植物资源学各章思考题2012.10.5
植物学(下)复习思考题及参考答案资料
植物学复习思考题及参考答案（下册）（植物分类部分）第一章藻类植物（一）、名词解释1、外生孢子2、内生孢子3、孢子配子4、载色体蛋白核4、茸鞭型鞭毛尾鞭型鞭毛5、世代交替核相交替6、同形世代交替异形世代交替7、无性世代有性世代8、孢子体配子体9、无性生殖有性生殖10．同配生殖异配生殖卵式生殖11、单室孢子囊多室孢子囊12、孢子囊配子囊13、果孢子体四分孢子体(二)、判断与改错(对者打“十”。
错者打“一”)1．蓝藻是最原始最古老的光合自养的原植体植物。
（）2．蓝藻的色素体中，光合片层不集聚成束，而是单条的有规律的排列。
（）3．蓝藻的光台色素分布于载色体上。
（）4．蓝藻细胞没有分化成载色体等细胞器。
（）5．蓝藻生活史中没有具鞭毛的游动细胞。
（）6．蓝藻除了营养繁殖之外，还可拟产生孢子进行有性生殖。
（）7．蓝藻细胞都无蛋白核。
（）8．蓝藻的细胞壁主要由粘肽组成，且壁外多有明显的胶质鞘。
（）9．蓝藻的光合作用产物分散在中心质中。
（）10．在一些蓝藻的藻丝上常有异形胞，它的功能是进行光合作用和营养繁殖。
（）11．裸藻门植物的细胞均无细胞壁，故名裸藻。
（）12．裸藻的藻体从形态上一般可分为单细胞、群体和丝状体三种类型。
（）13．裸藻门绿色种类的细胞内有许多载色体，其上有时有蛋白核。
（）14．裸藻的绿色种类和无色种类均营自养生活。
（）15．甲藻门植物都具由纤维素的板片嵌合成的细胞壁。
（）16．甲藻的细胞均有横沟和纵沟。
（）17．甲藻的运动细胞有两条顶生或侧生的茸鞭型鞭毛。
（）18．金藻门植物都具含纤维素和果胶质的细胞壁。
（）19．金藻门植物细胞的载色体中．叶绿素a和b的含量较少，胡萝卜素和叶黄素含量较多因此．载色体呈黄绿色，橙黄色或褐黄色。
（）20．黄藻门植物的细胞壁都是由两个“H”形的半片套合而成。
（）21．黄藻门与金藻门的贮藏物质均为金藻昆布糖和油。
（）22．无隔藻属植物有性生殖为同配生殖。
（）23．无隔藻属植物贮藏物是油，没有淀粉。
植物学章节思考题
章 节 第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官 （四）
复习思考题
1.什么是单性结实自发和诱导单性结实在生产上有何重要意义 2.列举各类果实的结构特征。 3.种子和果实的传布有哪些方式 4.理顺被子植物的生活史。用表列出生活史中各个阶段的发展顺序，包 括大、小孢子囊的发生，大、小孢子的形成，雌、雄配子体的发生， 雌、雄配子的形成，受精过程，由受精后产生的果 实和新一代的雏 体。注明各阶段的核相变化。 5.世代交替的概念
复习思考题
1.名词解释：枝迹和枝隙、叶迹和叶隙、营养器官的变态。 2.同功器官和同源器官的区别如何举例说明。 3.如何从形态特征来辨别根状茎是茎而不是根
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章 节 第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官 （一）
复习思考题
1.什么是自然营养繁殖举各种自然营养繁殖的实例加以说明。 2.什么是人工营养繁殖在生产上适用的人工营养繁殖有哪几种人工营养 繁殖在生产上的特殊意义是什么 3.典型的花分哪些主要部分各部分的形态和结构如何 4.什么是同被花、单被花、两被花和无被花，并举例说明 5.说明一朵小麦花的结构。 6.简述花在自然演化过程中的主要进化方向。 7.花托的形态变化如何使子房和花的其他组成部分的位置也相应地引起 变化由此而引起的不同 子房位置的共的名称是什么
章节
第五章 植物的基本类群
复习思考题
1.植物界从其出现到如今经过了哪几个主要发展阶段这与地球环境变 迁有何关系 2.什么是核相交替核相交替和世代交替有何区别 3.植物有性生殖经历了怎样的发展过程 4.什么是个体发育什么是系统发育 5.被子植物有哪些基本特征
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章 节 第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官 （三）
复习思考题
1.什么是自花传粉和异花传粉异花传粉比自花传粉在后代的发育过程 中更有优越性，原因是什么 2.各种不同传粉方式的形态结构特征如何 3.荠菜和小麦胚的发育过程如何二者有何异同点 4.什么是无融合生殖和多胚现象 5.被子植物的双受精过程及其意义
植物学复习思考题_附答案
植物学复习思考题植物学复习思考题参考答案植物细胞和组织一、名词解释1．细胞和细胞学说：有机体除病毒外，都是由单个或多个细胞构成的。
细胞是生命活动的基本结构与功能单位。
植物细胞由原生质体和细胞壁两部分组成。
细胞学说是德国植物学家Schleiden,M．J．和动物学家Schwann,T．二人于1938～1939年间提出的。
细胞学说认为，植物和动物的组织都是由细胞构成的；所有的细胞是由细胞分裂或融合而来；卵和精子都是细胞；一个细胞可分裂而形成组织。
细胞学说第一次明确地指出了细胞是一切动、植物结构单位的思想，从理论上确立了细胞在整个生物界的地位，把自然界中形形色色的有机体统一了起来。
2．原生质：构成细胞的生活物质称为原生质。
原生质是细胞生命活动的物质基础。
原生质体是生活细胞内全部具有生命的物质的总称，也即原生质体由原生质所构成。
3．原生质体：原生质体一般由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。
原生质体是细胞各类代谢活动进行的主要场所。
原生质体一词有时指去了壁的植物细胞。
4．细胞器：细胞中具有一定形态、结构和功能的亚细胞结构。
如各种质体、线粒体、内质网、核糖体、高尔基体、微管等。
5．胞基质：细胞质中没有分化的部分，即使在电子显微镜下观察，也是透明的。
6．纹孔：在细胞壁的形成过程中，次生壁在初生壁上不均匀加厚，局部不进行次生增厚，从而形成薄壁的凹陷区域，此区域称为纹孔。
7．胞间连丝：胞间连丝是穿过细胞壁的原生质细丝，它连接相邻细胞间的原生质体。
它是细胞原生质体之间物质和信息直接联系的桥梁，是多细胞植物体成为一个结构和功能上统一的有机体的重要保证。
8．染色质和染色体：当细胞固定染色后，核质中被碱性染料染成深色的部分，称为染色质。
染色质是细胞中遗传物质存在的主要形式，其主要成分是DNA和蛋白质。
在电子显微镜下染色质显出一些交织成网状的细丝。
细胞有丝分裂和减数分裂时期，染色质高度螺旋化而变粗变短，成为易被碱性染料着色的粗线状或棒状体，此即染色体。
植物学复习思考题(后附答案)【范本模板】
植物学复习思考题植物细胞和组织一、名词解释1．细胞和细胞学说2．原生质3．原生质体4．细胞器5．胞基质6．纹孔7．胞间连丝8．染色质和染色体9．后含物10．细胞周期11．细胞分化12．细胞全能性13．组织14．维管束15．维管组织16．维管系统17．质体18．侵填体19．胼质体20．细胞骨架二、判断与改错(对的填“+”，错的填“-”）1．构成生物体结构和功能的基本单位是组织。
2．生物膜的特性之一是其具有选择透性。
3．电镜下质膜呈现三层结构.4．细胞是由细胞分裂或细胞融合而来的.5．有丝分裂间期的细胞核可分为核膜、核仁和核质三部分。
6．线粒体是细胞内主要的供能细胞器。
7．原生质的各种化学成分中，蛋白质所占比例最大.8．质体是植物特有的细胞器，一切植物都具有质体。
9．所有植物细胞的细胞壁都具有胞间层、初生壁和次生壁三部分.10．质体是一类与碳水化合物合成及贮藏相关的细胞器。
11．胞质运动是胞基质沿一个方向作循环流动。
12．只有多细胞生物才有细胞分化现象.13．有丝分裂过程中，每一纺锤丝都与染色体的着丝粒相连。
14．细胞有丝分裂后期无核膜。
15．有丝分裂中DNA复制在G1期进行。
16．细胞分裂可分为核分裂，胞质分裂和减数分裂三种。
17．细胞分裂时，染色体数目减半发生在分裂后期。
18．减数分裂的结果总是使子细胞染色质只有母细胞的一半.19．借助光学显微镜,可详细观察生活细胞有丝分裂的全过程。
20．纺锤丝由微丝组成.21．皮孔是表皮上的通气组织。
22．水生植物储水组织很发达。
23．成熟的导管分子和筛管分子都是死细胞.24．活的植物体并非每一个细胞都是有生命的。
25．输导组织是植物体内运输养料的管状结构。
26．筛域即筛管分子的侧壁上特化的初生纹孔场。
27．成熟的筛管分子是无核、无液泡、管状的生活细胞。
28．分泌道和分泌腔均由细胞中层溶解而形成。
29．维管植物的主要组织可归纳为皮系统、维管系统和基本系统。
30．细胞生命活动的调控中心是线粒体。
植物学各章思考题答案
植物学各章思考题答案第一章1.植物细胞那些结构保证了物质和信息传递？活细胞----胞间连丝；死细胞---纹孔2.细胞壁的化学成分分层结构特点和功能？从外向内：胞间层：果胶初生壁：细胞生长中形成；果胶、纤维素、半纤维素、蛋白质等；纤维素构成微纤丝次生壁：细胞停止生长后形成；纤维素、半纤维素、木质素等；微纤丝有方向性营养物质？鉴别？3.淀粉（淀粉粒）：碘液染色—蓝紫色蛋白质（糊粉粒）：碘液染色—黄色油：苏丹III染色—桔黄色第二章1.植物组织概念？细胞组织器官关系？组织：形态、结构相似，个体发育中来源相同，担负着一定生理功能的细胞组合。
细胞组织器官2.区别以下概念？（1）分生组织：细胞分裂，使器官或组织伸长或增粗。
成熟组织：细胞不分裂，保护、支持、分泌、输导、营养等功能。
（2）厚角组织：活细胞，初生壁角隅处加厚;厚壁组织：死细胞，次生壁几乎均匀加厚（3）木质部：导管、管胞、木纤维、木薄壁细胞；输导水和无机盐、支持韧皮部：筛管、伴胞、韧皮纤维、韧皮薄壁细胞；输导有机物、支持（4）表皮：表皮细胞、气孔、表皮毛；来自原表皮，初生结构表面的保护周皮：木栓层、木栓形成层、栓内层；来自木栓形成层，次生结构表面的保护（5）导管：死细胞、输导水和无机盐、在木质部;筛管：活细胞、输导有机物、在韧皮部（6）导管：输导水和无机盐，靠穿孔运输; 管胞：输导水和无机盐，靠纹孔运输（7）筛管：输导有机物，靠筛孔的原生质联络索运输;筛胞：输导有机物，靠胞间连丝运输（8）乳汁管：分泌乳汁、有节和无节两种类型;树脂道：分泌树脂，中央为分泌道，周围是分泌细胞3.传递细胞的特征和功能？传递细胞：细胞壁内突，胞间连丝丰富；细胞之间短途运输4、为什么说裸子植物比被子植物更高级？裸子植物：运输有机物为筛胞，运输水和无机盐主要为管胞，高等的有导管被子植物：运输有机物为筛管和伴胞，运输水和无机盐主要为导管，管胞同时存在植物组织系统在植物体内的分布规律及功能？6、皮系统：外侧，保护；基本组织系统：皮系统和维管组织系统之间，营养、支持等维管组织系统：内侧，输导和支持第三章1.种子萌发条件？内在:种子成熟；外在：充足的水分、适宜的温度、足够的氧气3、种子休眠原因：种皮障碍、种子后熟、种子含有抑制萌发物质4、种子萌发后各部分去向？胚根：主根；胚芽：茎和叶；胚轴：根和茎；子叶：枯萎5、子叶出土幼苗：下胚轴伸长；子叶留土幼苗：上胚轴伸长；第四章1.比较下列名词？通道细胞指正对原生木质部的内皮层细胞；内皮层指皮层的最内层细胞，外皮层指皮层的外侧细胞；原生木质部指先产生的初生木质部，导管主要是螺纹和环纹；后生木质部指后产生的初生木质部，导管主要是梯纹、网纹和孔纹2、根的表皮和其他器官的表皮差异？根的表皮主要吸收，角质层较薄或缺失，有根毛，其他部位主要保护，角质层较厚3、内皮层加厚有何特点？与水分吸收有何关系？横向和径向壁栓质木质的带状加厚，选择吸收4、根的初生结构和其生理结构的适应关系？表皮：根毛；皮层：薄壁细胞较大的胞间隙、内皮层的凯氏带；初生木质部的外始式发育、有导管和管胞5.单双子叶植物跟的区别？双子叶植物根：内皮层凯氏带状加厚、五原型以下、无髓单子叶植物根：内皮层马蹄形加厚、多原型、有髓6、维管形成层和木栓层是如何发生和活动的？维管形成层：发生：初生韧皮部和初生木质部之间的薄壁细胞、正对原生木质部的中柱鞘细胞脱分化活动：产生次生木质部、次生韧皮部、射线木栓形成层：中柱鞘细胞脱分化活动：产生木栓层、栓内层7.侧根的功能?增加支持、扩大吸收第五章1.双子叶植物根和茎的初生结构的异同点？均为表皮、皮层和中柱或维管柱双子叶植物根双子叶植物茎表皮有根毛无根毛皮层有外皮层无外皮层、有厚角组织有内皮层无内皮层无维管束有木质部和韧皮部相间排列木质部和韧皮部内外排列无束中形成层有束中形成层初生木质部外始式初生木质部内始式无髓、髓射线有髓、髓射线2.禾本科和双子叶植物茎的异同点？禾本科：表皮、机械组织、薄壁组织、维管束；维管束两环或散生；维管束无束中形成层、有维管束鞘双子叶植物：表皮、皮层（机械组织、薄壁组织）、维管柱（维管束、髓和髓射线）；维管束一环；维管束有束中形成层、无维管束鞘3.空心树为何还能活着？心材腐烂、边材输导水4.形成层活动和产生此生结构的过程？发生：束中形成层分裂、对着束中形成层的髓射线薄壁细胞脱分化形成束间形成层细胞组成：纺锤状原始细胞和射线原始细胞活动：产生次生木质部、次生韧皮部、射线5.纺锤状原始细胞和射线状原始细胞不同？纺锤状原始细胞：纺锤状，产生次生木质部、次生韧皮部射线原始细胞：较短小，产生射线第六章1.叶的发生和生长过程？茎顶端分生组织、叶原基、顶端生长、边缘生长、居间生长2.小麦叶和棉花叶的异同？同：表皮、叶肉、叶脉异：棉花叶小麦叶表皮：表皮细胞波浪形表皮细胞整齐、长细胞、短细胞保卫细胞肾型保卫细胞哑铃型，有副卫细胞有泡状细胞叶肉：异面叶等面叶叶脉：机械组织有薄壁组织无维管束有束中形成层无束中形成层两层维管束鞘3.C3。
植物学培训概要思考题
植物学培训概要思考题1组成植物体的各级单位有哪些？组成植物体的主要单位有：元素分子（物质）细胞组织器官系统个体2细胞是由那些主要元素和物质组成的，它们的来源和主要作用是什么？目前公认的植物必需元素有17种，它们是：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg、Cu、Zn、Mn、Fe、Mo、B、Cl、Ni。
其中前9种元素的含量分别占植物体干重的0.1%以上，称大量元素，后8种元素的含量分别占植物体干重的0.01%以下，称微量元素。
必需元素在植物体内的生理作用有3个方面：①作为植物体结构物质的组成成分；②作为植物生命活动的调节剂，参与酶的活动，影响植物的代谢；③起电化学作用，参与渗透调节、胶体的稳定和电荷中和等。
组成植物体的主要物质有：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和核酸等。
水和无机盐由根系从土壤吸收而来；糖类由水和二氧化碳经光合作用而来，其他的糖由葡萄糖转化而来；蛋白质由糖代谢的中间产物和根系吸收的氨转化而来；脂肪由糖代谢的中间产物转化而来；核酸由氨基酸，一碳基团，根系吸收的磷酸盐，和糖转化来的五碳糖形成。
构成细胞的有机物有糖类、蛋白质、核酸、脂类等四类。
其中糖类是最主要的营养物质和结构物质，脂类是细胞膜的重要组成部分，有的为重要的贮藏物质，蛋白质是细胞的主要组成成分，行使各项生理功能，核酸是细胞内的遗传物质，对于物种的稳定性和多样性有极其重要的意义3细胞可分为几类？现在的细胞是怎么来的？说明植物细胞的基本结构和各部分的功能。
根据细胞核的有无，细胞可以分为原核细胞和真核细胞现在的细胞是由原有的细胞分裂而来或由细胞融合而来。
植物细胞的基本结果如下表：细胞壁的主要功能是：使细胞保持一定的形态，对细胞起支持和防止细胞内吸水而被胀破。
次生壁支持植物体的重量；胞间层有把两个细胞连接在一起的作用。
细胞膜的主要功能：对物质出入细胞、刺激的感受和反应、信息的传递、细胞间的相互识别等方面有重要作用。
细胞质的主要功能：细胞基质为细胞提供所需要的内环境，供给细胞器形使功能所需要的物质。
植物学综合复习思考题参考答案
《植物学》综合复习思考题参考答案第一章植物细胞和组织一、名词解释1．细胞有机体除病毒外，都是由单个或多个细胞构成的。
细胞是生命活动的基本结构与功能单位。
植物细胞由原生质体和细胞壁两部分组成。
2．原生质和原生质体构成细胞的生活物质称为原生质。
原生质是细胞生命活动的物质基础。
原生质体是生活细胞内全部具有生命的物质的总称，也即原生质体由原生质所构成。
原生质体一般由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。
原生质体是细胞各类代谢活动进行的主要场所．原生质体一词有时指去了壁的植物细胞。
3．细胞器散布在细胞质内具有一定结构和功能的亚细胞结构称为细胞器。
如各种质体、线粒体、内质网、核糖体、高尔基体、微管等。
4．组织在个体发育上，具有相同来源同一类型或不同类型的细胞群组成的结构和功能单位叫组织。
5．胞间连丝胞间连丝是穿过细胞壁的原生质细丝，它连接相邻细胞间的原生质体。
它是细胞原生质体之间物质和信息直接联系的桥粱．是多细胞植物体成为一个结构和功能上统一的有机体的重要保证。
6．细胞分化多细胞有机体内的细胞在结构和功能上的特化，称为细胞分化。
7．染色质当细胞固定染色后，核质中校碱性染料成深色的部分，称为染色质。
8．纹孔在细胞壁的形成过程中，局部不进行次生增厚。
从而形成薄壁的凹陷区域，此区域称为纹孔。
9．传递细胞传递细胞是一些特化的薄壁细胞．具有胞壁向内生长的特性．行使物质短途运输的生能。
10．细胞周期有丝分裂从一次分裂结束到另一次分裂结束的期限，叫做细胞周期。
二、判断1、-2、+3、+4、+5、+6、+7、-8、-9、- 10、+ 11、- 12、- 13、- 14、+ 15、- 16、- 17、- 18、+ 19、- 20、- 21、- 22、- 23、- 24、+ 25、+ 26、+三、填空1．选择、控制细胞与外界环境的物质交换 2．细胞壁、原生质体、细胞膜、细胞质、细胞核3．细胞壁、质体、液泡 4．白色体、有色体、叶绿体 5．蛋白质合成 6．造油体，造粉体 7．初生壁、胞间层 8．具中央大液泡 9．纺锤丝 10．前期I的偶线、粗线 11．导管、穿、环纹、螺纹、梯纹、网纹，孔纹 12．顶端分生组织、侧生分生组织、居间分生组织、原分生组织、初生分生组织，次生分生组织 13．形成层、木栓形成层 14．表皮、周皮 15．简单、复合 16．保护组织、薄壁组织(或基本组织)、机械组织，输导组织、分泌结构 17．次、侧生(或次生)、木栓、木栓形成层、栓内层 18．运输水分、支持 19．薄壁(或基本、或贮藏)、机械(或厚壁) 20．保护、分生、薄壁、分泌、输导、同化或薄壁、机械 21．1665，虎克 22．旋转、回旋 23．同化薄壁组织、贮藏薄壁组织、贮水薄壁组织、吸收薄壁组织、通气薄壁组织 24．蛋白质、核酸 25．木化、栓化、角化、矿化 26．石细胞团 27．肾形、哑铃形 28．单纹孔具缘纹孔，半具缘纹孔四、选择1．C 2．A 3．C、E、F、I、J， A、B、K， D、G、H、L4．A 5．B 6．C 7．A 8．B 9．C 10．A 11．D 12．B 13．B 14．A 15．A 16．C17．C 18．B 19．D 20．D 21.B 22．B 23．B 24．D 25.A 26．A 27．A 28．D29．A 30．B 31．B 32.A 33．B 34．C 35．B 36．A 37．A五、问答题1．答：有丝分裂是一种最普遍的细胞分裂方式，有丝分裂导致植物的生长，而减数分裂是生殖细胞形成过程中的一种特殊的细胞分裂方式。
植物资源学思考题
植物资源学思考题1.什么是植物资源、植物资源学？其研究内容是什么？植物资源——狭义：所有有用植物的总和，统称为植物资源。
广义上：植物资源是指所有植物的总和。
教科书定义：植物资源是指在一定时间、空间、人文背景和经济技术条件下，对人类直接或间接有用植物的总和。
植物资源学是一门新兴的边缘学科。
它是应用现代科学技术、基本理论和方法，研究植物资源的分类、分布、利用、质量、储存、利用方法、产品开发、资源保护和可持续利用的科学。
研究的主要对象是野生植物资源。
研究内容：1、植物资源分类系统的研究（基础：原则、对象、系统）2.植物资源类型和用途研究（中心：功能、用途、方法和技术）。
植物资源有用成分研究（要点；自然、法律和技术）4、植物资源驯化栽培研究（环节：驯化、栽培，生产基地，优良品系或品种）5、植物资源综合利用的研究（方向：新用途）6.生物技术在植物资源开发中的应用研究（指组织或细胞培养、基因工程）7、植物资源调查规划与评价研究（前提：种类、贮量、分布，利用现状、生存状况，科学评价，合理规划）8、植物资源保护管理与可持续利用研究（保障：规章、方法，理论、技术）2、何谓资源植物、经济植物、种质植物、环境植物？具有开发利用潜力但尚未完全（或定向）开发以形成大规模商品的植物被称为资源植物。
在市场上出售并具有商品价值的经济植物称为经济植物；具有重大科学价值和潜在社会价值的国家特有种、珍稀濒危种或重要栽培植物的野生源种或相关属，称为种质植物；环境植物或生态植物在环境保护、土壤肥力和环境污染退化方面具有重要价值。
3、植物资源学与植物学、民族植物学、植物化学的相互关系如何？4.熟悉中国植物资源科学的历史、形成和发展过程（阶段和特点）；了解国外植物资源的研究现状。
它经历了四个不同的阶段：1、初始阶段（20世纪初以前的漫长的封建社会时期）零星记载、描述时期（这一阶段植物资源研究主要以记载描述全国和地区的植物资源分布状况及其原始利用为特征；为后来的植物资源研究和科学调查奠定了基础。
植物学复习思考题_附答案
植物学复习思考题_附答案植物学复习思考题植物学复习思考题参考答案植物细胞和组织⼀、名词解释1．细胞和细胞学说：有机体除病毒外，都是由单个或多个细胞构成的。
细胞是⽣命活动的基本结构与功能单位。
植物细胞由原⽣质体和细胞壁两部分组成。
细胞学说是德国植物学家Schleiden,M．J．和动物学家Schwann,T．⼆⼈于1938～1939年间提出的。
细胞学说认为，植物和动物的组织都是由细胞构成的；所有的细胞是由细胞分裂或融合⽽来；卵和精⼦都是细胞；⼀个细胞可分裂⽽形成组织。
细胞学说第⼀次明确地指出了细胞是⼀切动、植物结构单位的思想，从理论上确⽴了细胞在整个⽣物界的地位，把⾃然界中形形⾊⾊的有机体统⼀了起来。
2．原⽣质：构成细胞的⽣活物质称为原⽣质。
原⽣质是细胞⽣命活动的物质基础。
原⽣质体是⽣活细胞内全部具有⽣命的物质的总称，也即原⽣质体由原⽣质所构成。
3．原⽣质体：原⽣质体⼀般由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。
原⽣质体是细胞各类代谢活动进⾏的主要场所。
原⽣质体⼀词有时指去了壁的植物细胞。
4．细胞器：细胞中具有⼀定形态、结构和功能的亚细胞结构。
如各种质体、线粒体、内质⽹、核糖体、⾼尔基体、微管等。
5．胞基质：细胞质中没有分化的部分，即使在电⼦显微镜下观察，也是透明的。
6．纹孔：在细胞壁的形成过程中，次⽣壁在初⽣壁上不均匀加厚，局部不进⾏次⽣增厚，从⽽形成薄壁的凹陷区域，此区域称为纹孔。
7．胞间连丝：胞间连丝是穿过细胞壁的原⽣质细丝，它连接相邻细胞间的原⽣质体。
它是细胞原⽣质体之间物质和信息直接联系的桥梁，是多细胞植物体成为⼀个结构和功能上统⼀的有机体的重要保证。
8．染⾊质和染⾊体：当细胞固定染⾊后，核质中被碱性染料染成深⾊的部分，称为染⾊质。
染⾊质是细胞中遗传物质存在的主要形式，其主要成分是DNA和蛋⽩质。
在电⼦显微镜下染⾊质显出⼀些交织成⽹状的细丝。
细胞有丝分裂和减数分裂时期，染⾊质⾼度螺旋化⽽变粗变短，成为易被碱性染料着⾊的粗线状或棒状体，此即染⾊体。
植物学复习思考题后附答案
制作方法：将采 集的植物进行整 理、压制、干燥 等处理，制成标 本
植物学实践活动的组织与实施
确定实践活动的目的和意义 选择合适的实践地点和时间 制定详细的实践计划和流程
组织实践团队并进行分工 进行实践活动并记录数据 分析数据并撰写实践报告
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综合应用题及答案
综合应用题
题目：请简述植物学中光合作用的过程及其意义。 题目：请说明植物生长素的生理作用及其在农业生产中的应用。 题目：请阐述植物遗传变异的类型及其在育种实践中的应用。 题目：请分析植物群落的演替规律及其影响因素。
植物学复习思考题及 答案
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目录
CONTENTS
Part One
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Part Two
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Part Three
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Part Four
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Part Five
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Part Six
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01
植物学基础知识
植物的分类与命名
植物分类：根 据植物的特征、 亲缘关系和演 化关系将其分
植物生长与发育的关系：植物的生长和发育是相互关联的两个过程，生长是发育的基础，而发育 则是生长的延续。
植物激素的作用：植物激素是植物体内产生的微量有机分子，对植物的生长和发育具有重要的调 控作用。
植物的生殖生理
植物生殖生理的 概念：植物生殖 生理是研究植物 生殖器官的发生、 发育和繁殖的规 律及其与环境因 素的相互关系的
添加标题
演替的类型：初生演替和次生演替。初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被， 但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保 留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
《植物学》课后思考题
《植物学》教材中的主要复习思考题[9987]绪论一、地球上的生命是如何产生的？有哪些主要因素影响地球上生命的起源？生物进化是否仍在进行？答： 1 、太阳系云团分散出地球云团冷却(H 和 O 结合)地壳和原始海洋放电、紫外线等在原始海洋里形成了“有机物”（含蛋白质、核酸、脂肪和碳水化合物）原始生命体光合自养细菌。
2 、原始海洋、太阳光、有机物的形成、臭氧层。
3 、仍在进化。
二、自氧植物与异氧植物的主要区别是什么？各自在地球上的作用如何？答： 1 、自养植物光合色素能进行光合作用，将光能转变成化学能贮存于有机物中；异养植物靠分解现成的有机物作为生活的能量来源。
2 、自养植物是地球上有机物质的生产者，异养植物是分解者。
三、您认为“五界系统”划分的优缺点是什么？有无更好的划分方法？答： 1 、五界系统将生物划分为原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界，其优点是在纵向显示了生物进化的三大阶段，即原核生物、单细胞真核生物（原生生物）和多细胞真核生物（植物界、真菌界、动物界）；同时又从生物演化的三大方向，即光合自养的植物，吸收方式的真菌和摄合方式的动物，其缺点是它的原生生物界归入的生物比较庞杂、混乱。
2 、 1974 年黎德尔（ Leedale ）提出了一个新的四界系统，他将五界系统中的原生生物分别归到植物界，真菌界和动物界中，解决了原生生物界庞杂、混乱的缺点，近年来不少学者提出三原界系统（古细菌原界、真细菌原界、真核生物原界）正受到人们的重视。
四、什么是植物？动植物有何主要区别？答： 1 、具细胞壁，含叶绿体，终生具分生组织能不断产生新器官，不能对外界环境的变化迅速做出运动反应的生物。
2 、具运动性和吞食性者为动物，行固着生活能自养者为植物。
五、您认为今后植物学的发展趋势如何？答：在宏观方面，已由植物的个体生态进入到种群、群落以及生态系统的研究，甚至采用卫星遥感技术研究植物群落在地球表面的空间分布和演化规律，进行植物资源的调查。
植物资源学思考题
植物资源学复习思考题一、名词解释1. 植物资源：指自然界中在一定时间、空间、社会人文背景和经济技术条件下，对人类有直接或间接开发利用价值植物的总和。
2. 植物资源开发的系统研究法：是建立在植物区系和植物地理学研究的基础上，应用植物化学研究的科学积累和技术手段，采用植物分类，分布和植物化学等学科结合的一种开发新植物资源的方法。
3. 植物资源可持续利用：指在人类利用植物资源的过程中，尊重自然规律，充分研究和利用植物的再生能力，在不影响植物自身繁衍生息的条件下，既能当今满足人类对植物资源的需求，又不影响后代的需要，以实现植物资源的保护性开发。
4. 野生抚育：根据资源植物生长特性及对生态环境的要求，在其生态或相类似的生境中，人为或自然增加种群数量，使其资源量达到能为人们采集利用，并能继续保持群落生态的平衡的一种资源植物仿生态的生产方式。
5. 生态环境：是指对生物生长，发育，生殖，行为和分布有直接或间接影响的环境要素的总和。
6. 详查：详查是在调查研究的基础上，在具体调查区域和样地上完成野生植物资源种类和贮量调查的最终步骤，是野生植物资源调查的主要工作容。
7. 地理底图：是指用来转绘专题容的地图，它可以是地形图、行政地图或植被分布图等，并在转绘容时，原地理底图上与专题容及使用目标无关紧要的容简化掉，以便更清晰地表达专题容。
8. 围法：就是指用来表示地面间断而成片分布面状现象的一种表示方法。
并用各种符号、着色、绘晕线和文字标注等形式表示不同现象的区别。
9. 生物多样性：就是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性。
包括所有的植物、动物和微生物等各种生命形式，以及各种生命形式之间及其与环境之间多种相互作用的生态过程和所形成的各种生态体。
10.生态环境：是指对生物生长、发育、生殖行为和分布有直接或间接影响的环境要素的总和。
11.生境岛屿：在生境破坏时常常留下补丁一样的生境残片，这些原生生境片段常与那些高度改变的逆退景观相互隔离，这种状况常被称做生境岛屿。
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植物资源学思考题
绪论
1．自然资源类型有哪些，各有什么特点？
2．解说名词：生物资源、矿物资源、生态环境资源、植物资源、生物资源学。
3．植物资源有哪些功能？
4．植物资源学有哪些主要研究内容？
5．简要论述植物资源学发展现趋势.
第一章
1．植物资源特殊性有哪些？植物资源再生性内涵是什么？
2；为什么植物近缘类群化学成分有相似性？
3．论述植物资源地域性特征及其在区域经济上的作用？
4．影响植物资源分布的环境因素有哪些？
4．植物资源利用为什么有时间性特点？解释植物资源分布的广布性和特有性含义？
5．植物资源利用的多样性内涵是什么？生产实践中有什么意义？
6．植物资源以功能为核心的三级分类系统如何划分类型？
7．植物资源以用途为核心的传统分类如何划分类型？具体有哪些类型?
8.名词解说：植物引种驯化、植物生长规律、世界广布种、植物分布的地域性、中国广布种、特有种。
第二章
1．试论述中国植物资源四个特点。
2；试论述中国植物资源开发利用的原则。
3．论述植物资源一般开发开发利用的步骤与方法。
4．一般可开发性植物资源分为哪5类？
5．试从地质历史和地理位置说明中国植物资源为什么丰富。
第三章
1．中国八个植物资源地区是如何划分的，试述各区地理位置和气候土壤植被条件？
2．东北区、华北区有哪些重要植物资源？
3．西北区、黄土高原区有哪些重要植物资源？
4．华中区、华南区有哪些重要植物资源？
5．云贵高原区、青藏高原区有哪些重要植物资源？
第四章
1．植物资源调查方法包括哪6个部分？
2．简述植被资源调查典型选样与随机抽样的特点和基本方法
3．一般如何确定植物资源调查样地、样方的大小规格？
4．名词解释：树高，胸径，多度，频度与相对频度，密度与相对密度，相对显著度，重要值，盖度，地被物，优势种，植物资源蓄积量，植物资源经济蓄积量、经营蓄积量、年允收量。
5．说明以下概念并说明起等级体系：多度、生活型、生态型、生长型、生活力。
6．如何计算植物资源年允收量？一般如何应用经济量占总蕴藏量的比率k1 ？
7．植物资源调查中，为什么要调查各类环境因素？
8．植被资源调查报告的主要内容包括哪些方面？
第五章
1．植物资源动态的含义及其影响因素。
2．简述植物种群增长一般规律。
3．简述植物种群增长简单增长模型与具有环境阻滞模型的特点。
4．名词解说：植物种群，植物种群年龄结构，种群迁出率与迁入率，种群最大出生率与实际出生率，种群最低死亡率与实际死亡率，种群统计学，种群的逻辑斯谛增长规律，环境容纳量。
5．植物资源增长可以分为哪两种类型，各举例说明代表性植物及其利用部位。
6．简述无累加作用植物资源有效部位增长预测方法。
7．简述有累加作用的植物资源储量预测方法。
8．为什么有资源贮量累加作用的贮量预测研究更为复杂？
9．简述植物资源最大持久性产量的原则及其考虑的因素。
10. 通常计算无累积植物资源贮量计算方法有几种：列出其公式，并指明公式内符号的在含义
第六章
1．简述植物资源评价的原则。
2．简述植物资源评价的三种方法和各自特点。
3．简述指数和法评价植物资源步骤及其主要优缺点和改进方面。
第七章
1．简述野果植物资源概念，它们的营养成分有哪些？
2．简述色素植物资源的概念以及天然色素的主要类型。
3．简述油料植物概念以及主要类型。
4．简述淀粉植物概念及主要类型。
5．简述芳香植物资源概念及我国芳香植物资源特点。
6．简述野菜植物的特点。
7．简述有毒野菜的鉴别方法和去毒处理方法。
7．就野果、色素、淀粉、油料、芳香植物和野菜各举3个常见种类，并说明其地理分布、利用器官和经济价值。
8什么是绿色食品？其标准是什么？
第八章
1．简述医药用植物资源概念及其研究范围。
2；简述医药用植物资源在中国分布概况（不同地区举出5种常见重要药用植物）。
3．国际市场受重视、需求量大的药用植物资源有哪些？
4．中国药用植物资源的分类方法有哪几种？各有什么特点？
5．药用植物采收、加工中应该注意的问题
第九章
1．简述松脂（松香）的用途及在国民经济中的利用现状。
2。
列举松脂、生漆、鞣料资源树种各2种，分别说明其主要分布区和用途。
3．简述生漆的性质、成分和用途。
4．简述鞣料（栲胶）的用途和化学成分。
5．简述栓皮栎、漆树所在科属，地理分布和主要用途。
6．简述树胶植物资源概念和主要类型。
7．举出普通树胶和橡胶植物各两种，分别说明其主要分布区和用途。