“控辍保学”工作目标责任书

学校控辍保学责任书(六篇)

学校控辍保学责任书为防止学生流失，确保学生巩固率达标，努力实施义务教育均衡发展，特制定本责任书。

一、巩固措施全体教师要认真学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》和一系列教育政策法规，依法督促适龄人口按时入学，接受完义务教育阶段教育。

要转变工作作风，寻求科学的教育方法，营造温暖舒适的学习环境，坚决杜绝体罚、变相体罚学生和歧视学困生现象，进一步加大教育执法力度，做好学生返校动员工作。

二、目标责任各校、各班学生人数以开学初报名册和中心小学组织检查核实的人数为准，巩固率为___%。

三、处罚办法因体罚、变相体罚或歧视，教育方法欠妥而导致学生辍学者，每辍学一名学生处罚直接责任人罚金___元。

除给予经济处罚外，责任人当年考核不得定为优秀格次，不得评为各类先进。

四、考核办法以学期为单位，一学期兑现奖罚一次。

由中心小学教导主任为学校提供真实可靠的处罚决策依据。

五、补充说明1、非教师原因造成的学生正常流失，且班主任做了大量工作而无效，经调查属实者不适应本责任书及考核办法。

2、本责任书由中心小学与辖区各校校长、中心小学各班班主任签订，各校、班组织相关教师学习执行。

中庄小学校长：中庄小学年级班班主任：中庄小学___年____月___日学校控辍保学责任书（二）为了全面贯彻党的教育方针，维护广大适龄儿童依法接受义务教育的权利，确保学生进得来，留得住，学得好，学校与各班主任、科任教师特签订本责任书。

1、坚持依法控辍，向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，杜绝学生务农、务工、经商以及其他弃学行为的发生。

2、建立民主、平等、和谐的师生关系，不体罚或变相体罚学生，不歧视“双困生”，从学习、生活等方面给予“双困生”更多的关怀和爱护。

对有厌学情绪的学生，班主任、任课教师要及时家访，同家长一起做好学生的思想工作，避免学生因厌学而辍学。

3、发现学生无特殊情况缺课，科任教师要及时向班主任反映，班主任、科任教师要及时与家长取得联系(或进行家访)，劝导学生尽快回校上课。

家长控辍保学责任书(4篇)

家长控辍保学责任书（4篇）家长控辍保学责任书（通用4篇）家长控辍保学责任书篇1____学生家长：为保证适龄儿童、少年顺利完成九年制义务教育，根据《中华人民共和国义务教育法》(以下简称《义务教育法》)第一章第五条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育之规定，特制定本责任书。

1、认真学习《义务教育法》，提高贯彻执行《义务教育法》责任意识。

牢固树立督促和保证子女完成义务教育，是维护子女基本生存权利和教育发展权直接体现的思想，充分认识到适龄子女不上学是违法行为，不按时送子女完成义务教育是违法行为，不制止子女辍学更是违法行为。

2、依法履行法律义务，按照就近入学的原则，按时送子女入校就读并督促其完成九年义务教育。

3、关心子女的思想、生活和学习情况，及时了解和帮助解决子女遇到的实际困难，为完成义务教育创造良好条件。

4、配合学校做好对子女的教育工作，主动开展家校联系活动，反馈子女在家劳动、生活、学习情况及德行表现，防止和纠正子女的不良行为。

5、重视对子女的安全教育，关注子女身体健康。

经常对子女进行往返路途、校外活动、卫生用餐、疾病预防、心理健康等安全教育，关心子女的身体状况，定期带子女进行体检，促使子女以健康的体魄、全面的素质、优良的学业完成义务教育。

6、言传身教，身体力行教育子女。

不参与赌博、封建迷信以及其他不健康活动，力所能及参与有益的社会活动，关心尊重家庭成员，积极倡导社会新风尚，为子女成长营造一个正向、健康、自尊、友善的成长环境。

学校年级班班主任(签字)学生家长(签字)20__年9月3日家长控辍保学责任书篇2同学的家长：为使你们的的子女能顺利完成九年制义务教育，保证完成学业，做到不辍学，特签订本责任书。

责任内容如下：1、认真学习和贯彻执行新的《中华人民共和国义务教育法》，并向自己的子女宣传教育，懂得义务教育的重要性和必要性，知道辍学是违法行为。

适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其子女按时入学接受并完成九年义务教育。

控辍保学工作责任状（三篇）

控辍保学工作责任状我承担控辍保学工作的责任状本人郑重承诺，将全力以赴履行控辍保学工作的职责，为保障学生顺利完成学业做出应有的努力。

在此过程中，我将始终秉持扎实、高效、负责的工作原则，积极配合相关部门和同事，确保工作的顺利实施。

首先，我将认真履行控辍保学工作的督导和管理职责。

我将积极参与制定工作计划并密切关注控辍保学项目的进展情况。

我将积极参与学生辍学原因的分析研究，并提出相应的改进建议。

我将确保控辍保学工作的日常运行和管理，及时处理各类突发事件，确保工作的稳定运行。

其次，我将积极组织并参与控辍保学工作的宣传活动。

我将与相关部门协作，制定宣传方案，并负责宣传材料的编写和宣传活动的组织。

我将广泛宣传控辍保学政策和措施，加强学生家长和社会的认知和支持，努力营造一个积极的学习氛围，鼓励学生坚持学习。

另外，我将制定并执行具体的控辍保学工作方案。

我将通过与学生、家长和各相关部门的沟通，了解每个学生的实际情况，制定个性化的帮扶措施。

我将建立有效的跟踪机制，确保帮扶措施的有效实施并对其进行及时调整。

我将及时向上级汇报工作进展，并根据上级的要求进行相应的改进和调整。

总之，我将全力以赴，履行控辍保学工作的责任，切实帮助学生解决学习、生活和情绪等方面的问题，帮助他们顺利完成学业。

我将不辜负组织和社会对我的信任，尽职尽责，为学生的未来发展贡献一份力量。

最后，我诚挚地希望能得到组织和领导的大力支持与指导，同时也希望得到学生和家长的理解和配合。

只有共同努力，才能为学生提供一个良好的学习环境，让他们能够获得更好的教育机会，实现自身发展的梦想。

控辍保学工作责任状（二）尊敬的XX学校：我是XX班的班主任，身为学校教职工，我深知教育事业的重要性和责任重大。

为了保障每一位学生接受良好的教育，我将秉承控辍保学的工作精神，努力做好以下工作：一、加强学生的思想引导和心理辅导。

我将积极引导学生树立正确的人生观和价值观，激发他们的学习兴趣和自信心。

控辍保学七长责任制职责范文(五篇)

控辍保学七长责任制职责范文为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》等法律法规，根据上级保学控辍工作实行七长负责制的要求，结合学校保学控辍工作实施方案，切实预防和控制中学生辍学，推进我县高水平、高质量实施九年义务教育，巩固“普九”成果，特制定以下控辍保学工作目标责任书：一、教师无主观责任导致的学生辍学，所任课班级学年辍学率不大于____%。

二、利用各种机会宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》和《教育法》等有关法律法规，努力营造良好的“控辍保学”工作的社会氛围。

三、强化德育教育工作，努力构建乐学好学的校园环境和文化，帮助学生建立正确的人生观、价值观、社会观和求学观。

四、树立每一个教师都是心理指导教师的意识，善于发现学生的各种不良情绪，及时采取有效措施进行干预，帮助学生建立学习自信。

五、严禁教师用违背教育规律和师德规范的语言和行为压制和挖苦讽刺学生，让学生能在相对轻松的氛围下健康成长。

六、认真贯彻学生全面发展的素质教育要求，积极发现和培养学生的特长，及时用学生的闪光点激励学生不断前行。

七、牢固建立进步大于成绩的育人思想，坚决摒弃用学科成绩作为衡量学生唯一标准的评价模式。

八、协助班主任抓好校本德育模式—“五个有”班级的建设工作，努力建设和谐的班级师生关系、生生关系，及时发现游离于班集体之外的学生并采取有效措施进行干预。

九、及时采取有效措施对个别特殊学生实施思想救治和行为矫正，防止个别学生的严重不良行为导致不良影响扩大化。

十、认真抓好教学常规环节的把控工作，认真研究和改进教育方法，要防止用沉重的学业负担“压垮”学生。

十一、加强学习，不断提升自身的师德素养和业务素质，为高效开展教学工作不断储备能量。

十二、积极开展中职教育导向教育，积极获取家长的支持和配合，努力动员有意愿的学生入读中职学校。

十三、参与并有效开展五类学生(留守儿童、随迁子女、单亲子女、残疾学生、贫困学生)的跟踪和扶助工作。

十四、协助班主任抓好班级保学控辍的各项工作。

初中控辍保学责任书模版（二篇）

初中控辍保学责任书模版尊敬的家长：为了进一步做好初中控辍保学工作，保障学生健康成长和全面发展，我们学校特制定了本《初中控辍保学责任书》，请您和孩子认真阅读并签字确认。

在签字之前，请确保您已经明确了其中的条款和责任，并对其中的内容充分理解并同意。

一、学校责任：1. 学校将倡导“以人为本”的教育理念，努力创造积极、和谐的学习氛围，为学生提供优质的教育服务和良好的学习环境。

2. 学校将加强师生沟通，建立定期的家校沟通机制，及时了解学生学习、生活、心理等方面的情况，积极与家长合作，共同解决学生所面临的问题和困难。

3. 学校将严格按照国家教育规定和学校规章制度确保教学质量，提供符合学生需求的教育资源和个性化发展指导，最大程度满足学生的学习需求。

4. 学校将组织相关教职工参加控辍保学培训，提高教职工的专业素养和服务意识，确保及时、有效地发现和解决学生可能出现的辍学问题。

二、家长责任：1. 父母要树立正确的教育观念，积极关心和支持子女的学习和成长，为子女提供良好的家庭教育环境。

2. 父母要积极参与学校组织的家长会、家庭访问会等活动，与教师进行定期的家校沟通，了解孩子的学习情况和身心发展，积极配合学校的工作。

3. 父母要关心孩子的心理健康，及时发现和解决孩子在学习和生活中遇到的困难和问题，建立和谐的亲子关系。

4. 父母要督促和引导孩子养成良好的学习习惯和生活习惯，确保孩子按时完成作业，不旷课、不迟到、不早退。

5. 父母要定期检查孩子的学习情况，与孩子共同制定学习计划和目标，培养孩子的自主学习能力和时间管理能力。

6. 父母要密切关注孩子的学习状况，如发现孩子出现较大的学习压力或者学习动力不足等问题，请及时与学校联系，寻求专业指导和帮助。

三、学生责任：1. 学生要珍惜学习机会，树立正确的学习态度，主动参与课程学习，按时完成学业任务，不旷课、不迟到、不早退。

2. 学生要积极参加学校组织的各类集体活动和竞赛，培养团队合作精神和发展全面素质。

控辍保学工作责任状（4篇）

控辍保学工作责任状尊敬的学校领导：我是你们学校的一名学生，我知道在这个知识更新日新月异的社会中，拥有一技之长是未来成功的关键。

但同时，我也深知知识的获取需要付出艰辛的努力和长时间的学习。

然而，我不可否认，在学习道路上，我曾经有过一些犹豫和动摇。

由于对学习的认识不够深刻以及一些不良习惯的影响，我曾经出现了学习成绩下滑、思想迷茫等问题。

在此，我郑重承诺自己，从今天起，我将努力控辍保学，勇于面对学习中的困难和挑战，寻找到自己的学习方法和规律，以全新的态度投入到学习中去。

我将按照学校的教学计划，合理分配学习时间，毫不拖延地完成每一项学习任务。

同时，我也会积极备课，及时复习巩固所学知识，不断提高自己的学习效率。

为了更好地控辍保学，我决定从以下几个方面入手：其一，树立正确的学习观念。

我将明确清晰地认识到，学习是自己未来重要的支撑，是实现自己价值的途径。

我要摒弃一切消极的与学习无关的想法，树立积极向上的学习态度。

我要明确学习应该是我最主要的任务，只有通过学习，我才能获得真正的幸福和成功。

其二，坚持有效的学习方法。

我会结合自己的实际情况，寻找最适合自己的学习方法。

在学习上，我主动向老师请教，向同学请教，充分利用各种学习资源，积极参与到有价值的学习活动中。

我会坚持每天的复习，加强对学过的知识的巩固，增强自己的记忆力和理解能力。

其三，规范自己的学习生活。

我要合理安排每天的学习时间，避免拖延与浪费时间。

我要坚持每天按时完成作业，避免拖欠作业或只完成一部分。

我要做到早睡早起，保证充足的睡眠时间，提高自己的身体素质，增强学习的精力和效果。

其四，改掉不良学习习惯。

我要坚决避免使用电子产品对学习产生干扰，尽量保持专注和集中力。

我要戒除游戏、电视等娱乐消遣的过度使用，使学习成为我生活的重心。

我也会调整饮食习惯，保持营养均衡，增强身体健康，使我能够更好地投入到学习中。

尊敬的学校领导，我愿意接受学校对我控辍保学的监督。

如果我在以后的学习中再次出现问题，我愿意承担由此带来的责任和处罚。

2024年小学控辍保学责任书（四篇）

2024年小学控辍保学责任书为全面实施素质教育，巩固和提升基础教育成果，本校致力于确保“控辍保学”工作的有效执行。

为此，学校要求各班级班主任承担此项任务，并明确责任。

特别强调需保障视力、听力及智力残疾儿童的入学权利，确保适龄儿童均能接受教育。

学校将与各班主任签订责任书，对于未能采取有效措施防止学生辍学的班主任，将依据学校相关管理条例追究其责任。

一、学校承诺不以任何理由或方式向学生收取任何费用（除上级指示精神下布置的书杂费或其他代收费用外），严禁乱收费、乱罚款，禁止强制学生购买教学辅导材料，禁止向学生推销商品，禁止向学生家长索要财物，禁止接受家长宴请或馈赠。

二、学校将关心爱护每一位学生，禁止讽刺、挖苦、歧视学生，禁止体罚、变相体罚、役使或变相役使学生。

三、学校将切实减轻学生课业负担，确保按时上下课、放学，作业量符合标准，不以作业惩罚学生或剥夺学生考试权利，不以学习成绩单一评价学生，不公开排列学生考试名次，不无端指责、训斥、刁难学生及家长。

四、班主任作为防止学生辍学的主要负责人，需了解每位学生的心理状态，做好“两困生”的家访工作，确保本班学生巩固率达到既定百分比，一旦发现辍学情况，需及时上报。

五、学校将实行辍学工作责任追究制，对于因工作不力或违反职业道德导致学生辍学的，将依据相关规定严肃处理。

责任书自签订之日起生效，无论人事变动，责任书均具有延续性。

此责任书一式两份，学校与班主任各持一份。

为深入贯彻党和国家的教育方针，扎实推进素质教育，确保学生接受完整的九年义务教育，学校与班主任签订此责任书。

1、实行班主任和科任教师责任制，责任落实到班级和个人，学校与班主任、班主任与科任教师签订控辍保学责任书。

2、坚持依法治校原则，认真宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等相关法律法规，要求每位教师每学期至少对本班每位学生进行一次家访，对有辍学倾向的重点学生进行至少两次家访，跟踪记录辍学原因，对于二日内未复学的学生必须向学校报告，对于在此项工作中表现不力的教师，将追究其责任。

农村控辍保学责任书范文（三篇）

农村控辍保学责任书范文尊敬的家长：您好！感谢您选择我校作为您孩子的教育机构。

作为一所农村学校，我们秉承“控辍保学，让每个孩子都有机会接受优质教育”的宗旨，为了确保每个孩子都能获得良好的教育，我们希望与您共同签署《农村控辍保学责任书》。

一、学校责任：1. 提供优质教育资源: 学校将确保提供优质的教育资源和教学设施，为学生提供良好的学习条件和环境。

2. 安排负责的教师和班主任: 学校将安排负责的教师和班主任，关注学生学习和生活情况，积极与家长沟通。

3. 制定科学合理的教学计划: 学校将制定科学的教学计划，确保学生在学业上有良好的进展，并及时反馈学生的学习情况。

二、家长责任：1. 保障孩子上学安全: 家长应妥善安排孩子的出行，并保障他们的上学安全。

2. 培养良好的学习习惯: 家长应引导孩子养成良好的学习习惯，规律作息，按时完成作业。

3. 关注孩子的学习情况: 家长应与孩子的班主任保持密切联系，及时了解孩子的学习情况和身心发展状况。

4. 积极参与家校合作: 家长应积极参与学校的家庭教育活动和家长会，与学校共同关注孩子的教育问题，共同解决学生在学习和生活中的困难。

5. 对学校的合法教育管理行为给予理解和支持: 家长应积极配合学校的教育管理工作，对学校的合法教育管理行为给予理解和支持。

三、家校合作：1. 学校将定期召开家长会，与家长交流孩子的学习情况和发展状况，共同制定学生的学习和成长计划。

2. 学校将与家长建立定期沟通、交流的机制，及时了解孩子在学习和生活中的问题，共同探讨解决办法。

3. 学校将通过教育培训、家庭教育活动等方式提升家长的教育理念和教育能力，共同促进孩子的全面发展。

四、承诺：1. 学校将严格履行“控辍保学”责任，确保每个学生的接受良好的教育和改善学习环境。

2. 家长将全力支持学校的工作，与学校共同努力，促进孩子的学习和成长。

3. 学校和家长将共同为保障每个孩子的接受优质教育而努力。

感谢您对我校教育事业的关注和支持！在签署这份责任书的同时，我们真诚期望您和孩子能够共同努力，创造美好的学习和成长环境。

控辍保学责任书（精选16篇）

控辍保学责任书（精选16篇）控辍保学篇1为了巩固提高“普九”成果，保障学生接受九年义务教育，扎实推进素质教育，切实提高学生素质，确保每个孩子都有学上,乡政府与各学校签订如下责任书：1 、实行控辍保学校长责任制度，制定控辍目标，并落实到班级，责任到人，校长每学年都要与教师签订“控辍保学”目标责任书。

2 、学校对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访记录，掌握每一个学生的去向，及时将情况反馈给乡政府和九年制学校。

3 、学校发现学生辍学，要及时进行家访，劝导学生复学，三日内还未能复学，学校要填写“辍学报告单”报告给乡政府主管领导，由乡政府向学生家长或监护人发送“辍学学生返校”，及时采取措施或强制学生复学，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成辍学的，要实行责任追究制。

4 、学校发现学生厌学情绪，分管校长、班主任、任课教师要及时家访，同家长一起做好学生的思想工作。

不得歧视特困家庭学生和进城务工子女。

不得体罚或变相体罚学生，避免学生因厌学而辍学。

5 、各校要严格执行国家课程计划，开全课程，开足课时。

通过课程改革，改进教学管理。

教师要因材施教，促进学生全面发展，通过开展兴趣活动、开辟第二课堂等措施，帮助学困生、厌学生融入集体中，激发学习兴趣，使其安心学习。

6 、各校严禁以考试成绩给学生排名次、排座位，严禁强行或变相强行让学困生退学、转学或休学。

因教师教育教学行为导致学生辍学的，要依法进行严肃处理。

7 、学校要指定专人负责控辍工作，如有辍学情况应及时上报乡政府和九年制学校。

8 、学校必须杜绝乱收费行为，切实减轻学生的经济负担。

同时，要认真落实“两免一补”政策，对于低保户、特困户、贫困户的子女，学校要采取措施予以救助，确保学生不能因贫困而辍学。

9 、学校要做好学籍管理工作，认真执行县教育局和白鲁础九年制学校关于学籍管理的有关规定。

10 、控辍保学工作纳入各学校年终考核中，与学校年终考核、评优、树模、晋职及教师调动挂钩，对控辍工作不力，学生辍学率超过标准(中学不超过1.5%、小学不超过0.5%)的学校和班级实行一票否决;对辍学情况严重的，将依据有关规定严肃追究校长及部门责任。

2024年九年义务教育控辍保学措施责任书

2024年九年义务教育控辍保学措施责任书尊敬的家长：您好！感谢您对教育事业的关注和支持。

为确保每个孩子都能够享受到优质的九年义务教育，我校特制定了《2024年九年义务教育控辍保学措施责任书》，倡导家校共同努力，为学生的成长和发展提供更好的保障。

一、学校责任1. 落实教育部制定的九年义务教育政策，为学生提供优质的教育资源和教育环境。

2. 制定学校内部控辍保学措施，建立健全教育救助机制，确保学生在经济困难情况下能够继续接受教育。

3. 加强师生之间的互动沟通，建立学生心理辅导体系，帮助学生解决学习和生活中的问题。

4. 定期开展学生教育教学质量评估，了解学生学习情况，及时发现并解决学生辍学问题。

5. 组织各类校内外教育活动，提高学生的学习兴趣和学习动力，为学生提供多元化学习机会。

二、家长责任1. 积极关注孩子的学习情况，与学校保持良好的沟通，共同关注孩子的学业发展。

2. 陪伴孩子完成作业，督促孩子按时完成学习任务，并鼓励他们进行自主学习。

3. 关注孩子的心理健康，与孩子建立良好的家庭沟通关系，帮助他们解决学习和生活中的问题。

4. 积极参与学校组织的家长会议和家长培训活动，提高自身的教育意识和教育能力。

5. 及时向学校反映孩子的学习和生活状况，与学校共同解决问题，保障孩子的正常学习。

三、学生责任1. 认识到义务教育的重要性，树立正确的学习态度和价值观。

2. 积极参与课堂学习，按时完成作业，主动向老师请教学习中的困难。

3. 养成良好的学习习惯，积极参加学校组织的各类活动，开拓自己的视野和能力。

4. 尊敬师长，与同学和睦相处，注重自身的品德修养和社会公德。

5. 积极参与家长、学校和社会的合作，共同为保障每个孩子的九年义务教育贡献力量。

四、监督责任1. 学校通过建立监督机制，加强对控辍保学措施的监督和管理，确保措施的有效执行。

2. 家长可通过学校的意见箱、家长会等途径，向学校反映学生辍学问题和控辍保学措施的执行情况。

教师控辍保学责任书范本（三篇）

教师控辍保学责任书范本尊敬的家长：您好！为了加强学生辍学问题的管理，保障学生的正常学习权益，我们特为您提供一份教师控辍保学责任书范本，希望能与您共同努力，共同关注学生学习，促进学生成长。

一、责任起始作为教师，我深知教育对学生的重要性，教育是时刻关注和呵护学生学习成长的任务，也是对未来社会承担责任的使命。

我郑重承诺将从事教育工作期间，积极履行教师职责，努力为学生创造良好的学习环境，促进学生健康成长。

二、保障措施1.关注学生学习情况我将关注学生的学习情况，及时与学生沟通交流，了解学生的学习动态，掌握学生存在的问题和困惑，积极帮助学生解决学习上的困难。

2.及时反馈学生学习情况针对学生的学习表现，我将及时与家长进行沟通，反馈学生的学习情况，及时提醒家长注意学生在学校学习的态度和表现，共同关注学生的学习进展。

3.制定个性化学习计划针对学生的学习特点和个体差异，我将制定个性化的学习计划，结合学生的能力和兴趣进行有针对性的辅导，帮助学生克服学习困难，提高学习成绩。

4.定期查阅学生成绩我将定期查阅学生成绩，及时发现学生的学习问题，准确评估学生的学习情况，并制定相应的措施进行针对性的辅导。

5.开展学习激励活动我将积极组织学生参加各种学习激励活动，培养学生对学习的兴趣和热爱，激发学生学习的动力，帮助学生树立正确的学习态度和价值观。

三、家长共同责任学生是学校和家庭共同培养的，学生的学习成绩和辍学问题需要学校和家庭共同关注和努力。

在此，我们希望您能：1.关注学生学习情况家长要关注学生在学校的学习情况，与教师保持沟通交流，了解学生在学校的学习表现和存在的问题，积极参与学生的学习过程。

2.配合学生学习计划家长要与教师共同制定学生的学习计划，与教师共同关注学生的学习进展，积极配合学生的学习，为学生提供必要的学习支持。

3.规范学生学习行为家长要引导学生形成良好的学习习惯，保证学生按时上课、按时完成作业，鼓励学生参加学校和班级组织的各项学习活动。

初中控辍保学责任书模版（四篇）

初中控辍保学责任书模版尊敬的家长：为了进一步做好初中控辍保学工作，保障学生健康成长和全面发展，我们学校特制定了本《初中控辍保学责任书》，请您和孩子认真阅读并签字确认。

在签字之前，请确保您已经明确了其中的条款和责任，并对其中的内容充分理解并同意。

一、学校责任：1. 学校将倡导“以人为本”的教育理念，努力创造积极、和谐的学习氛围，为学生提供优质的教育服务和良好的学习环境。

2. 学校将加强师生沟通，建立定期的家校沟通机制，及时了解学生学习、生活、心理等方面的情况，积极与家长合作，共同解决学生所面临的问题和困难。

3. 学校将严格按照国家教育规定和学校规章制度确保教学质量，提供符合学生需求的教育资源和个性化发展指导，最大程度满足学生的学习需求。

4. 学校将组织相关教职工参加控辍保学培训，提高教职工的专业素养和服务意识，确保及时、有效地发现和解决学生可能出现的辍学问题。

二、家长责任：1. 父母要树立正确的教育观念，积极关心和支持子女的学习和成长，为子女提供良好的家庭教育环境。

2. 父母要积极参与学校组织的家长会、家庭访问会等活动，与教师进行定期的家校沟通，了解孩子的学习情况和身心发展，积极配合学校的工作。

3. 父母要关心孩子的心理健康，及时发现和解决孩子在学习和生活中遇到的困难和问题，建立和谐的亲子关系。

4. 父母要督促和引导孩子养成良好的学习习惯和生活习惯，确保孩子按时完成作业，不旷课、不迟到、不早退。

5. 父母要定期检查孩子的学习情况，与孩子共同制定学习计划和目标，培养孩子的自主学习能力和时间管理能力。

6. 父母要密切关注孩子的学习状况，如发现孩子出现较大的学习压力或者学习动力不足等问题，请及时与学校联系，寻求专业指导和帮助。

三、学生责任：1. 学生要珍惜学习机会，树立正确的学习态度，主动参与课程学习，按时完成学业任务，不旷课、不迟到、不早退。

2. 学生要积极参加学校组织的各类集体活动和竞赛，培养团队合作精神和发展全面素质。

关于控辍保学工作目标责任书(7篇)

关于控辍保学工作目标责任书（7篇）控辍保学工作目标责任书1为了仔细贯彻落实省、市、区有关严格掌握学生辍学的文件精神，确保适龄青少年更好地承受九年义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，稳固九年义务教育成果，提高素养教育质量，学校特与各班主任签订以下工作责任状：1、各班班主任和任课教师仔细做好流生掌握工作，流失不超过1人，超过1人的班级，班主任和任课教师当年不得评优、评先。

2、班主任应准时汇报流生工作，如有瞒报、不报、漏报的，调查属实后扣除班主任绩效考核的相应分值。

3、班主任每学期开学初依据本班学生花名册，帮助学籍治理室做好本班学生的转进、转出的取证工作。

4、班主任仔细做好家访工作和已流学生的返校发动工作，确保无一名学生无故流生。

5、班主任及课任教师要重点关注“留守生”和“后进生”。

建立留守学生档案和留守子女联系卡。

开展教师结对帮扶，保障留守学生能入学就读。

树立转化一个学困生与培育一个优生同等重要，留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。

6、教职工仔细做好学生思想工作，帮忙学生端正学习态度，不得卑视后进生;课任教师仔细做好补差工作，面对全体学生，面对学生的每一个方面，不使任何学生落伍。

切实关怀学习困难学生和行为偏差学生。

7、各任课教师不得体罚和变相体罚学生，帮助班主任做好控流工作。

8、实行控辍考核“一票拒绝”制度，并与评优、评先、晋级等挂钩。

9、班级确有流生的，根据班级目标治理责任书扣除相应分值。

责任人：日期：控辍保学工作目标责任书2为了切实增加“控辍保学”工作的紧迫感和责任感，确保“两基”验收辍学率指标掌握在达标之内，特制定此工作目标责任书。

1、成立学校控辍保学工作领导小组,加强领导，提高熟悉，明确职责，强化措施，狠抓落实。

定期召开工作会议,安排布置控辍保学工作，实行信息周报告制度。

2、建立控辍保学承包责任制：校领导——班主任――层层落实责任到人。

3、开学未按时报到的学生班主任要准时和学生取得联系、实现“无辍校”、“无辍班”的目标。

班主任控辍保学责任书（三篇）

班主任控辍保学责任书尊敬的家长：为了确保学生能够完成基本的义务教育，我校制定了班主任控辍保学责任书。

作为班主任，我愿意承担以下责任，共同保障学生顺利完成学业。

一、班主任责任：1.了解学生情况：班主任将认真了解每位学生的家庭情况、学习情况和身体状况，并进行详细记录。

2.妥善导师：班主任将尽力发现学生学习上的问题，并提供适当的指导和帮助，确保学生能够适应学习生活。

3.及时沟通：班主任将及时与学生家长沟通，了解学生的学习情况和困难，并协助解决问题。

4.关注早出晚归：班主任将注意学生的早出晚归情况，及时与学生家长联系，确保学生的人身安全。

5.加强管理：班主任将加强学生管理，确保学生积极参与各项学校活动，避免学生逃课、旷课等现象。

二、家长责任：1.关注学生学业：家长将积极关心学生的学习情况，提供必要的学习指导和支持。

2.配合班主任工作：家长将积极配合班主任的工作，及时向班主任反馈学生的情况。

3.监督学生行为：家长将监督学生的行为，避免不良行为对学习的影响。

4.保障学生安全：家长将确保学生的人身安全，不让学生产生早出晚归的情况。

三、学生责任：1.按时到校：学生将按时到校上课，不迟到、早退或旷课。

2.积极学习：学生将积极参与课堂学习，完成作业，并提高学习成绩。

3.遵守纪律：学生将遵守学校的各项纪律规定，不参与违纪行为。

4.珍惜学习机会：学生将珍惜学习机会，努力提高综合素质。

五、双方责任：1.定期沟通：班主任与家长将定期沟通，相互了解学生的情况。

2.追踪学生动态：班主任将追踪学生的学习情况和出勤情况，积极发现问题，并与家长一起解决。

3.制定个性化教育方案：班主任将根据学生的实际情况制定个性化的教育方案，并与家长一起落实。

4.及时干预：班主任将及时干预学生的学习问题和行为问题，并与家长一起解决。

以上责任书是对班主任、家长和学生的约定，希望各方能够共同努力，加强沟通，共同为学生的学业保驾护航，确保学生能够顺利完成学业。

班主任控辍保学责任书范文

班主任控辍保学责任书范文尊敬的家长：为了更好地履行班主任的职责，加强与家长的沟通和合作，我制定了《班主任控辍保学责任书》，旨在确保每一个学生能够完成学业，顺利毕业。

请您在阅读完后，签字确认，表示您的理解和支持。

一、学生信息的全面搜集和日常状况的掌握作为班主任，我将尽力搜集每个学生的信息，了解学生的家庭背景、学习情况、生活状态等，以便对每个学生进行科学、个性化的关注和辅导。

二、学生成长维护和个性发展我将着重关注每个学生的个性特点和优势，开展多样化的活动，引导学生发展自己的特长和兴趣，并积极参与社会实践和志愿者活动，培养学生的公益意识和社会责任感。

三、课堂纪律和学业辅导我将始终保持良好的教育教学秩序，每日检查学生的课堂记录和作业完成情况，并及时对学生的学习情况进行分析和辅导。

对于成绩不佳的学生，我将努力采取差异化教学和个别化辅导措施，帮助他们提高学习成绩。

四、与家长的密切联系和沟通渠道我将保持与家长的及时沟通，建立良好的互信关系，及时反馈学生在校的表现和进步情况，帮助家长了解学生在校的真实环境，共同关心学生的学习和成长。

五、防控校园欺凌和侵害行为作为班主任，我将加强对学生的教育引导，让他们明确抵制欺凌行为的立场，培养他们正确应对和解决问题的能力。

对于发现的欺凌行为，我将及时采取措施，保护被欺凌学生的合法权益。

六、加强家校合作，共同努力我将积极参与学校组织的家长会、家访等活动，与家长共同关注和关爱学生，共同制定明确的教育目标和计划，为学生的全面发展共同努力。

七、担任学生思想教育工作组长作为班主任，我将负责组织和开展学生的思想教育工作，关注学生的思想动态，及时发现和解决学生的问题，为学生的健康成长创造良好的环境。

八、定期报告学生情况每个学期结束时，我将向学校提交《班主任工作报告》，详细介绍学生的学习情况、成绩变化、行为表现等，为学校决策部署提供全面的参考。

九、组织参加各类学生工作培训为了更好地履行班主任职责，我将积极参加学校组织的班主任培训和学生工作培训，不断提高自身素质和能力，为学生的成长提供更好的支持和帮助。

小学控辍保学责任书（2篇）

小学控辍保学责任书为全面推进素质教育，巩固九年义务教育成果，赤山镇中心小学为把“控辍保学”工作落到实处，要求各班主任负责此项工作，落实责任，特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学，确保适龄少年儿童“同在蓝天下，共进大学堂”。

为此，学校与各班班主任签订此责任书，对未采取措施组织防止本班学生辍学的，依照学校有关管理条例条款追究其责任。

一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用，不乱收费、乱罚款，强制学生购买教学辅导材料，不向学生推销商品，不向学生家长索要财物，不接受家长的宴请或馈赠。

二、关心爱护每一个学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。

三、切实减轻学生课业负担，按时上下课、按时放学，作业符合标准，不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。

不单纯以学习成绩评价学生，不公开排列学生考试名次。

不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

四、班主任是制止学生辍学的主要负责人，了解每一个学生的心理动向，做好“两困生”的家访工作，保证本班学生巩固率为___%，一旦发现辍学情况要及时上报。

五、本班学生转学后一定要催促其办理好转学手续。

六、学校实行辍学工作责任追究制，凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的，将按有关规定严肃处理。

学校(盖章)：赤山镇中心小学班主任签字：校长(签字)：___年___月___日小学控辍保学责任书（2）尊敬的家长：我校非常重视学生的教育与成长，我们坚信每个孩子都有权利接受优质教育，并且坚决反对学生因各种原因而辍学。

为了保证您的孩子不会辍学，我们希望您与学校共同签署《小学控辍保学责任书》。

1. 家长责任：家长是孩子的第一任教育者，您有义务提供良好的家庭教育环境，关注孩子的学业进展，并积极配合学校的教育工作。

2. 学校责任：学校将为学生提供优质的教育资源和教学环境，组织开展丰富多彩的教育活动，提供良好的辅导和指导服务。

3. 学生责任：孩子是学校的学生，有义务认真学习，按时完成学业任务，积极参与学校各项活动，并尊重师长和同学。

学校控辍保学责任书范文（二篇）

学校控辍保学责任书范文尊敬的家长：为确保每位学生获得良好的教育机会，促进学校教育事业的稳定发展，我们郑重承诺，将全力以赴履行学校控辍保学的责任，并承担相应的法律责任。

下面是我们对控辍和保学的具体承诺和措施。

一、控辍责任承诺1. 理念引领：我们深知教育的重要性，坚信教育是孩子获得成功的关键。

我们将尊重每位学生的个体差异，提供丰富多样的教育资源，满足他们的学习需求。

2. 提前预警：学校将建立健全的学生辍学预警机制，通过学生的考勤、成绩、行为等方面的评估，及时发现学生的辍学风险，并制定相应的干预措施。

3. 多元化支持：对于有辍学倾向的学生，学校将指导其家长进行沟通，了解并解决问题根源。

同时，学校将积极引导学生参与丰富多样的课外活动，提供良好的学习氛围和心理支持。

4. 个体化计划：学校将根据学生的实际情况，制定个体化的学业发展规划。

通过与学生、家长和教师的密切合作，共同为学生提供有针对性的辅导和指导服务。

5. 资源整合：学校将充分利用社会资源，邀请专业机构开展针对辍学学生的辅导和教育活动。

同时，学校也将加强与相关部门的合作，争取更多的专业支持和项目资助。

二、保学责任承诺1. 优质教学：学校将坚持优质教学的原则，提供符合国家课程标准的教育内容和丰富多样的教学手段。

通过提高教学质量，激发学生的学习兴趣和自主性，有效促进学生的学业发展。

2. 个性化关怀：学校将建立学生成长档案，全面了解学生的学习情况、个性特点和家庭背景。

并通过定期家长会、班主任辅导等形式，与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和问题。

3. 心理辅导：学校将配备专业的心理辅导师团队，为学生提供专业、个性化的心理辅导服务。

学校将通过举办心理讲座、开设心理辅导课程等形式，增强学生的心理健康教育。

4. 资助政策：学校将结合学生家庭的经济情况，制定相应的资助政策，帮助有需要的学生完成学业。

资助范围包括学费减免、教材资助、经济困难家庭补助等，以提高学生的继续学习的意愿和能力。

农村控辍保学责任书（2篇）

农村控辍保学责任书尊敬的家长们：为了加强农村中小学教育质量的保障和提升，落实保障每个孩子接受良好教育的权利，我们郑重地向您呼吁：农村控辍保学！农村教育的发展一直是各级政府和社会各界关注的焦点。

然而，由于农村教育资源紧缺、交通不便、经济困难等原因，一些家庭对孩子的教育投入不足，导致部分孩子面临辍学的风险。

面对这一问题，我们不得不思考：农村的孩子也应该享受到与城市孩子一样的教育权益，他们也应该有平等而充足的学习资源，他们也应该有属于自己的梦想和未来！因此，我们郑重地提出了农村控辍保学责任书。

这不仅是政府的责任，更是家长、教育机构、社会各界的共同责任。

我们将以此为基础，全面展开教育工作，力求让每一个农村孩子都能够接受良好的教育，实现自己的梦想。

首先，政府应承担起责任，加大对农村教育的投入力度。

政府要提高对农村教育的关注度，加大对农村学校的经费投入，确保每个农村学校都能有良好的硬件设施、教学资源和师资力量。

同时，政府要制定更加优惠的农村教育政策，为农村家庭提供更多的教育补贴和资助，确保每个家庭都有能力供孩子上学。

其次，家长是孩子教育的第一责任人，要积极参与孩子的学习和成长。

家长要认识到教育对孩子的重要性，树立正确的教育观念，营造良好的学习环境。

家长应当关心孩子的学习情况，与孩子保持密切的沟通，了解孩子的学习问题并及时解决。

家长还要培养孩子良好的学习习惯和价值观，鼓励他们树立远大的教育目标，激发他们对学习的兴趣和热情。

同时，教育机构要提供优质的教育资源和教学服务。

农村学校和教育机构要加强师资力量的培训和提高，提升教师的教学能力，确保每个学生都能受到良好的教育。

教育机构还要加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的学习情况，共同制定合理的教学方案，为孩子提供更好的学习环境和条件。

同样，社会各界也要积极参与农村教育的支持和保障。

一方面，社会各界可以通过捐赠资金、物资、图书等方式为农村学校提供有力的支持；另一方面，社会各界也可以组织志愿者团队，为农村学校提供志愿教育服务，帮助孩子们提高学习能力和综合素质。

2024年农村控辍保学责任书(三篇)

2024年农村控辍保学责任书为了深入贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，进一步加大依法治校力度，充分调动各校及义务教育阶段学校控辍保学工作的积极性，特制定本责任书一、责任目标：1、建立目标管理责任制。

学校校与任课教师签定“控辍保学”目标责任书，把控辍目标分解量化到每一位教师。

2、严格学籍管理制度。

义务教育学校，要依法保证本地区适龄儿童少年及属于本学区内的外来务工就业人员适龄子女按时接受义务教育，维护残疾人合法利益，保证有学习能力的各类适龄儿童少年入学，最大程度的满足残疾学生接受义务的需求。

新生入学后，要及时建档并报上级教育主管部门备案。

严格履行学生入学、转学、休学、复学、借读、毕业等手续，严禁弄虚作假。

3、建立动员辍学学生复学制度。

学生无正当理由___日内不到校，班主任要及时向学校报告，学校要派人说服动员其返校，并向家长下发“劝学书”。

家访要填写《学生辍学家访记录单》，对经多次说服教育仍不返校的学生，由学校向学区中心校或乡镇人民政府送达“学生辍学报告书”，并由乡镇政府向辍学学生监护人发出《复学通知书》，要求辍学学生限期返校。

4、严格辍学生报告制度。

对在校学生流动情况要实行动态掌握，特别是对辍学情况，主任要随时报告，学校要做到一月一汇总，每学期初向上级教育主管部门书面详细报告。

5、强化学校的内吸力工程。

学校要端正办学思想，面向全体学生，全面实施素质教育。

鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的社团活动，不断增强学校的吸引力，保证学生的全面发展和健康成长，重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

6、小学适龄儿童入学率达到___%，初中适龄儿童、少年入学率达到___%以上，初中在校生年辍学率控制在省定标准以内，初中生三年保留率不断提升。

三类残疾适龄儿童、少年入学率不低于___%。

二、组织领导：校长是做好“控辍”组织实施工作的第一责任人，成立本单位控辍工作领导小组，负责本学区、本学校的控辍保学工作。

控辍保学责任书(15篇)

控辍保学责任书(15篇)控辍保学责任书1为全面推进素质教育，巩固提高“两基”成果，为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规，落实上级控辍保学工作精神，为切实控制我校学生辍学，把我校“控辍保学”工作做好做实，确保学生进得来、留得住、学得好，根据我校的实际情况，特与各位教师签订“控辍保学”目标责任书。

一、管理辍学，措施保学1．控辍保学工作是学校实施义务教育的攻坚工作，我校仍继续实行控辍保学校长责任制度，制定控辍目标，并落实到班级，责任到人，并与每位教师签订“控辍保学”目标责任书，把控辍目标分解量化到每一位任课教师。

2．为了准确掌握辍学情况，学校要求对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访记录，掌握每一个学生的去向，及时将情况反馈给石场乡教管中心、石场乡政府和金沙县教育局。

3．实行包保责任制。

对学校安排的包保对象，深入对象家中开展敦促返校就读动员工作必须达3次以上，且有真实的工作记录。

4．学校要建立规范的学籍档案，及时对各班学生的变动情况，收集办理变动手续。

建立规范的修退学、转出、转入等相关手续。

5．开展关爱“留守儿童”、辍学学生行动。

建好“留守儿童”、辍学学生档案。

按照学校要求收集好“留守儿童”、辍学学生及其监护人的有关信息，填写好相关表册。

6．为了更好的促进控辍保学工作，学校采取奖惩制度，各班完成了控辍保学目标，确保本班的巩固率为100%，则该班的每位任课教师年终绩效考核加2分，不能完成控辍保学目标，则该班每位教师年终绩效考核扣5分。

二、教改控辍，兴趣导学1．全面贯彻国家课程标准计划，开齐课程，开足课时。

严格按课表上课，不私自调课。

2．提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。

3．全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。