夏商制度与西周封建-课件(PPT·精选)
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夏商制度与西周封建PPT课件16 岳麓版
1 分封制
分封制：又称封邦建国，在保证周王室强大的条件 下，将宗族姻亲和功臣等分派到各地，广建封国， 以拱卫王室。
概念解读
分封制——又称封邦建国 前提——
保证周王室强大； 措施——
将宗族、姻亲和功臣等分派到各地， 广建封国； 目的——
拱卫周王室；
分封制：
①对象： 宗亲 （主体）、 功臣 、姻亲、先代贵族等
4．下列制度中，对我国社会影响最深远的是 （）
A．礼乐制 B．分封制 C．宗法制 D．井田制
第一课 课后作业
一、什么叫分封核心是什么？起到什 么作用？与分封制是怎样的关系？
1 、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 20 、创造机遇有时并不难，只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方，但移动之前，要先能够把心中“理所当然”的冰块移走，把想像春天般铺开。 17 、人生需要时时提醒，责任需要时时敲打。 20 、不要看不起任何人，因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人，哪怕他非常弱小，都可能会成为你成功的障碍。 3 、思想是人的翅膀，带着人飞向想去的地方。 8 、我们的安全感，来自于充分体验不安全感。 5 、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹：拥有时不知道珍惜，失去时已无可挽回。 8 、智慧本身就隐藏在我们的脑海中，消除惰性，敢于超越自己的人，会使自己的智慧充分显现，使自己获得最后的成功。 2 、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实! 12 、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。 5 、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 1 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。 6 、骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦近。 4 、工作上的烦恼，不要带回家，解决不了任何问题，带回来会平添更多烦恼。 13 、不断进取，勇于面对一切困难，努力克服它，战胜它，这是生存的法则。相反，逃避是懦夫的作为，最终只能带来更多的危机。 9 、我们每一个人都走过了童年，少年、青年、中年、老年，我们每一个人不可能都是漂亮的姑娘，风流的帅哥，但我们每个人都拥有过青春，有过雄心壮志，有过拼搏的梦想人生，我们不能因 为苍老而后悔人生，不能因为失去了青春而消极低沉。
第1课夏商制度与西周封建(共21张)PPT课件
（3）内容 诸侯权利：获得土地、人口、物资，设官，建立军队，征赋，继续
分封等。 诸侯义务： 服从周天子命令，为天子镇守疆土，定期朝觐述职，
随从作战，缴纳贡赋。（守、战、贡、述）
三、西周的政治制度
•周人的势力不断扩大； •周王确立了天下共主的地位，统治效果得到 加强； •确立了西周贵族集团的等级序列；
• 消极：受封诸侯权力较大，诸侯国相对独立， 为以后诸侯诸侯割据和国家分裂埋下了祸根。
9
困境二
周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿 女：大儿子——二夫人所生，二儿子——大夫人所生， 三儿子——大夫人所生。
大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的 。
二儿子：我最聪明伶俐，学识渊博，应该由我来继 承王位。
“实天质：子是之各豆级，贵二族十的政有治六和，生诸活公准十则有，维护宗法分封 六，制度诸的侯工十具有二，上大夫八，下大夫 六。”
——《礼记·。
——《礼记·曲礼》
14
合作探究：中国古代早期政治制度的特点
根据下列材料分析：中国古代早期政治制度的特点
政治上，君臣关系；血缘上，兄弟关系。
（3）实质：是把血缘纽带同政治 关系结合起来的制度。
1、大宗与小宗的关系是相对的； 2、既是家族等级关系，又是政治隶属关1系2 。
三、西周的政治制度
1.分封制（封邦建国） 2.宗法制
（1）目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、 财产和土地继承上的矛盾。 （2）内容：①最大的特点（核心）：嫡长子继承制。
1
第一课 夏商制度与西周封建
课标要求：了解宗法制和分封制的基本 内容，认识中国早期政治制度的特点。
2
一、夏商两代的政治制度
3
一、夏商两代的政治制度
分封等。 诸侯义务： 服从周天子命令，为天子镇守疆土，定期朝觐述职，
随从作战，缴纳贡赋。（守、战、贡、述）
三、西周的政治制度
•周人的势力不断扩大； •周王确立了天下共主的地位，统治效果得到 加强； •确立了西周贵族集团的等级序列；
• 消极：受封诸侯权力较大，诸侯国相对独立， 为以后诸侯诸侯割据和国家分裂埋下了祸根。
9
困境二
周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿 女：大儿子——二夫人所生，二儿子——大夫人所生， 三儿子——大夫人所生。
大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的 。
二儿子：我最聪明伶俐，学识渊博，应该由我来继 承王位。
“实天质：子是之各豆级，贵二族十的政有治六和，生诸活公准十则有，维护宗法分封 六，制度诸的侯工十具有二，上大夫八，下大夫 六。”
——《礼记·。
——《礼记·曲礼》
14
合作探究：中国古代早期政治制度的特点
根据下列材料分析：中国古代早期政治制度的特点
政治上，君臣关系；血缘上，兄弟关系。
（3）实质：是把血缘纽带同政治 关系结合起来的制度。
1、大宗与小宗的关系是相对的； 2、既是家族等级关系，又是政治隶属关1系2 。
三、西周的政治制度
1.分封制（封邦建国） 2.宗法制
（1）目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、 财产和土地继承上的矛盾。 （2）内容：①最大的特点（核心）：嫡长子继承制。
1
第一课 夏商制度与西周封建
课标要求：了解宗法制和分封制的基本 内容，认识中国早期政治制度的特点。
2
一、夏商两代的政治制度
3
一、夏商两代的政治制度
夏商制度与西周封建PPT课件20 岳麓版
总分
得分
教材内容处理的基本思想
夏商的政治制度：老师不讲，学生自行阅读。 重点突破西周的政治制度： 分封制 、宗法制 、中国古
代政治制度的特点
1、依托教材，将其直接当作材料来使用。 2、借助问题创设情境，进行角色体验，尝试活着的历史。 3、运用小组讨论等活动进行合作探究学习，培养学生团结合作精神。 4、老师点拨重点难点，不要面面俱到。 5、有题就有分，让学生享受成功的快乐。
西周政治制度：宗法制
点拨重点： 1、宗法制 的特点
嫡长子继承制（核心特点） 大宗和小宗的相对性 以血缘关系与政治关系相结合
2、判断宗法制的标准 （1）看题干中的材料内容是否与“血缘”“亲情”“宗族” 有关，如有便是宗法制。 （2）判断大小宗的标准：关键看其所在范围。如：在周朝 内，周王是大宗，其他诸侯是小宗；在各诸侯国内，诸侯 是大宗，卿大夫是小宗。 （3）判断谁继承王位、财产和土地的标准：嫡长子继承， 即正妻长子继承。
依据材料一，并结合所学知识，简析我国民间重视修订“家谱”的主要原因。（6 分）简述家谱在中国传统社会发展中的作用。（12分）
操作流程：学生用6—7分钟做出，老师展示答案，并当堂解决 学生疑难问题，同桌互批互改，并把总分一并算出。下课后上交， 老师进行检查学习情况并在下一节略作鼓励性点评。
礼乐制是保证分封制、宗法制稳定推行的工具。
小组合作探究难点二
根据下列材料分析：中国古代早期政治制度的特点（16分）
材料一：及禹崩，虽受益……诸侯皆去益而朝启，曰：‘吾君帝禹之子 也’，于是启随即天子位，是为夏后帝启。 材料二：国之大事，在祀与戎。殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。 材料三：下面三幅图。
本课小结
出示知识结构，老师总结升华。
得分
教材内容处理的基本思想
夏商的政治制度：老师不讲，学生自行阅读。 重点突破西周的政治制度： 分封制 、宗法制 、中国古
代政治制度的特点
1、依托教材，将其直接当作材料来使用。 2、借助问题创设情境，进行角色体验，尝试活着的历史。 3、运用小组讨论等活动进行合作探究学习，培养学生团结合作精神。 4、老师点拨重点难点，不要面面俱到。 5、有题就有分，让学生享受成功的快乐。
西周政治制度：宗法制
点拨重点： 1、宗法制 的特点
嫡长子继承制（核心特点） 大宗和小宗的相对性 以血缘关系与政治关系相结合
2、判断宗法制的标准 （1）看题干中的材料内容是否与“血缘”“亲情”“宗族” 有关，如有便是宗法制。 （2）判断大小宗的标准：关键看其所在范围。如：在周朝 内，周王是大宗，其他诸侯是小宗；在各诸侯国内，诸侯 是大宗，卿大夫是小宗。 （3）判断谁继承王位、财产和土地的标准：嫡长子继承， 即正妻长子继承。
依据材料一，并结合所学知识，简析我国民间重视修订“家谱”的主要原因。（6 分）简述家谱在中国传统社会发展中的作用。（12分）
操作流程：学生用6—7分钟做出，老师展示答案，并当堂解决 学生疑难问题，同桌互批互改，并把总分一并算出。下课后上交， 老师进行检查学习情况并在下一节略作鼓励性点评。
礼乐制是保证分封制、宗法制稳定推行的工具。
小组合作探究难点二
根据下列材料分析：中国古代早期政治制度的特点（16分）
材料一：及禹崩，虽受益……诸侯皆去益而朝启，曰：‘吾君帝禹之子 也’，于是启随即天子位，是为夏后帝启。 材料二：国之大事，在祀与戎。殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。 材料三：下面三幅图。
本课小结
出示知识结构，老师总结升华。
夏商制度与西周封建PPT课件10 岳麓版
血缘纽带（里）宗法制源自权利的继承维护的工具
维护的工具
礼乐制
探究2：时至今日，宗法制虽然早已消亡，但
传统文化中的宗法思想影响仍然存在：结合上述 实例谈谈你对这些传统习俗的看法。
思考：通过学习，你能概括出中国早期 政治制度的特点有哪些吗？
神权与王权的结合；以血缘关系为纽带形 成国家政治结构；最高执政集团没有实现权 力的高度集中 。
“殷道衰， 诸侯或不至。 殷复兴，诸侯 归之。”
——《史记》
“殷人尊神， 率民以事神， 先鬼而后 礼”—《礼记》
疆域不断扩大
二、西周的政治制度
1、分封制
仔细阅读课本，回答下列问题：
1、什么是分封制？ 2、分封目的是什么？分封什么？分给谁？
分封者获得的好处（权利）和应尽的义 务是什么？
3、西周的诸侯国与商朝的附属国有何不同？
图文探究
仔细观察图片和文字，你认为该内容反映了中国人 的什么观念？这种观念源于什么制度？
一、夏商的政治制度
1、夏朝----公共权力 王位世袭制
“及禹崩，虽受 益……诸侯皆 去益而朝启， 曰：‘吾君帝 禹之子也’， 于是启随即天 子位，是为夏 后帝启。”
—《史记》
一、夏商的政治制度
2、商朝---内外服制度
4、分封制的作用有哪些？ 5、想想分封制有没有局限性呢？
周的同姓召公封国
武王弟康叔封国 成王弟叔虞封国
功臣吕尚封国
周公长子伯禽封国 纣王兄微子启封国
分封制度图示
土地 人口 物资 武器
周王
诸侯
服从 朝觐 纳贡 出征
卿、大夫
士
三、西周的政治制度
清官来断家务事—— • 一个诸侯娶了一位妻子，为他生了一
西周宗法制
维护的工具
礼乐制
探究2：时至今日，宗法制虽然早已消亡，但
传统文化中的宗法思想影响仍然存在：结合上述 实例谈谈你对这些传统习俗的看法。
思考：通过学习，你能概括出中国早期 政治制度的特点有哪些吗？
神权与王权的结合；以血缘关系为纽带形 成国家政治结构；最高执政集团没有实现权 力的高度集中 。
“殷道衰， 诸侯或不至。 殷复兴，诸侯 归之。”
——《史记》
“殷人尊神， 率民以事神， 先鬼而后 礼”—《礼记》
疆域不断扩大
二、西周的政治制度
1、分封制
仔细阅读课本，回答下列问题：
1、什么是分封制？ 2、分封目的是什么？分封什么？分给谁？
分封者获得的好处（权利）和应尽的义 务是什么？
3、西周的诸侯国与商朝的附属国有何不同？
图文探究
仔细观察图片和文字，你认为该内容反映了中国人 的什么观念？这种观念源于什么制度？
一、夏商的政治制度
1、夏朝----公共权力 王位世袭制
“及禹崩，虽受 益……诸侯皆 去益而朝启， 曰：‘吾君帝 禹之子也’， 于是启随即天 子位，是为夏 后帝启。”
—《史记》
一、夏商的政治制度
2、商朝---内外服制度
4、分封制的作用有哪些？ 5、想想分封制有没有局限性呢？
周的同姓召公封国
武王弟康叔封国 成王弟叔虞封国
功臣吕尚封国
周公长子伯禽封国 纣王兄微子启封国
分封制度图示
土地 人口 物资 武器
周王
诸侯
服从 朝觐 纳贡 出征
卿、大夫
士
三、西周的政治制度
清官来断家务事—— • 一个诸侯娶了一位妻子，为他生了一
西周宗法制
夏商制度与西周封建PPT课件
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12
例4．周王将商代贵族也分封为诸侯，主要目的是 A．保护贵族的世袭血统 B．调整统治阶级内部矛盾 C．加强对奴隶和平民的控制 D．巩固刚建立的西周政权 例5．春秋时期，由“礼乐征伐自天子出”变为
“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了 A．周天子失去了军事力量 B．周天子将权力下放到诸侯国 C．周天子失去了天下共主的地位 D．诸侯国帮助周天子巩固地位
.
15
例6．西周宗法制的最大特点是 A、嫡长子继承制 B、分大小宗 C、与分封制互为表里 D、宗族网庞大
.
16
五服制度： “五服”制度是中国礼治中为死去的 亲属服丧的制度。它规定，血缘关系亲疏不同 的亲属间，服丧的服制不同，据此把亲属分为 五等，由亲至疏依次是：斩衰、齐衰、大功、 小功、缌麻。
.
交纳贡赋、朝觐述职
作用：加强统治，巩固王权 破坏：西周后期，王权衰弱，分封制受破坏
.
10
西周分封
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11
（西周）天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所 守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所 职也……
——《孟子·告子》
（1）同姓的封国与异姓的封国的分布有何特点？ 这反映了统治者的什么目的？
。
.
7
关于商朝的内外服制度表述正确的是： 1、内外服制度就是中央与地方的制度 2、商王掌握着内外服的实际权力 3、内外服制度是商朝的主要政治制度 4、内外服制度带有明显神权色彩
.
8
西周建立：前1046年，武王伐纣，牧野之战，商灭
亡。
三监之乱：
.
9
目的:巩固统治 对象:王族、功臣、先代贵族 内容：封建亲戚，以藩屏周 义务：镇守疆土、随从作战、
17
.
夏商制度与西周封建PPT参考幻灯片
32
17
三、西周的政治制度
1、分封制 2、宗法制
(1)目的：解决权力继承问题 (2)内容：
核心：
18
嫡长子 嫡长子 嫡长子 嫡长子 嫡长子
表示其余嫡子 及庶子等降一
级
19
20
三、西周的政治制度
1、分封制
2、宗法制
(1)目的：解决权力继承问题 (2)内容：
核心： 大宗-嫡长子，主要继承者 小宗-余子
4
一、夏朝的政治制度
1、出现了： 公共权力 2、出现了： 传子制度
什么是公共权力？ 公共权力一般指由立法、行政、执法、司 法等国家和社会的公共机构行使的权力
5
6
王位世袭制取代禅让制不是 A．私有制发展的结果 B．阶级对立的产物 C．巩固部落联盟的需要 D．历史的进步
7
二、商朝的政治制度
1、内服与外服制度
“服”的本意是指服事天子。内服、外服 是指不同部族活动的区域。这里所谓内服，是指 王畿，即商王直接统治的区域；外服则是附属国 管辖的地区。臣服只是在商王强大的军事征服下 才结成的一种臣属关系。
8
结论：商王对外服的控制力有限（特征一） 9
二、商朝的政治制度
1、内服与外服制度
2、商王加强控制力的措施
《荀子·儒效篇》记载：“(周公)兼制天下，立 七十一国，姬姓独居五十三人 。”
（2）内容与关系（周王——诸侯） 西周的诸侯国与商王朝的附属国有何不同？
13
三、西周的政治制度
1、分封制
（1）概念（前提、对象、目的）
（2）内容与关系（周王——诸侯） （3）作用
①周人势力范围扩大； ②周王确立了天下共主地位，统治效果 加强； ③形成了新的等级序列；
版历史必修1第一课夏商制度与西周封建(共22张PPT)
• 封商纣子禄父殷之余民。武王使其弟管叔 鲜、蔡叔度相禄父治殷。
• 武王追思先圣王，乃褒封神农之居于焦。 黄帝之后于
• 封功臣谋士，……封尚父于营丘，曰齐。 封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公爽于燕。
1.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。3.诽谤，同时造了无数的罪业，这是嫉妒；自己欢喜4.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛，看到自己还活着，就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹，同时积累了同样的功德利益，这是随喜。怎么做，完全在于自己。8.盲目的上进，就像在死胡同里打转。 你浪费的人生，原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事，想开点，看开点，再苦再难的日子，熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人，总是努力地工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。13.命，是失败者的借口;运，是成功者的谦词。带着青春的印 记，我们这代人，慢慢的随着时间的流淌，渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看，无论什么结果都能问心无愧；努力是因为你可以不接受命运的框定，靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示，全世界每秒钟有1.8人死亡，一小时就是6,360人，一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候，别急着红眼，别急着抱怨，因为这样只会削弱你的意志，消磨你的斗志，最后让你变得平庸，一事无成。 17.昨天，再值得留恋，也不会为你的留恋停留；明天，再艰辛，也不会因为你的脆弱而怜悯；优雅之人心如止水，波谰不惊，不以物喜，不以己悲。做一个优雅从容的人，只有先稳下来，静下心，学会宽容，仁爱，温和。 18.无论你正经历着什么，过得是否开心，世界不会因为你的疲惫，而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事，总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪，黎明始终会如期而至。睡一觉，愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然，凡事不可强求。人生，错过太多，我们都在重复，所以，我们不必为自己错过的悲哀，而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮，你还拥有健康;错过了健康，你还拥有智慧;错过了智慧，你还 拥有善良;错过了财富，你还拥有安逸;错过了安逸，你还拥有自由20.人生，总有乌云密布的低沉的时刻，但也会有蓦然抬头，拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住，不要放弃对光明的追求，永远不要以为走
夏商西周的政治制度(共55张PPT)
◎血缘关系维系的宗法制
◎血缘关系维系的宗法制
●在分封制下，为什么分封的主体是同姓王 室贵族呢？
◎血缘关系维系的宗法制
●在分封制下，为什么分封的主体是同姓王 室贵族呢？
血缘关系
◎血缘关系维系的宗法制
●在分封制下，为什么分封的主体是同姓王 室贵族呢？
血缘关系
政治地位
◎血缘关系维系的宗法制
●在分封制下，为什么分封的主体是同姓王 室贵族呢？
巩固周王室的权力、巩固统治
◎等级森严的分封制
1.分封的目的和对象
观察左面的分封 示意图，思考：
西周将哪些人分 封到地方做诸侯 呢？
◎等级森严的分封制
2.分封制的内容
请同学们通过阅读教材寻找答案：周王与 地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢？
◎等级森严的分封制 2.分封制的内容
请同学们通过阅读教材寻找答案：周王与 地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢？ 诸侯的权利
①将每个宗族内嫡长子一支确立为大 宗，居同宗中的支配和主导地位； ②将每个宗族内其他庶子分立为小宗， 居同宗中的从属和次要地位； ③宗主由大宗担任，世袭继承。
◎血缘关系维系的宗法制
●宗法制的基本特征是什么？
◎血缘关系维系的宗法制
●宗法制的基本特征是什么？
“嫡长子继承，余子分封”的继承顺序 与权力分配原则。
大禹 治水
戴冠冕 的夏禹
1.王位世袭制的确立
1.王位世袭制的确立 “禹传启，家天下”
1.王位世袭制的确立
“禹传启，家天下”
材料：禹继位后，社会进一步发展，阶级已 经形成，组成国家的各政治、军事要素已经 具备，国名“夏”，禹就是“夏后氏”（夏 朝）的第一位国王……他的儿子启杀掉益而 夺得王位。从此，“禅让时代”结束，“夏 传子，家天下”的时代开始。
夏商制度与西周封建讲义(PPT 30张)
中央与地方、君权与相权的矛盾是中央集权制度内的 两对基本矛盾。中央与地方的矛盾演变是围绕分散地 方权力、加强中央集权而进行的，到北宋，这一矛盾 基本解决；君权与相权的矛盾演变主要是围绕分散相权、 加强皇权而进行的，到清朝，专制皇权发展到顶峰。
教学导言：
中国人有对列祖列宗膜拜的传统，这种传统从 夏商周三代就开始了。对列祖列宗的膜拜，是中国古 代宗法制度的重要内容。宗法制是中国早期政治制度 的重要内容之一，它对我国社会产生了深远影响。什 么是宗法制？中国早期的政治制度除宗法制外，还有 哪些重要内容？ 而夏商周时期是中国传统政治体制的形成阶段.
西周社会结构 示意图 天子
诸侯 卿大夫 士 平 民
西 周 的 贵 族 集 团
比较： 西周的诸侯国与王室的关系与 商王朝的附属国与王室的关系有何 不同？
问题四：
分封制的作用是什么？周天子是怎 么解决贵族之间在权力、财产和土地继 承上的矛盾？
分封制的作用是什么？
• 分封制巩固了西周的统治，周王确立了 天下共主的地位。 • 但是没有解决贵族之间在权力、财产和 土地继承上的矛盾。
⑵政治制度的特点：
出现了凌驾于全社会之上的公共权力 （国家政权） ，政治制度保留着氏族社
会的特点。
2、商朝的建立及政治制度：
⑴建立国家：1600年BC，成汤灭夏； ⑵国家特点：商朝是一个以商部族为中心的 附属国联盟，以农业、牧业为主。
设问二：商朝靠什么来维系其国家 政权？
⑶政治制度：内服、外服制度；
记住历史的人，终将被历史记住！
第一单元 中国古代的中央集权制度
【单元概说】：
随着夏王朝的建立，我国开始出现了早期国家政治 制度。王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系 维系的宗法制，构成了古代中国早期政治制度的主 要特点。 经过春秋战国的诸侯争霸，到秦统一多民族国家的 形成，以皇权中心的中央集权制度建立起来．并不 断完善与发展．
夏商制度与西周封建PPT课件
3 、西周的灭亡与其政治制度间存 在一定的关系 ——西周末年，王室 的衰微与诸侯势力的膨胀；但主要 原因是周幽王的政治腐败。
●西周宗法制
问题1：什么是宗法制？
周人把血缘纽带同政治关系结合起来 的一种制度。
问题2：为什么要实行宗法制？ 巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在
权力、财产和土地继承上的矛盾。
问题3、宗法制的内容如何？
1、以嫡长子继承制为核心。 2、严格的大宗、小宗体系。（关系）
问题4、宗法制的作用如何？
1）保证各级贵族享受“世卿 世禄”的特权 2）有利于凝聚宗族，防止内 部纷争，强化王权，也强化 了以大宗为代表的贵族特权 地位。
小 宗
大 宗
西 周 宗 法 制
大宗与小宗的关系是 相对的
13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗 ?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德 ;可以失言，但不能失信 ;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落 ;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸 ;可以浪漫，但不能浪荡 ;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！ 3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 —— 鲁迅 19、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。洗牌，但是玩牌的是我们自己！
夏商制度与西周封建PPT课件18 岳麓版
重点 难点
分封制和宗法制 中国早期政治制度的特点
夏文化—“偃师二里头文化”
国 家 组 织
二里头夏朝宫殿复原图 （正面俯视）
一、夏朝的政治制度
1、出现了：公共权力 2、出现了：王位继承
制度
什么是公共权力？ 公共权力一般指由立 法、行政、执法、司 法等国家和社会的公 共机构行使的权力。
传子与禅让
禹
启
——《中国历史·先秦卷》
诸侯之间的横向联系
根据所给材料，分析分封的对象包 括哪些人？ 封国的分布有何特点？其目的是什 么？
分布特点
分封制的特点 (1)分封对象：分封对象多元化，但以同姓亲族为 主体。 (2)分布地区：主要集中在黄河中下游地区，同姓 亲族封地居于富庶之地或战略要地。 (3)纵向联系：明确周王权力和诸侯义务，形成严 格的等级序列，加强了中央与地方的纵向联系。 (4)横向联系：以血缘关系为纽带分配国家政治权 力，加强了诸侯国之间的横向联系。
★同姓亲族
功臣 附属国
分封对象 （主体） 殷商降族
异姓封国 姻亲
古国
内容：A给周诸王侯分封土地、物资、武装、人口
B同时诸侯要向周天子履行义务；
C诸侯对下属进行分封，确立诸侯
返回 ——卿大夫——士的统治秩序。
第一单元
第1讲 主题一 中国早期的政治制度 分封
探究点一 分封制的特点
的对
材料 西周分封形势图
3、下列君王中，每日必占卜，遇事必 占卜的君王最有可能是： A、周王 B、商王 C、秦王 D、夏王
4、（2008广东佛山）中国人对与父母 同辈的称谓非常多，比如“伯伯、叔 叔、舅舅、姑妈…“等等，这种现象 应该受中国古代哪种制度影响最大
A分封制 B宗法制 C等级制 D礼乐制
夏商制度与西周封建PPT课件12
南 朝 北 朝 是 对 头
秦 汉 三 国 晋 统 一
春 秋 战 国 乱 悠 悠
帝 尧 虞 舜 夏 商 周
历 史 朝 代 歌
第一单元 中国古代的中央集权制度
本单元共有四课内容，围绕 着两条线索展开，一条线索是中 央集权与地方分权的斗争，一条 线索是专制皇权与相权的斗争。
D
D、嫡长子继承制
8、大宗和小宗的关系是 A、家族等级关系
D
B、政治隶属关系 C、血缘关系
D、既有家庭等级关系，又有政治隶属关系
9、下列关于宗法制的表述，正确的是 A、只有周王室才可以实行嫡长子继承制
B
B、凡是嫡长子承位可奉祀始祖的称为大宗
C、大宗小宗之间的关系是绝对的 D、大宗和小宗只是家族的等级关系 10、周朝礼乐制度的本质意义是 A、各级贵族的生活准则 B、维护宗法分封制的工具 C、是一种等级制度
第 1课
夏商制度与西周封建
课标要求
了解宗法制和分封制的基本内 容，认识中国早期政治制度的特点。
本课重点
西周的分封制、宗法制。
一、夏商两代的政治制度
1、夏朝 建立的时间：公元前2070年 主要政治制度：出现了公共权力 王位继承的传子制度 2、商朝 建立时间：公元前1600年 主要政治制度：内服和外服制度 政治制度特点：
课堂练习
1、中国古代出现的第一个国家政权是
A DA、夏Βιβλιοθήκη B、商朝 C、西周D、东周
2、商朝的主要政治制度是 A、礼乐制度 B、宗法制度 C、分封制度 D、内服与外服制度 3、商王强化王权的主要手段是 A、垄断神权 B、战争征服 C、加强血缘联系 D、礼乐制度
A
4、西周实行分封制的主要意图是 A、分割诸侯的权利 C、保证国家兵员 5、西周分封制的主体是 A、功臣 B、殷降族
秦 汉 三 国 晋 统 一
春 秋 战 国 乱 悠 悠
帝 尧 虞 舜 夏 商 周
历 史 朝 代 歌
第一单元 中国古代的中央集权制度
本单元共有四课内容，围绕 着两条线索展开，一条线索是中 央集权与地方分权的斗争，一条 线索是专制皇权与相权的斗争。
D
D、嫡长子继承制
8、大宗和小宗的关系是 A、家族等级关系
D
B、政治隶属关系 C、血缘关系
D、既有家庭等级关系，又有政治隶属关系
9、下列关于宗法制的表述，正确的是 A、只有周王室才可以实行嫡长子继承制
B
B、凡是嫡长子承位可奉祀始祖的称为大宗
C、大宗小宗之间的关系是绝对的 D、大宗和小宗只是家族的等级关系 10、周朝礼乐制度的本质意义是 A、各级贵族的生活准则 B、维护宗法分封制的工具 C、是一种等级制度
第 1课
夏商制度与西周封建
课标要求
了解宗法制和分封制的基本内 容，认识中国早期政治制度的特点。
本课重点
西周的分封制、宗法制。
一、夏商两代的政治制度
1、夏朝 建立的时间：公元前2070年 主要政治制度：出现了公共权力 王位继承的传子制度 2、商朝 建立时间：公元前1600年 主要政治制度：内服和外服制度 政治制度特点：
课堂练习
1、中国古代出现的第一个国家政权是
A DA、夏Βιβλιοθήκη B、商朝 C、西周D、东周
2、商朝的主要政治制度是 A、礼乐制度 B、宗法制度 C、分封制度 D、内服与外服制度 3、商王强化王权的主要手段是 A、垄断神权 B、战争征服 C、加强血缘联系 D、礼乐制度
A
4、西周实行分封制的主要意图是 A、分割诸侯的权利 C、保证国家兵员 5、西周分封制的主体是 A、功臣 B、殷降族
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