东华大学校史馆讲解队管理制度

大学校史馆管理制度

第一章总则第一条为加强大学校史馆的管理，保护和利用校史资源，弘扬学校优良传统，激发师生爱国热情，特制定本制度。

第二条大学校史馆是学校重要的文化传承基地，肩负着收集、整理、研究和展示学校历史文化的重任。

第三条本制度适用于大学校史馆的日常管理工作，包括馆内工作人员、参观者及校史资料的收集、整理、保管、展示等方面。

第二章组织机构与职责第四条大学校史馆设馆长一名，负责校史馆的全面工作。

馆长由学校领导提名，报上级主管部门批准。

第五条校史馆设副馆长一名，协助馆长工作，负责校史馆的日常运营和管理。

第六条校史馆下设办公室、资料室、展览室、研究室等部门，各部门职责如下：（一）办公室：负责校史馆的行政、人事、财务、档案等工作。

（二）资料室：负责校史资料的收集、整理、归档、保管等工作。

（三）展览室：负责校史展览的策划、实施、维护等工作。

（四）研究室：负责校史研究、学术交流、宣传等工作。

第三章校史资料的收集与整理第七条校史资料的收集应遵循全面、客观、真实、准确的原则。

第八条校史资料的收集渠道包括：（一）学校内部：收集学校各部门、各院系、各社团的历史资料。

（二）校外：收集与学校相关的人物、事件、学术成果等方面的资料。

（三）网络：收集与学校相关的网络信息。

第九条校史资料的整理应遵循以下程序：（一）分类：根据资料的性质、内容、时间等进行分类。

（二）编目：对整理后的资料进行编目，建立目录。

（三）归档：将整理好的资料按照编目顺序进行归档。

（四）数字化：将部分重要资料进行数字化处理，方便查阅。

第四章展览与展示第十条校史馆应根据学校发展历程和重要事件，定期举办校史展览。

第十一条展览内容应注重历史性、真实性、教育性，突出学校特色。

第十二条展览形式可采用实物展示、图片展示、多媒体展示等多种方式。

第十三条展览地点应设在校园内醒目位置，便于师生参观。

第五章保卫与安全第十四条校史馆应加强安全保卫工作，确保校史资料和展品的安全。

第十五条校史馆工作人员应定期进行安全检查，发现问题及时整改。

学校史馆讲解队管理制度

爱护展品
队员应爱护展品，避免触碰、损坏。
请假与缺勤处理
事前请假
队员如需请假，应提前向队长或负责人请假。
缺勤处理
无故缺勤将按照规章制度进行相应处理。
奖惩制度与实施
01
02
03
奖励制度
根据队员的表现和贡献，可获得相应的奖励，包括但不限于表扬信、奖金等。
惩罚制度
对于违反规章制度的队员，将视情况进行口头警告、书面警告、罚款等惩罚。
队伍目标
提高队员的讲解技巧和历史文化素养。
增强队员的团队协作能力和凝聚力。
为参观者提供专业、热情、有趣的讲解体验。
队伍结构
讲解队由一名队长负责整体管理和指导，下设副队长、秘书和财务等职务，协助队长完成队伍管理工作。
每个队员都有各自的分工和职责，如负责接待、引导、讲解等。
02 招募与选拔
04 讲解任务与安排
讲解内容与要求
讲解内容
涵盖学校历史、校训、校园文化、教学设施和师生风采等多个方面。
VS
讲解要求
讲解员应准确、生动地介绍学校历史和现状，具备良好的语言表达能力和形象气质。
讲解时间与地点
要点一
讲解时间
每周一至周五的14:00-16:00，周末及节假日除外。
要点二
讲解地点
学校史馆及部分重要景点。
评估讲解过程中与观众的互动情况、回答观众问题的能力等。
评估时间与流程
时间安排
每季度进行一次常规评估，每年进行一次年度评估。
流程安排
讲解队员提交讲解录音或视频资料，由评委组进行评估，制作评估报告，向队员反馈评估结果。
评估结果与应用
结果反馈
将评估结果以书面形式反馈给讲解队员，指出优点和不足，提出改进意见。

校史馆的规章制度

校史馆的规章制度第一章总则第一条校史馆是学校的一个重要部门，负责收藏、整理、展示和宣传学校的历史文物和资料，维护学校的文化传统，传承和弘扬学校的优良传统和精神文化遗产，服务学校的教育教学和精神建设。

第二条校史馆的基本任务是建设、整理、保存、研究学校的历史文物、资料和遗产，宣传学校的历史文化，推动学校的精神文化建设，服务教育教学工作。

第三条校史馆的工作原则是坚持党的领导、服务学校发展，遵循文物珍爱、科学管理，积极推动文物资源的开发、利用和传承。

第四条校史馆的收藏范围包括学校的历史文物、遗产、资料和相关资源，不得收藏、展示、销售与学校历史文化无关或有损学校形象的物品。

第五条校史馆应当遵循保密原则，保护学校的机密资料和文物，防止泄露和损坏。

第二章组织机构第六条校史馆设立馆长，由学校校长兼任或由学校委派专职人员担任，负责校史馆的日常管理和工作。

第七条校史馆设立馆务委员会，由相关部门负责人和校友代表组成，负责监督校史馆的工作和管理。

第八条校史馆设立保管员、研究员、宣传员等岗位，根据工作需要招聘人员，负责校史馆的日常操作和管理。

第九条校史馆设立文物登记、展览、研究、宣传、保管等相关部门，负责不同方面的工作。

第十条校史馆应当建立健全相关制度和规范，明确各部门职责、权责、工作流程和协作机制。

第三章文物收藏和保护第十一条校史馆应当建立文物收藏登记制度，明确文物来源、数量、价值、分类、时代和存放地点，确保文物的安全和完整。

第十二条校史馆应当建立文物保护制度，确保文物的保存、修复和保养，防止文物被盗、损坏、遗失或滥用。

第十三条校史馆应当建立文物鉴定、评估、陈列、展览等相关制度，保证文物的真实性、可信度和观赏性。

第十四条校史馆应当建立文物交流、赠送、接收等相关制度，积极开展文物的流通和合作，丰富校史馆的文物资源。

第十五条校史馆应当建立文物保护工作人员的培训和考核制度，提高工作人员的文物保护意识和能力。

第四章展览宣传和推广第十六条校史馆应当定期举办学校历史文物展览，宣传学校的历史文化，向师生和社会公众推广学校的优良传统和文化底蕴。

学校校史馆管理制度

一、总则为加强学校校史馆的管理工作，充分发挥校史馆在传承学校历史、弘扬学校精神、培育师生文化素养等方面的作用，特制定本制度。

二、校史馆的宗旨1. 传承学校历史，弘扬学校精神，展示学校文化底蕴。

2. 激励师生爱校荣校，增强学校凝聚力。

3. 为学校发展提供历史借鉴，推动学校持续进步。

三、校史馆的管理机构1. 校史馆设馆长一名，负责校史馆的全面管理工作。

2. 设副馆长一名，协助馆长工作。

3. 设管理员若干名，负责校史馆的日常运营和维护。

四、校史馆的职责1. 收集、整理、研究和展示学校历史资料。

2. 定期举办校史展览，向师生和社会各界宣传学校历史和文化。

3. 组织校史知识竞赛、讲座等活动，提高师生对学校历史的认识。

4. 为学校发展提供历史借鉴，为师生提供研究学校历史的服务。

五、校史馆的管理制度1. 校史馆的开放时间：每周一至周五，上午8:30至11:30，下午14:00至17:00（节假日及特殊情况除外）。

2. 校史馆参观者需遵守以下规定：（1）参观者须预约，未经预约不得入内。

（2）参观者需爱护馆内设施，不得损坏、涂鸦或随意移动展品。

（3）参观者需保持馆内整洁，不得乱扔垃圾。

（4）参观者不得在馆内大声喧哗、吸烟、饮食。

（5）参观者不得擅自拍照、录像。

3. 校史馆展品的管理：（1）展品需定期进行保养和维护，确保其安全。

（2）展品不得擅自借出，如需借出，需经馆长批准。

（3）展品归还时，需进行检查，确保其完好无损。

4. 校史馆工作人员职责：（1）严格遵守校史馆管理制度，确保馆内秩序。

（2）做好馆内安全工作，定期检查消防设施。

（3）负责展品的管理、保养和维护。

（4）做好参观者的接待和服务工作。

六、校史馆的经费管理1. 校史馆的经费来源主要包括学校拨款、社会捐赠、自筹资金等。

2. 校史馆的经费使用应严格按照预算执行，不得挪用、侵占。

3. 校史馆的经费收支情况应定期向学校财务部门报告，接受审计。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

校史馆管理制度方案

校史馆管理制度方案第一章总则为加强校史馆管理工作，规范管理行为，提高管理水平，促进校史馆事业的健康发展，根据国家有关法律法规和学校实际，制定本管理制度。

第二章管理机构校史馆的管理机构为校史馆管理委员会，由校领导、相关职能部门负责人、校史馆馆长等组成。

校史馆管理委员会负责校史馆的决策和规划工作，指导校史馆的日常管理和运行，保障校史馆事业的顺利开展。

第三章组织机构校史馆的组织结构包括馆长办公室、陈列研究部、藏品管理部、宣教推广部等。

各部门分工明确，责任清晰，协调配合，共同推动校史馆的各项工作。

第四章职责分工1. 馆长办公室负责协助馆长开展日常管理工作，起草和审核相关文件，协调处理馆内事务。

2. 陈列研究部负责策划和组织校史馆的陈列展览活动，进行各类历史研究工作，推动校史馆的学术建设。

3. 藏品管理部负责校史馆藏品的收集、整理、保管和利用工作，做好馆藏文物的保护和修复工作。

4. 宣教推广部负责校史馆的宣传推广工作，开展各类教育活动，提高校史馆的社会影响力。

第五章运行机制1. 校史馆要建立健全的运行机制，保证各项管理工作的顺利进行。

2. 校史馆要根据实际情况制定各项管理规定，规范管理行为，提高工作效率。

3. 校史馆要不断加强对工作人员的培训和指导，提升服务水平，提高管理质量。

第六章资金管理1. 校史馆的经费主要来源于学校预算拨款和社会捐赠等渠道，要严格按照规定进行使用和管理。

2. 校史馆要建立健全的财务制度和审计制度，定期对财务收支进行审查和检查，确保财务安全。

3. 校史馆要根据实际情况合理安排资金使用，保证校史馆各项工作的正常开展。

第七章安全保障1. 校史馆要建立健全的安全管理制度，确保馆内文物和设施的安全。

2. 校史馆要加强保安力量，建立24小时巡逻制度，做好安全巡查和监控工作。

3. 校史馆要进行安全风险评估，制定应急预案，做好各项安全工作。

第八章监督检查1. 学校领导要加强对校史馆管理工作的监督和检查，确保各项规章制度的执行。

学校史馆管理制度

第一章总则第一条为加强学校史馆的管理工作，弘扬学校历史文化，传承优良传统，促进学校全面发展，特制定本制度。

第二条学校史馆是展示学校历史、文化和成就的重要场所，是学校精神文明建设的重要组成部分。

第三条本制度适用于学校史馆的开放、管理、使用和维护等工作。

第二章管理机构与职责第四条学校史馆设立管理委员会，负责史馆的全面管理工作。

第五条管理委员会职责：1. 制定史馆管理制度，并组织实施；2. 负责史馆的规划、建设、维护和更新；3. 组织开展史馆展览、讲座等活动；4. 收集、整理、研究和展示学校历史资料；5. 加强史馆与校内外的交流与合作；6. 定期向学校领导汇报史馆工作情况。

第六条管理委员会下设办公室，负责史馆的日常管理工作。

第七条办公室职责：1. 负责史馆的日常接待、讲解、咨询等工作；2. 负责史馆的资料收集、整理、归档；3. 负责史馆的设施设备维护和保养；4. 负责史馆的宣传教育工作；5. 负责史馆的安全保卫工作。

第三章开放与参观第八条学校史馆实行开放制度，每周开放时间由管理委员会根据实际情况确定。

第九条学校师生员工、校友和社会各界人士均可参观学校史馆。

第十条参观者需遵守以下规定：1. 主动接受史馆工作人员的引导和讲解；2. 不得在史馆内吸烟、饮食、乱扔垃圾；3. 不得随意触摸展品和设施；4. 不得在史馆内大声喧哗、吵闹；5. 不得在史馆内进行摄影、摄像等活动，如需拍摄需征得史馆工作人员同意。

第四章使用与维护第十一条学校史馆的展品、资料和设施设备属于学校财产，任何单位和个人不得擅自挪用、损坏。

第十二条管理委员会负责史馆的展品、资料和设施设备的更新和维护。

第十三条展品、资料和设施设备的更新和维护经费由学校财务部门负责。

第五章奖励与处罚第十四条对在史馆工作中表现突出的个人和集体，学校将给予表彰和奖励。

第十五条对违反本制度的行为，将根据情节轻重给予批评教育、警告、记过等处罚。

第六章附则第十六条本制度由学校史馆管理委员会负责解释。

学校校史馆、荣誉展室管理制度

学校校史馆、荣誉展室管理制度
（1）自觉遵守校史馆、荣誉展室管理规定，维护展览秩序，爱护校史馆、荣誉展室内设施，共同营造安全文明，舒适温馨的展厅环境。

（2）校史馆、荣誉展室内禁止吸烟，禁止携带或使用明火。

（3）不得擅自移动校史馆、荣誉展室内的设施、设备和物品，不得擅自接水、接电。

（4）展位特装不要在校史馆、荣誉展室内施行，不要在展馆内进行锯、刨、钻、焊、油漆等作业。

（5）展品运输、安置、操作等应考虑校史馆、荣誉展室的地面负重能力。

如需在校史馆、荣誉展室展出武器、枪支、刀、剑、弹药、炸药、易燃物、易爆物、剧毒品、放射物，鸟类、爬虫类、鱼类或其他禽兽类等，需经学校办公室批准。

禁止展出违反中国知识产权保护法律、侵犯知识产权的物品。

（6）校史馆、荣誉展室开放至关闭时间内（包括布展、开展和撤展期），应保管好展品，以防物品丢失或损坏。

（7）展览期间的物品不得自行出入校史馆、荣誉展室，如需撤离须有学校办公室盖章（或签字）的放行条方可撤离。

（8）撤展展品请在学校办公室要求的时间内全部撤出校史馆、荣誉展室，校史馆、荣誉展室内所有张贴、悬挂物由总务处负责拆除并清理干净。

（9）申请展览的处室务必提前30 天到学校办公室申请，填写“校史馆、荣誉展室申请表”，填清楚展览名称、申请单位、申请展览时间的期限（包括布展时间）、布展详细工作（递交展板布置的平面图，设备用电的方案）等信息，经学校办公室主任审核签字批准后生效。

校史馆安全管理制度

一、总则为加强校史馆的安全管理，确保校史馆的正常运行，保障师生人身安全和财产安全，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于校史馆的日常安全管理工作，包括但不限于校史馆的消防安全、治安安全、设备安全、网络安全等方面。

三、安全责任1. 校史馆安全工作实行“谁主管、谁负责”的原则，校史馆馆长为安全工作第一责任人。

2. 各部门、各岗位人员要明确自身安全职责，加强安全意识，共同维护校史馆的安全。

四、消防安全管理1. 校史馆应配备足够的消防设施，并确保消防设施完好有效。

2. 严禁在馆内吸烟、使用明火，禁止私拉乱接电线。

3. 定期进行消防安全检查，确保消防通道畅通无阻。

4. 组织开展消防安全培训和演练，提高师生消防安全意识和应急处置能力。

五、治安安全管理1. 校史馆应设置门禁系统，确保馆内人员安全。

2. 严格执行来访登记制度，对外来人员进行检查、登记。

3. 加强夜间巡查，确保馆内安全。

4. 配备必要的安全保卫人员，维护馆内治安秩序。

六、设备安全管理1. 校史馆设备应定期进行检修、保养，确保设备正常运行。

2. 严禁私自拆卸、改装设备，如需维修，需经相关部门审批。

3. 设备操作人员应熟悉设备性能，遵守操作规程。

七、网络安全管理1. 校史馆网络系统应定期进行安全检查，防止病毒、黑客攻击。

2. 严禁非法侵入、攻击校史馆网络系统。

3. 加强网络安全意识教育，提高师生网络安全防护能力。

八、应急处置1. 校史馆发生火灾、盗窃等突发事件时，相关人员应立即启动应急预案，迅速采取有效措施，确保人员安全。

2. 校史馆发生重大安全事故时，应及时上报学校相关部门，并配合相关部门进行调查处理。

九、监督检查1. 学校相关部门应定期对校史馆的安全管理工作进行检查，发现问题及时整改。

2. 校史馆应建立健全安全检查记录，确保安全管理工作有据可查。

十、附则1. 本制度由校史馆负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

十一、修订本制度如有修订，应以新的修订版为准，原有版本自动失效。

学校校史馆的管理制度

第一章总则第一条为加强学校校史馆的建设和管理，传承和弘扬学校优良传统，丰富校园文化内涵，提高学校的社会影响力，特制定本制度。

第二条学校校史馆是学校历史文化的展示窗口，是弘扬学校精神的重要载体。

校史馆的管理工作应遵循公开、透明、规范、高效的原则。

第三条本制度适用于学校校史馆的日常管理、展览策划、参观接待、资料收集与整理等工作。

第二章展览管理第四条校史馆展览内容应充分展示学校的发展历程、办学特色、成就荣誉、文化传承等，弘扬社会主义核心价值观。

第五条校史馆展览分为基本陈列和临时展览。

基本陈列应定期更新，每两年至少进行一次全面调整；临时展览可根据需要随时举办。

第六条展览策划应充分挖掘学校历史资源，注重展览的学术性、艺术性和观赏性，确保展览质量。

第七条校史馆展览内容更新或临时展览举办前，需提交展览策划方案，经学校相关部门审核批准后方可实施。

第三章资料管理第八条校史馆资料分为实物资料、文献资料、多媒体资料等。

资料收集应全面、准确、及时。

第九条校史馆资料应建立分类目录，明确资料归属，确保资料的安全、完整和便于查阅。

第十条校史馆资料收集、整理、归档、保管等工作，应严格按照国家档案管理法规执行。

第十一条校史馆资料对外借阅，需履行借阅手续，并确保资料的安全。

第四章参观接待第十二条校史馆参观接待应实行预约制度，预约成功后，接待人员应提前做好准备工作。

第十三条参观接待应热情周到，为参观者提供讲解服务，确保参观效果。

第十四条校史馆参观接待时间可根据学校实际情况进行调整，但原则上每周开放时间不少于两次。

第五章安全管理第十五条校史馆安全管理应严格执行国家有关法律法规，确保参观者的人身和财产安全。

第十六条校史馆内禁止吸烟、乱扔垃圾、损坏展品等行为。

第十七条校史馆应配备必要的安全设施，如消防器材、监控设备等。

第十八条校史馆工作人员应定期进行安全培训，提高安全意识和应急处置能力。

第六章人员管理第十九条校史馆工作人员应具备一定的历史知识、档案管理和展览策划能力。

学校校史陈列馆管理细则

学校校史陈列馆管理细则一、引言学校是培养人才的重要场所，保存和传承学校校史是增强学校凝聚力和文化传承的重要方式之一。

为了更好地管理学校校史陈列馆，我们需要建立一套完善的管理细则，以确保校史的真实性和完整性，同时能够提供丰富多样的展示形式，激发师生对学校历史的兴趣和自豪感。

二、校史陈列馆的定位和目标校史陈列馆旨在通过丰富多样的展品和展示方式，让师生深入了解学校的发展历程、办学理念以及历代名人的故事，激发学生的爱校情感和学习动力，提高学校凝聚力和文化传承。

三、馆内展品的来源和分类1. 来源：校史陈列馆的展品包括学校历史文献、照片、实物等，这些展品可以由学校自行收集、整理，也可以通过相关单位或个人的捐赠获得。

2. 分类：根据展品的内容和形式，可将展品分为文献类、图片类、实物类等，以能够全面展示学校发展历史为原则，确保展品分类合理、内容完整。

四、展览策划与展示1. 策划：根据学校校史，制定展览策划，确定展示内容、展览形式和时间安排等，确保展览有条理、内容丰富。

2. 展示：根据展览策划，精心布置展区，提供清晰明了的标签和介绍文字，配以图片、模型等辅助展示形式，使观众能够更好地理解和感受学校历史。

五、陈列馆的安全防护1. 保护环境：校史陈列馆应保存在干燥、通风、恒温、恒湿的环境中，确保展品不受湿气、高温、日光等因素的侵害。

2. 安全设施：配备安全报警系统、监控系统等设施，确保展品的安全与完整，防止展品被盗或损坏。

六、参观与教育活动1. 参观：校史陈列馆应定期开放给师生和社会公众参观，工作人员应提供相关解说和讲解，使参观者能够更好地理解展品背后的故事。

2. 教育活动：根据学校校史和展品内容，设计相关的教育活动，如讲座、主题班会等，引导学生主动了解和探究学校的历史，培养他们的爱校情感和学习兴趣。

七、展品的更新与补充1. 更新：定期对陈列馆的展品进行更新，增加新的内容和展示方式，使馆内展品更加丰富多样。

2. 补充：随着学校的发展，校史也在不断演进，因此，应定期对陈列馆的展品进行补充，保持校史陈列馆的时效性和权威性。

xxx大学校史馆管理规定

xxx大学校史馆管理规定
为了进一步做好校史馆日常管理和参观接待工作，更好地保护和展示百年办学的丰富历史资料，塑造良好的学校窗口形象，特制定本规定。

一、校史馆作为展示和传播学校百年历史文化的重要公益性场所，实行免费向参观者开放。

开放对象为校内师生、校友、学生家长和社会各界友好人士。

二、校史馆开放时间将根据参观者的需求，实行提前1个工作日预约，并可提供学生志愿者作讲解。

三、工作人员应做好展品及设备的维护保养，注意防火、防潮、防盗等安全保卫工作。

当展品和设备出现故障时，应及时报告维修。

四、校史馆内应保持环境整洁，工作人员应热情大方，衣着整洁，举止得体，耐心解答观众提出的问题，并做好参观登记工作。

五、观众进馆参观时，应举止文明，不高声喧哗，听从工作人员的指挥。

六、观众应爱惜展品和设备，不用手触摸展板、展墙或展品，不随意开启或关闭馆内设备。

七、校史馆欢迎观众参观后留言，提出宝贵的意见和建议。

工作人员将及时整理相关信息，有计划地对有关展览内容进行更新。

八、本规定由校史馆负责解释，自发布之日起试行。

xxx大学档案馆
2020年12月12日。

校史馆管理制度

校史馆管理制度
一、工作人员应该了解和熟悉学校的历史、现状和发展趋势,掌握并具备一定的相关知识。

二、熟悉学校发展历史与现状,掌握学校历史文化积淀情况，并参与对重大历史事件、校风校情、著名专家学者及文化底蕴的加整理和研究。

三、参与本馆有关资料的搜集、整理和编辑。

四、负责馆藏资料及藏品的保管、维护工作、协助本馆的安全管理。

五、负责本馆的校内外参观接待工作与校史校情宣传介绍及教育服务工作。

六、校史馆属于学校重要安全部位，不许在此集会或从事其他活动。

七、参观者应讲文明、讲礼貌，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔杂物。

八、参观者应爱护各类陈设物品，严禁随意涂画、恣意破坏。

九、完成学校交办的其他馆里相关工作。

大学校史馆讲解员管理制度

大学校史馆讲解员管理制度
1、所有讲解员通过招募产生。

2、讲解员需经培训上岗，培训内容包括校史、着装、言语以及讲解过程中的礼仪等各种行为规范。

3、实行讲解员值班制度，确保讲解工作有序进行。

4、做好讲解人员的更新和补充工作，避免因毕业等因素对校史馆工作造成影响。

5、实行讲解员奖惩制度，对表现优异的给予奖励；对表现不佳的给予辞退。

大学校史馆讲解员基本要求
1、讲解员应做到热爱学校，愿意利用课余时间为公众服务，宣传学校，以此为荣。

2、普通话标准，口齿清晰。

3、仪表仪容良好。

着装得体、整洁，做到持证上岗、挂牌服务。

讲解时，做到微笑迎客、主动热情、端庄大方。

4、讲解准确顺畅。

熟悉校史，讲解内容规范，对参观者的提问，尽量做到有问必答、有问能答；对回答不了的问题，致以歉意，表示下次再来时给予满意回答。

5、注意讲解节奏。

有张有弛，快慢相宜，耐心细致、不急不躁。

根据参观者的关注点，适当放慢行进、讲解速度。

6、讲解员一经录用，应服从校史馆工作安排和管理。

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校史馆讲解团章程模板

第一章总则第一条为弘扬学校优良传统，传承学校文化，增强师生对学校的认同感和自豪感，提高学校校史馆的讲解水平，特成立校史馆讲解团。

第二条本章程适用于校史馆讲解团的组织、管理和活动。

第三条校史馆讲解团以服务师生、传播学校文化、提高讲解水平为宗旨。

第二章组织机构第四条校史馆讲解团设团长一名，副团长若干名，成员若干名。

第五条团长负责讲解团的全面工作，副团长协助团长工作，成员负责具体讲解任务。

第六条校史馆讲解团下设办公室，负责讲解团的日常事务。

第三章成员资格及选拔第七条凡热爱学校，有志于校史研究、讲解工作，具备以下条件者，均可申请加入校史馆讲解团：1. 遵守国家法律法规，具有良好的思想道德品质；2. 热爱学校，关心学校发展，有较强的责任感；3. 具备一定的历史知识、文化素养和表达能力；4. 身体健康，能够胜任讲解工作。

第八条成员选拔程序：1. 招募：通过校园公告、海报等形式发布招募信息；2. 报名：有意向者填写报名表，提交个人简历；3. 资格审查：由讲解团办公室对报名者进行资格审查；4. 面试：对资格审查合格者进行面试，考察其讲解能力、表达能力等；5. 选拔：根据面试结果，确定最终入选成员。

第四章工作职责第九条成员职责：1. 认真学习校史知识，不断提高自身讲解水平；2. 积极参加讲解团组织的培训、研讨等活动；3. 按时完成讲解任务，保证讲解质量；4. 主动了解学校发展动态，为参观者提供最新信息；5. 维护讲解团的形象，遵守讲解团的相关规定。

第十条团长职责：1. 全面负责讲解团的各项工作；2. 制定讲解团的工作计划和目标；3. 组织、协调讲解团成员开展工作；4. 审批讲解团重大事项；5. 向学校领导汇报讲解团工作。

第五章管理制度第十一条校史馆讲解团实行民主集中制，重大事项由团长提议，经团员讨论通过。

第十二条成员如有违反本章程或学校相关规定的行为，经团员讨论，可给予警告、记过、除名等处分。

第十三条校史馆讲解团成员享有以下权利：1. 参加讲解团组织的各项活动；2. 对讲解团工作提出意见和建议；3. 享有选举权和被选举权；4. 遵守本章程，享有团员资格。

校史馆管理规章制度

校史馆管理规章制度
《校史馆管理规章制度》
一、校史馆管理目的
校史馆管理规章制度是为了保护和管理学校历史文物，并让校史馆成为学校文化传承和教育的重要平台，让校史馆内的展品能够得到有效的保护和利用。

二、校史馆管理范围
校史馆管理规章制度适用于学校内的所有历史文物和展品，包括但不限于文物的采集、展示、维护、保管和利用。

三、校史馆管理机构
学校应设立专门的校史馆管理机构，负责校史馆相关的日常管理和事务。

该机构应定期组织校史文物的采集和整理工作，并制定详细的管理方案和流程。

四、文物采集和展示
对于新的历史文物采集，需要严格审核和审批，确保文物的来源合法性和真实性。

同时，校史馆应精心设计展览，让展品更好地呈现给观众，展示学校的历史和文化。

五、文物维护和保管
校史馆管理规章制度规定，学校应提供专门的保护设施和环境，以确保文物的安全和完整。

同时，定期进行文物的保养和修复工作，延长文物的使用寿命。

六、文物利用和教育
校史馆管理规章制度要求，学校应积极利用校史馆资源，举办各类展览、讲座和教育活动，让学生和社会公众更好地了解学校历史和文化。

七、违规处理和责任追究
对于违反校史馆管理规章制度的行为，学校应严肃处理，并追究相关责任人的责任。

同时，对于校史馆文物的损失和破坏，相关责任人也应承担相应的法律责任。

以上是《校史馆管理规章制度》的相关内容，学校应严格执行该制度，有效保护和利用校史馆的文物资源，推动学校文化传承和发展。

校史馆管理制度

校史馆管理制度校史馆，那可是学校历史的“宝藏库”，珍藏着学校一路走来的点点滴滴。

要管理好这个特别的地方，可不是一件轻松的事儿！先说这开放时间吧，得定得恰到好处。

不能太早，也不能太晚，就像做饭火候得掌握好，不然饭不是夹生就是糊了。

要是开得太早，工作人员累得够呛；开得太晚，同学们又抱怨没法好好参观。

再说说展品的保护，这可太重要啦！那些老照片、旧奖状，就像家里的传家宝，得小心翼翼地呵护着。

得定期检查展品的状况，有个小裂缝、小污渍都得赶紧处理，这就跟照顾小宝宝一样，一点儿马虎不得。

要是不小心把展品弄坏了，那不就像把家里的宝贝打碎了一样，多心疼啊！还有环境卫生，得保持得干干净净。

想象一下，你走进一个满是灰尘的房间，心情能好吗？校史馆也一样，要让大家一进去就感觉清爽舒适，这就需要有专人按时打扫，不能让垃圾在角落里“躲猫猫”。

讲解员也很关键呢！他们就像是导游，得把校史讲得生动有趣，让大家听得津津有味。

要是讲解员干巴巴地念稿子，那不就像上课老师照本宣科，大家都要打瞌睡啦？所以得培训好讲解员，让他们充满热情和活力。

对于参观的人员，也得有规矩。

不能大声喧哗，不能随意触摸展品，这就好比去别人家做客，得有礼貌，守规矩。

要是都随便乱动乱喊，校史馆不就乱成一锅粥啦？校史馆的资料整理也不能马虎。

新的资料要及时归档，旧的资料要妥善保管，就像整理自己的书架，得有条有理。

要是资料乱七八糟的，找都找不到，那还怎么展示学校的辉煌历史？总之，校史馆的管理要方方面面都考虑到，每一个细节都不能放过。

只有这样，才能让校史馆真正发挥作用，让大家都能在这里感受到学校的魅力和底蕴。

学校校史馆管理制度

学校校史馆管理制度学校校史馆是学校文化传承和展示的重要场所，其管理制度的健全与否直接关系到校史馆的有效运营和发展。

本文将从多个角度探讨学校校史馆的管理制度，包括馆藏管理、展览策划、参观服务、人员培训和活动开展等方面。

第一，馆藏管理。

学校校史馆的核心是馆藏文物，对其管理应实行科学、规范的制度。

首先，建立健全的采集、整理和保管制度，确保馆藏的多样性、完整性和可持续性。

其次，应制定文物鉴定和评估标准，对新增文物进行认定和登记，确保馆藏的真实性和准确性。

此外，还应制定文物修复和保护规范，确保馆藏的质量和保存状况。

第二，展览策划。

学校校史馆通过展览来向师生和社会大众展示学校的历史和文化。

展览策划需要考虑受众需求和宣传效果。

首先，应调查研究受众需求，了解他们关注的焦点和感兴趣的内容，有针对性地开展展览。

其次，应注重展品的搭配和展示方式的创新，通过丰富多样的手段和呈现方式，提高展览的吸引力和展示效果。

此外，还应制定展览的周期和更新机制，确保持续地推出新的展览内容。

第三，参观服务。

学校校史馆应提供良好的参观服务，满足不同受众的需求。

首先，应建立参观导览制度，提供专业的讲解服务，引导参观者了解学校的历史和文化。

其次，应提供舒适的参观环境，包括室内温度、光线、通风等方面的合理设计，以确保参观者的舒适感。

此外，还应制定参观规则，提供参观文化遗产保护知识和行为规范的宣传，引导参观者尊重馆内的文物和设施。

第四，人员培训。

学校校史馆的工作人员应具备专业的知识和技能，为馆内的管理和服务提供保障。

首先，应制定工作人员的招聘和选拔制度，确保人员的专业素养和工作能力。

其次，应制定培训和进修计划，加强工作人员的业务能力和文化素养的提升。

此外，还应建立激励机制，提高工作人员的积极性和主动性，保持团队的稳定性和凝聚力。

第五，活动开展。

学校校史馆可以通过开展各类活动，丰富学校文化的内涵和形式。

首先，可以举办主题讲座和学术研讨会，邀请专家学者和相关人士进行学术交流和文化分享。

展教部管理制度

展教部管理制度一、组织结构1. 展教部的主要职责是承担学校展教工作，负责学校各类展示活动的统筹规划和组织实施。

展教部由部长、副部长、教研员、科员等组成，具体人员由校领导任命。

部长为学校党政领导任命，其他人员由部长提名，校领导考核通过后方可任命。

部门成员需具有相关的展教工作经验和专业能力，能够胜任相关岗位职责。

2. 展教部下设若干工作小组，如宣传组、调研组、策划组等，每个小组设组长一名，组员若干。

组长由部长任命，组员由部门成员推荐，经部长审批后确定。

各小组分工明确，负责具体的展教任务。

二、岗位职责1. 部长：负责展教部的领导和管理工作，制定展教工作计划和发展规划，组织相关活动的策划和实施，协调各小组工作，负责对展教成果的评估和总结。

2. 副部长：协助部长处理部门日常事务，负责部门内部的人员安排和协调，负责对展教活动的监督和督导工作。

3. 教研员：负责展教活动的教学设计和课程研发，分析学生学习情况和需求，根据实际情况制定展教方案。

4. 科员：协助部门领导处理行政事务，负责文件资料的整理和归档，管理展教活动的预算和经费支出等工作。

5. 小组组长：负责所属小组的工作计划制定和任务分配，指导协调组员的工作，对展教活动的具体实施负责，及时向部长及时汇报工作进展情况。

三、工作流程1. 展教部根据学校教学计划和学科特点，确定展教工作的重点和方向。

部门领导与学校领导协商确定展教工作计划。

2. 展教部组织相关人员开展调研工作，深入了解学生的课程学习情况和文化生活需求，为展教方案的制定提供依据。

3. 展教部根据调研结果和实际需求，制定展教计划和课程设置，明确展教目标和重点。

并就展教活动的具体实施细节进行商讨。

4. 各小组按照展教计划和课程设置，展开相关工作，如宣传策划、教学设计、设备准备等。

并及时向部门领导报告工作进展情况。

5. 展教部负责对每项展教活动进行评估和总结，分析活动的成效和问题，并及时调整改进工作方案。

并组织相关人员开展培训和交流活动，提高展教工作水平。

校史馆管理规章制度

校史馆管理规章制度1. 总则本规章制度是为了加强对校史馆的管理，保护、传承和展示学校的历史文化，促进学校文化传统的发扬和发展而制定的。

校史馆是学校的重要文化建筑，承载着学校的历史记忆和文化传统，是广大师生了解学校历史、感受学校文化的重要场所。

2. 校史馆的管理机构校史馆的管理归属学校文化遗产保护中心，负责校史馆的日常管理和维护工作。

学校文化遗产保护中心设有校史馆管理部门，由专门的管理人员负责具体管理工作。

3. 校史馆的开放时间校史馆每周开放五天，具体开放时间为周一至周五，上午9:00至下午5:00。

暑、寒假期间，校史馆的开放时间会有所调整，具体时间另行通知。

4. 参观和借阅规定4.1 参观 - 参观者需提前预约参观校史馆，预约可通过学校官方网站或电话进行。

- 参观者需在规定的开放时间内进行参观。

- 参观者需遵守参观秩序，不得擅自触摸、移动校史馆内展品。

- 参观者应保持安静，禁止吸烟和喧哗。

4.2 借阅- 校史馆馆藏的图书、资料等不外借，仅供在校师生参阅。

- 借阅校史馆馆藏的文件、图片等特殊资料需要提出书面申请，并经过管理部门的审核同意。

5. 校史馆馆内秩序5.1 进出校史馆 - 进入校史馆需出示有效证件，如学生证、身份证等。

- 禁止携带易燃、易爆、有毒等危险物品进入校史馆。

- 进入校史馆后，应保持安静，不得喧哗、奔跑等影响他人参观的行为。

5.2 展品保护 - 参观者不得触摸、挪动展品，以免损坏。

- 禁止食品和饮料进入校史馆展览区域。

- 禁止在校史馆内随地吐痰、乱扔杂物等行为。

5.3 值班人员指引 - 参观者应听从校史馆内的工作人员的指引，不得擅自闯入非公开区域。

- 如有展品讲解员提供导览服务，参观者应积极配合。

6. 校史馆的维护和安全6.1 维护 - 校史馆的维护工作由管理部门或委托的专业机构负责，对校史馆的设施、展品等进行定期检查和维护，确保其完好无损。

- 发现校史馆设施损坏或展品异常的情况，应及时上报管理部门。

学校校史博览馆管理制度

学校校史博览馆管理制度第一部分：引言学校校史博览馆是学校重要的文化载体，记录着学校的发展历程和丰富多彩的校史。

为了保护、传承和利用好这一宝贵资源，学校需要建立一个有效的管理制度。

第二部分：背景介绍校史博览馆是一个特殊的场所，除了展示学校的历史文化，还承担着教育和研究的职责。

因此，校史博览馆管理制度的建立至关重要，可以规范博览馆内的活动，并确保博览馆的可持续发展。

第三部分：馆内文物的保护校史博览馆内的文物是无形的珍宝，需要被妥善保护。

首先，学校可以制定详细的文物保护条例，明确馆内文物的权益和责任。

其次，为了确保文物的安全，需要对馆内进行安全设施的完善，如监控摄像头和防火设备的安装。

此外，定期进行文物检修和保养工作也是必要的。

第四部分：展览设计与安排好的展览设计能够吸引观众的兴趣，并将学校的历史传递给他们。

学校可以聘请专业的展览设计师，根据学校的特点和需求，将展览设计为有互动性和故事性的形式。

此外，学校可以根据观众的需求，定期更新展览内容，保持观众的新鲜感。

第五部分：馆内研究机构建设校史博览馆不仅是一个展示学校历史的场所，也是一个学术研究的平台。

学校可以设立馆内研究机构，聘请专业人员进行相关研究。

这样，不仅可以为学校的历史提供更多深入的解读，也可以提高博览馆的学术地位。

第六部分：教育活动的开展校史博览馆除了扮演展示和研究的角色外，还应该充分发挥教育作用。

学校可以定期组织学生参观活动，引导他们了解学校的历史和文化。

同时，在博览馆内可以举办各类讲座、工作坊等活动，为师生和社会公众提供学习交流的平台。

第七部分：利用博览馆资源博览馆内的文物和资料是宝贵的教学资源。

学校可以将博览馆的资源与教学相结合，定期举办相关课程和讲座，为学生提供直接的学习机会。

同时，学校还可以开展相关研究课题，充分利用博览馆的资源。

第八部分：公众参与的平台学校可以将校史博览馆打造成公众参与的平台，鼓励社会公众参与馆内的各类活动。

学校可以与当地社区合作，组织社区居民参观和学习。