小班亲子体育游戏教案
幼儿小班亲子游戏教案10篇
幼儿小班亲子游戏教案10篇幼儿小班亲子游戏教案篇1游戏一:找妈妈游戏规则:每一轮由五个家庭参加, 家长躲在屏幕后面, 只将双手从屏幕中的小洞中伸出来, 哨音吹响后小朋友从起点跑到终点, 再通过观察手找出自己的妈妈, 看谁能在最短的时间内找出自己的妈妈。
游戏地点:小一午睡间游戏二抢椅子游戏规则, 将六名幼儿和家长为一组, 将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈, 在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步, 鼓声停, 家长则抱着幼儿开始抢椅子, 为抢到椅子的家庭离开场地, 然后减少椅子继续游戏, 最后留在场地的家庭为胜。
游戏地点:小一教室游戏三:钻山洞游戏方法:家长手持两个呼啦圈, 游戏开始先将呼啦圈放在地上, 幼儿双脚跳入第一个圈中, 从下向上套哗啦圈, 然后交给家长, 家长赶快把呼啦圈放在第二个的前面, 幼儿继续套第二个呼啦圈, 如此反复, 直到终点。
游戏中幼儿的脚不得落在两个呼啦圈中间的空地上。
先到终点的家庭胜出。
游戏地点:小二教室游戏四:快乐兜兜玩法:一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(沙包),比谁投中的多。
游戏地点:小三班教室游戏五:推小车游戏规则:宝宝两手撑地, 家长双手握住宝宝的双脚向前, 最先到达终点的家庭获胜。
在前进的过程中, 宝宝的双脚不能落地, 家长也不能将宝宝抱起, 否则犯规不计成绩。
游戏地点:小四教室游戏六:钓鱼游戏规则:在规定的时间内, 钓起的鱼数量多者为胜。
在钓鱼过程中, 不能用手去碰鱼, 否则犯规不计数。
游戏地点:小四游戏室游戏七:夹小球游戏规则:五个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子将球夹进另一只盆里,时间为1分钟,夹球多的家庭为胜.游戏规则:家长和孩子都不能用手拿球。
游戏地点:小五教室游戏八:袋鼠接力活动人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组, 每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
活动内容:幼儿面对家长, 双手抱住家长的脖子, 双腿勾住家长的腰。
小班亲子体育游戏爬行活动教案
小班亲子体育游戏爬行活动教案教案标题:小班亲子体育游戏爬行活动教案教案目标:1. 帮助幼儿培养运动能力和协调性。
2. 促进亲子互动和合作。
3. 提高幼儿对爬行活动的兴趣和参与度。
教学重点:1. 爬行动作的正确技巧。
2. 亲子互动的鼓励和支持。
3. 游戏规则的理解和遵守。
教学准备:1. 室内或室外的安全活动场地。
2. 遮阳帽、运动鞋等适合运动的服装。
3. 爬行障碍物,如垫子、隧道等。
4. 音乐播放器。
教学过程:引入活动:1. 与幼儿和家长们打招呼,介绍今天的活动内容。
2. 引导幼儿和家长们一起进行简单的热身运动,如摇摆手臂、踏步等。
活动一:爬行障碍赛1. 将爬行障碍物放置在场地上,让幼儿和家长们分成小组。
2. 解释游戏规则:每组选一名幼儿作为“爬行冠军”,其他家长则在旁边为自己的孩子加油助威。
3. 播放音乐,每个小组的“爬行冠军”尽快通过障碍物,回到起点。
4. 鼓励其他家长为自己的孩子加油,并在比赛结束后进行表扬。
活动二:亲子合作爬行1. 将幼儿和家长们分成小组,每组一对亲子搭档。
2. 解释游戏规则:亲子搭档一起通过障碍物,鼓励彼此合作完成任务。
3. 播放音乐,每对亲子搭档尽快通过障碍物,回到起点。
4. 鼓励亲子搭档在活动中互相支持和帮助,表扬他们的合作精神。
活动三:自由爬行游戏1. 放置多个爬行障碍物在场地上,让幼儿和家长们自由选择进行爬行活动。
2. 鼓励幼儿和家长们尝试不同的爬行方式,如匍匐前进、侧滚等。
3. 提供积极的反馈和鼓励,让幼儿和家长们感受到运动的乐趣。
结束活动:1. 与幼儿和家长们一起进行简单的放松运动,如伸展、深呼吸等。
2. 对幼儿和家长们的参与和表现进行总结和表扬。
3. 鼓励家长们在日常生活中继续与幼儿进行亲子体育活动。
教学延伸:1. 鼓励家长们在家中和幼儿一起进行爬行活动,增强亲子互动。
2. 在日常课程中加入其他体育游戏活动,提升幼儿的运动能力和协调性。
教学反思:1. 教师需要及时观察幼儿和家长们的参与情况,根据实际情况进行活动调整。
小班亲子体育活动教案《小青蛙跳过河》
一、活动名称:小班亲子体育活动教案《小青蛙跳过河》二、活动目标:1. 帮助幼儿认识和了解小青蛙的生活习性,培养幼儿对大自然的热爱。
2. 通过亲子互动,提高幼儿的平衡能力、协调能力和灵敏度。
3. 增进亲子间的感情,培养幼儿积极参与体育活动的兴趣。
三、活动准备:1. 教具:小青蛙手偶、荷叶图卡、小河图卡、障碍物。
2. 音乐:《小青蛙跳荷叶》歌曲。
四、活动过程:1. 热身活动(5分钟):教师带领幼儿做简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体。
2. 主题活动(10分钟):1. 教师向幼儿介绍小青蛙的生活习性,引导幼儿观察小青蛙的特点。
2. 教师扮演小青蛙,带领幼儿模仿小青蛙跳跃的动作,感受跳跃的乐趣。
3. 家长与幼儿共同完成小青蛙跳过河的亲子游戏,教师巡回指导。
3. 放松活动(5分钟):教师带领幼儿做放松运动,如轻轻摇摆、深呼吸等,让幼儿缓解疲劳。
五、活动延伸:1. 家长可以在家中与幼儿一起进行类似的亲子体育活动,培养幼儿的运动兴趣。
2. 教师可以组织一次户外活动,让幼儿在自然环境中体验小青蛙的生活。
六、活动名称:小班亲子体育活动教案《小青蛙跳过河》七、活动目标:1. 帮助幼儿认识和了解小青蛙的生活习性,培养幼儿对大自然的热爱。
2. 通过亲子互动,提高幼儿的平衡能力、协调能力和灵敏度。
3. 增进亲子间的感情,培养幼儿积极参与体育活动的兴趣。
八、活动准备:1. 教具:小青蛙手偶、荷叶图卡、小河图卡、障碍物。
2. 音乐:《小青蛙跳荷叶》歌曲。
九、活动过程:1. 热身活动(5分钟):教师带领幼儿做简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体。
2. 主题活动(10分钟):1. 教师向幼儿介绍小青蛙的生活习性,引导幼儿观察小青蛙的特点。
2. 教师扮演小青蛙,带领幼儿模仿小青蛙跳跃的动作,感受跳跃的乐趣。
3. 家长与幼儿共同完成小青蛙跳过河的亲子游戏,教师巡回指导。
3. 放松活动(5分钟):教师带领幼儿做放松运动,如轻轻摇摆、深呼吸等,让幼儿缓解疲劳。
小班亲子课完整教案10篇
小班亲子课完整教案10篇小班亲子课完整教案篇1活动目标:a、在游戏活动中引导幼儿按物体的形状进行分类。
b、在体育活动中,帮助幼儿复习按物体的一个特征(大小、颜色或形状)分类。
c、进展幼儿的协调性,让幼儿愉快地参加活动。
活动准备:a、三角形、方形、圆形的图形娃娃挂牌若干。
b、三角形、方形、圆形的图形纸板若干。
c、红、黄、绿的大小蘑菇若干(垫板剪)、篮子若干。
d、海绵垫子e、录音机磁带活动过程:一、开始部分,引出课题幼儿每人挂一块图形牌扮图形宝宝,妈妈(说说你是什么宝宝)a、老师:呀,今天天气真好,妈妈带宝宝一起去学本领吧。
b、放音乐《天天做操身体好》,宝宝跟着妈妈一起跳舞做准备动作。
二、玩一玩分一分游戏:铺路a、老师:你们想学什么本领?(讨论)b、老师:妈妈这里准备了许多砖,想请你们来铺三条路。
(出示纸板图形)c、请宝宝每人拿一块砖,拿好了赶快坐到妈妈身边。
问:你拿的是什么形状的砖?(分别请幼儿举起各种形状的砖)d、老师指着三角形的路标问:这条路该用什么形状的砖来铺?哪些宝宝拿的砖可以铺?(先请幼儿把与路标一样的砖举起,再把它铺到路上。
)e、接着指圆形路标问:这条路又是用什么形状的砖铺的?哪些宝宝拿的砖可以铺?(方法同上)f、最后指着方形的路标问:最后一条路该用什么砖来铺呢?(方法同上)j、老师:呀,这些路还没铺完,妈妈请宝宝每人再去拿一块与自己胸口形状一样的砖接着铺。
(提醒幼儿铺好后到妈妈身边来) 小班亲子课完整教案篇2活动目标:a、练习持物控球跑,提高控制能力。
b、进展动作的协调性。
活动准备:纸球、羽毛拍、小椅子若干张。
活动方法:一、老师与幼儿手持羽毛拍,听音乐做全身运动a、幼儿每人领一头小猪(纸球),用球拍赶着小猪去散步。
b、启发幼儿想象,赶着小猪去,边讲边练习赶小猪。
二、小猪郊游a、介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。
b、幼儿一个跟着一个赶猪。
c、鼓舞幼儿赶的时候既要快,还不能让小猪跑了。
小班亲子体育活动教案40篇
小班亲子体育活动教案40篇《小班亲子体育活动教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班亲子体育活动教案40篇!(1)小班亲子体育活动教案《小青蛙跳过河》设计意图:体育游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。
那么,如何抓住孩子的这一心理特点,以幼儿最喜欢的游戏形式来建构我们的教学活动呢?本节课,我在幼儿认识青蛙,知道青蛙基本习性的基础下,设计了"小青蛙跳过河"活动。
活动背景:1.幼儿了解青蛙基本习性,如跳跃方法、叫声等。
2.了解"兔子舞"基本节奏。
教学目标:1、引导幼儿大胆尝试运用多种方法搭盒子,练习跳的技能。
2、发展与家长的合作能力,体验活动带来的成功和快乐。
3、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
教学准备:1.每人准备彩色纸盒各两个2.大青蛙、小青蛙头饰每人一个、荷叶若干教学过程:一、谈话导入,激发幼儿参与活动兴趣师:"呱呱、呱呱、呱呱呱呱呱呱",大家好,聪明的小一班小朋友你们好,今天呱呱来和你们玩游戏,你们认识呱呱吗?你们知道我是谁吗?生猜:"青蛙。
"师:今天太阳出来了,小朋友和爸爸妈妈一起跟着呱呱跳出去晒晒白肚皮好不好。
"二、伴随音乐开始热身运动老师引导幼儿伴随音乐排好队伍跳到指定地点,并根据节奏尝试不同跳法,如呱呱、呱呱大步跳跃,呱呱呱呱小步跳跃,让幼儿掌握基本跳跃技能。
在音乐停时幼儿和家长到指定位置站好。
三、教学"小青蛙跳过河"师:小朋友们你们跳得累吗?和呱呱一起到河边开心吗?今天呱呱要带小一班的爸爸妈妈去我们家的小河里跳一跳,比比赛看看呱呱跳的远、跳得快还是小朋友跳的远跳得快。
老师示范,先放荷叶,再在荷叶上放纸盒,跳到盒中放下一个纸盒,并拿回前一个放在下一处。
小班亲子活动《家庭运动会》教案
小班亲子活动《家庭运动会》教案1教学目标:1. 增强亲子关系,让家长和孩子在活动中更加亲近。
2. 提高幼儿的运动能力,锻炼他们的身体协调性和灵活性。
3. 培养团队合作精神,让孩子们学会与家长合作完成任务。
教学重点与难点:重点:1. 亲子接力比赛等活动的顺利进行,确保孩子们积极参与。
2. 引导家长和孩子在活动中增强亲子关系。
难点:1. 对于小班的孩子来说,如何让他们理解团队合作的重要性。
2. 确保活动的安全性,避免孩子在运动中受伤。
教学方法:1. 游戏教学法:通过亲子接力比赛等游戏活动,让孩子们在玩中学习。
2. 示范教学法:老师先示范如何用勺子运乒乓球等活动,让孩子们更好地理解游戏规则。
3. 提问教学法:在活动中,老师提出问题,引导孩子们思考和回答。
教学过程:一、开场导入(5 分钟)老师面带微笑地说:“亲爱的小朋友们和家长们,大家好呀!今天我们要一起举办一场超级有趣的家庭运动会哟!大家准备好了吗?”孩子们和家长们纷纷回应。
老师接着说:“运动可以让我们的身体变得更强壮,还能让我们更开心呢!那我们就赶紧开始今天的家庭运动会吧。
”二、热身运动(10 分钟)老师带领大家一起做简单的热身运动,比如扭扭腰、伸伸手、踢踢腿等。
老师一边做动作一边说:“小朋友们,和爸爸妈妈一起动起来哟!这样我们在运动的时候就不容易受伤啦。
”三、介绍活动项目(10 分钟)1. 老师拿出一个乒乓球和一个勺子,说:“看,这是什么呀?对啦,这是乒乓球和勺子。
我们今天的第一个活动就是用勺子运乒乓球。
家长和小朋友要一起合作,把乒乓球从这边运到那边。
”老师示范一下如何用勺子运乒乓球。
2. 老师接着说:“还有一个活动是亲子接力赛。
小朋友们要和爸爸妈妈一起跑,把接力棒传给下一组家庭。
我们要比一比哪个家庭跑得最快哟!”四、亲子接力比赛(20 分钟)1. 老师把家长和孩子们分成若干组,每组家庭站在起跑线后。
2. 老师拿着接力棒说:“预备,开始!”第一组家庭的家长和孩子一起跑向终点,把接力棒传给下一组家庭。
幼儿园小班亲子游戏【五篇】
幼儿园小班亲子游戏【五篇】1.幼儿园小班亲子游戏1、袋鼠妈妈/爸爸目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。
玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。
妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行)。
2、跳圈圈目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。
准备:两个圈玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
3、跳跳球目的:培养孩子动作灵活性和自信心准备:跳跳球玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。
4、宝宝快爬目的:培养孩子手脚协调能力和自信心玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。
2.幼儿园小班亲子游戏1、小青蛙目的:培养孩子反应能力和思维的敏捷性,锻炼身体的灵活性儿歌:一只小青蛙,出门去玩耍,妈妈小声叫:呱、呱,可是青蛙没回家,妈妈大声叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。
玩法:妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌,儿歌唱到小声叫时,宝宝模仿青蛙小声叫,大声叫时,要大声学青蛙的叫声,唱到最后一句:小小青蛙跑回家时,宝宝站起来学小青蛙跳,妈妈也跳着去追,追上了,再坐下来,重新开始游戏。
小贴士:可以变化儿歌的内容,把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等,模仿它们的动作和叫。
2、大家一起来投球目的:发展大动作的协调性,学习有目标地投掷东西,增强独立性和自信心。
准备:几个袜球和一只小塑料盆,教宝宝将袜球扔进盆中。
玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。
让宝宝看着你将小袜球投进圆环中,球落地后拾起来,再重新投进圆环中。
示范几次后,将球交给宝宝,让他照你的样子做。
你可以在一边给他数数,记录宝宝成功的次数,让宝宝保持游戏的兴趣。
小班幼儿园亲子运动教案
小班幼儿园亲子运动教案一、教学目标通过亲子运动活动,培养和促进幼儿园班级中幼儿和家长之间的亲子关系,同时促进幼儿的身体发展和协调能力。
二、教学准备1.活动场地:幼儿园室内活动室或操场。
2.道具准备:球类、绳子、小椅子等。
3.音乐准备:准备几首适合亲子运动的儿歌。
三、教学内容和步骤第一步:热身活动1.让家长和幼儿们一起跳绳,一边唱儿歌,一边跳,既增加了亲子间的互动,又锻炼了幼儿的协调能力。
第二步:球类游戏1.让幼儿和家长两人一组,用双手做桥形,让小球从其中穿过。
这个游戏可以增进亲子之间的默契和配合能力。
2.家长和幼儿面对面坐下,双手合十,用力抛起,幼儿用双手接住。
这个游戏可以增强幼儿手眼协调能力和反应能力。
第三步:跑步游戏1.家长和幼儿手拉手,一起快乐地跑步。
可以在跑步过程中使用儿歌,增加游戏的趣味性和亲子之间的默契。
2.在操场上设置障碍物,家长和幼儿一起跑步绕过障碍物。
此活动可以培养幼儿的空间意识和灵活性。
第四步:平衡训练1.家长和幼儿面对面坐下,用脚和家长的脚踢球。
通过这个活动,可以促进幼儿的平衡能力和足部协调能力的发展。
2.家长和幼儿手拉手,一起行走跳跃。
在移动过程中,可以增加难度,如单脚跳等。
这个活动可以提高幼儿的平衡和跳跃能力。
第五步:休息活动1.家长和幼儿一起坐在小椅子上,放松身体,聊一些有趣的话题,增进亲子之间的沟通。
四、教学评价在整个亲子运动活动结束后,可以进行简单的评价,了解每个幼儿在不同游戏环节中的表现和进步情况。
可以通过观察和记录家长和幼儿之间的互动情况来评价亲子关系的发展情况。
五、教学建议1.在进行亲子运动活动前,可以提前与家长交流,了解幼儿的身体条件和家庭情况,以便更好地设计合适的活动。
2.活动过程中,要关注每个家庭的亲子互动情况,对亲子关系发展较薄弱的家庭,可以另外进行关注和辅导。
以上是小班幼儿园亲子运动教案的内容和步骤。
通过这些活动,可以有效地促进幼儿和家长之间的亲子关系,同时提高幼儿的身体发展和协调能力。
亲子游戏跳动球球教案小班
亲子游戏跳动球球教案小班一、教学目标。
1. 能够让孩子们通过跳动球球游戏,锻炼身体,提高协调能力和反应能力。
2. 培养孩子们的团队合作意识,增强亲子之间的互动和沟通。
3. 通过游戏,让孩子们感受快乐,培养积极向上的心态。
二、教学重点。
1. 学会跳动球球的基本动作。
2. 培养孩子们的团队合作意识。
三、教学难点。
1. 让孩子们掌握跳动球球的技巧。
2. 培养孩子们的团队合作精神。
四、教学准备。
1. 足球或篮球等大型球类器材。
2. 开阔的室内或室外场地。
3. 老师或家长的引导和监督。
五、教学过程。
1. 游戏准备。
将场地划分为两个区域,每个区域内放置一个大型球类器材。
家长和孩子们站在两个区域的中间位置,做好准备。
2. 游戏开始。
老师或家长向孩子们介绍游戏规则,要求他们用双腿跳跃的方式,将球类器材踢到对方的区域内。
孩子们要尽量避免将球踢出场地外,同时要注意不要让对方将球踢入自己的区域内。
3. 游戏进行。
游戏开始后,孩子们要尽量跳得高些,用双腿将球踢到对方的区域内,同时要注意自己的区域,防止对方将球踢入自己的区域内。
家长或老师可以在一旁提醒孩子们注意动作的协调和力度的掌握。
4. 游戏结束。
游戏时间到后,家长或老师可以和孩子们一起总结游戏的过程,让他们说说自己的感受和体会。
同时也可以表扬孩子们在游戏中表现出来的团队合作精神和积极向上的态度。
六、教学反思。
通过这个跳动球球的亲子游戏,孩子们不仅锻炼了身体,还培养了团队合作意识,增强了亲子之间的互动和沟通。
在游戏中,孩子们感受到了快乐,培养了积极向上的心态。
同时,家长和老师也可以通过这个游戏,更好地了解孩子们的性格和特点,以便更好地引导和教育他们。
因此,这个亲子游戏不仅是一种娱乐活动,更是一种教育方式,有助于促进亲子关系的和谐发展。
幼儿园小班亲子活动设计教案(优秀8篇)
幼儿园小班亲子活动设计教案(优秀8篇)幼儿园亲子活动教案篇一大龙球主要目标:练习宝宝手眼协调能力,使宝宝感受肢体运动的乐趣。
活动材料:大龙球、空花球。
音乐:舒缓、优美的音乐。
指导要点:让宝宝趴在大龙球上,在宝宝前方的地上放一个小空花球,家长双手握住宝宝的小腿,向前方滚动大龙球,使宝宝的小手触摸到前方地上的小空花球。
当宝宝抓住时,大龙球往后滚动,宝宝即成半站立姿态。
再把宝宝手中小空花球放到地上,游戏继续重复进行。
当宝宝不愿再玩时,可以让宝宝斜躺在球上,家长向前后左右方向慢慢地滚动大龙球,使宝宝全身肌肉放松。
然后,家长可与宝宝一起自由地玩大龙球。
爬过山坡拍响铃主要目标:练习手膝爬行过障碍。
活动材料:响铃若干个,松紧带l根2、3米长,山坡(自制)。
指导要点:①家长与孩子同坐在地毯上的一端,面向山坡和挂响铃处。
教师对孩子说:“宝宝,老师这里有好玩的响铃,爬过来,玩响铃吧。
”家长鼓励孩子爬过山坡拿响铃,家长要重点指导孩子爬行的方法。
②孩子练习用手拍打响铃或由家长扶着身体用脚踢响铃,使响铃发出响声,家长与孩子共同游戏,根据孩子的兴趣可反复进行2~3次。
建议:①自制的山坡一定要稳固,以免孩子翻过山坡时摔下来,把孩子弄伤。
②在家里,家长可用床上的枕头做障碍,在不同的位置用有趣的玩具引诱宝宝练习爬行的动作,促进宝宝肢体的协调能力。
找皮球主要目标:练习改变方向爬行。
活动材料:小皮球若干个。
指导要点:教师拿出一筐小皮球,将球抛撒在活动室里,并对孩子们说:“快爬过去捡皮球呀。
”家长在宝宝快要追到球时,再轻轻将球踢开,鼓励孩子继续爬。
在活动中要根据孩子的体质状况掌握运动量,不要使宝宝过度疲劳、兴奋。
当孩子拿到球后,家长要及时鼓励宝宝。
爬大山主要目标:练习爬行翻越的能力,通过亲子游戏,增强亲子情感。
指导要点:家长躺下当做大山,边说儿歌边让孩子往家长身上爬,当爬上大山的山顶时,家长和宝宝亲一亲、抱一抱,然后爬下山。
儿歌爬爬爬,爬大山爬上大山看一看大山高,大山大山上风光美如画。
小班亲子活动方案(推荐14篇)
小班亲子活动方案(推荐14篇)篇一:小班亲子活动方案一、活动时间:2023年4月4日二、活动地点:广场三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
五、具体活动方案:活动流程:(一)、幼儿教师致欢迎词(二)、运动员入场仪式(三)、领导讲话(四)、幼儿代表发言(五)、家长代表发言(六)、教师与家长讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(七)、教师介绍亲子活动项目。
教师按标志把家长幼儿分为两队:活动一:1、游戏名称:铺地砖(小马过河)2、游戏准备:呼啦圈3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
由对面家长和孩子继续(接力)活动,哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。
活动二:1、游戏名称:夹球赛2、游戏准备:小木棒、篮球3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点(用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑)。
活动三:1、游戏名称:踩高跷比赛2、游戏准备:高跷、气球3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点,同时家长在终点处吹气球,当幼儿到达终点时,家长把气球放到幼儿嘴里,然后踩高跷原路返回到起点,再把高跷教给下一个幼儿。
(八)、家长会:1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。
2、天气忽冷忽热,最近班里感冒的较多,希望家长不要给宝宝穿的太少。
小班亲子活动教案40篇
小班亲子活动教案40篇《小班亲子活动教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班亲子活动教案40篇!(1)小班亲子游戏教案《踩老鼠》含反思活动目标:1、训练幼儿学习躲闪跑,培养幼儿动作的敏捷性、协调性。
2、让幼儿同父母一起自制布“老鼠”,培养幼儿的动手能力。
活动准备:1、幼儿自带一支袜子,废旧布条或棉絮若干。
2、若干条绳子,4把剪刀,若干橡筋,自制金牌若干枚。
3、教师自制的布“老鼠”一只,相关的磁带录音。
4、场地布置“大森林”,大学生装扮的新年老人。
活动过程:一、活动导入①准备活动:家长和幼儿同老师一起以开火车的方式,进入活动室“大森林”:“小朋友,我们的火车来到了什么地方?说说你看到了什么?”②模仿游戏。
教师:“在大森林里小动物都想出来做游戏,我们听听是谁出来了?”。
放录音,教师:“小鸟在与同伴快乐的飞翔”,幼儿带着家长学小鸟飞,教师提醒:请鸟爸爸、鸟妈妈和鸟宝宝都快乐的飞起来。
用同样的方法,配合录音,学习大象走路、小猫做游戏、小马跑、小白兔采蘑菇等的动作。
活动中,让家长都能一起活动起来。
③引入主题:“小朋友,这么多小动物都出来游戏了,还有一个小动物也特别想来做游戏,我们看看它是谁呢?”教师出示已制作好的老鼠:“这只老鼠要和老师一起做游戏,我再请一位小朋友和它一起玩。
”请一位幼儿和老师玩“踩老鼠”的游戏。
二、活动过程①教师讲解小老鼠的制作过程:,在一只袜子里塞进碎布将老鼠的肚子变的鼓鼓的,袜子前端用橡筋儿系出老鼠的两只小耳朵,再用绳子系住袜子尾部,最后系上一根长绳,老鼠就做成了。
②动手操作:幼儿同父母一起动手操作,制作“老鼠”。
教师提醒家长和幼儿:“请家长尽量让孩子自己动手,让我们的小手动起来!”。
请先做好老鼠的家庭玩踩老鼠的游戏,家长可以加快跑的速度或制造难度,也可交换游戏角色进行游戏。
③游戏:踩老鼠比赛。
“大家玩得真高兴,下面我们以家庭为单位进行踩老鼠的比赛”,我们请新年老人来给获胜幼儿颁发金牌:父母与幼儿手拉手,共同牵着“老鼠”,做好准备。
小班亲子活动游戏方案8篇
小班亲子活动游戏方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小班亲子活动教案7篇
小班亲子活动教案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小班亲子体育活动教案《小青蛙跳过河》
一、活动目标1. 了解小青蛙的特征,如捉害虫、生活在水中等。
2. 学习模仿小青蛙的跳跃动作,发展幼儿的身体协调能力。
3. 通过亲子互动,增强家长与孩子之间的默契与情感交流。
二、活动准备1. 教具:小青蛙图片、荷叶图片、小河障碍物等。
2. 器材:垫子、圈圈、小棍等。
三、活动过程1. 热身活动:邀请家长和幼儿一起模仿小青蛙跳跃,活跃气氛。
2. 教学环节:a) 教师向幼儿介绍小青蛙的特征和生活习性,展示小青蛙跳跃的动作。
b) 家长和幼儿一起模仿小青蛙跳跃,跨越小河障碍物。
3. 游戏环节:a) 家长和幼儿分组,进行小青蛙跳跃比赛,看谁跳得最快、最远。
b) 在比赛中,设置不同的难度等级,家长和幼儿共同挑战。
四、活动总结1. 教师带领幼儿回顾活动内容,强调小青蛙跳跃的动作要领。
2. 家长分享活动心得,交流亲子互动的经验。
3. 总结小青蛙的特征和生活习性,引导幼儿关爱生态环境。
五、活动延伸1. 家园共育:家长陪伴幼儿观察周围的小青蛙,了解它们的生活环境。
2. 区域活动:在户外设置小青蛙跳跃障碍赛,让幼儿自由发挥创意。
3. 美术活动:邀请幼儿绘画小青蛙,展示对小青蛙的认识和喜爱。
六、活动准备教具:小青蛙图片、荷叶图片、小河障碍物等。
器材:垫子、圈圈、小棍等。
七、活动过程1. 热身活动:邀请家长和幼儿一起模仿小青蛙跳跃,活跃气氛。
2. 教学环节:a) 教师向幼儿介绍小青蛙的特征和生活习性,展示小青蛙跳跃的动作。
b) 家长和幼儿一起模仿小青蛙跳跃,跨越小河障碍物。
3. 游戏环节:a) 家长和幼儿分组,进行小青蛙跳跃比赛,看谁跳得最快、最远。
b) 在比赛中,设置不同的难度等级,家长和幼儿共同挑战。
八、活动总结1. 教师带领幼儿回顾活动内容,强调小青蛙跳跃的动作要领。
2. 家长分享活动心得,交流亲子互动的经验。
3. 总结小青蛙的特征和生活习性,引导幼儿关爱生态环境。
九、活动延伸1. 家园共育:家长陪伴幼儿观察周围的小青蛙,了解它们的生活环境。
幼儿园小班亲子游戏教案3篇
幼儿园小班亲子游戏教案3篇Teaching plan of parent child game in kindergarten幼儿园小班亲子游戏教案3篇前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:幼儿园小班亲子游戏教案一:调皮小鸟2、篇章2:幼儿园小班亲子游戏教案二:欢乐蹦蹦跳3、篇章3:幼儿园小班亲子游戏教案三:小鸭捉鱼篇章1:幼儿园小班亲子游戏教案一:调皮小鸟目标:激发孩子的探索欲望,亲子共享操作成功喜悦。
准备:硬卡纸约8×16厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒。
玩法:1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。
2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜欢的颜色。
3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。
4、家长启发孩子快速转动筷子,让卡纸左右转动,看看图画有啥现象发生。
(筷子快速搓转,由于视觉暂留的原因,看起来小鸟是关在鸟笼里的。
)5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。
篇章2:幼儿园小班亲子游戏教案二:欢乐蹦蹦跳【按住Ctrl键点此返回目录】活动目标:多种形式帮助幼儿发展跳的动作活动准备:圈活动玩法:1 .可根据幼儿动作发展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。
2 .家长帮助宝宝学跳。
1 )扶跳:家长用双手扶在孩子的掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳。
2 )抓圈跳:家长双手拿圈,宝宝双手抓住圈的下端。
家长轻轻提权,帮助宝宝双脚同时离地向上跳。
边跳边念儿歌“欢乐蹦蹦跳,你跳我也跳。
跳、跳、跳跳跳,你高我也高。
”活动建议:家长平日要创造条件让孩子练习跳,可以模仿各种动物跳。
可以在见中松软的地方跳,并初步学习从高处往下跳。
小班亲子游戏活动教案10篇
小班亲子游戏活动教案10篇小班亲子游戏活动教案篇1目标:1、幼儿学会为爸爸妈妈加油、鼓舞。
2、培育幼儿与家长间的配合。
3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴沟通、讨论的乐趣。
4、愿意沟通,清楚明白地表达自己的想法。
玩法:1、父母双手交叉搭成轿子,宝宝坐在父母搭成的轿子上。
2、7组进行比赛,先到终点的为胜。
游戏二:马兰花目标:1、培育幼儿对于数字的概念。
2、根据给出的数字,幼儿做出正确的反应。
玩法:大人小孩围成一个大圈,老师念儿歌“马兰花、马兰花,开了几朵花,开了3朵花”幼儿和大人就要三个人抱在一起,根据不同的数字,寻找同伴一起游戏。
游戏三:顶气球目标:1、鼓舞孩子善于动脑筋去克服困难。
2、幼儿懂得与其他小朋友的良性竞争。
玩法:1、家长将一个气球吹大,并用扎紧。
2、孩子用头顶住气球,看谁保持的时间最长。
本次亲子活动,我们带上了三个环保游戏,只有气球游戏使用简单的道具—每个家庭一个气球,其他的两个游戏我们尽可能用美妙的大自然作游戏“道具”!为孩子们留下些游戏心情和绿色记忆,用游戏的特别的力量,把大自然和孩子们联结在一起!游戏中,大家一起闹一起笑,一起挑战传统的游戏,一起学会感激自然、尊重自然的价值。
游戏中,幼儿完成了沟通、分享了知识,老师也教会了孩子们以更宽阔的眼界与胸怀去认识世界、表达快乐!教学反思:此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。
活动过程中,幼儿表现的乐观主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴沟通。
小班亲子游戏活动教案篇2活动意图:亲子游戏种非常重要的形式。
父母通过亲子游戏可以与孩子进行感情沟通,增进父母与孩子的亲密度,同时也促进了孩子的健康进展。
亲子游戏让孩受益匪浅。
活动目标:1、让孩子真正走进大自然,阅读春天,扩展孩子的知识,培育对大自然的喜爱之情。
2、增进亲子之间的关系,促进家园沟通与合作。
3、亲子游戏中提高孩子社会交往能力。
亲子游戏拍球球儿教案小班
亲子游戏拍球球儿教案小班一、教学目标:1. 让孩子了解拍球球儿的基本动作和规则。
2. 培养孩子的运动协调能力和团队合作意识。
3. 增进亲子之间的感情交流,促进亲子关系的发展。
二、教学重点:1. 学习拍球球儿的基本动作。
2. 学习拍球球儿的规则。
三、教学难点:1. 孩子们掌握拍球球儿的基本动作。
2. 孩子们理解并遵守拍球球儿的规则。
四、教学准备:1. 橡皮球或软球。
2. 拍球球儿。
五、教学过程:1. 热身活动(5分钟)。
老师和家长带领孩子们做一些简单的热身活动,如小跑、跳绳等,以准备好进行拍球球儿游戏。
2. 学习拍球球儿的基本动作(15分钟)。
老师向孩子们展示拍球球儿的基本动作,包括握拍姿势、挥拍动作等。
然后让孩子们模仿老师的动作,练习握拍和挥拍。
3. 练习拍球球儿(20分钟)。
老师和家长带领孩子们进行拍球球儿练习,让他们分成小组,互相练习拍球球儿的动作。
在练习过程中,老师和家长可以给予孩子们一些指导和帮助。
4. 学习拍球球儿的规则(10分钟)。
老师向孩子们介绍拍球球儿的规则,包括比赛的得分规则、球员之间的配合等。
让孩子们理解并记住这些规则。
5. 进行拍球球儿游戏(30分钟)。
将孩子们分成两个小组,进行拍球球儿游戏。
游戏过程中,老师和家长可以给予孩子们指导和鼓励,让他们在游戏中体会到拍球球儿的乐趣。
6. 游戏总结(10分钟)。
游戏结束后,老师和家长与孩子们一起总结游戏过程中的收获和经验,让孩子们对拍球球儿有更深入的了解。
七、教学反思:通过本次亲子游戏拍球球儿的教学,孩子们学会了拍球球儿的基本动作和规则,增强了运动协调能力和团队合作意识。
同时,亲子之间的感情也得到了增进。
希望通过这样的教学活动,能够让孩子们在快乐中学习,健康成长。
亲子游戏投篮跳绳教案小班
亲子游戏投篮跳绳教案小班
一、教学目标
1. 让孩子们通过投篮和跳绳游戏,锻炼身体,提高协调性和灵活性。
2. 培养孩子们的团队合作意识,增强亲子关系。
3. 培养孩子们的耐心和毅力,提高他们的自信心。
二、教学准备
1. 篮球和篮球架
2. 跳绳
3. 计分板
4. 奖励小礼物
三、教学过程
1. 游戏一:投篮比赛
步骤一:准备篮球和篮球架,让孩子们分成两个小组,站在同一距离的位置上。
步骤二:规定时间,让每个小组的孩子轮流投篮,看哪个小组能够投进更多的篮球。
步骤三:记录每个小组投篮成功的次数,比赛结束后,给予获胜小组小奖励。
2. 游戏二:跳绳接力赛
步骤一:准备跳绳,让孩子们分成两个小组,站在同一起点。
步骤二:规定时间,让每个小组的孩子轮流跳绳,看哪个小组能够跳得更多。
步骤三:记录每个小组跳绳成功的次数,比赛结束后,给予获胜小组小奖励。
3. 游戏三:亲子合作游戏
步骤一:让家长和孩子们一起站成一队,家长手持篮球,孩子手持跳绳。
步骤二:家长用篮球传球给孩子,孩子接到篮球后立即开始跳绳,看哪对家长和孩子能够完成更多次的传球和跳绳。
步骤三:记录每对家长和孩子完成的次数,比赛结束后,给予表现优异的家长和孩子小奖励。
四、教学总结
通过以上的亲子游戏,孩子们不仅能够锻炼身体,提高协调性和灵活性,还能够培养团队合作意识,增强亲子关系,培养耐心和毅力,提高自信心。
希望家长们能够在日常生活中多陪伴孩子,通过各种有趣的游戏,让孩子们健康快乐地成长。
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2、家长先出发跳过2条小河,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,然后再跳过2条小河回来。
3、孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来。
4、如此反复,直至5块积木叠在一起。
再念一首儿歌:小山羊,咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑!游戏四:警察和司机
先讲一个故事:在马路中央,警察叔叔穿着制服,戴着帽子,嘴里含着口哨。他笔直地站着,时而向左指,时而向右指,还不时转转身,吹几声哨子,好威风哦。司机驾驶着方向盘,紧紧盯着红绿灯,随时听从警察叔叔的指挥。红灯亮了,就该停车,等绿灯亮了才能朝前走。警察叔叔还用手势指挥司机应该朝左拐弯还是朝右拐弯。就这样,马路上有了红绿灯和警察叔叔,车辆才会安全地来来往往,我们也可以放心地过马路啦。目的:培养孩子的观察能力和反应能力。学习日常交通规则。准备:塑料筐1只(方向盘)、红绿色的纸(红绿灯)。怎么玩:
目的:发展幼儿动作灵活性。
怎么玩:
1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。
2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。
3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞月亮。幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到月亮,游戏结束。提示:可以交换角色,重新开始玩。
再念一首儿歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀,齐心协力来捞吧。游戏二:蜈蚣竞走
1、先由家长做警察,手拿红绿灯,孩子双手握塑料小筐似开车状。
2、司机根据警察的各种提示、信号作出相应的反应。如红灯、绿灯、开快车、转弯等。
提示:家长和孩子可以互换角色。
再念一首儿歌:我是小司机,开车嘀嘀嘀,绿灯行,红灯停,马路宽敞又干净,车辆匆忙不安宁,听从指挥安全行。当然啦,孩子上幼儿园了父母照样可以一起参加亲子活动的:幼儿园亲子游戏
目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩:
1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。
2、随着一、二、一、二......的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。
提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。
再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。
2、学习制作种子粘贴画,激发幼儿对粘贴画的兴趣。
3、发展幼儿的手指精细动作,培养幼儿做事的坚持性。活动准备:红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组5—6卷、图画纸若干、范画两幅
活动过程:
一、教幼儿认识各种种子
秋天是个丰收的季节,许多的东西在秋天收获了,桌上的豆类我们都很熟悉,爸爸妈妈
不妨让孩子说说它们的名字。
游戏三:揪尾巴(父母和孩子)
目标:培养宝宝的敏捷反应能力。
准备:布尾巴15条,场地上画好大圈。
【篇二:2015小班亲子游戏活动方案】
2015小班亲子游戏活动方案
方案一:小班亲子游戏活动方案
一、活动时间:20xx年6月16日
二、活动地点:大操场
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己。
三、活动时间:20xx年11月30日星期二
四、活动地点:小班各活动室
五、活动流程:
1.向家长展示前期我们在幼儿园学习的一些歌曲个儿歌《亲亲我》、《碰一碰》、《我是一个粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《一望二三里》等等。
2、游戏准备:绳
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿
到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
活动四:
1、游戏名称:夹球赛
2、游戏准备:小木棒篮球
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
1岁半——2岁半宝宝:
亲子目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干
国际体验设计协会ixdc历届大会精彩集锦游戏用户体验大会
互联网产品大会
交互设计体验周
玩法:
(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一:
1、游戏名称:《春种秋收》
2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二:
1、游戏名称:铺地砖
2、游戏准备:呼啦圈
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:
1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)
三、亲子游戏
游戏一:猴子捞月
讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来:不得了啦!月亮掉到湖里啦!大家快动手来捞月亮吧!一只大猴子说,如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!
于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚......这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。......
游戏三:小羊过河
先讲一个故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:妈妈,妈妈,我要吃春笋。妈妈笑着说:河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋......我们跳过河去采好不好?小河一点儿也不宽,河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了,他们每次采一根春笋,运回河对面,放进竹筐里。妈妈说要多采一些,带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛,看谁采得快,采得多。目的:发展孩子双脚并拢向前跳的能力。准备:橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点。怎么玩:
一、亲子活动目的:
1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
二、亲子活动流程:
(一)教师发言
(二)亲子游戏
幼儿园亲子游戏1、《螃蟹夹球》:一名家长与孩子背对着背手拉手,将一个球放在上面,用身体夹着气球运送到终点站。用时最短运的球最多算赢。
幼儿园亲子游戏2、《两人三足》:幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人三足状,从起点走向终点,先到者为胜。
游戏五:亲子美工制作:种子粘贴画
活动目标:
1、在说说做做中分享亲子制作的乐趣。
二、介绍种子粘贴画的制作方法
1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽,还可以制作成美丽的图画,今天我们就要和孩子一起来尝试一下。
2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜欢的图画。
准备:小白兔头饰若干自制萝卜若干
玩法:宝宝扮演小白兔,从起点学白兔往前跳,到达萝卜筐处拔萝卜回到起点,在规定时间内,以拔萝卜最多者获胜。
游戏三:串珠子比赛
目标:培养宝宝的手眼协调能力。
准备:带孔的玩具若干绳子每位宝宝一条。
玩法:请宝宝把带孔的玩具穿在绳子上,在规定时间内以穿的数量多的宝宝为胜。
2岁半——3岁半宝宝:
亲子热身运动:快乐天使
游戏一:美丽的彩虹伞
目标:1、发展宝宝钻、爬动作的灵活性。
2、引导宝宝体验亲子游戏的快乐。
准备:彩虹伞一把。
玩法一:
儿歌彩虹伞,转转转,躲在伞下看不见,彩虹伞,转转转,爬到上面看得见。
1、老师先带领宝宝说儿歌。2、老师和家长撑起伞,一边说儿歌一边做游戏。先将彩虹伞转动起来,宝宝在家长的带领下钻到彩虹伞下面,再将彩虹伞转动起来,变成“小山”,并鼓励宝宝向上爬。3、游戏可反复多次进行,家长和老师可变换语气调动宝宝的兴趣。
活动五:
1、游戏名称:亲子心连心
2、游戏准备:卡片
3、参加人员:幼儿、家长
4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束。
方案二:小班亲子游戏活动方案
一、指导思想:
二、活动目标:
四、活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
活动流程:
(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
小班亲子体育游戏教案
【篇一:早教中心亲子游戏大全】
亲子游戏活动方案集锦
1岁——1岁半宝宝:
亲子热身运动:健康歌
游戏一:小蜗牛去旅行
目标:发展宝宝钻、爬动作的灵活性。