教师的责任与担当

教师的责任与担当

教师给了学生知识，是辛勤的园丁。教师需要责任与担当。以下是小编精心整理的相关文章，希望对大家有所帮助，欢迎阅读！

教师的责任与担当篇一

刚毕业时我19岁，一颗年轻烂漫的心，总憧憬着美好的人生和诗意的梦想。

破旧的手扶拖拉机载着简单的行囊和沉重的书箱，在弥漫着丰收气息的秋风中绕山过水，将我送到偏僻的大山深处。

揣着彩色的向往，我走进离乡政府十多公里的一所乡村小学。在高高的半山腰上，三间土木结构的旧楼构成一个小院落。远处，贫瘠的红土地上分布着疏落的寨子。走进教室，只见破旧的桌椅歪歪斜斜，厚厚的灰土积满地面，张着裂缝的黑板卡在两棵树杈上。

入夜，乡村的原野弥散着无边的幽寂。刚远离了城市的喧嚣，远离了熟悉的同学，我一时还有些不习惯。昏黄的马灯闪着红红的火苗，撕开一片沉重的夜色。远处的的村子不时传来几声冷落的狗叫，使寂静的夜晚显得格外凄清。

哦，这就是我开始新生活的地方，却完全不是我想象中的样子。

我教一年级，开学第一天，一位彝家老人送来两个孩子。

只见他花白的头发有些零乱，紫膛色的脸上，疲惫的双眼闪着浑浊的光;肩上挑一担七零八落的东西，不外乎是铺盖、柴米、锅碗之类的生活用品。

报了名，我告诉他每人得交两块钱作学费和书费。于是他笨拙地从内衣兜里掏出一把零钱，一张一张地数着，粗糙的大手似乎有些微微颤抖。钱数完了，他轻轻叹了口气，又伸手掏了半天，才摸出几个硬币来，凑足了四元钱。

“你们两个要好好听老师的话。”他的声音低沉而沙哑。

天真无邪的孩子稚气地说：“嗯，爷爷。”

“老师，娃儿就交给你了。”他两眼定定地望着我。

我什么也说不出来，只是使劲地点点头。

我不知道他是怎样走出教室的，在这之前，我似乎没认真想过当教师意味着什么，虽然师范学校的老师不知苦口婆心讲过多少遍;今天，这哀牢山中的彝族老人却让我突然意识到压在肩上的重担——一个简单的“交”字，道出了这副担子的份量，也道出了我存在的价值——他交给我的不仅是辛辛苦苦积攒的四元钱，更是孩子的美好前程和父老乡亲的满腔希望啊!

时光易老，旧梦无痕，新世纪的曈曈丽日已经照亮大山深处的天空，留下我足迹和汗水的地方，早已旧貌变新颜，

成为小有名气的花园式希望小学了，校园的琅琅书声正在放飞彝家山寨的新希望!

教师的责任与担当篇二

“一滴水，折射了太阳的光辉!为敬爱的教师们点赞!”“平凡的日子，平凡的事迹，平凡的坚守，却生动地诠释了‘学为人师，行为世范’” “那天，看见老师带着一脸的汗珠与疲惫准点走进教室，心中的敬意与感动油然而生”……

近日，原本平凡校园生活中的一起平凡的事迹，一群平凡的教师在平凡的职业生涯中对责任与使命的坚守与担当，引起了我校学子的广泛热议。广大学子被老师们爱岗敬业的精神所感染和鼓舞着，纷纷在朋友圈里扫微信、刷微博，通过各种方式表达着对老师们的敬意。

原来，10月15日——16日，从我校南校区至北校区必经的交通要道108国道段因地方特殊原因遇堵，车辆无法通行，党政办、教务处、后勤处等相关单位提前处置，我校上课教师克服了各种困难，从褒河桥头徒步三公里山路至北校区准时准点为学子们上课。当老师们擦去一脸的疲惫和汗珠，准点走进教室时，当时的很多学子并不知晓老师们刚刚经过了长时间的山路徒步。事后，很多学子在了解这一情况后，纷纷在朋友圈里为敬爱的教师点赞。

记者从相关部门获悉，那两日，我校到北校区上课、上

班的教师有360多人。在交通遇堵后，党政办、后勤处及时发布了通知。尽管如此，突如其来的现状还是打破了老师们平静规律的生活。很多老师在得知信息后，克服了身体、家庭、接送孩子等各种困难，提前一至两小时赶赴行程。部分教师自驾车绕道勉县老道寺，部分教师比以往提前一个多小时赶乘102公交，桥头下车后，一路小跑半个多小时，准点走进教室。还有一部分教师为了准点赶上清晨第一课，自行合伙包车，清晨六点多就已经在赶往北区的路上。土建学院张科强教授便是其中的一位。张老师腰椎手术后正在恢复，平日里步行就十分谨慎缓慢。为了准时准点赶往北校区，16日清晨六点多，张老师就已经驱车在路上了。事后，记者在采访时，张老师却说：“很小的事，和我一样的教师很多很多，学院的老师都是这么做的……”经法学院的方学军、韩强等年轻教师也顾不上接送孩子，早早出发，从桥头一路小跑赶往北区校园，用他们的话说，“那两天，看见那么多老师为了准时准点，从桥头一路小跑，大家都被这种敬业精神相互感染着，没有抱怨，‘三严三实’要求要落细落小，师风就在这些小事上体现，因为大家心中都装着一份为人师者的信念和自觉。”

据了解，期间，职能部门和十六个二级学院每天都有200多名教师往返。事后，记者从相关管理部门获悉，两天时间里，教师们没有一例迟到、误课的事件发生。管理和后勤保

障部门职工提前上班到岗，悉心为师生们做好管理和服务工作，教学、管理秩序井然。在10月19日上午党委领导班子周一例会上，副校长冯小明汇报了这一情况，张义明书记、何宁校长等学校领导对老师们从小事细节践行“三严三实”，坚守师德师风给予了高度评价。

师德，是教师人格魅力的体现，它不仅表现为“为人师表”等优秀的职业道德行为，而且通过教师的以身作则、诲人不倦、热爱学生、躬行实践等日常小事体现出来，闪现出迷人的光辉。近年来，我校集聚教育正能量，传递行业好声音，注重挖掘树立身边那些可亲、可敬、可爱、可信、更可学的典型人物、典型事迹教育引导广大师生，通过评选“十佳教育工作者”、“十佳教师”、“十佳科研工作者”，大力加强师德师风建设，广泛宣传了一批先进模范人物典型，营造出了尊师重教的良好氛围，整体提升了全校师德师风建设水平。

“师德，亦师之魂也。”正是这样一批批扎根秦巴、敬业奉献的教师用默默无闻的坚守诠释着师德的深厚意蕴;也正是这样一批批勤勤恳恳、敬业爱生、以身作则、为人师表的教师，在平凡的岗位上，以“严”和“实”的作风自觉践行着教师的使命、责任与担当。

为敬爱的教师们点赞!