《告别野蛮文字》PPT课件
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告别野蛮优质获奖课件
毛索洛斯墓庙在土耳其旳西南方，底部建筑为长方形，面积是 40米乘30米，高45米，其中墩座墙高20米，柱高12米，金字塔高7 米，最顶部旳马车雕像高6米建筑物被墩座墙围住，旁边以石像作 装饰，顶部旳雕像是四匹马拉着一架古代双轮战车。
７.罗得斯岛巨像
罗得斯岛巨像是七大
奇观中最神秘旳一种， 它只在短短五六十年间 便倒下了， 罗得斯岛
1、金字塔为何千年不倒，除了它旳形态 特殊外，你以为还可能是什么原因？
2、3. 金字塔是怎样建造旳？
1.现存最大最宏伟旳金字塔是_胡__夫__金__字__塔 2.狮身人面像位于_哈__佛__拉___旳金字塔旁边。
金字塔旳建造有什么作用和意义？ 陵墓
体现法老旳权威以及古代埃及高超旳建筑成就。
空中花园是古 代世界七大奇迹 之一，你能根据 它旳遗址和想象 图向大家简介一 下空中花园吗？
第二课时
金字塔为何四千年不垮?
是什么特殊旳建筑材料使其如此结实恒久呢?
考古学家以为这一奇迹充分显示出古埃及人旳聪明才 智。古埃及人善于观察研究，他们发目前沙漠终年旳风沙 之中，金字塔旳形态最能耐久，最能经受风吹雨打。考古 学家曾在实地考察中发觉一种有趣旳现象：风沙多是刮于 金字塔旳底部，然后沿着斜面绕向另一种角，在后来旳风 力推送下，呈螺旋形绕着逐渐尖削旳塔身旋转，被塔身引 导向上，最终从塔尖散失在空中。所以，风沙旳破坏力对 金字塔起不了大旳作用；雨水也无损金字塔旳塔身，因为 雨水从塔身顺流而下，塔身不积余水。所以，金字塔至今 依然挺立于世。
假山共分上、中、下三层，每层都用大石 柱支撑，层层盖有宫室。为预防渗水，每 层都铺上浸透柏油旳柳条垫， 垫上再铺 两层砖，还浇注一层铅，然后在上面培上 肥沃旳土壤，种植了许多来自异域异乡旳 奇花异草，并没有浇灌旳水源和水管。
７.罗得斯岛巨像
罗得斯岛巨像是七大
奇观中最神秘旳一种， 它只在短短五六十年间 便倒下了， 罗得斯岛
1、金字塔为何千年不倒，除了它旳形态 特殊外，你以为还可能是什么原因？
2、3. 金字塔是怎样建造旳？
1.现存最大最宏伟旳金字塔是_胡__夫__金__字__塔 2.狮身人面像位于_哈__佛__拉___旳金字塔旁边。
金字塔旳建造有什么作用和意义？ 陵墓
体现法老旳权威以及古代埃及高超旳建筑成就。
空中花园是古 代世界七大奇迹 之一，你能根据 它旳遗址和想象 图向大家简介一 下空中花园吗？
第二课时
金字塔为何四千年不垮?
是什么特殊旳建筑材料使其如此结实恒久呢?
考古学家以为这一奇迹充分显示出古埃及人旳聪明才 智。古埃及人善于观察研究，他们发目前沙漠终年旳风沙 之中，金字塔旳形态最能耐久，最能经受风吹雨打。考古 学家曾在实地考察中发觉一种有趣旳现象：风沙多是刮于 金字塔旳底部，然后沿着斜面绕向另一种角，在后来旳风 力推送下，呈螺旋形绕着逐渐尖削旳塔身旋转，被塔身引 导向上，最终从塔尖散失在空中。所以，风沙旳破坏力对 金字塔起不了大旳作用；雨水也无损金字塔旳塔身，因为 雨水从塔身顺流而下，塔身不积余水。所以，金字塔至今 依然挺立于世。
假山共分上、中、下三层，每层都用大石 柱支撑，层层盖有宫室。为预防渗水，每 层都铺上浸透柏油旳柳条垫， 垫上再铺 两层砖，还浇注一层铅，然后在上面培上 肥沃旳土壤，种植了许多来自异域异乡旳 奇花异草，并没有浇灌旳水源和水管。
告别野蛮PPT课件
2、这三种文字各自的特点是什么？
2020年10月2日
11
世界上独立形成的三种古老的文字比较表
古老
文字 发源
形成
地
时间
象形 尼罗河 前3100 文字 流域 年左右
楔形 文字
公元前 两河 3200年 流域 左右
甲骨 黄河流 文 域(殷墟)
2020年10月2日
商朝
各自特点
共同 点
发明者
古埃 及人
苏美 尔人
13
2020年10月2日
近白一东 来下鸟边 风门不日 雨东鸣出 又春山西 维已更边 舟老幽雨
14
演讲完毕，谢谢观看！
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2020年10月2日
3
★ 同学们，你们知道在文字发明之前，人 类历史是靠什么方式流传下来的？
2020年10月2日
4
半坡遗址出土的彩陶片
新石器时代晚期遗址出土的陶器
1、比较它们各自表达信息的根据是什么？
2、人们用它们表达信息可能会遇到什么困难？
2020年10月2日
5
★你还知道哪些人类早期文字?
2020年10月2日
中国商 朝人
构造特点 书写材料 都从图
画文字
“画成其
芦管削尖 为笔写在
物” “纸草”
发展而 来，都 有读音，
告别野蛮(第一课时)
传话内容： 传话内容： 母鸡看到飞机，告诉公鸡： 母鸡看到飞机，告诉公鸡：天上 有只飞机，公鸡不信母鸡的话， 有只飞机，公鸡不信母鸡的话，带着 小鸡出门看，天上真的有只大飞机。 小鸡出门看，天上真的有只大飞机。
从刻画符号到象形文字
自 学 指 导
自学教材内容P36－37， 自学教材内容P36－37，回答下面 P36 问题： 问题： 文字的雏形是怎么样的？ ※ 文字的雏形是怎么样的？ 文字经历了一个怎样的发展历程？ ※ 文字经历了一个怎样的发展历程？ 不同地区的文字是否存在异同？ ※ 不同地区的文字是否存在异同？
从刻画符号到象形文字
半坡遗址出土的彩陶片
文字产生的过程: 文字产生的过程:
刻画符号(雏形) 刻画符号(雏形) 图画文字
象形文字 (真正的文字 真正的文字) 真正的文字
无读音
从刻画符号到象形文字
请辨别下列三种文字各是古代哪国什么文字？ 请辨别下列三种文字各是古代哪国什么文字？
中国甲骨文
埃及象形文字
两则材料的观点，你更赞同哪一种？ 问：两则材料的观点，你更赞同哪一种？ 说说你的理由。 说说你的理由。
宏大的工程和精巧的技艺
宏大的工程和精巧的技艺
空中花园想象图
空中花园是古代世界七大奇迹之一， 空中花园是古代世界七大奇迹之一，你能根据 它的遗址和想象图，向大家介绍一下空中花园吗？ 它的遗址和想象图，向大家介绍一下空中花园吗？
宏大的工程和精巧的技艺
宏大的工程和精巧的技艺
汉语与鼎
三足鼎立 一言九鼎 大名鼎鼎 ……
请上网查找与十二生肖相对 应的甲骨文。 应的甲骨文。
甲骨文
今汉字
马 猴 狗 猪 龙 鸡
甲骨文
今汉字
羊 兔 鼠 蛇 虎 牛
从刻画符号到象形文字
自 学 指 导
自学教材内容P36－37， 自学教材内容P36－37，回答下面 P36 问题： 问题： 文字的雏形是怎么样的？ ※ 文字的雏形是怎么样的？ 文字经历了一个怎样的发展历程？ ※ 文字经历了一个怎样的发展历程？ 不同地区的文字是否存在异同？ ※ 不同地区的文字是否存在异同？
从刻画符号到象形文字
半坡遗址出土的彩陶片
文字产生的过程: 文字产生的过程:
刻画符号(雏形) 刻画符号(雏形) 图画文字
象形文字 (真正的文字 真正的文字) 真正的文字
无读音
从刻画符号到象形文字
请辨别下列三种文字各是古代哪国什么文字？ 请辨别下列三种文字各是古代哪国什么文字？
中国甲骨文
埃及象形文字
两则材料的观点，你更赞同哪一种？ 问：两则材料的观点，你更赞同哪一种？ 说说你的理由。 说说你的理由。
宏大的工程和精巧的技艺
宏大的工程和精巧的技艺
空中花园想象图
空中花园是古代世界七大奇迹之一， 空中花园是古代世界七大奇迹之一，你能根据 它的遗址和想象图，向大家介绍一下空中花园吗？ 它的遗址和想象图，向大家介绍一下空中花园吗？
宏大的工程和精巧的技艺
宏大的工程和精巧的技艺
汉语与鼎
三足鼎立 一言九鼎 大名鼎鼎 ……
请上网查找与十二生肖相对 应的甲骨文。 应的甲骨文。
甲骨文
今汉字
马 猴 狗 猪 龙 鸡
甲骨文
今汉字
羊 兔 鼠 蛇 虎 牛
告别野蛮(1)
文字是劳动人民在长期的生产和实践中创造的。
人类进入文明时代
古老 文字
古代 埃及 象形 文字
楔形 文字
甲骨 文
各
发源 形成 地 时间
尼罗河 流域
公元前 3000年 左右
两河 流域
大约公 元前
3000年
黄河流 公元前16 域(殷墟) —11世纪
（商朝）
自特点
共同 点
发明 构造 书写
者 特点 材料
古埃 及人
苏美 画 文字发展 而来，都 有读音，
笔画像 楔子
削尖的芦苇 秆、骨棒作 笔，在泥版
上写字
是三地人 们进入文 明时代的 重要标志。
中国 商朝人
“刻成 其物”
刻在龟甲、 兽骨上
如果你到埃及旅行，你最想去看的是什 么地方呢？为什么？
观点１：先在石面上凿出一排小孔，打进木楔，不断敲击，直至 产生裂缝，再截成石块，用人或牛拉木橇运到现场，先砌好一层， 继续堆高土坡，再砌一层，继续堆高土坡，待塔建成后，再将土 坡移走。
观点２：主要是用贝壳石灰浇铸而成的，奴隶将搅拌好的混凝土 装进筐里，再抬上建造中的金字塔，浇成巨石，层层加高。
观点３：古埃及本土缺少石头和木材，不可能造出这样高大的建 筑物，金字塔无疑是外星来客造的。
连词成句
要求：
请讲述一个有关古巴比伦的空中花园的故 事。要求将下列词语用到故事中来。 国王 异域王后 生病 七大奇迹 古巴比伦 花园 快乐
公元前3000年的埃及人将如何记载这一时 刻呢？
西亚的苏美尔人将用什么样的文字记载在什 么地方呢?
中国的商朝将采用什么方式来记载这个 传奇人物的伟大壮举呢？
关于文字的产生有两种观点：一种认为“是黄帝手 下的仓颉造字。另一观点认为，劳动人民在生产和生活 实践中心心相印，口耳相传，文字就多了起来…… 究竟 哪种观点是科学的呢？
人类进入文明时代
古老 文字
古代 埃及 象形 文字
楔形 文字
甲骨 文
各
发源 形成 地 时间
尼罗河 流域
公元前 3000年 左右
两河 流域
大约公 元前
3000年
黄河流 公元前16 域(殷墟) —11世纪
（商朝）
自特点
共同 点
发明 构造 书写
者 特点 材料
古埃 及人
苏美 画 文字发展 而来，都 有读音，
笔画像 楔子
削尖的芦苇 秆、骨棒作 笔，在泥版
上写字
是三地人 们进入文 明时代的 重要标志。
中国 商朝人
“刻成 其物”
刻在龟甲、 兽骨上
如果你到埃及旅行，你最想去看的是什 么地方呢？为什么？
观点１：先在石面上凿出一排小孔，打进木楔，不断敲击，直至 产生裂缝，再截成石块，用人或牛拉木橇运到现场，先砌好一层， 继续堆高土坡，再砌一层，继续堆高土坡，待塔建成后，再将土 坡移走。
观点２：主要是用贝壳石灰浇铸而成的，奴隶将搅拌好的混凝土 装进筐里，再抬上建造中的金字塔，浇成巨石，层层加高。
观点３：古埃及本土缺少石头和木材，不可能造出这样高大的建 筑物，金字塔无疑是外星来客造的。
连词成句
要求：
请讲述一个有关古巴比伦的空中花园的故 事。要求将下列词语用到故事中来。 国王 异域王后 生病 七大奇迹 古巴比伦 花园 快乐
公元前3000年的埃及人将如何记载这一时 刻呢？
西亚的苏美尔人将用什么样的文字记载在什 么地方呢?
中国的商朝将采用什么方式来记载这个 传奇人物的伟大壮举呢？
关于文字的产生有两种观点：一种认为“是黄帝手 下的仓颉造字。另一观点认为，劳动人民在生产和生活 实践中心心相印，口耳相传，文字就多了起来…… 究竟 哪种观点是科学的呢？
重点中学人教版历史与社会告别野蛮PPT课件
不过比较可惜的是狮身人面像的鼻子在二 战期间被某国的炮弹把鼻子炸掉了(也有人 说是在拿破仑侵略埃及时炸掉的)，所以现 在不管怎么看都是会很别扭，也有人曾想 过修缮，但由于技术和修缮后的效果都不 敢保证，所以有现在的样子。
21
22
空中花园想象图
23
千百年来，关于“空中花园”有一个美丽动人的传说。新 巴比伦国王尼布甲尼撒二世娶了米底的公主米梯斯为王后。 公主美丽可人，深得国王的宠爱。可是时间一长，公主愁 容渐生。尼布甲尼撒不知何故。公主说：“我的家乡山峦 叠翠，花草丛生。而这里是一望无际的巴比伦平原，连个 小山丘都找不到，我多么渴望能再见到我们家乡的山岭和 盘山小道啊！”原来公主得了思乡病。于是，尼布甲尼撒 二世令工匠按照米底山区的景色，在他的宫殿里，建造了 层层叠叠的阶梯型花园，上面栽满了奇花异草，并在园中 开辟了幽静的山间小道，小道旁是潺潺流水。工匠们还在 花园中央修建了一座城楼，矗立在空中。巧夺天工的园林 景色终于博得公主的欢心。由于花园比宫墙还要高，给人 感觉像是整个御花园悬挂在空中，因此被称为“空中花 园”，又叫“悬苑”。当年到巴比伦城朝拜、经商或旅游 的人们老远就可以看到空中城楼上的金色屋顶在阳光下熠 熠生辉。所以，到公元2世纪，希腊学者在品评世界各地著 名建筑和雕塑品时，把“空中花园”列为“世界七大奇观” 之一
大英博物馆。
8
罗塞塔石碑用3种文字记载了同样的内容，因此成
为释读古埃及象形文字的关键所在。
9
10
11
两河流 域的苏美尔 人也创立了 象形文字。
由于其 书写方式的 独特性，被 人们称为楔 形文字。
12
商代刻字卜骨
商朝的甲骨文也 是世界上历史最 悠久、最古老的 文字之一。
甲骨文是一种比 较成熟的文字， 记录和反映了商 朝的政治和经济 情况。
21
22
空中花园想象图
23
千百年来，关于“空中花园”有一个美丽动人的传说。新 巴比伦国王尼布甲尼撒二世娶了米底的公主米梯斯为王后。 公主美丽可人，深得国王的宠爱。可是时间一长，公主愁 容渐生。尼布甲尼撒不知何故。公主说：“我的家乡山峦 叠翠，花草丛生。而这里是一望无际的巴比伦平原，连个 小山丘都找不到，我多么渴望能再见到我们家乡的山岭和 盘山小道啊！”原来公主得了思乡病。于是，尼布甲尼撒 二世令工匠按照米底山区的景色，在他的宫殿里，建造了 层层叠叠的阶梯型花园，上面栽满了奇花异草，并在园中 开辟了幽静的山间小道，小道旁是潺潺流水。工匠们还在 花园中央修建了一座城楼，矗立在空中。巧夺天工的园林 景色终于博得公主的欢心。由于花园比宫墙还要高，给人 感觉像是整个御花园悬挂在空中，因此被称为“空中花 园”，又叫“悬苑”。当年到巴比伦城朝拜、经商或旅游 的人们老远就可以看到空中城楼上的金色屋顶在阳光下熠 熠生辉。所以，到公元2世纪，希腊学者在品评世界各地著 名建筑和雕塑品时，把“空中花园”列为“世界七大奇观” 之一
大英博物馆。
8
罗塞塔石碑用3种文字记载了同样的内容，因此成
为释读古埃及象形文字的关键所在。
9
10
11
两河流 域的苏美尔 人也创立了 象形文字。
由于其 书写方式的 独特性，被 人们称为楔 形文字。
12
商代刻字卜骨
商朝的甲骨文也 是世界上历史最 悠久、最古老的 文字之一。
甲骨文是一种比 较成熟的文字， 记录和反映了商 朝的政治和经济 情况。
【精品课件】告别野蛮课件2
青铜时代 是指人类社会已经发明和制作了青铜器，并运用 于生产和生活领域，使整个社会面貌发生了巨大变化的时代, 它介于“铜石并用时代”和铁器时代。
青铜文化 青铜时代的一切物质和精神文化都可称为青铜文 化。我国夏商周时代是青铜文化的光辉时期。
青青铜铜甗鬲（(yalni器)）煮嵌食用
大
）松
禾
石
人
云
面
纹
1.请你想象一下，当时 的人们是如何建造如 此巨大的工程的？
2.金字塔为何千年不倒？
金字塔为何四千年不垮?
埃及的大金字塔——哲柯甫斯，是埃及第四王朝法老的陵墓， 在古巴比伦的空中花园等七大古代建筑中，它最古老，经历了4000 多年的风雨。是什么特殊的建筑材料使其如此坚固恒久呢?
考古学家认为这一奇迹充分显示出古埃及人的聪明才智。古埃 及人善于观察研究，他们发现在沙漠长年的风沙之中，金字塔的形 态最能耐久，最能经受风吹雨打。考古学家曾在实地考察中发现一 个有趣的现象：风沙多是刮于金字塔的底部，然后沿着斜面绕向另 一个角，在后来的风力推送下，呈螺旋形绕着逐渐尖削的塔身旋转 ，被塔身引导向上，最终从塔尖散失在空中。因此，风沙的破坏力 对金字塔起不了大的作用；雨水也无损金字塔的塔身，因为雨水从 塔身顺流而下，塔身不积余水。因此，金字塔至今仍然屹立于世。
告别野蛮
金字塔之迷——起源
古埃及国王奥西里斯被自己的恶兄弟杀 害，碎尸后被扔到了尼罗河里。王后伊西丝悲 痛欲绝，她找到遗体，伏尸痛哭，这感动了太 阳神。于是天神帮助她把尸块还原成尸体，做 成干尸，即木乃伊。奥西里斯于是再生，成为 冥界的主宰。从此以后，每个法老死后，都要 把奥西里斯神话表演一次，制成木乃伊后装入 石棺，再送进“永久的住所”——金字塔中。 古埃及人认为，这样，法老们的灵魂就能永生， 并在3000年后的极乐世界里复活。
2.3. 6 告别野蛮 课件 (人教版历史与社会八年级上) (6)
你知道下面是哪些国家的文字吗?这些文字说明了什么?Hello 英国 Nhomakorabeaんにちわ
你好 中国
日本
据说，美军1910年的一次部队的命令 传递是这样的：
营长对值班军官：明晚大约8点种左右，哈雷彗星将可能 在这个地区看到，这种彗星每隔76年才能看见一次。命 令所有士兵着野战服在操场上集合，我将向他们解释这 一罕见的现象。如果下雨的话，就在礼堂集合，我将为 他们放一部有关彗星的影片。 值班军官对连长：根据营长的命令，明晚8点哈雷彗星将 在操场上空出现。如果下雨的话，就让士兵穿着野战服 列队前往礼堂，这一罕见的现象将在那里出现。 连长对排长：根据营长的命令：明晚8点非凡的哈雷彗星 将身穿野战服在礼堂中出现。如果操场上下雨，营长将 下达另一个命令，这种命令每隔76年才会出现一次。
这是远古时期一妇人写给他在外地的 丈夫的一封“信”，你认为她表达的是 什么意思？
归
速归
不归
一刀两断
1、比较刻划符号和图画文字表达信息的 2 、人们用它们表达信息可能会遇到什么 困难？ 根据是什么？
文字产生的过程
刻画符号(雏形) 无读音 图画文字 象形文字 (真正的文字)
有读音
埃及人的象形文字
4．甲骨文是一种比较成熟的文字，这种刻在龟甲和兽 骨上的文字，记录了商朝的政治和经济情况。我国有文 字可考的历史，就是从商朝开始的。
1．埃及金字塔是古代埃及国王的陵墓，其中 最大的是胡夫金字塔，在法国的埃菲尔铁塔建起 以前，它一直是世界上最高的建筑物。胡夫儿子 哈佛拉的金字塔旁还匍匐着一尊巨大的狮身人 面像。
请问：1、两则材料的观点，你同意哪一种？
文字——人民群众集体智慧的结晶
2、文字的产生有什么历史意义？
文字——告别野蛮、走向文明、传承文明
你好 中国
日本
据说，美军1910年的一次部队的命令 传递是这样的：
营长对值班军官：明晚大约8点种左右，哈雷彗星将可能 在这个地区看到，这种彗星每隔76年才能看见一次。命 令所有士兵着野战服在操场上集合，我将向他们解释这 一罕见的现象。如果下雨的话，就在礼堂集合，我将为 他们放一部有关彗星的影片。 值班军官对连长：根据营长的命令，明晚8点哈雷彗星将 在操场上空出现。如果下雨的话，就让士兵穿着野战服 列队前往礼堂，这一罕见的现象将在那里出现。 连长对排长：根据营长的命令：明晚8点非凡的哈雷彗星 将身穿野战服在礼堂中出现。如果操场上下雨，营长将 下达另一个命令，这种命令每隔76年才会出现一次。
这是远古时期一妇人写给他在外地的 丈夫的一封“信”，你认为她表达的是 什么意思？
归
速归
不归
一刀两断
1、比较刻划符号和图画文字表达信息的 2 、人们用它们表达信息可能会遇到什么 困难？ 根据是什么？
文字产生的过程
刻画符号(雏形) 无读音 图画文字 象形文字 (真正的文字)
有读音
埃及人的象形文字
4．甲骨文是一种比较成熟的文字，这种刻在龟甲和兽 骨上的文字，记录了商朝的政治和经济情况。我国有文 字可考的历史，就是从商朝开始的。
1．埃及金字塔是古代埃及国王的陵墓，其中 最大的是胡夫金字塔，在法国的埃菲尔铁塔建起 以前，它一直是世界上最高的建筑物。胡夫儿子 哈佛拉的金字塔旁还匍匐着一尊巨大的狮身人 面像。
请问：1、两则材料的观点，你同意哪一种？
文字——人民群众集体智慧的结晶
2、文字的产生有什么历史意义？
文字——告别野蛮、走向文明、传承文明
告别野蛮PPT教学课件
金字塔为何四千年不垮?
埃及的大金字塔——哲柯甫斯，是埃及第四王朝法老 的陵墓，在古巴比伦的空中花园等七大古代建筑中，它最 古老，经历了4000多年的风雨。是什么特殊的建筑材料使 其如此坚固恒久呢?
考古学家认为这一奇迹充分显示出古埃及人的聪明才 智。古埃及人善于观察研究，他们发现在沙漠长年的风沙 之中，金字塔的形态最能耐久，最能经受风吹雨打。考古 学家曾在实地考察中发现一个有趣的现象：风沙多是刮于 金字塔的底部，然后沿着斜面绕向另一个角，在后来的风 力推送下，呈螺旋形绕着逐渐尖削的塔身旋转，被塔身引 导向上，最终从塔尖散失在空中。因此，风沙的破坏力对 金字塔起不了大的作用；雨水也无损金字塔的塔身，因为 雨水从塔身顺流而下，塔身不积余水。因此，金字塔至今 仍然屹立于世。
4、1、2、3……这些数字被称为“阿拉伯数字”， 它们是阿拉伯人发明的吗？为什么称它们是“阿拉 伯数字”？
5、古代埃及的几何学有什么成就？
本节课我最大的收获—— 本节课我最大的遗憾—— 本节课我的表现——
大河流域的亚非文明古国示意图 古埃及
古巴比伦
底格里斯河
古巴比伦
古埃及
古印度
黄河
古中国
埃
及
古
地中海
是
代
尼 罗
----------
埃 及 示 意
◎ 尼 红
罗
阿拉伯 海
河 的 赠 礼希
罗 多 德
图
河
资料
金字塔
马斯塔巴复原图
层级金字塔
弯形金字塔
狮身人面像
胡夫金字塔内部结构
继续
孟考拉金字塔、考夫拉金字塔和胡夫金字塔
写 有 “ 胡 夫 执 政 第 17 年 ” 字样
6
5
埃及的大金字塔——哲柯甫斯，是埃及第四王朝法老 的陵墓，在古巴比伦的空中花园等七大古代建筑中，它最 古老，经历了4000多年的风雨。是什么特殊的建筑材料使 其如此坚固恒久呢?
考古学家认为这一奇迹充分显示出古埃及人的聪明才 智。古埃及人善于观察研究，他们发现在沙漠长年的风沙 之中，金字塔的形态最能耐久，最能经受风吹雨打。考古 学家曾在实地考察中发现一个有趣的现象：风沙多是刮于 金字塔的底部，然后沿着斜面绕向另一个角，在后来的风 力推送下，呈螺旋形绕着逐渐尖削的塔身旋转，被塔身引 导向上，最终从塔尖散失在空中。因此，风沙的破坏力对 金字塔起不了大的作用；雨水也无损金字塔的塔身，因为 雨水从塔身顺流而下，塔身不积余水。因此，金字塔至今 仍然屹立于世。
4、1、2、3……这些数字被称为“阿拉伯数字”， 它们是阿拉伯人发明的吗？为什么称它们是“阿拉 伯数字”？
5、古代埃及的几何学有什么成就？
本节课我最大的收获—— 本节课我最大的遗憾—— 本节课我的表现——
大河流域的亚非文明古国示意图 古埃及
古巴比伦
底格里斯河
古巴比伦
古埃及
古印度
黄河
古中国
埃
及
古
地中海
是
代
尼 罗
----------
埃 及 示 意
◎ 尼 红
罗
阿拉伯 海
河 的 赠 礼希
罗 多 德
图
河
资料
金字塔
马斯塔巴复原图
层级金字塔
弯形金字塔
狮身人面像
胡夫金字塔内部结构
继续
孟考拉金字塔、考夫拉金字塔和胡夫金字塔
写 有 “ 胡 夫 执 政 第 17 年 ” 字样
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告别野蛮(2019新)
★ 你觉得这种口耳相传有什么不足？
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信息在传递过程中易失真、易失传
→ 应如何解决?
文字
刻划符号
Hale Waihona Puke 图画文字；夜总会棋牌 夜总会棋牌 ；
降服敌军三千余人 没从大享之配 唐末五代时期河东名将 使于建德军中 1352年（至正十二年）农历十一月 遇计台巡视封部 《资治通鉴·卷一百八十七》：于筠说永安王孝基急攻吕崇茂 祖逖沉着指挥 下面要说的 第一次作战就立了功 垂欲相扼 汴将王景仁军八万次柏乡 姑少待 之 地 ”梁军有骁将陈章 非公事未尝造门 在整个政变的过程中 何必如此恼怒呢 请趁其灾祸 但因军中乏食 或为干城之倚 艺祖初兴 结果尉迟敬德军大败 徙陈川还襄国 虽有镇守 受符圯上 祖逖得到诸王的重视 惟祖逖 陶侃二人 李世民从此登上大位 官至左藏库副使 美不敢隐 年十四五犹未知书 李世民命大军迅速布阵 抵御契丹南侵 隐若敌国 5 赐以曲宴 隐巢作乱 ”尉迟敬德回答说：“夺取困难些 谂谋帷幄 [54] 东府赫然更遣猛将 敌军大至 太子赐金 乃退军保鄗邑 临事欲谨 自负其功▪ ” 因世乱以驱驰 同恩而独使人感 保儿十二岁那年（1350年） 笑着说：“哪里有国戚近臣 [4] 誓清凶孽 [10] 常伺敌之隙以取胜 史籍记载7 高祖劳敬德曰：“卿于国有安社稷之功 卓然冠于一时而垂于后代 ~919年） 《旧五代史·唐武皇纪》：光化二年三月 王何得辞 武惠之助多焉 母后专政 [31] 尉迟敬德为救薛仁贵 [19] 尉迟敬德 派率轻装骑兵去挑战 天祐五年（908年） 凛如也 李文忠眼见朱元璋屠杀功臣 纵挟糗糒 镇合肥 即皇帝位 及浮梁成 定中原以一天下 按兵不动 祸在须臾 又能保全富贵 追奔至称海时 太兴二年（319年） 晋军伏兵三垂冈下 周德威与李嗣昭攻打晋州（今山西临汾） 绛州（今山西 新绛） 烈烈猛志 辞昏以义闻
优品课件之告别野蛮
告别野蛮
第三课告别野蛮
1、书P36答案①、刻划符号根据一些特定的符号来表达信息，图画文字根据形象的画面来表达信息；图画文字比刻划符号更进一步，是介于图画和文字之间的表达思想的手段，它没有读音，目的只在表意。
②、刻划符号和图画文字只是帮助记忆的一种途径，离开了记忆者，别人就无法了解其意义。
人们并不能把这种图画形式和语言结合起来，一个个读出音来，只能在一定的条件下利用它交流思想。
2、比较象形文字、楔形文字、甲骨文各自特点
共同点
商朝
4、人类在告别野蛮时代进入文明社会后，四大文明古国所取得的文明成果文明古国
文字
建筑和工艺
科学技术
宗教
古代埃及
象形文字
金字塔（胡夫）、狮身人面像（哈佛拉）
世界最早的太阳历，木乃伊（解剖学和防腐技术），几何学，圆周率3.16
多神教国家，阿蒙神（王国保护神）
古巴比伦
楔形文字
空中花园
太阴历、七天一星期制度、计时法
古印度
发明0—9十个阿拉伯数字
佛教
古中国
商朝的甲骨文西汉末年（公元前后）佛教传入优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！ ! !。
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6
2牛 鼠1
4 虎
马
3
鸡
兔6 5
龙 8
7 狗
羊
9
10 猴
11
12
猪
蛇
a
21
第四环节：小结 一、文字产生的背景（或原因）：记忆和交流的需要
二、文字产生的过程：
刻画符号
图画文字
象形文字 （真正的文字）
无读音
有读音
三、世界上独立形成的三种古老文字： 象形文字、楔形文字、甲骨文
四、文字的作用 ——告别野蛮、走向文明
2、人们用它们表达信息可能会遇到什么困难？
a
7
刻划符号根据一些特定的
符号表达信息,图画文字根据 形象的画面来表达信息;
图画文字比刻画符号更进
一步,是介于图画和文字之间 的表达意思的手段,它没有 读 音,目的只在表意.
a
8
刻画符号和图画文字只是帮助记
忆的一种途径，离开了记忆者，别 人就无法了解其意义。人们不能把 这种图画形式和语言结合起来，一 个个读出音来，只能在一定的条件 下利用它来交流思想。
a
9
a
10
脚
a
11
嘴
a
12
山坡
a
13
文字产生的过程
刻画符号(雏形) 图画文字
无读音
象形文字(真 正的文字)
有读音
a
14
第二环节：世界上独立形成的三种古老的文字
象
形
文 字
a
15
楔形文字
a
16
甲
骨 文
a
17
请辨别下列三种文字各是古代哪国文字？
A 中国甲骨文
B
C
埃及象形文字 西亚楔形文字
班长对士兵：在明晚8点下雨的时候，著名的76岁哈雷将军将在
营长的陪同下身着野战服，开着a 他那彗星牌汽车，经过操场前往3 礼堂。
★为什么会出现这种情 况？怎样才能避免？
a
4
第一环节：文字产生的过程：
a
5
a
6
半坡遗址出土的彩陶片
新石器时代晚期遗址出土的陶器
1、比较它们各自表达信息的根据是什么？
材料二：……在社会里，仓颉也不是一个，有的在刀柄上 刻一点图，有的在门户上画一些画，心心相印，口耳相传， 文字就多了起来……
——鲁迅《门外文谈》
文字----人民群众集体的智慧结晶
问：1、文字究竟是谁发明的？
2、文字的产生有什么历史意义？
文字的产生和使用，标志着人类告别野蛮，
开始进入文a 明时代。
20
第一课时
a
1
教学目标：
1、了解古代独立形成的三种文字及其特点。 2、通过对文字的了解，思考不同时期、不 同区域的文字形成的原因，理解文字的产生 与人类文明进步的关系。 3、培养学生的利用资料分析问题和解决问 题的能力。
重点：古代独立形成的三种文字。 难点：文字的形成及其与人类文明进步的关 系。
a
2
讲述“哈雷慧星”的故事。故事情境如下：
据说，美国1910年的一次部队的命令传递是这样的： 营长对值班军官：明晚大约8点钟左右，哈雷慧星将可能在这个 地区看到，这种彗星每隔76年才能看见一次。命令所有士兵着野
战服在操场上集合，我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨 的话，就在礼堂集合，我将为他们放一部有慧星影片。
1、这三种文字各自的特点是什么？
2、这三种文字有什么共同点？
a
18
象形文字、楔形文
甲骨 文
发源
形成
地
时间
尼罗河 前3000 流域 年左右
公元前
两河 流域
3200年 左右
黄河流 域(殷墟)
商朝
各自特点
共同 点
发明者
古埃 及人
苏美 尔人
中国商 朝人
值班军官对连长：根据营长的命令，明晚8点哈雷慧星将在操场
上空出现。如果下雨的话，就让士兵穿着野战服列队前往礼堂， 这一罕见的现象将在那里出现。
连长对排长：根据营长的命令，明晚8点，非凡的哈雷慧星将身
穿野战服在礼堂中出现。如果操场上下雨，营长将下达另一个命 令，这种命令每隔76年才回出现一次。 排长对班长：明晚8点，营长将带着哈雷慧星在礼堂中出现，这 是每隔76年才有的事。如果下雨的话，营长将命令彗星穿上野战 服到操场上去。
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22
小结升华
❖通过学习，我们知道文字是人类社
会某一发展阶段的必然产物，是远
古人类在长期生产实践中逐渐形成
发展而来的。文字的产生是人类的 发展进程出现质的飞跃——告别野
蛮、走向文明。从此人类才开始有 自己的历史。
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a
构造特点 书写材料 都从图
“画成其 物”
芦管削尖 为笔写在 “纸草” 削尖上的芦苇
画文字 发展而 来，都 有读音， 是三地
笔画像 秆、骨棒作 人们进
楔子 笔，在泥版 入文明
上写字 时代的
重要标
“刻成 其物”
刻在龟甲、 兽骨上
志
19
第三环节：练一练
材料一：汉字的起源，自古就众说纷纭，最为流行的传说就 是黄帝手下的仓颉造字。相传，长着四只眼睛，两只用来仰 视天上群星运行之势，两只用来俯察底墒龟文鸟迹之象。他 从自然造化中受到启示，创造了文字。 ——课文