音乐放松室简介
音乐放松室(京师博仁)
音乐放松室(博仁)音乐放松室 - 系统功能说明为来访者安排科学,合理、多种类、多项目的心理放松训练,结合音乐放松系统反馈练习,让来访者身体和心灵有意识的放松心理情绪;达到松弛肌肉神经,和谐身心、消除疲劳焦虑、等负面情绪影响,从而让来访者自觉调整,规范和疏导不良意识情绪掌握一套科学的方法。
音乐放松室 - 适合的人群与机构如心理压力过大,过度疲劳,紧张、对环境恐惧焦虑。
情绪低落、抑郁症、神经衰弱、心理素质差、人际交往不和谐等。
本产品还适合配置在学校,医院、卫生部门、消防、部队诊治中心、心理辅导机构、以及各机关、企事业单位等。
音乐放松室 - 音乐放松室的建设房间大约在15m2/间,隔音良好。
咨询室应当保证比较柔和的光线,避免刺眼,避免阴暗潮湿。
应保证咨询室的良好通风,避免憋闷、压迫之感。
装空调以保持使人体舒适的室温,一般21-26度左右;墙壁宜以乳白或米黄淡绿之类柔和的颜色为基调,音乐放松室环境布置建议采用心理放松色,如浅黄色,淡蓝色、草绿色,环境安静,简洁干净,有可调控的光源,避免外界的干扰因素对训练时的影响。
基础型(反馈型)音乐放松椅,压力与情绪管理系统、细腻测评软件、心理挂图、宣泄器材等一系列心理辅导产品。
音乐放松室 - 音乐放松室需要的器材多媒体音乐放松仪:根据人的心理情绪与电生理的变化,通过指脉式传感器,动态地根据学生或老师的心理情绪变化在人体电生理反应信号反馈电脑,经电脑软件分析调整,输出符合使用者当时情绪的音乐节奏和频率以及图像变化,有效地达到放松情绪的目的。
1、博仁基本型音乐放松仪(简配):包含放松躺椅,音乐放松枕,CD播放机,专用放松音乐CD一套钟摆式催眠器,旋转式催眠器。
2、博仁基本型音乐放松仪(标配):包含放松躺椅,音乐放松枕,DVD播放机,17’液晶显示器,专用放松音乐CD一套,钟摆式催眠器,旋转式催眠器。
3、博仁反馈型音乐放松仪:包含放松躺椅,音乐放松枕,指脉式传感器,电脑,17’液晶显示器,专用软件一套,钟摆式催眠器,旋转式催眠器。
音乐室简介
小学音乐室简介
我校音乐室设施齐全,现有器材、教学辅助音像制品23种300余件。
这些器材不仅保证了我校音乐课丰富多彩,还提高了孩子们对音乐的兴趣。
音乐室有键盘乐器、弦乐、吹奏乐器、打击乐器等,每次可供30余名学生合唱,20余名学生舞蹈。
在这里,学生不仅可以学习各种乐器,还可以在课堂上利用黑板上的五线谱进行音节创作。
课后,我们有音乐兴趣小组,想要学习的学生可以报名参加学习。
音乐室是我们全校师生展示音乐才华的天地,在这里,我们共同唱出心中最美的歌,一起编织孩子们美丽的音乐梦想。
音乐教室介绍
音乐教室介绍
尊敬的各位领导、各位专家:
欢迎莅临我校检查指导工作!
我们学校这间音乐教室,面积108.56平方米,配有电子白板,设有有3种高度的音乐凳50个,后部建有合唱台,能容纳80人左右,音乐器材库1个,面积30.6平方米,器材配备齐全,有钢琴2架、大小军鼓30件、各种号40件等,音乐室的建设和配备,拓宽了教师的视野,拓展了教学空间,使我校的音乐教学提升到了更高的层次。
音乐教室建设达到了国家二类标准;
音乐教室不仅用于音乐课的教学,还是音乐兴趣小组的主要活动地,合唱社团、钢琴社团、学校鼓乐队等社团经常在这里活动。
尤其是一架钢琴直接放置在教学楼的正厅,课间有兴趣的学生可以随时在这里演奏,琴声悠扬悦耳,入耳入心,引来同学们的交口称赞。
这些社团的开展不仅丰富了孩子们的兴趣和爱好,更活跃了学校的艺术氛围。
音乐教室制度齐全,账目明细清楚。
我们有信心把我们的音乐教室建设的更好,不足之处恳请领导、专家给予批评和指正,并多提宝贵意见。
谢谢!。
音乐功能室解说词
音乐功能室解说词音乐功能室解说词一、引言欢迎大家来到我们的音乐功能室,这是一个提供音乐演奏、创作和欣赏的场所。
无论你是音乐爱好者还是专业音乐人,这里都能满足你的需求,让你全情投入音乐的世界。
本文档将详细介绍音乐功能室的各项设施和服务,希望能给大家带来愉悦和便利。
二、设施介绍1、演奏室我们提供一流的演奏室,内设有高质量的乐器和音响设备,为音乐家们提供最佳的演奏体验。
演奏室还配备了专业的录音设备,方便音乐人进行音乐制作和录制。
2、乐器租赁如果你没有自己的乐器,或者想尝试不同种类的乐器,我们提供乐器租赁服务。
你可以在这里租借到各种乐器,包括钢琴、吉他、鼓等等。
3、卡拉OK室我们的音乐功能室还设有卡拉OK室,供喜爱唱歌的朋友们一展歌喉。
卡拉OK室配备了先进的音响设备和多种语言的歌曲选择,让你畅情演唱。
4、音乐创作室如果你是一位音乐创作人,我们的音乐创作室将是你的创作福地。
这里提供了专业的音乐制作软件和设备,帮助你实现音乐创作的梦想。
三、服务说明1、预约和使用为了保证每个人都能得到使用音乐功能室的机会,我们采取预约制度。
你可以提前预约演奏室、卡拉OK室或创作室的使用时间。
使用时,请爱护设施设备,保持整洁。
2、工作人员指导我们的工作人员都是音乐专业的人员,他们将为你提供指导和帮助。
如果你对乐器操作不熟悉,可以向他们咨询。
对于音乐制作和录音方面的问题,他们也能给你提供专业的建议。
3、其他服务除了设施和指导服务,我们还提供一系列其他服务,例如乐器维修和调试、音乐活动组织等。
如果你在音乐方面有任何需求,都可以向我们咨询。
四、附件本文档涉及以下附件:1、音乐功能室设施平面图2、乐器租赁价格表3、音乐创作室设备清单五、法律名词及注释1、预约制度:通过预约系统进行时间安排,保证合理使用资源的制度。
2、乐器维修和调试:对乐器进行维修和调试,使其保持良好的演奏状态。
3、音乐活动组织:组织各种音乐相关的活动,如音乐会、演出等。
小学音乐室部室简介.doc
篇一:《东宁小学音乐室简介》美妙的音符灿烂的乐章“音乐是人类共有的精神食粮”,“音乐是人类不可或缺的元素”,“音乐是人类情感的主宰”。
我校音乐器材室的面积大约有15平方米,学校有能开展大、中、小型文艺活动的鼓乐器材、民乐器材。
现有腰鼓36套,钢叉9付,小鼓12个,指挥令3支,服装47套,电子钢琴1架,电子琴3台,风琴2架,手风琴2架,板胡1把,二胡1把,录音机3台,音响1套等。
保证了我校音乐课丰富的正常进行,提高了学生的兴趣,陶冶了学生的情操。
音乐不以说教方式来传播,更多的是通过熏陶及感染的途径,潜移默化地来影响人的心灵,使更多地得到美的滋润。
音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等,有一定的关联。
音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,不论是唱、奏或听,都内涵着关联人们千丝万缕情感的因素。
总之,音乐可以减少或消除我们心中的痛苦和压力,净化心灵,美化我们的生活。
师生们通过音乐教学活动,学到了更多的知识,开阔了眼界、创造能力得到了培养,这里是学生学习知识的宝库资源地。
这间器材室给教师教学工作提供了极大的方便。
近年来,学校根据实际情况,最大限度的发挥了器材室的积极作用,在各个方面取得了较好的成绩。
为全面提高学生的各个方面的素质而奋斗。
音乐室是我们全校师生展示音乐才华的天地,在这里,我们共同唱出心中最美的歌,一起编织孩子们美丽的音乐梦想。
篇二:《小学音乐室内容》小学音乐室(一)音乐室的功能要求音乐室是音乐学科中进行声乐、器乐的学习和欣赏,实践和彩排的场所。
音乐室应给学生营造一个音乐的天地,给人以美的感受。
学校可根据不同阶段教学要求的不同,在功能上有所侧重。
它包含音乐室、舞蹈室、音乐器材室等配套设施。
各室功能如下表(二)音乐室装备要求1、环境要求①使用面积≥86㎡/间。
②电源教室四面墙上应各设二眼和三眼的电源插座。
③符合“实验室建设环境要求”。
2、设计要求①音乐室应设在离其他教室较远的地方,与舞蹈室、音乐器材室自成一区,以方便教学和活动。
音乐功能室解说词
音乐功能室解说词第一篇:音乐功能室解说词音乐功能室解说词尊敬的各位领导:大家好!欢迎您参观第一小学的音乐教室,并留下宝贵的意见。
我校音乐教室,配备包括一架钢琴、一台电子琴、一台手风琴、一套打击乐器、口琴两支、节拍器一个、竖笛46支、架子鼓一套、音响系统一套、六面体凳、音乐家、乐器、识谱知识挂图各一套、多媒体教学光盘一套,符合音乐专用教学设备A类指标。
学校的音乐兴趣小组长期上课,除了参加我校每年举行的文化艺术节以外,她们还经常参加区各级比赛活动,成为我校一道亮丽的风景线。
管理人:谭倓第二篇:功能室解说词1、仪器器材室解说词尊敬的各位领导、专家:大家好!欢迎来到仪器器材室检查指导。
我是兼职管理员__。
我校器材室使用面积有__平方米,__年投入使用。
室内有仪器柜___个,有药品柜__个,共有实验器材__大类__种__件。
其中,___号柜摆放的是模型类,___号柜摆放的是标本类,___号柜摆放挂图类,___号柜摆放的是玻璃仪器,___号柜摆放的是实验药品,___号柜摆放的是实验工具,___号摆放的是危险化学药品及易制毒化学品。
实验器材可满足学生全部演示和分组实验要求,仪器配备达到国家规定的基本要求,能满足实验教学的需要。
仪器利用率为100%,演示实验完成率为100%。
学生分组演示实验完成率为100%。
仪器、药品均按教育部编发的中小学仪器目录的编号统一编号,分类定柜。
仪器药品明细账目齐全,演示实验、学生实验登记详细,实验报告整理有序。
对于危险化学药品及易制毒化学品使用有严格的保管、使用、回收程序,并安排了专职保管员。
以上是我校仪器实验室的实际情况,请各位领导留下宝贵的意见或建议。
谢谢!2、科学实验室解说词各位领导好!欢迎各位领导到我校科学实验室检查指导工作,我是科学实验室兼职管理员____。
我校科学实验室使用面积有___平方米,__年投入使用。
我校科学实验室共配备实验台___组,水电到位,可容纳___名学生进行分组实验。
音乐功能室解说词
音乐功能室解说词
各位领导、各位专家:
欢迎来到彭湖湾小学,这里是留守儿童课外活动的音乐功能室。
我是管理员XXX。
下面我来为您简要介绍一下音乐室的基本情况。
音乐功能室分为音乐专用教室和音乐器材室,总面积为138平米,2015年秋季正式投入使用,有健全的管理制度,初期有计划,期末有总结;并按省级要求配备了多媒体教学系统、钢琴、电子琴、五线谱电教板、音箱等设备,这些设备配备优良,为我校的音乐教学和活动提供了高标准的硬件设备。
为校园生活,增加了艺术氛围。
这里不仅是是我校师生展示音乐才华的天地,也是放飞孩子们音乐梦想的乐园。
敬请各位领导、各位专家提出宝贵意见,以便于我们在今后工作中改进。
介绍完毕,谢谢大家!!
这间是音乐器材室,分有教师用具和学生用具两大类,其中教师用具有大家看到木琴、手风琴、杨琴等,学生用具有电子琴、二胡、吉他、口琴、口风琴、竖笛等四十余种。
音乐教室简介
音乐教室简介
我校音乐教室在各级领导的关心支持和学校教师共同的努力下创建。
音乐教室以全新的风貌展现在学校教学楼二楼。
现已成为学校的一道窗口和亮点。
我校音乐教室专属于音乐教学使用,目前全校14个班的音乐教学活动都在这里进行。
另外它还是学校少年宫活动中“小黄莺”合唱团的活动场地。
在每次活动前各班文艺委员能够按时跟管理人员预约,并能够在活动后按时按要求做好教室使用登记情况,充分地体现了学生热爱教室、维护教室的良好习惯。
音乐专用教室现配有电子琴、手风琴、钢琴、架子鼓以及配有专职教师教学,学生上课使用的各种打击乐器若干件和各种音乐家挂图和音乐知识挂图等。
教室配备使这方面爱好的同学得到较好的培养和发展,充分的体现了我校师生高尚的艺术情怀。
音乐教室也是我校师生展示音乐才华的天地,在这里,我们唱出了心中最美的歌,在这里,我们将放飞孩子们的音乐梦想。
音乐室解说词
音乐室解说词(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、实习报告、职业规划、职场语录、规章制度、自我介绍、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, internship reports, career plans, workplace quotes, rules and regulations, self introductions, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!音乐室解说词音乐室解说词(精选9篇)在日常生活和工作中,越来越多人会去使用解说词,解说词可以使观众更好地理解所讲述的内容以及所要传达的思想感情。
音乐功能室简介
音乐教器室简介
我校音乐教室占地面积约72平方米,符合规定要求。
配备音乐器材有:钢琴1架,五线谱教学黑板1块,音响系统一套,六面体凳46个,投影仪一套。
有特地的老师严格根据音乐教室管理制度进行管理。
学生在老师的带领下有秩序上课。
老师教化学生爱惜各类音乐器材,室内器材未经老师许可,不得随意运用,移动借用后要马上放回原处。
在教学中,我们依据教学大纲,实行由简到繁,逐层深化,启发式等多种教学方法和手段,使每位学生能够自我发觉美,鉴赏美,并能够动手创建美。
足够的音乐器材为音乐课教学打下了坚实的基础。
在今后,我校将进一步培育学生的艺术实力,进一步开展好音乐活动,给学生搭建一个展示发挥自己特长的平台,通过音乐老师的辛勤努力,提高学生的审美实力。
我室建立建全了各项管理制度,为器材的规范管理供应了有利的保障。
这些设备备置为我校的音乐教学及音乐活动供应了高标准的硬件设备,使老师的教学提升到了更高的层次,拓宽了老师视野,拓展了教学空间。
能满意我们师生的教学须要。
音乐舞蹈室解说词
音乐舞蹈室解说词第一篇:音乐舞蹈室解说词音乐舞蹈室解说词尊敬的各位领导:大家好!欢迎来我校检查指导工作。
这里是我校音乐舞蹈室,面积为60平方米。
它拥有先进的多媒体设备,直观、简单的操作功能给音乐课教学带来了极大的便利。
配备有钢琴、电子琴、音响设备、合唱台等。
教室两边依据小学生身高需求安装有把杆和镜子。
这些设备配置精良,为我校音乐课的教学及活动提供了高标准的硬件设备。
目前,音乐舞蹈教室承担着日常的音乐课教学,课余时间,音乐舞蹈艺术特长小组分时段在这里进行训练。
极大的培养了学生特长,全面推进我校素质教育。
学校每年都举行一次大规模校园艺术节,进行校园主持人、舞蹈小明星、校园小歌星选拔赛,通过比赛不断提高学生综合素质。
在实施素质教育的今天,音乐舞蹈室发挥着它巨大的能动作用。
在前两届县艺术节上,我校的总评成绩都位于全县中小学前两名,还曾被教体局授予“艺术教育特色学校”的称号。
今年我们还举办了城关镇小学生艺术节,编排的大合唱、踢踏舞、小合唱等5个优秀节目代表全县选送到市艺术节参赛。
王丽、李霖潇同学还参加了商南县青少年声乐类才艺大赛,并取得优异成绩。
在这里我们将培养出一批又一批艺术人才,也即将实现孩子们的音乐梦想。
感谢各位领导的光临,欢迎各位领导留下宝贵意见!第二篇:音乐舞蹈功能室解说词音乐舞蹈功能室解说词欢迎各位领导到我校检查指导工作,欢迎你们步入我校的音乐舞蹈教室。
我校把音乐教室与舞蹈教室合二为一。
总建筑面积为(48)平方米,现拥有多媒体一套在用、五线谱电教板(位于原电子琴教室)、钢琴一架在用、电钢琴一架(位于音乐教师办公室做备课使用)、手风琴三架、电子琴26架(因功能室不够所以收起)、有成套打击乐器两套在用、有架子鼓一组、左墙面有落地镜一面,学生上舞蹈课使用等音乐设备。
另有学生凳长凳8个,短登21个作为学生上课使用,有两个教学用品柜及课桌一张,上有1-9年级学生教学用书。
目前,我校的音乐舞蹈教室承担着全校音乐课的教学任务,也是我校师生合唱队、舞蹈兴趣小组排练节目的主要活动场地,这里的欢声笑语总是应接不暇。
音乐活动室解说词(推荐5篇)
音乐活动室解说词(推荐5篇)第一篇:音乐活动室解说词音乐活动室解说词欢迎各位领导来我校音乐活动室进行检查,下面我来为您简要介绍一下我校音乐活动室的一些情况。
我校音乐教室拥有电子琴、电视机、电脑各一台,还包括120个凳子以及音响一套。
目前,音乐教室承担着每天的音乐课教学任务,它主要还是,学校合唱队的活动场地。
这里是我校师生展示音乐才华的天地,在这里,我们唱出了心中最美的歌,在这里,我们将放飞孩子们的音乐梦想。
第二篇:科技活动室解说词科技活动室解说词各位领导大家好!欢迎来到我校少年宫科技活动室!我校科技活动室的设立,是《中央文明办》为改善农村学校学生课外活动、丰富课外知识在我校建立的学生课外活动场所,成为我校推进素质教育的载体和阵地,极大地满足了我校学生对优质教育资源的渴望,为我校学生的健康成长和全面发展创造了良好的条件。
目前科技活动室有活动设备16种,主要分为航空模型、航海模型、车辆模型、建筑模型和智能机器人五大类。
我们除了定期在班内集体上课外,还有成立了科技兴趣小组,孩子们可以在活动时间以小组为单位在科技活动室制作自己喜欢的模型。
活动室各类设备的配置主要在于培养和提高学生的动手操作和实践能力,开拓学生的科技视野,为学生的全面发展奠定基础。
为了使活动室能更好地服务于学生,希望各位领导可以提出您宝贵的意见或建议。
谢谢!第三篇:少先队活动室解说词少先队活动室管理员解说词尊敬的各位领导,大家好!欢迎您来到张楞小学少先队活动室,首先我代表全体师生对各位领导到我校视察工作表示欢迎和感谢。
我们少先队有一个大队,五个中队,十个小队,共计少先队员108名。
下面介绍我们的布置:西墙上有我们的队徽,呼号,入队誓词,队歌;北墙有我们的组织机构和制度;南墙有国家领导人的题词,下面是少先队员的各种小制作;东墙有我们的特色,荣誉和五旗五徽。
少先队活动室是对学生进行德育教育的场所,通过开展丰富多彩的活动,让少先队员立足今天,创造更加辉煌的明天。
幼儿园音体活动室简介
前卫镇第二幼儿园音体活动室简介
我园于开园初便设立音体活动室,面积96.5平方米,配备了专门管理部室的人员。
一、创设目标
音乐教学对幼儿成长的益处很多,让幼儿愿意参加艺术活动,能学习用一些简单的方法进行艺术表演,陶冶幼儿的情操,培养幼儿优良品格,发展幼儿想象力和创造力,促进幼儿和谐全面发展培育好幼儿对音乐舞蹈的兴趣爱好,展开幼儿智能并陶冶性情和品质;促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。
二、创设内容
1.音体室配备了钢琴、舞蹈镜、舞蹈拔杆、桌椅、音乐箱、音响、大电视等设备,按照幼儿发展特点进行环创设计,满足了幼儿活动的需求。
2.音体室侧面有一个服装道具室,幼儿园购买了一些节日性演出的服装和道具,用于集体性教师基本功比赛、幼儿文艺汇演等。
3.融入幼儿在生活中常见的元素作为音乐舞蹈材料,并将不同乐器进行分区实用,避免相互之间产生干扰。
4.室内采用木地板,分区域设置。
三、目标效果
- 1 -
1.培养孩子音乐的欣赏能力和对美好音乐的兴趣,锻炼孩子对音乐的鉴赏能力,提升美感及情感体验的能力。
2.培养孩子的音乐想象能力,在欣赏音乐的同时,提升想象能力和思维能力,达到陶冶情操的目的,有效在孩子心中建立音乐与其他艺术种类的联系。
3.让孩子们对美的追求在心里扎根生长,有利于孩子性格的塑造和培养。
- 2 -。
音乐教室解说词
音乐教室解说词
尊敬的领导、专家们,欢迎来到我们学校的音乐教室和器材室。
我们的音乐教室占地86平方米,设计明亮色彩,营造
出温馨愉悦的氛围,为学生提供了一个优美的研究环境。
此外,我们配备了先进的教学设备和优质的器材,如多媒体、钢琴、电钢琴、架子鼓、六面凳等,为音乐教学和活动提供高标准的硬件设施。
每年,我们都会举办文艺汇演,并在下午活动课时间开设各种艺术兴趣小组,如架子鼓兴趣小组、声乐合唱队、电钢琴兴趣小组等,让孩子们展示自己的音乐才华,实现音乐梦想。
接下来是我们的音乐器材室,占地33平方米,存放着29
种共396件器材,总价值元。
我们的音乐器材设备齐全,有些器材数量甚至超出标配,如手风琴标配1台,而我们配备了7台。
手铃、三角铁、响板、木鱼等常用音乐器材一应俱全。
凭借这些丰富的器材,我们开展了多种多样的音乐活动,推动了学校音乐事业的蓬勃发展。
音乐舞蹈室简介
音乐舞蹈室简介第一篇:音乐舞蹈室简介音乐舞蹈室简介我校有音乐舞蹈室1间,面积86平方米,现今已投入使用,音乐舞蹈室有多媒体、移动音箱、照身镜,把杆等。
适合学生跳跃动作,根据学生身高的设置了把杆,方便学生更好的训练。
音乐舞蹈室主要是进行舞蹈教育教学,以加强素质教育,培养学生德智体美全面发展的重要训练基地,同时也是少年宫活动“小天鹅”舞蹈队的主要活动场地。
舞蹈室训练内容主要以儿童舞蹈为主,主要包括身体软开度的训练,开,绷,直,立的基础训练把上动作,把下动作,中间练习及跳跃练习。
通过基础技巧跳,转,翻等练习,为学生打下了坚实的舞蹈功底。
音乐舞蹈教室通过科学系统的方法,培养了学生良好的姿态以及高贵的气质,增强了身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给学生以美和艺术的熏陶,开发他们的艺术潜能。
同时,培养和增强他们的注意力,模仿力,表演能力,形象思维能力等,为学生的全面发展打下基础。
在师生的共同努力下,一批批舞蹈的精灵,不断成长起来。
第二篇:音乐舞蹈室简介天堂小学音乐舞蹈室简介我校有音乐舞蹈室4间,面积约84平方米,2012年9月建成并投入使用,音乐舞蹈室有五线谱教学板,电子钢琴、墙面镜,把杆等。
适合学生跳跃动作,根据学生身高的设置了把杆,方便学生更好的训练。
音乐舞蹈室主要是进行舞蹈教育教学,以加强素质教育,培养学生德智体美全面发展的重要训练基地。
更重要的是提高少年儿童的文化素养和舞蹈艺术审美能力。
它可以塑造优美的体态,陶冶人的情操,为培养青少年的高尚品德,集体荣誉感,纪律观念等,起到了潜移默化的作用。
舞蹈教育的美育意义,是其他美育形势所不可取代的。
舞蹈室训练内容主要以儿童舞蹈为主,主要包括身体软开度的训练,开,绷,直,立的基础训练把上动作,把下动作,中间练习及跳跃练习。
通过基础技巧跳,转,翻等练习,为学生打下了坚实的舞蹈功底,为以后的舞蹈表演及舞蹈编导做准备。
通过科学系统的方法,培养了学生良好的姿态以及高贵的气质,增强了身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给学生以美和艺术的熏陶,开发他们的艺术潜能。
音乐教研教室简介(3篇)
第1篇一、教室概述音乐教研教室,位于我国某知名音乐学院内,是学院开展音乐教学、研究、实践的重要场所。
教室总面积约为200平方米,可容纳60人同时进行教学活动。
教室设施齐全,环境优雅,为师生提供了一个良好的学习和研究氛围。
二、教室布局1. 教学区域:教室中部设有讲台,配备多媒体教学设备,如投影仪、音响、电子琴等,方便教师进行课堂教学。
讲台两侧设有教师座位,便于教师与学生互动。
2. 学生区域:教室四周设有多个学习桌椅,供学生进行小组讨论、练习和自主学习。
每个学习桌椅均配备独立的电源插座,方便学生使用电子设备。
3. 存储区域:教室一侧设有储物柜,用于存放教学资料、乐器等物品。
储物柜上方设有展示架,用于展示学生的优秀作品。
4. 环保设施:教室配备空气净化器、节水器具等环保设备,为学生创造一个舒适、健康的学习环境。
三、教学功能1. 课堂教学:音乐教研教室是学院开展音乐教学的主要场所,承担着音乐理论、声乐、器乐、舞蹈等课程的教学任务。
教师可通过多媒体设备展示教学内容,提高教学效果。
2. 研究与实践:教室为学生提供了一个实践平台,学生可在教师的指导下进行音乐创作、演奏、排练等活动。
同时,教师也可在此进行音乐教学研究,提升自身教学水平。
3. 学术交流:音乐教研教室是学院举办各类学术活动的场所,如学术讲座、研讨会、音乐会等。
这些活动为学生提供了与国内外音乐专家交流的机会,拓宽了学生的视野。
4. 课外活动:教室可举办各类课外活动,如音乐沙龙、音乐讲座、音乐比赛等。
这些活动丰富了学生的课余生活,提高了学生的综合素质。
四、教室管理1. 教室实行封闭式管理,确保教学活动的顺利进行。
非教学时间,教室仅供教学使用。
2. 教室使用人员需遵守相关规定,爱护公共设施,保持教室卫生。
3. 教室管理员负责教室的日常维护和管理工作,确保教室设施的正常运行。
4. 学院定期对教室进行安全隐患排查,确保师生安全。
五、教室特色1. 现代化教学设施:音乐教研教室配备先进的多媒体教学设备,为学生提供优质的教学资源。
音乐、舞蹈、音乐器材室简介 文档
舞蹈室
开发区崤山路第二小学舞蹈室位于教学楼三楼,总建筑面积为64平方米,室内设有墙面镜、把杆、高档木地板以及鞋帽柜一个,是学校舞蹈特长班活动的场地。
目前舞蹈室拥有液晶电视一台、DVD一台,音响一套,为学生舞蹈排练提供了有利条件。
通过科学系统的训练方法,培养学生良好的姿态以及高贵的气质,增强了身体的协调能力以及身体对节奏的敏感性,给学生以美和艺术的熏陶。
音乐室
崤山路第二小学音乐教室位于教学楼三楼,面积64平方米,室内有钢琴、口风琴、打击乐器以及光盘磁带等相关仪器和教学资料。
能满足全校学生正常音乐课教学。
音乐教室的环境设计力求做到充满轻松、喜悦的色彩,充盈着音乐的气息,使每个学生在快乐的知识海洋中感受音乐带来的乐趣!
器乐教室
开发区崤山路第二小学音乐器材教室位于教学楼三楼,面积约64平方米。
目前,拥有电子钢琴、二胡、手风琴、古筝、口琴、小号,竖笛等八十多件乐器以及音乐课常用的打击乐器。
为我校学生的课余生活增添了不少乐趣,拓宽了学生的视野,拓展了教学空间。
音乐放松室简介
音乐放松室简介音乐疗法(music therapy),是通过生理和心理两个方面的途径来治疗疾病。
一方面,音乐声波的频率和声压会引起生理上的反应。
音乐的频率、节奏和有规律的声波振动,是一种物理能量,而适度的物理能量会引起人体组织细胞发生和谐共振现象,能使颅腔、胸腔或某一个组织产生共振,这种声波引起的共振现象,会直接影响人的脑电波、心率、呼吸节奏等。
科学家认为,当人处在优美悦耳的音乐环境之中,可以改善神经系统、心血管系统、内分泌系统和消化系统的功能,促使人体分泌一种有利于身体健康的活性物质,可以调节体内血管的流量和神经传导。
另一方面,音乐声波的频率和声压会引起心理上的反应。
良性的音乐能提高大脑皮层的兴奋性,可以改善人们的情绪,激发人们的感情,振奋人们的精神。
同时有助于消除心理、社会因素所造成的紧张、焦虑、忧郁、恐怖等不良心理状态,提高应激能力。
适宜人群:音乐应根据病人的不同因人而异地有所选择。
合适的音乐治疗,常可取得很好的疗效。
例如:1、忧郁的病人宜听“忧郁感”的音乐不管是“悲痛”的“圆舞曲”还是其他有忧郁成分的乐曲,都是具有美感的。
当病人的心灵接受了这些乐曲的“美感”的沐浴之后,很自然会慢慢消去心中的忧郁。
这是最科学、也是最易见效的方法。
2.性情急躁的病人宜听节奏慢、让人思考的乐曲这可以调整心绪,克服急躁情绪,如一些古典交响乐曲中的慢板部分为好。
3.悲观、消极的病人宜多听宏伟、粗犷和令人振奋的音乐这些乐曲对缺乏自信的病人是有帮助的.乐曲中充满坚定,无坚不摧的力量,会随著飞溢的旋律而洒向听者"软弱"的灵魂.久而久之,会使病人树立起信心,振奋起精神,认真的考虑和对待自己的人生道路。
4.记忆力衰退的病人最好常听熟悉的音乐熟悉的音乐往往是与过去难忘的生活片段紧密缠绕在一起。
想起难忘的生活,就会情不自禁地哼起那些歌和音乐;哼起那些歌和音乐,也同样会回忆起难忘的生活。
使记忆力衰退的病人常听熟悉的音乐,确有恢复记忆的效用。
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音乐放松室简介
音乐疗法(music therapy),是通过生理和心理两个方面的途径来治疗疾病。
一方面,音乐声波的频率和声压会引起生理上的反应。
音乐的频率、节奏和有规律的声波振动,是一种物理能量,而适度的物理能量会引起人体组织细胞发生和谐共振现象,能使颅腔、胸腔或某一个组织产生共振,这种声波引起的共振现象,会直接影响人的脑电波、心率、呼吸节奏等。
科学家认为,当人处在优美悦耳的音乐环境之中,可以改善神经系统、心血管系统、内分泌系统和消化系统的功能,促使人体分泌一种有利于身体健康的活性物质,可以调节体内血管的流量和神经传导。
另一方面,音乐声波的频率和声压会引起心理上的反应。
良性的音乐能提高大脑皮层的兴奋性,可以改善人们的情绪,激发人们的感情,振奋人们的精神。
同时有助于消除心理、社会因素所造成的紧张、焦虑、忧郁、恐怖等不良心理状态,提高应激能力。
适宜人群:音乐应根据病人的不同因人而异地有所选择。
合适的音乐治疗,常可取得很好的疗效。
例如:
1、忧郁的病人宜听“忧郁感”的音乐不管是“悲痛”的“圆舞曲”还是其他有忧郁成分的乐曲,都是具有美感的。
当病人的心灵接受了这些乐曲的“美感”的沐浴之后,很自然会慢慢消去心中的忧郁。
这是最科学、也是最易见效的方法。
2.性情急躁的病人宜听节奏慢、让人思考的乐曲这可以调整心绪,克服急躁情绪,如一些古典交响乐曲中的慢板部分为好。
3.悲观、消极的病人宜多听宏伟、粗犷和令人振奋的音乐这些乐曲对缺乏自信的病人是有帮助的.乐曲中充满坚定,无坚不摧的力量,会随著飞溢的旋律而洒向听者"软弱"的灵魂.久而久之,会使病人树立起信心,振奋起精神,认真的考虑和对待自己的人生道路。
4.记忆力衰退的病人最好常听熟悉的音乐熟悉的音乐往往是与过去难忘的生活片段紧密缠绕在一起。
想起难忘的生活,就会情不自禁地哼起那些歌和音乐;哼起那些歌和音乐,也同样会回忆起难忘的生活。
使记忆力衰退的病人常听熟悉的音乐,确有恢复记忆的效用。
5.原发性高血压的病人最适宜听抒情音乐有人做过实验,听一首抒情味很
浓的小提琴协奏曲后,血压即可下降1.3~2.7kPa。
原发性高血压的病人需要的是平静,最忌讳的是那些有可能使他们听后激动的热情太甚的音乐。
6.产妇宜多听带有诗情画意、轻松幽雅和抒情性强的古典音乐和轻音乐这样的乐曲可帮助产妇消除紧张情绪而心情松弛、充满信心、减少疼痛感,有利于生产。
绝对不宜听那些节奏强烈、音色单调的音乐。
特别是迪斯科音乐总之,音乐治疗不同于一般的音乐欣赏,它是在特定的环境气氛和特定的乐曲旋律、节奏中,使病人心理上产生自我调节作用,从而达到治疗的目的。
京师博仁音乐放松室配置建议;
一、占地面积:15—20平米
二、环境设施原则:安静、温馨、光线柔和均匀
三、专业设备:心理挂图、两幅音乐放松系统、一套音乐放松系统
1、音乐放松椅一张。
2、内置高、低音音箱系统,高保真立体声音质;电动遥控调节,靠背支持110度-180度调节,腿部-90—0度调节;配有可自由调节方向的播放支架。
3、7英寸液晶播放器,支持无线遥控操作,2G SD存储卡,内置音频、视频、图片资源。
4、头戴式专业音乐耳机,伸缩线缆,高保真立体声音质。
5、音乐资源库(专业音乐减压放松系列光碟),音乐治疗指导教材。
6、音乐治疗管理系统软件一套(需配电脑使用)。
7、标准型音乐放松系统操作简便,价格低廉,适合各类人群进行常规音乐放松训练。
适应范围:心理压力大,需要放松心情、改善情绪的人群。
四、其他设备:盆栽、饮水机一台。