西南大学网络与继续教育学院美术教育专业毕业论文(设计)写作细则及论文题目
美术系论文格式写作规范
毕业论文(设计)书写及排版的基本格式一、文字和字数除英语专业外,毕业论文(设计)一般用汉语简化文字书写。
文科原则上不少于7000字,理工科不少于5000字。
外语、艺术等特殊专业可根据各自专业特点参照上述标准做出相应规定。
(我系规定字数不少于5000字)二、书写论文(设计)文本,一律由本人在计算机上用word文档输入、编排并纵向打印在A4幅面白纸上,单面印刷。
三、字体和字号1、标题:3号黑体2、系、班、姓名,指导教师姓名:小4号黑体3、中文摘要和关键词:小四号黑体,具体内容为五号宋体4、英文摘要和关键词:为小四号Times New Roman体加黑,具体内容为小四号Times New Roman体5、各章、节标题:小4号宋体加黑6、条、款等各级小标题及正文文字:小4号宋体7、附录:小四号黑体,具体内容为小四号宋体8、注释和参考文献:小四号黑体,具体内容为五号宋体9、致谢:小四号黑体,具体内容为小四号宋体10、页码: 5号仿宋体,页面底端居中11、数字和字母:Times New Roman体四、封面封面由教务处统一印制,按当年论文(设计)数量发给各系。
五、页面设置1.页边距上边距:2.54cm;下边距:2.54cm;左边距:3.17cm;右边距:3.17cm。
行间距:固定值22。
2.页码的书写要求论文(设计)文本前置和后置部分,不编入论文(设计)页码。
论文(设计)主体内容部分与附录部分的页码,从论文(设计)题目页开始至附录,用阿拉伯数字连续编排,页码位于页面底端居中。
六、数字按国家语言文字工作委员会等七单位1987年发布的《关于出版物上数字用法的试行规定》,除习惯用中文数字表示的以外,一般均采用阿拉伯数字。
年份一概写全数,如2006年不能写成06年。
七、图论文(设计)的插图应与文字紧密配合,文图相符,内容正确,选图要力求精练。
1.图题及图中说明每幅插图均应有图题(由图号和图名组成)。
图号按章编排,如第一章第一图的图号为“图1.1”等。
西南大学网络与继续教育学院动物医学专业毕业论文(设计)写作细则及论文题目
西南大学网络与继续教育学院动物医学专业毕业论文(设计)写作细则及论文题目毕业论文(设计)是本科教学计划的一个重要组成部分,是实现专业培养目标的重要环节,是培养学生创新思维、提高学生实践能力的有效途径,是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式,是全面反映学生素质和能力的重要标志。
(一)毕业论文(设计)是本科教学计划中独立设置的一门必修课程。
其主要教学要求是培养学生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力,培养学生独立提出问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生运用专业知识及科学方法获取信息和处理信息的能力,培养学生开展调查研究、处理实验数据、利用文献和书面表达等方面的综合能力,培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。
(二)毕业论文是以分析、论述、建模、推理、计算等为主的表达形式,毕业设计是以设计图纸和设计说明书为主的表达形式,学生可以根据专业特点和题目需要进行研究和表达。
毕业论文要求立论正确,结构合理,条例清楚,内容完整,资料详实,文字通顺,引文规范,正文文字数一般应在5000至10000字。
毕业设计需提供相关图纸和说明书。
(三)毕业论文(设计)写作要求与格式规范完整的毕业论文(设计)应包括封面、摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢等部分,并按前后顺序排列。
1、封面按要求填写封面所有内容,其中学习中心编号为学号第4至第6位。
2、摘要摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括,主要包括研究的内容、目的、方法、成果、结论及其意义,一般为300~500字。
摘要一般不列举例证,不描述研究过程,不做自我评价。
论文摘要后另起一行注明本文的关键词,关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语,符合学科分类,一般为3~5个,按照词条的外延层次从大到小排列。
3、目录独立成页,包括摘要,正文中的一级、二级标题,参考文献、附录、致谢等项目所在的页码。
美术教育毕业论文(权威推荐6篇)
美术教育毕业论文(权威推荐6篇)论文范文一题目:对当前幼儿美术教育的反思20世纪初期,中国美术教育呈现"中西兼学、博采众长";的局面,中国传统画院、师徒制美术教育模式和西画教学并行发展;国学思想与西方美术思想兼容并蓄,使中国美术教育进入探索与求真、借鉴与开拓、传承与改革的特殊转型时期。
同一时期,西方国家经历一战后及二战前夕的社会变革、经济动荡而产生诸多问题,使西方美术教育及美术创作风格都出现重大改革,受表现主义和重建主义思潮影响呈现两种美术教育模式并行发展的趋势。
以下美术教育毕业论文希望对你有帮助。
摘要:随着当前社会上教育事业不断发展,幼儿教育也得到较快发展,并且在整个教育体系中逐渐占据越来越重要的地位。
在当前幼儿教育过程中,幼儿美术教育属于十分重要的内容,在学生综合能力及素质培养反面发挥不可替代的作用。
所以,作为幼儿美术教师应当对美术教育清楚认识,并且应当合理有效进行美术教育,从而对学生美术能力较好培养。
关键词:幼儿教育美术教育思考幼儿教育在整个教育过程中属于最基础阶段,在幼儿更好成长及发展方面具有很好促进作用。
在幼儿教育过程中,需要对学生进行各个方面教育教学,从而使学生综合素质得以提升,而美术教育就是其中比较重要的一个方面,因而应当较好开展幼儿美术教育。
在幼儿美术教育实际课堂教学中,教师应当对教学现状积极思考,从而选择有效策略及途径较好开展幼儿美术教育,以取得更好教学效果。
1.当前幼儿美术教育中存在的问题及不足。
首先,幼儿美术教学中缺乏完善合理美术观念。
在很多教师及家长看来,美术就是绘画,幼儿美术教育主要就是教授幼儿如何绘画,这种美术观念存在一定缺陷,属于比较片面的一种观念,对于美术教育而言,其不但包括绘画,还包括其它方面很多内容,绘画仅仅属于其中一小部分。
另外,有些教师及家长在幼儿进行美术教育方面存在功利性思想,将获得各种奖项作为美术教育目标,并且对幼儿灌输这种思想,这对幼儿学习美术知识及幼儿创造力的培养均十分不利。
美术教学论文题目
美术教学论文题目美术教育是素质教育的重要组成部分,是学校对学生进行审美教育的主要途径之一。
下面是店铺带来的关于美术教学论文题目的内容,欢迎阅读参考!美术教学论文题目(一)1、论美术教育中的思想品德教育类2、美术课中的欣赏教学类3、提高自身的教学能力是搞好美术教学的关键4、关心学生成长着力实施美育5、“线”在美术作品中的功能与审美特征6、丰富学生的绘画想象力7、注重培养儿童的艺术感觉和自我感觉8、小学美术教育未来趋势透视9、《……》教学案例的启示10、农村初中美术课如何培养学生的美术兴趣提高创新能力11、小学审美启蒙教育和创造能力的培养12、试论美育的经济功能13、中外小学美术教育比较研究14、美术教学中培养学生创新意识的尝试15、儿童美术创造力的培养16、中学美术教育基础教学方法新探17、美术课堂教学的优化18、美术教学中的情意教育19、中学美术教学中人体艺术欣赏初探20、对于传统色彩学的新认识美术教学论文题目(二)1. 多媒体在美术教学中的运用2. 谈绘画创作3. 丰富学生的绘画想象力4. 论美育对学生右脑和智力的开发功能5. 论美术技能训练中的智力开发6. 小学美术欣赏教学7. 美术新课标浅析体验性学习8. 高中美术欣赏教学与审美评价9. 以“游戏性”的方式开展美术活动10. 中学美术教学中的审美教育11. 变形画及观察与思维12. 美术教育改革的根本方向在哪里13. 在美术教学中发展儿童的形象思维14. 美术教学运用鼓励性评价的探讨15. 美术的心育作用16. 新课程中的“对话”17. 儿童绘画与小学生素质的培养18. 素描教学的方法和艺术19. 充分发挥美术教学中的范画作用20. 小学美术创作课的课型设计美术教学论文题目(三)1.营造良好美育氛围、提高学生美术素质2.“审美素质教育”——中小学美术教育应解决的问题3.浅谈小学美育4.中学美术教学探究--中学美术课应解决的两个问题5.试论美术课中轻松愉快氛围的营造6.中小学美术课应解决的问题7.从激发兴趣入手培养幼儿的绘画能力8.如何正确对待儿童美术素质教育9. 浅谈中小学美术绘画技能的训练10. 让学生在主动参与绘画创作中增强美术素质11. 提高中小学美术教学,塑造完美人格12. 如何才能当一名合格的美术教师13. 中学美术欣赏课学习方法研究14. 浅谈培养儿童学画15. 谈谈中小学美术教育的意义16. 怎样搞好美术特长生培养17. 怎样才能提高中学生美术教学18. 中学美术教育与提高素质教育的关系19. 中学美术如何渗透环境意识20. 中学美术教育改革之我见。
西南大学本科毕业生毕业论文(设计)写作细则(同名48695)
西南大学网络教育学院本科毕业生毕业论文(设计)写作细则撰写毕业论文是远程教育教学计划中必不可少的一个重要环节,是对学生学业水平和研究能力的一次综合性考核,也是在学期间,运用所学基本理论、基本知识、基本技能分析问题、解决问题,进行理论与实际相结合的最后一次重要的训练和培养。
毕业论文(设计)在教学计划中作为独立的一门课程设置。
本科学生按教学计划要求通过课程考试,取得相应学分,才能进行论文(设计)写作。
为组织好毕业论文(设计)写作工作,规范毕业论文的写作程序和要求,确保毕业论文(设计)的顺利完成,特制定本细则:一、撰写论文的基本要求1、毕业论文的撰写是一项创造性劳动,每位学生必须严肃认真对待毕业论文的写作。
学生在撰写论文的全过程中,应遵从教师的指导,充分发挥主观能动性,在规定的时间内独立完成能反映本人最高水平的论文。
不允许抄袭他人的研究成果,严禁网上文章剪帖拼凑,更不允许由别人代作。
发现类似的情节,论文均为不合格,不能毕业。
2、论文应准确体现党的方针政策,综合运用所学理论知识,密切联系实际,理论观点正确;力求有作者自己的创见和观点,论点明确,论据充分;中心突出,层次分明,论述清楚,结构严谨,文字流畅。
3、完整的毕业论文应包括论文封面、论文评定表、摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢等部分组成并按前后顺序排列。
(见附件二)1)封面:按要求填写所有内容,其中学习中心编号为学号第4至第6位。
2)摘要:论文摘要的字数一般为300字左右。
摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括。
主要内容包括:该项研究工作的内容、目的及其重要性;所使用的方法;总结研究成果,突出作者的新见解;研究结论及其意义。
摘要中不列举例证,不描述研究过程,不做自我评价。
论文摘要后另起一行注明本文的关键词,关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语,符合学科分类,一般为3~5个,按照词条的外延层次从大到小排列。
西南大学网络与继续教育学院汉语言文学专业毕业论文(设计)写作细则及论文题目
西南大学网络与继续教育学院汉语言文学专业毕业论文(设计)写作细则及论文题目毕业论文(设计)是本科教学计划的一个重要组成部分,是实现专业培养目标的重要环节,是培养学生创新思维、提高学生实践能力的有效途径,是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式,是全面反映学生素质和能力的重要标志。
(一)毕业论文(设计)是本科教学计划中独立设置的一门必修课程。
其主要教学要求是培养学生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力,培养学生独立提出问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生运用专业知识及科学方法获取信息和处理信息的能力,培养学生开展调查研究、处理实验数据、利用文献和书面表达等方面的综合能力,培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。
(二)毕业论文是以分析、论述、建模、推理、计算等为主的表达形式,毕业设计是以设计图纸和设计说明书为主的表达形式,学生可以根据专业特点和题目需要进行研究和表达。
毕业论文要求立论正确,结构合理,条例清楚,内容完整,资料详实,文字通顺,引文规范,正文文字数一般应在5000至10000字。
毕业设计需提供相关图纸和说明书。
(三)毕业论文(设计)写作要求与格式规范完整的毕业论文(设计)应包括封面、摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢等部分,并按前后顺序排列。
1、封面按要求填写封面所有内容,其中学习中心编号为学号第4至第6位。
2、摘要摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括,主要包括研究的内容、目的、方法、成果、结论及其意义,一般为300~500字。
摘要一般不列举例证,不描述研究过程,不做自我评价。
论文摘要后另起一行注明本文的关键词,关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语,符合学科分类,一般为3~5个,按照词条的外延层次从大到小排列。
3、目录独立成页,包括摘要,正文中的一级、二级标题,参考文献、附录、致谢等项目所在的页码。
美术教育为主题的毕业论文
美术教育为主题的毕业论文美术教育的目的,是整个美术教育理论研究与教育实践工作的根本课题,是整个美术教育工作的出发点与归宿。
下面是店铺给大家推荐的美术教育为主题的毕业论文,希望大家喜欢!美术教育为主题的毕业论文篇一《浅谈乡镇小学美术教育》摘要:近些年来,随着社会经济的飞速发展和国家对教育事业投资的不断增多,乡镇学校的办学条件已有了较大改善,现代化的教学设备已经逐步走进课堂。
在全社会提倡素质教育的背景下,乡镇学校紧跟步伐,素质教育在乡镇学校得到相对有效的开展。
关键字:乡镇小学;美术教育;师资缺乏;教育资源美术教育作为素质教育的一种有效实施途径,是把美术本身作为教育的媒介,注重学生的智力开发、注重学生的情感培养和发展学生能力的教育。
而且,美术教育在培养人的道德修养、审美情趣和创新精神等方面具有独特作用,是其它学科教育不可替代的。
因此,怎样更好的开展美术教育值得我们探讨研究。
本人在乡镇小学校从事美术教学有九年了,粗略地了解乡镇美术教育的实际情况,发现在乡镇小学美术教育的实施过程中存在很多问题。
在此笔者尝试分析一下乡镇小学美术教育的一些问题和解决的策略。
一、影响乡镇小学美术教育的诸多因素1、社会对美术教育的认知不足。
现在的中考、高考可能决定着学生一生的命运,从学校领导到基层老师再到学生家长,都存在着重视主科,轻视副科的认识,他们把注意力集中在数学、语文、英语等文化课的学习上,而忽视或者不了解美术教育对德育、智育的辅助作用。
我做过这样的调查:我询问过很多学生家长“您认为学习美术对孩子有什么帮助?”很多家长说不知道,有一部分家长说,学习美术看看孩子有没有天赋,有天赋就培养培养,看看将来上大学能不能考个美术专业。
这样的答案很明显,学生家长对美术教育的功能一点也不知道。
他们普遍认为孩子读书就是为了学文化、考大学,美术也不考试,学的好不好无所谓,甚至开不开这门课程都没意见。
有美术天赋的孩子在乡镇学习生活,他的天赋往往是被埋没的,即便是家长知道自己孩子具有这样的天赋,也很难能培养起来。
美术教育毕业论文选题
美术教育毕业论文选题选题的分类没有一定之规,人们可以从各个不同的视角将选题进行考察,从而对选题的类型进行多重界定。
下面是店铺带来的关于美术教育毕业论文选题的内容,欢迎阅读参考!美术教育毕业论文选题(一)1. 怎样体现小学美术课堂教学的价值2. 谈中小学美术教育的意义3. 保持儿童美术的原创性4. 美术课中培养学生创造性思维能力的思考5. 谈美术教育在中小学全面素质教育中的作用6. 中小学美术教学改革的初步设想7. 做现代中学美术教师8. 培养儿童绘画的想象力和创造力9. 中小学美术课应解决的问题10. 小学美术教育畅想11. 素质教育观下的早期美术教育浅论12. 在初中美术教育中绘画技能的训练13. 浅谈对中小学美术教学中美术常识与欣赏课的几点认识14. 中学美术教育改革初探15. 浅论美术课堂中轻松愉快的气氛营造16. 试论初中美术设计应用课的教学方法17. 激发学生兴趣让学生发现美创造美18. 美术课中如何渗透爱国主义思想教育19. 浅谈怎样搞好中学素描教学20. 论儿童个性化的发展21. 中小学美术教学中速写作用之散论美术教育毕业论文选题(二)1.中国画创新的道路探索2.浅谈中国工笔人物画的“传神写意”4.简论书法用笔与中国画笔墨5.谈画好素描的窍门6.浅谈艺术中的“目视”与“神遇”7.浅谈中国山水画的意境8.论水粉画写生“水”和“白粉”的运用9.素描作为独立的艺术形式的魅力10.浅析中国画的美学理念11.中国画设色中的变色12.重视眼、脑、手的训练13.浅论中西绘画中的线条艺术14. 浅谈美术的功利价值早于审美价值15. 浅谈中国山水画16. 浅谈中国画的”形“与”神”17. 浅谈素描创新——造型、审美、感知能力18. 略论中国画的构图19. 浅谈写意花鸟的赋彩20. 如何看待“笔墨等于零”美术教育毕业论文选题(三)1. 浅谈中国画的“笔法”和“墨法”2. 浅谈中国画的气韵生动3. 试谈当代油画的写意特征4. 浅谈自然色彩写生5. 浅谈中国古代人物画——敦煌壁画“飞天”6. 水墨画的美学特色7. 中国水墨画的现状与出路8. 浅谈中国人物画9. 浅谈对山水画的认识10. 浅谈中国画“线”的艺术11. 面对未来的中国水墨画13. 中西绘画色彩比较14. 浅谈中国画的构图特点15. 浅谈中国传统绘画的造型观念16. 浅淡“书画同源”17. 浅谈中国画的空白18. 头像素描学习的要求是什么19. 简论中国画与书法艺术的关系20. 浅谈文人画对中国画之影响。
关于美术教育的毕业论文(最新4篇)
关于美术教育的毕业论文(最新4篇)由于种种原因,美术教育仍然是教育事业中的薄弱环节,作为美术教师应更新观念,齐心协力提高美术教育的地位和质量,为提高全民整体素养作出应有的贡献。
山草香整理了4篇关于美术教育的毕业论文,希望您在阅读之后,能够更好的写作美术教育毕业论文。
《美术教育策略》[摘要]美术教育是全方位,多元化的教学,在教学中老师是发挥传道授业的启蒙家,因此,如何教好每一节课,都事关学生美术素质提高。
[关键词]美术教育策略教师技能素质多元美术文化1.简论美术教育美术课堂教学是传授美术知识和技能,实施艺术素质教育的主要场所。
美术课堂教学是教师根据美术的教学内容和相应的教材安排,选择适当的教学方式对学生进行知识传授和素质教育活动,美术课堂的教学活动方式主要有:教师的讲述,提问,师生之间互动中的交流与讨论,技能训练,课堂展示等。
课堂的教学方式可以扩展为课内与课外,室内与室外,校内与校外等多种渠道,多角度的进行,新型的课堂是教师展示魅力的舞台,是教师体现价值的场所,也是教师生命飞扬的地方,同时,课堂还是教师引导学生发展,唤醒学生潜在的主动性,激发学生生命活力的场所。
我们在讨论教堂教学的成功率和有效性的时候,始终强调的是教师在有个性的课堂教学中能否让学生获得了知识的发展。
课堂教学的高成功率和有效性目标追求是取决于教师的课堂里的教学智慧,课堂里的智慧主要包括教师的职业精神,专业素养,教学能力,教学经验,教学过程与辅导方式的选择,以及偶发事件的处理能力。
2.调动一切手段,提高学生美术能力青年学生的艺术发展,应视为是个体身心素质继续发展的过程随着青年学生生活经验的不断丰富,思维能力进一步发展,艺术阅历的逐渐提升,他们的艺术创作也会自然向前发展,美术教育的目的仍以素质教育为准则,全面体现素质教育的价值取向,即提高审美修养,培养创造精神和能力,发展多元美术文化。
一直以来,许多教师都把美术教育重点放在解决专业写实技能方面,把教育研究的重心放在解决专业素描学习问题上,其结果导致美术教育的路子越来越窄,对学生成长也并无益处。
西南大学网络与继续教育学院教育学专业毕业论文(设计)写作细则及论文题目
西南大学网络与继续教育学院教育学专业毕业论文(设计)写作细则及论文题目毕业论文(设计)是本科教学计划的一个重要组成部分,是实现专业培养目标的重要环节,是培养学生创新思维、提高学生实践能力的有效途径,是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式,是全面反映学生素质和能力的重要标志。
(一)毕业论文(设计)是本科教学计划中独立设置的一门必修课程。
其主要教学要求是培养学生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力,培养学生独立提出问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生运用专业知识及科学方法获取信息和处理信息的能力,培养学生开展调查研究、处理实验数据、利用文献和书面表达等方面的综合能力,培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。
(二)毕业论文是以分析、论述、建模、推理、计算等为主的表达形式,毕业设计是以设计图纸和设计说明书为主的表达形式,学生可以根据专业特点和题目需要进行研究和表达。
毕业论文要求立论正确,结构合理,条例清楚,内容完整,资料详实,文字通顺,引文规范,正文文字数一般应在5000至10000字。
毕业设计需提供相关图纸和说明书。
(三)毕业论文(设计)写作要求与格式规范完整的毕业论文(设计)应包括封面、摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢等部分,并按前后顺序排列。
1、封面按要求填写封面所有内容,其中学习中心编号为学号第4至第6位。
2、摘要摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括,主要包括研究的内容、目的、方法、成果、结论及其意义,一般为300~500字。
摘要一般不列举例证,不描述研究过程,不做自我评价。
论文摘要后另起一行注明本文的关键词,关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语,符合学科分类,一般为3~5个,按照词条的外延层次从大到小排列。
3、目录独立成页,包括摘要,正文中的一级、二级标题,参考文献、附录、致谢等项目所在的页码。
西南大学网络与继续教育学院本科毕业论文
西南大学网络与继续教育学院毕业论文论文题目:农村小学留守儿童的心理特点及教育对策学生姓名苏珊珊学号类型网络教育专业层次指导教师日期目录摘要 (1)一、绪论 (2)二、研究目的和意义 (2)三、留守儿童问题研究 (3)(一)留守儿童心理问题的特点(二)留守儿童心理问题的成因(三)农村留守儿童的教育对策四、结论 (5)参考文献 (6)附录 (6)致谢 (7)农村小学留守儿童的心理特点及教育对策摘要本研究从社会学、社会心理学的角度对农村小学留守儿童的心理特点及教育对策这个论题做了较有深度的探讨。
通过对西部山区及内陆地区的农村人口情况调查后,发现年轻劳动力外出就业,留守儿童日益增多.因为缺失照顾,导致孩子的心理及教育方面存在种种弊端。
对此问题,本文从以下三个部分进行阐述:第一部分概括了农村留守儿童心理问题的特点,主要包括自卑、嫉妒、疑虑、逆反、早熟五个方面.第二部分分析了这5个特点形成的原因,其中不乏父母照顾不周、监管人素质低下等等。
第三部分针对这一问题提出了几点建议和方案,希望能对这一情况起到帮助,并呼吁广大社会群体能够对这一情况引起重视,帮助留守儿童建立良好的成长环境.关键词:留守儿童;心理特点;教育对策一、绪论(一)留守儿童的概念农村留守儿童即因父母双方或一方外出务工而留在农村,而且需要其他亲人和委托人照顾的处于义务教育阶段的儿童。
近年来,随着我国改革开放的日益深入,工业化、城市化进程不断加快,越来越多的农村青壮年进城务工,由于经济条件、生活环境等方面的原因,绝大多数外出务工人员的子女不能随父母进入城市生活,致使留守儿童的数量逐年剧增。
(二)留守儿童问题的发展近年来,许多孩子不能和父母在一起生活,成为实际意义上的“孤儿"或“单亲儿童",留守儿童思想道德建设问题成为了社会热点问题,引起了各方的关注.怎样使留守儿童受到正常、健全、完善的教育,使他们和同龄人一样健康快乐地成长,已经成为政府、社会、家庭关注的焦点,更是学校教育面临的一个全新的教育课题.营造一个关爱留守儿童的社会环境,对于家庭、学校和政府来说,是义不容辞的责任。
美术教育论文与学位论文的写作规范
美术教育论文与学位论文的写作规范随着美术教育领域的发展,对于美术教育论文和学位论文的写作规范也逐渐得到重视。
下面将从论文的结构、内容、语言以及格式方面,为大家介绍一些美术教育论文与学位论文的写作规范。
论文的结构题目:题目应简洁明了,能准确表达论文的主旨。
摘要:摘要是论文的概括,要写明论文的研究目的、方法、结果和结论等,不超过300字。
引言:引言要点明研究的背景和意义,介绍前人研究的现状和存在的问题,并提出自己的研究目标和意义。
文献综述:文献综述是对前人研究成果的总结和评价,要考虑各种相关研究观点,客观公正地分析前人研究的优点和不足。
方法:方法部分要详细描述研究所采用的方法和材料,使读者能够进行可重复性的研究。
结果与分析:结果与分析部分应客观地呈现研究的结果,并对结果进行科学的分析和解释。
讨论:讨论部分是对研究结果的深入分析和解释,可以与前人研究进行对比,并得出合理的结论。
结论:结论部分要简明扼要地总结研究的主要发现,并提出对后续研究的建议。
论文的内容论文要有明确的研究目的和研究问题,并能够回答这些问题。
论文要提供充分的证据和数据来支持主张,并作出合理的解释和分析。
论文的语言论文要使用准确、简练的语言表达,避免使用太多的修辞手法和散文式的表达。
要注意使用科学的名词和术语,并对其进行解释和说明,避免使用过于专业或晦涩的术语。
论文要符合学术规范,避免使用虚假和夸张的言辞,要对他人的观点进行正确引用,并注明出处。
论文的格式总结起来,美术教育论文与学位论文的写作规范主要包括结构的合理安排、内容的科学性和可行性、语言的准确简练以及格式的规范性。
这些规范的遵循不仅可以提高论文的质量,还能提升学术水平和学科研究的深度和广度。
因此,在写作过程中应该认真遵循这些规范要求,以确保论文的质量和学术地位。
西南大学学生毕业论文格式及要求
(二)字体、字号
1.标题居中,使用小二号、黑体。
2.标题下注明学生专业、 层次和姓名、学号,使用小四号, 宋体。
3.摘要。摘要对论文进行简要总结,一般150字左右,使用小四 号,宋体。
成人高等教育毕业论文(设计)
题目
学 院
专 业
年 级
学习形式
层 次
学 号
姓 名
指导教师
毕业论文(设计)指导教师评阅表
毕业论文(毕 业设计)题目
姓名
学号
学院、专业、年级
指导教师
评阅
时间
评 阅 意 见
论文评定等级
评阅人签名
毕业论文的要求
一、字数
专科毕业论文不少于15000字,本科毕业论文不少于20000字, 具体字数要求由各专业所在学院确定。
页码
四号黑体[
二论文题目,三号黑体居中,'
摘要V
上下各空一行。
匸文将调研的两个语文课例作为论
(4)三级目录使用阿拉伯数字加括号标示, 如:(1)(2) (3)。 四级目使用小四号,宋体。
5.参考文献。论文引用其他文献的,需在参考文献内标明,参考 文献格式主要有以下两种:
专著著录格式:序号 作者.书名.版本.出版地:出版者,出版年, 引用部分起~止页;
连续出版物著录格式: 序号 作者.文章题名.刊名.年.月,卷(期):
4.正文。正文使用小四号,宋体。 其中,各级目录采用标准格式, 即:
(1)一级目录用中文标示,如:一、 二、 三。一级目使用小三 号,黑体,段前断后各0.5行;
(2)二级目录用括号加中文标示,如: (一) (二) (三)。二 级目使用四号,黑体,段前断后各0.5行;
美术教育论文与学位论文的写作规范
个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文
学术论文仅列已正式发表和已有正式录用函的,并应分类列出: 1.已在学报上刊登 2.已被学报录用 3.已在国际或全国性学术会议上发表
“似乎是”等字眼) 5.如无扎实的结论不要勉强杜撰凑数。(否定性的、负面的结论通常也是重要结论)
论文全文禁止出现“首次发现”“首次提出”及“国内 领先”等哗众取宠的词语!
致谢
1.致谢对象限于在学术上对论文的完成有较重要帮助的团体和人士。如无此类对 象可不写,切忌罗列一大堆名单。 2.用词应含蓄、恰当,严格控制在200字以内。 3.不应为导师写赞美诗,避免庸俗化。
美术教育论文与学 位论文的写作规范
论文的分类
期刊论文: 一般CN刊物 北京大学中文核心期刊、 南京大学CSSCI刊物等
学位论文
文章三要素 准确、鲜明、生动
文章和文件都应当具有这样三种性质:准确性、鲜明性、生动性. 准确性属于概念判断和推理问题,这些都是逻辑问题。鲜明性和生动性, 除了逻辑问题以外,还有词章问题。 现在许多文章的缺点是: 第一、概念不明确; 第二、判断不恰当; 第三、使用概念和判断进行推理的时候又缺乏词章。 看这种文件是一场大灾难,耗费精力而又少有所得。
整为零,分块写作;条理清晰,结构严密);
• 2.先确定总体结构,再进行具体论证,写作时注意内容的层次性,可以用若
干层次的小标题,如
•
①章、节、点、目,
•
②一、(一)、1、(1)、A、a ,
③1、1.1、1.1.1;
3、要注意构筑论文各章节之间的有机联系,形成结构严密的整体。
学位论文的结构和格式
1. 封面(中文题目、专业、作者和导师姓名) 2. 英文(内)封面 3. 独创性声明、关于论文使用授权的说明 4. 摘要(中文) 5. Abstract(英文摘要) 6. 目录 7. 引言 8. 正文 9. 结论 10. 参考文献 11. 致谢(限200字) 12. 附录 13. 个人简历、在学期间的研究成果及发表的论文文
西南大学本科毕业生毕业论文(设计)写作细则
西南大学本科毕业生毕业论文(设计)写作细则西南大学网络教育学院本科毕业生毕业论文(设计)写作细则撰写毕业论文是远程教育教学计划中必不可少的一个重要环节,是对学生学业水平和研究能力的一次综合性考核,也是在学期间,运用所学基本理论、基本知识、基本技能分析问题、解决问题,进行理论与实际相结合的最后一次重要的训练和培养。
毕业论文(设计)在教学计划中作为独立的一门课程设置。
本科学生按教学计划要求通过课程考试,取得相应学分,才能进行论文(设计)写作。
为组织好毕业论文(设计)写作工作,规范毕业论文的写作程序和要求,确保毕业论文(设计)的顺利完成,特制定本细则:一、撰写论文的基本要求1、毕业论文的撰写是一项创造性劳动,每位学生必须严肃认真对待毕业论文的写作。
学生在撰写论文的全过程中,应遵从教师的指导,充分发挥主观能动性,在规定的时间内独立完成能反映本人最高水平的论文。
不允许抄袭他人的研究成果,严禁网上文章剪帖拼凑,更不允许由别人代作。
发现类似的情节,论文均为不合格,不能毕业。
2、论文应准确体现党的方针政策,综合运用所学理论知识,密切联系实际,理论观点正确;力求有作者自己的创见和观点,论点明确,论据充分;中心突出,层次分明,论述清楚,结构严谨,文字流畅。
3、完整的毕业论文应包括论文封面、论文评定表、摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢等部分组成并按前后顺序排列。
(见附件二)1)封面:按要求填写所有内容,其中学习中心编号为学号第4至第6位。
2)摘要:论文摘要的字数一般为300字左右。
摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括。
主要内容包括:该项研究工作的内容、目的及其重要性;所使用的方法;总结研究成果,突出作者的新见解;研究结论及其意义。
摘要中不列举例证,不描述研究过程,不做自我评价。
论文摘要后另起一行注明本文的关键词,关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语,符合学科分类,一般为3~5个,按照词条的外延层次从大到小排列。
美术教育专业本科毕业论文参考题目
美术教育专业本科毕业论文参考题目一、美术教育方向1.营造良好美育氛围、提高学生美术素质2.“审美素质教育”—-中小学美术教育应解决的问题3.浅谈小学美育4.中学美术教学探究--中学美术课应解决的两个问题5.试论美术课中轻松愉快氛围的营造6.中小学美术课应解决的问题7.从激发兴趣入手培养幼儿的绘画能力8.如何正确对待儿童美术素质教育9. 浅谈中小学美术绘画技能的训练10。
让学生在主动参与绘画创作中增强美术素质11。
提高中小学美术教学,塑造完美人格12. 如何才能当一名合格的美术教师13. 中学美术欣赏课学习方法研究14。
浅谈培养儿童学画15。
谈谈中小学美术教育的意义16. 怎样搞好美术特长生培养17。
怎样才能提高中学生美术教学18. 中学美术教育与提高素质教育的关系19。
中学美术如何渗透环境意识20. 中学美术教育改革之我见21. 怎样体现小学美术课堂教学的价值22. 谈中小学美术教育的意义23。
保持儿童美术的原创性24. 美术课中培养学生创造性思维能力的思考25. 谈美术教育在中小学全面素质教育中的作用26。
中小学美术教学改革的初步设想27. 做现代中学美术教师28. 培养儿童绘画的想象力和创造力29。
中小学美术课应解决的问题30. 小学美术教育畅想31。
素质教育观下的早期美术教育浅论32。
在初中美术教育中绘画技能的训练33. 浅谈对中小学美术教学中美术常识与欣赏课的几点认识34。
中学美术教育改革初探精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------35。
浅论美术课堂中轻松愉快的气氛营造36. 试论初中美术设计应用课的教学方法37. 激发学生兴趣让学生发现美创造美38。
美术课中如何渗透爱国主义思想教育39. 浅谈怎样搞好中学素描教学40。
论儿童个性化的发展41. 中小学美术教学中速写作用之散论42。
对现今中学美术教学的思考43. 浅谈在美术教学中培养学生良好品德44。
美术教育论文题目
美术教育论⽂题⽬美术教育,亦称美术教育专业,顾名思义,就是学习⼀些关于美术的知识以及技能,以⽤来在未来教导学⽣。
专业学习内容包含素描,⾊彩,速写,油画,国画,装饰画,陶艺,版画,书法,装裱,刻印章,平⾯设计,⽴体设计,动画设计等⼀系列同美术能扯得上关系的技能,当然,政治,英语,体育等课程也还是要的。
教育学术论⽂是以教育为研究对象的理论⽂章。
教育论⽂是学术论⽂的⼀种。
摘要:创新思维⼀直都是评定学⽣综合素质的重要指标,对于新时代的学⽣来说,创新思维更是他们在将来的学习和发展中不可缺少的基本素质。
旨在根据新课程标准改⾰指导,以⼩学美术课程为载体,来培养⼩学⽣的创新性思维和创新能⼒。
关键词:⼩学美术;创新思维;创新能⼒ ⼀、在⼩学美术课上培养学⽣创新思维的可⾏性 梁启超曾经说过:“少年强则国强。
”意思是:学⽣是祖国的未来,只有学⽣各⽅⾯的素质都强⼤了,祖国才能以强者之姿态屹⽴于世界民族之林。
纵观世界,现在的综合国⼒就是考察⼀个国家的科技创新能⼒和教育创新⽔平,所以从宏观⾓度来说,当代的中国教育只有积极发展创新思维和创新思想,才能为中华民族实现民族复兴的伟⼤历史任务做出应有的贡献。
⽽国内⼩学⽣的创新能⼒和创新⽔平与许多发达国家的孩⼦都有着较⼤的差距,培养中国⼩学⽣的创新能⼒可谓迫在眉睫。
美术,是艺术的⼀种表现形式。
它根植于⽣活的⼟壤,形成于⼈类思维的宝库,更因为⼈类的创新思维⽽⼤放异彩。
可见创新思维在我们的艺术创作中占有很重要的地位,美术创作是最贴近我们真实⽣活的,因为它的灵感来源于我们的⽣活,通过我们的改造⽽⾼于⽣活。
⼩学⽣在培养创新思维的过程中可以凭借⾃⼰的眼睛发现⽣活中的美,表达⾃⼰想要表达的观点⽽不受到外界的⼲扰和限制,开发学⽣的本性解放学⽣的思想,让学⽣不再局限于被教师、家长所设定的固定模式中,⼀旦学⽣形成了这种创新性思维,那么⼀⽅⾯,学⽣美术学习潜⼒是巨⼤的,因为他们可以从⽣活中攫取⽆穷的灵感;另⼀⽅⾯,对于学⽣长远的学习⽣活⽽⾔,学⽣也能够以灵活、独特的思维去对待他们。
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西南大学网络与继续教育学院美术教育专业毕业论文
(设计)写作细则及论文题目
毕业论文(设计)是本科教学计划的一个重要组成部分,是实现专业培养目标的重要环节,是培养学生创新思维、提高学生实践能力的有效途径,是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式,是全面反映学生素质和能力的重要标志。
(一)毕业论文(设计)是本科教学计划中独立设置的一门必修课程。
其主要教学要求是培养学生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力,培养学生独立提出问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生运用专业知识及科学方法获取信息和处理信息的能力,培养学生开展调查研究、处理实验数据、利用文献和书面表达等方面的综合能力,培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。
(二)毕业论文是以分析、论述、建模、推理、计算等为主的表达形式,毕业设计是以设计图纸和设计说明书为主的表达形式,学生可以根据专业特点和题目需要进行研究和表达。
毕业论文要求立论正确,结构合理,条例清楚,内容完整,资料详实,文字通顺,引文规范,正文文字数一般应
在5000至10000字。
毕业设计需提供相关图纸和说明书。
(三)毕业论文(设计)写作要求与格式规范
完整的毕业论文(设计)应包括封面、摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢等部分,并按前后顺序排列。
1、封面
按要求填写封面所有内容,其中学习中心编号为学号第
4至第6位。
2、摘要
摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括,主要包括研究的内容、目的、方法、成果、结论及其意义,一般为300~500字。
摘要一般不列举例证,不描述研究过程,不做自我评价。
论文摘要后另起一行注明本文的关键词,关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语,符合学科分类,一般为3~5个,按照词条的外延层次从大到小排列。
3、目录
独立成页,包括摘要,正文中的一级、二级标题,参考文献、附录、致谢等项目所在的页码。
4、正文
包括绪论、论文主体和结论,正文文字数一般应在5000至10000字。
(1)绪论
绪论为正文第一部分内容,简单介绍本项研究的背景和国内外研究成果、研究现状,明确研究目的意义以及要解决的问题(其中研究目的意义和拟要解决的问题可以单独作为一部分内容)。
(2)论文主体
论文主体是毕业论文的核心部分,在正文中应将调查、研究中所得的材料和数据进行加工整理和分析研究,提出论点,突出创新。
内容可根据学科特点和研究内容的性质而不同。
一般包括:理论分析、计算方法、实验装臵和测试方法、对实验结果或调研结果的分析与讨论,本研究方法与已有研
究方法的比较等方面。
内容要求论点正确,推理严谨,数据可靠,文字精炼,条理分明,重点突出。
(3)结论
结论为正文的最后一部分,是对主要成果的归纳和总结,要突出创新点,并以简练的文字对所做的主要工作进行评价。
5、参考文献
参考文献是论文不可或缺的组成部分。
它既可反映毕业论文工作中取材广博程度,又可反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度,还可以向读者提供有关信息的出处。
正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[]中序号应与“参考文献”中序号一致,结论之后刊出参考文献,并列出只限于作者亲自阅读过的近期发表或出版与本专业密切相关的学术著作和学术期刊文献。
引用其它一些未公开发表和出版的参考资料也应注明资料来源,有确需要说明的可以在附录中予以说明。
6、附录
凡不宜放在论文正文中,但又对论文确有作用的资料,如较为冗长的公式推导、重复性或者辅助性数据图表、计算程序及有关说明等,可以编制成论文的附录。
附录字数不计入论文文字数量。
7、致谢
致谢部分一般是对整个毕业论文工作进行简单的回顾总结,对给予毕业论文工作提供帮助的组织或个人表示感谢。
内容应简单明了,一般为200字左右。
西南大学网络与继续教育学院美术教育专业毕业论文
(设计)要求
1. 绘画、设计作品要求是创作。
(不能临摹)
2. 题目自拟,内容、表现形式不限。
(国画、油画、设计均可)
3. 尺寸大小:
国画四尺对开
油画半开
设计八开素描纸
4. 作品上有落款、名章及作画时间。
(近期作品)
5.作品背面左上角标明学习中心名称,学生学号及姓名。
关于美术专业毕业创作作品
邮寄的通知
由于美术专业毕业论文需要提交创作作品,因此美术专业学生只在论文系统内完成选题即可,不再作其他操作。
并请在2013年10月20日前提交2011级秋美术专业毕业生作品到学习中心,由学习中心统一邮寄至西南大学网络教育学院,截止时间10月30日(以邮戳为准)。
邮寄地址: 重庆市北碚区天生路2号西南大学网络与继续教育学院教务办朱玉霜 (收)
邮编:400715
备注:请学生及学习中心检查学生是否在作品背面左上角标明学习中心名称,学号及姓名;若没有标注学号及姓名当作未提交处理。