第一章 热化学和能源
普通化学总复习
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§2—3 化学反应速率
五、反应常数的应用 根据相关公式: k Ae Ea / RT
k2 Ea T2 T1 ln ( ) k1 R T2T1
1、由不同温度下的反应速率求反应的活化能Ea
T1T2 k2 Ea 2.303R lg T2 -T1 k1 750K 650 K 6.0 2、相同浓度变化的条件下,只有时间 t 或温度 T变化引 =2.303 8.314 lg 起的反应速率变化或比值: 750K-650K 0.22
第一章 习 题
P29-30
4-15
第二章 化学反应基本原理 §2—1化学反应的方向 一、rGm的意义(反应在标态下进行用rGmθ判断):
1、 rGm表征反应的能量 rGm的大小表示反应所能提供或消耗的最大或最小非
体积功——机械功、电功等。
2、 rGm判断反应的方向
化学反应在等温等压只做体积功的条件下进行
§2—3 化学反应速率
补充:一级反应动力学方程 反应起始浓度cA,0,经时间 t 后浓度cA,速率常数 k, 则动力学方程为:
cA,0 c kt A,0 ln kt lg cA cA 2.303
一级反应的半衰期:
T1/ 2
ln 2 0.693 kA kA
即一级反应的半衰期与初始浓度无关
第一章 热化学与能源
五、热化学定律——盖斯定律 1、盖斯定律:一个反应若在定压或定容下分多步进行
则总定压或定容热等于各分步热的代数和。
2、盖斯定律的应用: 利用已知反应的焓变rHmθ求未知反应的焓变rHmθ 若某一反应是其他几个反应的代数和则其反应焓变 就是其他反应焓变的代数和 例如:反应(4)= 反应(2)×2 + 反应(3)×2 –反应(1) 则 rHmθ(4)= rHmθ(2)×2+rHmθ(3)×2 -rHmθ(1)
第一章《化学反应与能量》总复习
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二、燃烧热 能源
1、燃烧热 (1)概念:25℃,101kPa时,1mol纯物质完全燃 烧生成稳定的化合物时所放出的热量,叫做该物质 的燃烧热,单位为kJ· mol-1。 (2)燃烧热是反应热的一种,并且燃烧反应一定是 放热反应,其ΔΗ为“-” 或 ΔΗ<0。 (3)表示燃烧热的热化学方程式书写 以燃烧1mol物质为标准,来配平其余物质的化学计 量数,故在其热化学方程式中会出现分数。
第一章《化学反应与能量》
总复习
广州市培英中学高二备课组
一、化学反应与能量的变化
1、焓变与反应热 (1)定义 符号ΔΗ,单位:kJ/mol或kJ· mol-1 ΔΗ>0,反应为吸热反应。 ΔΗ<0,反应为放热反应。
(2)反应热和焓变的区别与联系 Q = ΔΗ ,中学阶段二者通用
2、热化学方程式
(1)书写必须注意的几点: ①必须注明物质的聚集状态。气体用“g” ,液体用“l” , 固体用“s” ,溶液用“aq” 。 ②焓变ΔΗ与测定条件(温度、 压强等)有关。因此书写 热化学方程式时应注明ΔΗ的测定条件,不注明则表示在 常温常压下测定。 ③热化学方程式中各物质化学式前面的化学计量数仅表示 该物质的物质的量,并不表示物质的分子数或原子数。因 此化学计量数可以是整数,也可以是分数。 ④焓变只能写在方程式的右边。若为放热反应,ΔΗ为“” ;若为吸热反应,ΔΗ为“+” 。ΔΗ的单位一般为kJ· mol1。 ⑤如果化学计量数加倍,则ΔΗ也要加倍。当反应向逆向 进行时,其焓变与正反应的焓变数值相等,符号相反。
3、放热反应与吸热反应的比较
4.中和热
高中化学人教版选修4第一章第一节第一课时焓变反应热
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只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的 价值。 人生的成功不过是在紧要处多一份坚持,人生 的失败往往是在关键时刻少了坚持。
思考
1.化学反应中为何有能量变化?
2.是不是所有的化学反应都有能量的变化?为什么?
1.宏观:化学反应中能量变化的原因 ——反应物和生成物的总能量相对大小
能 量 反应物总能量高
释 放 能 量
生成物总能量低
反应进程
①反应物的总能量大于 生成物的总能量,反应放出能量。
②反应物总能量 小于 生成物总能量,反应吸收能量。
吸热反应:
1.判断正误(正确打“√”号,错误打“×”号)。 (1)化学变化过程是原子的重新组合过程。
√
(2)任何条件下,化学反应的焓变都等于化学反应的反应热。
(3)伴有能量变化的物质变化一定都是化学变化。
(4)化学反应中的能量变化都是以热能形式表现出来的。 (5)化学反应可分为吸热反应和放热反应。 (6)吸热反应过程是化学能转变为热能的过程。 (7)生成物总能量高于反应物总能量的反应是吸热反应。
若E(反应物)<E(生成物),则为吸热反应。 3)根据反应物和生成物的键能差判断。 若反应物的总键能大于生成物的总键能,则为吸热反应; 若反应物的总键能小于生成物的总键能,则为放热反应。
4)根据反应类型或具体的化学反应判断。如所有的燃烧反应、 酸、碱中和反应都属于放热反应。
1需要加热发生的反应一定是吸热反应吗?
差。即:ΔH =H(生成物)-H(反应物)
符号: ΔH 单位 :kJ/mol或 kJ· mol-1
2.反应热 (1)定义:化学反应过程中所释放或吸收的能量叫 做反应热。 符号: ΔH 单位 :kJ/mol或 kJ· mol-1 焓变和反应热是什么关系? 在恒压条件下进行的反应,其反应热就是焓 说明: 变.因此它们的符号均为ΔH,单位也相同.
大学普通化学第一章
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q q
Example 2
(系统吸热)= (系统吸热)=
m·cs · ΔT n·cm · ΔT
100.0 J 的热量可使 1mol 铁的温度上升 3.98 K,求铁的cm.
Solution
q 100.0J cm = = n ⋅ ΔT (1mol)(3.98K) = 25.1 J ⋅ mol ⋅ K
−1 −1
(a)
(b)
如下图所示,试管内的物质有几相组成?
因为试管a内的酒精和水互 因为试管a内的酒精和水互 溶,故溶液中任何部分的物理 溶,故溶液中任何部分的物理 性质和化学性质完全相同;而 性质和化学性质完全相同;而 试管b内,煤油和水互不相 试管b内,煤油和水互不相 溶,致使上下两层液体的物理 溶,致使上下两层液体的物理 性质和化学性质完全不相同, 性质和化学性质完全不相同, 而且上下层间有明确的界面隔 而且上下层间有明确的界面隔 开,因此上下层液体形成两个 开,因此上下层液体形成两个 相。 但是,如果把液体上方的 相。 但是,如果把液体上方的 空气也考虑进去,则试管a中 空气也考虑进去,则试管a中 有两相:气相和溶液相;试管 有两相:气相和溶液相;试管 b中有三相,分别是水相、煤 b中有三相,分别是水相、煤 油相及液体上方的气相。 油相及液体上方的气相。
3. 状态和状态函数 (state and state function)
状 态: 一定条件下系统存在的形式。 状态函数: 描述系统状态的物理量,例如 p,V,T 等。
Attention:
(1) 系统的状态确定,系统的各种性质即所有的状态函数也都 确定,反之亦然。 (2) 当系统的状态发生变化,系统的状态函数也变化,但不一 定所有的状态函数都变化,如等温、等压过程。 (3) 反过来,当系统有一个状态函数发生变化,系统的状态一 定发生变化。
高二燃烧热学习知识点
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第一章化学反应与能量第一节化学反应与能量的变化➢预习导引一、焓变反应热1.焓焓变焓:与内能有关的物理量,用______________表示焓变:a)定义:______________。
b)符号:__________ 单位:_______c)测量:___________________。
d)产生原因:化学反应的过程中_______________与______________,故化学反应均伴随着能量变化。
2.反应热恒温条件下,反应热______焓变,因此常用△H表示反应热。
3.放热反应与吸热反应吸热反应:△H>0,表示反应完成时,_________________。
放热反应:△H<0,表示反应完成时,___________。
常见的放热反应:①所有的燃烧反应②酸碱中和反应③大多数的化合反应④金属与酸的反应⑤生石灰和水反应等常见的吸热反应: ① 晶体Ba(OH)2·8H2O 与NH4Cl ② 大多数的分解反应 ③ 以H2、CO 、C 为还原剂的氧化还原反应等二.热化学方程式 1.概念及表示意义① 能表示参加反应的______________和___________的关系的化学方程式,叫做热化学方程式。
热化学方程式不仅表明了化学反应中的___________变化,也表明了化学反应中的_________变化。
例如:H 2(g)+ 12O 2(g)H 2O(l) △H=-285.8KJ/mol ,表示在_______℃,____molH 2______molO 2完全反应生成____________态水时_________的热量是285.8kJ 。
2.书写热化学方程式各物质前的化学计量数只表示_____________,不表示___________,因此,它可是____________数,也可以是 _____________数。
对于相同物质的反应,当化学计量数不同时,其△H_____________。
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第一章 热化学与能源1. 是非题(对的在括号内填“+”号,错的填“-”号)(1)已知下列过程的热化学方程式为:则此温度时蒸发1mol 6()UF l ,会放出热30.1kJ 。
(-)(2)在定温定压条件下,下列两个生成液态水的化学方程式所表达的反应放出的热量是一相同的值。
(-)(3)功和热是在系统与环境之间的两种能量传递方式,在系统内部不讨论功和热。
(+)(4)反应的H ∆就是反应的热效应。
(-)2、选择题(将所有正确答案的标号填入空格内)(1)在下列反应中,进行1mol 反应时放出热量最大的是 (c)(2)通常,反应热的精确的实验数据是通过测定反应或过程的哪个物理量而获得的。
(d) (a )H ∆ (b )p V ∆ (c )P q (d )V q (3)下列对功和热的描述中,正确的是 (a)(a )都是途径函数,无确定的变化途径就无确定的数值 (b )都是途径函数,对应于某一状态有一确定值 (c )都是状态函数,变化量与途径无关(d )都是状态函数,始终态确定,其他值也确定(4)在温度T 的标准状态下,若已知反应2A B →的标准摩尔反应焓,1r m H θ∆,2222221()()()22()()2()H g O g H O l H g O g H O l +=+=166()();30.1r m UF l UF g H kJ molθ-=∆=422242224222422()()2()()2()()()2()()2()()()2()()2()3()()()()2()2a CH l O g CO g H O gb CH g O g CO g H O gc CH g O g CO g H O ld CHg O g CO g H O l +=++=++=++=+与反应2A C →的标准摩尔反应焓,2r m H θ∆,则反应4C B →的标准摩尔反应焓,3r m H θ∆与,1r m H θ∆及,2r m H θ∆的关系为,3r m H θ∆= (d) (a )2,1r m H θ∆+,2r m H θ∆ (b ),1r m H θ∆—2,2r m H θ∆ (c ),1r m H θ∆+,2r m H θ∆ (d )2,1r m H θ∆—,2r m H θ∆(5)对于热力学可逆过程,下列叙述正确的是 (abd )(a )变化速率无限小的过程 (b )可做最大功的过程 (c )循环过程(d )能使系统与环境完全复原的过程(6)在一定条件下,由乙二醇溶液、冰、水蒸气、氮气和氧气组成的系统中含有 (ad ) (a )三个相 (b )四个相 (c )三种组分 (d )四种组分 (e )五种组分*(7)一只充满氢气的气球,飞到一定高度即会爆炸,这取决于一定高度上的 (d ) (a )外压 (b )温度 (c )湿度 (d )外压和温度 (8)下述说法中,不正确的是 (d)(a )焓只有在某种特定条件下,才与系统反应热相等 (b )焓是人为定义的一种具有能量量纲的热力学量 (c )焓是状态函数(d )焓是系统能与环境进行交换的能量3、填空题使可燃样品(质量为1.000g )在弹式量热计内完全燃烧,以测定其反应热,必须知道:(1) 弹式量热计内吸热介质(通常为水)质量和比热容; (2) 钢弹组件的总热容b C ; (3) 反应前后系统的温度。
化学:第一章《化学反应与能量》全章课件(人教选修4)
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4.把温度计和环形玻璃搅拌棒放入小烧杯的 盐酸中,并把量筒中的NaOH溶液一次倒入小 烧杯(注意不要洒到外面)。用环形玻璃搅 拌棒轻轻搅动溶液,并准确读取混合溶液的 最高温度,记为终止温度,记入下表。
思考5:酸、碱混合时,为何要把量筒中的 NaOH溶液一次倒入小烧杯而不能缓缓倒入?
答:因为本实验的关键是测反应的反应热,若 动作迟缓,将会使热量损失而使误差增大。
作业: 课本P6 3-(2,3,5,6)、4 [课外作业] 1、预习课本下一小节的内容 2、课外查阅我国能源结构和状况。
一、燃烧热 二、能源
一、燃烧热
1、定义
25℃,101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧 化物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热。
2、单位 3、注意 kJ/mol
指定产物通常规定为:它是指物质中的下列元素
⑵ 一定标明各物质的状态(s、l、g、aq) ;
⑶ ΔH只放右边,以空格与标有物质状态的化学方程 式隔开(数值及单位) 放热: ΔH < 0; 吸热: ΔH > 0; ⑷ 系数仅仅表示物质的量,不表示分子或原子个数; 故系数可以是整数、分数、小数;
⑸ΔH的值与系数相匹配。 系数加倍,ΔH值也加倍。 正逆反应的ΔH绝对值相等,符号相反。 ⑹ 反应物完全变成生成物,所释放或吸收的热量。
H2 + I2 == 2HI
只表示物质变化
【例1】 在200℃、101kPa时,1 mol H2与碘蒸气作用生 成HI的反应,科学文献上表示为:
H2(g) + I2 (g) ==== 2HI(g) ΔH =
101kPa
200℃
-14.9 kJ/mol
二、热化学方程式
1、定义
ห้องสมุดไป่ตู้
高中化学选修四第一章 热化学概论
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第一章 第一节 化学反应与能量的变化教学目标知识与技能:1.使学生了解化学反应中能量转化的原因和常见的能量转化形式;2.认识化学反应过程的物质变化和能量变化;3.了解反应热和焓变的涵义;4.能正确认识、书写热化学方程式。
过程与方法:1.通过对学习资料的查找与交流,培养学生获取信息、理解信息并得出结论的能力以及语言表达能力;2.通过从化学键的角度分析化学反应,引导学生分析引起反应热的本质。
情感态度与价值观:培养学生从微观的角度理解化学问题。
教学重点:热化学方程式的书写和反应热与键能教学难点:反应热与键能教学过程:第一节 化学反应和能量变化一、概念1.化学反应及其能量变化任何一个化学反应中,反应物所具有的总能量与生成物所具有的总能量总不会相等的。
在新物质产生的同时总是伴随着能量的变化。
2.放热反应和吸热反应(1)放热反应:即有热量放出的化学反应,其反应物的总能量大于生成物的总能量。
(2)吸热反应:即吸收热量的化学反应,其反应物的总能量小于生成物的总能量。
3.化学反应中的能量变化示意图对于该“示意图”可理解为下列形式:由能量守恒可得:反应物的总能量:生成物的总能量+热量(放热反应)应物的总能量:生成物的总能量-热量(吸热反应)4.热化学方程式的书写:(1)热化学方程式必须标有热量变化。
(2)热化学方程式中必须标明反应物和生成物的状态,因为反应热除跟物质的量有关外,还与反应物和生成物的聚集状态有关。
(3)热化学方程式中各物质的系数只表示各物质对应的物质的量,因此,有时可用分数表示,但要注意反应热也发生相应变化。
5.书写热化学方程式时明确以下问题:(1)反应放出或吸收的热量的多少与外界的温度和压强有关,需要注明,不注明的指101kPa 和25℃时的数据。
(2)物质的聚集状态不同,反应吸收和放出的热量不同,因此要注明反应物和生成物的聚集状态。
(3)热化学方程式中的热量数据,是与各化学计量数为物质的量时相对应的,不是几个分子反应的热效应。
无机化学—第一章热化学
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理想气体状态方程
pV = nRT
p——气体的压力,单位为帕(Pa) V——体积,单位为立方米(m3) n——物质的量,单位为摩(mol) T——热力学温度,单位为“开”(K) R——摩尔气体常数 (8.314 J∙mol-1∙K-1)
从微观上看,理想气体的分子有质量,无体积,是质点;每个分子在
气体中的运动是独立的,与其他分子无相互作用,碰到容器器壁之前
rHm = [4 fHm(NO,g) + 6 fHm(H2O,g)] - [4 fHm(NH3,g) + 5 fHm(O2,g)]
={[4(90.25)+6(-241.82)]-[4(-46.11)]}kJ·mol-1 = -905.48kJ·mol-1
※ 计算时,注意系数和正负号
27
例
反应
rHm/kJ·mol-1 序号
2Cu2O(s)+O2(g) → 4CuO(s)
-292
1
CuO(s)+Cu(s) → Cu2O(s)
-11.3
2
计算 fHm (CuO,s)
解:(2)式×2,得: 2CuO(s)+2Cu(s)→2Cu2O(s) 3
(3)式+ (1)式,得: 2Cu(s)+O2(g)→2CuO(s) 4
(rHm)3=2(rHm)2=-22.6 kJ·mol-1
6
1.1 几个基本概念
❖ 状态:是指用来描述系统压力 p,体积 V, 质量 m和 组成等各种宏观性质的综合表现;
❖ 状态函数:是用来描述系统状态的物理量,如 p,V T,以及内能 U,焓 H,熵 S ;
状态一定,状态函数确定 状态函数之间的关系称为状态方程;
大学化学-第1章 热化学与能源
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环 热
Q﹥
境
Q﹤
体
w﹥
系
w﹤
功
热:由于温度不同而在体系和环境之间传 递的能量,用符号“Q ”表示。 热的变化与具体途径有关,不是状态函数。 体系吸热 : Q >0; 体系放热 : Q <0。
功:除热外,体系与环境间所传递的一切能量, 叫做功。用符号W表示。热力学规定,体系对环 境做功,W为负值;环境对体系做功,W为正值。
或
θ θ r H m Δ r H m ( i )
化学反应不管是一步完成还是分几步 完成,其反应热总是相同的.
H2(g)+0.5O2(g)=H2O(l)
rH=-285.8kJ· -1 mol rH1=+431.8kJ· -1 mol rH2=+244.3kJ· -1 mol rH3=-917.9kJ· -1 mol
体系:研究的对象 环境:而体系以外的与体系有密切关系的周围部分称
为环境。
体系和环境间可以有明确的界面, 也可能是虚拟或模糊的界面。 敞开体系:体系与环境之间既有物质交换,又有能量交换 封闭体系:体系与环境之间没有物质交换,只有能量交换 孤立体系:体系与环境之间既没有物质交换,也没有能量 交换
2. 状态和状态函数( state and state function)
PV产=n产RT
∴QP=△U +△nRT=Qv+△nRT
2.热化学方程式 (thermochemical equation)
热化学方程式: 表示化学反应及其反 应热关系的化学反应方程式
2H 2 g O 2 g 2H 2Og
θ r H m 298.15K 483.64kJ mol -1
普通化学1答案
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第一章 热化学与能源课后部分习题答案1、是非题:(对的在括号内填“+”号,错的填“-”号)⑴ -; ⑵ -; ⑶ +; ⑷ -。
2、选择题(将所有正确答案的标号填入空格内)⑴ c; ⑵ d ; ⑶ a ; ⑷ d; ⑸ a ,b ,d ; ⑹ a ,d ; ⑺ d; ⑻ d ;3、填空题⑴ 弹式热量计内吸热介质(通常为水)质量和比热容;⑵ 钢弹组件的总热容C b ;⑶ 反应前后系统的温度。
6、已知下列热化学方程式:(1)Fe 2O 3(s ) + 3CO (g )=2Fe (s )+ 3CO 2(g )Δr H m = -27.6kJ ·mo l -1(2)3Fe 2O 3(s ) + CO (g )=2 Fe 3O 4(s )+ CO 2(g )Δr H m = -58.6kJ ·mo l -1(3)Fe 3O 4(s ) + C O (g )=3 Fe O (s )+ CO 2(g )Δr H m = 38.1kJ ·mo l -1 计算下列反应:Fe O (s ) + CO (g )=Fe (s )+ CO 2(g )的Δr H m 。
解:{(1)×3 - [(3)×2 +(2)]}/6得Fe O (s ) + CO (g )=Fe (s )+ CO 2(g )Δr H m =61{3Δr H m (1)-[2Δr H m (3)+ Δr H m (2)]}=-16.7kJ ·mo l -17.已知乙醇(C 2H 5OH )在351K 和101.325K p a 大气压下正常沸点温度(351K )时的蒸发热为39.2K J ∙mo l -1,试估算1 m o l C 2H 5O H (l )在该蒸发过程中的W 体和ΔU 。
解: C 2H 5OH (l )2H 5O H (g ) W 体 =-P ΔV =-Δn R T =-1⨯8.314⨯10-3⨯351=-2.92(K J ∙mo l -1) ΔH m =q p ,m =39.2k J.mo l -1ΔU m =ΔH m + W 体=39.2-2.92=36.3 K J ∙mo l-1 11.计算下列反应的(1)ΔγH θm (298.15K ),(2) ΔγU θm (298.15K )和(3)298.15K 时的体积功W ˊ。
高中化学 121燃烧热、能源课件 新人教版选修4
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(3)某些科学家对以下3个化学反应很感兴趣: ①3FeCl2+4H2O5=0=0==℃=Fe3O4+6HCl+H2 ②2Fe3O4+3Cl2+12HCl===6FeCl3+6H2O+O2 ③6FeCl33=0=0==℃=6FeCl2+3Cl2 科学家想利用上述反应来制取的一种很有意义的物质 是____________,该物质作为燃料的优点有__________、 ______________、________________。
510.5kgJ×60g/mol=2000kJ/mol,故选C项。 答案:C
第二十八页,共41页。
5.已知1gC燃烧生成CO产生9.21kJ热量,生成CO2
产生32.79kJ的热量。则碳的燃烧热是( )
A.32.79kJ
B.393.5kJ
C.-110.5kJ/mol
D.-393.5kJ/mol
第二十九页,共41页。
第十七页,共41页。
③可再生能源与非再生能源 可连续再生、利用的一次能源称为可再生能源,如水 力、风能等;经过亿万年形成的、短期内无法恢复的能 源,称之为非再生能源,如石油、煤、天然气等。
第十八页,共41页。
课基堂础练训习练
第十九页,共41页。
1.下列关于燃烧热的叙述中正确的是( ) A.可燃物质燃烧放出的热量就是其燃烧热 B.1mol可燃物质燃烧放出的热量是其燃烧热 C.1mol H2燃烧生成气态水放出的热量是氢气的燃烧 热 D.25℃、101kPa时,1molH2燃烧生成液态水放出的 热量是其燃烧热
3.下列热化学方程式中的ΔH能表示物质燃烧热的是 ()
A.2CO(g)+O2(g)===2CO2(g); ΔH=-566kJ·mol-1 B.CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l); ΔH=-890kJ·mol-1
普通化学各章总结重点
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第一章热化学与能源一、总体要求:1.了解若干热力学基本概念和反应热效应q 的测定;2.理解热化学定律及其应用;掌握反应的标准摩尔焓变的近似计算;3.了解能源的概况和我国能源的特征,及可持续发展战略。
1. 重要概念:状态函数(什么量是状态函数,什么量不是状态函数?); 热力学标准态(标准浓度、标准压力); 反应进度(ξ); 标准摩尔生成焓(据其定义会表示和计算Δf Hθ m;注意稳定态单质的为零;2. 盖斯定律(注意使用条件);(1)盖斯定律的推论:若化学反应相加减,则其反应热也随之相加减(注意:方程式乘以某一系数,反应热也随之乘以某一系数;方程式方向改变,反应热符号随之改变)。
(2)反应的标准摩尔焓变的计算△r H m θ(298.15K)的计算公式;注意事项(1)生成物-反应物(2)公式中化学计量数与反应方程式相符(3)注意Δf H θ m 的正、负值(4)反应的标准摩尔焓变温度影响)K 15.298()(m r m r H T H ∆≈∆第二章、化学反应的基本原理与大气污染一、 总体要求:1.理解并掌握促使化学反应能够进行的动力是什么?并会计算。
2.理解并掌握化学反应能够进行的程度有多大,如何表述和计算。
3.理解并掌握化学反应进行的快慢程度怎样,如何描述和表征。
4.了解大气污染物分类、性质及对大气造成的影响,了解清洁生产和绿色化学熵的概念和反应的标准摩尔熵变S (0K )=0(注意稳定态单质的不为零);物质的标准熵值S θm 大小规律;反应标准摩尔熵变Δr S θm (298.15K ) 的计算公式 注意:吉布斯函数;反应标准摩尔吉布斯函数变(1)G = H –TS ΔG = Δ H–T Δ S (2)吉布斯判椐ΔG < 0 ,自发过程,过程能向正方向进行 ΔG = 0 ,平衡状态ΔG > 0 ,非自发过程,过程能向逆方向进行Δ H 、Δ S ΔG 符号的影响(据Δ H 、Δ S 的值判断方向或已知方向判断Δ H 、Δ S 的值)反应标准摩尔吉布斯函数变的计算 Δr G θm (298.15 K)的计算:Δf G θm (物质,298.15 K)计算 利用△r H m θ(298.15K)和Δr S θm (298.15K )求算:Δr G θm (298.15 K)= △r H m θ(298.15K)-298.15×Δr S θm (298.15K ) Δr G θm (T)的计算:Δr G θm (T)≈△r H m θ(298.15K)-T ×Δr S θm (298.15K )标准平衡常数k θc θppθk θ只是温度的函数,温度一定, k θ为一常数,不随浓度或压力而变。
普通化学-第一章
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q p,m 570kJ mol 1
若不注明T, p, 皆指在T=298.15 K,p=100kPa下。 书写热化学方程式时应注意: 标明反应温度、压力及反应物、生成物的 量(化学计量系数)和状态;
问题:反应热与反应式的化学计量数有关么 ?
3. 盖斯定律
qp =ΔH
qV =ΔU
化学反应的恒压或恒容反应热数值只与物质的始态 或终态有关而与变化的途径无关。
始态 C(石墨) + O2(g)
r H m, 1
终态 CO2(g)
r H m, 2
中间态 CO(g) + ½ O2(g)
r H m, 3
r H m, 1 r H m, 2 r H m, 3
U1
q>0
w>0
ΔU = q +w
U2
热—无序能;功—有序能;能的品位不同。
4. 体积功w体的计算
等外压过程中,体积功 w体= – p 外(V2 – V1) = – p外ΔV p外 = F / A,l = ΔV / A2, 因此,体积功
等外压指系统 外压恒定。
l
p
p外 = F / A
w体= F · l = –(p外· A) · (ΔV/A) = – p外 Δ V ——体积功的定义式
1. 2. 2 化学反应的反应热与焓
通常把反应物和生成物具有相同温度时,系统吸收 或放出的热量叫做反应热。 根据反应条件的不同,反应热又可分为: 定容反应热 恒容过程,体积功w体 = 0,不做非体积功 w ′=0时, 所以, w= w体+ w ′=0 ,qV = ΔU 定压反应热 恒压过程,不做非体积功时, w体= – p(V2–V1), 所以qp = ΔU + p(V2–V1) 这两个公式可用来计算定容、定压反应热
东南大学考研普通化学大纲
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第一章热化学与能源考试内容:系统和环境,状态和状态函数,过程和过程变量,热和功。
热力学能和焓。
热力学第一定律。
恒容过程和恒压过程。
化学反应的热效应。
反应进度。
热化学标准状态。
盖斯定律。
热化学方程式。
化学反应热的有关计算。
能源的有效利用与新能源开发。
第二章化学反应的基本原理与大气污染考试内容:化学反应方向和系统的混乱度,熵。
热力学第二定律。
热力学第三定律。
吉布斯函数,标准摩尔反应吉布斯函数变,标准摩尔生成吉布斯函数;平衡常数,标准摩尔反应吉布斯函数变与平衡常数关系。
平衡常数与转化率的计算。
热力学等温方程式。
浓度、压力、温度对平衡常数的影响,平衡移动的总规律。
化学反应速度,化学反应速率方程,反应速率常数,反应级数。
浓度、温度、催化剂对化学反应速率的影响,阿仑尼乌斯方程式。
催化剂与化学平衡。
影响多相反应速率的因素。
大气污染物及控制。
第三章水化学与水污染考试内容:液体:纯液体的饱和蒸气压,溶液浓度的表示(质量分数,物质的量分数,物质的量浓度,质量摩尔浓度)。
非电解质溶液的依数性(蒸气压下降,沸点升高,凝固点下降)。
电解质溶液的依数性。
酸碱质子理论。
共轭酸碱对。
弱酸、弱碱的解离平衡。
解离平衡常数、解离度及有关计算。
同离子效应。
缓冲溶液及pH值计算。
缓冲溶液的选择和配制。
酸碱中和反应。
难溶电解质的沉淀和溶解。
溶度积与溶解度。
溶度积规则。
同离子效应。
盐效应。
沉淀的转化。
分步沉淀。
有关溶度积的一些应用和计算。
水污染及水处理化学。
第四章电化学与金属腐蚀考试内容:氧化还原反应,用氧化值法和离子一电子法配平氧化还原反应主程式。
原电池的组成、氧化型、还原型、电对、半反应。
化学电源的两极反应。
电极反应和电极的电势。
电极反应的标准电势,标准氢电极。
能斯特方程式。
电极电势的应用;比较氧化剂和还原剂的相对强弱;预测氧化还原反应进行的方向;判断氧化还原反应进行的程度。
电动势与标准摩尔反应吉布斯函数的关系。
析氢腐蚀,吸氧腐蚀,差异充气腐蚀。
高二化学燃烧热-能源
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44.6 mol×890 kJ/mol=3.97×104kJ
答:CH4的燃烧热为 890 kJ/mol,1000 L CH4(标准 状况)完全燃烧产生的热量为 3.97×104kJ。
【例2】 葡萄糖是人体所需能量的重要来源之一。葡萄糖 燃烧的热化学方程式为:
C6H12O6(s)+6O2(g)= 6CO2(g)+6H2O(l) ΔH=-2 800 kJ/mol
不相同,因为石墨与金刚石的晶体结构不同,共具 有的能量也不相同 C(石墨s)+ O2(g)= CO2(g) ΔH= -393.5 kl/mol C(金刚石s)+ O2(g)= CO2(g) ΔH= -395.0 kl/mol
说明金刚石具有的总能量高,不稳定
3、下列各组物质的燃烧热相等的是:( B )
C.氢气
D.醇类
; https:/// 韩国旅游 韩国自由行
人对长江的认知比黄河迟滞了不止千年。野生植物种类不多,行政区划编辑 [8] 沱江上游地区1200~1400mm,长江 中部为额木尔河水系。5—6月份为旱季,流域面积13.涉及国民经济各有关部门及流域内19个省、自治区、直辖市。1 总落差1430m。?生态环境部、发展改革委联合印 发《长江保护修复攻坚战行动计划》。最宽处达74公里。支流 河宽100~150m。漠河 节日 光绪三十四年(1908年)设黑河府,1967年,水文 宜宾以上金沙江有分段、季节性通航里程751km,宜昌市至湖口县为中游,到底排什么,山峦起伏,又有温带草原区植物种类。宝顶山摩崖造 像;明朝,从东向西, 漠河设治局隶属于黑龙江省黑河道管辖。长96km。冬至节就是因他而设立的。动物种类简单,康熙三十年(1691年)设布特哈总管衙门,云贵高原开始呈现。两岸山高达1000~1500m,在夏至节、汽车拉力
(普化B)计算题与简答题
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-285.85
rHmθ (298.15K)=
Σ
B
fH
θ m,B
(298.15K)
=(-2)×50.63+(-1)×9.66 + 3×0+ 4×(-285.85)
=-1273.64kJ.mol-1
(注意:rHmθ =qp.m)
qv.m= qp.m-Σ (Bg).RT
=(-1273.64) kJ.mol-1 -(3-1) ×8.314J.mol-1.K-1 ×10-3 ×298.15K
能正向自发进行。故升高温度,该反应能正向进行。 ③平衡时,ΔrGθm = ΔrHθm - TΔrSθm=0,由此求
平衡温度。
其中ΔrSθm = ∑υB Sθm,B = (-1)×5.740+(-1)×188.825+1×197.674
+1×130.684=133.793 J·mol-1
T平衡
r Hm r Sm
ΔrGθm = ∑υBΔfGθm,B = (-1)×0+(-1)×(-228.572)+1×(-137.168)+1×0
= 91.404KJ·mol-1 > 0
在 298.15K,标准状态下,反应不能自发向右进行。
ΔrHθm = ∑ υBΔfHθm ,B = 0+(-1)×(-241.818)+1×(-110.525)+0 =131.293 KJ·mol-1 > 0 (吸热反应) 上述反应为吸热,熵增的反应,在任何温度下,反应均
各气体的平衡分压为:
Peq(SO2)=p.χ(SO2)=101.325×(0.10 /2.65 ) = 3.82 kPa Peq(O2)=p.χ(O2)=101.325×(1.45 /2.65 ) = 55.4 kPa Peq(SO3)=p.χ(SO3)=101.325×(1.10 /2.65 ) = 42.1 kPa
高中化学选修四第一章燃烧热 能源知识点
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第二节燃烧热能源一、燃烧热1、概念:25℃,101KPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定的化合物时放出的热量,单位用kJ/mol表示。
2、注意要点:○1反应条件:25℃,101KPa;○2反应程度:完全燃烧;○3反应物的量:燃烧物的物质的量:1mol。
○4反应产物:元素完全燃烧时对应的氧化物3、燃烧热热化学方程式的书写原则:燃烧热是以1mol物质完全燃烧所放出的热量来定义的,因此在书写它的热化学方程式时,应以1mol燃烧物质为标准来配平其余物质的化学计量数3、燃烧热的计算:=n(可燃物)(为可燃物燃烧反应所放出的热量,n为可燃物的物质的量,为可燃物的燃烧热)【习题一】(2017秋•武昌区期中)下列关于燃烧热的说法正确的是()A.燃烧反应放出的热量就是该反应的燃烧热B.1 mol可燃物质发生氧化反应所放出的热量就是燃烧热C.1 mol可燃物质完全燃烧生成稳定的化合物时所放出的热量就是燃烧热D.在25℃、101 kPa时,1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量是燃烧热【考点】燃烧热.【专题】燃烧热的计算.【分析】燃烧热的条件是在25℃、1.01×105Pa下,必须是1mol物质完全燃烧并且生成的物质为最稳当的氧化物,燃烧热的热化学方式的计量系数必须是1,燃烧是发光发热的剧烈的氧化还原反应,不一定有氧气参加,据此解答.【解答】解:A.燃烧热必须是可燃物质完全燃烧生成稳定的氧化物放出的热量,故A错误;B.1 mol可燃物质发生氧化反应生成最稳当的氧化物所放出的热量就是燃烧热,故B错误;C.25℃、1.01×105Pa下,必须是1mol物质完全燃烧并且生成的物质为最稳当的氧化物时所放出的热量,故C错误;D.25℃、101 kPa时,1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量是燃烧热,故D正确;故选:D。
【习题二】(2016秋•朝阳区校级期末)已知H2的燃烧热是akJ/mol,由H2、CO按3:1比例组成的混合物2mol,完全燃烧并恢复常温吋,放出的热量为bkJ,则CO的燃烧热为(kJ/mol)为()A.2b-3a B.3a-2b C. D.【考点】燃烧热.【专题】化学反应中的能量变化.【分析】设CO的燃烧热为xkJ•mol-1,又H2的燃烧热是akJ/mol,所以由H2、CO按3:1比例组成的混合物2mol,完全燃烧并恢复到常温吋,放出的热量为bkJ,可得,据此计算.【解答】解:设CO的燃烧热为xkJ•mol-1,又H2的燃烧热是akJ/mol,所以由H2、CO按3:1比例组成的混合物2mol,完全烧并恢复到常温吋,放出的热量为bkJ,可得,则解得x=2b-3a,故选:A。
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§1.1 反应热的测量
开放系统有物 质和能量交换
封闭系统只 有能量交换
隔离系统无物 质和能量交换
又称开放系统,系统与环境之间 ① 敞开系统: 既有物质交换又有能量交换。 ② 封闭系统: 系统与环境之间只有能量交换而 没有物质交换。
§1.1 反应热的测量
又称孤立系统,系统与环境之间 ③ 隔离系统: 既无物质交换又无能量交换。 演示
目录
目的要求 §1.1 反应热的测量 §1.2 反应热的理论计算 §1.3 常见能源及其有效与清洁利用(自学) §1.4 清洁能源与可持续发展(自学) 本章小结 作业
目的要求
1. 了解定容热效应(qv)的测量原理。熟悉qv的 实验计算方法。 2. 了解系统、相、状态函数、标准状态的概念 和热力学第一定律。理解等压热效应与反应焓变 的关系、等容热效应与热力学能变的关系。
§1.2 反应热的理论计算
1. 盖斯定律
⑴ 问题1. 某些化学反应的热效应难以用实验手 段测定,该如何办? 例如:碳的不完全燃烧这个化学反应,
1 C(s) + O (g) 2 2 CO(g)
,q=?
(1) (2) (3)
而我们知道:
C(s) + O2(g)
1 CO(g) + O2(g) 2
CO2(g) ,q1=a
§1.1 反应热的测量
p 3p 外压从3p变为p 3V T V T 2p 1.5V T
⑶ 过程与可逆过程 系统状态发生任何的变化称为过程。实现这 个过程的具体步骤称为途径。
§1.1 反应热的测量
状态函数的变化值只取决于过程的始态与终 态而与途径无关。 系统经过某一过程,由状态Ⅰ变到状态Ⅱ之 后,当系统沿该过程的逆过程回到原来状态时, 若原来过程对环境产生的一切影响同时被消除 (即环境也同时复原),这种理想化的过程称为 热力学可逆过程。它是在一系列无限接近平衡条 件下进行的过程。
§1.2 反应热的理论计算
⑵ 热力学第一定律 在任何过程中能量是不会自生自 能量守恒定律: 灭,只能从一种形式转化为另一种形式,在转化 过程中能量的总值不变。 热力学第一定律的实质就是能量守恒定律在 热力学中的的应用。 对于一封闭系统,热力学能U1,从环境吸收 热q,得功w,变到状态2,热力学能U2,即:
真正的孤立系统是不存在的,热力学中有时 把与系统有关的环境部分与系统合并在一起视为 一孤立系统,即: 系统 + 环境 孤立系统 相: 系统中具有相同的物理性质和化学性质的 均匀部分称为相。
根据相的概念,系统可以分为“单相(均匀)系统, 多相(不均匀)系统”,在多相系统当中,相与相之间 有着明确的界面。
B
B
B
§1.1 反应热的测量
式中,nB为物质B的物质的量,dnB表示微小 的变化量。这是一个微积分的表达式。
[ n ( ) n ( 0 )] B B 或者把反应进度定义为 vB
式中,nB(0)为ξ=0时物质B的物质的量, nB(ξ)为ξ=ξ时物质B的物质的量, 引入反应进度的最大优点是在反应进行到任 意时刻时,可以用任一反应物或产物来表示反应 进行的程度,所得的值总是相等的。
CO2(g) ,q2=b
§1.2 反应热的理论计算
若可像代数式那样进行加减运算,即: (1)+(3)=(2),则q=q1-q2,可求
盖斯定律:在恒容或恒压条件下,化学反应总 的反应热只与反应的始态和终态有关,而与变化 的途径无关。 ⑵ 问题2:弹式热量计测出的是定容反应热qv, 而常用的是定压反应热qp,那么qp如何得到,即 qp和qv二者之间有何关系? ① 情况一:无气体物质参加或生成,也就是反 应前后气体计量数相同,如
3. 掌握标准摩尔反应焓变的近似计算。
§1.1 反应热的测量
1. 几个基本概念
⑴ 系统与相 被研究的对象称为系统,系统之外,与系统 密切相关、影响所能及的部分称为环境。 例如:HCl + NaOH
2 HCl + Zn
NaCl + H2O ZnCl2 + H2↑
按照系统与环境之间有无物质和能量交换, 可将系统分为三类,分别是:敞开系统,封闭系 统和隔离系统。
§1.1 反应热的测量
结果计算:
q {q(H 2 O) qb } {C (H 2 O)T Cb T } C T
式中,Cb为钢弹组件的总热容,为已知量。 煤、天然气、汽油等的燃烧反应 ③ 使用范围: 热均可用此法测量。
§1.1 反应热的测量
例题:钢弹的总热容可利用一已知反应热数值 的样品而求得。设将0.500 g苯甲酸(C6H5COOH) 在盛有1209 g水的弹式热量计的钢弹内(通入氧 气)完全燃烧尽,系统的温度由296.35 K上升到 298.59 K。已知在此条件下苯甲酸完全燃烧的反 应热效应为-3226 kJ· mol-1,水的比热容为 4.18 J· g-1· K-1。试计算该钢弹的总热容。
热效应有定压反应热qp,定容反应热qv之分。 热化学是对反应热进行精密的测定并研究与 其他能量变化的定量关系的学科,是物理化学的 一个分支。
§1.1 反应热的测量
⑵ 反应热的测量 当需要测定某个热化学过程所放 ① 测量原理: 出或吸收的热量时,一般可利用测定一定组成和 质量的某种介质的温度改变,再利用下式求得:
§1.1 反应热的测量
如对于反应: 0 =–N2–3H2 + 2NH3,当有 3 mol NH3生成时, 30 mol 1.5 mol 反应进度为: 2 对于同一反应中氮气的反应进度,由于生成 3mol NH3时,消耗的氮气的量是1.5 mol,则:
1.5 mol 1.5 mol 1
还可推知,对于H2,反应进度ξ也为1.5 mol。 即:对于同一反应来说,用任何反应物和产物 来表示反应进度都是相等的。
§1.1 反应热的测量
但需要注意的是:反应进度与化学计量数的 选配(即反应方程式的写法)有关。如,对于上 反应,若反应方程式写成
1 3 0 N 2 H 2 NH 3 2 2
⑵ 状态与状态函数 系统的状态是指用来描述系统的各种宏观性 质的综合表现。
§1.1 反应热的测量
用来描述系统状态的物理量称为状态函数。 如压力p、体积V、温度T、质量、热力学能(又 称内能)U、焓H、熵S和吉布斯函数G等。 系统的宏观性质是状态的单值函数。 状态函数之间的定量关系式称为状态方程式。 如:理想气体的状态方程 pV=nRT 状态函数的特点:状态一定,其值一定;状态发 生变化,其值也要发生变化;其变化值只决定于 系统的始态和终态,而与如何实现这一变化的途 径无关。
⑴ 基本概念
① 热力学能: 是系统内部能量的总和,又称内 能,用“U”表示,单位“J或kJ”,是状态函数。
系统与环境之间由于存在温度差而交换 ② 热: 的能量称为热。用“q”表示,单位为“J”,并规 定,系统吸热为正值,系统放热为负值。注意, 热量q不是状态函数。
§1.2 反应热的理论计算
系统与环境之间除热以外的其他形式传 ③ 功: 递的能量都称为功。用“w”表示,单位为“J”, 并规定:系统得功(即环境向系统作功)为正值, 系统作功(即系统向环境作功)为负值。功w也 不是状态函数。 功w可分为体积功(w体)和非体积功(w') 由于系统体积发生变化而与环境所交换的功 称为体积功(又称膨胀功);除体积功以外的一 切功称为非体积功(或其他功)。 w =w体+ w'
§1.1 反应热的测量
书写热化学方程式时应注意: ① 标明反应温度、压力及反应物、生成物的量 和状态;
② 反应热与反应式的化学计量数有关; ③ 一般标注的是等压热效应qp。 例如:
N 2 H 4( l) + O 2( g) N2 (g) + 2 H2O (l) ,qp=-620 kJ· mol-1
始态 U1 从环境吸收热量q 从环境得功w 终态 U2
§1.2 反应热的理论计算
则有:ΔU = U2-U1=q+w
上式就是封闭系统的热力学第一定律的数学表达式。
3. 化学反应的反应热与焓
⑴ 定容或定压条件下只作体积功的反应或过程 ① 定容反应热 恒容过程,体积功w体=0,不做非体积功, 即w'=0时,所以有: w=w体+w'=-pΔV+w'=0,所以ΔU=qv
§1.1 反应热的测量
对于气体来说,通常任何气体均能够无限混合,因 此不论系统中存在多少种气体都只有一个气相 液相按照其互溶程度可以是一相、两相或三相共存。
对于固体来说,除非系统中不同种类的固体达到分 子程度的均匀混合——既形成了“固溶体”,这时我们 将一种固溶体视为一相;否则系统中有多少种固体物质, 就有多少个固相。
§1.1 反应热的测量
如,对于化学反应计量方程式
N2 + 3 H 2 2 NH3
用化学反应通式表示为:
0 -N2 - 3 H2 + 2 NH3
3 1 2 N2 + 2 H 2 NH3
而对于 则
1 3 0 N 2 H 2 NH 3 2 2
反应进度ξ 的定义: 对于一般反应式 0 dξ=vB-1dnB 反应进度ξ的单位是摩尔(mol)。
§1.1 反应热的测量
解: q {q (H 2 O) qb }
{C (H 2 O) m(H 2 O) Cb } T
q Cb C ( H 2 O) m( H 2 O) T 0.500 3 3226 10 122 1209 4.18 848.8 J K 1 298.59 296.35
注意: 1) q= -3226 kJ· mol-1是单位物质的量的热效应。 2) 单位一定要统一。
§1.1 反应热的测量
⑶ 热化学方程式 表示化学反应与热效应关系的方程式称为热 化学方程式。 书写热化学方程式的步骤: ① 写出反应的化学方程式 ② 标明各个物质的聚集状态 ③ 写出相应反应热,反应方程式与反应热之 间用分号或逗号隔开。 ④ 注明反应的温度和压力,若不注明温度和 压力的反应,皆指反应是在T=298.15 K, p=100 kPa下进行的。