 kPa 压强下测出热量。
书中提供的燃烧热数据都是在101kPa 下测定出来的。
因为压强不同，反应热有所不同。
② 规定可燃物的物质的量为1mol （这样才有可比性）。
因此，表示可燃物的燃烧热的热化学方程式中，可燃物的化学计量数为1，其他物质的化学计量数常出现分数。
例如，C 8H 18的燃烧热为5518 kJ ·mol -1，用热化学方程式表示则为C 8H 18（l ）+252O 2（g ）= 8CO 2（g ）+9H 2O （l ）；△H=－5518 kJ ·mol -1 ③ 规定生成物为稳定的氧化物．例如C→ CO 2、H →H 2O(l)、S →SO 2等。
C （s ）+12O 2（g ）=CO （g ）；△H=－110.5 kJ·mol -1 C （s ）+O 2（g ）=CO 2（g ）；△H=－393.5 kJ·mol -1C 的燃烧热为393.5 kJ ·mol -1，而不是110.5 kJ ·mol -1。
④ 叙述燃烧热时，用正值，在热化学方程式中用△H 表示时取负值。
例如，CH 4的燃烧热为890.3 kJ ·mol -1，而△H ＝－890.3 kJ ·mol -1且必须以1mol 可燃物燃烧为标准。
⑤要与热值概念进行区别。
热值：1g 物质完全燃烧的反应热叫该物质的热值。
3、中和热：把在稀溶液中酸跟碱发生中和反应而生成1molH 2O 时的反应热叫中和热，单位是kJ/mol 。
高中化学—焓变、热化学方程式
高中化学—焓变、热化学方程式一、焓变与反应热1.反应热：反应物和生成物相同温度，化学反应中放出或吸收的热量。
2.焓变：在恒温恒压条件下，化学反应的热效应，其符号为ΔH，单位为kJ·mol－1或kJ/mol。
【注意】kJ·mol－1是指每摩尔化学反应，是将整个热化学方程式作为一个特定组合，并非指某一具体物质。
3.二者关系：恒压条件下进行的化学反应的反应热等于该反应的焓变，因此也用ΔH表示反应热。
二、化学反应过程中能量变化的原因1.2.从反应热的量化参数——键能的角度分析化学反应的实质：宏观上：旧的物质转化为新物质；微观上：旧分子被破坏为原子，原子重新组合成新分子的过程；化学键理论：旧键断裂，新键形成的过程。
3.放热反应：①可燃物的燃烧；②酸碱中和反应；③大多数化合反应；④金属跟酸的置换反应；⑤物质的缓慢氧化等。
吸热反应：①大多数分解反应；②盐类的水解反应和弱电解质的电离过程；③Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应；④碳和水蒸气、C和CO2的反应等。
4.根据物质的能量来计算：ΔH=生成物总能量-反应物总能量；根据化学键来计算：ΔH=反应物总键能-生成物总键能。
三、理解反应历程与反应热的关系四、热化学方程式1.概念表示参加反应物质的量和反应热的关系的化学方程式。
2.意义表明了化学反应中的物质变化和能量变化。
如：2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l) ΔH＝－571.6 kJ·mol－1表示：2 mol氢气和1 mol氧气反应生成2 mol液态水时放出571.6 kJ的热量。
3.书写要求①注明反应的温度和压强(25 ℃、101 kPa下进行的反应可不注明)；②注明反应物和生成物的状态：固态(s)、液态(l)、水溶液(aq)、气态(g)；③热化学方程式中各物质的化学计量数只表示物质的物质的量，而不表示分子个数(或原子个数)，因此可以写成分数；④热化学方程式中不用“↑”和“↓”；⑤由于ΔH与反应物的物质的量有关，所以热化学方程式中物质的化学计量数必须与ΔH相对应，如果化学计量数加倍，则ΔH也要加倍。
反应热与热化学方程式
反应热与热化学方程式1、了解化学反应中能量变化的实质，知道化学能与热能的转化是化学反应中能量转化的主要形式。
2、认识能源是人类生存和发展的重要基础，知道节约能源、提高能量利用效率的实际意义。
3、了解焓变与反应热涵义。
明确ΔH = H （反应产物）－H （反应物）。
4一、反应热与热化学方程式1、反应热：反应热用符号△H 表示，单位是kJ/mol 或（kJ·mol －1）。
放热反应的△H 为“－”，吸热反应的△H 为“＋”。
反应热（△H ）的确定常常是通过实验测定的。
注意：在进行△H 的大小比较中，要区别正与负。
2H 2(g)＋O 2(g)=2H 2O(g)；△H 1＝－a kJ·mol －12H 2(g)＋O 2(g)=2H 2O(l)；△H 2＝－b kJ·mol －1a 与b 比较和△H 1与△H 2的比较是不一样的。
2、影响反应热大小的因素①反应热与测定条件（温度、压强等）有关。
不特别指明，即指25℃，1.01×105Pa （101kPa ）测定的。
中学里热化学方程式里看到的条件（如：点燃）是反应发生的条件，不是测量条件。
②反应热的大小与物质的集聚状态有关。
③反应热的大小与物质的计量数有关。
在反应：2H 2(g)＋O 2(g)＝2H 2O(g) △H 1＝－a kJ·mol－1中，2molH 2燃烧生成气态水放出的热量a kJ ，该反应的反应热是－a kJ·mol －1，注意单位的区别。
3、书写热化学方程式注意事项：a. 注明△H 的“＋”与“－”，放热反应为“－”，吸热反应为“＋”。
b. △H 写在方程式右边c. 必须标明物质的聚集状态（气体用“g”，液体用“l”，固体用“s”，溶液用“aq”）。
若用同素异形体要注明名称。
d. 各物质前的计量系数不表示分子数目只表示物质的量的关系。
△H 与计量数成正比关系。
同样的反应，计量系数不同，△H 也不同，例如：2H 2(g)＋O 2(g)＝2H 2O(g) △H ＝－483.6kJ·mol －1H 2(g)＋21O 2(g)＝H 2O(g) △H ＝－241.8kJ·mol －1上述相同物质的反应，前者的△H 是后者的两倍。
反应热及热化学方程式
反应热及热化学方程式1.概念:能表示反应热的化学方程式称为热化学方程式。
例如：h2(g)+cl2(g)=2hcl(g)；△h=-184.6 kj/mol2.意义:它既表示化学反应中的物质变化，也表示化学反应中的能量变化。
要点诠释：(1)热化学方程式必须标明能量变化。
(2)热化学方程式中必须注明反应物和产物的聚集状态，因为反应热与反应物和产物的聚集状态以及物质的量有关。
(3)热化学方程式中各物质的化学计量数只表示物质的量，所以可以用分数，但要注意反应热也是相应变化的。
3.注意事项：(1)一般化学方程式仅表示化学反应中的物质变化；化学方程式是表示反应释放或吸收的热量的化学方程式。
它不仅表示化学反应中的物质变化，还表示化学反应中的能量变化。
（2）△h只能写在标有反应物和生成物状态的化学方程式的右（后）边，即只有在热化学方程式中出现。
若为放热反应，△h为“－”；若为吸热反应，△h为“＋”。
△h的单位一般为kj/mol。
（3）反应热△h与测定条件（温度、压强等）有关。
书写热化学方程式时，应注明△h的测定条件（温度、压强），未指明温度和压强的反应热△h，指25℃（298k）、101kpa时的反应热△h（绝大多数反应热△h是在25℃、101kpa时测定的）。
（4）物质本身具有的能量与物质的聚集状态有关。
反应物和生成物的聚集状态不同，反应热△h的数值以及符号都可能不同。
因此，必须注明物质（反应物和生成物）的聚集状态（气体：g 液体：l 固体：s 稀溶液：aq），才能完整地体现出热化学方程式的意义。
热化学方程式中，不用“↑”和“↓”。
（5）普通化学方程式中，各物质化学式前的化学计量数可以表示物质的分子数、物质的量等含义；但是在热化学方程式中，只表示该物质的物质的量，所以可以是整数、分数、或小数。
对相同化学反应，化学计量数不同，反应热△h也不同。
如：（6）相同条件（温度、压强），相同物质的化学反应（互逆反应，不一定是可逆反应），正向进行的反应和逆向进行的反应，其反应热△h数值相等，符号相反。
知识讲解热化学方程式和反应热计算基础
知识讲解热化学方程式和反应热计算基础热化学方程式指的是用化学方程式描述化学反应过程中的热效应变化的方程式。
反应热计算是通过热化学方程式来计算化学反应的热效应。
本文将对热化学方程式和反应热计算的基础知识进行讲解。
一、热化学方程式的表示方法在热化学方程式中，我们通常用化学方程式表示化学反应，但是为了表示热效应变化，需要添加反应热的符号。
一般来说，吸热反应用ΔH>0表示，放热反应用ΔH<0表示。
例如，对于以下的热化学方程式：C(graphite) + O2(g) → CO2(g) ΔH = -393.5 kJ/mol可以看出这个反应是放热反应，因为ΔH<0。
二、热化学方程式和反应热的关系热化学方程式中的ΔH表示的是单位摩尔物质参与反应时放出或吸收的热量。
反应热计算则是利用热化学方程式来计算化学反应所放出或吸收的热量。
反应热的计算方法有三种：基于化学计量关系的计算方法、热量守恒定律和生成焓的计算方法。
1.基于化学计量关系的计算方法根据化学方程式的配平系数，我们可以得知反应物和生成物的物质的摩尔比例关系。
通过这个关系，可以计算出反应物或生成物的摩尔数变化。
然后，根据反应热的定义，可以计算出反应物或生成物放出或吸收的热量。
最后，通过相加或相减，可以计算出整个化学反应放出或吸收的热量。
2.热量守恒定律根据热量守恒定律，一个封闭系统中吸收的热量等于放出的热量。
这也可以用来计算反应热。
首先，在一个绝热容器中进行化学反应，然后通过测量容器的温度变化来计算反应热。
3.生成焓的计算方法生成焓是指在标准条件下生成1mol物质所放出或吸收的热量。
通过已知的生成焓值，可以计算出反应物和生成物的生成焓差。
然后，根据反应热的定义，可以计算出反应放出或吸收的热量。
三、应用举例例如，对于以下反应方程式：2C2H4(g) + 7O2(g) → 4CO2(g) + 4H2O(g) ΔH = -2613 kJ/mol 根据这个方程式，我们可以得知2摩尔的乙烯(ethylene)和7摩尔的氧气反应生成4摩尔的二氧化碳和4摩尔的水，并且这个反应是放热反应。
热化学方程式计算方法和书写热化学方程式计算
热化学方程式计算方法和书写热化学方程式计算热化学的计算方法：①根据能量：△H=E总(生成物)-E总(反应物)②根据键能：△H=E总(断键)-E总(成键)③燃烧热：Q(放)=n(可燃物)·△H(燃烧热)④中和热：Q(放)=n(H2O)·△H(中和热)⑤将ΔH看作是热化学方程式中的一项，再按普通化学方程式的计算步骤、格式进行计算，得出有关数据。
⑥如果一个反应可以分几步进行，则各分步反应的反应热之和与该反应一步完成时的反应热是相同的，即盖斯定律：化学反应的反应热只与反应的始态(各反应物)和终态(各生成物)有关，而与反应的途径无关。
一.定义表示化学反应中吸收或放出的热量的化学方程式。
注意：1.热化学方程式不仅可以表示化学反应过程中的物质变化，也可以表示反应中的能量变化。
2.中学化学中的四大守恒定律：质量守恒：所有反应都遵守。
能量守恒：所有反应都遵守。
得失电子守恒：氧化还原反应遵守。
电荷守恒：离子反应遵守。
二.书写原则与普通化学方程式相比，书写热化学方程式除了要遵守书写化学方程式的要求外还应注意以下几点：1.热化学方程式中各物质化学式前的化学计量数仅表示该物质的物质的物质的量，并不表示物质的分子或原子数。
因此化学计量数以“mol”为单位，数值可以是小数或分数。
2.反应物和产物的聚集状态不同，反应热△H也不同。
因此，必须注明物质的聚集状态，g___气态，l___液态，S___固态，aq___溶液，由于已经注明物质的聚集状态，所以热化学方程式中不用↓和↑。
3.反应热△H与测定条件如温度、压强等有关。
因此书写热化学方程式应注明△H的测定条件。
若不注明，则表示在298K、101325Pa下测定的。
4.在所写的化学方程式的右边写下△H的“+”与“-”、数值和单位，方程式与△H应用空格隔开。
若为放热反应，△H为“-”，若为吸热反应，△H为“+”，由于△H与反应完成的物质的量有关，所以化学计量数必须与△H相对应。
反应热与热化学方程式教案
反应热与热化学方程式教案第一章：反应热的概念与分类1.1 反应热的定义解释反应热的概念，即化学反应过程中放出或吸收的热量。
强调反应热是化学反应的一种重要性质。
1.2 反应热的分类介绍放热反应和吸热反应的概念。
解释放热反应释放热量，而吸热反应吸收热量。
1.3 反应热的单位介绍反应热的常用单位，如焦耳（J）和卡路里（cal）。
强调在国际单位制中使用焦耳作为标准单位。
第二章：反应热的测定方法2.1 实验测定反应热介绍常用的实验方法测定反应热，如量热计和温度计。
解释通过测量反应前后温度变化来计算反应热的方法。
2.2 反应热的计算方法介绍根据反应物和物的摩尔数以及反应热来计算反应热的方法。
强调摩尔反应热的概念，即单位摩尔反应物参与反应时放出或吸收的热量。
第三章：热化学方程式3.1 热化学方程式的定义解释热化学方程式，即在化学反应过程中放出或吸收的热量与反应物和物的摩尔数之间的关系。
强调热化学方程式中反应热的符号和单位。
3.2 热化学方程式的书写规则介绍热化学方程式的书写规则，如反应物和物的化学式、状态符号和反应热的符号。
强调在热化学方程式中反应热的系数与反应物和物的系数相对应。
第四章：反应热的应用4.1 反应热的能量守恒解释反应热的能量守恒原理，即反应热在化学反应中不会被创造或破坏，只会转化形式。
强调反应热的正负值与能量转化方向的关系。
4.2 反应热在工业中的应用介绍反应热在工业中的应用，如放热反应在锅炉中的利用和吸热反应在空调中的应用。
强调反应热在能源转换和热能利用中的重要性。
第五章：反应热的测量与计算实例5.1 实验测定反应热实例提供实验测定反应热的实例，如酸碱中和反应的实验。
指导学生进行实验操作，测量反应前后的温度变化，并计算反应热。
5.2 热化学方程式的书写实例提供热化学方程式的书写实例，如燃烧反应的热化学方程式。
指导学生根据实验数据或已知信息，书写热化学方程式，并计算反应热。
第六章：中和热的概念与应用6.1 中和热的定义解释中和热的概念，即强酸和强碱溶液反应1摩尔水时放出的热量。
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反应热与热化学方程式Ⅰ.知识回顾一．反应热 焓变1．反应热 通常情况下的反应热即焓变，用ΔH 表示，单位＿＿＿ 。
旧键的断裂＿＿＿能量；新键的形成＿＿＿能量，总能量的变化取决于上述两个过程能量变化的相对大小。
吸热反应：＿＿者>＿＿者；放热反应：＿＿者<＿＿者。
2．化学反应中能量变化与反应物和生成物总能量的关系前者为反应 后者为反应3．放热反应ΔH 为“”或ΔH 0 吸热反应ΔH 为“”或ΔH 0∆H ＝E （的总能量）－ E （的总能量）∆H ＝E （的键能总和）－ E （的键能总和）4．常见放热反应和吸热反应⑴常见放热反应①②⑵常见吸热反应①②5．反应热的测量仪器叫量热计二．热化学方程式及其书写1．热化学方程式是指。
既表明了化学反应中的变化，也表明了化学反应中的。
2．书写注意事项：⑴ 应注明反应物和生成物的状态；固体（），液体（），气体（）；不用↑和↓（因已注明状态）。
（若为同素异形体、要注明名称），因为物质呈现哪一种聚集状态，与它们所具有的能量有关，即反应物的物质相同，状态不同，△H 也不同。
⑵ 要注明反应温度和压强。
因为△H 的大小和反应的温度、压强有关，如不注明，即表示在101kPa 和25°C 。
⑶ 热化学方程式中的化学计量数不表示分子个数，而是表示，故化学计量数可以是整数，也可以是分数。
相同物质的化学反应，当化学计量数改变时，其△H 也同等倍数的改变。
如：2H 2(g) + O 2(g) = 2H 2O(l) ΔH = －571.6 kJ/molH 2(g) + 1/2 O 2(g) = H 2O(l) ΔH = －285.8 kJ/mol⑷△H 的表示：在热化学方程式中△H 的“＋”“－”一定要注明，“＋”代表，“－”代表。
△H 的单位是：或。
⑸ 热化学方程式具有加和性，化学式前面的计量数必须与△H 相对应；反应逆向进行时，△H 值不变，符号相反。
三．燃烧热和中和热1．燃烧热是指，单位kJ/mol 。
几个注意点：① 研究条件： 25℃ ,101 kPa② 反应程度：完全燃烧，产物是稳定的氧化物。
③ 燃烧物的物质的量： 1 mol吸收热量 放出热量④ 在没有特别说明的情况下，外界压强一般指25℃ ,101 kPa.所谓完全燃烧也是完全氧化，它是指物质中的下列元素完全转变成对应的稳定物。
如：C→CO 2(g)、H → H 2O （l ）、S → SO 2 （g ）2．中和热是 。
中和热的表示：（一般为强酸与强碱）H +(aq)+OH -(aq)=H 2O (l) △H =－57.3kJ ／mol 。
弱酸、弱碱电离时要吸热，△H > —57.3KJ/mol3．中和热的测定实验原理：△H ＝－KJ/m ol 10O)n(H )t 4.18m(t 3-212⨯- 实验用品：实验步骤：⑴准备（保温）；⑵量取盐酸（定量、测温）；⑶量取烧碱（定量、测温）；⑷混合（测温）；⑸计算，分析误差。
四．盖斯定律：对于一个化学反应，无论是一步完成还是分几步完成，其反应焓变是______________的。
这就是盖斯定律。
也就是说，化学反应的反应热只与反应反应物和生成物有关，而与具体的反应进行的途径无关。
五．能源一般将等称为化石燃料。
化石燃料有较大的储量，目前看来，可提供人类使用几百年时间，但化石燃料是一种的资源。
所以必需重视开发新能源。
新能源有等，这些新能源的特点是 。
思考：把下列14种能源按要求填入下表，并指出哪些是不可再生能源。
煤、石油、水力、汽油、铀、薪柴、酒精、天然气、液化气、热水、煤气、蒸汽、风力、电II ．突破重难点重难点1. 化学反应中的能量变化、焓变【例题1】已知反应X+Y==M+N 为放热反应，该反应的下列说法中正确的是（ ）A ．X 能量一定高于M ；B ．Y 的能量一定高于N ；C ．X 和Y 的总能量一定高于M 和N 的总能量；D ．因该反应为放热反应，所以一定不必加热就可以发生。
重难点2. 热化学方程式的书写【例题2】已知在25℃，101kPa 下，1gC 8H 18（辛烷）燃烧生成二氧化碳和液态水时，放出48.40kJ 热量。
表示辛烷燃烧热的热化学方程式正确的是（ ）A ．C 8H 18(l)+12.5O 2(g)=8CO 2(g)+9H 2O(g) ΔH =－48.40kJ/molB ．C 8H 18(l)+12.5O 2(g)=8CO 2(g)+9H 2O(l) ΔH =－5518kJ/molC ．C 8H 18(l)+12.5O 2(g)=8CO 2(g)+9H 2O(l) ΔH =+5518kJ/molD ．2C 8H 18(l)+25O 2(g)=16CO 2(g)+18H 2O(l) ΔH =－11036kJ/mol【变式训练】25℃、101KPa 时，1 g 甲醇完全燃烧生成CO 2和液态水，同时放出22.68kJ 热量，写出该物质燃烧热的热化学方程式重难点3 反应热计算【例题3】拆开 lmol H —H 键、lmol N －H 键、lmolN≡N 键分别需要的能量是436kJ 、391kJ 、946kJ ，则1mol N 2生成NH 3的反应热为，1mol H 2生成NH 3的反应热为。
【例题4】已知：BaSO 4(s)+4C(s)=BaS(s)+4CO(g) H ∆=+571．2 kJ·mol1- Ba(s)+S(s)+2O 2(g)=BaSO 4(s) H ∆=-1473．2 kJ·mol1- Ba(s)+S(s)=BaS(g) H ∆=-460 kJ·mol 1-请回答：C(s)和O 2(g)反应生成CO(g)的热化学方程式为。
【变式训练】已知CH 4(g)＋4NO 2(g) ＝ 4NO(g)＋CO 2(g)＋2H 2O(g) △H 1＝ －574 kJ·mol -1CH 4(g)＋4NO(g) ＝ 2N 2(g)＋CO 2(g)+2H 2O(g) △H 2若1molCH 4还原NO 2至N 2，整个过程中放出的热量为867kJ ，则△H 2＝。
【例题5】盖斯定律在生成和科学研究中有很重要的意义，有些反应的反应热虽然无法直接测得，但可以利用盖斯定律间接计算求得。
⑴由于C 燃烧时不可能完全生成CO ，总有一部分CO 2生成，反应C(s)+21O 2(g)=CO(g)的反应热无法直接测得，但该反应的反应热可由以下两个反应的反应热计算求得：C(s)+ O 2(g)=CO 2(g) ΔH=－393.5kJ·mol —1 CO(g)+21O 2(g)=CO 2(g) ΔH=－283kJ·mol —1 写出C 转化为CO 的热化学方程式：。
⑵同素异形体相互转化的反应热小而且转化速率慢，有时还很不完全，测定反应热很困难。
通过下列两个反应可以间接求得石墨转化为金刚石的反应热：C(s 、金刚石)+O 2(g)=CO 2(g) ΔH=－395.4kJ·mol —1 C(s 、石墨)+O 2(g)=CO 2(g) ΔH=－393.5kJ·mol —1 ①石墨和金刚石相比，的稳定性更大，石墨转化为金刚石的热化学方程式为。
②理论上能否用石墨合成金刚石？，若能，需要的条件是；若不能，理由是。
【教师点拨】【例题6】已知1 molCO 气体完全燃烧生成CO 2 气体放出283 kJ 热量；1 mol 氢气完全燃烧生成液态水放出286 kJ 热量；1 molCH 4气体完全燃烧生成CO 2气体和液态水放出890 kJ 热量。
⑴写出氢气燃烧的热化学方程式。
⑵若1molCH 4气体完全燃烧生成CO 2气体和水蒸气，放出热量890 kJ 。
（ 填“＞”、 “＜”、“＝ ”） ⑶若将a molCH 4、CO 和H 2的混合气体完全燃烧，生成 CO 2气体和液态水时，则放出热量Q 的取值范围是。
⑷若将a molCH 4、CO 和H 2的混合气体完全燃烧，生成 CO 2气体和液态水，且CO 2和水的物质的量相等时，则放出热量Q 的的取值范围是：。
重难点4 中和热【例题7】含1 mol Ba(OH)2的稀溶液与足量稀盐酸反应，放出热量114.6kJ ．下列热化学方程式中，正确的是( )A ．Ba(OH)2(aq)＋2HCl(aq)=BaCl 2(aq)＋2H 2O(l)△H ＝+114.6kJ/molB ．Ba(OH)2(aq)＋2HCl(aq)=BaCl 2(aq)＋2H 2O(l) △H ＝－114.6kJ/molC ．1/2Ba(OH)2(aq)＋HCl(aq)=1/2BaCl 2(aq)＋H 2O(l) △H ＝－57.3kJ/molD ．1/2Ba(OH)2(aq)＋HCl(aq)=1/2BaCl 2(aq)＋H 2O(l) △H ＝+57.3kJ/mol【例题8】50mL0.50mol/L 盐酸与50mL0.55mol/LNaOH 溶液在如图所示的装置中进行中和反应。
通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。
回答下列问题：（1）从实验装置上看，图中尚缺少的一种玻璃用品是。
（2）烧杯间填满碎纸条的作用是。
（3）大烧杯上如不盖硬纸板，求得的中和热数值（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）。
（4）实验中60mL0.50mol/L 盐酸与50mL0.55mol/LNaOH 溶液进行反应，与上述实验相比，所放出的热量（填“相等”、“不相等”），所求中和热（填“相等”、“不相等”），简述理由。
（5）用相同浓度和体积的氨水代替NaOH 溶液进行上述实验，测得的中和热的数值会（均填“偏大”、“偏小”、“无影响”）；用50mL0.50mol/LNaOH 溶液进行上述实验，测得的中和热的数值会（均填“偏大”、“偏小”、“无影响”）。
【例题9】燃烧0.10g 酒精（C 2H 5OH ）生成液态水和CO 2，放出的热量能使100g 水升高温度7.12℃，计算酒精的燃烧热。
（水的比热容为4.184J·g -1·℃-1）III ．巩固练习1．( )下列说法不正确的是A ．物质发生化学反应的反应热仅指反应放出的热量B ．热反应方程式中各物质的化学计量数只表示物质的量，不表示分子个数C ．所有的燃烧都是放热反应D ．热化学方程式中分子式前面的化学计量数可以是分数2．( )下列各组热化学方程式中，化学反应的△H 前者大于后者的是①C(s)＋O 2(g) === CO 2(g) △H 1 C(s)＋12O 2(g) === CO(g) △H 2 ②S(s)＋O 2(g) === SO 2(g) △H 3 S(g)＋O 2(g) === SO 2(g) △H 4③H 2(g)＋12O 2(g) === H 2O(l)△H 5 2H 2(g)＋O 2(g) === 2H 2O(l)△H 6 ④CaCO 3(s) === CaO(s)＋CO 2(g)△H 7 CaO(s)＋H 2O(l) === Ca(OH)2(s)△H 8A ．①B ．④C ．②③④D ．①②③3．( )氢气、一氧化碳、辛烷、甲烷的热化学方程式分别为：H 2(g)＋1/2O 2(g)＝H 2O(l)； △H ＝－285.8kJ/molCO(g)＋1/2O 2(g)＝CO 2(g)； △H ＝－283.0kJ/molC 8H 18(l)＋25/2O 2(g)＝8CO 2(g)＋9H 2O(l)；△H ＝－5518kJ/molCH 4(g)＋2O 2(g)＝CO 2(g)＋2H 2O(l)； △H ＝－890.31kJ/mol相同质量的氢气、一氧化碳、辛烷、甲烷完全燃烧时，放出热量最少的是A ．H 2(g)B ． CO(g)C ． C 8H 18(l)D ．CH 4(g)4．( )已知充分燃烧a g 乙炔气体时生成1 mol 二氧化碳和液态水，并放出热量b kJ ，则乙炔燃烧的热化学方程式正确的是A ．2C 2H 2（g ）＋5O 2（g ）＝4CO 2（g ）＋2H 2O （l ）ΔH ＝－4b kJ/molB ．C 2H 2（g ）＋25O 2（g ）＝2CO 2（g ）＋H 2O （l ）ΔH ＝2b kJ/mol C ．2C 2H 2（g ）＋5O 2（g ）＝4CO 2（g ）＋2H 2O （l ）ΔH ＝－2b kJ/molD ．2C 2H 2（g ）＋5O 2（g ）＝4CO 2（g ）＋2H 2O （l ）ΔH ＝b kJ/mol5．( )化学反应可视为旧键断裂和新键形成的过程。