校长、主任论坛通知
学术会议通知模板
学术会议通知模板学术会议一般都具有国际性、权威性、高知识性、高互动性等特点，那应该怎样写学术会议的通知书呢?下面店铺给大家介绍关于学术会议通知模板的相关资料，希望对您有所帮助。
学术会议通知模板一主任/教授/医师：由_______医学专业委员会主办、<<_______>>编辑部承办的“_______医学学术会议”定于____年____月_____日—____年____月_____日在_______市召开。
会议内容包括_______等有关性医学的最新进展和学术交流。
特邀美国及国内专家做专题报告。
现将会议有关事项通知如下：一、会议时间：____年____月_____日一_______日共3天，_______日_______点前全部撤离。
二、报到时间：____年____月_____日全天。
三、报到地点：_______酒店(四星)。
四、会议费用：会务费_______元。
住宿统一安排，标准每天每人_______元，费用回单位报销。
五、____年____月_____日晚七点半主委、副主委、各专业组组长及副组长以及秘书会议会议。
____年____月_____日晚8半各专业组召开委员会会议。
工作会议(地点见大堂通知)。
会议准备：专题报告30分钟，大会发言10分钟，分组会发言8分钟。
1、发言时请严格遵守时间，避免超时。
2、为保证会议交流效果，请制作Microsoft PowerPoint多媒体幻灯片。
报到时交到大会学术组。
交通指南：火车：______________;飞机：______________。
汽车______________。
注意事项：1、回执书写时请用正楷，字迹清晰，并注明省、市及联系方式，以便及时联络。
2、回执请务必于____年____月_____日前返回。
地址：_______ 邮编：_______ 电话：_______。
电子邮箱______________医学专业委员会____年____月_____日_______医学会检验分会____年____月_____日学术会议通知模板二分支机构、专题研究中心、单位会员、教育改革实验区、现代学校联盟行动计划加盟学校(幼儿园)、个人会员;有关科研院所、中小学校(幼儿园)：为认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的精神，积极探寻提高人才培养质量、教育教学质量的科学机制，研究探索科学的教育教学质量评价机制，为制定教育质量国家标准，建立健全教育质量保障体系提供专业支持，中国教育学会决定于11月23-24日在青岛举办第二十六次全国学术年会，现将有关事宜通知如下：一、会议主题提高质量──基础教育科学发展的永恒主题二、会议组织主办单位：xxx学会承办单位：xxx教育局、xxx教育学会三、会议时间及日程会议时间：20xx年11月23-24日，22日全天报到。
浏阳市德育论坛浏阳三中点实施方案
论坛要求:参加论坛交流的班主任应围绕自己的班主任工作，就班风、学风建设等班集体建设方面的问题或是在学生行为规范养成教育、理想前途教育、行为矫正教育和感恩教育等方面的经验、体会、感悟整理成文，既可以谈工作经验，也可以写理论实践，既可以就个案分析，也可以讲工作方法和设想，各抒己见，谈谈自己的见解。
其他班主任也要就上述两个主题进行思考，并积极参与论坛。
七、论坛参考主题（题目自拟，可结合以下选题介绍典型经验，也可自选论题）1、如何打造一支强有力的学生干部队伍2、关于班级的日常管理3、关于如何加强后进生的转化4、关于学生的过激行为矫正5、关于学生的感恩教育6、关于优秀班集体建设7、关于优秀班级评价体系的构建8、关于班主任如何成为学生的人生导师9、关于班主任如何加强与科任教师的沟通交流10、关于班主任工作的困惑11、关于班主任评价体系12、关于如何加强班主任队伍建设13、如何塑造班主任人格魅力14、班主任管理艺术与技巧为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，不断提高学校管理水平，进一步加强我县中小学管理队伍建设，探索新形势下德育、教学和后勤工作的新理念、新内容、新方法、新规律，解决各项工作中出现的困惑和存在的问题，整体提升学校专业化管理水平与技巧，促进班主任专业发展，经研究决定，开展全县学校管理论坛活动。
具体事宜如下：一、论坛专题：学校管理论坛分为业务校长论坛、德育主任论坛、后勤主任论坛和班主任论坛四个专题，每个专题分为中学和小学两部分。
二、论坛形式：学校管理论坛以演讲的形式进行，每个人的发言时间中学在15分钟之内，小学在10分钟之内，使用多媒体。
三、时间地点：全县学校管理论坛每学期安排一次，上学期一般在4月份，下学期一般在10月份，各单位要提前进行选拔工作。
具体时间地点另行通知。
四、参会人员：1、业务校长论坛：全县中小学业务校长。
2、德育主任论坛：全县中小学德育主任（或政教主任）。
3、后勤主任论坛：全县中小学后勤（总务）主任。
校长建设年校长论坛活动工作方案
校长建设年校长论坛活动
工作方案
校长建设年校长论坛活动工作方案
一、活动目的
为了进一步提升全市中小学校长的理论水平和管理能力，全面落实科学发展观，主动适应基础教育改革和发展的需要，促进校长实践工作的改进，提高我市中小学教育教学质量，促进校长之间的总结、反思、交流和实践，提高基础教育质量管理水平，结合《“贵港市中小学校长建设年”的实施方案》，经研究，决定在全市中小学校长中开展“校长论坛”活动，以培养和造就一支具有高度责任感，掌握现代学校管理知识，懂教育、善管理、作风优良的中小学校长队伍，促进我市基础教育健康协调可持续发展。
二、活动目标
通过培训，中小学校长进一步理解学校规范管理的意义与内容，了解学校管理的新趋势，提高自身在学校领导与管理工作中的法律责任、行政责任和职业道德责任意识；通过“校长论坛”活动，回顾和梳理个人工作，总结个人实践经验，尤其是《广西壮族自治区中小学校长规范管理达标评估办法》中涉及的八个方面的经验，突出行政管理、资产与财务管理、安全管理的经验，加强我市中小学校长之间的交流、合作与互动，为我市中小学校长之间、学校之间构建一个交流沟通与对接协作的平台，并通过这个平台探讨我市中小学校长之间合作的切入点和着力点，促使我市在教育资源优势互补的基础上实现更大范围的联合和协作，推动我市教育事业的均衡发展，营造贵港市教育共赢格局。
三、组织机构
为了加强对贵港市“中小学校长建设年”校长论坛活动的领导和组织，成立“贵港市中小学校长建设年”校长论坛评审委员会，具体人员名单如下：
主任：吴能枝（贵港市教育局局长）
副主任：杨锦兴（贵港市教育局副局长）
苏志勇（贵港市教育局副局长）
潘莉（贵港市教育局纪检组长）。
最新-校长建设年校长论坛活动工作方案 精品
校长建设年校长论坛活动工作方案校长建设年校长论坛活动工作方案一、活动目的为了进一步提升全市中小学校长的理论水平和管理能力，全面落实科学发展观，主动适应基础教育改革和发展的需要，促进校长实践工作的改进，提高我市中小学教育教学质量，促进校长之间的总结、反思、交流和实践，提高基础教育质量管理水平，结合《“贵港市中小学校长建设年”的实施方案》，经研究，决定在全市中小学校长中开展“校长论坛”活动，以培养和造就一支具有高度责任感，掌握现代学校管理知识，懂教育、善管理、作风优良的中小学校长队伍，促进我市基础教育健康协调可持续发展。
二、活动目标通过培训，中小学校长进一步理解学校规范管理的意义与内容，了解学校管理的新趋势，提高自身在学校领导与管理工作中的法律责任、行政责任和职业道德责任意识；通过“校长论坛”活动，回顾和梳理个人工作，总结个人实践经验，尤其是《广西壮族自治区中小学校长规范管理达标评估办法》中涉及的八个方面的经验，突出行政管理、资产与财务管理、安全管理的经验，加强我市中小学校长之间的交流、合作与互动，为我市中小学校长之间、学校之间构建一个交流沟通与对接协作的平台，并通过这个平台探讨我市中小学校长之间合作的切入点和着力点，促使我市在教育资源优势互补的基础上实现更大范围的联合和协作，推动我市教育事业的均衡发展，营造贵港市教育共赢格局。
三、组织机构为了加强对贵港市“中小学校长建设年”校长论坛活动的领导和组织，成立“贵港市中小学校长建设年”校长论坛评审委员会，具体人员名单如下：主任：吴能枝（贵港市教育局局长）副主任：杨锦兴（贵港市教育局副局长）苏志勇（贵港市教育局副局长）潘莉（贵港市教育局纪检组长）刘国培（贵港市教育局教研室主任）委员：梁洁（贵港市教育局人事科科长）覃胜辉（贵港市教育局基教科科长）宾胜冠（贵港市教育局基教科副科长）曾德超（贵港市教育局督导室主任）崔永胜（贵港市教育局教研室副主任）覃国亭（贵港市高中校长、特级教师）许家雄（贵港市高中副校长、特级教师）唐仕英（贵港市教育培训中心副主任）岑立广（贵港市教育局继教办副主任）宾艳（贵港市教育培训中心干部）四、活动要求1、加强领导，确保实效。
区小学校长论坛活动方案
区小学校长论坛活动方案嘿，各位校长大大们，今天咱们要聊聊一场能让思维火花碰撞、灵感迸发的活动——区小学校长论坛。
下面是我用意识流的方式，给大家梳理出的一份方案，希望各位喜欢。
一、活动背景随着教育改革的不断推进，我们校长们面临的挑战越来越多，如何提升学校管理水平和教育质量，成了我们关注的焦点。
为了给大家提供一个交流、分享、学习的平台，我们决定举办这场区小学校长论坛活动。
二、活动目的1.促进校长间的沟通与合作，共享教育资源。
2.探讨教育改革中的热点问题，寻求解决方案。
3.提升校长们的管理水平和教育理念。
三、活动主题“携手共进，共创美好未来”四、活动时间2023年10月20日五、活动地点区会议中心六、活动流程1.开幕式：区教育局领导致辞，介绍活动背景、目的和主题。
2.主题报告：邀请知名教育专家进行主题报告，分享教育改革经验和成果。
3.分组讨论：根据教育改革的不同领域，设置四个分会场，分别是：a.教育教学分会场：探讨课程改革、教学方法创新等话题。
b.德育分会场：探讨德育工作、心理健康教育等话题。
c.学校管理分会场：探讨学校管理、制度建设等话题。
d.教师队伍建设分会场：探讨教师培训、激励机制等话题。
4.圆桌论坛：各分会场代表汇报讨论成果，与专家进行互动交流。
七、活动安排1.提前一个月，成立活动筹备组，负责场地预订、邀请专家、宣传发动等工作。
2.提前两周，各学校上报参加人员名单，活动筹备组进行统计。
3.提前一天，各学校将论文提交至筹备组，以便制作论文集。
4.活动当天，各学校组织人员按时参加活动，确保活动顺利进行。
八、活动宣传1.制作宣传海报，在各学校张贴。
2.利用学校网站、公众号等平台，发布活动信息。
3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1.场地租赁：5000元2.餐饮费用：8000元3.专家邀请：10000元4.宣传费用：3000元5.其他杂费：2000元总计：28000元十、活动效果评估1.参与人数：以实际参与活动的人数来衡量。
校长论坛会发言稿
校长论坛会发言稿校长论坛会发言稿尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！我是梁家会小学校长刘艳荣，非常感谢林主任能组织这次论坛，给予我们一个这样难得的互相学习交流的机会。
听了前面几位校长精彩的演讲，我不禁想起这样一句话：听君一席话，胜读十年书。
校长们丰富的管理经验使我受益非浅。
我没有专家们那么高深、精辟的理念，6、7年的工作经历了，更多的是自己切身的一些感受。
谈不上什么论坛，只是把我的一些工作思路跟大家汇报一下，请大家多多指正。
所以我想从以下四方面进行，那就是学校管理、提高教师业务、培养学生素质、提高教学质量。
第一方面：学校管理1、在“精”字上做文章，在“细”字上下功夫。
老子曾说过这样一句话“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”。
作为一名学校的管理者，更不能眼高手低，更要从最简单的小事做起。
首先我从校园文化建设着手，力求给全体师生营造一个舒适的环境，做到给每位来我校的人留下这样的印象：布局合理、美观大方、整洁干净。
（插图）其次，从学校每一个死角、每一面墙壁、每一个可以利用的角落做起，给我们的师生创造一种无声的文化魅力。
走进我们的校园，两条醒目的标语跃入眼帘：“一流的书写一流的卫生一流的成绩一流的业务”。
把它作为我们学校的座右铭，和全体师生共勉。
这也正是我们学校一直以来的办学理念，而事实表明，我们的确做到了。
（插图）而另一条标语“打造活力校园打造特色校园打造魅力校园”，更是我们坚持的奋斗目标。
最后一条标语是“我们的信念爱岗敬业乐于奉献”。
要求全体师生以这条标语自勉，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。
一走进我们的办公大楼，一面：“弘扬雷锋精神”的板报，给人的感觉美观大方。
（插图）最后是班级文化建设，每学期新开学都要求班主任重新陈设自己的教室，力求做到班班有特色。
在这种春风化雨，润物无声的班级文化熏陶下，学生良好的行为习惯得已养成。
（插图）在这样的优美、舒适的环境中工作、学习，全体师生感受到了一种全身心的愉悦。
新疆维吾尔自治区教育厅关于印发自治区级中小学名校长工作室建设方案(试行)的通知
新疆维吾尔自治区教育厅关于印发自治区级中小学名校长工作室建设方案(试行)的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2012.09.03•【字号】•【施行日期】2012.09.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文新疆维吾尔自治区教育厅关于印发自治区级中小学名校长工作室建设方案（试行）的通知伊犁哈萨克自治州教育局，各地、州、市教育局：现将《自治区级中小学名校长工作室建设方案（试行）》印发你们，请各地、州、市教育行政部门认真组织学习，并紧密结合本地实际迅速启动，抓好落实。
一、各地教育行政部门要迅速启动，及时部署，必要时要组织本地区遴选的“知名校长”、“优秀校长”、“骨干校长”后备人选集中召开会议，学习解读《方案》内容，广泛深入开展动员，让全体后备人选熟知政策规定，明确申报条件，激发全体后备人选主动参与、自主申报的积极性。
二、要严格按照《方案》遴选条件、方法、程序等要求，认真做好入室成员自荐、申报、评审、推荐工作，优中选优，择优确定，切实把愿干、想干、能干的同志选拔进来。
三、首批自治区级名校长工作室主任、副主任的确定，根据各地、州、市推荐后备人选情况，由自治区评审专家组评审，提出候选人建议名单，征求各地州市教育局意见、综合衡量后由自治区教育厅研究确定；各地州市“工作室”入室校长人选，由各地州市评审推荐，报自治区教育厅审定；乌鲁木齐地区分学段“工作室”入室校长，从全区优秀骨干校长后备人选中遴选，征求乌鲁木齐市教育部门意见后，由自治区教育厅研究确定。
四、请各地州市教育局于2012年9月10日前，将工作室主任、副主任、入室校长个人自荐申报表以及入室校长名单汇总表发送电子邮件至教育厅党建处，电子邮箱：**************。
文件电子文档及自荐申报表请登录新疆教育信息网—文件公告栏目下载。
联系人：刘子坤132****7570罗莉136****6162附件：1.自治区级中小学名校长工作室建设方案（试行）2.自治区名校长工作室成员自荐申报表3.自治区级中小学名校长工作室入室校长名单汇总表二○一二年九月三日附件1：自治区级中小学名校长工作室建设方案（试行）为全面加强我区中小学校长队伍建设，深入贯彻落实自治区人民政府办公厅《印发自治区中小学校十百千名优骨干校长队伍建设工程实施方案的通知》（新政办发[2012]105号）精神，有效整合中小学校长队伍建设资源，搭建中小学校长成长的良好平台，不断提升全区中小学校长队伍整体素质和办学水平，推进中小学内涵发展，现结合我区中小学校长队伍的实际，制定本建设方案。
校长论坛邀请函范文
校长论坛邀请函范文校长论坛邀请函范文1__学校希望陪伴孩子们快乐地学习，逐渐成长为有国际视野的中国人。
作为“中国”的教育，我们为孩子开启中国传统文化的智慧之门;作为“国际”的教育，我们帮助孩子拓展视野，熟知西方人文、历史以及科技，熟练使用英文等其它外语;作为“全人”的教育，我们的孩子将履行他(她)的三个属性：个人属性、社会属性和物种属性，回归生命、回归生活、回归生态。
说明会将向大家详细介绍办学理念、课程设置、师资力量、办学硬件、入学需知;同时对家长关心的话题进行答疑。
某某学校：时间：校长论坛邀请函范文2尊敬的各位领导：为了更好地服务学校，不断提升学校管理水平;精心塑造学校品牌文化，增强和提高学校核心竞争力。
《校长》杂志社、《校园文学》报利用专业教育媒体平台的优势，回馈全省、全国各级、各类学校多年来对《校长》杂志、《校园文学报》的关心和支持。
经研究定於20__年6月17——18日在上海举办“学校品牌文化建设”学术研讨会，特邀我国当代学校文化建设运动发起人及著名研究者沈曙虹同志到现场指导。
特请2-3名知名学校的校长介绍如何打造学校品牌文化建设的经验)参与本次活动，将会使我们对当前及今后的文化建设的内容、目标和关键有更广阔、更深入的认识和思考，能够为学校理想的文化形态描绘"设计图"和"路线图"，有利于学校较快形成推动文化建设的精神力、执行力和形象力，从而整体提升学校办学的品质、品位和品效。
届时恭请参加。
某某学校：时间：校长论坛邀请函范文3你好!团赞助专注于对校园文化的打造和传播，始终关注于当代大学生个人创意、社团活动及大型校园赛事等多元文化，始终致力于塑造良好的校园文化氛围、孵化有生命力的原创文化、推进积极向上的文化力量，我们对这些文化进行整合并使之能补充、丰富并构成多彩生姿的新校园文化。
__作为天津高校第一门户，拥有10万实名制在校大学生会员，通过为会员提供兼职、购物、学习、娱乐、交友、创业及就业等七大服务，建立了一个黏性很强的__会员社区，信任基础良好，强互动性的__会员成为__推广服务企业客户最优质的人群基础。
2024年学校交流邀请函
xxxx年xx月xx日
学校交流邀请函 篇9
尊敬的校长先生/小姐，
您好！
“百年大计，教育为本”。为了促进基础教育的全面和谐发展，增强学校的综合竞争力，增强各地校长的现代教育理论素养和教育改革创新意识，现为全国各校领导举办“个性化教学管理校长论坛；论坛将于xx年xx月xx日在北京举行，届时将得到xx所高校和著名重点学校的全力支持。通过权威专家教授主题报告、名校校长演讲、小组讨论、参观学习、总结发言等方式。本次论坛将围绕xx基础版画课程改革，紧密改变一系列教育教学理论，涵盖以下领域:学校个性化管理体验、现代教育教学评价、教育信息管理、学生职业生涯规划管理。
______小学
______年___月___日 请您在 年 月 日___午举行到我校举行校际交流活动暨公开课教学。 敬请光临指导为盼！
______小学
______年___月___日
学校交流邀请函 篇5
各市教育局教研室、有关学校:
为进一步推广、交流 小学英语阅读教学研究课题工作的经验，促进课题研究工作的开展，增进课题实验学校之间的交流，提高小学英语阅读教学的'有效性，根据省教育厅教研室三月五日的通知精神和总课题组的部署安排，XX市教育局教研室与台城二小拟于20xx年5月28日开展《小学英语阅读教学研究》课
2024年学校交流邀请函
学校交流邀请函 篇1
您好!
“百年大计，教育为本”。为促进基础教育全面和谐的发展，提升学校综合竞争力，强化各地学校校长现代教育理论素养及教育改革创新意识，现面向全国各学校领导举办“个性化教学管理校长”。
本次将于xxxx年x月xx日在举办，并得到xx各大院校及知名重点学校的鼎力支持。通过权威专家、教授的主题报告、名校校长演讲、分组讨论、参观学习、总结发言等形式，本次将紧密围绕基础教育课程改革xx年变化一系列教育教学理论，内容涉及范围：学校个性化办学管理经验、现代教育教学评价、教育信息化管理、学生职业规划管理等。
教育论坛活动主持词
教育论坛活动主持词(一)时间：××年9月12日星期五地点：××中学阶级教室与会人员：全体教师提问组长：黄××李××主持人：李××开场白：各位老师大家好!今天我们××中学全体教师举行本学期第一次改版升级后的公开研训活动——教育教学论坛。
在校长和××主任的精心谋划下，我们本学期的教师专业成长，在以往研训开放日及暑期××研训的基础上，又以全新的姿态整装待发。
相信，这一轮的活动，不仅是研训形式的华丽转身，也会成为我们积累经验、提升内涵的全新空间，不仅会为我们提供一个智慧共享的平台，还会为我们提供理性思考的切入点，以达成教育文化价值的形成与认同，提升整体的专业素养。
在第一轮活动之前，我们的教研组长和主抓领导为大家进行示范引领，以期在规范的基础上抛砖引玉。
好，下面就让我们一起走进今天的教育教学论坛（教研组长与骨干教师示范篇）。
1、教育名言推介教育名言和警句是教育家们思想智慧的结晶，是对旁人和后代的警示，它经过了时间的筛选，精彩而凝练，富有哲理，耐人寻味，发人深省。
“警句如蜂，形体短小而又有蜜有刺”。
今天有两位教研组长选择的是与各位同仁分享教育名言。
下面，请张××老师，看看她选择的名言如何“刺痛”我们的心灵。
孙××老师是一位埋头苦干的典型，她的沉着淡定常常会深深地打动我们。
下面，请欣赏××老师带给我们名言。
感谢张××老师和孙××老师的精彩分享。
2、教育故事与案例分享我们生活充满了故事，充满了感动。
一颗敏感而细腻的心，常常籍由一个小小的故事而引发深深的感动，那种感动，尤其是作为教育战线的一个有心人，那些充满着爱与智慧的色彩的教育故事，也常常会激起我们心中的涟漪，甚至使我们眼眶潮热。
学区工作计划
学区工作计划学区工作计划1一、标准化学校验收前的准备工作1、档案资料，各位领导组织教师加班加点于16日前完成归档于研训处。
2、各专用教室依据标准安排布置好，档案整理好，检查时教室必须有学生上课。
务必准备好。
3、多媒体教室各任课教师制作好课件使用，电子备课室完善好使用记录和上机学习。
4、教室的三表和表册、板报完善好。
5、强化学生守纪、卫生习惯的养成，楼内不大声喧哗、打闹的.教育。
6、检查前德育处、法制办认真指导清扫卫生、可以请保洁员。
7、专题片、多媒体汇报，学校简介、自查报告于11月17日前完成。
二、教学专项评估工作1、语文、数学、历史、政治、信息技术教研组确定作课教师。
业务精准、个人成长档案好、造好11月28日——31日的教学进度的内容，认真组织演练。
各组要集体备课、听课确定主题研究，写好材料2、教师认真整理个人档案3、学校的档案资料于11月20前完成。
届时局联查。
4、各班主任教育学生认真配合作课老师5、准备好汇报材料三、当前工作1、安全稳定工作是工作的底线，各位领导对本年级的学生要认真排查，消除隐患，全方位的监控学生，多角度的教育学生。
总务处要对设施、取暖、食堂、小卖部认真检查，不留死角，确保不出问题，值班领导和教师分区域负责，尤其是厕所、打饭、楼道、门卫、北教学楼后、晚上休息等区域特殊监管。
各班主任本周安排学生写一份安全守纪的保证书2、教学工作把握好进度，备、讲、批、辅、测做实做细，毕业班工作研究好如何抓好稳定，抓学习热情，抓优生，抓巩固。
3、强力抓好阳光体育活动，12月份德育处安排好比赛活动。
文体组安排好绘画、歌咏比赛等活动。
4、各年级领导每天认真做好带班值班工作，各位班主任没有特殊情况不离校、不理学生。
每晚在男楼管签到，有陈平主任负责。
学区工作计划2一、指导思想本学期大学区工作科学整合和有效利用学区内各校教育资源，充分发挥学校间的优势互补作用，有计划、有组织、有侧重点的开展学区各种教育教学活动，实现大学区管理。
校长论坛主持词（通用3篇）
校长论坛主持词（通用3篇）校长论坛篇1尊敬的各位领导、各位校长、主任大家下午好：20xx年11月15日，我们小学40多位校长在区教育局领导的关心支持下，到上海名校进行挂职研修。
在两周的挂职研修中，我们极力汲取上海教育的精髓，我们深刻感悟上海名校的特色，我们多处领略上海前沿的风采。
我们收获很多。
今天我们先以第一期论坛的形式，希望带给大家一些启发,对我区小学教育的发展起到一定的推动作用。
下面有请徐明军校长组进行交流，通过这一组的交流，我们感受到浔阳小学的理念与实际接轨：体会到科研团队的引领，在学校发展中的作用，洪楼三小的书香文化、书礼文化到雅行文化也给了我很多的启迪。
洪小的三修课程、实小的主题课程很值得我学习。
还有哪位校长谈谈自己上海学习的感受(谈谈自己的想法)……2、3人，下面有请评委专家进行指导点评……谢主任您说两句，有请尹萍主任……在北京东路小学挂职的校长们又有哪些收获呢?请殷天博校长组学习交流：我们小组也正赶上到北小参加活动，聆听了北小韩瑾主任所做的“基于标准的教学与评价”的经验分享，深有同感，其做法是教师基于课标，研读课标-----制订本册及单元目标-----形成模板-----专家指导---教研组研讨------形成课时目标。
感受到上海名校的教研活动的具体性、扎实性、有效性。
还有哪位校长谈谈自己上海学习的感受呢……2、3人，下面有请评委专家进行点评……冯主任您说两句，有请吕局长讲话……方庆平校长组又给大家带来什么样的交流呢?有请各位校长：上海尚阳学校“六雅”风尚教师给我们留下了深刻的印象：分别是言语文雅、举止优雅、学识博雅、待人和雅、气质清雅、品味高雅，六雅形象的树立促进了教师团队的共融共生。
方校长说得好：研修唤醒思想，改变需要行动。
是啊，作为一校之长，我们不但要有一双慧眼，还要有一双能手。
我们既要成为仰望星空的思索者，又要成为脚踏实地的实践者，还要成为学校发展的引领者。
还有哪位校长有新的想法?……2、3人，下面有请评委专家进行点评……港沟实小的刘校长发言，有请李局长讲话……听了大家的交流，我更感受到这次上海之行是一次满载挑战和冲击的思想之旅，这是一条充满*和蜕变的精神之路，我们要把学到的内容内化于心，外显于行。
两岸三地名校长论坛
继续教育与教师培训学院关于举办“两岸三地名校长论坛”的通知各级教育行政部门、各有关学校：为全面提升校长的创新能力、实践能力和领导能力，打造一支专家型、学者型、职业化的校长队伍，进而提高学校的整体办水平，北京师范大学继续教育与教师培训学院定于2011年12月17—19在广州举办《两岸三地名校长论坛》。
一论坛重点名校长成长之路学校特色发展校长的课程领导力有效课堂教学策略二论坛特色两岸三地名家荟萃梳理热点解惑难点聚焦重点三时间地点2011年12月17——19 广州16日报到四参加对象教育局局长、各级各类学校校长五专家介绍楚江亭北京师范大学教育学部教授、博导、校长培训专家吴颖民华南师大附中校长、原华南师大副校长秦培元江苏洋思中学校长丘日谦香港道真书院校长许铭钦台湾康桥小学学校校长六日程安排七会务费900元/人（含证书、资料），食宿统一安排，费用自理八联系方式吴老师北京师范大学继续教育与教师培训学院2011年11参会回执电话：吴老师邮箱：附件会后组织代表自愿赴台湾、港澳学校交流访问：一港澳考察2011年12月20-23日2012年1月9-13日费用：1950元/人（含接送、食宿、交通、观光等）签证：代表请带身份证和户口簿，到当地出入境管理部门办理港澳证，需10个工作日。
有港澳证的代表也需持证办理签注。
二台湾考察 2011年12月20-27日2012月1月5-13日费用：7500元/人（含商务签证、香港-台北机票、食宿等）签证和资料准备：须备7个月以上有效因私护照、两寸白底彩照、在职证明、组织机构代码证(A4)、入台申请书、本人身份证（正反面）(A4)、个人简历(A4)、户口簿户主页与本人页，教师需教师资格证。
上述资料电子版于出发前30日前发到北京。
尚未办好护照的代表请带身份证和户口簿到当地出入境管理部门办理三联系方式：吴老师。
涟源市校长论坛实施方案2
涟源市校长论坛实施方案为适应教育改革和发展需要，促进我市校际间的交流，提升校长的专业素养和管理水平，推动我市教育事业均衡、协调与可持续发展，办人民满意的学校，群策群力，攻坚克难，全面提高我市教育教学质量，经研究决定，拟举办全市中小学校长论坛。
特制定如下实施方案：一、指导思想全面落实“三个代表”重要思想、科学发展观和习总书记有关讲话精神，紧紧围绕“办人民满意的教育”这一宗旨，促进我市教育教学重心的转移，狠抓教育教学质量，引领各校相互学习、交流和合作，提升校长的专业素质和管理水平，为繁荣我市教育事业而努力奋斗。
二、论坛目的引导全市各级各类学校校长及时发现问题，积极实践探索，善于总结提炼，共同寻找解决问题的方法，提高校长的专业素质和管理能力，提升学校办学水平。
让全市各学校相互深入了解各自在教育教学方面的一些好的做法或有特色的做法，为彼此交流学习搭建平台。
三、论坛主题加强学校管理，突出学校工作“规范、精细、特色、高效”四、组织机构：（一）领导小组顾问：宋建明朱桂良组长：石进科副组长：邓希平成员：石进科邓希平严梦雄李梦雄龚锡奇马庶民龚守礼彭文科肖淑军梁丹邓求平易丹张惠桃吴献新（二）工作小组组长：邓希平副组长：邓求平易丹张惠桃吴献新谭周壹龙立生刘晃林姚春发吴庆芬成员：宋黎光谭少石张朝晖谢学文周栋权曾新桂邓海军下设办公室办公室主任：邓求平（兼）办公室副主任：张惠桃（兼）、宋黎光（兼）五、举办单位：涟源市教育局六、承办单位：涟源市教研师训中心七、参加人员：市直学校、乡镇中心学校校长、副校长；乡镇初级中学、中心小学、城区小学校长。
八、论坛内容及要求：各学校要高度重视论坛交流活动，相关校长要积极参加，并将活动看作是对本校更新教育理念、提升学校办学能力的一次大检验，一个好机会。
（一）撰写文稿（3月——6月）。
各校校长要结合自身教育教学管理经验，认真进行反思，至少撰写一篇论坛交流论文。
具体要求：1、主题鲜明，重点突出。
首届全国推进学校教学信息化校长高峰论坛
首届全国推进学校教学信息化校长高峰论坛邀请函尊敬的校长：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神，按照教育部制定的《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》和《2012年教育信息化重点工作》的部署和要求，教育部与深圳市人民政府于2012年9月24-27日在深圳市共同主办“首届全国中小学信息技术教学应用展演”活动。
展演内容包括展览演示、论坛交流、信息科技成果体验等。
其中论坛交流共有“首届全国推进学校教学信息化校长高峰论坛”（9月24日）、“信息技术促进中小学教学方式的变革与创新论坛”（9月25日）、“中小学互动电子白板教学应用论坛”（9月26日）等4个活动。
作为系列论坛活动中的一个重要组成部分，中国教育报刊社将于9月24日下午（14：00-17：30）在深圳承办“首届全国推进学校教学信息化校长高峰论坛”，本论坛将邀请各地中小学校长、教育行政部门领导、国内外教育专家和相关企业技术专家等，围绕推进学校教学信息化的现实需要、发展方向和未来趋势进行探讨。
鉴于您在该领域的贡献和影响力，特邀请您届时出席“首届全国推进学校教学信息化校长高峰论坛”。
作为展演活动的组成部分，本次论坛不收取会务费，交通食宿费用需自理。
教育部基础教育二司中国教育报刊社二〇一二年七月八日附件：1．“首届全国推进学校教学信息化校长高峰论坛”方案2．“首届全国推进学校教学信息化校长高峰论坛”回执表参考网址：1．教育部办公厅关于举办首届“全国中小学信息技术教学应用展演”活动（2012年）的通知.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s5972/201205/xxgk_136452.html2．首届全国推进学校教学信息化校长高峰论坛公告/news/201206/t_500301.html附件1：首届全国中小学信息技术教学应用展演系列活动之一首届全国推进学校教学信息化校长高峰论坛（方案）活动背景为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神，按照教育部制定的《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》和《2012年教育信息化重点工作》的部署和要求，教育部与深圳市人民政府于2012年9月24-27日在深圳市共同主办“首届全国中小学信息技术教学应用展演”活动，本次展演活动的主题是：信息技术推动中小学教学方式的变革与创新——探索、普及、融合。
西安市教育局关于印发西安市中小学名校长工程实施方案的通知
西安市教育局关于印发西安市中小学名校长工程实施方案的通知文章属性•【制定机关】西安市教育局•【公布日期】2013.05.28•【字号】•【施行日期】2013.05.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文西安市教育局关于印发西安市中小学名校长工程实施方案的通知各区县教育局、沣东新城教育局，有关直属院校：为不断加强中小学校长队伍建设，全面提高校长管理水平和领导力，打造名校长团队，推进我市教育“高品位、精内涵、强特色”发展，现将《西安市中小学名校长工程实施方案》印发你们，请认真组织实施。
西安市教育局2013年5月28日西安市中小学名校长工程实施方案根据《中小学校长培训规定》（教育部令第8号）和《西安市人民政府关于加强中小学教师队伍建设的实施意见》（市政发﹝2011﹞21号）精神，为进一步加强中小学校长队伍建设，全面提高校长管理水平和领导力，推进我市教育事业“高品位、精内涵、强特色”发展，决定从2013年起实施中小学名校长工程，特制定如下方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，以提升校长政治素质和专业化水平为重点，遵循优秀校长成长规律，创设优秀校长成长环境，搭建优秀校长成长平台，大力倡导教育家办学，打造高素质知名校长队伍，不断提升全市教育现代化发展水平。
二、实施范围全市辖区内普通高中、中等职业学校、完全中学、初级中学、小学、幼儿园、特殊教育学校的校长、书记、园长、副校长、副园长（本方案统称校长）。
三、目标任务参照《义务教育学校校长专业标准》，遵照以德为先、育人为本、引领发展、能力为重、终身学习五大理念，严格校长任用制度，完善校长持证上岗制度，建立校长四级培训体系，打造知名校长梯队，鼓励校长在实践中大胆探索，深入钻研教育科学理论，不断提升校长“三项素质”（思想政治、职业道德、廉洁自律）、“四项能力”（引领学校科学发展能力、提升素质教育水平能力、营造健康校园文化能力、维护学校稳定安全能力），使校长在思想水准、专业水平、教育理念、管理水平、创新能力、特色办学等方面不断提升。
校长论坛主持词
校长论坛主持词篇一:校长论坛主持词女士们,先生们,同志们,各位领导,各位来宾,各位朋友,大家下午好!欢迎各位来到首届校长论坛第五讲的现场.首先让我介绍一下出席本讲论坛的各位专家和嘉宾:先介绍出席本次论坛的三位点评专家,他们分别是:__市教育局办公室副主任吴__先生;__市名教师.__中学四大才子之一黄__先生;__市名校长.__江南实验学校校长陈__先生.接着,再来介绍今天邀请到两位特邀嘉宾,他们分别是:__市教育局党委副书记赵__先生;__市教育局党委委员.副局长兼市政府教育督导室副主任__先生.参加本次论坛的还有:来自市区.__等全市各地的公办民办普通高中的校长代表.教师代表和家长代表,还有热心关心支持教育事业发展的社会人士,叶__工作室有关学员,还有教育方桌__教育杂志.__教师杂志采编群的朋友们.欢迎并感谢各位朋友的到来.本次论坛的主题是践行自主发展的学校教育.围绕这个主题,我们今天下午安排了四个环节. 第一个环节,是请主讲人__中学叶__校长介绍办学思想,时间是40分钟.第二个环节是专家点评,每位专家点评的时间是5到7分钟.第三个环节是自由提问环节,由与会者与主讲人.点评专家进行互动交流,时间是40分钟. 第四个环节是请特邀嘉宾__市教育局赵书记做总结讲话.接下来,我们就进入第一个环节.首先请允许我介绍一下__中学她培养了破译人类基因密码的杨焕明,在可与阿波罗计划相媲美的伟大工程中留下了自己学生的名字.近年来,她强化教学常规管理,化化教学质量评价,深化课程教学改革,践行自主发展的学校教育,步入了追求学校内涵发展的快车道.这就是__中学.接着,我再隆重介绍今天论坛的主角,主讲人叶__先生.__中学校长.党委书记;__市中学历史教委会副会长.浙江省中学历史教委会理事.浙江省基础教育研究中心兼职教授;__市第十三届党代表.__市第十一.十二届人大代表.他曾荣获__市优秀教师.__市新闻奖教金优秀校长奖.__市名校长.__市名校长.全国特色教育先进工作者等奖励和荣誉.他还出版过>.>.>.>等专著,主编>.>等教材,并在各类刊物发表十多篇历史教学.教育管理类论文.下面,我们有请叶校长.叶__:各位领导.各位嘉宾.各位同仁,大家下午好!我今天讲的主题是践行自主发展的学校教育.教育的观念归根结底主要是两个问题,一个是培养什么样的人,二是如何培养人.今天中心的一句话就是培养一个什么样的人,我们学校就是要培养一个具有丰富生命力的人;如何培养人,就是通过一种践行自主发展的教育.一.问题的提出第一,学校的办学传统.从_39年创校以来,我们学校一直是注重贯彻秉承自主办学的理念,一直注重师生的自主发展,培养师生的自主发展意识,而且一直非常重视学生兴趣小组的建设和社会实践.从校友这个层面看,世界__人的评选两季一共有_个人,乐中的校友有4位,一位是新疆德汇集团的钱金耐,他现在是全国道德模范,一把大火烧了,他承担了这个责任.一位是通领集团的陈武胜先生,搞电器的,跟美国打官司,富有大量的勇气,最后赢得了这场官司.一位是张仁寿先生,是浙江工商大学的校长,用>这本书,始终关心家乡的经济发展.一位是杨焕民,人家评价他不仅在1%基因这块跻身于世界,最重要他是民营的经济方式,在世界各地已经建立了一百多个基因的组织.从他们身上有一种集体的特征,就是具有责任.勇气.创造的特质,一方面他们自我实现,另一方面服务于社会,又承担了责任.所以从毕业的校友身上,也看出乐中一直培养集体性格.特性的缩影.陈__:基于我的判断,__中学一定会越做越好.路会越来越宽.教育自主发展就是一条路,更主要的是__中学七十多年的办学历史,再加上这么优秀的校长,一定没有问题.我们看一下北大清华,有成为院士科学家的,有成为优秀校长,也有一些北大清华的毕业生做小摊贩.我们不是看不起小摊贩,只不过每个人才都有自己的价值定位,现在家长的价值定位判断有很多走入了误区.平阳中学今年一本考不过浙鳌,我当年在平阳中学很紧张,每年考的时候就比较.但是这几年因为后面有浙鳌赶着,有时候浙鳌会跑到平中前面,所以平阳县考一本的人数,在__市可以排第一第二.就因为平阳中学后面有浙鳌.现在__中学旁边冒出了另外一所学校,这样很好.__中学有自己的人文底蕴.自己的办学特色,再加上给叶校长.教师和学生一定的压力,我相信__中学会越走越好.主持人:谢谢叶校长,谢谢__校长.我也认为刚才这位朋友的担心也许是不需要的.教育特别是普高是离不开市场的,学校是马是驴,市场上见.浙鳌办学历史只有_年,而平阳中学的办学历史有80多年,办学_年的民办普高有可能超越办学80多年历史的省一级重点中学吗?市场创造了这个奇迹.我记得当时__还在平中,当时平中的校长经常要在教师大会上说,咱们身后有一匹紧追不舍的狼,不赶紧跑就会被它吃掉.没有竞争,教育是没有活力的,有了竞争大家才会有主体意识,就会自觉.自主.自强.我们希望这个市场快点来,如果自己不占领这个市场,美国佬.英国佬也会来占领这个市场,政府和教育行政部门必须看到这个趋势这个信号,不要给帝国主义让出市场.我参加不少论坛,发现小学论坛和幼儿园论坛,举手发言似乎特别多特别踊跃.所以我特别希望今天的高中论坛也能更加活跃.别担心自己的提问有什么不对,在论坛里对和错没有固定标准,是可以商量讨论的,所以大家提问要踊跃一点.谢谢自由提问环节各位朋友的大胆质疑和精彩提问,谢谢主讲人和专家们的智慧回答. 在这里,思想与思想碰撞,灵魂与灵魂交接,生命与生命对话.正如叶__校长刚才所说的,我们要践行自主发展的学校教育.学校教育的目的就是两件事:一是创造,二是责任.我觉得这就是生命自主的核心内涵.如果说,创造是人字的这一撇,那么责任就是人字的这一捺.创造和责任,这一撇这一捺,支撑起了大写的人.人的一生就在为这两个词奠基,而自主就是这两个词的连接点.因为时间关系,校长论坛这个自由提问环节到此结果.下面,我们进入第四个环节局长在乎校长,校长才会在乎学校;校长在乎教师,教师才会在乎学生.谢谢赵局长,谢谢赵局长的精彩点评.本次校长论坛,是思想的牧场,是梦想的仙境,也是自由的天堂.在各位朋友的提问里,在三位专家的精彩点评和智慧回答里,特别是叶__校长的演讲和赵局长的总评里,我们可以感受到,源于心灵的独白,发自真情的呼唤,来自生命的感动,还有大家对教育事业的爱与责任.在我看来,如果说昨天的基础教育改革是充满激情的,那么今日的基础教育改革已开始显现理性.所以,我们需要对昨天进行总结反思,对今天改革现实进行解读,还需要对明天的发展作出判断和选择.而今天的校长论坛就为我们提供了这样一个反思和判断的平台. 在这里,感谢__晚报专刊部周到的安排和热情的服务.本次校长论坛到此结束.谢谢大家!篇二:高效课堂校长论坛暨校长例会主持词高效课堂校长论坛暨校长工作例会主持词各位校长.主任:大家上午好!今天的会议是根据年初计划召开的.今天参加会议的有教育局在家的局长,相关科长,各学校校长.主管教学的副校长和主任.今天的会议共有两项议程,一是各学校校长汇报交流上半学期的工作,二是4所课改实验校汇报教学改革进展情况.下面进行第一项,由各校长按材料编印的顺序依次进行发言;第二项由实验学校校长汇报课改情况安林中学安图三小松江小学安图三中好,今天的会议按计划已经全部完成.希望各学校能通过本次会议取长补短,相互学习,把下半学期的工作做好.下面,就近期工作做几点要求:1.计划中的工作要抓紧时间认真研究落实,特别是课堂教学管理工作,各学校要抓实>,使备课.上课.作业.批改等各环节,保证教学质量.同时要严格遵守教育局关于减负工作的有关要求,向课堂45分钟要质量.2.各学校要加强对教育局工作的落实执行力度.校长要对各项工作完成情况进行检查.我们有些工作出现学校应付的现象,如上个月要求各学校制定完善校规,组建学生社团工作,一些学校明显是应付了事,上报上来的材料稀里糊涂,我们的德育工作这么样个做法,如何能落实呢?4月30日我们进行了德育工作培训学习讲座,计划下周还要组织校长互延吉一些学校参观学习.希望各位校长能认真学习思考如何将本校的德育工作.校园文化建设工作干出特色,干出成效.3.要认真研究和落实学生综合素质评价工作.基础教育科将研究下发>,广泛征求学校意见,制定统一的手册于_年秋季新学期供学校使用.4.各学校要加强课堂教学改革力度.4所实验学校的高效课堂教学改革已经证明,只要学校领导和教师上下一心,努力付出,一心研究教学,研究学生,就能够克服各种困难, 课改就能出成效.各非实验学校要积极主动的与实验校联系,进行交流学习,加大课堂教学改革步伐.5.篇三:校长论坛发言稿风正悬帆踏浪行——丹东市第十三届中小学〝校长论坛〞发言稿陶行知先生说:〝校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他们的校长.〞这句话道出了校长在学校工作中的领航作用.在当前的教育形势下,如何高举教育〝旗〞,出好管理〝牌〞,下活特色〝棋〞,奏响质量〝曲〞是每个校长必须思考的.我欣赏并且相信一句话:理念决定思路,思路决定出路.作为校长,脚步达不到的地方,眼光要达到;眼光达不到的地方,思想要达到.思想有多远,校长就能走多远!校长是学校发展的核心,创新是学校进步的灵魂.一个人要知道自己往哪里走,全世界都会给他让路.同样,一个勇于上下求索的优秀校长若能够将自己的办学理念内化为全体教师理想和行为的共同愿景,那么,学校就会焕发巨大的发展潜能.面对教育发展中的诸多难题,没有捷径可走,没有妙药可治,只有用创新去破解.创新绝非时髦的口号,而是教育的内在要求.学校要培养创新型人才,校长首先必须具备创新精神.校长要知道,真正的好学校并不是纪律最严明.学习最严谨.规范最周全的学校,而是给学生自由和想象的空间较多,创设出宽容和关怀氛围,特别是在思想与智慧上给予学生启迪最多的学校.从这个意义上来说,学校生存需要创新,在理念.方法上要不断更新,在管理体制.制度上要不断翻新,在队伍建设上要不断出新,使学校充满生机与活力,在竞争上占得先机,这才是学校生存与发展的希望所在.卓越的校长并不需要做得很多,但必须比别人往前多跨一步,要站在大教育.大时空.大视野上思考问题,要有新观念.新思路.新举措,并且使之既有跳动时代脉搏的宏观意识,又有可行的阶段目标和具体的落实行动.站在当今教育发展崭新的平台上,应以创新为使命,引领学校走内涵式发展道路.因为创新是发展的不竭动力,创新——发展——再创新——再发展是学校迈向高速道的必由之路.创新与创效一旦结合,学校的各项工作就能由胜利走向胜利,从辉煌走向辉煌,我们的教育事业也将万紫千红总是春.课堂是学校教育的命脉,活力是学校发展的通道.校长是一校之魂.我认为,‘魂’要附‘体’,如果‘魂’不附‘体’,那就失去了价值.这个‘体’是什么,就是学校的教育教学!校长无法改变教育生存状态,更无法改变家长对学生升学的过高期望,但可以改变学生的课堂,改变学生的课外活动,改变学生在学校里的生存状态,改变教师的行为方式,改变学校的发展模式,为学生终生发展奠基.文本课程要转化为实施课程,落脚点在课堂;教育理念要转换成可以实际操作的策略.方法,落脚点也在课堂;课程再丰富.理念再先进,没有课堂教学的有效实施,就不能真正落到实处.堂堂有质量,学期才有质量,人人有质量,班级才有质量,班班有质量,学校才有质量.因此,要让传统的课堂变为充满创新的活力课堂,让学生的心灵碰撞.让智慧的火花迸溅,让灵感生发.校长要经常性深入课堂,去发现.感受.欣赏教师的创新实践,从中积聚自己的创新能量.校长也要鼓励广大教师大胆创新,勇于探索,强化教师的创新意识,激发教师的创新活力,增强教师的创新精神.让创新的火花竞相迸发,让创新的劳动得到尊重,让创新的人才得到支持,让创新的成果得到展示.在支持教师的创造中,校长要深化自己的创新意识,激发自己的创新活力,增强自己的创新精神.并且,要借鉴先进经验,结合本校的实际情况,制定创新措施,勾画创新蓝图.不断突破自己.超越自己,摒弃思维定式,与因循守旧作别,与探索创新拥抱,走出一条创新之路,加快学校内涵发展步伐.特色是学校发展的生命,文化是学校生存的根本.衡量一所学校是否是优质,不仅要看这所学校大楼有几座,更要看有多少优秀教师;不仅要看这所学校设施有多好,更要看办学目标是否正确.办学理念是否先进.办学行为是否规范.办学是否有活力;不仅要看这所学校规模有多大.人数有多少,更要看班子是否和谐.团结,学校是否尊重教师,教师是否关爱学生,学生是否热爱学校,家长是否相信学校;不仅要看这所学校学生学习成绩有多好,更要看学生是否获得了充分的.充满灵性的发展.学校办得好不好,关键在于有没有个性,有没有特色,有没有内涵.特色不是城市学校的专利,学校有城乡之分,特色没有地域之别.学校完全可以依据自己的学校资源,重塑学校形象,创建特色学校.在竞争日益激烈的今天,要想有所超越,就必须使学校变得与众不同.也就是务必坚定一个信念:〝能创第一创第一,不能创第一创唯一.〞〝第一〞或〝唯一〞就是特色,它在本质上是一种根植于校情学情民情的文化.没有文化的学校,只是一具少了筋骨没有灵魂的躯壳,永远不能以鲜活.伟岸.丰满的形象站立起来.学校文化是一所学校区别于其他学校的个性体现,独特和鲜活是它的生命力.因此,这种根植于特色学校文化不能移植,不能引进,更不能照搬照抄,必须从自身实际出发,量身打造.没有特色的教育,是一个不完整的教育,没有文化的学校,是一所没有生命力的学校.每一所学校都应该富有个性.具有独特的文化.特色是学校生存之本.发展之源.强校之基.我相信,特色不断形成之时就是学校不断壮大之日. 管理是学校发展的保障,人本是学校和谐的支撑.没有规矩,不成方圆,但制度总有不能的地方,这就需要校长在管理中以法规为指导,以实际为需求,以管用为原则,建立健全一整套切合实际的动态式人文化学校管理制度体系.校长很有必要认同一个观点——世界上最难的管理是以人为本,世界上最有效的管理是不断创新,世界上最高境界的管理是激励人.管理的理想境界是形成〝人人有事做,事事有人做;人人能做事,事事能做好〞的局面.校长要努力创造这样一种环境——任何一位教师无须花心思通过搞人际关系而赢得自己的地位,只须全身心投入工作做出实际贡献来体现自己的价值.校长对教师要有〝放心〞的诚意.〝放权〞的胆略和〝放手〞的措施.校长要多用〝微笑〞代替〝严肃〞,多用〝关注〞代替〝威严〞,多用〝倾听〞代替〝命令〞,多用〝引领〞代替〝控制〞,多用〝情感沟通〞代替〝批评指责〞.投我以木桃,报之以琼瑶.校长管理的人性化必然带来教师发展的个性化,人是教育创新的实践者和推动者,学校给予教师珍视自我,释放自我,完善自我,超越自我的空间越大,机会越多,教师创新的欲望就越强,学生张扬个性的潜能就能发挥得越深;学校的发展前景也因此就越宽.可以预见,有特色的个性化教师能够培养出有特长的学生,进而形成有特色的学校;教师的发展也必将带来学生的发展,进而促进学校的发展.关爱学生,是质量提升的宝典.尊重教师,是校长智慧的选择,二者叠加,才是成就名校的秘诀.欲穷大地三千界,须上高峰八百盘.追求的步伐没有止境,高峰永在攀登的路途上.当前,教育正处于大繁荣.大发展的重要历史阶段,作为一校之长,要把工夫下在学校目标的制定上,把温情洒在师生的共同成长上,把汗水流在特色品牌的创建上,把真心用在学校的内涵发展上.以质量立校,以课改强校,以特色建校,以和谐兴校,这样,学校才能如灵动的音符华丽转身,演绎出波澜壮阔.海纳百川的交响乐,在教育殿堂庄严的奏响!。
校长论坛方案
校长论坛方案一、论坛背景随着教育改革的不断深入，校长作为学校教育的引领者，肩负着培养新时代人才的重要任务。
为了加强校长之间的交流与合作，提升学校管理水平，我们特举办此次校长论坛。
此次论坛旨在探讨新时代教育发展趋势，分享教育创新经验，推动教育改革与发展。
二、论坛主题1.新时代教育发展趋势与校长使命2.教育创新实践与校长领导力3.学校管理与教育质量提升4.校长角色转型与人才培养三、论坛时间2023年10月15日至17日四、论坛地点某市国际会议中心五、论坛议程第一天：1.开幕式：市领导致辞，论坛主席致辞2.主题报告：新时代教育发展趋势与校长使命3.分组讨论：教育创新实践与校长领导力4.互动环节：校长对话，探讨学校管理与教育质量提升第二天：1.主题报告：校长角色转型与人才培养2.分组讨论：教育创新案例分享3.互动环节：校长圆桌论坛，探讨新时代教育发展趋势4.优秀校长表彰大会第三天：2.校长考察活动：参观当地知名学校，交流学习3.自由交流：校长们自由交流，深化合作六、论坛嘉宾1.主办方：市教育局、市教育学会2.协办方：市内知名高校、教育机构3.支持单位：省教育学会、省内外知名校长七、论坛规模预计参会人数：500人八、论坛宣传1.制作论坛宣传册，通过网络、报纸、电视等媒体进行广泛宣传2.利用社交媒体平台，发布论坛相关信息，吸引更多校长关注3.邀请知名校长、教育专家担任论坛嘉宾，提升论坛影响力九、论坛成果1.形成校长论坛共识，为新时代教育发展提供有益参考2.促进校长之间的交流与合作，提升学校管理水平3.推动教育创新实践，提高教育质量4.增强校长队伍的凝聚力，为我国教育事业贡献力量十、论坛组织架构1.主席团：由市教育局局长、市教育学会会长担任主席，相关领导担任副主席2.组织委员会：负责论坛的筹备、组织、协调等工作3.秘书处：负责论坛的具体事务，如邀请嘉宾、安排议程、宣传等十一、论坛费用1.参会费用：每位参会校长1000元，包含食宿、资料费等2.赞助费用：根据赞助级别，提供不同形式的宣传和回馈十二、论坛注意事项1.严格遵守论坛纪律，按时参加各项活动2.保持会场秩序，尊重嘉宾和参会者3.积极参与互动环节，分享教育经验，交流合作4.服从论坛组织安排，共同为校长论坛的圆满成功贡献力量此次校长论坛，旨在为新时代的教育发展献上一份力量。
市教育局局长季彬同志在当阳市中小学校长论坛上的讲话
市教育局局长季彬同志在当阳市中小学校长论坛上的讲话首先，十分感谢宜昌教院的谭维虎院长、张耀武主任来参加和指导我市的中小学校长论坛。
近几年来，全市各中小学校认真落实科学发展观，强化学校内部管理，努力创建人民满意教育，不断推动了全市教育全面、和谐、均衡发展，涌现了一批办学思想端正、学校特色明显、育人效果显著、社会反响良好的学校。
为进一步探讨新形式下教育发展规律和办学思想，展示我市中小学办学特色和管理成果，搭建全市中小学校长相互交流学习、共同发展的平台，根据《市教育局关于印发< 当阳市中小学校长论坛活动方案> 的通知》（当教办[2007]50 号）精神，市教育局和教师进修学校组织开展了全市中小学校长论坛活动。
本次论坛活动的主题内容是针对教育热点的探索与实践，展示管理实践经验与成果，活动共分实践反思、网上交流、专家评审、成果考察、集中论坛等步骤，历时近三个月，全市共有134 名中小学校长、幼儿园园长参与，活动形式有所创新，活动效果比较明显，是一次很好的尝试。
前段时间，我也阅读了这次论坛上的校长论文，大部分校长能够抓准当前教育的一些热点、焦点问题和我市中小学的重点、难点工作，结合参加校长岗位培训的所学知识，理论联系实际，总结自己的办学经验，剖析学校的管理成果，值得借鉴和推广，借此机会，简单地谈一谈几点想法和建议。
一、要找准校长的角色定位校长是办人民满意教育的关键人物和重要角色。
校长受上级教育行政部门的委托管理一所学校，应该具备行政领导干部的基本素质。
但是校长从事的学校领导工作有其特殊的性质。
校长要正确把握学校的办学方向，规划学校的办学目标，领导学校的教育教学改革，应具有教育学、心理学等方面的基本理论，要懂得教育教学的基本规律，懂得青少年的心理特点和成长规律。
同时校长又是一名教师，应具有一般教师为人师表的道德情操。
但因校长所处的角色地位与教师不同，担负着比教师更重大的责任，校长是学校教育改革的领路人，是管理学校的核心人物，是学校的法人代表。
校长论坛实施方案【范本模板】
黄石经济技术开发区2014年中小学校长论坛活动方案（定稿）【论坛主题】“鹏程精神"在开发区高高飘扬一、自选分论题中学：1、如何打造名校?2、如何做一名合格校长？3、如何尊重教育规律，引导学生快乐学习?4、我的教育观中心学校:1、快乐童年如何打造？2、“望子成人"与“望子成龙"的区别3、孩子的情商如何打造？4、小学的教育质量是什么？5、学校安全线如何筑固？6、小学教育之我见7、自觉学习的习惯如何培养8、学习型班级如何造就其它供参考选题：1、农村学校管理存在的问题与改进措施2、农村小规模学校校长面临的困境及管理策略3、农村学校校长应当具备的教师管理与学生管理思想4、农村中小学教师职业倦怠的危害及对策5、规范办学行为之我见二、指定分论题1、偶然中的必然：谈鹏程中学为何能在近两年决胜中考（发言人：李福典鹏程中学校长）2、“新官”上任,如何挑战自我 (发言人：新上任校长）3、对开发区中考的几点思考（发言人：周元珍唐红梅）【活动时间】中学论坛：9月6日上午8:10—13:30；小学论坛：9月6日下午15：00—21:50,其中18:00-18：30休息、工作晚餐。
【活动地点】开发区管委会五楼会议室【参会人员】中学论坛：1、市教育局、市教科院、区管委会分管领导；2、区教文卫局主要领导；区教研室全体人员；3、八所中学的校长、书记、副校长；4、原鹏程中学优秀学生代表（大学生或高中生皆可）1人；5、原鹏程中学优秀学生家长代表1人。
小学论坛:1、市教育局、市教科院、区管委会分管领导；2、区教文卫局主要领导；区教研室全体人员；3、五所中心学校的校长、书记、副校长;4、原汪仁中心学校优秀学生代表(大学生或初高中生皆可）1人；5、原汪仁中心学校优秀学生家长代表1人。
【活动流程】一、中学论坛（一）难忘母校：原优秀初中学生代表谈自己印象中的学校、校长、老师，5分钟/人;（鹏程中学1人）（二）家长心声：原优秀毕业生家长代表谈家庭对孩子养成教育的作用与影响，5分钟/人；（鹏程中学1人）（三）校长之见：各校校长主题发言《“鹏程精神"在开发区高高飘扬》,可制作ppt，20分钟/人；（8所中学校长）（各校主题宣传ppt安排在各校长发言之前）（四)深度互动：1、教研室提前到各校收集教师、家长、学生最关注或最希望得到解决的问题，分校汇总筛选出最有价值的问题后,由主持人现场提问，校长解答；（40分钟）2、市教育局、市教科院、区管委会、区教文卫局领导提问,校长解答；（时间控制在1小时）(五）分组讨论:针对各校长发言，谈感想、谈建议;各小组主持人针对校情提新学年工作要求；（时间控制在30分钟）第一组：主持：张居勤参加领导:市教育局、区管委会领导讨论发言：黄金山、章山片区四所中学校长讨论地点:张居勤局长办公室第二组：主持:吴云龙参加领导：市教科院领导、区教研室讨论发言：“两镇一区”四所中学校长讨论地点:五楼会议室（六)局领导阶段性总结讲话.二、小学论坛(一）难忘母校:原优秀小学生代表谈自己印象中的学校、校长、老师,5分钟/人；（汪仁中心学校1人)（二）家长心声：原优秀毕业生家长代表谈家庭对孩子养成教育的作用与影响，5分钟/人；(汪仁中心学校1人)（三）校长之见：各校校长主题发言《“鹏程精神"在开发区高高飘扬》，可制作ppt，20分钟/人；（5所中心学校校长、周元珍、唐红梅)（各校主题宣传ppt安排在各校长发言之前）(四）深度互动：1、教研室提前到各校收集教师、家长、学生最关注或最希望得到解决的问题,分校汇总筛选出最有价值的问题后，由主持人现场提问,校长解答;(40分钟）2、市教育局、市教科院、区管委会、区教文卫局领导提问，校长解答；（时间控制在1小时）（五)分组讨论：针对各校长发言,谈感想、谈建议；主持人针对校情提新学年工作要求；(时间控制在30分钟）第一组：篇二：区小学校长论坛活动方案小学校长论坛—-“校长论教学管理与课堂变革”活动方案一、活动目的教学是学校工作的中心，课堂是育人的主阵地，课堂教学是学校全部工作的核心.在义务教育走向内涵发展的今天，立足主阵地，聚焦课堂，探索研究富有实效、促进学生主动健康发展的教学管理与课堂教学模式体系，是摆在我区小学校长面前的重大课题。
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石各庄镇中心学校校长、主任、教师论坛
的通知
中学、各小学：
为认真贯彻落实区教育局关于组织校长、主任、教师论坛活动通知的指示精神，中心校经研究决定举办全镇中小学校长、主任、教师论坛，具体安排如下：
一、举办时间：2012年2月27日上午8：30校长论坛；下午1:50主任论坛。
二、举办地点：石各庄小学二楼会议室
三、校长、主任论坛题目：在区教育局义务阶段校长、主任论坛安排中。
（见后面附件）
四、参加人：
中小学校长、副校长、主任。
五、具体事项
1、发言时间控制在10分钟之内。
2、发言后将发言稿上交中心校存档，底稿自留。
3、教师论坛先由各校自行组织，要全员参与，选拔出优胜者参与中心校组织的教师论坛，教师论坛题目在下面教育局通知中，时间另行通知。
石各庄镇中心学校 2012年2月22日
丰教办字［2012］5号
唐山市丰润区教育局
关于组织校长、主任、教师论坛活动的通知
各镇乡中心学校、区直各单位：
为认真贯彻落实区委、区政府解放思想、优化发展环境、实现更好更快更大发展的有关指示精神，深入开展“为唐山走在全省前面再立新功”解放思想大讨论，积极投身“优化环境年”建设，营造全区跨越式发展的良好环境。
认真学习贯彻落实丰润区第三次党代会精神，紧紧围绕“建设雪芹故里，打造实力丰润”的奋斗目标。
加强和巩固全国文明城市创建成果，区教育局决定于2012年2月在全系统举办系列化的中小学校长、主任、教师参加的论坛，并于3月初教育局集中组织开展一次全区性的校长、主任论坛，具体安排见附件。
一、各单位要高度重视本次校长、主任、教师论坛活动。
强化落实教师职业道德教育、教师专业水平提高的具体任务和目标，重点是解决领导和教师在职业道德和履行岗位职责方面
存在的具体问题，识大体、顾大局、讲诚信、比奉献、创业绩，形成立德树人、教书育人的良好风尚。
二、各单位要将校长、主任、教师论坛活动常态化、制度化。
各单位要认真贯彻落实区教育局目标管理考评方案中关于校长、主任、教师论坛的相关要求，并将论坛结果纳入各单位的目标管理评估结果中。
三、各单位要在2月底前组织完成本学期的校长、主任、教师论坛。
要结合本单位实际，严格把关，认真组织撰写论坛稿件，积极踊跃发言。
通过论坛活动，总结校园文化建设的经验，促进特色学校建设，提高学校管理水平，提升教师业务素质，努力创办人民满意教育。
镇乡中心学校的校长、主任论坛由中心学校组织进行，教师论坛首先以基层学校为单位组织进行，要全员参与，然后选拔出优胜者参与中心校组织的教师论坛。
区直各单位的校长论坛由教育局统一组织进行，主任、教师论坛由各学校组织。
四、各单位在3月15日前将校长、主任、教师论坛的影像资料上报教育科。
接收人：刘艳秋（镇乡以镇乡为单位上报，只报中心校组织的论坛，区直以校为单位上报）
五、教师论坛参考主题：
1、如何构建高效课堂
2、班级管理之我见
3、如何进行家访
4、怎样对学生进行良好行为习惯的养成教育
5、教师应当确立什么样的职业观
6、教师应当如何修身敬业
各学校也可以结合本校实际自拟题目
附：丰润区教育局集中组织的义务教育阶段校长、主任论坛安排
唐山市丰润区教育局
二〇一二年二月三日
唐山市丰润区教育局办公室二○一二年二月三日印
（共印100份）
附件：
丰润区教育局集中组织的义务教育阶段校长、主任论坛
安排
一、校长论坛：
1、论坛主题：加强学校文化建设，创建特色学校。
（主题背景：国家、省、市教育主管部门相继下发了关于加强学校文化建设的相关文件，我区通过两年多大力推进特色学校建设工作，使学校文化建设有了很大提高，但是各学校的文化建设仍处在起步阶段，怎样进一步深化学校文化建设、创建特色学校、促进学校内涵发展，是我们下一步工作需要思考的问题。
）
2、时间：3月6日
3、分组：
（1）乡镇中心学校、区直学校一组；
（2）乡镇中心学校、区直学校二组
（3）乡镇初中组
（4）乡镇小学组
4、参会地点、参会人员、发言人等相关事宜详见分组表。
二、主任论坛：
1、论坛主题：
（1）学校常规管理制度的制定与实施。
（主题背景：加强学校文化建设，创建特色学校，推进学校内涵发展，学校、班级、教师、学生的管理发挥着至关重要的作用，如何加强常规管理，努力实现管理的制度化、规范化、
人文化、科学化是摆在我们面前的重要课题。
）
（2）我如何当好主任。
（主题背景：主任是学校管理工作的具体执行者，学校的管理制度从制定到实施主任都起着至关重要的作用，如何正确领会校长的办学思想、贯彻校长的工作思路，不断提高管理效能是每一名主任应尽的职责。
）
（3）结合学校实际，如何开展三结合教育。
（内容与要求：结合学校实际，如何通过建立家长委员会、举办家长学校、召开家长座谈会、设立家长接待日、组织教师家访和建立社区活动联系卡等方式，加强学校与家庭、社区的联系，共同做好德育工作。
）
发言主任从三个论坛主题中任选其一。
2、时间：3月7日
3、分组：
（1）小学一组
（2）小学二组
（3）初中组
4、参会地点、参会人员、发言人等相关事宜详见分组表。
三、届时，教育局将抽取评委组成评委会，对校长、主任论坛活动进行赋分，
四、具体事项
1、各镇乡参加区论坛发言的校长、主任人选各1-2名（5所小学以上的乡镇2人发言，5所或不足5所小学的乡镇1人发言），发言时间控制在10分钟之内。
2、镇乡以中心校为单位、区直以校为单位于2月29日前将参加区校长、主任论坛发言的稿件发送到fengrunjiaoyuke@
3、论坛时间：上午8:00注到，8:30准时开始，下午1:15注到，1:30准时开始。
4、丰润区中小学校长论坛具体分组表
5、丰润区中小学主任论坛具体分组表。