2019-2020年度保育员中级考试试题试题(附答案)

2019-2020年度保育员中级考试试题试题(附答案)姓名：准考证：单位：考试须知：1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、儿童整理物品应做到( )。

A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处2、正确擦屁股的方法是( )。

A．从前向后 B．从后向前 C．只擦后部 D．只擦前部3、消毒剂应放在( )。

A．厕所 B．方便保育员取放的地方 C．幼儿拿不到的地方 D．水池边4、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。

A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱5、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。

Ａ.将袜跟穿在脚面上Ｂ.袜子穿在衬裤腿里面Ｃ.袜子筒包住衬裤的裤脚Ｄ.袜子不提起来6、托幼园所每年的驱虫时间是( )。

A．2月 B．4-5月 C．9-10月 D．12月7、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为( )。

A、乳牙B、恒牙C、六龄齿8、下列游戏不属于创造性游戏是( )。

A．角色游戏 B．表演游戏 C．结构游戏 D．教学游戏9、婴幼儿的餐桌椅应（）。

A．靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放10、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。

A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力11、自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用( )。

A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风12、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。

Ａ.小鸭拉车Ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等Ｃ.滑板Ｄ.呼啦圈13、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。

A、人格B、心理C、教育理论D、情感14、儿童整理物品应做到( )。

A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处15、配制消毒液后应将消毒液( )。

A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉16、睡眠前保育员应（）。

Ａ.提醒孩子排尿Ｂ.组织婴幼儿游戏Ｃ.用许愿的方式提要求Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事17、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是( )。

A．空气的紫外线灯消毒 B．戴口罩 C．到公共场所 D．注射抗体18、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。

A、身高B、年龄C、全园统一D、活动19、食具、水杯不可以用( )方法消毒。

A．日晒法 B．蒸汽 C．化学消毒 D．煮沸20、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。

A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致21、( )是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A．广义的学前教育 B．狭义的学前教育 C．现代学前教育 D．学前教育22、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。

A．多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C．反复纠正 D.不许说话23、婴幼儿应该（）喝水。

A.站立 B，行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下24、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( )的效果。

A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到25、使用石灰消毒粪便的比例为（）。

A．1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳C．2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。

2、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

3、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。

4、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（）。

5、缺乏维生素A可患( )。

6、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。

7、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

8、幼儿园应( )、（）的安排和组织幼儿的一日生活。

9、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。

10、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。

11、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。

12、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。

13、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。

14、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。

15、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。

16、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

17、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

18、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

19、缺乏维生素A可患( )。

20、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。

2、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

3、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。

4、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。

5、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

6、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

7、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。

8、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。

9、（）幼儿的肠管相对成人短。

10、（）《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。

11、（）注意饮食卫生，预防病从口入。

引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。

全是经消化道进入体内的。

12、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。

13、（）测量体温前，先要检查体温是否在35℃以下。

14、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。

15、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？2、请谈一谈传染病的预防？3、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？4、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？5、幼儿发热的物理降温法？分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。

可今天，时间未到，床已尿湿了。

保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。

快起来换衣服，真是越忙越乱。

”2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。

可今天，时间未到，床已尿湿了。

保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。

试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、A3、C4、B5、B6、C7、C8、B9、B10、A11、B12、D13、A14、A15、B16、A17、A18、A19、A20、D21、C22、A23、D第8 页共11 页25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：无毒、安全、牢固、耐玩2、2岁半左右，20 ，六龄齿3、答案：内容、时间、目标、设备4、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡5、夜盲症6、良好的卫生习惯 , 生理特点7、3个半8、科学、合理9、答案：晒太阳、吹吹风10、饭前，便后，肥皂水11、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹12、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量13、答案：游戏、生动直观、想象、针对性14、答案：由近及远、由己及彼15、急性结膜炎16、开窗通风，紫外线灯照射17、预防某些传染病18、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药19、夜盲症20、协调性、灵活性判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、×，改正：应在15-18厘米第9 页共11 页3、√4、√5、×6、×7、√8、√9、×10、×11、√12、×13、×14、√15、√问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。

2、(一)管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。

1．早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。

2．若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。

3．及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。

(二)切断传播途径做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。

(三)保护易感者。

1．增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。

第10 页共11 页2．预防接种。

3、答：（1）情绪情感的社会化；（2）情感的丰富与深刻化；（3）情绪情感的自我调节化。

4、答：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。

儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。

所以，我们要重视随机教育。

保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。