海底两万里1

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海底两万里1~3章读书笔记

海底两万里1~3章读书笔记

海底两万里1~3章读书笔记
第一章:飞逝的巨礁
内容概括: 1866年,海洋中出现了一个庞然大物,像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙地被撞裂。

公众坚决要求把这个怪物从海洋里清除掉。

感受与启发:这章引出了故事的悬念,激发了读者的好奇心。

作者通过描写海洋中的神秘现象,展示了人类对未知世界的探索精神。

第二章:赞成与反对
内容概括:对怪物的看法分为两派:一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。

法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯认为怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。

美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”,阿罗纳克斯应邀随行。

感受与启发:这章展示了科学家们对未知事物的不同看法,体现了科学探索中的争议和讨论。

阿罗纳克斯教授的勇敢和好奇心令人敬佩。

第三章:随先生尊便
内容概括:阿罗纳克斯的仆人孔塞伊不假思索地说:“随先生尊便。

”于是跟随阿罗纳克斯一起上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。

驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚,向大西洋全速前进。

感受与启发:孔塞伊的忠诚和对主人的信任令人感动。

这章描写了他们出发的场景,预示着一场惊险的海上冒险即将开始。

《海底两万里》1~3章内容

《海底两万里》1~3章内容

《海底两万里》1~3章内容《海底两万里》一到三章概括:第一章:飞逝的巨礁1866年起,出现了一件大怪事。

海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。

公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。

第二章:赞成与反对对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。

我(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯)认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。

美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕。

林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”。

我应邀随行。

第三章:随先生尊便我的仆人孔塞伊不假思索的说:“随先生尊便。

”跟我一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。

驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚,向大西洋全速前进。

内容简介:此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。

1866年,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。

在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水,到了怪物的脊背上。

他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。

潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。

尼摩船长邀请阿龙纳斯海底旅行。

他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。

途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

最后,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他的家乡。

在《海底两万里》中,尼摩是个不明国籍的神秘人物(后在《神秘岛》中交代其为印度人),他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,他们依靠海洋中的各种动植物来生活。

潜艇船长对俘虏也很优待,但为了保守自己的秘密,尼摩船长从此之后不允许他们离开。

阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟着潜艇周游各大洋。

在旅途中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇。

他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉;时而险象丛生、千钧一发。

海底两万里1章读书笔记

海底两万里1章读书笔记

海底两万里1章读书笔记一、章节内容概括。

二、人物形象分析。

在这一章中,虽然没有对主要人物进行详细的刻画,但通过人们对海怪事件的不同反应,可以初步看出不同类型的人物形象。

那些轻易相信海怪是巨大鲸鱼的人,表现出较为单纯、缺乏想象力和探究精神的特点,他们倾向于用已知的事物去解释未知,不愿意深入思考背后可能存在的更神秘的真相。

而那些对海怪充满好奇、认为它可能是全新生物的人,则展现出了强烈的好奇心、探索欲和敢于突破常规思维的品质,这些品质也为后续主角们踏上探寻海怪之旅埋下了伏笔。

三、写作手法赏析。

1. 设置悬念。

- 作者在第一章中巧妙地运用了设置悬念的手法。

从描述船只莫名其妙的受损开始,到各种关于海怪的猜测,始终没有给出明确的答案。

这种悬念的设置让读者的好奇心被极大地激发起来,迫不及待地想要知道这个海怪到底是什么,它为什么会有如此强大的力量。

2. 烘托气氛。

- 通过描写人们对海怪的恐慌情绪来烘托神秘紧张的气氛。

无论是船员们的惊恐描述,还是报纸上的大肆报道,都让整个故事笼罩在一种不安和神秘的氛围之中。

这种气氛的烘托使得故事一开始就充满了吸引力,让读者仿佛置身于那个充满未知的海洋世界中,感受到了未知带来的恐惧和好奇。

四、阅读感悟。

1. 对未知的探索欲。

- 这一章让我深刻体会到人类对未知事物的探索欲是无穷的。

在面对海怪这个未知的存在时,尽管有恐惧,但仍有一部分人充满好奇,想要揭开它的面纱。

这种探索欲是推动人类不断进步的动力,无论是在科学探索还是在生活的各个方面,只有勇于探索未知,才能发现新的世界,获取新的知识。

2. 不要被固有思维束缚。

- 人们对海怪是鲸鱼的简单猜测提醒我,在面对新事物时,不能被固有思维所束缚。

如果总是用旧的观念去解释新的现象,就很容易错过真相。

我们应该保持开放的思维,像那些对海怪有更多奇特想法的人一样,敢于突破常规,从不同的角度去思考问题。

《海底两万里》1~3章内容

《海底两万里》1~3章内容

《海底两万里》1~3章内容《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作之一,讲述了船长尼莫与他的潜水艇鹦鹉螺号,历经千难万险的海底探险之旅。

下面就为大家简要概括一下《海底两万里》1-3章的内容。

第一章:玛丽亚号行踪不明小说一开头,主人公阿龙纳克教授和他的仆人康塞尔正在午夜巡逻时,偶然发现了一张损毁的航海图。

这张地图上标注了一个陌生海域,阿龙纳克教授认为这里是一处“白色的海洋”,彻底激起了他对这片未知领域的好奇心。

最终,阿龙纳克教授亲自率领一艘探险船——玛丽亚号,前往这片神秘区域探险。

然而,在玛丽亚号在这片区域航行的过程中,其行踪突然不明,令人惊诧不已。

第二章:天使长岛在悬疑的氛围下,阿龙纳克教授、康塞尔和他们的船员们在一条没有人迹的海域中漂流了数天后,发现了一个神秘的小岛——天使长岛。

这个岛不仅美丽宜人,而且草木葱茏、水波荡漾,简直像一个天堂一样。

不过,这里也有奇怪的地方。

岛上完全没有人类的痕迹,但是会有磁场干扰,天空上也会有诡异的发光现象。

更令人吃惊的是,在这个岛上,阿龙纳克教授和康塞尔见到了一个四肢像人的巨大水生动物,经过一番追逐后,他们被迫逃离这个神秘岛屿。

第三章:鹦鹉螺号出现在天使长岛附近,阿龙纳克教授一行人目睹了一艘神秘的潜水艇,这就是之后为他们所熟知的鹦鹉螺号——一艘由船长尼莫指挥的超级潜艇。

鹦鹉螺号被认为是全球最强大的潜艇之一,有着先进的技术和世界上独一无二的装置,其出现在这片海域让探险队员们感到无比震惊。

阿龙纳克教授对尼莫的潜艇和他本人的身份产生了浓厚兴趣,并希望能够与他接触。

但是,尼莫一直神秘行事,不愿过于接触。

在与尼莫的潜艇擦肩而过后,阿龙纳克教授一行人决定展开追踪和探险,开始了他们的海底两万里探险之旅。

海底两万里1一10章读书笔记

海底两万里1一10章读书笔记

海底两万里1一10章读书笔记一、第一章:飞逝的巨礁。

1. 主要内容。

- 1866年起,出现了一件大怪事。

海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙地被撞裂了。

公众坚决要求把这头怪物从海洋里清除掉。

对于这个怪物的描述众说纷纭,有人说它是一个浮动的小岛,有人说它是一艘巨大的海船。

2. 人物形象。

- 在这一章里,主要是通过不同人物的视角来描述这个神秘的“巨礁”。

科学家、航海家、普通船员等不同身份的人都参与到对这个现象的讨论中,展现出人们对未知事物的好奇、恐惧和探索欲。

3. 艺术特色。

- 作者采用了设置悬念的手法,开篇就描绘了一个神秘而危险的海洋现象,引起读者的强烈好奇心。

这种从现象入手,逐步引导读者去探寻真相的写法,很容易吸引读者继续读下去。

二、第二章:赞成与反对。

1. 主要内容。

- 这一章主要围绕着对“巨礁”的看法展开争论。

在学术团体和报纸上,人们分为两派:一派认为这是一种力大无穷的怪物,另一派则认为这是一种自然现象,比如浮动的冰山之类的。

文中列举了许多不同的观点和论据,双方各执一词,争论不休。

2. 人物形象。

- 可以看到一些科学家和学者的形象,他们依据自己的专业知识和经验来发表看法。

那些认为是怪物的人往往比较大胆想象,而认为是自然现象的人则相对保守,注重实际证据。

3. 艺术特色。

- 以辩论的形式来呈现内容,使文章充满了紧张的气氛。

通过双方不同观点的碰撞,进一步加深了这个神秘“巨礁”的神秘性,也展示了当时科学界和社会舆论界的不同思想倾向。

三、第三章:随先生尊便。

1. 主要内容。

- 阿龙纳斯教授登场,他是巴黎自然史博物馆的客座教授。

他收到美国海军部的邀请,去参加对这个神秘怪物的追捕行动。

他欣然接受了邀请,尽管他知道这可能是非常危险的任务。

他的仆人康塞尔也毫不犹豫地表示愿意跟随教授一同前往。

2. 人物形象。

- 阿龙纳斯教授是一个充满好奇心、热爱科学研究的人。

他对未知事物有着强烈的探索欲望,接到邀请后没有丝毫犹豫就决定参与,体现了他的勇敢和对科学的执着。

海底两万里第一篇梗概

海底两万里第一篇梗概

《海底两万里》第一篇梗概
1866年,海上出现了一只被认为是独角鲸的大怪物,它撞沉了好几艘船只。

法国的生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕,但追捕过程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。

其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。

潜水艇的船长尼摩邀请阿龙纳斯作海底旅行,他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到了许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,将他所知道的海底秘密公布于世。

海底两万里1章内容概括

海底两万里1章内容概括

《海底两万里》是法国作家儒尔·凡尔纳于1869年出版的科幻小说,该小说以其丰富的想象力和详细的科学描述而闻名。

小说分为多个章节,以下是第一章的内容概括。

第一章名为《印度洋海底》,讲述了一艘不明海怪引发的事件。

故事的主人公是法国学者阿龙纳克斯教授,他受法国政府委托,与船长法尔纳兹及其船员们一起前往探索海怪的真相。

阿龙纳克斯教授、法尔纳兹船长以及一名繁忙的捕鲸手康塞尔被派遣到印度洋,他们的目标是调查最近频繁出现的神秘海怪。

他们的船只名为"阿比拉奇号"。

在一次追捕海怪的过程中,阿龙纳克斯教授意外成为海怪的俘虏。

他被带到一个巨大的金属鱼雷形状的潜水艇内。

这个潜水艇被称为"鹦鹉螺号",被发现是由科学家兼工程师纳摩船长所驾驶。

纳摩船长向阿龙纳克斯教授解释了他的目的和意图。

他宣称自己是个人厌倦了陆上的动荡,因此创造了这艘潜水艇,以便在海底过上自给自足的生活。

鹦鹉螺号拥有先进的技术和设备,可以在水下长期航行,纳摩船长秀了一系列鹦鹉螺号的功能给阿龙纳克斯教授看。

随后,纳摩船长允许阿龙纳克斯教授自由行动,并邀请他参观潜艇的各个部分。

教授对鹦鹉螺号的技术和设计深感惊叹,并逐渐对纳摩船长产生了浓厚的兴趣和好奇心。

第一章中,读者得以了解到鹦鹉螺号的存在以及纳摩船长与阿龙纳克斯教授的相遇。

这一章节揭示了一层神秘气息,并为后续章节的冒险和探索奠定了基础。

海底两万里第1章原文

海底两万里第1章原文

海底两万里第1章原文
摘要:
1.《海底两万里》概述
2.第一章主要内容
3.第一章的亮点与价值
正文:
《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一,是“凡尔纳海洋三部曲”的第一部。

全书共分为两卷,讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底两万里的冒险故事。

第一章是整个故事的开端,主要描绘了阿龙纳斯和康塞尔在海上观察到的一个神秘的潜艇。

他们在美国海军部部长的邀请下,参与了捕捉这个潜艇的行动。

然而,在追逐过程中,他们与其失去联系,最终被潜艇俘虏。

这个潜艇便是鹦鹉螺号,船长是尼摩。

这一章的亮点在于,通过描绘阿龙纳斯、康塞尔和尼摩之间的互动,展示了人物的性格特点。

阿龙纳斯是一个好奇心强、勇敢、有爱心的博物学家;康塞尔则是一个忠诚、勇敢的仆人;尼摩则是一个神秘、智慧、具有强烈正义感的潜艇船长。

此外,章节中对于鹦鹉螺号的描绘,也展示了凡尔纳对未来科技的预见和想象。

从文学价值来看,第一章为整部小说奠定了基调,通过紧张的追逐和俘虏情节,吸引了读者的注意力。

此外,通过对人物的刻画,为后续故事的展开和
主题的深化奠定了基础。

海底两万里1~24章概括50字

海底两万里1~24章概括50字

海底两万里1~24章概括50字1、第一章:飞逝的巨礁1866年起,出现了一件大怪事。

海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。

公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。

2、第二章:赞成与反对对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。

我(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯)认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。

美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”。

我应邀随行。

3、第三章:随先生尊便我的仆人孔塞伊不假思索的说:“随先生尊便。

”跟我一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。

驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚,向大西洋全速前进。

4、第四章:内德·兰德舰长和全体海员同仇敌忾,决心一定要捕获独角鲸。

只有加拿大人捕鲸手内德兰德对独角鲸的存在表示怀疑。

5、第五章:向冒险迎去舰只在太平洋上游弋。

大家的眼睛睁得大大的,努力地观察海面。

三个月过去了,海员们开始泄气了,开始怀疑自己这次搜寻行动的意义。

半年后,海员们要求返航。

舰长许诺最后搜寻三天,三天后如果还无结果就将回去。

到了规定期限的最后时刻,一向无动于衷的内德兰德突然喊叫起来,他发现了怪物。

6、第六章:尼德·兰的怒火潜水艇浮出海面更换新鲜的空气。

三人仍被关在铁屋子里,尼德·兰怒气冲天,他想逃跑,又想夺取这条艇。

一个侍者进来时被他出其不意地打倒在地掐得半死。

这时候,一个说法语的人出现了。

7、第七章:海洋人讲法语的就是这艘鹦鹉螺号潜水艇上的尼摩(意为“不存在的人)艇长。

他说第一次见面保持沉默是为了了解我们,其实那四种语言他都听的懂。

尼摩船长对于林肯号追捕和炮击潜水艇很不满。

他答应我们在船上我们是自由的,但有个条件就是遇到某些意外情况时会把我们关起来一段时间。

我们从此将与人类断绝往来。

否则将置我们于死地。

我们勉强答应。

尼摩艇长带我们吃饭,食物完全来自于海洋。

名著海底两万里1

名著海底两万里1

• ①贝多芬:世界著名音乐大师,对音乐 孜孜追求,在双耳失聪、疾病缠身的情 况下,创造了音乐史上辉煌的篇章。 • ②米开朗琪罗:意大利伟大的雕刻家、 画家、建筑家,自幼丧母,勤奋好学, 制作了《酒神》、《哀悼基督》等雕像。 • ③托尔斯泰:俄国伟大的文学家,用6 年时间完成《战争与和平》,《安娜• 卡列尼娜》、《复活》等。
• 《名人传》作者是法国作家,罗曼· 罗兰。 这部小说由“贝多芬传”、“米开朗琪罗 传”、“托尔斯泰传”组成。 • 他的小说《约翰· 克里斯朵夫》是以贝多 芬为原型的小说。
• 读书启示:没有人能随随便便成功, 伟大的人生就是在无穷无尽的磨难来 临时,坚强地站起来,坚定信念, 与 苦难搏斗。 • 推荐理由:打开心灵之窗,让我们呼吸 一下英雄的气息。这部书真切地告诉 我们“古今成大事者,必有坚韧不拔 之志”,巨人的生涯就像一盏盏明灯, 指引我们走好未来的路。
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• 贝多芬: “我要扼住命运的喉咙”, 面对命运的磨难,面对人生的重大打 击,他选择了坚强,以坚忍不拔的毅 力把苦难铸成一支支欢快的乐曲,奉 献给世人。 • 贝多芬在生命的末日写出了不朽的 《欢乐颂》。
• • • • • •
主要故事情节: ①海底打猎 ②坐礁搁浅 ③冰层被困 ④跟章鱼大战 ⑤大西洋暖流风暴
• 推荐理由:凡尔纳的小说《海底两万 里》既有生动、奇幻而又惊险的故事 情节,又有奇异多姿、绚丽多彩的自 然景色。更有鲜明生动、具有强烈社 会正义感和崇高的人道主义精神的人 物形象,徜徉在小说中我们将跟尼摩 船长一起经历一个个生动曲折、险象 环生的海底历险生涯。
主要内容 凡尔纳的《海底两万里》 法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长在 海底做了两万里的环球探险旅行。阿龙 纳斯通过一系列奇怪的事情,终于了解 到神秘的尼摩船长在荒鸟上秘密建造这 艘潜艇,目的是利用海洋来提供能源, 用海底沉船里的千百万金银来支援陆地 上人们的正义战争。

海底两万里第1章概括300

海底两万里第1章概括300

海底两万里第1章概括《海底两万里》第一章主要内容是什么海底两万里1-3章如何概括第一章:飞驰的暗礁深海里的一切都神秘莫测,而深海中的物种更是多的数不清,世界上的动物有无数种,有一些人类尚未发现,包括书中提到的着无人能敌的神秘海怪。

阿隆纳克斯先生是这本书的主角,他也曾对海怪提出过猜疑和肯定,无数船只的失踪让我的心也忍不住悬了起来,想着那不为人知的可怕生物。

第二章:尼德·兰在船上,一切都有条不紊,阿隆纳克斯教授并不察觉有什么变化,还在船上认识了一位挚友:尼德·兰。

尼德·兰是一位固执倔强的人,擅长捕鲸,但他却意外地提出关于深海怪物的反对意见,他不相信有那种生物,觉得这一切都是荒唐可笑的。

第三章:搏斗这一场搏斗是在是触目惊醒,当船行驶到北太平洋时,那巨大的怪物又一次现身,它不仅神出鬼没,并且变化多端,让人难以捉摸。

《海底两万里》全书内容提要故事发生在年,法国人阿龙纳斯是位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。

当时,海上出现了一个“怪物”,在全世界闹得沸沸扬扬。

科考活动结束之后,生物学家正准备返回法国,却接到了美国海军部的邀请,于是登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。

潜艇上的人对俘虏倒也优待,只是为了保守自己的秘密,潜艇船长尼摩要求他们从此永远不许离开。

阿龙纳斯一行别无选择,只得跟着潜水艇周游各大洋。

他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮,儒艮肉当晚就被端上了餐桌;他们在大西洋里和章鱼进行过血战,一名船员惨死……这些场面都十分惊心动魄。

通过一系列奇怪的事情,阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

十个月之后,在机缘巧合下,这三个人终于在极其险恶的情况下逃出了“诺第留斯”号。

这是,生物学家才得以把这个秘密公之于世。

海底两万里1到24章的概括

海底两万里1到24章的概括

海底两万里1到24章的概括《海底两万里》是法国作家儒尔·凡尔纳创作的一部科幻小说,讲述了一艘潜水艇“鹦鹉螺号”在海底探险的故事。

以下是1到24章的概括:第一章:主人公阿龙纳克教授接到一封神秘信件,邀请他加入一次神秘的海底探险。

第二章:阿龙纳克教授和他的仆人康塞尔登上了“鹦鹉螺号”号潜水艇,开始了海底探险之旅。

第三章:潜水艇遭遇了一场海底地震,导致船员们面临生命危险。

第四章:潜水艇在海底发现了一座沉船的残骸,船员们开始探索这片未知的海域。

第五章:船员们在海底发现了一座神秘的岛屿,上面生活着一群原始人。

第六章:船员们遭遇了一群凶猛的海底生物,险些丧命。

第七章:潜水艇在海底发现了一片美丽的珊瑚礁,令人惊叹不已。

第八章:船员们遭遇了一场海底风暴,潜水艇险些被摧毁。

第九章:潜水艇在海底发现了一座沉船的宝藏,引发了船员们的财富争夺。

第十章:船员们遭遇了一场海底巨兽的袭击,生死一线。

第十一章:潜水艇在海底发现了一座神秘的城市,船员们开始探索这座失落的文明。

第十二章:船员们在海底遭遇了一场激烈的海底战斗,与海底居民展开了激烈的对抗。

第十三章:潜水艇在海底发现了一座火山口,船员们险些被火山喷发吞噬。

第十四章:船员们在海底发现了一座神秘的洞穴,里面隐藏着无数宝藏。

第十五章:潜水艇在海底发现了一片未知的海域,船员们开始探索这片神秘的海域。

第十六章:船员们在海底遭遇了一场海底巨兽的袭击,生死一线。

第十七章:潜水艇在海底发现了一座神秘的城市,船员们开始探索这座失落的文明。

第十八章:船员们在海底遭遇了一场激烈的海底战斗,与海底居民展开了激烈的对抗。

第十九章:潜水艇在海底发现了一座火山口,船员们险些被火山喷发吞噬。

第二十章:船员们在海底发现了一座神秘的洞穴,里面隐藏着无数宝藏。

第二十一章:潜水艇在海底发现了一片未知的海域,船员们开始探索这片神秘的海域。

第二十二章:船员们在海底遭遇了一场海底巨兽的袭击,生死一线。

第二十三章:潜水艇在海底发现了一座神秘的城市,船员们开始探索这座失落的文明。

海底两万里1到24章的概括

海底两万里1到24章的概括

一、飞逝的巨礁:1866年起,出现了一件大怪事.海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了.公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。

二、赞成与反对:对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”.我(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯)认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”.美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕.林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”.我应邀随行。

三、随先生尊便:我的仆人孔塞伊不假思索的说:“随先生尊便.”跟我一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰.驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚,向大西洋全速前进。

四、内德.兰德:舰长和全体海员同仇敌忾,决心一定要捕获独角鲸.只有加拿大人捕鲸手内德.兰德对独角鲸的存在表示怀疑。

五、向冒险迎去:舰只在太平洋上游弋.大家的眼睛睁得大大的,努力地观察海面.三个月过去了,海员们开始泄气了,开始怀疑自己这次搜寻行动的意义.半年后,海员们要求返航.舰长许诺最后搜寻三天,三天后如果还无结果就将回去.到了规定期限的最后时刻,一向无动于衷的内德.兰德突然喊叫起来,他发现了怪物。

六、全速前进:林肯号企图捕获独角鲸,而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏.经过一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,双方形成对峙.当林肯号向独角鲸发起进攻时,独角鲸却突然熄灭电光,向林肯号喷射大水.林肯号遭遇了灭顶之灾。

七、不知其种属的鲸鱼:我被抛入海里,与孔塞伊在海中相依为命.正当筋疲力尽就要沉入海底时,被躲在独角鲸背上的内德.兰德拉出水面.内德说,这怪物不是鲸,是钢制的.我这才断定它是一艘潜水艇.我们在艇顶苟延残喘.天亮时,艇盖掀开,八个壮汉出来,把我们拖进艇里去。

八、动中之动:我们三人被关进一间黑屋子.半小时后,突然眼前一亮,进来两个人.我们用法语、英语、德语和拉丁文进行自我介绍,对方均无反应.他们走了,侍者送来食物,我们饱餐后就进入了梦乡。

海底两万里1—10读书笔记

海底两万里1—10读书笔记

海底两万里1—10读书笔记一、第一章:飞逝的巨礁。

1. 主要内容。

- 1866年起,出现了一件大怪事。

海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙地被撞裂了。

公众坚决要求把这头怪物从海洋里清除掉。

2. 人物形象。

- 此时尚未出现主要人物,但通过对人们对怪物的恐慌和好奇的描写,展现了大众面对未知事物的普遍心理。

人们从最初的怀疑到后来的坚信怪物的存在,并且急切地想要解决这个威胁航海安全的问题。

3. 写作手法。

- 采用悬念式的开头,从航海事故入手,引出“海怪”这个神秘的存在。

作者通过对航海事件的描述,如“好些大船在海上碰见了一个‘庞然大物’,一个很长的物体,形状很像纺锤,有时发出磷光,它的体积比鲸鱼大得多,行动起来也比鲸鱼快得多”,增强了故事的神秘色彩,吸引读者继续探究这个“海怪”到底是什么。

二、第二章:赞成与反对。

1. 主要内容。

- 对于这个怪物,人们意见不一。

在学术圈里,生物学家阿龙纳斯教授认为这可能是一种巨大的独角鲸。

而海军部则主张把它清除掉,于是林肯号驱逐舰准备出发去追捕这个怪物。

2. 人物形象。

- 阿龙纳斯教授登场,他是一个学识渊博、思维理性的生物学家。

他根据自己的专业知识对怪物进行推测,虽然他的推测在后面被证明不完全正确,但展现了他科学严谨的态度。

3. 写作手法。

- 通过不同人群对怪物的看法展开论述,形成“赞成”与“反对”的对比。

在描写人们的争论时,如“巴黎自然史博物馆教授阿龙纳斯先生,认为这是一头巨大的独角鲸。

可是,加拿大人,一位捕捉鲸鱼的老炮手,不同意这种说法”,增加了故事的冲突性和趣味性,也为后面的探险之旅埋下伏笔。

三、第三章:随您先生的便。

1. 主要内容。

- 阿龙纳斯教授受到邀请,登上林肯号驱逐舰参与追捕怪物的行动。

他的仆人康塞尔也一同前往,康塞尔是一个忠诚、老实且对主人言听计从的人,他表示“随您先生的便”,毫不犹豫地跟随教授踏上征程。

2. 人物形象。

- 康塞尔的形象初步展现。

海底两万里1-3主要内容

海底两万里1-3主要内容

海底两万里1-3主要内容
《海底两万里》一到三章概括:
第一章:飞逝的巨礁
1866年起,出现了一件大怪事。

海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。

公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。

第二章:赞成与反对
对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。

我(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯)认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。

美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕。

林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”。

我应邀随行。

第三章:随先生尊便
我的仆人孔塞伊不假思索的说:“随先生尊便。

”跟我一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。

驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚,向大西洋全速前进。

海底两万里第1章原文

海底两万里第1章原文

海底两万里第1章原文1866年,海上发生了一件非常奇怪的事,好几艘轮船在航行的过程中都遇到了一个巨型海怪。

海怪的体积非常大,游动速度也十分快,而且还会发出神秘的光。

它神出鬼没地在各个海域活动,遇到它的船有些被撞坏了,有些干脆就消失了。

这件事情传开后,整个世界都陷入了恐慌之中。

关于海怪的具体大小,见过的人有不同的说法:有人说它有200英尺长,也有人说它有1英里宽、3英里长。

但不管怎样,它的体积肯定是远远超过了海洋中最大的动物——鲸鱼。

因为这种海怪的体积过于庞大,模样过于奇特,世界知名的生物学家都不承认地球上会有这样一种怪物存在。

尽管如此,但奇怪的事情确实发生了。

有一艘船就曾在澳大利亚海岸遇到过这个巨型海怪。

当时,船长还以为他们撞上了一块暗礁,正当他准备去测量它的位置时,这个奇怪的东西忽然哗的一声喷出两道水柱,射到了150英尺的高空。

船员们都被吓坏了,暗礁怎么会喷水呢?如果这不是暗礁,那就只有一个可能——它是海怪!这两道水柱是从它巨大的鼻孔里喷出来的。

在此之后,又有一些船遇到了这个海怪。

据说它比两艘大轮船加在一起还要长,而且游动速度也快得惊人。

关于这个海怪的传闻和谣言越来越多,人们把它和北冰洋中可怕的大白鲸、北海中庞大的海怪克拉肯联系在一起,认为它是恐怖的象征。

很多人都相信这个海怪确实存在,但仍有一部分人表示怀疑。

于是,人们渐渐分成了两派,他们不停地打口水战,争论着“海怪问题”。

就在人们吵得不可开交的时候,怪事又发生了。

1867年4月13日,一艘名为“斯各脱亚”号的客轮竟然在风平浪静的时候出事了!当时,乘客们正悠闲地在大厅里吃着点心,忽然,有人在甲板上喊了起来:“船要沉了!船要沉了!”原来有不明物体撞上了“斯各脱亚”号。

船长安德生让乘客们冷静下来,然后他立即去舱底察看,发现海水已经渗了进来。

幸亏蒸汽炉不在那里。

如果炉火被海水浇灭,后果将不堪设想。

船长马上命令水手停船,并派潜水员去检查船身,结果发现船底竟然有个两米长的裂口!等这艘船到达目的地利物浦,工程师检查轮船的时候,他们简直不敢相信自己的眼睛,船身上的裂口竟然是一个边缘整整齐齐的三角形!即使是最锋利的钻孔机也不可能凿得这么规整啊!最不可思议的是,那个海怪在刺穿了船身的厚铁皮之后,居然还能抽身逃走。

海底两万里1~13章的主要内容

海底两万里1~13章的主要内容

海底两万里1~13章的主要内容1章:神秘的怪兽法国海军舰长尼摩的海底世界游艇在南极洲海域被一种奇怪的怪兽袭击。

偶然得救的学者阿龙纳特被尼摩船长邀请加入他的海底探险队,前往探寻这个神秘的怪兽。

2章:海底世界阿龙纳特和尼摩带领的海底探险队搭乘“鹦鹉螺号”潜艇,深入海底世界。

他们看到了海底火山、珊瑚礁、深海生物等神秘景象,令人惊叹。

3章:万里长城在海底草原上,探险队看到了一条巨大的墙,尼摩告诉他们这是万里长城,由一种特殊的贝壳建成。

他们驶过长城,经过一些挑战后,终于离开了长城区域。

4章:红海尼摩船长带领探险队驶入红海,他们欣赏到了奇特的珊瑚和绝妙的色彩,并且在红海里发现了一个沉没的古代城市,这让他们兴奋不已。

5章:大量磷酸盐探险队在印度洋中部发现了一个海流,这个海流中含有大量磷酸盐,这是一种非常重要的化学物质。

尼摩想要利用这个海流,从而制造出富有营养的海草,来解决人类的粮食问题。

6章:鲸鱼湾探险队到达南极洲的鲸鱼湾,那里的鲸鱼带领探险队进入了另一个神秘的岛屿。

岛上有一种非常危险的鱼,它的寿命可以达到两百年。

7章:火山爆发火山的喷发让探险队不得不离开那个神秘的岛屿。

在岛屿附近,他们遇到了一艘美国战舰,并且还与乘船来到的一名海豹猎人发生了冲突。

8章:鲨鱼岛探险队来到了一个叫做鲨鱼岛的地方,这里有着海底非常危险的鲨鱼。

他们利用鱼雷成功击退了鲨鱼,继续前行。

9章:海底森林探险队来到了一片海底森林,这里生活着许多奇怪的动物。

阿龙纳特还偶然发现一种能够制造珍珠的海蜗牛。

10章:大鱼捕杀探险队遇到了一支渔船,他们欣赏了一次海上打捞美食的体验,并且还成功捕杀了一只巨大的鲸鱼。

11章:被捕在探险队和一艘英国军舰遭遇时,英国人认为尼摩是法国海军的间谍,并将他关押起来。

阿龙纳特和水手们一起逃离了船舱,并开始了一段离奇的航程。

12章:失踪在失去了“鹦鹉螺号”潜艇之后,阿龙纳特和水手们开始徒步穿越非洲大陆。

在寻找食物和水源的过程中,他们偶然看到了尼摩船长的遗物。

海底两万里1~20章概括

海底两万里1~20章概括

《海底两万里》1~20章概括一、飞逝的巨礁bai:1866年起,出现了一件大怪事du。

海洋中发现一zhi个庞然大物,就像飞逝dao的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。

公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。

二、赞成与反对:对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。

我(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯)认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。

美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕。

林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”。

我应邀随行。

三、随先生尊便:我的仆人孔塞伊不假思索的说:“随先生尊便。

”跟我一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。

驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚,向大西洋全速前进。

四、内德。

兰德:舰长和全体海员同仇敌忾,决心一定要捕获独角鲸。

只有加拿大人捕鲸手内德。

兰德对独角鲸的存在表示怀疑。

五、向冒险迎去:舰只在太平洋上游弋。

大家的眼睛睁得大大的,努力地观察海面。

三个月过去了,海员们开始泄气了,开始怀疑自己这次搜寻行动的意义。

半年后,海员们要求返航。

舰长许诺最后搜寻三天,三天后如果还无结果就将回去。

到了规定期限的最后时刻,一向无动于衷的内德。

兰德突然喊叫起来,他发现了怪物。

六、全速前进:林肯号企图捕获独角鲸,而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。

经过一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,双方形成对峙。

当林肯号向独角鲸发起进攻时,独角鲸却突然熄灭电光,向林肯号喷射大水。

林肯号遭遇了灭顶之灾。

七、不知其种属的鲸鱼:我被抛入海里,与孔塞伊在海中相依为命。

正当筋疲力尽就要沉入海底时,被躲在独角鲸背上的内德。

兰德拉出水面。

内德说,这怪物不是鲸,是钢制的。

我这才断定它是一艘潜水艇。

我们在艇顶苟延残喘。

天亮时,艇盖掀开,八个壮汉出来,把我们拖进艇里去。

八、动中之动:我们三人被关进一间黑屋子。

半小时后,突然眼前一亮,进来两个人。

我们用法语、英语、德语和拉丁文进行自我介绍,对方均无反应。

《海底两万里》1~3章读书笔记

《海底两万里》1~3章读书笔记

《海底两万里》1~3章读书笔记一、第一章:飞逝的巨礁。

1. 主要内容。

- 1866年起,出现了一件大怪事。

海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙地被撞裂了。

公众坚决要求把这头怪物从海洋里清除掉。

- 对于这个怪物,人们有不同的猜测。

有人认为它是一种力大无穷的“独角鲸”,也有人认为它是一艘动力强大的“海下船”。

2. 人物形象初现。

- 在这一章里,虽然没有对具体人物进行详细刻画,但通过对公众反应和人们猜测的描写,可以看出当时人们对未知事物的好奇、恐惧和探索欲望。

比如那些航船被撞的船员,他们经历了这个神秘怪物带来的危险,而他们的遭遇引起了公众的广泛关注。

3. 写作手法。

- 作者采用设置悬念的手法开篇。

从多艘航船被撞这个神秘事件入手,引发读者的好奇心,让读者急于知道这个“飞逝的巨礁”到底是什么。

同时,作者通过列举人们不同的猜测,进一步加深了悬念,使故事充满了神秘色彩。

二、第二章:赞成与反对。

1. 主要内容。

- 这一章主要围绕着人们对怪物的不同态度展开。

一些人,尤其是那些遭受过怪物袭击的船员和船主们,坚决主张要消灭这个怪物。

他们在各大城市奔走,呼吁人们重视这个威胁。

- 也有一些学者和科学家持不同的观点。

他们认为这个怪物可能是一种新的海洋生物,不应该轻易地去消灭它,而应该先进行研究。

例如,巴黎自然史博物馆的教授阿罗纳克斯就是持这种观点的学者之一。

2. 人物形象。

- 阿罗纳克斯教授开始崭露头角。

他是一个理性、充满求知欲的学者。

他不盲目跟风,在众人都喊着要消灭怪物的时候,他想到的是这可能是一个新的科学发现。

他的这种科学态度为后文他参与海底探险埋下了伏笔。

- 那些主张消灭怪物的船主和船员们则表现出了他们对自身利益的维护和对未知危险的恐惧。

他们的形象是比较现实和直接的,与阿罗纳克斯教授的理性形成了对比。

3. 写作手法。

- 对比手法的运用是这一章的亮点。

通过将主张消灭怪物的人和主张研究怪物的人进行对比,展现了不同人群的不同思维方式和价值观。

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