人教版地理必修三3.3问题探究:河流上该不该建大坝

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高中地理人教版必修三教案:3.3问题研究河流上该不该建大坝

高中地理人教版必修三教案:3.3问题研究河流上该不该建大坝

问题研究河流上该不该建大坝三维目标一、知识与技能掌握阅读、分析、运用图表和网络资源解决问题的技能,同时学会独立分析和与人合作解决问题。

二、过程与方法1.初步学会通过网络搜集有关尼罗河的地理信息,并尝试用所学知识和技能有效筛选,并把它们用于学习过程。

2.与人合作,尝试提出探究方案,并交流提出解决问题的对策。

三、情感态度与价值观1.培养学生探究地理问题的良好习惯,通过探究活动激发学生探究问题的兴趣。

2.增强学生理性思维,用全面辩证的观点正确看待修筑大坝等工程建设的利弊,养成严谨的思维习惯。

教学重点探究问题的方法与态度。

地理问题很多,课堂或课后能探讨的问题只是一小部分,而课文中作为问题引起学生思考、研究的必定是带有普遍性或特殊性,需从一个问题的研究中把握探究问题的一般方法或特殊方法。

同时探究问题深浅可依学生个体而异,但探究问题的态度须是统一的,即求真、求实的科学态度须在探究过程中逐步养成。

教学难点同“教学重点”教具准备电脑、打印机课时安排1课时。

教学过程导入新课师课前分组,第一组重点查阅尼罗河及流域特点的资料,第二组重点查阅修建大坝的利,第三组重点查阅修建大坝的弊,查阅的资料相应整理成文,供课上相互交流。

推进新课师河流与人类关系非常密切,为了充分开发利用河流,人们在许多河流上修建了大坝,一直以来人们对河流上该不该修大坝存在不同看法,今天我们就以阿斯旺大坝为例,来探讨河流上该不该建坝。

师(方法引导)为了解决问题,必须了解解决问题的方法和步骤。

对于尼罗河上该不该建大坝这一问题,一般设计的研究步骤如下:生分组请同学们展示课前查阅的资料状况,同一组的学生可相互补充。

师查阅的资料力求准确且有说服力,交流时语言简明扼要,条理清楚。

资料展示的同时加以分析,分析之后请同学们以“X河上该不该建坝”为题撰写一篇论文(不少于500字)。

论文的内容可参照以下各题。

1.尼罗河为沿岸地区人民从事耕种提供了哪些有利条件?提供了肥沃的土壤,灌溉水源但不稳定。

人教版高中地理必修3第3章问题研究 河流上该不该建大坝(共20张PPT)

人教版高中地理必修3第3章问题研究 河流上该不该建大坝(共20张PPT)

1. 阿斯旺大坝从哪些方面提高了尼罗河的利用效益?
阿斯旺大坝的修建,提高了尼罗河灌溉、防灾、 发电、养殖、航运等综合效益。
2. 水能是可再生能源,水电站建成后,不仅可以永续 利用水能发电,而且可以减少对矿物能源的使用,由 此会产生哪些环境效益?
利用水电产生的环境效益主要是减少了“三废” 的排放。少排放废渣可少占土地;少排放废水,不仅 节约水资源,还减少水污染;少排放废气,可减少大 气中的温室气体和酸雨的危害。
课后作业:网上搜集资料
1、长江三峡水坝建设的利弊 2、三门峡大坝利弊之辩
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 ❖14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四2021/8/122021/8/122021/8/12 ❖15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 ❖16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/122021/8/12August 12, 2021 ❖17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12
随着反水坝的声音在全球此起彼伏,一场拆除大坝的运动 已经悄然展开。最早兴建大坝的美国,从上世纪末最早开始拆 除水坝,目前拆除逾1000多座。瑞士、加拿大、法国、日本等 国家也相继开始了拆除水坝的行动 .

人教版高中地理必修三3.3《问题研究河流上该不该建大坝》ppt随堂课件

人教版高中地理必修三3.3《问题研究河流上该不该建大坝》ppt随堂课件
2、阿斯旺大坝的利和弊对于其他大坝 具有普遍性吗?
3、我们应该怎样看待修建水库和大坝? 说说前期规划和论证的重要性。
重,相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!

高中地理必修3 问题探究 河流上该不该建大坝

高中地理必修3 问题探究 河流上该不该建大坝

3.我们应该怎样看待修建水库和大坝?说说前期规 划和论证的重要性。
我们应当一分为二地看待修建水库和大坝,既有利也有弊。前 期规划和论证是否充足、科学,关系到工程完工后产生的负面影响 危害程度,从而减少或避免可能产生的不利影响。如果自然地理条 件决定了这个地方不适合建大坝,就不应该只顾当前利益而不惜以 牺牲环境为代价。建与不建,应该以可持续发展为出发点,实现经 济、社会、环境可持续发展。
小结
上游 利 抬高 水位, 有利航 运 泥沙 淤积, 河床抬 高
修建水库大坝的利与弊
库区 下游
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
调节库区气候;发 河流水量稳定,有利航 展水产养殖 、发电、运;泥沙淤积减少,水 旅游、防洪、灌溉 灾减少;农田灌溉等 等

水库蓄水将淹没 地下水位下降;海水 土地,耕地;移民; 倒灌,土壤盐碱化加剧, 水库可能诱发地震, 水质变差;沿岸土壤肥 滑坡等地质灾害; 力下降;河口附近海域 库区和库尾的泥沙 渔业资源减少;海水入 淤积加重等 侵,海岸线侵蚀加剧; 湿地减少,影响动植物 的生长与栖息等
深入思考
1.比较阿斯旺大坝的利与弊,是利大于弊还是弊大于利? 阿斯旺高坝曾经是埃及民众和政府的骄傲,为埃及的现 代化事业做出了积极的贡献。扩大的农田的灌溉面积; 防止旱涝灾害;提供了电力;改善了尼罗河的航运条件; 防止了洪灾等。高坝在带给埃及人民各种益处的同时, 还存在不得不正视的弊端。近年来,埃及政府正在积极 采取措施,尽可能地把阿斯旺高坝的负面影响减小到最 低点。阿斯旺大坝的修建还是利大于弊。 2.阿斯旺大坝的利和弊对于其他大坝具有普遍性吗? 阿斯旺大坝的利和弊对于其他大坝不具有普遍性。因 为大坝所处的河流的水文特征不同、流域的气候条件、 地形条件不同,所产生的生态效应就不同。

人教版高中地理必修3第三章问题研究《河流上该不该建大坝》课件

人教版高中地理必修3第三章问题研究《河流上该不该建大坝》课件
生态:(1)导致生物多样性减少(2)移民安置不当可能 引发新的沙漠化问题(3)库区泥沙淤积,水质恶化(4) 淹没土地。
经济:导致原有的自然景观遭到破坏
社会:(1)引起国际问题(2)移民问题,当地居民的民 族文化受到影响。
课堂小结
3、发展的、辩证的眼光看问题 建坝前科学规划论证 决策时权衡利弊 建设和使用时趋利避害
变化大,汛期为6—9月,含沙量大,无 结冰期。
一、尼罗河的背景条件
2、社会经济背景
(1)尼罗河发源于非 洲东部的高原上,流经 埃塞俄比亚、布隆迪、 卢旺达、坦桑尼亚、乌 干达、肯尼亚、刚果民 主共和国、苏丹和埃及 九国。
一、尼罗河的背景条件
2、社会经济背景
尼罗河流经不少国家,哺育着大约2.5亿人口 。但是长期以来,由于尼罗河流域国家在如何合理 分配和利用尼罗河水资源的问题上意见不一,争端 时常发生。
•第一环节:立论 •第二环节:自由辩论 •第三环节:总结陈词
【深入思考】
1、 阿斯旺大坝的建成是利大于 弊还是弊大于利?
对埃及的发展起了重要作用,总体是 利大于弊!
近年来,埃及政府正在积极采取措施, 尽可能地把阿斯旺大坝的负面影响降到 最低。为此,埃及专门设立了“阿斯旺 大坝副作用研究所”。
2.阿斯旺大坝的利和弊对于其他 大坝具有普遍性吗?
1993年2月,以研究和协调尼罗河水资源开发利 用问题为宗旨的尼罗河流域国家组织成立,并举行 了第一届部长理事会会议。
纳赛尔水库
资料1 阿斯旺大坝带来的经济效益
• 阿斯旺大坝始建于1960年,历时10年半,耗资近
10亿美元。坝高111米,大坝以上形成库容达1640亿 立方米的纳赛尔水库。大坝工程的经济效益是:(1 )保证了尼罗河下游约477万公顷农田常年灌溉,上 埃及盆地由一年一熟改为一年二熟或三熟;(2)防 止了水灾和旱灾,节约了大笔防洪开支;(3)水电 站装机容量210万千瓦,年发电量约占20世纪80年代 初埃及总发电量的一半;(4)水库养鱼,每年增收 水产品2.5万吨;(5)改善了尼罗河的通航条件。

高中地理 问题研究河流上该不该建大坝1 新人教版必修3

高中地理 问题研究河流上该不该建大坝1 新人教版必修3
ppt课件
第五,尼罗河下游的河床遭受严重侵蚀,尼 罗河出海口处海岸线内退。大坝建成后,尼罗河下游 河水的含沙量骤减,河水中泥沙量减少,导致了尼罗 河下游河床受到侵蚀。大坝建成后的十二年中,从阿 斯旺到开罗,河床每年平均被侵蚀掉2厘米。预计尼 罗河道还会继续变化,大概要再经过 一个多世纪才 能形成一个新的稳定的河道。河水下游泥沙含量减少, 再加上地中海环流把河口沉积的泥沙冲走,导致尼罗 河三角洲的海岸线不断后退。一位原埃及士兵说,他 曾站过岗的灯塔现在已陷入海中,距离目前的海岸竟 然有一到二公里之遥。
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第四,河水性质的改变使水生植物及藻类到处蔓 延,不仅蒸发掉大量河水, 还堵塞河道灌渠等等。由于 河水流量受到调节,河水混浊度降低,水质发生变化 , 导致水生植物大量繁衍。这些水生植物不仅遍布灌溉渠道, 还侵入了主河道。 它们阻碍着灌渠的有效运行,需要经 常性地采用机械或化学方法清理,这样,又增加了灌溉系 统的维护开支。同时,水生植物还大量蒸腾水分,据埃及 灌溉部估计,每年由于水生杂草的蒸腾所损失的水量就达 到可灌溉用水的百分之四十。
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其次,修建大坝后沿尼罗河两岸出现 了土壤盐碱化。由于河水不再泛滥,也就 不再有雨季的大量河水带走土壤中的盐分, 而不断的灌溉又使地下水位上升, 把深层 土壤内的盐分带到地表,再加上灌溉水中 的盐分和各种化学残留物的高含 量,导致 了土壤盐碱化。
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第三,库区及水库下游的尼罗河水水质恶化, 以河水为生活水源的居民的健康受到危害。大坝完 工后水库的水质及物理性质与原来的尼罗河水相比 明显变差 了。库区水的大量蒸发是水质变化的一个 重要原因。另一个原因是,土地肥力下降迫使农民 不得不大量使用化肥,化肥的残留部分随灌溉水又 回流尼罗河,使河水的氮、磷含量增加,导致河水 富营养化。此外,土壤盐碱化导致土壤中的盐分及 化学残留物大大增加,既使地下水受到污染,也提 高了尼罗河水的含盐量。这些变化不仅对河水中生 物的生存和流域的耕地灌溉有明显的影响,而且毒 化尼罗河下游居民的饮用水。

人教版高中地理必修3第三章问题研究河流上该不该建大坝

人教版高中地理必修3第三章问题研究河流上该不该建大坝
人Байду номын сангаас版高中地理必修3第 三章问题研究河流上该
不该建大坝
2020/8/25
环保史话:美国经典案例--小鱼压倒大坝
田 纳 西 河 的 小 鱼 蜗 牛 镖
问题研究
河流上该不该建大坝?
尼罗河流域自然区位特征
4
尼罗河流域自然区位特征
1、气候:炎热干燥,雨量稀少,降水季节变 化、年际变化都大。
2、水文: 尼罗河全长6670千米,在埃及境内 1350千米。河流径流量季节变化大 。
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从1918年的原始设想,到1994年 才正式开工,这期间,我们国家 迟迟未建起三峡大坝的顾虑是什 么?
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知识迁移
三门峡大坝:曾经的“中国第一坝”, 如今“命悬一线”!
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人民币上的三门峡
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黄万里:中国著名水利工程学专家、清华大学教授
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三门峡大坝
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思维拓展 20
金沙江
澜沧江 怒江
21
3、土壤: 尼罗河每年汛期泛滥,对耕地进行 天然漫灌,土壤肥沃。
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纳赛尔水库
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利弊分析
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知识迁移
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“那些反对三峡工程建设的人 对三峡工程同样贡献很大。”
------潘家铮
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1918年,孙中山先生在《建国方略》中提出了建立三峡工程的原 始设想。 1950年2月长江水利委员会成立,着手开展长江的综合治理。 1955年开始全面开展长江流域规划和三峡工程勘测与计划工作。 1992年4月3日,七届全国人大五次会议通过《关于兴建三峡工程 的决议》 1993年9月,中国长江三峡工程开发总公司在宜昌市正式成立。 1994年12月14日,国务院总理李鹏在宜昌向全世界宣布当今世界 第一大的水电工程三峡工程正式开工。

人教版高中地理必修3第3章问题研究河流上该不该建大坝教案

人教版高中地理必修3第3章问题研究河流上该不该建大坝教案

第三章区域自然资源综合开发利用
问题研究河流上该不该建大坝
【课程标准】
以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解该流域开发建设的基本内容,以及综合治理的对策措施。

【三维目标】
(1)根据导学案上的资料以及自己所学知识,了解金沙江流域的位置、自然环境、自然和人文资源、社会经济基础等地理条件。

(2)根据分析金沙江流域的地理条件以及流域内建设大坝所产生的影响,说明河流上该不该建大坝。

(3)通过金沙江流域该不该建大坝的探究,迁移扩展到其他流域建坝的分析,从而归纳总结出评价流域开发的一般过程和方法
(4)能全面辩证的思考问题,针对流域的综合开发这一问题,应该既重视经济效益,也重视生态效益。

【重点】(1)读取材料中的有用信息,分析金沙江流域建大坝的有利和不利条件;
(2)通过分析建大坝的有利和不利影响,说明该不该建大坝。

(3)形成评价建大坝利弊理由的一般方法,并且就某具体案例具体分析的观念。

(4)迁移所学知识,了解更多案例,如:法国罗讷河的低坝建设。

从而对建坝利弊有更全面的认识。

【难点】(1)全面准确清晰的表述支持或反对某一问题的理由。

(2)形成评价建大坝利弊分析的一般方法。

【教学方法】案例探究法;课堂讨论法
【媒体选择】 ppt
【课时安排】 1
【教学过程】。

高中地理必修三-3.3河流上该不该建大坝

高中地理必修三-3.3河流上该不该建大坝

3、从城市分布 方面来分析: 埃及沙漠面积 广大,气候干 燥,人口多的 城市自然和水 密不可分,城 市的建立需要 依托尼罗河。
4、从旅游资源方 面来分析:
一方面尼罗河两 岸的风景吸引了 无数游人,另一 方面埃及历代帝 王建都都在尼罗 河附近,这里集 聚了众多文物遗 址。
二、阿斯旺大坝的自然背景
非洲气候分布图
尼罗河全长 6670千米,在 埃及境内1350 千米。来水主 要靠维多利亚 湖、白尼罗河、 青尼罗河等支 流。
尼罗河流域水系图
尼罗河对于埃及意义的具体体现:
1、在人口方面的分析:埃及人口主要集中在尼罗河两岸 及三角洲。
2、从农业生产和分布 方面分析:尼罗河 为沿岸的农业区提 供了丰富的灌溉水 源,最重要的是尼 罗河定期泛滥给两 岸带来肥沃的土壤。
2.尼罗河为什么会定期泛滥? 尼罗河主要靠青尼罗河流经的热带稀
树草原气候区的降水补给,每年6~8月 是补给区的雨季,降水集中,补给较充 足,易造成下游泛滥。
3.尼罗河定期泛滥创造了古埃及文明的同 时带来哪些不利影响?
主要是下游的洪水灾害。
4.尼罗河孕育了古埃及文明,带来了发达的灌溉农 业,为什么埃及还要在尼罗河上修建阿斯旺大坝?
河流上该不该建大坝?
河流上该不该建大坝
《中国国家地理》杂志2004年 专门做了一期“建坝与拆坝”专题, “在河流上该不该建大坝呢?”为 什么有的国家建坝热火朝天,而有 的国家正在悄悄地拆坝呢?
密西西比河上的水坝 1
黄河龙羊峡
【规律·方法·技巧】如何评价水利工程的影响
首先要采取一分为二的观点,即任何水利工程的 修建既有利也有弊;其次要运用综合的观点,即必须全 方位、多角度地认识水利工程所产生的影响。评价水利 工程的利多从以下几方面进行:发电、航运、供水、灌 溉、养殖、旅游、防洪等方面。评价水利工程的弊多从 工程本身、上游、下游几方面进行。如下图:

最新-人教版高中地理必修3第3章问题研究 河流上该不该建大坝(共83张PPT)-PPT文档资料

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4、植被: 埃及全境90%以上是沙漠。
尼罗河的水系及水文特征:
水系特征
流域面积287万km2 长6670千米 支流不多 河道弯曲 由南向北
水文特征
流量小,为每秒890立方米 流量的年内变化很大 中下游落差小 含沙量大 无结冰期
思考:尼罗河的汛期出现在哪几个月份,为什么?
6-10月非洲北部热带草原气候区因受赤道低气压带控制进入 湿季,青尼罗河流域内降水明显增多,河流水量逐渐增大,进入汛 期。
任何一座水库都有它淤满、老化和报废的时候,而且在水土流失 严重和生态环境恶化的状况下,这一期限比人们预计的要短得 多
三、阿斯旺大坝带来的消极影响
1.阿斯旺大坝的不利影响主要表现在哪几个方面? ①对土地(土壤)的影响,肥力下降,加重盐渍化; ②对海洋生物的影响,主要是沙丁鱼数量减少; ③对海岸地形的影响,海岸遭到侵蚀后退。
河流上该不该建大坝?

• 埃及的历史其实就是引水灌溉、沙漠变绿 洲的历史。到了当代,为了一劳永逸地解
决尼罗河年年发洪水的困扰,埃及政府在 前苏联的帮助下,于1960年在距开罗以南 600英里处的阿斯旺兴建大坝,尼罗河被拦 腰截断。历经10年,大坝最终建成。
该坝采用梯形断面,坝底宽度为980米,坝顶 宽度为40米,坝高111米,全长3830米。大坝气势 磅礴,犹如一条巨虹横跨大河。
河流上该不该建大坝
尼罗河流域自然区位特征
1、气候:埃及大部分地区属热带沙漠气候, 炎热干燥,雨量稀少,降水季节变 化、年际变化都大。
2、水文: 尼罗河全长6670千米,在埃及境内 1350千米。来水主要靠维多利亚湖、 白尼罗河、青尼罗河等支流。
3、土壤、 耕地主要分布在尼罗河两岸的狭长 土地: 地带和河口三角洲。尼罗河每年汛 期泛滥,对耕地进行天然漫灌,土 地肥沃。

(人教版)地理必修三:33《河流上该不该建大坝》ppt课件(22页)-(高二)AwKHPK

(人教版)地理必修三:33《河流上该不该建大坝》ppt课件(22页)-(高二)AwKHPK
运用地理环境整体性的 原理,分析R河径流量减少 对下游自然环境的影响。
一分耕耘一分收获
思路导引
• 考什么… …运用地理环境整体性的原理, 分析R河径流量减少对下游
• 答什么… …自然环境的影响。
地貌 • 怎么答… … 气候
水文 土壤 生物
自然资源、
﹢自然灾害、 整体生态环境 的变化等。
一分耕耘一分收获
河流 海水倒灌,水质变差 径流量减少,地下水位下降
生物 沙丁鱼数量减少; 湿地减少,影响动植物的生长与栖息
一分耕耘一分收获
问题探讨5: 阅读P58资料3,
2. 为什么会产生这些不利影响? 主要由下游及入海口处水沙减少所致,输水输
沙之所以变化就是因为阿斯旺大坝修建。
一分耕耘一分收获
深入思考
1.比较阿斯旺大坝的利与弊,是利大于弊还是弊大于 利?
有利航运 殖 、发电、旅游、防洪、灌 积减少,水灾减少;农田灌溉等
溉等

泥沙淤积, 水库蓄水将淹没土地,耕 地下水位下降;海水倒灌,土壤
河床抬高 地;移民;水库可能诱发地 盐碱化加剧,水质变差;沿岸土壤
震,滑坡等地质灾害;库区 肥力下降;河口附近海域渔业资源
和库尾的泥沙淤积加重等 减少;海水入侵,海岸线侵蚀加剧;
利用水电产生的环境效益主要是减少“三废”的 排放。废渣的少排放可少占土地;废水的少排放,不 仅节约了水资源,而且减少了水污染;废气的少排放, 减少大气中的温室气体和酸雨的危害。
一分耕耘一分收获
问题探讨4: 阅读P58资料3,
1. 阿斯旺大坝的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ利影响主要表现在哪几个方面?
气候 下游蒸发减少,气候更加干旱, 地形 水量减少,海岸遭到侵蚀后退。 土壤 海水倒灌,土壤盐碱化加剧 沿岸土壤肥力下降

人教版高中地理必修3第三章问题研究《河流上该不该建大坝》

人教版高中地理必修3第三章问题研究《河流上该不该建大坝》

上游支流众多,下游少,主要支流为青尼罗河和白尼罗河。




▲ ▲
地形图
气候图
水系图
2.分析尼罗河为什么会定期泛滥?
河水泛滥,水量主要来自?汛期?
青、白青尼尼罗河罗流量河过程曲线图
700
径流量108m3∕s
6月-10月
600
青尼罗河
500
400

▲尼穆莱
300
白尼罗河
200 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (月份)
下图为“规划中的梯级电站示意图”,怒江规划开 发河段长742千米,天然落差约1578米。但目前怒 江傈僳族自治州水电开发计划备受争议。
• 你是否赞同怒江 的水电开发计划,
说出你的理由。
• 赞同。
• 利用将该地区的能源资源优势转化为经济优势;带 动相关产业的发展,增加就业机会,有利于脱贫致 富;该地区人口稀少,搬迁移民和淹没土地少;产 生防洪、发电、旅游等多方面的综合效益。
100
3.尼罗河为沿岸地区人民从事耕种提 供了哪些有利条件?
无流区 河谷区
拉美西斯二世遥远地声音:
①肥沃的尼冲罗河积,我泥的母土亲;;
带给我埃及繁盛的土地;
②充足的带灌给我溉疆土水无限源的生。机;
二、阿斯旺大坝的利与弊

讨论
阿斯旺大坝有哪些有利与不利影响? 产生不利影响的原因是什么?
利——阿斯旺大坝带来的经济效益
弊——阿斯旺大坝带来的消极影响
1. 阿斯旺大坝的不利影响主要表现在哪几个方面? ①对土地(土壤)的影响,肥力下降,加重盐渍化; ②对海洋生物的影响,主要是沙丁鱼数量减少; ③对海岸地形的影响,海岸遭到侵蚀后退; ④对河流水质的影响:海水倒灌。
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河流上该不该建大坝
5、尼罗河下游的河床遭受严重侵蚀,尼罗河 出海口处海岸线后退。大坝建成后,尼罗 河下游河水的含沙量骤减,河水中泥沙量 减少,导致了尼罗河下游河床受到侵蚀。 大坝建成后的十二年中,从阿斯旺到开罗, 河床每年平均被侵蚀掉2厘米。尼罗河三 角洲的海岸线不断后退。一位原埃及士兵 说,他曾站过岗的灯塔现在已陷入海中, 距离目前的海岸竟然有一到二公里之遥。
60~18
建库后进入三角洲 的泥沙量仅200~ 500万吨,百年以 内泥沙基本淤积在 库里
出库泥沙
对生物的影响
河口鱼场退化,著 名的沙丁鱼捕获量 减少
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( 1 )在图中用“∥”标出长江三峡工程的位置,从图中看该 上 工程位于长江_______ 游 ( 2 )试从气候条件和水系条件分析流经三峡工程的年径流量 远高于流经阿斯旺工程的年径流量的原因: 位于亚热带季风气候区,年降水量多 ;阿斯旺 ①气候条件:三峡工程_____________________ 位于热带沙漠气候区,年降水量少 工程________________________ 。 ②水系条件:三峡工程______________________ ;阿斯 水系发达,支流众多 支流很少 旺工程_______________________ 。 ( 3 )阿斯旺工程建成后,导致海岸线退缩,请根据表中信息 修建大坝之后,到达下游的水量和泥沙减少,导致海水倒灌,海岸遭到 分析其原因。 侵蚀后退 (4)三峡工程在解决库区泥沙淤积方面采取的应 蓄清排浑 对措施是________________________ 。 灌溉 ( 5 )阿斯旺工程的首位目标是 ______________ 的需要,长江 防洪 三峡工程的首位目标是______________ 的需要。
2006年5月20日,随着三峡大坝主体工程的建 成,这项耗资人民币2000亿元,世界历史上最浩大 的水电工程将开始完整地走进中国人的生活。2009 年全部完工 在今天的中国,三峡工程始终不断被提及和议论 着,与之相伴的是各种质疑和非议。可是,它所遇到 的每一个问题不断找到了解决或者应对的办法,没有 成为阻挡工程建设的理由,相反促成了工程的不断修 正、完善和良性进步。所以著名水利工程学家潘家铮 说:“那些反对三峡工程的人对三峡工程同样贡献很 大。”
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减轻大坝的压力 近年来,埃及政府正在积极采取措施,尽 可能地把阿斯旺大坝的负面影响减小到最低。 为此,埃及专门设立了“阿斯旺大坝副作用研 究所”。此外,埃及还成立了一个由水资源部、 环境事务部以及内政部组成的部长委员会。委 员会计划在今后5年内投入22亿美元,对尼罗 河的水质监管系统进行升级改造,保护尼罗河 的水质。
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四.深入思考
1.比较阿斯旺大坝的利与弊,是利大于弊还是弊大于 利? 阿斯旺高坝为埃及的现代化事业做出了积极的贡献。 高坝在带给埃及人民各种益处的同时,还存在不得不 正视的弊端。近年来,埃及政府正在积极采取措施, 尽可能地把阿斯旺高坝的负面影响减小到最低点。阿 斯旺大坝的修建还是利大于弊。
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如果一个大坝已经建成多年,人类该如何面对它 带来的种种正面、负面的影响呢?目前,世界各国民 众主要有两种相反的看法。一部分环境保护人士主张 废掉水库大坝及发电设施,他们认为,大坝所带来的 各种效益与其产生的负面作用相比,是微不足道的。 但另一部分人则认为,应该对大坝加以改造,既然大 坝已经建成了,只好逐步治理相关的种种问题。从保 护生态环境的角度来看,人类应该注视大坝对生态和 环境的破坏,积极采取措施、设法减缓这些负面影响, “亡羊补牢,犹未晚也”。但是,也要看到,大坝对 生态和环境的破坏,有些是持久性的、难以治理的。 所以,当我们在考虑大坝的直接经济收益时,万万不 可无视大坝的负面后果。
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三峡工程的利弊
利(主要是对中下游地区): 1、防洪 2、发电 3、航运(宜昌至重庆600千米的川江航道,落差大,水流急,险滩多,通航能力低, 三峡工程可以从根本上改善航运条件) 4、环境效益(影响主要在中下游,有利于中下游血吸虫病的防治,减 轻洞庭湖的萎缩和泥沙淤积,增加中下游枯水期流量,改善枯水期水 质,调节局部气候) 弊:(主要对库区) 1、移民安置 2、影响生态环境(淹没土地、耕地,在移民开发和城市迁建过程中, 处理不当可能产生新的水土流失和环境污染等问题,可能诱发地震, 并使发生滑坡等地质灾害的可能性增加。水生生物和珍稀物种的生存 环境会产生一定的影响 ) 3、名胜古迹遭破坏
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埃及的阿斯旺大坝曾经是埃及民众和政 府的骄傲,可是这个大坝建成之后不久,它 对环境的不良影响日益严重,这逐渐改变了 人们对它的评价。1990年,埃及总统穆巴 拉克在—次科学大会上,对参加会议的各国 科学家们说:“兄弟们,姐妹们,从现在起 到2000年,埃及将不得不面临一些重大的 挑战,你们一定要帮助我们取得胜利。这些 挑战,也就是现在和将来我们所必须要面对 的严重问题,需要从各个角度进行严肃的科 学研究,其中最突出的就是阿斯旺大坝所造 成的影响。”
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阿斯旺大坝的负面效益
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1、大坝工程造成了沿河流域可耕地的土质肥力持续下降。大坝建成前, 尼罗河 下游地区的农业得益于河水的季节性变化,每年雨季来临时泛滥的河水在耕地上 覆盖了大量肥沃的泥沙,周期性地为土壤补充肥力和水分。可是,在大坝建成后, 虽然通过引水灌溉可以保证农作物不受干旱威胁,但由于泥沙被阻于库区上游, 下游灌区的土地得不到营养补充,所以土地肥力不断下降。
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气候图 水系图 一.尼罗河 尼罗河为沿岸地区人民从事耕种提供了那些有利条件?
① 每年6-10月定期泛滥的河水带来了肥沃的土壤; ②为中下游两岸带来了充足的灌溉水源。
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阿斯旺大坝建设背景
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埃及大部分地区属热带沙漠气候,炎热干燥,全境90% 以上是沙漠。尼罗河纵贯南北,全长6670千米,在埃及境内 长1350千米。因其大部分流经区都是沙漠地区,来水量主要 是维多利亚湖、白尼罗河、青尼罗河等上游几条支流供给。 埃及耕地和城市主要分布在尼罗河两岸的狭长地带和河口 三角洲。尼罗河流域雨量稀少,而且季节、年际变化均较大, 每年汛期泛滥,对耕地进行天然漫灌,并使土地肥沃。 埃及严重缺水,埃及人民希望通过水利建设掌握自己的命运, 修坝拦水加以利用。1902年在阿斯旺建成了一座低坝(老阿斯 旺水坝),蓄水量约50亿立方米,坝身内设有108个泄水孔,尼 罗河即使发生大洪水也能全部泄出,还能将全部库区淤积排出。 水库良好运行了50年,每年由水库泄出的1.35亿吨泥沙大部送至 下游两岸耕作区肥田。
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2.阿斯旺大坝的利和弊对于其他大坝具有普遍性吗?
不具有普遍性。因为大坝所处的河流的水文特征不同、 流域的气候条件、地形条件不同,所产生的生态效应 就不同。
3.我们应该怎样看待修建水库和大坝?说说前期规 划和论证的重要性。 我们应当一分为二地看待修建水库和大坝,既有利也 有弊。前期规划和论证充足了、科学了,在工程完工 后所造成的负面效应会降低到最小。若论证不充分、 不严密,造成的后果将不堪设想。
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尼罗河主要靠上游流经的热带草原气候区的降水补给, 每年6-8月为雨季,降水集中,补给充足,易造成下游泛滥 尼罗河流域水系图
尼罗河的重要支 流青尼罗河发源于 埃塞俄比亚高原, 主要流经地区为热 带草原气候,因此 每年的6—10月气压 带风带北移,此时 的埃塞俄比亚高原 受赤道低气压的控 制,降水丰富,河 流水量丰富,河流 进入汛期。由于青 尼罗河的这个特性, 使得尼罗河下游每 年都会定期泛滥。
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三.阿斯旺大坝带来的消极影响
1. 阿斯旺大坝的不利影响主要表现在哪几个方面?
①对土地(土壤)的影响,肥力下降,加重盐渍化; ②对海洋生物的影响,主要是沙丁鱼数量减少; ③对海岸地形的影响,海岸遭到侵蚀后退。
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2. 为什么会产生这些不利影响? 主要由下游及入海口处水沙减少所致,输水输沙之 所以变化就是因为阿斯旺大坝修建。
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问题研究:
河流上该不该建大坝
河流上该不该建大坝?
3பைடு நூலகம்°E
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尼罗河
阿 斯 旺 大 坝
尼罗河全长6670千米,流 域面积287万平方千米。是 世界最长河流,源自东非高 原,注入地中海,由上游来 水,尼罗河水每年会定期泛 滥.
尼罗河流域地形图
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1960年,埃及着手修建阿斯旺大坝,修建之初,争议不断。 当时的埃及政府不顾国内外的异议,在前苏联的支持下历时 10年 知识点导航 半将大坝修建完成。
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尼罗河及阿斯旺大坝
阿斯旺大坝 纳赛尔水库
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1960年尼罗河被拦腰 截断。在距开罗以南600英 里处的阿斯旺兴建大坝, 阿斯旺大坝一改尼罗河泛 滥性灌溉为可调节的人工 灌溉,从此埃及结束了依 赖尼罗河自然泛滥进行耕 种的历史,水位落差产生 的巨大电力也成为埃及迈 向现代工业文明的重要动 力。它是埃及现代化的起 点。为埃及的工农业建设 立下了汗马功劳,产生了 极大的经济效益。
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反对意见主要在九个方面:一、三峡移民会带来环 保和社会问题;二、三峡水库本身会造成生态环境恶化; 三、三峡水库淤积构成严重威胁;四、三峡水库防淤和 防洪无法两全;五、三峡工程会使长江水域通航更困难; 六、三峡工程会诱发各种地质灾害;七、三峡工程会使 很多文物古迹被淹;八、工程中容易出现腐败;九、三 峡大坝易成为军事打击目标。 三峡工程总工程师张超然说:“这些反对意见对于 三峡工程的建设也是十分有益的,它们让我们的施工更 注重科学论证、更加完善。重大工程建设需要兼听则明, 三峡工程在建设中充分考虑了他们的许多意见。”
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