微机原理实验报告

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微机原理实验一报告

微机原理实验一报告

微机原理实验一1.DEBUG 的基本操作:(1)从WINDOWS 进入DOS 之后,输入命令启动DEBUG:C:>DEBUG 回车(2)输入R 命令,查看和记录CPU 各个寄存器的内容:-R 回车看到什么?AX=0000 BX=0000 CX=0000 DX=0000 SP=FFEE BP=0000 SI=0000 DI=0000DS=16D3 ES=16D3 SS=16D3 CS=16D3 IP=0100 NV UP EI PL NZ NA PO NC 16D3:0100 0000 ADD [BX+SI],AL DS:0000=CD(3)输入 A 命令,汇编下面的字符“WINDOWS”显示程序(DEBUG 调试环境中,默认为十六进制,因此源程序中十六进制数后面不写H):-A 100 ;从偏移地址是0100H 处开始写指令MOV AH,2MOV DL, 57 ;57H 是“W”的ASCII 码INT 21 ;INT 21 是DOS 功能调用,AH=2 代表2 号功;能。

这3 句合起来的功能是:显示DL 中的字符MOV DL, 49INT 21MOV DL, 4EINT 21MOV DL, 44INT 21MOV DL, 4FINT 21MOV DL, 57INT 21MOV DL, 53INT 21INT 3 ;功能是产生一个断点,不要省略(4)输入U 命令反汇编上面的程序:-U 100问:这里100代表什么?反汇编从0100开始(5)输入G命令连续运行上面的程序,记录运行结果:-G=100AX=0000 BX=0000 CX=0000 DX=0000 SP=FFEE BP=0000 SI=0000 DI=0000DS=16D3 ES=16D3 SS=16D3 CS=16D3 IP=0100 NV UP EI PL NZ NA PO NC 16D3:0100 B402 MOV AH,02(6)输入E命令把上面程序中的数据57,49,4E,44,4F,57,53依次分别改为57,45,4C,43,4F,4D,45:-E 103 回车(以下同)-E 107-E 10B-E 10F-E 113-E 117-E 11B(7)输入D命令查看程序机器码的存放情况:-D 100 11E ;看从100开始到11E的机器码(8)输入G命令再连续运行程序,并记录运行结果:-G=100WELCOMEAX=0245 BX=0000 CX=0000 DX=0045 SP=FFEE BP=0000 SI=0000 DI=0000DS=16D3 ES=16D3 SS=16D3 CS=16D3 IP=011E NV UP EI PL NZ NA PO NC 16D3:011E CC INT 3(9)依次输入下面的T命令(单步执行)和G命令(设置断点并启动运行),记录各命令的运行结果:-T=100 回车-G=100 106 回车-G=100 10A 回车-G=100 10E 回车-G=100 11E 回车T=100AX=0245 BX=0000 CX=0000 DX=0045 SP=FFEE BP=0000 SI=0000 DI=0000DS=16D3 ES=16D3 SS=16D3 CS=16D3 IP=0102 NV UP EI PL NZ NA PO NC 16D3:0102 B257 MOV DL,57-g=100 106W-g=100 10aWE-g=100 10eWEL-g=100 11eWELCOME2.一字节十六进制数转换为ASCII码(只考虑大写字母)用E命令在DS:1000单元中存放十六进制数5A,用A命令从CS:0100单元开始存放下面程序的机器码,并调试运行(DEBUG调试环境中,源程序中十六进制数后面不写H):CS:0100 8D360010 LEA SI,[1000] ;将EA=1000送入SI中0104 8D3E2010 LEA DI,[1020] ;将EA=1020送入DI中0108 8A04 MOV AL,[SI] ;(AL)←((SI))010A 240F MOV BL,AL ;将AL中的一个字送入BL010C 240F AND AL,0F ;(AL)←(AL)^(01H)010E E80E00 CALL 011F ;调用EA=011F中的指令0111 80E30 AND BL,F0 ;(BL)←(BL)^(F0H)0114 B90400 MOV CX,4 ;将立即数4送入CX中0117 D2EB SHR BL,CL ;将BL中的内容左移CL;中指出的位数,且每次移位最低位补0 0119 88D8 MOV AL,BL ;将BL中的一个字送入AL011B E80100 CALL 011F ;调用EA=011F中的指令011E F4 RET :返回指令011F 3C09 CMP AL,09 ;(AL)-09,根据结果设置标志位0121 7602 JBE 0125 ;执行EA=0125的指令0123 0407 ADD AL,07 ;(AL)←(AL)+07H0125 0430 ADD AL,30 ;(AL)←(AL)+30H0127 8805 MOV [DI],AL ;(AL)送入EA=(DI)的单元中0129 47 INC DI ;(DI)←(DI)+1012A C3 RET ;返回指令运行结果:1)写出执行上述程序的命令行-G=1002)程序执行后,[1020]=_____41_____,[1021]=___35______。

微机原理实验报告_2

微机原理实验报告_2

实验一汇编语言的编译、链接和调试一、实验目的1、学会使用masm对汇编源程序进行编译、链接、调试、运行。

2、掌握汇编语言的程序格式。

3、巩固所学的汇编语言指令。

二、实验环境1、硬件:PC 微机2、软件:宏汇编MASM 软件三、实验原理1、汇编语言程序的上机与处理过程2、汇编语言的程序格式(1)汇编程序一般由若干段组成,每个段都有一个名字,以SEGMENT作为段的开始,以ENDS作为段的结束,这两者前要冠以相同的名字作为段名。

(2)代码段和堆栈段必不可少,数据段和附加段可根据需要设置。

堆栈段的SEGMENT之后有关键字STACK。

代码段中有伪指令ASSUME告诉汇编程序,在各种指令执行时所要访问的各段寄存器将分别对应哪一段。

(3)源程序的每一段是由若干行汇编语句组成,每一行只有一条语句,且不能超过128个字符,但一条语句允许有后续行,最后均以回车结束。

(4)整个源程序必须以END语句结束,它通知汇编程序停止汇编。

四、实验内容进入DOS环境中相应的目录下。

如汇编软件的文件来为:D:\MASM,则对应的操作为(1)选择windows的“开始”→“程序”→“附件”→“命令提示符”(2)在DOS命令提示符下输入如下命令(其中带下划线部分为输入内容)。

C:\Documents and Settings\new>D:D:\>CD MASMD:\MASM>EDIT TEXT.ASM进入编辑程序,在其环境下输入编好的源程序,然后在盘上生成一个扩展名为.asm的文件。

程序示例DATA SEGMENTDA1 DB 10H,20H,30H,40HDA2 DB 0F0H,0B0H,0A0H,90HDA3 DB 00H,00H,00H,00HDATA ENDSSTACK1 SEGMENT PARA STACKDB 10 DUP(?)STACK1 ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACK1START: MOV AX,DATAMOV DS,AXMOV AL,[DA1]ADD AL,[DA2]MOV [DA3],ALMOV AL,[DA1+1]ADC AL,[DA2+1]MOV [DA3+1],ALMOV AL,[DA1+2]ADC AL,[DA2+2]MOV [DA3+2],ALMOV AL,[DA1+3]ADC AL,[DA2+3]MOV [DA3+3],ALCODE ENDSEND START3. 用宏汇编程序MASM,将扩展名为.ASM的源程序汇编成目标程序,即生成盘上扩展名为.OBJ的文件。

微机原理的实验报告

微机原理的实验报告

一、实验目的1. 理解微机的基本组成和各部件的功能;2. 掌握微机的工作原理和指令系统;3. 熟悉汇编语言程序设计的基本方法;4. 提高动手能力和实际操作技能。

二、实验内容1. 微机系统组成实验(1)实验目的:了解微机的基本组成和各部件的功能。

(2)实验内容:观察并记录微机系统的各个部件,如CPU、内存、硬盘、主板等,并了解它们的功能。

(3)实验步骤:①观察微机系统各个部件的连接情况;②了解各个部件的功能和作用;③分析微机系统的整体结构。

2. 微机工作原理实验(1)实验目的:掌握微机的工作原理。

(2)实验内容:观察并记录微机工作过程中的各个阶段,如指令的取指、译码、执行等。

(3)实验步骤:①观察微机工作过程中的各个阶段;②了解各个阶段的功能和作用;③分析微机工作原理。

3. 指令系统实验(1)实验目的:熟悉汇编语言指令系统。

(2)实验内容:学习汇编语言的基本指令,如数据传送指令、算术运算指令、逻辑运算指令等。

(3)实验步骤:①学习汇编语言的基本指令;②编写简单的汇编语言程序,实现数据传送、算术运算、逻辑运算等功能;③调试程序,观察程序运行结果。

4. 汇编语言程序设计实验(1)实验目的:提高汇编语言程序设计能力。

(2)实验内容:编写一个汇编语言程序,实现以下功能:①计算两个数的和;②判断一个数是否为偶数;③输出程序运行结果。

(3)实验步骤:①编写汇编语言程序,实现上述功能;②调试程序,观察程序运行结果;③分析程序运行过程,确保程序正确性。

三、实验结果与分析1. 微机系统组成实验:通过观察和记录微机系统的各个部件,了解了微机的基本组成和各部件的功能。

2. 微机工作原理实验:通过观察微机工作过程中的各个阶段,掌握了微机的工作原理。

3. 指令系统实验:通过学习汇编语言的基本指令,熟悉了汇编语言指令系统。

4. 汇编语言程序设计实验:通过编写汇编语言程序,提高了汇编语言程序设计能力。

四、实验心得通过本次微机原理实验,我对微机的基本组成、工作原理和指令系统有了更深入的了解。

微机原理实验报告

微机原理实验报告

目录软件实验部分:实验一清零程序实验二拆字程序实验三拼字程序实验四数据区传送子程序实验五数据排序实验实验六查找相同数个数实验七无符号双字节快速乘法子程序实验八多分支程序实验九脉冲计数(定时/计数器实验)实验十电脑时钟(定时器、中断综合实验)硬件实验部分:实验一 P1口亮灯实验实验二 P1口转弯灯实验实验三 P3.3口输入,P1口输出实验四工业顺序控制实验五继电器控制实验六 8255控制交通灯实验七 LED16×16点阵显示实验实验八串并转换实验实验九 A/D转换实验实验十 D/A转换实验十一电子音响实验十二步进电机控制实验十三 8032串行口应用实验㈠——双机通信实验十四小直流电机调速实验软件实验部分本节共编了十个软件实验,通过这些实验程序的调试,使学生熟悉MCS-51的指令系统,了解程序设计过程,掌握汇编语言设计方法以及如何使用实验系统提供的调试手段来排除程序错误。

本节提供的软件实验,涉及外部数据存储器扩展寻址操作,因此需按下图连接实验线路。

1.将存储器单元的D0—D7总线接口用8芯扁平线与数据总线单元D0—D7的任一接口相连,存储器单元的A0—A7地址接口与地址总线单元(低8)A0—A7的任一接口相连,存储器单元的A8—A12地址接口与地址总线单元(高8)A8—A12的任一接口相连。

注意外部扩充的数据区的有效范围。

2.存储器单元的WE/PGM插孔与六位LED左下方的IOWE插孔相连。

3.存储器单元的OE插孔与六位LED左下方的IORD插孔相连。

4.存储器单元的CS1插孔与六位LED右下方的IOWE插孔相连。

实验一清零程序一、实验目的掌握汇编语言设计和调试方法,熟悉键盘操作。

二、实验内容把2000H-20FFH的内容清零三、程序框图四、实验步骤用连续或单步方式运行程序,检查2000-20FF中执行程序前后的内容变化。

五、思考假使把2000H-20FFH中的内容改成FF,如何修改程序。

微机原理实验报告

微机原理实验报告

微机原理实验报告实验一两个多位十进制数相加的实验一、实验目的学习数据传送和算术运算指令的用法熟悉在PC机上建立、汇编、链接、调试和运行汇编语言程序的过程。

二、实验内容将两个多位十进制数相加, 要求被加数和加数均以ASCII码形式各自顺序存放在以DATA1.DATA2为首的5个内存单元中(低位在前), 结果送回DATA1处。

三、程序框图图3-1四、参考程序清单程序名: XIANGJ.ASMDATA SEGMENTDATA1 DB 33H,39H,31H,37H,34H;被加数DATA1END EQU $-1DATA2 DB 34H,35H,30H,38H,32H;加数DATA2END EQU $-1SUM DB 5 DUP(?) DATA ENDSSTACK SEGMENTSTA DB 20 DUP(?) TOP EQU LENGTH STA STACK ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACK,ES:DATA START: MOV AX,DATAMOV DS,AXMOV AX,STACKMOV SS,AXMOV AX,TOPMOV SP,AXMOV SI,OFFSET DATA1ENDMOV DI,OFFSET DATA2ENDCALL ADDAMOV AX,4C00HINT 21HADDA PROC N EARMOV DX,SIMOV BP,DIMOV BX,05HAD1: SUB BYTE PTR [SI],30HSUB BYTE PTR [DI],30HDEC SIDEC DIDEC BXJNZ AD1MOV SI,DXMOV DI,BPMOV CX,05HCLCAD2: MOV AL,[SI]MOV BL,[DI]ADC AL,BLAAAMOV [SI],ALDEC SIDEC DILOOP A D2MOV SI,DXMOV DI,BPMOV BX,05HAD3: ADD BYTE PTR [SI],30HADD BYTE PTR [DI],30H DEC SIDEC DIDEC BXJNZ AD3RETADDA ENDPCODE ENDSEND START五: 结果分析这次试验依次将相加数和被相加数存入AL, BL, 依次从低位向高位相加, 然后把结果放在内存中, 根据程序走向, 相加的结果依次放在内存地址DS:0000到DS:0004的位置上, 和我们实验预期结果一样。

微机原理(单片机汇编)实验报告

微机原理(单片机汇编)实验报告

软件实验报告软件实验一一、实验目的1.熟悉软件实验的基本步骤和汇编程序的调试方法;2.了解内存块的移动方法;3.了解将十六进制数转换成ASCII值的方法。

二、实验原理用MOV和MOVX指令可以进行数据的赋值和移动,用循环可以完成大量数据的复制。

三、实验内容及步骤1、软件设置为模拟调试状态,在所建的Project文件中添加例程1的源程序进行编译,编译无误后,可以选择单步或跟踪执行方式或全速运行程序。

打开CPU窗口,观察CPU窗口各寄存器的变化。

打开View菜单中的Memory Window,可以观察内部RAM、外部RAM的数据和程序存储器中的程序。

在Address窗口输入X:8000H后回车,观察8000H-800FF起始的256个字节单元的内容。

2、新建一个Project文件,添加例程2的源程序进行编译,编译无误后,可以选择单步或跟踪执行方式或全速运行程序。

打开View菜单中的Memory Window,在Address 窗口的Memory#1输入X:3000H后回车,点击运行按钮后, 在Memory#2输入X:4000H后回车,观察外部RAM3000H和4000H中的内容。

3、添加将片内30H-3FH单元的内容复制片外片外1030H~103FH中的源程序,编译运行,观察比较30-3FH单元中的内容和片外1030H-103FH中的内容。

4、添加将30H、31H单元中的十六进制数,转换成ASCII码,存放到40H开始的4个单元中的源程序,编译运行,观察结果。

5、添加求内部RAM 30H—37H单元中8个无符号数的算术和的源程序,8个无符号数设定为25H,36H,4AH,65H,7FH,82H,9BH,1DH,观察39H,38H中的数字是否分别为02H,C3H。

四、实验结果1.步骤1的结果为8000H-80FFH的内容都为1.2.步骤2的结果为3000H起始的256个字节存储块与4000H起始的256个字节存储块各单元内数据对应相同。

微机原理实验报告

微机原理实验报告

微机原理实验报告实验⼀DEBUG 调试实验类型:实验课时:指导教师:时间:2013 年⽉⽇课次:第节教学周次:第周实验分室:实验台号:实验员:⼀、实验⽬的1.练习使⽤DEBUG,调试简单汇编程序。

⼆、实验要求1.掌握DEBUG的使⽤,调试程序。

2.读懂程序中各条指令,说明程序功能。

三、实验内容1.启动DEBUG,⽤A命令输⼊并汇编下列程序段。

100 MOV SI,200103 MOV CX,10106 MOV AL,0108 MOV [SI ],AL10A INC SI10B INC AL10D DEC CX10E JNZ 108110 INT 3四、实验结果及分析实验⼆简单汇编语⾔设计实验类型:实验课时:指导教师:时间: 2012 年⽉⽇课次:第节教学周次:第周实验分室:实验台号:实验员:⼀、实验⽬的1.巩固DEBUG及宏汇编的使⽤。

2.加深对指令的理解。

⼆、实验要求1.设堆栈指针SP=2000H,(AX)=3000H,(BX)=5000H。

请编⼀程序将AX的内容和BX的内容进⾏交换。

请⽤堆栈作为两寄存器交换内容的中间存储单元,⽤DEBUG调试程序进⾏汇编与调试。

2.设DS=当前段指地址,(BX)=0300H,(SI)=0002H,请⽤DEBUG的命令将存储器偏移地址300H~304H连续单元顺序装⼊0AH、0BH、0CH、0DH、0EH。

在DEBUG状态下送⼊下⾯程序,并⽤单步执⾏的⽅法,分析每条指令源地址的形成过程?当数据传送完毕时,AX中的内容是什么?程序清单如下:MOV AX,BXMOV AX,0304HMOV AX,[0304H]MOV AX,[BX]MOV AX,0001[BX]MOV AX,[BX][SI]MOV AX,0001[BX][SI]HLT3.设(AX)=0002H,编⼀个程序段将AX的内容乘10,要求⽤移位的⽅法完成。

三、思想描述实验内容1将两个寄存器的内容进⾏交换时,必须有⼀个中间寄存器才能进⾏内容的交换,如果⽤堆栈做为中间存储单元,必须遵循先进后出的原则。

微机原理综合实训报告

微机原理综合实训报告

通过本次微机原理综合实训,使学生掌握微型计算机的基本组成、工作原理以及常用接口技术,培养学生动手实践能力、分析问题和解决问题的能力。

具体目标如下:1. 熟悉微型计算机的硬件组成,了解各部件的功能和相互关系。

2. 掌握微机原理与接口技术的基本知识,如总线、中断、DMA等。

3. 学会使用常用接口芯片,如8255、8259、8253等。

4. 能够进行简单的微机原理设计与实现。

二、实训内容1. 微型计算机硬件组成实验(1)了解微型计算机的基本组成,包括中央处理器(CPU)、存储器、输入输出设备、总线等。

(2)学习CPU的内部结构,了解指令系统、寻址方式等。

(3)了解存储器的分类、容量、速度等参数,学习存储器扩展技术。

(4)学习输入输出设备的工作原理,掌握常用接口芯片的使用方法。

2. 微机原理与接口技术实验(1)学习总线、中断、DMA等基本概念,了解其工作原理。

(2)学习8255并行接口芯片的应用,实现LED显示、按键输入等功能。

(3)学习8259中断控制器芯片的应用,实现中断处理。

(4)学习8253定时/计数器芯片的应用,实现定时功能。

3. 系统设计与实现(1)根据实训要求,设计一个简单的微机系统。

(2)确定系统硬件组成,选择合适的接口芯片。

(3)编写系统软件,实现系统功能。

(4)进行系统调试,确保系统稳定运行。

1. 实验准备(1)了解实验目的、内容和方法。

(2)查阅相关资料,掌握实验所需知识和技能。

(3)准备实验仪器和设备,如示波器、逻辑分析仪等。

2. 实验操作(1)按照实验步骤进行操作,观察实验现象。

(2)记录实验数据,分析实验结果。

(3)针对实验过程中遇到的问题,查阅资料、请教老师,解决问题。

3. 系统设计与实现(1)根据实训要求,确定系统设计方案。

(2)进行硬件选型,设计电路图。

(3)编写系统软件,实现系统功能。

(4)进行系统调试,确保系统稳定运行。

四、实训成果1. 完成微型计算机硬件组成实验,掌握微型计算机的基本组成和工作原理。

微机原理实验报告

微机原理实验报告

微机原理实验报告一、实验目的本实验旨在通过实际操控和操作微型计算机,深入了解微机系统的组成和工作原理,加深对计算机硬件结构以及基本操作的理解,培养实际动手能力。

二、实验内容1.熟悉微机系统组成部分:主机、显示器、键盘等。

2.掌握微机系统的基本操作:开机、关机、复位、重启等。

3.了解微机系统的工作原理:运行机制、输入输出等。

4.实践运用微机系统进行一些简单的应用操作。

三、实验步骤1.开机操作:按下主机电源按钮,等待主机启动。

2.系统自检:主机启动后会进行自检操作,检查硬件是否正常。

如果发现问题,主机会发出蜂鸣声。

3.输入输出设备准备:连接好显示器和键盘,并检查是否正常连接。

4.系统登录:按照屏幕上的提示,输入用户名和密码进行系统登录。

5.系统操作:根据实验要求,进行相应的系统操作。

6.关机操作:在操作完成后,选择关机选项进行关机。

四、实验结果与分析通过本次实验,我掌握了微机系统的基本操作,并对其工作原理有了更深入的了解。

通过实际操作,我可以熟练地开机、关机、复位等操作,并可以进行一些简单的应用操作。

同时,我也了解到了微机系统由主机、显示器、键盘等多个组成部分组成,不同组成部分的协作工作实现了系统的正常运行。

五、实验心得通过本次实验,我对微机系统的组成和工作原理有了更深入的了解。

这对我后续学习计算机原理和操作系统提供了基础。

在实验过程中,我也发现了一些问题,比如操作系统选择界面的选择问题,我没有选择正确的操作系统,导致后续实验操作遇到一些困难。

这些问题提醒我在实际操作中需要格外注意,仔细阅读提示并选择正确的操作选项。

总结来说,本次实验对我深入理解微机系统的组成和工作原理提供了良好的机会。

通过实际操控和操作微型计算机,我对计算机硬件结构以及基本操作有了更直观的认识,掌握了一些基本操作技能。

在未来的学习和应用中,我将更加注重细节,提高自己的操作技能,并不断深入学习和了解更多关于微机系统的知识。

微机原理实习报告(带完全汇编源码)

微机原理实习报告(带完全汇编源码)

目录一.实习目的 .................................................. 错误!未定义书签。

二、实习内容及要求...................................... 错误!未定义书签。

三、方案和工作原理说明.............................. 错误!未定义书签。

四、程序流程图 .............................................. 错误!未定义书签。

五、程序源代码及注释.................................. 错误!未定义书签。

六、电路的连接 .............................................. 错误!未定义书签。

七、调试中出现的问题、原因及排除方法.. 错误!未定义书签。

一.实习目的本课程的课程设计是自动化专业学生学习完《微机原理及应用》课程后,进行的一次以汇编语言为主,硬件设计为辅的综合训练。

本课程设计的目的在于加深对微机原理基本知识的理解,掌握汇编语言程序设计的基本方法;掌握运用微机原理开发系统的基本方法。

二.实习内容及要求1.实习内容简易电子琴原理:(1) 蜂鸣器输入不同频率的方波,会发出不同的声音;(2) 通过按键,由单片机控制产生不同频率的方波,从而发出不同的声音。

(3) 通过8255的PA口,使G6区的1~7号键由低到高发出1-7的音阶。

2.设计要求从课程设计的目的出发,通过设计工作的各个环节,达到以下要求:1)掌握汇编语言程序设计的基本方法。

2)进一步理解各种接口电路的应用。

例如8255并行接口。

3)掌握利用PC机扬声器发出不同频率声音的方法。

4)理解12864模块的应用。

(此为创新添加部分)三、方案和工作原理说明1.方案基于PC计算机的时钟晶振为1.MHz,利用电脑里面的蜂鸣器发出声音。

(完整word版)微机原理完整实验报告+程序

(完整word版)微机原理完整实验报告+程序

实验题目8253定时/计数器实验 一、 实验目的与要求: 1. 学会8253芯片和微机接口原理和方法。

2. 掌握8253定时器/计数器的工作方式和编程原理。

二、 实验内容: 1、实验原理 本实验原理图如图 1所示,8253A 的A0、A1接系统地址总线 A0、A1,故8253A 本实验通道2 有四个端口地址,如端口地址表 1所示。

8253A 的片选地址为 48H~ 4FH 。

因此, 仪中的8253A 四个端口地址为 48H 、49H 、4AH 、4BH ,分别对应通道 0、通道1、 和控制字。

采用8253A 通道0,工作在方式3(方波发生器方式),输入时钟CLK0为 输出OUTO 要求为1KHZ 的方波,并要求用接在 GATE0引脚上的导线是接地("0" 甩空("1"电平)来观察GATE 对计数器的控制作用,用示波器观察输出波形。

2、实验线路连接 (1) 8253A 芯片的CLK0引出插孔连分频输出插孔 (2) 8253A 的 GATE0 接+5V 。

实验步骤 (1) 按图1连好实验线路(2) 运行实验程序 1. 按“调试”按钮2. 选“窗口” “进入示波器窗口” ,然后最小化3. 按“运行按钮”4.将模拟示波器窗口打开,选择“串行口 2”,再按 Ctrl + F2按钮即可看到波形 显示“ 8253-1 ”用示波器测量8253A 的OUT2输出插孔,方波输出,幅值0〜4V 三、实验代码: 1MHZ ,电平)或 3、 CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE TCONTRO EQU 004BH TCON2 EQU 004AH CONT PORT EQU 00DFH DATA PORT EQU 00DEH DATA1 EQU 0500H START: JMP TCONT TCONT: CALL FORMATCALL LEDDIS P MOV DX,TCONTRO1MHZ 。

微机原理实验报告

微机原理实验报告

微机原理实验报告实验目的,通过本次实验,掌握微机原理的基本知识,了解微机系统的组成和工作原理,掌握微机系统的组装和调试方法。

实验一,微机系统组成及工作原理。

1.1 微机系统的组成。

微机系统由中央处理器(CPU)、内存、输入设备、输出设备和外部设备等组成。

其中,CPU是微机系统的核心部件,负责控制整个系统的运行。

1.2 微机系统的工作原理。

微机系统的工作原理是通过CPU对内存中的指令进行解释和执行,从而实现各种功能。

CPU通过总线与内存、输入输出设备进行数据传输和控制信号的交换,实现对整个系统的控制和管理。

实验二,微机系统的组装和调试。

2.1 微机系统的组装。

在组装微机系统时,首先要选择合适的主板、CPU、内存、硬盘等配件,然后按照正确的安装顺序和方法进行组装。

组装完成后,还需连接电源、显示器、键盘、鼠标等外部设备。

2.2 微机系统的调试。

组装完成后,需要对微机系统进行调试,检查各个部件是否连接正确,是否能够正常工作。

通过BIOS设置和操作系统的安装,完成对微机系统的调试和配置。

实验三,微机系统的应用。

3.1 微机系统的应用领域。

微机系统广泛应用于各个领域,如办公、教育、科研、娱乐等。

在办公领域,微机系统可以用于文字处理、表格制作、图像处理等;在教育领域,微机系统可以用于多媒体教学、网络教学等。

3.2 微机系统的发展趋势。

随着科技的不断发展,微机系统也在不断更新换代,性能不断提升,体积不断缩小,功耗不断降低。

未来,微机系统将更加智能化、便携化,成为人们生活、工作不可或缺的一部分。

结论,通过本次实验,我对微机原理有了更深入的了解,掌握了微机系统的组成和工作原理,了解了微机系统的组装和调试方法,对微机系统的应用和发展趋势也有了一定的认识。

这对我今后的学习和工作将有很大的帮助。

微机原理中断实验报告(3篇)

微机原理中断实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 理解中断的概念和作用;2. 掌握中断系统的组成和基本工作原理;3. 熟悉中断向量表、中断服务程序和中断处理过程;4. 通过实验验证中断系统的正确性和可靠性。

二、实验原理1. 中断的概念:中断是CPU在执行程序过程中,由于某些事件的发生,暂时停止当前程序的执行,转而执行相应的事件处理程序的过程。

2. 中断系统的组成:中断系统主要由中断控制器、中断源、中断向量表、中断服务程序和CPU等组成。

3. 中断向量表:中断向量表是存储中断服务程序入口地址的表格,其中每个中断向量对应一个中断服务程序。

4. 中断服务程序:中断服务程序是处理中断事件的核心程序,用于完成中断事件的处理任务。

5. 中断处理过程:当中断事件发生时,CPU会根据中断向量表找到对应的中断服务程序入口地址,并跳转到该地址执行中断服务程序。

三、实验仪器与设备1. 实验台:微机原理实验台2. 电脑:一台3. 软件环境:Keil uVision、emu8086等四、实验步骤1. 启动实验台,打开微机原理实验台软件。

2. 在软件中设置实验参数,如中断源、中断向量等。

3. 编写中断服务程序,实现中断事件的处理任务。

4. 编写主程序,调用中断服务程序。

5. 运行实验程序,观察中断系统的运行情况。

五、实验内容1. 实验一:单级中断系统(1)设置一个外部中断源,如按键中断。

(2)编写中断服务程序,实现按键按下时的处理任务。

(3)在主程序中调用中断服务程序。

2. 实验二:多级中断系统(1)设置两个外部中断源,如按键中断和定时器中断。

(2)编写中断服务程序,实现按键中断和定时器中断的处理任务。

(3)设置中断优先级,实现多级中断。

(4)在主程序中调用中断服务程序。

3. 实验三:中断嵌套(1)设置两个外部中断源,如按键中断和定时器中断。

(2)编写中断服务程序,实现按键中断和定时器中断的处理任务。

(3)实现中断嵌套,即在定时器中断服务程序中再次触发按键中断。

微机原理实验 原理

微机原理实验 原理

微机原理实验原理
实验1:微机原理实验的实验目的
实验2:微机原理实验的仪器和材料
实验3:微机原理实验的实验步骤
实验4:微机原理实验的实验结果与分析
实验5:微机原理实验的实验结论
实验1:实验目的
本实验旨在通过使用微机原理实验仪器和材料,了解微机原理的基本原理和工作方式。

实验2:仪器和材料
本实验所需的仪器和材料包括微机原理实验仪器、计算机、电源线、串口通信线、示波器等。

实验3:实验步骤
1. 将微机原理实验仪器与计算机连接,确保连接稳定。

2. 打开电源线,将微机原理实验仪器通电。

3. 配置串口通信线,确保仪器与计算机之间的串口通信正常。

4. 在计算机上开启相关的软件程序,进行实验参数的设置与调整。

5. 根据实验要求,进行数据采集、数据处理以及实验结果的观察与记录。

6. 分析实验结果,根据实验目的得出相应的结论。

实验4:实验结果与分析
根据实验数据的采集和处理,我们得到了实验结果。

经过对实
验结果的分析和比较,可以得出以下结论:
- 实验结果符合预期,验证了微机原理的基本原理和工作方式。

- 实验过程中出现了一些异常情况,为了更好地理解这些异常
状况,需要进一步分析和研究。

实验5:实验结论
通过本次微机原理实验,我们深入了解了微机原理的基本原理和工作方式。

我们可以得出以下结论:
- 微机原理是计算机科学中的基础课程,对于理解和掌握计算
机系统的工作原理至关重要。

- 通过实验,我们可以进一步深入理解微机原理,为今后的学
习和科研工作奠定基础。

微机原理实验报告 -回复

微机原理实验报告 -回复

微机原理实验报告 -回复实验报告:微机原理一、实验目的1. 学习微机原理的基本概念和工作原理;2. 了解微机硬件系统的组成和功能;3. 实际操作微机系统,掌握常见的微机指令格式和计算方法。

二、实验仪器和材料1. 个人电脑;2. 操作系统软件;3. 汇编语言开发环境。

三、实验内容1. 安装操作系统软件,确保系统正常运行;2. 学习并掌握微机硬件系统的主要组成部分,包括中央处理器(CPU)、内存、输入输出设备等;3. 编写并调试汇编语言程序,运行计算程序实现加减乘除等基本运算;4. 分析程序运行过程中的指令执行情况,如寄存器状态的变化;5. 实验过程中要注意安全操作,避免人为损坏实验设备。

四、实验结果与分析通过安装操作系统软件,我们确保了系统正常运行。

在学习微机硬件系统的组成和功能时,我们了解了中央处理器(CPU)的作用和主要组成部分,以及内存和输入输出设备的作用。

在编写和调试汇编语言程序的过程中,我们成功实现了加减乘除等基本运算,并通过分析程序运行过程中的指令执行情况,了解了寄存器状态的变化。

五、实验心得通过这次实验,我们更深入地了解了微机原理的基本概念和工作原理。

通过实际操作微机系统,我们掌握了常见的微机指令格式和计算方法。

实验过程中,我们加深了对微机硬件系统的理解,也学会了如何编写和调试汇编语言程序。

这次实验不仅提高了我们的实际操作能力,还培养了我们分析问题和解决问题的能力。

总之,通过这次微机原理实验,我们对微机系统有了更深入的了解,也掌握了更多实际应用的知识和技能。

这对我们今后学习和工作都会有很大的帮助。

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微机原理实验报告班级:指导老师:学号:姓名:实验一两个多位十进制数相加的实验一、实验目的学习数据传送和算术运算指令的用法熟悉在PC机上建立、汇编、链接、调试和运行汇编语言程序的过程。

二、实验内容将两个多位十进制数相加,要求被加数和加数均以ASCII码形式各自顺序存放在以DATA1、DATA2为首的5个内存单元中(低位在前),结果送回DATA1处。

三、程序框图图3-1四、参考程序清单DATA SEGMENTDATA1 DB 33H,39H,31H,37H,34H;被加数DATA1END EQU $-1DATA2 DB 34H,35H,30H,38H,32H;加数DATA2END EQU $-1SUM DB 5 DUP(?)DATA ENDSSTACK SEGMENTSTA DB 20 DUP(?)TOP EQU LENGTH STASTACK ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACK,ES:DATA START: MOV AX,DATAMOV DS,AXMOV AX,STACKMOV SS,AXMOV AX,TOPMOV SP,AXMOV SI,OFFSET DATA1ENDMOV DI,OFFSET DATA2ENDCALL ADDAMOV AX,4C00HINT 21HADDA PROC NEARMOV DX,SIMOV BP,DIMOV BX,05HAD1: SUB BYTE PTR [SI],30H SUB BYTE PTR [DI],30HDEC SIDEC DIDEC BXJNZ AD1MOV SI,DXMOV DI,BPMOV CX,05HCLCAD2: MOV AL,[SI]MOV BL,[DI]ADC AL,BLAAAMOV [SI],ALDEC SIDEC DILOOP AD2MOV SI,DXMOV DI,BPMOV BX,05HAD3: ADD BYTE PTR [SI],30HADD BYTE PTR [DI],30HDEC SIDEC DIDEC BXJNZ AD3RETADDA ENDPCODE ENDSEND START五、实验结果与分析这次实验依次将相加数与被加数存入AL,BL,依次从低位向高位相加,然后把结果放在内存中。

六、实验体会这次实验是微机原理课的第一次实验,主要是为了通过这次的实验,让我们对这个软件的编程有更深的了解、知道如何运行程序。

在实验中误把C00H ,写成了COOH.从中,我学到了许多课本里学不到的东西,有些意外,有些收获。

实验二排序实验一、实验目的掌握用汇编语言编写排序程序的思路和方法。

二、实验内容将指定内存出开始的数据(最多为4位数)按从大到小的顺序排列。

第一个数字表示数据的个数(不是要比较的数值!!!)。

三、程序流程图图3-2四、程序清单DATA SEGMENTADDR DW 8,234,35,67,876,54,39,765,237 DATA ENDSSTACK SEGMENTSTA DW 32 DUP(?)TOP DW ?STACK ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATA,ES:DATA,SS:STACK START: MOV AX,DATAMOV DS,AXMOV ES,AXMOV AX,STACKMOV SS,AXMOV SP,TOPMOV CX,WORD PTR ADDR[0]DEC CXLOOP1: MOV DI,CXMOV BX,2LOOP2: MOV AX,WORD PTR ADDR[BX]CMP AX,WORD PTR ADDR[BX+2]JGE CCCXCHG AX,WORD PTR ADDR[BX+2]MOV WORD PTR ADDR[BX],AX CCC: ADD BX,2LOOP LOOP2MOV CX,DILOOP LOOP1EXIT: MOV AX,4C00HINT 21HCODE ENDSEND START五、实验结果与分析这次实验是给我们8个数字,按从大到小的顺序排列出来,定义的数字中8是一个指示数字的个数量。

六、实验体会通过此次的实验,懂得了用汇编语言编写排序程序的思路和方法,知道义的数字中8是一个指示数字的个数量,不是一个数。

更加加强了我对程序的操作的熟练程度。

实验三字符串按ASCII值的查找一、实验目的1.掌握字符串按ASCII值查找的方法。

二、实验设备计算机一台。

预装Windows XP、宏汇编MASM5。

三、实验内容编写能够实现以下要求的汇编语言程序,并上机实现。

1.对一个给定的字符串,统计其中0~9的个数,并在屏幕上显示这个字符串和0~9的个数(3位十进制数)。

四、实验框图程序开始DB定义一个字符串将字符串的长度转换成十进制符串按ASCII值查找、执行结束五、程序清单DATA SEGMENTSTRING DB ' GFDsfgfdsGDA0935J/:@[]`{}KO6ASD78','$' L1 DB ?DATA ENDSSTACK SEGMENT PARA STACK 'STACK'DB 100 DUP(?)STACK ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACK START PROC FARBEGIN: PUSH DSMOV AX,0PUSH AXMOV AX,DATAMOV DS,AXLEA BX,STRINGMOV DL,0LP2: MOV AL,[BX]CMP AL,30HJB LP3CMP AL,39HJA LP3INC DLLP3: CMP AL,'$'JE LP4INC BXJMP LP2LP4: MOV L1,DLLEA DX,STRINGMOV AH,9INT 21HMOV DL,0DHMOV AH,2INT 21HMOV DL,0AHMOV AH,2INT 21HMOV AH,0CALL B_DRETSTART ENDPB_D PROC ;二——十进制转换及显示MOV CL,100DIV CLPUSH AXMOV DL,ALADD DL,30HMOV AH,2INT 21HPOP AXMOV AL,AHMOV AH,0MOV CL,10DIV CLPUSH AXADD DL,30HMOV AH,2INT 21HPOP AXMOV DL,AHADD DL,30HMOV AH,2INT 21HRETB_D ENDPCODE ENDSEND BEGIN六、实验结果与分析大写的英文字符A~Z的ASCII码是41H~5AH,小写的英文字符a~z的ASCII码是61H~7AH,如果一个字符的ASCII码在这两个范围内,则满足要求。

七、实验体会通过此次的实验更加加强了我对ASCII码转换的应用,以后可以对这个问题,有更深的了解,而且我能很快的用它进行查找,很有收获。

实验四 DOS输入输出功能的使用一、实验目的1.掌握8086汇编语言程序的汇编、链接、运行的方法。

2.掌握用软中断调用DOS输入输出功能的方法。

3.掌握将二进制数转换成十进制数的编程方法。

二、实验设备计算机一台。

预装Windows XP、宏汇编MASM5。

三、实验内容程序开始DB定义一个字符串将字符串的长度转换成十进制MOV DL,字符ASCII码“$”结束四、程序清单DATA SEGMENTSTRING1 DB '1234567890ABCDEFG','$' ;准备显示的字符串COUNT DB $-STRING1-1 ;上面字符串的长度DATA ENDSSTACK SEGMENT PARA STACK 'STACK'DB 100 DUP(100)STACK ENDSCODE SEGMENTSTART PROC FARASSUME CS:CODE, SS:STACK,DS:DATA BEGIN: PUSH DSMOV AX,0PUSH AXMOV AX,DATAMOV DS,AXLEA DX,STRING1 ;输出字符串MOV AH,9INT 21H;输出回车和换行符,以实现另起一行MOV DL,0DH ;输出回车命令MOV AH,2INT 21HMOV DL,0AH ;输出换行命令MOV AH,2INT 21HMOV AL,COUNT ;将字符串长度转换成3位十进制数输出MOV AH,0 ;高8位补0MOV CL,100DIV CL ;除以100获得百位数PUSH AX ;暂存结果和余数MOV DL,ALADD DL,30H ;换成ASCII码MOV AH,2 ;输出字符到屏幕INT 21HPOP AX ;恢复结果和余数MOV AL,AH ;余数作为被除数MOV AH,0MOV CL,10DIV CL ;除以10获得十位数PUSH AXMOV DL,ALADD DL,30HMOV AH,2INT 21HPOP AXMOV DL,AHADD DL,30HMOV AH,2INT 21HMOV DL,0DH ;输出回车命令MOV AH,2INT 21HMOV DL,0AH ;输出换行命令MOV AH,2INT 21HRETSTART ENDPCODE ENDSEND BEGIN五、实验结果及分析这就是二进制转为十进制的结果六、实验体会这次实验,我基本掌握8086汇编语言程序的汇编、链接、运行的方法。

同时也学会了用软中断调用DOS输入输出功能的方法,还有基本的掌握将二进制数转换成十进制数的编程方法。

这次实验学到了很多,希望以后更有进步。

实验五8255并行I/O口实验一、实验要求利用8255可编程并行口芯片,实现输入/输出实验,实验中用8255PA口作输入,PB口作输出。

二、实验目的1、了解8255芯片结构及编程方法。

2、了解8255输入/输出实验方法。

三、预备知识8255是Intel公司生产的与Intel8080/8085系列的MPU配套的可编程外围接口电路,简称PPI。

它有A、B、C三个八位端口寄存器,通过24位端口线与外部设备相连,基中C口可分为上半部和下半部。

这24根端口线全部为双向三态。

三个端口可分二组来使用,可分别工作于三种不同的工作方式。

四、实验原理图及连线1、本实验主要用到的模块:8255模块、开关量输出模块、0-1指示模块、实验译码单元等;2、PA0-PA7分别接开关量输出模块S0-S7对应的插座;3、PB0-PB7分别接0-1指示模块DO71-DO78对应的插座;4、8255A的片选/CS接地址译码单元的2A0-2A7;5、数据线XD0—XD7接系统数据线区的任一插座。

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