《土木工程施工》课程设计任务书
土木工程施工课程设计任务书
土木工程施工课程设计任务书课程编号：CE101学时安排：32学时课程类型：专业必修课一、课程背景和意义土木工程施工是土木工程专业的核心课程之一，是培养学生掌握土木工程施工技术及方法的基础。
通过本课程学习，学生可以了解土木工程施工的基本概念、原理和方法，掌握土木工程施工的相关知识和技能，提高学生在土木工程施工领域的实际操作能力和解决问题的能力，为学生未来从事土木工程领域工作打下坚实基础。
二、课程目标1. 掌握土木工程施工的基本概念和原理；2. 熟悉土木工程施工中使用的常见工具、设备和材料；3. 理解土木工程施工中各种工序的要求和工艺流程；4. 学会根据施工图纸和规范进行土木工程施工设计和管理；5. 培养学生的实践操作能力和解决问题的能力。
三、课程内容1. 土木工程施工的基本概念和原理；2. 土木工程施工常用工具、设备和材料；3. 土木工程施工中的施工工序和工艺流程；4. 施工图纸和规范的解读和应用；5. 土木工程施工的管理和控制。
四、课程教学方法1. 理论课：通过讲授理论知识，引导学生掌握土木工程施工的基本概念和原理；2. 实验课：通过实验操作，培养学生的实践操作能力；3. 讨论课：组织学生进行讨论和交流，培养学生的解决问题的能力；4. 实习实训：组织学生进行土木工程施工实习实训，锻炼学生的实际操作能力和综合素质。
五、课程评价1. 平时表现：包括课堂表现、实验实训情况、作业完成情况等；2. 期中考试：对学生对课程知识的掌握进行考核；3. 期末考试：对学生对课程知识的掌握和理解进行综合考核；4. 实习实训评价：综合考虑学生在实习实训中的表现和实际操作能力，给予评价。
六、课程设计任务书1. 课程设计目标：通过本课程设计，使学生能够熟练运用土木工程施工知识和技能，完成一定的施工设计任务；2. 课程设计内容：根据教师的指导和要求，选择一个实际的土木工程施工项目，进行施工设计和管理；3. 课程设计要求：学生要按时完成课程设计任务书、施工图纸、施工计划等相关文档，确保施工设计符合规范和施工要求；4. 课程设计评价：根据学生完成的课程设计文档和实际操作情况，进行综合评价，评定成绩。
土木工程施工课程设计任务书(框架结构综合楼)(企业管理)
郑州科技学院《土木工程施工》课程设计任务书课程设计题目: 框架结构综合楼专业:土木工程学号: 姓名:一、课程设计的目的:课程设计是学生在学完《土木工程施工》课程后的一个环节，是对理论知识的综合运用。
在教师的指导下,每个学生按照《建筑工程施工图实例》中的整套图纸,独立完成《框架结构综合楼》项目的施工方案编制任务，在编制过程中参照相关现行施工规范和验收标准,使学生进一步加深对所学专业课程的基本理论、知识和技能的理解,达到能够以项目为着眼点，来思考问题。
为学生毕业后走向社会，尽早融入工作岗位铺好路。
二：课程设计要求:在看懂图纸的前提下，编制施工方案。
内容应包括：第一章工程概况及施工特点第二章项目管理目标第三章项目班子配备及施工部署第四章机械设备配备、施工平面布置图第五章主要物资供应第六章主要施工方案及难点分析1.测量定位方案（平面位置和高程控制措施)2.土方工程方案3.基础工程施工方案4.主体工程施工方案5.装修工程施工方案（地面、墙面、门窗）6.屋面施工方案7.脚手架施工方案8.施工机械安装方案第七章质量控制管理目标及保证措施第八章安全生产控制目标及保证措施第九章季节性施工技术措施第十章环境保护及文明施工措施ﻩ三、课程设计时间安排：20１6年12月1２日-２０1６年1２月23日。
四、评分标准：1.是否与实例图纸相照应,是否具有指导施工的作用.（４0分）2.内容是否完整翔实，是否按照相关规范来编制。
(３０）3.文字、图片排版是否合理，美观。
（30分）以上三项积分小于６０分者为不及格,6０分—６9分为及格，70－79分为中等，80－8９分为良好，90分以上都为优秀。
完成期限： 201６年１2月23日指导教师签名: 韩飞专业负责人签名:填表日期： 2０1６年11月２2日。
课程设计(土木工程施工)-任务书
课程设计(土木工程施工)-任务书课程设计课题名称元和街道派出所基坑施工组织设计姓名袁飞翔学号1201022038院、系、部建筑工程系专业班级12级工程管理(2)班指导教师祝磊2014 年 12月 1日目录一、工程概况 (1)1、基坑概况 (1)2、周边环境 (1)3、地质报告 (1)二、设计内容 (2)1、工程概况 (3)2、施工总体部署 (8)2.1 组织管理 (8)2.2 组织机构 (9)2.2.1 组织机构框图 (9)2.2.2 项目经理部的组建 (9)2.2.3 项目作业队的组建 (10)2.3 工程特点与难点及拟采取的主要技术组织措施 (10)2.3.1 工程特点与难点 (10)2.3.2 拟采取的主要技术组织措施 (12)2.3.3 组织技术措施 (13)2.4 质量管理 (13)2.4.1 质量管理目标 (13)2.4.2 质量管理措施 (13)2.5 质量保证体系机构设置 (14)2.6 安全管理体系机构设置 (15)2.7 施工区段划分 (16)2.8 落实各项经济责任 (16)2.9 严格控制计划 (16)2.10 施工准备 (16)2.10.1 技术组织准备 (16)2.10.2 物资设备准备 (16)2.10.3 施工现场准备 (17)2.10.4 劳动组织准备 (17)2.10.5 施工场外协调 (18)3、施工现场平面布置 (19)3.1施工现场平面布置原则 (19)3.2施工现场平面布置说明 (19)4、施工进度 (19)4.1工期控制目标 (19)4.2施工进度计划（横道图或网络图） (20)4.3工期保证措施 (20)5、分部、分项工程施工方案、方法及技术措施 (21)5.1施工现场平面测量总体控制 (21)5.1.1 概述 (21)5.1.2前期准备工作 (22)5.1.3测量仪器控制 (22)5.1.4测量控制基线 (23)5.1.5测量方法 (23)5.1.6测量质量控制 (24)5.2钢板桩施工方案 (24)5.3钢支撑施工方案 (25)5.4坡顶超前土钉施工方案 (25)5.5土钉墙挂网喷砼施工方案 (25)5.6土方开挖施工方案 (26)6 施工技术措施及保护措施 (27)6.1钢板桩施工前清障方案 (27)6.2钢板桩打桩间润滑及拔桩灌浆措施 (27)6.3底板传力带浇筑时油毡隔离钢板桩措施 (28)6.4地下结构分段施工与拆撑 (28)6.4.1地下分段施工 (28)6.4.2拆撑 (28)7 工程质量保证措施 (29)7.1质量管理组织机构 (29)7.2主要原材料的质量管理 (29)7.3施工准备阶段质量管理 (29)7.4生产阶段的质量管理 (29)7.5工程结束后质量管理 (30)8 安全生产保证措施 (30)8.1安全生产组织保障措施 (30)8.2安全生产管理措施 (30)8.3安全生产技术保障措施 (30)9文明施工、环境保护措施 (30)9.1文明施工及环境保护管理组织机构 (31)9.2文明施工措施 (31)9.3环境保护措施 (31)9.4扬尘控制 (31)10 季节性施工措施 (32)11 基坑监测方案 (34)11.1第三方监测 (34)11.2施工方自我监测 (34)11.3对监测点的保护 (34)12 施工应急预案 (35)12.1应急处理指挥系统 (35)12.2人身伤害事故应急救援处理 (35)12.3施工险情预防及应急技术措施 (35)12.4应急救援物资准备 (36)12.5应急预案启动条件 (37)13 附图表 (38)三、参考资料 (38)元和街道派出所基坑施工组织设计一、工程概况1、基坑概况（1）基坑规模：基坑面积约为3000m2；周长约220m。
土木工程施工课程设计任务书
《土木工程施工课程设计》任务书题目：土木学院教学楼施工组织设计专业：土木工程班级：土木131/132/133/151专升本指导教师：王伟，李娜时间：2016年1月土木工程施工组织课程设计任务书一、课程设计题目土木学院教学楼施工组织设计二、课程设计目的本课程设计为单位工程施工组织设计，是《土木工程施工》课程的主要教学环节之一。
通过本课程设计，使学生初步掌握单位工程施工组织设计的内容、步骤和方法，巩固所学的理论知识，能够综合运用所学知识分析和解决单位工程的施工组织问题。
采用小组合作的方式进行，锻炼学生合作编写关键施工工序施工方案的能力，培养小组成员之间的团队精神。
三、课程设计主要内容（一）工程概况及施工条件分析1、工程概况2、施工条件分析（二）施工方案设计1、确定施工程序2、划分施工段3、确定施工顺序4、主要分部分项工程的施工方法5、关键施工工序的技术方案（三）施工进度计划1、划分施工过程2、主要分部分项工程工程量计算（根据任务书资料）3、计算劳动量，确定各施工过程的施工天数4、编制施工进度计划的初始方案5、绘制施工进度计划横道图及双代号网络图，计算网络图的时间参数6、主要技术经济指标计算（资源不均衡系数等）（四）施工平面图设计1、确定垂直运输机械的布置2、确定搅拌站、仓库、材料、构件堆场以及加工厂的位置3、现场运输道路布置4、临时设施布置（五）施工技术组织保证措施1、工期保证措施2、质量保证措施3、安全生产措施4、雨季施工措施四、课程设计要求1、本次课程设计分组进行，每组最多4人，并设组长1名。
2、每组学生对给定的主要项目工程量及建筑面积按下面的系数X进行调整：X=0.008*小组序号（全体小组编号）+0.60。
3、各组总工期，根据各班班级内小组编号确定：1-3组，200天；4-6组，220天；7组以后，240天。
工期容许最大误差为-5天。
3、根据已给项目的工程概况、各分部分项工程的工程量、工期要求、劳动定额等，组织项目的流水施工，绘制进度计划横道图和双代号网络图。
土木工程施工课程设计任务书
《土木工程施工课程设计任务书》一、设计任务根据我国教育部门的要求，为了加强学生的实践能力和创新能力，提高教学质量，特制定本课程设计任务书。
设计题目为“某公司办公楼工程施工组织设计”。
二、设计依据1. 教学大纲：依据我国高等教育土木工程专业教学大纲要求，结合土木工程施工课程的教学内容，进行课程设计。
2. 教材：以《土木工程施工》教材为主，参考相关施工手册、规范和标准图集等资料。
3. 工程实例：结合具体工程案例，分析其施工组织设计的方法和步骤。
三、设计内容1. 工程概况：介绍工程的基本情况，包括工程名称、规模、建筑结构形式、功能要求等。
2. 施工组织设计：包括施工总体布局、施工流程、施工方法、施工机械设备选型、施工组织管理等。
3. 施工进度计划：制定施工总进度计划和分部分项工程进度计划，明确施工关键节点和工期要求。
4. 施工资源计划：包括劳动力、材料、构件、设备等资源的需求计划和供应计划。
5. 施工平面图：绘制施工平面图，明确施工现场的布置、施工临时设施、施工道路等。
6. 施工安全管理：制定施工现场安全管理措施，包括安全防护、消防、环境保护等。
7. 施工质量控制：制定施工质量控制措施，包括质量检查、验收、整改等。
四、设计要求1. 设计格式：设计成果应包括图纸、说明书、计算书等，要求清晰、完整、规范。
2. 设计深度：应充分体现施工过程的细节，包括施工方法、施工工艺、施工组织管理等。
3. 设计创新：鼓励学生发挥创新精神，提出优化施工组织设计的方案。
4. 设计时间：课程设计时间为两周，学生应合理安排时间，确保设计质量。
五、设计评价1. 评价标准：根据教学大纲和设计要求，对学生设计成果进行评价。
2. 评价内容：包括设计质量、设计深度、设计创新、设计时间等。
3. 评价方式：采用师生互评、小组评价等方式进行评价。
六、设计指导1. 指导教师：负责对学生进行设计指导，解答学生在设计过程中遇到的问题。
2. 学生互助：鼓励学生之间进行互助，共同提高设计水平。
1.《土木工程施工》课设任务书doc
课 程 设 计 任 务 书
2013——2014学年
第2学期
环 节 名 称：土木工程施工课程设计
学生专业班级：
指 导 教 师：***
学 院：
教 研 室：
课 程 设 计 任 务 书
课程设计名称
土木工程施工课程设计
专业班级
（学生人数）
指导教师
曾桂香
本学期承担相应课程教学任务情况
课程设计目的及任务
[11] 胡运权，运筹教程，清华大学出版社，2008版
课程设计要求
1、工程概况和施工条件；主要施工流向和施工方案；技术措施等的编写尽可能细化，分基础、主体、屋面及装饰三部分依据施工图祥写且每部分不少于20项；
2.流水施工组织要求工序安排得当，设计内容具体要求至少绘制一张横道图和一张基础分部的双代号网络图，并指出关键线路，一张现场平面布置图
3.设计成果为一本完整单位工程施工组织报告，内含3张图（横道图、双代号网络图、
参考文献
及资料
[1]李宗仁，土木工程施工，高等教育出版社，2003版
[2] 天津大学，土木工程施工，中国建筑工业出版社，2006版
[3] 江见鲸，建筑工程管理与实务，中国建筑工业出版社，2007版
[4] 孟新田，土木工程概预算与清单计价，高等教育出版社，2008版
[5]穆静波.孙震主编，土木工程施工，中国建筑工业出版社，2009版
在《土木工程施工》学习的基础上，运用学过的基础理论和专业知识，结合工程实际，依据现行规范、标准、图集及其它参考资料，独立完成课程设计任务。通过本课程设计，系统掌握常见民用建筑施工组织设计的依据和方法，为就业从事实际工作打下基础。
任务：1、编制依据、2、工程概况撰写3、主要施工流向、施工方案选择4、施工进度计划编制；5、技术措施编制， 6、施工现场平面图的设计。
10级土木工程施工课程设计任务书.doc
《土木工程施工》课程设计任务书学年学期：2012-2013-3专业班级：10级土木工程1、2、3班指导教师：王甲村、吴昌兴设计时间：学时周数：1周一、设计目的《土木工程施工》课程设计是在土木工程施工学习结束后, 学生运用所学的知识，在教师指导下，独立地进行土木工程单位工程施工组织设计工作，使学生了解单位工程施工组织设计的作用，熟悉单位工程施工组织设计的内容、编制依据、编制原则、编制方法和步骤；熟悉施工定额的使用；掌握施工组织设计的全过程，培养学生运用所学知识独立分析和解决工程施工组织问题的能力；训练学生严谨求实的工作作风。
二、设计任务及要求任务书：某小区住宅楼工程施工组织设计1、设计资料：详见附件1 某小区住宅楼设计资料2、设计成果：（1）单位工程施工组织设计计算书：工程概况、施工方案的选择、单位工程施工准备工作计划、单位工程施工进度计划、资源需要量计划编制、质量、安全和工期等技术组织保证措施、主要技术经济指标。
（2）图表：施工进度横道图或网络图、施工平面布置图3、设计要求：（1）按任务书提供的具体数据资料独立完成设计任务，不得抄袭；（2）单位工程施工组织设计计算书内容完整，条理清晰，计算过程详实、正确。
（3）图表要求：所有图纸、汉字均要按照规范要求采用工程字体；采用A3号图纸；图面清晰,布置合理,内容正确。
三、设计时间进度安排四、成绩考核1、考核内容：设计说明书的编写是否符合规范，施工方案是否合理，计算是否正确，图纸绘制是否符合要求等。
2、成绩评定：课程设计成绩根据平时考勤、设计成果质量按五级记分评定方法评定。
凡成绩不及格者，必须重修；平时考查主要检查学生的出勤情况、学习态度、是否独立完成设计等的目的要求，突出学生独立解决工程实际问题的能力和创新性的评定。
课程设计的成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。
五、报告书写格式设计计算说明书要求：目次分明，内容翔实，各项参数、指标选择合理。
书写工整，文笔流畅，插图整洁。
《土木工程施工》课程设计任务书
土木工程施工课程设计任务书土木工程（建工）土木与建筑工程学院房建教研室黑龙江工程学院2015年8 月17日课程设计任务书（02)学生姓名专业班级土木（建工）12- 学号院系名称土木与建筑工程学院指导教师职称从事专业土木工程题目名称X市XX厂生产车间工程施工组织设计一、课程设计的目的、意义本课程设计是土木工程专业主要实践教学环节之一.通过本课程设计使学生了解单位工程施工组织设计的作用，熟悉单位工程施工组织设计的内容、编制依据、编制原则、编制方法和步骤；熟悉施工定额的使用；掌握施工组织设计的全过程,提高独立分析和解决工程施工组织问题的能力。
为其参加现场施工及其管理打下基础为后续课程及毕业设计和毕业后从事相关方面的设计或施工工作打下良好的基础。
二、课程设计的主要内容、技术要求（包括原始数据、技术参数、设计要求、工作量要求等）（一）设计资料1。
工程概况1）建筑概况本工程为一栋“L”形建筑（总平面图见附录3）,共4层，建筑面积为3510.23m2,总长度为54。
24m，总宽度21.24m,檐口高度16。
9m,室内±0。
000与室外地坪高差为0。
3m。
2）结构概况本工程为现浇混凝土框架结构，横向框架承重,柱下为独立阶梯形混凝土基础，现浇楼板。
3)屋面概况隔气层采用SBS卷材、保温层采用沥青珍珠岩块、防水层采用高聚物改性沥青卷材。
4）装饰概况外墙为浅黄色涂料；室内天棚、墙面为中级抹灰,其表面刷涂料；楼地面和楼梯面为水泥砂浆面层；一层地面为50厚碎砖垫层，其表面为1：2水泥砂浆面层；门窗和玻璃安装均为常规做法。
2。
施工条件1)工期要求附表1 主要实物工程量一览表续附表1附图1 标准层结构图附图 2剖面图附图3 总平面图15m20m18m20m 拟建工程。
土木工程施工课程设计任务书
《土木工程施工》课程设计某工厂综合楼施工组织设计任务书华中科技大学文华学院一、设计任务书1.1设计题目“某厂综合楼”工程施工组织设计1.2设计依据1.2.1本工程设计图，部分建筑及结施图1.2.2本工程地质勘察报告1.2.3国家与地方有关建筑安装工程施工及验收规范1.2.4工程现场条件1.2.5施工企业机械设备、劳动力、周转材料等条件1.3工程概况本工程位于某市区，由主楼和一连体单层厂房组成，该建筑占地面积2190㎡，地下1层，地上12层，总高度为47.00m，地下室为停车库，地上建筑分别为办公室、试验室、商务中心及客房，连体单层厂房为生产车间，檐口高17.40m。
主楼基础为预制钢筋混凝土打入桩，地下室底板厚1m，上部为现浇框架——剪力墙结构，电梯井为现浇钢筋混凝土。
连体单层厂房为24m跨预制装配式排架结构，基础采用天然地基础上独立杯型基础。
1.4 设计内容按“单位程施工组织设计”基本内容：编制说明，工程概况及施工条件，施工方案，施工进度计划，资源需用量计划，施工总平面图，技术、安全、质量保证措施，技术经济指标等编制一份完整的施工组织设计，重点是施工方案、施工进度计划及施工总平面图三部分，具体本求如下：1.4.1.1确定总的施工流向与施工顺序1.4.1.2桩基础施工1.桩机、桩锤选择2.打桩顺序1.4.1.3地下室施工1.土方开挖边坡稳定及土壁支护降低地下水位土方机械选择及开挖顺序2.地下室钢筋混凝土施工底板大体积混凝土浇筑方法地下室施工缝的留设模板选用与设计钢筋工程施工混凝土工程施工1.4.1.4土方回填与压实1.土料选择；2.压实机械及方法1.4.1.5综合楼框架结构施工1．模板工程施工梁、柱及楼面的模板选择与支撑剪力墙及电梯井模板选择与支撑方法2.钢筋及混凝土工程钢筋工程施工混凝土的垂直、水平运输混凝土的浇筑与养护施工缝的确定与处理1.4.1.6框架结构施工脚手架1.4.1.7单层厂房结构吊装方案1.起重机类型及型号选择2.结构吊装方法及构件吊装工艺柱子就位平面布置图与屋架就位平面布置图1.4.1.8预应力屋架制作1.预应力筋的下料的长度2.预应力筋张拉方案1.4.1.9屋面防水施工1.4.1.10装饰工程1.一般抹灰施工2.外墙面砖施工3.内墙涂料施工4.铝合金门、窗施工1.4.1.11楼地面施工1.4.2施工进度计划1.4.2.1总进度计划要求按主要施工过程编制一份总进度计划，工期要求控制在15个月以内。
土木工程施工课程设计任务书(模板支撑计算)
《土木工程施工》
课程设计任务书（模板及支撑体系设计）
南华大学城建学院
2014年11月
一、题目
某高层住宅模板支撑设计
二、设计资料
某高层建筑工程位于衡阳市解放路，建筑总高度89.30米，建筑总面积约32309.80平方米，地下一层，地上29层。
地下室层高4.5米，除设备间外，另设环行车道及停车场，一层层高5.2米，为物业用房及车道，2—29层层高3.0米。
主要结构构件截面概况表如下：
选用材料说明表
三、目的和要求
1.掌握模板的布置方式及布置原则
2.掌握模板荷载计算及传递
3.掌握模板、内外楞的计算方法
4.掌握模板支撑的计算方法
5.掌握模板支架施工图的表达方法
四、设计内容
1.完成设计说明书《模板支撑架工程施工设计方案》一份，内容
如下：
1)工程概况
2)模板及支架体系材料的选择
3)模板及支架体系搭设方案
4)模板施工荷载的计算
5)模板及内外楞的计算
6)支撑体系的分析计算
7)混凝土板局部抗冲切计算
8)模板支撑体系施工质量及安全措施
2.绘制施工图
1)模板及支撑体系立面图
2)模板及支撑体系剖面图
3)模板及支撑体系平面图
五、参考资料
《建筑工程模板安全技术规范》JGJ162-2008
《建筑工程扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ103-2010《建筑施工手册》
《混凝土结构工程施工验收规范》GB50204-2002（2011年版）《混凝土结构工程施工规范》GB 506666－2011
六、考核方法及标准
以课程设计完成的质量及答辩情况综合评定。
土木工程施工课程设计指导书任务书
土木工程施工课程设计指导书1 工程概况（1）建筑设计特点（2）结构设计特点（3）建设地点特征（4）施工条件2 设计条件1 开工日期：**年**月**日工期：按照国家工期定额范围内考虑。
2 一般情况下，每天采用一班制，不考虑加班。
特殊情况下需采用多班制，必须由指导教师同意。
3 进度表中，每个月排30天。
4 施工现场所用水、用电，均考虑由主干道引入。
5 劳动力和材料供应充足，能满足施工要求。
3 设计内容、步骤及要求：3．1 工程概况和施工特点分析1 工程施工概况（1）建筑设计特点（2）结构设计特点（3）建设地点特征（4）施工条件2 工程施工特点3．2施工方案设计1确定施工程序2施工起点流向3确定施工顺序4施工方法和施工机械的选择5施工方案的技术经济评价3．3主要技术组织措施1保证工程质量措施2保证施工安全措施3冬雨季施工措施4降低成本措施3．4施工进度计划1划分施工过程2计算工程量注意工程量单位应与定额保持一致。
3计算劳动量4确定各施工过程的施工天数5编制施工进度计划的初始方案6检查与调整7绘制正式进度计划3．5资源需用量计划1劳动力需用量计划2主要材料需用量计划3构件和半成品需用量计划4施工机械需用量计划3．5施工平面图1确定垂直运输机械的布置2确定搅拌站、仓库、材料、构件堆场以及加工厂的位置3现场运输道路4临时设施布置5水电管网布置4设计参考资料4．1 课程设计有关的技术规范4．2 参考文献国内土木主要期刊相关书籍施工手册（上、中、下）工程建设标准强制性条文辽宁省建筑安装工程劳动定额国家工期定额已建的单位工程施工组织设计单位工程施工组织设计任务书1一、题目1：砌体结构住宅楼施工组织设计二、设计目的：本课程设计为单位工程施工组织设计，是《土木工程施工》课程的主要教学环节之一，通过本课程设计，初步掌握单位工程施工组织设计的步骤和方法，巩固所学理论知识，并运用所学知识分析和解决单个建筑物的施工组织问题。
土木工程施工课程设计任务书
河海大学文天学院土木工程施工课程设计任务书指导书河海大学文天学院土木工程系年月日平面图设计参考数据1.临时设施.作业棚面积参考表2.主要工种工作面参考数据：3.建筑工地道路与建.构筑物最小距离题目一：##大厦单位工程施工组织设计工程概况(一)建筑概况该工程集写字间.商业.餐饮.娱乐等多功能于一体,由培楼.裙房组成,占地面积近4000m2,建筑物占地面积2400m2,建筑面积25360m2.两层地下室,作为车库和设备用房；地上28层,其中1-4层为裙房,作商场.银行.售饮健身及大厦管理用房,裙房以上为豪华写字间地标推层.建筑物总高度为115.0m,室内外高差600mm.第一层层高为4.8m,二-四层层高4.2m,标准层3.5m.垂直交通设有四部电梯.两部消防楼梯.室内装饰工程主要有：电梯前廊.公共走道及裙房地顶棚,采用轻钢龙骨石膏板艺术吊顶,墙面镶贴磨光大理石,局部镶贴釉面砖,楼地面铺贴磨光花岗岩；标准层写字间地墙面白色乳胶漆,顶棚铝合金龙骨吸音板吊顶,地面铺贴优质地砖；卫生间顶棚采用铝合金扣板吊顶,墙面镶贴白色隐花瓷片,地面贴防滑地砖.外装饰工程主要有：裙房外墙镶贴磨光花岗岩；塔楼正面局部配以古典蓝全隐框玻璃幕墙.白色铝合金墙板,其余外墙面均为淡黄色6mm×80mm×80mm高级外墙面砖；外门窗为银灰色铝合金门宙,统镶白色玻璃.地下室：墙而.顶棚刷白色乳胶漆,水泥砂浆地面；消防电梯前廊,疏散楼梯地通道口,以及设备用房地分户门,均安装自动控制地钢质防火门；地下停车场,按防火分区布置自动控制地防火卷帘门.(二)结构概况：1．基础地下室泥浆护壁钻孔(端承)灌注桩192根,直径为900mm,平均钻孔深度32.1m,持力层为微风化岩层,桩体深入基岩1000mm,桩身混凝土强度等级为C25.箱形基础底板为1000mm厚筏式整板基础,主塔楼位置加厚至1800mm.外墙板厚300mm,在迎水面抹防水砂浆,内墙；板厚250mm,混凝土强度等级C35.负一.二层层高均为4.2m.2．主体结构主体结构为全现挠框架筒体结构,按地震烈度8度设防.主塔楼部分由内净尺14.5m×7.5m矩形中心筒体及外围37根柱和梁板组成.柱网尺寸7.5m×7.5m.11-20层框架柱.梁及墙混凝土强度等级为C35,11—20层地柱.梁.板.墙混凝土强度等级为c30,20层以上地混凝上强度等级为C25.结构地竖向钢筋凡直径超过16mm者均采用电渣压力焊连接接头,水平钢筋尽量采用闪光对焊连接,因工艺限制,也可采用冷压套管或搭接电弧焊连接.3．砌体外墙砌体采用KPl普通粘土多孔砖,内隔墙为190mm厚陶粒空心砌块.M5混合砂浆砌筑.砌体在构造柱处砌成马牙搓,砌体与柱抗震拉结筋为2Φ6＠600,长600mm.(三)施工条件该工程地处市中心,场地平坦,两边面临市政干道.交通方便．但场地狭小,特别是在地下室施工期间.1．水电市政自来水管道已铺设至施工现场,总管室径为Φ100.电力增容已全部完成500kV A电源.2．材料供应三材(钢材.木材.水泥).特殊材料(外墙面砖.大理石.花岗岩等)由业主提供.地材(砂.石.砖.白灰等)由施工单位购买,混凝土为商品泵送混凝土.模板主要用木夹板,少量用钥模配合.钢筋除基础施工期间外．全部在现场加工.3．工期桩基工程.基坑支护结构工程以及外墙玻璃幕墙.铝合金外墙板.干挂镶贴花岗岩由业主自营,总包施工单位负责协调.技术复核和质量控制.计划工程工期(不包括订桩及支撑挖土工程)为22个月.各参考数据见附图及附表.题目二：河海大学文天学院##工程单位工程施工组织设计1.建筑.结构施工图一套2.施工现场条件参照文天学院实际情况,“三通一平”工作开工前已完成,施工用各类门窗.饰面材料均由有关厂家生产,分批成套运至工地,水泥.钢材.木材由建设单位提供；地方性材料（砖.砂.石等）就地取材,可按计划地需要,分批按需进入场地.本工程所用水源由自来水网接入,电源由附近变压器接入.3.根据提供地图纸及现场条件编制施工组织设计题目三：分部分项工程施工方案—某深基坑专项施工方案该工程建筑面积近80000平方米,地下室两层,地上部分二十一层.主.裙楼坑深9.65米.工程周边场地简单.开阔.依据《建筑基坑支护技术规程》（JGJ120－99）本基坑为二级基坑.工程地质及有关地岩土参数：1.地层情况第①层：粉土：黄褐.褐黄色,湿,中密,高压缩性,偶见小姜石,摇震反应中等,韧性低,干强度低；顶有0.40m为耕土,见植物根系.本层土分布全场区,该层土一般厚度 1.50～2.20m,平均厚度 1.88m,层底埋深1.50～2.20m.第②层：粉质粘土：灰褐色,可塑-硬塑,中等压缩性,偶见小姜石,含氧化物.稍有光滑,无摇震反应,韧度中等,干强度中等.本层土分布全场区,该层土一般厚度0.70～1.70m,平均厚度 1.21m,层底埋深2.70～3.30m.第③层：粉土：灰黄.黄褐.灰褐色,湿,密实,中等压缩性,含少量直径为0.2cm地姜石.摇震反应中等-迅速,无光泽反应,韧性低,干强度低.本层土分布全场区,一般厚度2.70～4.30m,平均厚度3.63m；层底埋深6.00～7.30m.第④层：粉质粘土：黄褐色,可塑,中等压缩性,含螺屑.姜石,直径0.2～0.5cm左右,局部含量稍大（约5%）,无摇震反应,稍有光滑,韧性中等,干强度中等.本层土分布全场区,一般厚度1.40～2.70m,平均厚度2.18m；层底埋深8.60～9.40m.第⑤层：粉质粘土：黄褐色,可塑-硬塑,中等压缩性,含姜石,直径0.5～1.0cm左右,约5%,无摇震反应,稍有光滑,韧性中等,干强度中等.本层土分布全场区,一般厚度1.50～2.80m,平均厚度1.97m；层底埋深10.20～11.70m.第⑥层：粉土与粉粘互层褐黄色,湿,密实,中等压缩性,摇震反应中等-迅速,无光泽反应,韧性低,干强度低；粉质粘土呈红褐色,硬塑,含氧化物,无摇震化物,无摇震反应,稍有光滑,韧性中等,干强度中等.本层土分布全场区,在深孔中完全揭露,一般厚度0.30～6.30m,平均厚度4.10m；层底埋深12.00～16.70m.第⑦层：粉质粘土：黄褐色,可塑,中等压缩性,含铁锰氧化物.姜石,姜石直径0.5～2.0cm左右,含量约5-15%（局部位置在深度约22米左右夹薄层地粉质粘土钙质胶结层,干钻较困难）,无摇震反应,稍有光滑,韧性中等,干强度中等.本层在深孔中完全揭露,一般厚度9.20～11.20m,平均厚度9.90m；层底埋深25.70～26.80m.第⑧层：粉质粘土：黄褐色,可塑-硬塑,中等压缩性,含铁锰氧化物.姜石,姜石直径 1.5～2.0cm,含量约5-10%.无摇震反应,稍有光滑,韧性中等,干强度中等.2.场地水文地质条件勘探施工时所有钻孔揭露均见地下水,地下水属孔隙潜水,地下水位稳定在6.10-6.60米,依据区域水文资料,场地地下水变化幅度约1.2-1.5米,地下水抗浮设计深度可按3.00米考虑,地下水地补给主要靠侧向径流及降雨.3.与本设计有关地岩土参数设计任务1）．根据场地情况进行基坑支护形式地选择.2）．根据所选择地支护形式,进行土压力.支护结构等设计计算.3）．根据所选择地支护形式,进行必要地验算.4）．根据施工需要,选择降水方案,并进行设计计算.5）．绘制基坑支护设计图纸（1）基坑支护平面图（2）基坑支护剖面图（3）降水方案布置图（4）节点详图6）．拟定施工初步方案（支护方案.降水.土方开挖.安全等方案）.7）．给出计算程序文件或手稿（可采用结构设计软件进行计算）.参考文献1）．《建筑基坑支护技术规程》（JGJ120-99）2）．《建筑桩基技术规范》（JGJ94-2008）3）．《建筑地基基础设计规范》（GBJ50007-2002）4）．《深基坑工程》陈忠汉等编著5）．《基坑工程便携手册》江正荣编著6）．《基坑工程手册》刘建航,侯学渊主编7）．《简明深基坑工程设计施工手册》赵志缙,应惠清主编8）．《建筑工程设计施工详细图集-基坑支护工程》中国建筑工业出版社,2000题目四：分部分项工程施工组织设计—模板工程专项施工方案工程资料某大型会所,地下一层,地上三十层,剪力墙结构,建筑面积15394.19m2.建筑高度93.000m,地下室层高3m,墙厚度为350 mm.300 mm .250 mm.200 mm,一层为架空层,层高6m；墙厚度为350 mm.300 mm .200mm,二层至三十层层高3m,板厚100mm.120mm.180mm,下沉式卫生间.结构设计说明中给出地结构承载能力：结构地下室顶板（标高±0.000）设计活荷载为5kN/m2,楼面设计活荷载为 5.5kN/m2,地下室底板设计承载能力为50kN/m2.支模材料：拟采用木胶合板光面模板,规格厚度15mm（抗弯强度20N/mm2.弹性模量E为4000N/mm2）,长1.83m,宽为1.22m；方木楞规格50×100mm（抗弯强度17N/mm2.抗剪强度为1.7N/mm2,弹性模量E为10000N/mm2）.支撑材料采用扣件式钢管支架,钢管规格为ф48×3.5mm.设计任务1）．根据上述条件进行模板支撑方案设计.2）．绘制模板支撑体系布置图（平面.立面等）3）．拟定施工初步方案（模板支撑专项方案.钢筋安装.特殊季节混凝土施工方案.安全方案等）4）．给出计算程序文件或手稿（可采用结构设计软件进行计算）.参考文献1）．《混凝土结构设计规范》（GB 50010-2010）2）．《木结构设计规范》（GB 50005-2003）3）．《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130-2011）4）．《建筑施工模板安全技术规范》（JGJ162-2008）5）．《混凝土结构工程施工质量验收规范》（GB50204-2002）6）．《工程结构裂缝控制》王铁梦编河海大学文天学院土木工程施工课程设计指导老师：学生班级：学号：姓名：河海大学文天学院土木工程系年月日。
土木工程施工课 程 设 计任务书
课程设计任务书课程名称土木工程施工系别土木系专业班工程管理专业09级姓名起止时间2011年6月13日至2011年6月20日指导教师(签名） 20 年月日《土木工程施工》课程设计任务书一、课程设计目的1、通过完成单位工程施工组织课程设计，巩固学习成果，加深对《土木工程施工》课程内容的学习与理解，达到巩固、消化课程的主要内容；2、在教师指导下，基本能独立完成一个小型住宅工程的土建工程施工组织设计，锻炼和提高学生分析及解决工程问题的能力。
二、设计题目某住宅楼单位工程施工组织设计。
三、设计内容及要求（一）设计内容根据任务书所给定的资料，综合运用所学的基础、专业基础和专业知识，完成单位工程施工组织设计。
1、收集资料，熟悉单位工程施工组织设计的原则和步骤；2、根据工程特点选择合适的施工方案，对主要分部分项工程的施工工艺、技术要求、控制质量的措施等应有较全面的阐述；3、按照要求工期编制进度计划；4、编制资源需求量计划；5、编制单位工程施工准备工作计划6、布置单位工程施工组织平面7、质量、安全和节约等技术组织保证措施（二）设计成果要求1、设计成果进度图、施工平面布置图用A4幅面手绘，施工方案用电子版本。
2、施工平面布置图要求布置合理、图面整洁、按绘图规定制图，比例1：500。
图幅不限，折成与正文同样大小装订在一起。
3、发现设计有抄袭现象一律按不及格处理。
4、设计成果应提交如下内容：设计成果按规定格式提交，包括教师提供的课程设计任务书和学生编制的课程设计报告，课程设计报告正文主要包括以下内容：（1）工程概况主要介绍拟建工程的工程特点、建设地点特征和施工条件。
建筑设计特点。
一般介绍拟建工程的建筑面积、平面形状和平面组合情况、层数、层高、总高、总宽、总长及室内外装修情况。
结构设计特点。
一般说明基础类型、埋置深度、主体结构类型、预制构件类型及安装位置等。
建设地点特征。
一般说明拟建工程的位置、地形地貌、工程地质情况、水文地质情况、土壤分层情况、地下水位及变动情况、水质、常年气温及冬雨季起止时间、主导风向和风力。
土木工程施工课程设计-任务书
土木工程专业土木工程施工课程设计任务书一、设计题目某地某楼施工组织设计二、设计资料2.1工程概况1、该工程为新建的**楼，建筑物尺寸及层数见附表，每层高3.6米。
现浇混凝土框架结构；采用现浇混凝土楼梯；屋顶为混凝土屋面板，屋面为卷材防水屋面。
2、工程区内地势较高，基本不受地下水的影响，全年气候条件均适宜一般性土建安装施工。
3、**楼位于**，区内地势平坦，**楼首层平面图见图1、图2，总平面图如下图3所示，其余图纸见建施和结施。
图1 教学楼首层平面图图2 拟建建筑平面图4、本工程基础持力层为粉质黏土，需加固。
基础为钢筋混凝土独立基础，室内外地面高差为-0.40m。
基底标高﹣2.4m，在﹣0.060m处设一道钢筋混凝土基础拉梁。
首层地坪以下铺设150mm厚3:7灰土垫层。
首层地坪采用现浇钢筋混凝土结构，厚140mm。
5、施工所需要的人力、材料均足以满足施工需求，主要机械设备供应情况详见附表2，其余机械满足施工需求。
6、工期要求：该工程土方和基础施工可分为一段，屋面工程不分段，外装修一层一段，主体施工段数见表及工期要求见附表1。
2.2 工程施工条件——根据实际地点查找规范2.2.1建设地点气象状况1、要风向：冬天为西北风，夏季为东南风。
基本风压：0.5 kN/ m2；2、年平均降雨量：710mm；3、年平均相对湿度：66.9%；4、年平均气温为13.4℃，年最高温度为42℃，最低温度为－12℃，年平均最热月平均最高气温30.0℃，年平均最冷月平均最低气温-6.0℃，冻土深度：-0.6m；5、最大积雪厚度：180mm，基本雪压：0.25 kN/ m2；6、地震基本烈度：7度。
2.2.2 区域地形及工程地质、水文情况1、区域地形地貌：原始地形为丘陵山坡地，学校东侧100m为湖泊。
地势西北高、东南低。
2、工程地质水文情况：考虑地下水位的影响。
工程地质条件剖面图如下所示：表1 土层汇总表2.2.3 现场施工条件1、周围环境：本工程位于青岛市。
土木工程施工设计任务书
土木工程施工设计任务书一、项目背景随着我国经济的快速发展，城市化进程不断加快，土木工程作为城市建设的重要支柱，其施工设计水平直接关系到工程质量和安全。
为了提高土木工程施工设计的质量和效率，培养具有实际操作能力和创新精神的人才，特制定本任务书。
二、设计目的1. 加深学生对土木工程施工设计原理和方法的理解，提高理论联系实际的能力。
2. 培养学生的工程意识和创新意识，提升解决工程实际问题的能力。
3. 强化学生对施工工艺、施工组织和管理知识的掌握，为将来从事土木工程设计、施工和管理等工作打下坚实基础。
三、设计内容1. 工程概况本工程为某城市一处综合体建设项目，包括一栋办公楼、一栋住宅楼和一座地下车库。
办公楼地上10层，地下2层；住宅楼地上15层，地下1层；地下车库总建筑面积为10000平方米。
2. 设计任务（1）根据工程概况，绘制完整的施工图纸，包括建筑施工图、结构施工图、给排水施工图、暖通施工图和电气施工图等。
（2）编写施工组织设计，内容包括：工程概述、施工部署、施工进度计划、施工工艺、施工质量控制、施工安全措施等。
（3）编写施工预算，内容包括：工程量清单、材料预算、人工预算、机械设备预算等。
（4）针对施工现场的工程地质与水文地质情况，制定合理的基坑支护方案和降水措施。
（5）根据施工现场的供电和供水条件，设计临时用电和用水方案。
四、设计要求1. 符合国家及行业相关规范、规程和标准，确保设计安全、可靠、经济、合理。
2. 施工图纸应清晰、完整，便于施工和监理。
3. 施工组织设计应具有可操作性，施工预算应准确无误。
4. 基坑支护方案和降水措施应根据施工现场具体情况制定，确保施工安全。
5. 临时用电和用水方案应满足施工需求，确保施工顺利进行。
五、设计时间本任务书的设计时间为三个月，自领取任务书之日起计算。
六、评分标准1. 施工图纸：占40%2. 施工组织设计：占30%3. 施工预算：占20%4. 基坑支护方案和降水措施：占10%5. 临时用电和用水方案：占10%七、总结本任务书旨在培养学生的实际操作能力和创新精神，通过完成土木工程施工设计，提高学生对施工工艺、施工组织和管理知识的掌握。
【工程】10级土木工程施工课程设计任务书
【关键字】工程《土木工程施工》课程设计任务书学年学期：2012-2013-3专业班级：10级土木工程1、2、3班指导教师：王甲村、吴昌兴设计时间：学时周数：1周一、设计目的《土木工程施工》课程设计是在土木工程施工学习结束后, 学生运用所学的知识，在教师指导下，独立地进行土木工程单位工程施工组织设计工作，使学生了解单位工程施工组织设计的作用，熟悉单位工程施工组织设计的内容、编制依据、编制原则、编制方法和步骤；熟悉施工定额的使用；掌握施工组织设计的全过程，培养学生运用所学知识独立分析和解决工程施工组织问题的能力；训练学生严谨求实的工作作风。
二、设计任务及要求任务书：某小区住宅楼工程施工组织设计1、设计资料：详见附件1 某小区住宅楼设计资料2、设计成果：（1）单位工程施工组织设计计算书：工程概况、施工方案的选择、单位工程施工准备工作计划、单位工程施工进度计划、资源需要量计划编制、质量、安全和工期等技术组织保证措施、主要技术经济指标。
（2）图表：施工进度横道图或网络图、施工平面布置图3、设计要求：（1）按任务书提供的具体数据资料独立完成设计任务，不得抄袭；（2）单位工程施工组织设计计算书内容完整，条理清晰，计算过程详实、正确。
（3）图表要求：所有图纸、汉字均要按照规范要求采用工程字体；采用A3号图纸；图面清晰,布置合理,内容正确。
三、设计时间进度安排四、成绩考核1、考核内容：设计说明书的编写是否符合规范，施工方案是否合理，计算是否正确，图纸绘制是否符合要求等。
2、成绩评定：课程设计成绩根据平时考勤、设计成果质量按五级记分评定方法评定。
凡成绩不及格者，必须重修；平时考查主要检查学生的出勤情况、学习态度、是否独立完成设计等的目的要求，突出学生独立解决工程实际问题的能力和创新性的评定。
课程设计的成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。
五、报告书写格式设计计算说明书要求：目次分明，内容翔实，各项参数、指标选择合理。
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土木工程施工课程设计任务书
土木工程（建工）
土木与建筑工程学院
房建教研室
黑龙江工程学院
2015年8 月17日
课程设计任务书（02）
学生姓名专业班级土木（建工）12-学号
院系名称土木与建筑工程学院
指导教师职称从事专业土木工程题目名称X市XX厂生产车间工程施工组织设计
一、课程设计的目的、意义
本课程设计是土木工程专业主要实践教学环节之一。
通过本课程设计使学生了解单位工程施工组织设计的作用，熟悉单位工程施工组织设计的内容、编制依据、编制原则、编制方法和步骤；熟悉施工定额的使用；掌握施工组织设计的全过程，提高独立分析和解决工程施工组织问题的能力。
为其参加现场施工及其管理打下基础为后续课程及毕业设计和毕业后从事相关方面的设计或施工工作打下良好的基础。
二、课程设计的主要内容、技术要求（包括原始数据、技术参数、设计要求、工作量要求等）
（一）设计资料
1. 工程概况
1）建筑概况
本工程为一栋“L”形建筑（总平面图见附录3），共4层，建筑面积为3510.23m2,总长度为54.24m,总宽度21.24m，檐口高度16.9m，室内±0.000与室外地坪高差为0.3m。
2）结构概况
本工程为现浇混凝土框架结构，横向框架承重，柱下为独立阶梯形混凝土基础，现浇楼板。
3）屋面概况
隔气层采用SBS卷材、保温层采用沥青珍珠岩块、防水层采用高聚物改性沥青卷材。
4）装饰概况
外墙为浅黄色涂料；室内天棚、墙面为中级抹灰，其表面刷涂料；楼地面和楼梯面为水泥砂浆面层；一层地面为50厚碎砖垫层，其表面为1：2水泥砂浆面层；门窗和玻璃安装均为常规做法。
2.施工条件
附表1 主要实物工程量一览表
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续附表1
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附图1 标准层结构图
附图 2剖面图
附图3 总平面图
11
15m
20m
18m
20m 拟
建
工
程
11。